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    校園的早晨作文

    時(shí)間:2023-12-31 06:55:18 推薦作文 我要投稿
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    校園的早晨作文(優(yōu)秀15篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的校園的早晨作文,歡迎閱讀與收藏。

    校園的早晨作文(優(yōu)秀15篇)

    校園的早晨作文1

      “叮,叮當(dāng),叮叮當(dāng)??”校園生活最快樂(lè)的時(shí)侯到了,那就是早晨。

      伴著小鳥(niǎo)的叫聲,早起的孩子走進(jìn)校園,就被那美景所陶醉?諝馐悄敲辞逍,四周是那么安靜,高大的教學(xué)樓被晨霧籠罩,整個(gè)校園變得溫馨又美麗。我深吸一口氣,涼涼的、清清的??噢,還夾雜著淡淡的花兒的芳香!如果再有一本好書(shū)就更好了,我愿花個(gè)十分鐘在這美輪美奐的世界里汲取知識(shí)的精華。

      校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),時(shí)不時(shí)又有一陣爽朗的笑聲,熱鬧極了。小路邊的花草上,有一顆顆晶瑩剔透的露珠,美極了!我湊近,一股芳香撲鼻而來(lái)。你瞧,幾個(gè)小朋友坐在路邊的小椅子上讀書(shū),非常愜意!

      漸漸地,校園里越發(fā)熱鬧了起來(lái)。太陽(yáng)漸漸爬上了天空和大家打招呼呢!現(xiàn)在同學(xué)們有的在值日,有的在高聲朗讀,還有的在鍛煉身體?茨沁呉粋(gè)班級(jí),老師抱著課本正緩緩走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,有趣極了!

      早晨最重要的`事情就是做早操了。大家拿著自己的鍛煉器材開(kāi)始鍛煉起來(lái)。我最喜歡踢

      毽子了,我怎么踢它它都不掉,在我身邊一跳一跳的,就像個(gè)快樂(lè)的小精靈在和我捉迷藏。

      我喜歡校園的早晨,它使我們的校園生活更加美好、更加充實(shí)。

    校園的早晨作文2

      清晨,露珠在綠葉上滾動(dòng),太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起來(lái),校園里靜悄悄的……校園里四周無(wú)人,只聽(tīng)得到鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)枝上嘰嘰喳喳地叫;▔锏男〔荼凰o蓋住了,厚厚的,白白的,仿佛是一個(gè)小姑娘蓋著被子呼呼睡大覺(jué)呢;▋簜冃蚜,它們?nèi)嗔巳嘌劬Γ炝松鞈醒,似乎在輕聲說(shuō):”新的一天又來(lái)了,真高興!帮L(fēng)輕輕地吹著。周?chē)澎o無(wú)聲,只聽(tīng)得到樹(shù)枝發(fā)出”沙沙沙“的聲音。

      校園里彌漫著霧,白白的,操場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人,四周非常安靜。偶爾,有幾片樹(shù)葉從樹(shù)上緩緩落下,它們恰似幾個(gè)仙女,在這如仙境般的地方翩翩起舞。隱隱約約可以聽(tīng)到小狗汪汪叫的聲音,好像在對(duì)自己的小主人說(shuō):”快起床了,快起床啦,再不起床讀書(shū)要遲到啦!“經(jīng)過(guò)時(shí)間的變化,天空已經(jīng)從黑暗變得明亮了。周?chē)擦⒖套兊糜谢盍α恕?/p>

      保安從寢室里走出來(lái),手上還拿著盆子和帕子,估計(jì)是剛從美夢(mèng)中醒來(lái),手還時(shí)不時(shí)地揉揉眼睛。小鳥(niǎo)們的叫聲似乎也變得更響亮了,它們正在激烈地討論自己的.所聞所見(jiàn),可熱鬧了。小草們身上的”被子“也隨著溫度的變化而融化掉,又換上了一件”綠色大衣“。

      這時(shí),歡聲笑語(yǔ)在校園中傳來(lái),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了校園……早晨的校園,是如此迷人,我愛(ài)我美麗的校園。

    校園的早晨作文3

      夏天的校園,微風(fēng)習(xí)習(xí),一篇篇難背的古詩(shī)文便是它的模樣。

      ——題記

      夏日清晨的一縷縷清風(fēng),吹走了我的思緒,吹過(guò)一條條綠蔭小道,吹過(guò)濃郁的書(shū)香,吹向我們前程似錦。不錯(cuò),就是這個(gè)味,走在校園的小路上,書(shū)香,花香,青草香,混成濃濃的校園味。鳥(niǎo)叫,蟬鳴,讀書(shū)聲,組成一首名為《校園》的旋律。樹(shù)上,花下,教室里亦是最美的風(fēng)景。

      陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)陰灑在我的臉上,帶上溫暖與信心,我走進(jìn)了教室。桌上都砌著高高的書(shū)堆,同學(xué)們精神抖擻,拿著書(shū)本朗誦著,讀著我們的未來(lái)。一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在了我的書(shū)上,我相信——彼方尚有榮光在。來(lái)到了操場(chǎng),迎著朝陽(yáng),活力四射,我不禁打開(kāi)了思緒,校園的早晨到底是怎樣?是一陣陣讀書(shū)聲沖破云霄,一個(gè)個(gè)少年追逐夢(mèng)想。激情的夏天也就此拉開(kāi)了序幕。

      少年的熱血與青春的詩(shī)才剛剛開(kāi)始。是有著四季更替的!跋虢璐禾斓娘L(fēng)擁抱著你,借夏天的雨去貼近,借秋天的葉,冬天的雪,提醒你未來(lái)可期!蔽业膲(mèng)想——讓我來(lái)一步步向你靠近,校園的早晨總變幻莫測(cè),可他們都有共同的'美,夢(mèng)想與追夢(mèng)少年。

      所以,校園的早晨是那一道道難解的證明題,一篇篇難背的古詩(shī)詞,一個(gè)個(gè)復(fù)雜的公式,和我們的未來(lái)。我們?cè)诖藭r(shí)灑下夢(mèng)想的種子,迎著校園的朝陽(yáng),從此,一路向前。

    校園的早晨作文4

      在一個(gè)清靜的早晨,我被爸爸的一聲“起床了”從美夢(mèng)中叫醒。我趕緊背上書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。

      早晨的學(xué)校,是多么寧?kù)o!樹(shù)枝上一只只小鳥(niǎo)在歡快地歌唱。鳥(niǎo)鳴過(guò)后,就是一片安靜。偶爾有幾輛車(chē)子從校門(mén)口飛馳而過(guò),響起了嘈雜的聲音。走進(jìn)校園一看,同學(xué)們還沒(méi)有到校呢,我發(fā)現(xiàn)自己是第一個(gè)到校。

      早晨的校園讓人覺(jué)得有一絲絲冷清。再看一看天上,太陽(yáng)已經(jīng)在天空中露出了笑臉。校園里的植物在陽(yáng)光的照耀下,葉子閃閃發(fā)亮,十分耀眼。

      走到教學(xué)樓前,平常會(huì)傳來(lái)幾聲朗朗的讀書(shū)聲,讓人聽(tīng)起來(lái)十分悅耳。再走進(jìn)我們的教室,教室里空無(wú)一人,看那些教室里的`小植物,都耷拉著腦袋,一副無(wú)精打采的樣子。我立刻給它們噴點(diǎn)水,然后便拿出書(shū)讀了起來(lái)。植物們聽(tīng)了我的讀書(shū)聲,好像也變得生機(jī)勃勃。

      聽(tīng),教室外、走廊上,到處都傳來(lái)了“噠噠”的腳步聲,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,拿出了書(shū)。不一會(huì)兒,瑯瑯的書(shū)聲就充溢整個(gè)校園。

      校園的早晨真是一種享受!校園的早晨多么和諧﹑美好啊!

    校園的早晨作文5

      一大早,所有的學(xué)生都在睡覺(jué),但是美麗的鈴聲響了,她把學(xué)生們從甜美的夢(mèng)中驚醒。

      大家迅速穿好衣服,來(lái)到操場(chǎng)。這時(shí)候操場(chǎng)就可以熱鬧了。到處都是歡快的笑聲。校園是一個(gè)美麗的場(chǎng)景。太陽(yáng)露出燦爛的笑容,鳥(niǎo)兒在枝頭啁啾,仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,新的一天到了,請(qǐng)好好學(xué)習(xí)!”蜜蜂在院子里的`杜鵑花叢中飛來(lái)飛去,好像在工作。操場(chǎng)上的樟樹(shù)也在和我們一起早操。

      一陣微風(fēng)吹動(dòng)操場(chǎng)上的規(guī)劃枝葉,隨風(fēng)起舞。聽(tīng)著,好像在說(shuō)“同學(xué)們,大家做早操都很認(rèn)真。希望以后幾天大家都這樣!闭翗(shù)上一把把小風(fēng)扇也隨風(fēng)倒了。就像天上散落著很多小金塊一樣,我也希望學(xué)校鋪上一層金色的地毯。在我心中,學(xué)生們也非常感謝學(xué)校里所有的樹(shù)和草。因?yàn)樗鼈兘o我們帶來(lái)非常新鮮的空氣,空氣吸收二氧化碳,給我們帶來(lái)氧氣。我們學(xué)校的校樹(shù)見(jiàn)證了從小到大經(jīng)歷的風(fēng)雨。

      昨晚我們很早就鍛煉了,去食堂吃早餐。吃完飯,我們?cè)缭缇腿フ依蠋熆磿?shū)了。學(xué)生們大聲的朗讀聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。學(xué)生們也來(lái)了。學(xué)生們向飄揚(yáng)的國(guó)旗致敬,向他們敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向可愛(ài)的鳥(niǎo)兒?jiǎn)柡谩?/p>

      這是我們美麗而優(yōu)雅的校園的早晨,就像一首美麗的音樂(lè),讓人陶醉。

    校園的早晨作文6

      一大早,我背著書(shū)包向?qū)W校走去,看著龐大的校園,總覺(jué)得今天的校園特別的美。

      一縷陽(yáng)光照在我的身上,我緩緩地走著,深吸一口氣,既清新,又滋潤(rùn)。

      走進(jìn)校園大門(mén),先映入眼簾的是我們的一號(hào)教學(xué)樓;冬天的早晨、一層層薄霧籠罩著它,一時(shí)間,我就在想:我是不是到了那美妙的仙境了?這樣的夢(mèng)綻,這樣的美……

      一座小花園聳立在兩座教學(xué)樓之間;這仿佛正是郭敬明筆下的《幻城》里的“幻雪城”一樣;小花園里的'石子路上面鋪滿(mǎn)了小雪花,讓人不由得對(duì)它產(chǎn)生了幻想:一座小城、一個(gè)小花園、一片雪花……這是多么的美!

      時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼間,就到了上課時(shí)間,我依依不舍地看著花園,就像孩子舍不得媽媽一樣……

      可曾想,在回教室的一路上看見(jiàn)了更加美麗的景象。

      因?yàn)槭嵌,花兒都謝了,只有雪梅挺立在寒冬臘月里,讓人不由得愛(ài)上了它,那一點(diǎn)點(diǎn)的淡黃,在雪中是那么的耀眼,嬌滴滴的,惹人憐愛(ài),可她的毅力卻又讓人贊嘆,她抬起頭,不屑的斜視著我……

      走到教學(xué)樓的四周,有一些龐大但極不引人注目的還是那些高大而挺拔的香樟樹(shù),雖說(shuō)臘梅是花里的毅力代表,但也比不得香樟;香樟四季常青,好像在和青松挑釁,那,青松和香樟比呢?香樟,加油,我挺你!

      這時(shí)陽(yáng)光漸漸多了,我這時(shí)在回過(guò)神了,已經(jīng)上課了!

      我以前怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn),冬晨是在這么的美!尤其是校園的早晨!

    校園的早晨作文7

      我們的校園是美麗的,最美麗的則是早晨。

      校園的早晨是寧?kù)o的。清晨的時(shí)候,校園里一片寂靜,仿佛朦朧初醒,小草微微地抬起頭,睡眼惺忪地凝視著這一片寂靜的校園。杜鵑花因?yàn)槁端脑蜣抢X袋,似乎還在睡覺(jué)。一排排小樹(shù)的嫩葉上掛著一顆顆晶瑩透亮的珍珠。在門(mén)衛(wèi)室里,一條條綬帶整齊地?cái)[放在盒子里,等待值日生來(lái)取走它們,完成那光榮的使命。

      校園的早晨是熱鬧的。不一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了學(xué)校。教學(xué)樓里不時(shí)傳來(lái)朗朗書(shū)聲。小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歡叫著,告訴孩子們新的一天的到來(lái)。孩子們?cè)缫言诓賵?chǎng)上鍛煉身體,笑啊、跑啊、跳啊、喊啊,歡樂(lè)的笑聲傳遍了整個(gè)校園。小草兒醒了,伸伸懶腰,綠意盎然;小葉子醒了,伸伸舌頭,吐出了嫩芽;杜鵑花醒了,揉揉惺忪的睡眼,露出了美麗的笑顏……這時(shí),整個(gè)校園都醒了,充滿(mǎn)了勃勃的生機(jī)。

      校園的`早晨是美麗的。樹(shù)葉兒新芽吐綠,你看,那新生的葉子上有一個(gè)個(gè)陽(yáng)光娃娃在跳舞,閃爍著迷離的光點(diǎn)。各色的花兒綻開(kāi)了笑臉,競(jìng)相開(kāi)放。朗朗書(shū)聲伴著小鳥(niǎo)兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌喉,像是彈奏的美妙的樂(lè)曲,傳到了樹(shù)梢、傳到了花骨朵兒里、傳到了小草尖兒上、傳到了校園上空的云朵里。

      我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)我們校園的早晨。

    校園的早晨作文8

      早晨,太陽(yáng)公公從地平線(xiàn)露出了頭,散發(fā)出柔柔而又香香的陽(yáng)光,它把陽(yáng)光散發(fā)給樹(shù)木、花朵、小草,還有我們的校園,花朵有香香的味道,小草和樹(shù)木也更有精神了,校園的早晨就變得熱鬧了。

      我來(lái)到學(xué)校,校園里早就人山人海了。我們都會(huì)看到家長(zhǎng)們都陸陸續(xù)續(xù)地把自己的孩子送到校門(mén)口?矗∫晃焕夏棠陶T著三輪車(chē)來(lái)送她的'孫子,老奶奶千叮萬(wàn)囑,要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話(huà),老奶奶在校門(mén)口遲遲不肯回去,直到孫子走遠(yuǎn)了,看不見(jiàn)身影才回去;瞧!一位阿姨開(kāi)著小汽車(chē)來(lái)送她的孩子,孩子下車(chē)后,說(shuō)了一聲再見(jiàn),就蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園了。我剛走到校門(mén)口,就看見(jiàn)值周老師和同學(xué)在門(mén)口迎接我們。

      我背著書(shū)包走在通往教學(xué)樓的南北大道。東面是建筑工地,那里準(zhǔn)備以后建體育館、美術(shù)室、音樂(lè)室。吊車(chē)高高地在工地中間。西面是我們的操場(chǎng)周?chē)际敲艿幕ú,這樣把我們的操場(chǎng)周?chē)兊酶用利惲。有些同學(xué)早早地就來(lái)到了操場(chǎng)上訓(xùn)練,還有些同學(xué)在操場(chǎng)上跑步呢!

      我來(lái)到弘德樓,走上二樓501班,就看見(jiàn)我班有些同學(xué)在看書(shū),有些同學(xué)在說(shuō)精彩的電視,有些同學(xué)在收作業(yè)本,有些同學(xué)跟著課代表一起讀書(shū),我也走到自己的座位上,拿起了書(shū)本讀了起來(lái),朗朗的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園。

      校園的早晨真美麗。∥覀?cè)谶@個(gè)學(xué)校里成長(zhǎng)、學(xué)知識(shí)、受教育,真是幸福又快樂(lè),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做個(gè)有用的人。

    校園的早晨作文9

      我愛(ài)校園的清晨,因?yàn)樗婷疃鴾厝幔何覑?ài)校園的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中炙熱的愛(ài)展開(kāi)一幅絢麗多彩的畫(huà)卷——校園之晨。

      這是一個(gè)春的黎明,夜幕還未拉開(kāi),草兒甜甜地睡著,那拔地而起的小樹(shù),在夢(mèng)里與花兒歡歌笑語(yǔ)。

      月亮留下一個(gè)句號(hào),星星也不知在玩捉迷藏似得躲了起來(lái)。整個(gè)校園彌漫著霧,像神話(huà)里面宮殿的縹緲的云。

      夜幕漸漸拉開(kāi),白茫茫的晨霧在減退,在流動(dòng)。這時(shí),在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個(gè)、兩個(gè)…成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生,伴著歡快的笑聲,走近了校園。

      不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半天天,又將那醉人的色彩灑在校園里。到處移動(dòng)這朝陽(yáng)般的笑臉,蝴蝶般鮮艷的花裙……小樹(shù)醒了,沾著露水:野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng):小鳥(niǎo)醒了,亮出清脆的歌喉,唱著歌向藍(lán)藍(lán)的.天空飛出……

      啊,校園之晨!這里是一天的開(kāi)始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。我怎能不用心中炙熱的愛(ài),歌頌?zāi),贊美您?我?ài)你,校園的早晨。

    校園的早晨作文10

      校園的早晨是恬靜的。小草伸了伸懶腰;陽(yáng)光爬上墻壁,照在樟樹(shù)的身上,給它換了一件金光閃閃的衣裳,一陣微風(fēng)吹過(guò),樟樹(shù)的葉子泛起層層波紋;▋憾读硕渡砩系穆吨,綻開(kāi)了笑臉,準(zhǔn)備向同學(xué)們展示自己最好的一面。狗尾巴草東張西望地打量著恬靜的校園。國(guó)旗也不敢打擾這片寧?kù)o,靜靜地望著由草地和小路組成的一個(gè)大大的“田”字。

      校園的早晨是熱鬧的。沉睡的校園被小鳥(niǎo)的歌聲喚醒了。操場(chǎng)上傳來(lái)孩子們嬉戲打鬧的聲音,與校園外的“人跡和聲”,交織成了歡快的校園交響曲。同學(xué)們正在教室里預(yù)習(xí)今天要上的內(nèi)容,傳來(lái)同學(xué)們悅耳的讀書(shū)聲……

      校園的早晨是緊張的。同學(xué)們加快了上學(xué)的'節(jié)奏。那些沒(méi)帶課本的同學(xué),一邊焦急地站在門(mén)口等待著爸媽?zhuān)贿厱r(shí)不時(shí)地看看老師有沒(méi)有來(lái)。上課鈴聲響了,有些在校門(mén)口吃東西的同學(xué)把食物往嘴里一塞,還有的顧不得吃直接把食物往垃圾桶里一扔,以一百米沖刺的速度奔向校園。只聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)在后面的囑咐:“下課了,要喝水!”

      這份恬靜、熱鬧、緊張的節(jié)奏,構(gòu)成了一幅五彩的“校園早晨全景畫(huà)"。

    校園的早晨作文11

      我的校園是可愛(ài)的,是美麗的,我們?cè)谶@兒茁壯成長(zhǎng)。

      校園的早晨是安靜的。當(dāng)太陽(yáng)剛剛打完哈欠時(shí),溫柔的風(fēng),把校園喚醒。一株株小草,伸了個(gè)懶腰,輕輕搖動(dòng)著細(xì)嫩的胳膊,在風(fēng)的陪伴下,跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出"沙沙"的聲音。那一朵朵小花輕輕地探出頭來(lái),好奇地望著寧?kù)o的校園。那一棵棵挺拔的大樹(shù)也不甘寂寞,他們和蜜蜂、蝴蝶唱起了歡快的歌。

      早晨,仿佛有一支優(yōu)美柔和的"早晨小調(diào)兒"在空曠的校園回蕩。

      校園的早晨又是熱鬧的。學(xué)校的大門(mén)前不時(shí)有一名名小學(xué)生來(lái)上學(xué),有些一年級(jí)小朋友的父母再三叮囑自己的兒女上課要注意聽(tīng)講呀,要積極舉手發(fā)言呀......教學(xué)樓前移動(dòng)著一條彩色的人流,那是來(lái)學(xué)校上班的老師們,他們面帶微笑,熱情地和學(xué)生們打著招呼。

      校園的早晨更是忙碌的。班級(jí)里,老師正在仔細(xì)地講課,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著老師講的.每一個(gè)字、每一句話(huà)。在操場(chǎng)上,可以隱隱約約的聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。整個(gè)學(xué)校洋溢著一種充滿(mǎn)的活力的氣氛。

      多美的校園的早晨!

    校園的早晨作文12

      “沿著校園熟悉小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),清晨的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁的這棵小樹(shù)……”每當(dāng)唱起這首歌,我就在幻想我想象中的校園的早晨。

      早上,走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),看到一片樹(shù)林,我可以走在林間小道上,呼吸著新鮮的空氣,看著身旁的小樹(shù)和我一起成長(zhǎng)。走累了可以坐在椅子上看會(huì)兒書(shū),聽(tīng)小鳥(niǎo)出口的聲音,聽(tīng)含苞欲放的花兒突然盛開(kāi)的聲音。

      向深處走去,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花草叢生。我找到了同學(xué)們與老師,他們正在學(xué)習(xí)生物!斑@是喇叭花,這是七星瓢蟲(chóng),這是銀杏樹(shù),這是……”我們聽(tīng)著老師的講解,學(xué)習(xí)了好多植物的名字,心里有說(shuō)不出的高興。

      可這是我理想中的校園,在那里,所有的孩子都可以直接進(jìn)入大自然,學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),這就是我的校園,我的夢(mèng)中校園。如果真的可以這個(gè)樣子,我一定要當(dāng)學(xué)校的`校長(zhǎng),讓所有的孩子都有機(jī)會(huì)來(lái)這所學(xué)校。

      “起床啦!”哈哈,媽媽叫我起床了,剛剛只是我的夢(mèng)。

      “沿著校園熟悉小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),清晨的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁的這棵小樹(shù)……”

    校園的早晨作文13

      一天之中,我最喜歡早晨的校園,喜歡它的美麗,喜歡它的生機(jī)勃勃和書(shū)聲瑯瑯。

      校園的早晨是寧?kù)o的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色。

      校園的早晨是熱鬧的.,同學(xué)們背著書(shū)包,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,如一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了校園,見(jiàn)了老師敬個(gè)禮,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好,如果見(jiàn)到自己最親密的朋友,就會(huì)忍不住來(lái)個(gè)熱情的擁抱,手拉著手,來(lái)一陣令人羨慕的竊竊私語(yǔ)。你也許會(huì)奇怪,一個(gè)晚上不見(jiàn),怎么就有這么多知心的話(huà)需要交談?這些美好的畫(huà)面,一下子打破了剛才的寧?kù)o。校園里的早晨是美麗的,當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲微笑時(shí),新的一天便開(kāi)始了。校園里,小草仰起可愛(ài)的臉蛋;樹(shù)木也醒了,互相交談著昨夜的美夢(mèng);鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱起歡快的歌,給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)…….操場(chǎng)上到處可見(jiàn)同學(xué)們那矯健的身影,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)在不厭其煩地奔跑,乒乓球臺(tái)前被圍得水泄不通,籃球場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诳焖俚貍髑,籃球一會(huì)兒飛到這個(gè)同學(xué)手中,一會(huì)兒蹦到那個(gè)同學(xué)腳下,一連串緊張而優(yōu)美的動(dòng)作讓觀看的同學(xué)歡呼雀躍。

      校園的早晨更是充滿(mǎn)希望的。當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是井然有序。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本,有的在朗讀課文,有的在背誦古詩(shī)……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒。

      校園的早晨真美呀!我愛(ài)校園的早晨!

    校園的早晨作文14

      校園的早晨是怡靜的。太陽(yáng)金色的光輝灑在草地上,那株株嫩綠的草芽?jī)涸陉?yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。陽(yáng)光灑在噴泉上,那一顆顆晶瑩的小水珠就像一顆顆美麗的鉆石閃耀著。那碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云的天空像一塊無(wú)暇的藍(lán)布,好看極了!高高的雕塑在陽(yáng)光下顯得更加雄偉。鮮紅的國(guó)旗正在悄悄地觀察它的領(lǐng)地。

      校園的早晨又是熱鬧的。音樂(lè)室里傳出金鈴般清脆的歌聲,就像一串串動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)鈴,使路人停下了腳步。操場(chǎng)上一聲號(hào)令,全體同學(xué)的腳步像箭一樣飛奔起來(lái)。早來(lái)的同學(xué)正在自由的朗讀,小鳥(niǎo)的“喳喳”聲編織歡快而美妙的音樂(lè)。不知不覺(jué)中,校園里的人多了起來(lái),不規(guī)則的讀書(shū)聲變成了整齊響亮的讀書(shū)聲,好聽(tīng)極了。

      校園的早晨更是緊張的.,學(xué)校門(mén)口擠滿(mǎn)了學(xué)生和家長(zhǎng),六年級(jí)的大哥哥、大姐姐正在匆匆忙忙地跑進(jìn)教室。紅領(lǐng)巾文明崗的同學(xué)正在認(rèn)真地執(zhí)行著自己的任務(wù),一有老師來(lái),他們就會(huì)很有禮貌地向老師敬禮,有的家長(zhǎng)一停車(chē)就把孩子推進(jìn)校門(mén),生怕遲到,還有的正在急急忙忙吃早飯呢!

      我愛(ài)校園生活,更愛(ài)校園的早晨。

    校園的早晨作文15

      校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉,新的一天開(kāi)始了。在校園里,小草抬起它那可愛(ài)的小臉;樹(shù)木張開(kāi)了它那健壯的身軀;柳樹(shù)用風(fēng)梳子梳著頭發(fā);花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人。聽(tīng),鳥(niǎo)兒在枝頭上唱歌,給校園添上燦爛的一筆。

      這時(shí)候同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處留下同學(xué)們那矯健的身影,最熱鬧的要算是籃球場(chǎng)了,籃球隊(duì)的同學(xué)們熟練地運(yùn)球、傳球、投籃贏得了同學(xué)們的喝彩。你看,那個(gè)高個(gè)子同學(xué),靠近了籃架,來(lái)了個(gè)假動(dòng)作,迷惑了對(duì)方,突然,只見(jiàn)他雙腳一蹬,蹦了起來(lái)準(zhǔn)確無(wú)誤地把球投了進(jìn)去,這一連串的動(dòng)作是那樣的優(yōu)美,在場(chǎng)的同學(xué)歡呼雀躍,一下子打破了剛才的寧?kù)o。

      校園的早晨更是緊張的,教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著書(shū)本,嘴巴張得大大的,臉脹得通紅,有的在背課文,有的在預(yù)習(xí)課文,有的在有感情的朗讀課文。.....個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄兌贾罆r(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間一去就不再回頭。

      當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!同學(xué)們立刻跑到操場(chǎng)上,整整齊齊地排在一起,升旗了,大家顯得非常嚴(yán)肅,仰望著五星紅旗徐徐上升。

      這時(shí),陽(yáng)光已普照大地,同學(xué)們?cè)谠绯繙睾偷?陽(yáng)光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),動(dòng)作敏捷整齊,姿態(tài)嬌健。

      校園的早晨是美麗的,校園的早晨是熱鬧的,校園的早晨更是緊張的,我愛(ài)校園的早晨。