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    那次玩得真高興作文

    時(shí)間:2023-12-30 18:04:30 推薦作文 我要投稿

    那次玩得真高興作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的那次玩得真高興作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    那次玩得真高興作文

    那次玩得真高興作文1

      二年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)星期五,爸爸帶我去樂(lè)拍拍樂(lè)園玩。

      樂(lè)拍拍樂(lè)園有許多游樂(lè)項(xiàng)目:有花式秋千、蹦床、海綿池、旱雪滑梯、高空拓展等。

      我第一眼就看到了“花式秋千”這個(gè)項(xiàng)目。秋千高高的掛在天花板上,滑下來(lái)的速度很快。下面鋪滿了柔軟的海綿,防止受傷。我眼睛一亮趕緊跑過(guò)去,蹦蹦跳跳的走上樓梯。工作人員把秋千似的桿子用鉤子鉤了過(guò)來(lái)。我握緊桿子,跳了下去,心里想要是掉下去的話會(huì)不會(huì)很痛?

      終于,該來(lái)的還是要來(lái)。我滿手都是汗,感覺(jué)快要抓不住了。我在空中自由地來(lái)回蕩了幾下,然后筋疲力盡了,只能像失去翅膀的鳥(niǎo)兒一樣掉了下去。還好下面的池子里全都是方塊海綿,好柔軟!一點(diǎn)都不疼,我平躺在海綿池里,還想再玩一次。

      于是,我又這樣玩了七八遍,太刺激啦!玩完“花式秋千”后,我又去玩了“旱雪滑梯”。在工作人員的`指引下,我把坐墊吃力地搬了上去。在高高的滑梯上,我坐上坐墊,感覺(jué)好害怕呀。工作人員一把把我推了下去,我大聲狂呼著:“太刺激啦!”“嘩”的一聲,我隨著坐墊飛到了蹦床上。

      一天就這樣過(guò)去了,我戀戀不舍地回家了。

    那次玩得真高興作文2

      今年的十月一日,我和三姑及三姑父,爺爺奶奶一起去紅堿淖玩。

      走進(jìn)那里就看見(jiàn)了一座很大的雕像,那是漢朝的`王昭君。聽(tīng)爸爸說(shuō),匈奴當(dāng)時(shí)一直在邊境騷擾漢朝,為了兩國(guó)不發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),人家安居樂(lè)業(yè),王昭君主動(dòng)向請(qǐng)?jiān)富实奂藿o匈奴單于。王昭君和親的路上,路過(guò)紅堿淖,因?yàn)殡x別家鄉(xiāng),她傷心地流下了淚水,這個(gè)紅堿淖就是王昭的淚水變成的。盡管是傳說(shuō),但我對(duì)紅堿淖有了那么一層神秘感。我急切向前走,看到一望無(wú)際的紅堿淖。想迫不及待地要跳進(jìn)去游泳?墒侨貌蛔屛胰ビ斡,說(shuō)有危險(xiǎn),唉!我好失望呀。

      之后我們走到木橋上觀望紅堿淖湖泊,就在無(wú)意間向下看時(shí),因?yàn)槲铱指撸挥伞鞍。 绷艘宦,可把我嚇壞了。接著我們坐船去另一邊玩,我坐的船可不是普通的船,又大又美,船在水上一上一下,湖水蕩漾,我有些暈眩,心“砰、砰、砰”地跳著,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,習(xí)慣了,我又開(kāi)始想關(guān)于王昭君的傳說(shuō)了,三姑他們玩得很開(kāi)心。

      天色已到下午,我們要回家了;仡^再望水平如鏡的紅堿淖,還有湖泊上美麗的船只,再望王昭君雕像,有種說(shuō)不出的開(kāi)心與留戀。

    那次玩得真高興作文3

      我最喜歡玩擊鼓傳花。規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是有一個(gè)人放音樂(lè),剩下的人拿著一件物品傳。音樂(lè)一開(kāi)始,大家就開(kāi)始傳,音樂(lè)一停,東西在誰(shuí)的手里,他就要表演一個(gè)節(jié)目。

      一天,下課了,我和同學(xué)們迫不及待地玩起了擊鼓傳花。游戲開(kāi)始了,我的心怦怦直跳,生怕傳到我這里,同學(xué)們有的.抓耳撓腮,有的手心冒汗,有的手舞足蹈,音樂(lè)停止了,還好我沒(méi)傳到我,我的心終于平靜下來(lái)了。

      第二局開(kāi)始了,我不慌不忙地傳著,我想:前一局沒(méi)傳到我,這一局,肯定也傳不到我。音樂(lè)停了,果然沒(méi)有傳到我,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。只見(jiàn)那位表演者邁著輕快的步伐上了臺(tái),臉上帶著自信滿滿的笑容,他讓我們猜一個(gè)謎語(yǔ),他剛開(kāi)口,我們就猜出來(lái)了,大家玩得不亦樂(lè)乎。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,我們只好戀戀不舍地回到了自己的座位上。

    那次玩得真高興作文4

      上次老師和我們玩了一個(gè)“盲人”雕塑家,聽(tīng)了這個(gè)標(biāo)題,你們可能會(huì)被弄得糊里糊涂,別心急,我來(lái)講講吧!

      游戲規(guī)則:人物有雕塑家、模特和蠟人,模特先擺個(gè)動(dòng)作,然后讓雕塑家去摸,最后去擺蠟人。

      宋老師看了看,目光落到了這三個(gè)人身上:?jiǎn)未、王昊澤和楊睿碩。

      老師讓單川把眼鏡摘掉,單川就是不肯摘,老師只好換張與弛當(dāng)?shù)袼芗摇?/p>

      游戲開(kāi)始了,張與弛在王昊澤身體上上摸摸,下摸摸,好像醫(yī)生在檢查他有沒(méi)有受傷。這一摸,把王昊澤原本帥氣的發(fā)型弄成爆炸頭了,王昊澤心里一定在想:下課你帶我去剪頭發(fā)。

      張與弛開(kāi)始弄楊睿碩了,只見(jiàn)他擺了又?jǐn)[,蠟人越來(lái)越像,最后輪到我們小評(píng)委了,“老師,蠟人的頭太低了!”、“老師,蠟人的'手太松了!”、“老師,蠟人的肚子挺得太多了!”。

      宋老師走上講臺(tái),拍了拍蠟人和模特的肚子,老師可能在想:不是挺不挺的問(wèn)題,楊睿碩吃飯時(shí)吃得一定很多,所以肚子變大了。

      宋老師說(shuō):“可能是楊睿碩的肚子太大了吧。”

      話音剛落,全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái),有的笑得趴到桌子底下去了;有的笑得合不攏嘴;有的笑得甚至翻了過(guò)去。

      雖然我沒(méi)上講臺(tái),但我得到了快樂(lè)。

    那次玩得真高興作文5

      要說(shuō)玩得高興,那就得屬國(guó)慶節(jié)那次玩攀登架了。

      國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,媽媽帶我去玩環(huán)球港那里的攀登設(shè)施。那里的工作人員給我穿好安全裝備后,我就迫不急待地爬上了繩梯。

      我爬過(guò)了一個(gè)搖搖欲墜的木頭滾筒,等待我的是幾個(gè)恐怖的呼啦圈,這使我驚恐萬(wàn)分?墒俏疫是鼓起勇氣,抓住呼啦圈,小心翼翼地把腳踩在第二個(gè)呼啦圈上,眼看就要成功了,我不禁沾沾自喜起來(lái),就在這時(shí),我的'右腳踩了個(gè)空,我立刻嚇得腿都軟了,幸好我的左腳一蹬,右手一撐,踩空的右腳才能安全抽了回來(lái)。

      我經(jīng)過(guò)了第一個(gè)難關(guān),氣喘吁吁地繼續(xù)往上爬。這次我又被驚呆了,竟然要走鋼絲!我膽戰(zhàn)心驚地邁著步子,沒(méi)想到鋼絲只是往下沉了一點(diǎn),就像走在地上一樣,我這才安心地向終點(diǎn)走去。到了終點(diǎn),我沖過(guò)去抓住繩子順利地滑了下去。

      這次攀登讓我明白:堅(jiān)持到底就是勝利。

    那次玩得真高興作文6

      童年,就像一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈,其中,最大最亮的那顆珍珠,就是我小時(shí)候與弟弟一起抓魚(yú)。

      我清晰地記得,那時(shí)候,我才五歲,弟弟只有三歲,我們倆穿著靴子,跑到水塘里玩,這時(shí),弟弟大叫道:“姐姐!有魚(yú)!”哦!可不是嗎,弟弟的靴子邊圍繞著許許多的小魚(yú)。“你先別動(dòng),姐姐馬上回來(lái)!”說(shuō)著,我一溜小跑,跑回了家。沒(méi)一會(huì)兒,我就拿回來(lái)了一袋餅干,我一將餅干撒出去,小魚(yú)們?nèi)缤话阌瘟诉^(guò)去,兩三口就把餅干吃完了,就連一點(diǎn)渣子都沒(méi)留下,唉!一群貪吃魚(yú)。我先撲進(jìn)水中,可是一不小心摔了一個(gè)四腳朝天。但我雙手抱到了幾條魚(yú),耶!我從那一大袋餅干里小心翼翼地拿出幾根尖尖的'竹簽,我和弟弟“鉆木取火”不一會(huì)兒,火就生起來(lái)了。舅媽給我們做了餐美味的烤魚(yú),我和弟弟津津有味地吃起來(lái)。現(xiàn)在,我每次看到弟弟,他都會(huì)天真地問(wèn):“姐姐,我們?nèi)ニ磷ヴ~(yú)嗎?”但我只看著他微笑。

      童年時(shí)抓魚(yú)可真玩啊!

    那次玩得真高興作文7

      童年時(shí)五彩繽紛的,就像沙灘上漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像嬉戲打鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山間小溪中那清亮的泉水。說(shuō)到童年,我想到了一件趣事。

      記得在夏日炎炎的`某一天,我們一家人來(lái)到海邊玩耍。我躡手躡腳地走在沙灘上。突然,大海涌了上來(lái),我的腳掌瞬間感受到了許多涼涼的小水兒的存在,可真舒服呀!沒(méi)過(guò)多久,海水又退了回去。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處,有各種各樣的貝殼,我靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)一根小繩子,將五彩繽紛的貝殼一個(gè)一個(gè)的串了起來(lái),送給我美麗的媽媽。這時(shí),哥哥約著爸爸一起去抓螃蟹,爸爸毫不猶豫的答應(yīng)說(shuō):“走!一起抓螃蟹去咯”經(jīng)過(guò)不懈的努力,爸爸跟哥哥抓了許多螃蟹回來(lái)。正在我們興奮的圍觀這群可愛(ài)的螃蟹時(shí),哥哥突然抓起一只螃蟹,往我跟妹妹臉上湊,嚇得我跟妹妹直接坐倒在沙灘上,爸爸、媽媽、哥哥瞬間哈哈大笑起來(lái)。此時(shí),整個(gè)沙灘上充滿了我們歡快的笑聲。

      五彩繽紛的童年充滿了樂(lè)趣,好似一串串風(fēng)鈴留下一個(gè)個(gè)清脆的響聲。至今,去沙灘游玩還是那么誘人,又那么回味無(wú)窮!

      那次玩得真高興!

    那次玩得真高興作文8

      我是一個(gè)拼裝迷,爸爸給我買了各種各樣的拼裝,有三國(guó)人物,機(jī)械類,海路空等。不過(guò)這些簡(jiǎn)單的拼裝已經(jīng)不能滿足我的胃口了,爸爸答應(yīng)周末要送我一套更有難度的樂(lè)高拼裝模型。

      周末終于到了,我們?cè)缭缙鸫舶l(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)出門(mén)了。我懷著期待的心情在家等著,猜測(cè)著:爸爸可能會(huì)給我買什么樣的拼裝模型,是變形金剛、飛機(jī)、還是······過(guò)了一會(huì)兒爸爸抱了一個(gè)千塊大拼裝回來(lái)了。我興奮地抱著它,愛(ài)不釋手。我和爸爸走向客廳,開(kāi)始了我們的拼裝工程——村莊。

      我們先細(xì)心地研究了一遍說(shuō)明書(shū)和圖紙。我們分工合作,爸爸找零件,我來(lái)看圖紙、拼裝?雌饋(lái)很容易,但做起來(lái)特別難,必須仔細(xì)看好圖形的樣子,在一堆細(xì)碎的連接里找到你需要的東西。有的零件外形很相似,但還是有細(xì)微的區(qū)別,非常容易找錯(cuò)。但我和爸爸根本沒(méi)有一點(diǎn)兒想要放棄的.意思,仔細(xì)地找,用心地拼裝,盡量不出一點(diǎn)差錯(cuò)。只要有一點(diǎn)差錯(cuò),我就把拼錯(cuò)的那一部分拆掉,重新再拼。就這樣時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,經(jīng)過(guò)一上午的時(shí)間,我們終于拼好了。

      一座有山有水有別墅的村莊,矗立在我們的眼前?粗囱b好的村莊,我心中歡樂(lè)不已。

    那次玩得真高興作文9

      今天是我玩得最開(kāi)心的一次,媽媽帶我去了熊熊冰雪樂(lè)園。

      那里的游戲項(xiàng)目可多了,有雪地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),龍舟、雪上飛碟、冰上自行車、冰上漂移······每個(gè)游戲都很刺激,很好玩。

      我特別愛(ài)玩雪上飛碟、雪上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)和冰上自行車。我們租了一輛冰上自行車。當(dāng)我騎上它的'那一刻,我就興奮起來(lái)。一蹬腳踏板,自行車就飛快地在冰面上行駛,我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)自由飛翔在藍(lán)天中。速度越來(lái)越快,我的心也越來(lái)越緊張。一不小心,我的自行車沖進(jìn)了雪堆。從雪堆里出來(lái),我已經(jīng)變成了個(gè)雪人。媽媽看著我,幫我拍去身上的雪,開(kāi)心地笑著:“哈哈哈,看你騎個(gè)自行車竟然能變成雪人,哈哈!”我拍凈身上的雪,不顧疼痛,又開(kāi)心地騎上了自行車。這一次,我放慢了速度,慢慢地在冰面上行駛,開(kāi)始的時(shí)候還有點(diǎn)笨拙。不一會(huì)兒我就可以飛速行駛了,騎得又快又好。

      在玩雪地飛碟的時(shí)候,我和媽媽一起從雪山下拉了一個(gè)滑雪圈。把滑雪圈拉到山頂,我和媽媽同時(shí)坐在上面。準(zhǔn)備好以后,工作人員將我們推下去。下滑的過(guò)程中媽媽嚇得大叫,我卻很鎮(zhèn)定地坐著,只感受著雪花濺在臉上冰涼刺激的感覺(jué)。

      今天玩得可真高興!小朋友們,請(qǐng)你們有空也和爸爸媽媽一起來(lái)熊熊冰雪樂(lè)園玩吧!

    那次玩得真高興作文10

      我要和好朋友約好第二天要一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。前一天晚上,我特別興奮,幾乎一個(gè)晚上都沒(méi)有睡著,一直等到天亮。第二天早上,我早早起床,穿好衣服,洗完臉,吃過(guò)早飯,我們就直奔游樂(lè)場(chǎng)。

      我們一起玩了摩天輪,蕩秋千······其中最讓我難忘的就是坐摩天輪了。我剛開(kāi)始心里忐忑不安,想:這么高,我會(huì)不會(huì)掉下去呀。上了摩天輪,我才看見(jiàn)座位上有一個(gè)安全帶,是防止掉下去的。我剛坐到座位上,摩天輪就開(kāi)始轉(zhuǎn)了起來(lái)。我以為會(huì)轉(zhuǎn)得很快,結(jié)果剛開(kāi)始是慢慢的,后來(lái)越轉(zhuǎn)越快。

      坐在摩天輪上,我看見(jiàn)了藍(lán)天白云離我們好近好近。我低頭向下望去,原來(lái)一棵棵高大的樹(shù)木變成了小樹(shù)苗,川流不息的車輛和人群,就像螞蟻一樣在地上跑來(lái)跑去。我轉(zhuǎn)了一圈又一圈,感覺(jué)自己像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在空中自由地飛翔。我和我的.好朋友高興地唱起歌來(lái),讓我們歡樂(lè)的歌聲飄蕩在藍(lán)天白云之間······

      從摩天輪上下來(lái),我感到非常自豪,因?yàn)槲医K于突破了自己的極限,坐上了摩天輪。

      那次玩得真高興!

    那次玩得真高興作文11

      今年夏天,媽媽帶我去阿爾泰坐摩天輪,實(shí)在太開(kāi)心了。

      我和媽媽走進(jìn)摩天輪的小車廂,系好安全帶。剛開(kāi)始的時(shí)候我自己坐著,后來(lái)摩天輪越升越高了,我開(kāi)始害怕,就和媽媽坐在一側(cè)。摩天輪緩緩升高,這時(shí)候,我看到了最美的風(fēng)景。滿眼都是綠色的樹(shù),中間穿插著幾條淺棕色的小道,小道的盡頭還有鏡子般的人造湖。我被這眼前的美景給迷住了,都不知道說(shuō)什么好了。

      摩天輪升得更高了,地上的東西越來(lái)越小,小道上的觀光車幾乎看不見(jiàn)了。這時(shí)我看見(jiàn)了那些高樓大廈的頂部,原來(lái)他們是那樣的高啊。再把視線放到高樓大廈旁邊,那里是一些平房。如果高樓大廈是大象,那么這些平房就像小螞蟻。

      摩天輪升到了最高處,仰頭一看,只見(jiàn)湛藍(lán)的無(wú)邊無(wú)際的'天空和潔白的形態(tài)各異的云朵。真是美不勝收啊!

      摩天輪慢慢地降了下來(lái)。我從里面走了出來(lái),開(kāi)心地對(duì)對(duì)媽媽說(shuō):“摩天輪實(shí)在太好玩了,下次我還要玩!”

      編者按

      按順序詳細(xì)描寫(xiě)了一次坐摩天輪的經(jīng)歷,從摩天輪緩緩升起,升到最高處,再到慢慢降下來(lái),條理清晰。描寫(xiě)的非常細(xì)致,作文中不僅有看到的景色,還有想到的,自己的心里感受。

    那次玩得真高興作文12

      “哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣笑聲。原來(lái)是我們幾個(gè)同學(xué)在玩“數(shù)青蛙”的游戲呢!

      游戲開(kāi)始了,幾個(gè)同學(xué)都全神貫注的數(shù)著青蛙。此時(shí)我的心里像掛上了十五個(gè)吊桶打水——七上八下。輪到小吳了,只見(jiàn)她認(rèn)真地?cái)?shù)著:“17只青蛙,17張嘴,34只眼睛,26條腿。”班里頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。我在想:“17只青蛙不是68條腿嗎?”難道有的青蛙只有兩條腿?想到這兒我也跟著捧腹大笑起來(lái)?偹爿喌轿伊,我聽(tīng)到小吳說(shuō):“34只青蛙……”呀,怎么到這么大的`數(shù)字了,這可怎么算呀!到我了,我慢慢吞吞地?cái)?shù)著:“34只青蛙,34張嘴,67只眼睛……”班里頓時(shí)哈哈大笑,我在想:“34只青蛙不是67只眼睛嗎?”哦,不對(duì)應(yīng)該是68只眼睛,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)有只青蛙成獨(dú)眼龍了。頓時(shí)我捂住嘴,感覺(jué)我的臉像發(fā)燒了一樣。

      不知不覺(jué)游戲就在我的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,雖然我沒(méi)有獲獎(jiǎng),但我玩得真高興!

    那次玩得真高興作文13

      今年暑假的一天,天氣好極了,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。我們?nèi)液屠牙岩黄鹑チ艘粋(gè)叫將軍林的地方采蘑菇。

      我們走進(jìn)了樹(shù)林,樹(shù)林里的樹(shù)木真高!樹(shù)木連成一大片,遮住了藍(lán)藍(lán)的'天空,讓人感覺(jué)十分涼爽。地上的樹(shù)葉有紅的,黃的,像是給大地鋪上了一塊彩色的地毯。

      我們開(kāi)始采蘑菇了。蘑菇有大有小,腿有粗有細(xì)。越往里走,蘑菇就越多。到了森林深處,干脆就把我包圍住了。最初姥姥采得很多,我采得很少。姥姥告訴我,樹(shù)葉堆拱起來(lái)的地方就是有蘑菇了。我按姥姥教我的方法去做,沒(méi)走兩步就采十幾個(gè)呢。最后,我竟采了一袋!比爸爸采得還多呢。我看見(jiàn)我采得這么多,別提有多高興了。看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小蘑菇被放進(jìn)袋子里,我顧不上擦頭上的汗水了,也不覺(jué)得累了,繼續(xù)采蘑菇,一邊采,一邊還唱起了歌,F(xiàn)在想起來(lái),還意猶未盡。

      我邊采蘑菇,邊聽(tīng)樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌聲。一只小螞蚱從我腳邊跳過(guò),空氣中彌漫著樹(shù)葉和蘑菇的香味,我好享受這樣的時(shí)光。

      最后,我們踏著夕陽(yáng)的余暉回到了家。這次采蘑菇是我玩得最開(kāi)心的一次了。

    那次玩得真高興作文14

      從小到大,我玩過(guò)很多游戲,有積木、旋轉(zhuǎn)飛椅、大擺錘……但最令我難忘的是那一次玩“請(qǐng)”字游戲。

      那一次玩“請(qǐng)”字游戲,在星期二的作文課上,老師讓我們玩游戲來(lái)寫(xiě)作文,這下全班同學(xué)都開(kāi)心地叫了起來(lái)。有的把書(shū)扔起來(lái),有的跳了三尺高,有的狂笑著。游戲規(guī)則是有“請(qǐng)”字的就乖乖做,沒(méi)有“請(qǐng)”字的就不要做。

      游戲開(kāi)始啦,老師說(shuō)了一句“請(qǐng)站起來(lái)”,全班同學(xué)都齊刷刷的站起來(lái),老師又說(shuō)了句“坐下”,有的同學(xué)傻呆呆的`坐了下來(lái),有的同學(xué)記住了游戲規(guī)則,沒(méi)有坐下。全班同學(xué)哄堂大笑,連老師也笑了。

      接著第二輪開(kāi)始啦,老師說(shuō)“請(qǐng)睜眼”,全班同學(xué)都睜著眼不動(dòng)啦,有的甚至把手放到眼睛上,把眼睛撐大,直到老師說(shuō)“”請(qǐng)眨眼”,才把手放下來(lái)。

      游戲很快結(jié)束啦,同學(xué)們滿頭大汗,這次游戲真高興!

    那次玩得真高興作文15

      周六下午,我和爸爸、媽媽開(kāi)車來(lái)到位于新華東街的萬(wàn)達(dá)電影城。

      進(jìn)入電影院,穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,看到兩側(cè)擺放著鋼鐵俠、機(jī)甲戰(zhàn)士等模型。它們做工精致,形態(tài)各異,仿佛像真人一樣逼真。電影院的.座位呈階梯狀一排排地?cái)[放,我對(duì)照電影票上面的座位號(hào)坐了下來(lái),迫不及待地等著《蜘蛛俠:平行宇宙》上映。

      電影演了一個(gè)少年在跟他叔叔涂鴉時(shí),被一只蜘蛛咬了一口。他的基因發(fā)生了變化,慢慢成長(zhǎng)為蜘蛛俠的故事。影片中打斗鏡頭非常激烈,蜘蛛俠用蜘蛛絲時(shí)而直沖云霄,時(shí)而向下俯沖。當(dāng)與壞人打斗時(shí),他們碰撞在一起,激蕩起無(wú)數(shù)幻彩波浪,精彩極了!

      觀看了這個(gè)電影,我感到這個(gè)少年憑借著堅(jiān)定的信念,幫助外太空的五個(gè)蜘蛛俠成功回到各自的宇宙,并且?guī)椭熳プ×藟娜恕?/p>

      這部電影讓我明白了,做什么事都要堅(jiān)持不懈,勇于拼搏,才能取得最后的勝利。電影結(jié)束了,但我仍意猶未盡,戀戀不舍地跟爸爸媽媽離開(kāi)了電影院。

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