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老師失蹤了作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的老師失蹤了作文，歡迎閱讀與收藏。
老師失蹤了作文1
老師失蹤了，不會吧，老師怎么會那么不負責？那么，請你帶著這個疑問道下面尋找答案吧。
“快上課了！”不知是誰喊了一聲，大家把目光齊刷刷的想黑板上的鐘表看去�！斑�差五分鐘，喊什么喊！”同學們一起說。說完大家又干起了沒干完的'事�！岸６．敭�，叮叮當當”隨預備鈴的響起，大家一溜煙跑回座位，像什么也沒發(fā)生的一樣。“丁零零！”上課鈴響了，老師還沒來。我就奇怪了：老師不是說今天下午寫作文嗎，怎么，這又不來了？又過了幾分鐘，老師依然沒有來，可班里卻炸開了鍋。
我們班的四大天王可樂壞了。開話大王首先學會學著趙本山的小品腔說：“下蛋公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機！”陪襯大王不忘遠隔“千里”過來陪襯：“我驕傲，我自豪！”嘮叨大王也說：“你們說買房送家具嗎？家具呢？”“你買了嗎？”“你們不是說有池子的嗎水呢？”“魚喝了�！薄棒~呢”“鶴吃了！”“鶴呢？”“吃飽了飛了！”“那池子呢？”“什么也沒有不砸了嗎？”就這樣，他們?nèi)齻�爭先恐后地說了起來。
過了一會，模仿大王跑來門邊，用食指和中指“刻”了“刻”門，大家有驚恐的目光向門旁看去！“哎，你干什么呢，想嚇死我們�。 比嘁煌f道。
又過了一會，我實在是忍無可忍，站起來一拍桌子，把那幾位“天王”揪到門外去，屋里頓時安靜了許多，可是他們又開始一同說：“我驕傲，我自豪�！蔽抑苯影验T一關(guān)，這下屋里安靜了。他們站了10分鐘，忽然撞開門，給大家宣布老師來了。全班立即回到原位。
但兩分鐘過了，還是沒人，任杰抬頭一看，心都嚇涼了半截。
老師說：“剛剛我去開會了，咱們班的表現(xiàn)還可以。現(xiàn)在有材料寫習作2了。寫吧！”
原來，這是老師的“陰謀”呀！
老師失蹤了作文2
前幾天，我們學校發(fā)生了一件重大案件——老師失蹤案。
到了數(shù)學課，大家都在擔心著試卷即將下發(fā)，馬上就要面臨一場“殘酷”的測試，結(jié)果走進來的卻是笑嘻嘻的語文老師。奇怪！數(shù)學老師呢？大家不禁議論紛紛。我在心里想，數(shù)學課有可能與語文課換了吧。
可是在上課的時候，語文老師也沒有和我們講關(guān)于換課的.事，若是平常，老師一進來就會講，怎么今天沒講？我對自己說：沒事，可能只是老師忘記對我們說了而已。去把作業(yè)本搬進辦公室的時候，我也沒有看見數(shù)學老師，如果只是換課，她應(yīng)該還坐在這兒才對的呀？可不見人影，而且連她的電腦、包、還有之前交給她的作業(yè)本也都不見了。其他老師也沒有說起數(shù)學老師的事，都在忙著自己的事情。奇怪，老師去哪了？老師好像消失了一般。
一下課，同學們又開始講開了。有的說：蘇老師（數(shù)學老師）可能是去別的校區(qū)上課了。另一個說：那她應(yīng)該在昨天下午就跟我們說的，但她沒說，而且今天語文老師也沒跟我們說起這事呀。這時，一位同學插進來道：我覺得，蘇老師應(yīng)該是失蹤了！頓時，大家都被嚇到了。
接下來的幾節(jié)課，大家都因為“老師失蹤了”這句話而感到害怕。去問別的老師，要么說不知道，要么不回答。同學們?yōu)榱私忾_這個謎團，使出了十八般武藝。有的跑去把所有認識的老師都問了個遍，可沒一個說知道。有的跑到別的班去問，當然也問不出什么結(jié)果。有個同學甚至跑到傳達室問保安，保安也搖搖頭。這件“大案子”就這樣懸著，像有神秘幕布遮住我們的眼睛，而我們卻無可奈何。
想想如果老師真失蹤了，數(shù)學課怎么辦？難不成接下來都改上語文課？數(shù)學老師，你到底在哪，快快回來吧，我可不想每天都上兩節(jié)語文課啊。就這樣糾結(jié)了一天，“老師失蹤案”被大家牽掛著，一直到了第二天數(shù)學課才真相大白。原來老師只是因為昨天感冒發(fā)燒才沒來上課，我們虛驚了一場。不過，老師如果知道我們這么積極地去破她的“失蹤”案，一定會很感動吧。
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