我擁有了作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我擁有了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我擁有了作文1

　　幸福是什么？幸福是父親對我們深沉的愛。父愛，不像母愛那樣細膩，卻是偉大的。有時，是轟轟烈烈的生死線，有時，只是一些再平凡不過的'小事，但父親對我們的愛是不會改變的。

　　記得在一個星期四，我走在回家的路上，天空晴朗，風(fēng)和日麗，萬里無云，前一秒還是天高云淡，陽光明媚，后一秒就下起了傾盆大雨，我急忙跑到旁邊的書店避雨，問書店老板借了手機，打電話讓我爸來接我。

　　我呆呆地望著窗外，看見豆大的雨點像鞭子一樣惡狠狠地抽打著玻璃窗。我又饑又渴，無助地望著前方。

　　突然，從遠處出現(xiàn)了一個小黑點，我仔細一看，原來是父親，他騎著自行車，帶著雨傘，朝我這邊來，我十分激動，父親終于來到我面前，父親看我饑腸轆轆的樣子，帶我去吃飯。在路上，父親沉穩(wěn)而有力地蹬著車，緩緩向前進行，我拿著雨傘都很累了，能想出父親過來接我時的艱辛。我看見雨水順著他那頭發(fā)流到了他衣服上。我發(fā)現(xiàn)，父親那烏黑的頭發(fā)中，不知何時又多了幾根白發(fā)，父親肯定是為我操心而白了頭發(fā)。我深深地感受到父親的愛，到了飯店，我狼吞虎咽地吃起來，我想：我長大一定要好好報答父親。

　　假如，有人問我：幸福是什么？我會說：“幸福是父親對我的愛�！�

我擁有了作文2

　　我想擁有一種神奇的魔法，這種魔法可以讓毀壞的東西復(fù)原，可以讓死去的人復(fù)活。

　　2008年5月12日，汶川發(fā)生了里氏8.0級的特大地震，在這場地震中有許多樓房轟隆隆的變成了廢墟，許多痛失親人的人們正在大聲的哭泣……

　　我想用這種魔法，把變成廢墟的樓房重新恢復(fù)，讓被廢墟掩埋的人及時得到救治，避免更多的人們失去自己比金子還要珍貴的生命。

　　我還想用這種魔法，把在這百年難遇的特大災(zāi)難中受傷的人們都治好。讓他們重新綻放出燦爛的微笑，讓他們的.親人不再為他們擔(dān)心和流淚。

　　我還想用這種魔法，把倒坍的學(xué)校全部恢復(fù)，讓災(zāi)區(qū)小朋友們能重新走進課堂認真的學(xué)習(xí)。教室里的一切都是嶄新的。每一個座位上都放著文具盒。鋼筆、鉛筆等學(xué)習(xí)用具，讓小朋友們不再為學(xué)習(xí)的事而感到煩惱。

　　我還想用這種魔法，讓已經(jīng)在這次災(zāi)難中喪生的人們都復(fù)活過來，讓人們重新和家人團聚，再也不會感到孤獨，災(zāi)區(qū)處處可見家的溫馨。

　　最后，我還想用這種魔法把地震災(zāi)區(qū)變成和原來一樣是個生機勃勃的美麗城市。

　　愿災(zāi)區(qū)人們，永遠生活的開開心心。

我擁有了作文3

　　我喜歡唱歌，喜歡歌里那憂愁濃郁的歌詞。每一次歌唱后，能得到別人的贊美，那是我最開心的事情。從小，媽媽便告誡我，一定要以學(xué)習(xí)為重中之重。于是，沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān)便一天天的加在我瘦弱的身上。而歌聲，是我最好的解壓工具。

　　舞臺上絢麗的燈光，氣勢浩大的伴舞，衣著鮮麗的歌者都引不起我的'注意。我的心只為了那一支小小的麥克風(fēng)。

　　我渴望擁有自己的一支麥克風(fēng)，它不用太華麗，因為華麗的外表會遮住它樸實的內(nèi)心；它不用太精致，因為精致反而會變成它演繹的絆腳石。

　　我渴望的這只麥克風(fēng)��！我希望可以在夜深人靜的小樹林里，用這支麥克風(fēng)，讓自己的聲音與流水融合，演唱出大自然的、最純凈的歌曲。

　　我渴望的這支麥克風(fēng)啊！我希望可以在甜蜜四溢的晚會里，用這支麥克風(fēng)，讓自己的聲音與祝福混合，演唱出心靈的、最真誠的歌聲。

　　我渴望的這支麥克風(fēng)��！我希望可以在寄托憂愁的日子里，用這支麥克風(fēng)，讓自己的聲音與哀思混搭，演唱出濃郁的，最傷愁得音符。

　　我渴望擁有自己的麥克風(fēng)，用這支麥克風(fēng)去演唱遺落在人世間各色的音符，去感受復(fù)雜惆悵的歌曲．．．．．．

我擁有了作文4

　　我媽媽一直很想要有一臺新車，如果我有法術(shù)，我要送媽媽一臺新車，讓她帶我們?nèi)ネ妫�因為她是我生命中最重要的人，從小辛辛苦苦的把我撫養(yǎng)長大，所以我要報答她，讓她完成她生命中最想要的夢想，讓她開心。

　　我爸爸一直很想要臺超級薄的手機，我要送給他一臺像紙一樣薄的.手機，這是目前各大廠牌都還沒有發(fā)明的智能型手機，讓爸爸領(lǐng)先享用最尖端的科技產(chǎn)品，大大的滿足我爸爸的需求。

　　我爺爺一直很想要變成一個很有錢的人，所以讓他家里的抽屜，永遠有數(shù)不完的錢，讓他去買他想要的東西，讓他快快樂樂的過年，這樣他就不會每天為了錢而煩惱，才不會那么快老。

　　我自己很希望爺爺不要和奶奶吵架了，所以我要施魔法，讓他們兩個和平相處，不要再繼續(xù)吵架了。

我擁有了作文5

　　我好想不長大，因為長大就會有更多作業(yè)；我好想成為一名科學(xué)家，這樣我就有可能研制出對抗癌癥的藥物；我好想成為一名醫(yī)生，這樣我就可以挽救很多人的性命；我好想……但是在這之中，我最想擁有一部時光機。

　　如果我有一部時光機，我會使用它穿越恐龍滅絕的時候，觀察恐龍滅絕的真正原因，到底是陰謀，還是意外。

　　如果我有一部時光機，我會穿越到雅瑪人的時代驗證他們到底是不是地球人，他們又為何突然神秘消失。

　　如果我有一部時光機，我會尋找二戰(zhàn)德國投降時神秘失蹤的那幾條潛艇究竟去了哪里？

　　如果我有一部時光機，我會穿越到發(fā)明家庭作業(yè)的'那個人的家里，去問他，為什么要發(fā)明家庭作業(yè)這種令人頭疼的東西。

　　如果我有一部時光機……

　　但是現(xiàn)實中是沒有時光機的，所以我的這些問題也是有靠我多讀書，去書中尋找答案了，為了尋找答案，我以后一定會做一個多讀書、多思考的人。

我擁有了作文6

　　新的學(xué)期就是一個新的開始，我們也就是一個全新的自我，無論在上學(xué)期是多么的優(yōu)秀，也無論是多么悲哀，忘掉吧！他已經(jīng)成了我們的過去，他保存在我們記憶中，讓他成為我們生命中最寶貴的那一段回憶。然而初一又是一個人生中奮斗的目標(biāo)，就讓我們迎接挑戰(zhàn)。

　　我認為每一學(xué)期就是人生中的每一次挑戰(zhàn)，就好比是一場戰(zhàn)爭，到最后你是勝利了，還是失敗了，這都無關(guān)緊要，關(guān)鍵在于在勝利中不斷進取，在失敗中不斷改進，思考，只有這樣才能成為下場戰(zhàn)斗中打好堅固的'基礎(chǔ)。

　　當(dāng)完成自己人生中一次次的挑戰(zhàn)后，當(dāng)回想起自己人生中的挑戰(zhàn)時，當(dāng)嘗到挑戰(zhàn)后的戰(zhàn)果后，你就會發(fā)現(xiàn)那一次次的挑戰(zhàn)就是自己一生中燦爛的輝煌，因為這些輝煌會照亮自己的人生，使自己的人生豐富多彩！

我擁有了作文7

　　我是個膽小的女孩，連一只公雞都不敢碰。一天，外公外婆都不在家。那只水槽下的公雞沖破了攔板飛了出來。怎么辦呢?正當(dāng)我猶豫不決時，想起了《綠野仙蹤》里的多蘿西。

　　多蘿西是一個美麗善良的女孩。因為一場龍卷風(fēng)，她遠離了家鄉(xiāng)。一位好心的女巫告訴她：只有偉大的oz才能幫她找到回家的路。多蘿西在尋找oz的旅途中惹事了稻草人、白鐵樵夫和膽小的獅子，他們都有自己的`愿望。在歷盡重重危險之后，他們終于找到了偉大的oz，實現(xiàn)了自己的愿望。

　　想到了這里，我用顫抖的手抓住了公雞的翅膀，學(xué)著外婆的樣子，把它重新放到水槽下面，再用那塊板子攔住。看著公雞被我制服的樣子，我又驚又喜，原來事情并沒有我想象的那么難。更何況，與多蘿西的遭遇比起來，又算得了什么呢?

　　由此，我想到，一個人最應(yīng)該具備的就是勇氣。只要有了勇氣，生活就會更美好。老人們不是常說：一個有勇氣的人，走到哪兒都是活路!的確如此，人的一生中總會遇到困難。要么你被困難嚇倒，要么就以勇氣戰(zhàn)勝困難。除此之外，你別無選擇!

　　勇氣!一個多么富有生命力的詞語!

我擁有了作文8

　　蝴蝶在花叢翩然起舞，怡然自得；蜻蜓微微抖動兩片蟬翼般透的翅膀，點水；嗡嗡作響的蜜蜂，忙碌地采蜜；小鳥在碧空下展翅飛翔，精靈般撩動著我的思緒……我想擁有雙翅膀！

　　插上翅膀，我沐浴著熾熱的光芒，駕駛著風(fēng)力沖散云彩，笑聲飄蕩，心兒隨風(fēng)歌唱，五線譜崎嶇地跳躍，彈奏出最美的樂章。我飛向世界各地，游覽大好河山。我攀上白雪皚皚的珠穆朗瑪峰；我飛過驚濤駭浪的黃河，嗅黃河岸邊桂花的淡淡飄香；我去“玉扇倒懸東海天”的富士山感受高聳入云的'休眠火山……見證王朝興衰，放眼地久天長，瞰望�？菔癄�。

　　我會逃避世俗的繁雜，飛向我夢牽魂繞的地方，隱居山林，對世界不聞不問。立于山巔，觀云海茫茫；俯身溪畔，聽叮咚之響；依靠大樹，望林海莽莽。清淡的一日三餐卻多了些許樂趣，隨著朝霞起舞，蟲鳴入睡，用筆尖勾勒出“林花乍落猶含露，池水新生即有煙”，“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的淡然美景。

　　帶上這雙翅膀，描繪多彩世界，幻化成繽紛的詩行！

我擁有了作文9

　　朋友們，你們知道我想擁有什么嗎？告訴你吧，我最想擁有魔力。我可不是用來玩的，而是用來幫助社會的.。擁有了魔力，就可以對人類做許多有益的事。

　　一大早，出門就撞見了一個惡漢，我趕緊給他賠不是，他“哼”的一聲，說：“小子，如果你再撞著我，有你好看，快滾！”我趕緊腳底抹油——溜之大吉。我一邊走一邊想：這人怎么這樣呀。我又一想：這樣的人世界上很多，我必須借助魔力讓他們變善良。于是，我朝太陽施展魔力，使太陽光變成凈化光線，凈化那些人。第二天早上，我有遇見那個惡漢，我以為惡漢還會罵我，可是那個人卻說：“你沒事吧，以后小心一點�！焙伲瑑艋�光線起效了，我為人類做了一件有益的事！

　　我回了一趟老家，住了幾天，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)河水污濁，風(fēng)沙太多，于是就回到了城市。回到城市，突然發(fā)現(xiàn)城市風(fēng)沙驟然上升，于是我施展了魔力。第二天，風(fēng)沙果然減少了許多，第三天，完全沒有了。

　　我擁有魔力該多好，這樣我可以真正的為人類做好事，為社會做貢獻。

我擁有了作文10

　　清晨起床，我伸了伸懶腰，看著床上凌亂的被子，心想：如果它自己收拾整齊該多好��！——忽然被子就自己疊放好了！我揉揉眼睛，難道這就是傳說中的超能力？

　　吃完早飯，我背著書包走在上學(xué)的路上，眼看一輛汽車就要撞著一位同學(xué)了，我連忙大喊：“停！”——車奇跡般地停了！真是好險！如果有專門的行車道和人行道，就安全了！剎那間，道路上就出現(xiàn)了護欄，人和車就分開行走了！

　　到學(xué)校了，還沒進教室，我就聽見那幾個調(diào)皮的'同學(xué)打鬧的聲音。我想：我的超能力會不會讓他們安靜下來？果然，他們就認真地學(xué)習(xí)了起來！“這下我們班肯定能得年級第一了！”我心里想著。

　　下午放學(xué)了，一想到我那河?xùn)|獅吼的老媽，我就愁��！輔導(dǎo)我寫個作業(yè)，感覺全世界都被她震得顫抖！現(xiàn)在嘛，嘿嘿——看我的超能力！“這道題，怎么又錯了？沒有聽懂呀，咱們再講一遍……”沒發(fā)飆的老媽，溫柔得讓我不適應(yīng)！

　　吃過晚飯，我躺在床上，擁有超能力真是太妙了，能讓我的生活“天下太平”！想到這里我不禁大笑起來：“哈哈哈……”

　　“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了！

　　原來是一場夢啊！

我擁有了作文11

　　我想擁有一對翅膀，在天空中自由自在飛翔。

　　我要飛到云那邊，去品嘗軟軟的“棉花糖”（白云）的味道，去擁抱那溫暖的太陽，去喝那密布的“汽水云”（烏云）滴下的汽水……我得謝謝白云、太陽、“汽水云”送給我的禮物。

　　我要飛到大海邊、飛到海面上，去看那金黃色的沙灘，去逗逗海里五顏六色的魚兒，去吃海島上奇異的水果，享用那鮮美的海產(chǎn)品，盡情欣賞太陽落下時的余暉……我得謝謝大海、沙灘送給我的禮物。

　　我要飛到宇宙中，看金、木、水、火、土星，看看太陽真正的模樣，看月亮掛在哪里，看星星為什么一閃一閃不會滅，看看銀河的'水有多清澈，當(dāng)然也要看看我們可愛而又美麗的地球……我得感謝宇宙送給我的禮物。

　　我還要飛到世界各地，環(huán)游地球，完成我的夢想。這得感謝我燃燒的斗志。

　　就算我只是一只嬌小的鳥兒，也不用憂慮，只要我擁有一對翅膀，就可以飛得很高很遠！

我擁有了作文12

　　去年秋天的一個清晨，我剛剛起床，媽媽就開始嘮叨了：“哎呦！我的小祖宗，動作快點，都7點15了，小心遲到，記得吃雞蛋、喝牛奶——”。我不耐煩地喊：“行了行了，煩不煩，天天都這一套，我耳朵都生繭子了�！蔽译S便扒拉了幾口飯，提著書包頭也不回的往外跑。下了樓，發(fā)現(xiàn)下雨了，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我打了個哆嗦，“真冷啊！”我突然想起了忘記帶雨衣，媽媽的電動車上只有一件雨衣。想回家拿，但時間已經(jīng)來不急了。媽媽二話不說就給我穿上了雨衣，帶著我迎著寒風(fēng)向?qū)W校趕去。天格外冷，雨越下越大，媽媽的`衣服淋濕了，雨水順著頭發(fā)不停的往下掉。到了學(xué)校門口，我下了車，回過頭看媽媽臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，雨水順著臉頰的頭發(fā)不停往下掉。 ，一陣刺骨的寒風(fēng)襲來，我顫抖了幾下，“悅悅，冷嗎？快進去吧！”媽媽那輕柔的話語傳入我耳中，我覺得眼睛有點兒濕，鼻子酸酸的，不知何時，淚水已爬出我的眼眶。我記得多少次月光下，媽媽陪我熬夜；多少次月光下，媽媽為我細心講題；多少個夜晚，媽媽為我蓋好被子——

　　哦，從那天開始，我便知道我擁有了一份獨一無二的——嘮叨的愛。

我擁有了作文13

　　在夢里，我似乎變成了一只小鳥在天空中自由自在的飛翔著，沒有任何的約束。我多想變成白云，飄在天空中，蔚藍天增天色彩。我多想變成一根蠟燭，像老師一樣燃燒了自己卻照亮了別人。我多想變成一只蝴碟，為自己身上的花衣服感到驕傲自豪。因為我有無數(shù)個夢。

　　我有無數(shù)個目標(biāo)，再失去原來目標(biāo)之后，我有回找到一個屬于自己的一個新的目標(biāo)，為達到目標(biāo)而不斷地前進。我有很多次想要放棄目標(biāo)但經(jīng)過一件見令人沸騰的'事后我有了新的關(guān)念有了想要超出目標(biāo)的決心和勇氣。

　　我有無數(shù)個夢想，我想當(dāng)科學(xué)家，我相當(dāng)服裝設(shè)計師，我想當(dāng)建筑師等。我有這樣的目標(biāo)而感到自豪快樂。因為它是我的目標(biāo)，我想完成我的夢想。

　　我想擁抱大自然，我每天都在幻想自己在大自然中快樂的玩耍，我想在草地上奔跑;我想在大海中冒險，觀察海的世界;我多想在雪地里盡情的滑雪。享受快樂。

　　我有無數(shù)個無數(shù)，我有無數(shù)無數(shù)個夢想，我有無數(shù)無數(shù)個期盼，讓我們懷著這樣的期待好好的學(xué)習(xí)吧！

我擁有了作文14

　　你一定很好奇我為什么要擁有幸福。其實。說實話我也不知道為什么。

　　和同學(xué)在一起感覺很開心，回家父母也很好，但是…總覺得…少了點什么。也許，你會發(fā)現(xiàn)我很挑剔�，F(xiàn)在我很幸福，為什么還要再幸福呢？那是因為我其實錯過了很多任何人都應(yīng)該有的東西。

　　同學(xué)…他們很好，真的很好。他們給了我很多快樂和幸福的回憶，給我的腦海增添了一抹神奇的.色彩。網(wǎng)友們，他們也很好。如果我不敢告訴父母什么，我可以告訴他們，因為沒有人知道他在世界的另一邊是誰，所以自然沒什么好說的。至于…父母，他們…不能說不好或者真的好，但是…父母只是；父母和老師一樣，讓人覺得有一種無法抹去的威嚴(yán)。

　　寫到這里，我也開始懷疑，最后。我是嗎？我已經(jīng)有了所謂的幸福。

我擁有了作文15

　　我好想擁有一雙翅膀，在陽光充足的天空中翱翔著。

　　我好想擁有一雙翅膀，在宇宙中自有的飛翔，過著一種無憂無慮、無拘無束的生活；我好想擁有一雙美麗的翅膀，在選美比賽中，獲得冠軍；我好想擁有一雙翅膀，飛到一個美麗的地方，那里沒有爸爸媽媽的管教，沒有老師的`批評，沒有補習(xí)班的存在，當(dāng)然也沒有作業(yè)的存在......

　　我好想擁有一雙翅膀，帶著朋友掏出大人們的五指山。大人們關(guān)心的總是我們的成績，卻從沒問過我們，整天在這樣緊張的學(xué)習(xí)下，我們到底是開心還是痛苦呢？

　　我好想擁有一雙翅膀，在溫暖的陽光下，和同伴們一起捕捉快樂的時光。有時也可以和朋友們來一場有意義的比賽啦！比如說：飛翔比賽、捉蟲子比賽……總之，和朋友們在一起的時光是短暫的，但也是快樂的。

　　我好想擁有一雙翅膀，幫助小動物們完成它們飛上藍天的夢想，因為助人為樂也是一件開心事。有時也可以幫人們干活，就比如說傳書信，這不就應(yīng)了那句飛鴿傳書嘛！

　　我好想擁有一雙翅膀，到世界各地去旅游，省去了交通的不便;我還要嘗盡各地的美味佳肴，住盡各色各樣的鳥巢，玩遍鳥兒朋友們的游戲……

　　我好想擁有一雙翅膀……

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