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    吟心的作文

    時(shí)間:2023-12-25 10:31:14 推薦作文 我要投稿
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    吟心的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的吟心的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    吟心的作文

    吟心的作文1

      無論生活呈現(xiàn)出如何紛亂的景象,一直會(huì)告訴自己,在重壓下也要優(yōu)雅的前行。因?yàn)橐宦飞,只有最真的自己,便要展現(xiàn)出最真的優(yōu)雅。

      ——題記

      記憶如同一張圖紙,無論怎樣折疊,也同樣回不到原點(diǎn)。如風(fēng)拂袖,吹散了夢(mèng)一般的童年,帶來了屬于我們最真的年紀(jì)。

      我們真實(shí)。會(huì)無端的傷感,然后莫名的哭泣。學(xué)不會(huì)掩飾,在漆黑的夜,總愛拉著朋友的手游走校園。傾訴心事,在墨一般的夜里,將情感揮灑得淋漓盡致。隔著窗外沙沙的雨聲,思念如同瘋狂生長(zhǎng)的藤蔓,占去了少年的心靈。是的,畢竟還是孩子,想家了,很想。還記著呢,記者老家門前槐樹上的小鳥,還記著小時(shí)候貪玩留在墻壁上的手印,還記著,你說過,最愛你的人,能夠排除一切因素,僅憑聲息認(rèn)出你。在這么一個(gè)繁星滿天的夜里,我想你了,媽媽。你也想我了,對(duì)吧!那么真實(shí)的感受,有了思念的淚水的沖刷,便愈發(fā)的清晰。

      我們真實(shí)。上了高中,竟對(duì)前途不知所措。有人說,初中畢業(yè)是沖過一窗的玻璃,在滿地碎片和遍身淋漓之后,開始一段全新的人生。那么,這段人生的坎坷,只有靠自己的摸索。曾對(duì)學(xué)習(xí)失望過,但在某個(gè)落葉繽紛的傍晚,竟感悟到了太多太多。許多的人只看到了“夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏!钡钟姓l想過,若沒有夕陽(yáng)的西下,豈不整天都要那樣樂而不疲的工作下去?或許,放手,也是一種美麗。落葉凋零,亙古不變的`規(guī)律,它的一生雖然短暫,卻如此的唯美。它可以在金碧輝煌的時(shí)候,安然的離去。只為了來年的重生。大丈夫不也需要能屈能伸嗎?落葉繽紛,我卻在滿樹金黃中看到了一襲綠意,心底竟無端的溫暖。對(duì),我是看到生機(jī)了,最綠意最真實(shí)的生機(jī)。于是,我沒有放棄學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,竟覺得有了春天的氣息。我們就是這么真實(shí),會(huì)鬧脾氣的想放棄,卻又看到了夕陽(yáng)的美好,落葉的重生和枝頭的綠意。

      我們真實(shí)。我們徘徊在成年的門檻,有著小孩子頑皮的天性,也有著大人般的沉著與冷靜。我們會(huì)聚在一起,討論今天的美食,討論帥哥美女,討論夢(mèng)想中的幸福與浪漫,討論貌似愛上誰的他。像風(fēng)吹過風(fēng)鈴的感覺,很坦然,很輕松。有時(shí)也會(huì)哼哼屬于我們的歌,哼出了彼此的專屬味道,哼出了家鄉(xiāng)的稻香,哼出了壞女孩的情調(diào)。身邊的友伴卻總由陌生過渡到了熟悉,于是又開始了打打鬧鬧,會(huì)一起哼哼古謠。就是那么真實(shí)的,年復(fù)一年。誰都會(huì)突然很想誰,于是,便幻想著回到以前,那種無憂無慮的藍(lán)。

      我們不可能永遠(yuǎn)十六歲,但永遠(yuǎn)都會(huì)有人十六歲。所以,在這個(gè)專屬我們的十六歲,要一直很燦爛很真實(shí)的走下去。、

      無論,生活有多么迷茫,要學(xué)會(huì)把負(fù)擔(dān)看成夜晚航行的路標(biāo),優(yōu)雅前行,認(rèn)真走過人生的每一步。

      ——后記

    吟心的作文2

      這段日子心一直在彷徨著,我已經(jīng)一個(gè)月多沒有提起筆去將自己所見所聞化作筆下的文字,每次登陸廣東校園文學(xué)網(wǎng),看著自己在停筆前寫的最后一首詩(shī)歌《點(diǎn)燃一支蠟燭沉默》心里總有說不出的滋味,或欣慰,或悲傷,或辛酸,或苦澀。多少次我的十指在碰觸到鍵盤的那一刻卻突然僵硬了,有的只是呆呆地望著屏幕上那個(gè)不斷閃現(xiàn)的輸入文字的符號(hào),諸久沒有文字的蹤影。

      一場(chǎng)高考或許成為我人生路最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),雖然它不曾徹底改變我的命運(yùn),但我的那個(gè)在夕陽(yáng)西下的背影已經(jīng)被它折磨得傷痕累累,這是一種看不見的的傷痕,每一道痕跡都深深烙在我的心上,我聽到它出自對(duì)現(xiàn)狀的迷茫而感到迷茫,在我之前或許已經(jīng)有千千萬萬的學(xué)子一度徘徊在高考的邊緣,因?yàn)楦呖加肋h(yuǎn)是一個(gè)千萬學(xué)子敏感且跨時(shí)代的話題。對(duì)于高考,我已經(jīng)不想再投入過多筆墨去訴說,只想選擇一種看似沉默的方式去為自己祈禱。

      一個(gè)月前的今天,我坐上了開往另一段人生起點(diǎn)的.列車,那是我第一次出遠(yuǎn)門求學(xué),其實(shí)那并非我的本意,只因高考發(fā)揮失常,我不得不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離昔日的老師同學(xué),遠(yuǎn)離昔日的母校,來到了這里,來到了這里追逐一個(gè)不曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。由于自小在廣東湛江地區(qū)長(zhǎng)大,我習(xí)慣了自己方言,雖然在語言溝通上沒有問題,但由于周圍的同學(xué)沒有同鄉(xiāng)的,自是感覺少了一份親切感,憶起“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,雖然這是早在年幼時(shí)就學(xué)過的一首古詩(shī),但時(shí)至今日,我對(duì)它的含義理解才更加深刻。第一次與來自全國(guó)各地的同學(xué)同處一班學(xué)習(xí),第一次住集體宿舍,第一次承擔(dān)起責(zé)任,第一次……面對(duì)太多太多的第一次,我似乎有些適應(yīng)不過來,在這將近一個(gè)月的時(shí)間里我總是身處一種流離的狀態(tài),或許說我是嬌生慣養(yǎng)也好,或許說我是自命清高也好,在某些時(shí)候,我竟然出現(xiàn)這樣的念頭:發(fā)現(xiàn)自己不適應(yīng)大學(xué)生活,甚至感到有些害怕,突然很懷念已經(jīng)成為回憶的高中生活,特別是高三那一年,那是充滿了緊張且充實(shí)的一年,其間還帶有那么一點(diǎn)點(diǎn)激情,如今身處大學(xué),多了一份自由,少了一份約束,我卻極不習(xí)慣,或許在這里我找不到屬于自己的飛翔的天空與方向。很多時(shí)候,我總是在想:人為什么當(dāng)擁有可一個(gè)完全屬于自己支配的空間時(shí),卻害怕成為它的主人,或許怕承擔(dān)一份責(zé)任,或許怕自己經(jīng)受不起形色世界的誘惑,或許怕自己會(huì)迷失方向,對(duì)此我不得而知。

      過慣了那種被人管頭管腳的生活,現(xiàn)在放開雙手讓我自己去飛翔,我卻找尋不到自己的方向,或許這就是我最原始的悲哀吧。在一種混沌的日子里,我仍在向著布滿荊棘的路上艱難地挪動(dòng)著微微顫抖的雙腿……2008年是多難興邦的一年,也是我埋下種子等待萌芽的一年……

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