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我們班的武林高手作文
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我們班的武林高手作文,希望能夠幫助到大家。
我們班的武林高手作文1
在生活中,我認識這樣一位武林高手。
他大腹便便,頭上的“毛”有些淺,少少的。有點像《三毛從軍記》中的三毛?拷弊幽怯幸粔K傷疤,讓他看上去有點兇,但被他一臉無辜或是說一臉懵的可愛的有點呆呆的表情一襯,使他看上去挺可愛的。沒錯,他就是我的班主任,想不到吧,這樣的一位大腹便便的老師卻是一位“武林高手”。
投彈高手
他是位投彈高手,雖說是語文老師,但好像能精確地利用勾股定理、圓周率等計算出精確的彈道一樣,總是百發(fā)百中。有一次,坐在我旁邊的班長,正在開小差,看著外面發(fā)呆。他總是這樣,我也不知道這是為什么。我沒辦法提醒,因為老師似乎正看著我們這里。突然,一道紅光閃過,“啪”的一聲,班長直直地坐了起來,過了零點幾秒,我聽到了粉筆頭落地時的聲音,才知道,老師一顆“手榴彈”擊中了他,好像一擊爆頭。
瞬間轉(zhuǎn)移大法
他還是位會瞬間轉(zhuǎn)移大法的班主任,有一次早讀課,班長沒來,老師也不在。我們正在熱火朝天地“讀書”,突然就聽到了一聲大吼,“你們給我讀書!”不知什么時候,他已經(jīng)來到了講臺上。此時,這位大腹便便的班主任顯得威嚴無比。可是我們的四位負責看守前后門的.同學居然沒有發(fā)出警報—只要看到老師的背影,就通知大家。這件事已經(jīng)被列入了我們班的“靈異事件”簿,到目前為止是第一個也是唯一一個。
修耳功
這位武林高手還會修耳功,而且簡直比前面兩門武功還厲害。他是這么修的:對全班人嘮叨。比如:“同學們,經(jīng)過這節(jié)班隊會課,相信大家早已知道了溺水的危險性,我小時候在農(nóng)村……”那次班隊會課是當天的最后一節(jié)課,還硬生生的被他拖了十幾分鐘課。還有一次,老師跟我們講森林大火的危害:“森林大火會給人類帶來巨大的損失,甚至會給我們帶來生命危險,所以……”又拖了十幾分鐘。我相信,我們班同學的耳朵都有著厚厚的一層老繭了。
這就是我們班的武林高手,同學們都很喜歡他,但同時也有一點兒不解:那次早讀課他是怎么來到班上的?
我們班的武林高手作文2
我們班是一個非常正經(jīng)、非常優(yōu)秀、非常團結的班級。然而就是在這種班級中,還萌生了不少“武林高手”呢!
武林高手1:“你究竟想怎樣啊。。 蓖廴,這聲音,莫非是“獅吼功”的傳人――張碩又在施展“獅吼功”了吧?!張碩,我們班名副其實的“獅吼功”的`傳人。我想:如果張碩全力施展“獅吼功”的話,我們不震死,也得少倆耳膜。
武林高手2:“哼,你改不改?你不改我把你打到改為止!哇嘿呀哈哈!”額,不是吧?!這聲音,要出人命了!這聲音是我們班“鐵石拳”的傳人――蔡玉德發(fā)出的。蔡玉德,我們班上超級“心狠手辣”大王。
武林高手3:“怎著,想比劃比劃?好啊,我奉陪到底!看招!”哦my good!誰這么倒霉?惹上小魔女了?宋麗寧――“九陰白骨爪”的傳人。別看她個字不高,你如果惹上了她,哎嗨……
武林高手手4:“要鬧上一邊鬧去!此地不歡迎!”哈秋!怎么這么冷啊?!不會是又有人得罪“寒氣大法”的傳人――竇成功了吧!竇成功,我們班上的冷面大俠,外冷內(nèi)熱。討厭女生,總覺得女生欠他500萬似得!
武林高手5:“嘿嘿嘿,怎樣。扛杏X不錯吧!哈哈”納尼?這笑聲,不會是“搞笑大師”的傳人――劉洋又在施展威力了吧?!劉洋,雖然,骨瘦如柴,但他講義氣,愛好搞笑。
武林高手6:“追命師太”的傳人――田盟,你如果得罪了她,哎,自己看著辦吧!
武林高手7:“麓笫Α鋇拇恕蝸輳恚剎皇且話嗟哪芩蛋。
武林高手8:“旋風腿”的傳人――張譯文。哇塞,她的腿……
我們班上的武林高手還有很多,我就不一一介紹了。
武林高手,那些都是傳說。但是我寧愿相信他們真的存在!拔淞指呤帧弊C明了我們班那純潔的友誼;“武林高手”證明了我們班那無私的友情;“武林高手”證明了我們班那團結的力量;“武林高手”證明了我們班永遠是一個整體!我崇拜、敬佩我們班的“武林高手”門,你們呢?
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