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五味雜陳作文(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的五味雜陳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五味雜陳作文1
暑假生活，酸甜苦辣，豐富多彩，大家可能去游覽了風景名勝，可能去參加了有意義的活動，有可能去做了一些力所能及的事情……今天，我來給大家講一講我自己的暑假生活吧！
剛考完試，我們興沖沖地沖回家，痛痛快快、高高興興地玩了十幾天，我相信全班同學(xué)都跟我一樣的，可是玩了十幾天后，我就開始了酸甜苦辣的假期生活。
酸
玩了十幾天后，家里就給我布置了連續(xù)三天大掃除的任務(wù)。家中的'幾間屋子，全歸我打掃，有一間屋子還是雜物間，那兒的東西幾年沒有動過了，每件物器上都積滿了厚厚的灰塵，每天打掃三個小時，終于把家中的四間屋子打掃干凈了。酸和甜是一對好朋友，他們總是呆在一起玩，接下來，有請“甜”出場。
甜
有句話說的好：燈不點不亮，鍵盤不敲不響。一分耕耘一分收獲。辛苦奮斗了三天后，媽媽把我?guī)С鋈ネ媪藥滋�，這幾天我見到了北極熊、豬鼻龜、大白鯊、白磷蝦……這幾天玩得非常開心。
苦與辣
甜蜜之后，還有苦與辣。那就是連續(xù)寫了八天作業(yè)，大門不出二門不邁，寫得我天昏地暗，頭疼欲裂！
不過，最后的十幾天，父母讓我自己去支配。這個暑假真是嘗盡酸甜苦辣，但我過得十分充實，十分開心。
一句話點評：短短暑假能嘗到這“酸甜苦辣”，父母下了不少功夫！
五味雜陳作文2
“下面讓我為大家介紹一等獎獲獎?wù)�，他是來自七年一班的楊慶周同學(xué)�！鳖D時掌聲響起。我懷著激動的心情走到主席臺上，心中真是五味雜陳……
從小就我“膽小如鼠”，如果人太多，我在臺上甚至說不出話來。同學(xué)們都嘲笑我，說我是小老鼠，永遠不敢出洞。爸爸想給我報口才班，我卻一口回絕，因為我怕同學(xué)們嘲笑我。
就這樣一直到了初中，我還是那么膽小。一次課間，老師告訴我們一個消息，要開展演講比賽，這讓我十分緊張，因為我從沒在臺上說過一句話，誰知老師還真就選了我參加比賽，真讓我手足無措！可是老師的要求又不敢不同意，我只好答應(yīng)了。
我開始努力準備，爸爸也一直幫助我。我到網(wǎng)上查資料，精心準備演講稿，和爸爸一起一遍遍修改。接下來是背稿子，面對那密密麻麻的如螞蟻一般的漢字，我不由得倒吸一口涼氣。準備演講稿時怎么沒感覺呢？我嘆了一口氣，硬著頭皮也要和漢字進行搏斗。我的“腦細胞戰(zhàn)士們”死傷無數(shù)，最終，我征服了它們。
可是，演講需要的不僅是好的稿件和熟練的背誦，還需要有強大的心理素質(zhì)，這正是我所缺少的。為了成功的演講，老師把班會課當做鍛煉我的機會，每節(jié)班會課都變成了我的showtime。每當我緊張而結(jié)巴忘詞的`時候，同學(xué)們都會毫不留情地嘲笑我。這對我來說簡直就像一場噩夢。他們擊打著我的神經(jīng)，我卻無處可逃，只好迎著困難向前走去。終于，我在班會課上一次也沒結(jié)巴，我的喜悅之情難以言表。
終于到了演講那天，我走到臺上，滿懷激情地進行演講，把我的演講才能完美地呈現(xiàn)出來。那時，我終于明白了，萬事都要努力并持之以恒才能成功。
五味雜陳的生活，淬煉了我的意志和智慧！
五味雜陳作文3
生活中的酸甜苦辣就像音樂中所闡述出的悲歡離合，仔細想想，可不就是這樣嗎！
酸
家里的橘子熟了，又大又甜，被人摘去了很多，所以也沒剩多少。一家人圍著那些又大又甜的橘子，個個垂延欲滴。我的小手“嗖”地一下伸進籃子里，還沒拿到，就被媽媽用手打了一下。我捂著通紅的手，委屈地看著媽媽。只見媽媽將橘子先分給爺爺奶奶，然后是爸爸，最后是我�；@子里只剩下一個小小的青的橘子，我正猶豫著要不要把我的'給媽媽吃，就聽媽媽笑著說：“這橘子挺好吃的�！闭f著，便向嘴里塞了一塊，神態(tài)自若。我有些不相信，趁她不注意，我拿了一塊塞進嘴里，我“哇”的一聲吐了，酸得我眉毛緊鎖。不知怎的，我的心里也酸酸的。
甜
同學(xué)之間組成了一個攻無不破的“盾”，所以在一次次挑戰(zhàn)中獲得了成功。每次當我們攻克一道道難關(guān)后，都會買來一盒巧克力，每個人一小塊，雖然只有很小的一點點，但是我們吃起來無比美味，甜到了心坎里。
苦
有一段時間，我迷戀上打游戲，因此，成績落下來好大一截。一次考試，我竟只排到第十名，回到家中，又被媽媽批評了一頓。我傷心地落下了眼淚，心中五味雜陳。
辣
“叮鈴鈴！”上課了，講臺上老師繪聲繪色地講課，我卻在思考今天晚上吃什么。突然，同桌推了我一下，我這才發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都在看我，老師也不知什么時候停下了，說：“回答我剛才的問題！”我心里一慌，剛才都沒聽講，不知道老師問的什么問題。我在老師如炬的目光和同學(xué)們的注視下，恨不得找個地縫鉆進去，臉上火辣辣的。
人生就如音樂般，有悲有歡才動聽，有了這些，人生都會變得不一樣。
五味雜陳作文4
五味雜陳，我們在成長的路上。
——題記
成長，是汗，來自辛苦；是淚，來自感動；是歡樂，來自收獲；是失望，來自挫折。成長的路，五味雜陳。
總覺得自己經(jīng)歷過太多，長大了。以為自己遇到的所謂困境和滄桑就是成長路上的試題。其實，成長的路，還很長，看不到盡頭，也不知通向何方。
在成長的路上，有收獲有失去。面對收獲，不能沾沾自喜，面對失去也不可自怨自艾。有得必有失，得到了就要做好失去的準備。失去了，大不了重新來過，奮發(fā)努力，而自怨自艾則于事無補。
成長的路上，難免有起有落。我國改革開放的總設(shè)計師鄧小平的政治生涯也有三起三落，我們又怎能奢求沒有波瀾的人生？成長路上回避不了有起落，但要正確面對。
成長的路上，難免會有汗水和淚水。沒有誰天資聰穎，沒有誰的成長是完全浸在歡樂中的。我們是祖國的花朵，但不是溫室里的花朵，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？沒有辛勤的汗水又怎可能有收獲？世上沒有免費的午餐，天上不會自己掉下餡餅。用汗水和淚水澆灌的花朵才會茁壯成長。
成長的路上，難免會有挫折。挫折是普遍存在的，成長道路上，挫折是每個人都會遇到的。面對挫折，我們應(yīng)在面對困難時迎難而上，理智地分析，找尋時機和良策。
成長的路上，缺不了的也有鼓勵。無論是誰的一句鼓勵都能重新樹立你的自信并激起你的斗志。在困難面前不低頭、不服輸，才是成長的`精神。
成長的路還很遠，我們與成熟的距離還很長。一步一個扎實的腳印邁向盡頭，用心品味每一次的“成長的味道”。
五味雜陳的成長，只有我們自己知道。
五味雜陳作文5
說到童年，你應(yīng)該會想起你那有高興，有悲傷；讓人留戀，又讓人忘懷的事情吧？我也有這樣的事情，而且極為深刻。
那是在去年一個星期五的晚上，我答應(yīng)了好朋友趙瑞潔要去她家玩的。可是到家的時候，已經(jīng)是7點多了。奶奶告訴我，媽媽今天下班早，現(xiàn)在正帶著姐姐和弟弟在胖發(fā)祥逛呢！我的心里特別害怕，眼前浮現(xiàn)著媽媽打我、罵我的情景，要知道，媽媽打起來，是很疼的喲！我三兩下就把湯喝了，就開始寫作業(yè)，讓媽媽回來時，看見我用功的'樣子，說不定還會降低對我的懲罰呢！當我把數(shù)學(xué)作業(yè)做了個差不多的時候，媽媽回來了。媽媽問我，為什么回來這么晚？我把事情的來龍去脈給媽媽講了講，媽媽說了我一頓，告訴我以后別再這么晚回來了，媽媽很擔心，六點多的時候，還給老師打電話了呢！我聽了，心里很不是滋味！心里又是甜，又是苦，甜的是媽媽沒有打我，苦的是我惹媽媽生氣了。媽媽，對不起，我不是故意要惹你生氣的，都管我平時去朋友家玩的時候沒有告訴你，害你擔心了，對不起！請原諒我！
還有一次，我不小心把弟弟的本當做了廢本，用它來做驗草紙來驗算數(shù)學(xué)題，可是沒想到，這竟然是弟弟正在用的練習(xí)本，弟弟哭著告媽媽的狀，而我這能白白的被媽媽冤枉。
我的童年就是這樣，像一個五味瓶，有時是酸的，有時是咸的，有時是甜的，有時是苦的，還有時是辣的。但是都是美味的，讓我回味無窮！
五味雜陳作文6
生活像一個巨大的調(diào)色盤，里面夾雜著我的喜、怒、哀、樂，其中最讓我記憶猶新的是那次誠實的表現(xiàn)，現(xiàn)在想起就像發(fā)生在昨天。
記得那次數(shù)學(xué)考試，我飛快地答完了題并認真檢查起來，一邊檢查一邊想：這次考試不難，一定要爭取100分。在確保萬無一失后，我心不在焉地玩了起來。
隔了一天，老師捧著一疊試卷走進教室，我的心中如十五個吊桶打水——七上八下。試卷飄到了我桌上后，我慢慢掀開一個角，一個鮮紅的'“0”，又一個鮮紅的“1”。莫非？我興奮地一下子掀起整個試卷。什么？10分？10分！沒錯，是10分！我的心如同平靜的海面掀起了萬丈波濤，我不禁打了個寒顫，淚水仿佛將要流了下來。我不敢相信這是真的，再定睛一瞧，咦？這不是劉子意的試卷嗎？頓時，我又看到了一絲希望。
這時，最后一張試卷來到了我的手里，我破涕為笑，原來我考了100分。我仿佛又從萬丈深淵一下子蹦到了喜馬拉雅山，老師開始評講試卷了，老師的聲音是如此的甜美。
忽然，我發(fā)現(xiàn)了有一處我把“8”寫成了“3”老師居然沒發(fā)現(xiàn)，這時我心想：我不能欺騙父母，不能欺騙老師，但是我又有點兒舍不得已經(jīng)到手的100分。“不，人無信不立！”我堅定地跑到了講臺。雖然我的分數(shù)變成了99分，但是我獲得了最寶貴的財富——誠信。
這件事已經(jīng)過去一年了，但是我仍然難以忘懷，每每想起這件事我都有一種自豪感，更是忘不了那次跌宕起伏的特殊經(jīng)歷。
五味雜陳作文7
我15年的成長之路，五味雜陳——酸、甜、苦、辣、咸。似乎每一種味道，都在我的舌尖縈繞：獲獎的喜悅，滿分的驕傲，委屈的淚水、訓(xùn)練的艱辛......它們耐人尋味，有些讓我不堪回首，有些，則使我念念不忘。
記得，小學(xué)五年級時，在家里吃飯的我突然收到老師的電話：“楊文博，你獲得了小學(xué)數(shù)學(xué)能力測試的全國三等獎！快到學(xué)校領(lǐng)證書！”聽到這個消息的我內(nèi)心一震，欣喜若狂把筷子放到吃了一半的飯旁邊，拿上衣服就沖出門外。
到了學(xué)校，我顫抖地接過那張閃著金光的證書，看著“全國三等獎”五個熠熠生輝的字，心中的激動無法形容。一個月的艱辛奮斗，終于有回報！
雖然有令我甜蜜的回憶，但有一些充滿苦澀的往事，也值得回味。
初一，面對著中考體質(zhì)測試，向往著六百分的大關(guān)，在塑膠操場上的一聲“跑步——走”，開啟了初中的新征程。對于一個體質(zhì)極差的我，從一開始“不是掉隊幾百米，就是累趴在操場上”，到“漸漸能跟上隊伍”，再到最后的“能跟隊伍跑六七圈，沖刺時跑在隊伍中”。前前后后，付出了一個學(xué)期。我的堅定不移的腳印印在了操場上，堅持不懈的`汗水揮灑在了草地上，堅韌不拔的信念鐫刻在了心中。一日復(fù)一日的跑步訓(xùn)練，整齊的步伐，響亮的口號，宣誓了我們的決心！只要在路上堅定地跑下去，終會有一天，我將迎來屬于我的春天。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，前面的路還很長，也許飄著花香，也許充滿荊棘，或許還有斷崖；有苦有甜，有酸有辣......我只能一直走下去，欣慰地面對成功，坦然地面對失敗。追隨著優(yōu)秀學(xué)長奮勇向前的步伐，一步一個腳印，踏踏實實地向未知的迷霧走去，終有一天會發(fā)現(xiàn)，我已長大，羽化成蝶。
五味雜陳作文8
在我長達十一年的人生中，酸、苦、甘、辛、甜，都體會過了，而這人生五味的一波三折讓要數(shù)那個周一。
星期一，我早早來到了教室，老師也來了，讓我們自主復(fù)習(xí)準備考試。同學(xué)們到齊后，就開始考試了。做題的時候，我心態(tài)挺平和的，做得也十分認真、仔細�？傻搅讼挛绨l(fā)考卷的時候，我的心被恨恨地虐慘了。
下午，老師開始報成績發(fā)考卷，我把耳朵豎得跟兔子一樣。90分的報完了，居然沒有我的名字，我的心里像喝了一整瓶醋那樣酸，想著晚上回去又要挨罵了。接著報完了80分的，還是沒有我，我的心就像是一個打翻的.鹽罐子，咸得我恨不得挖個地洞鉆進去�！鞍�......接下來總該有我了吧！”我長嘆一聲。沒想到，老天居然和我作對，60分都報完了還沒有我的試卷，此時的我就跟喝了一大碗中藥一樣苦，苦得我都快要哭出來了：難道考卷我沒做完？不可能啊，明明只有四面，我反反復(fù)復(fù)都檢查過的呀？難道我忘了寫名字，考卷被老師單獨挑出來，要放到最后才尋找我這個“無名英雄”？不對呀，老師上午收卷時還提醒我們檢查一下有沒有寫好名字的呀......想著想著，眼眶里的淚不聽話地往下掉。正在這時，我好像感覺老師“詭異”地沖我笑了一下：“呀，倪楷涵，真不好意思！剛才一不小心把你的試卷放到了最后。99分�！蔽业哪橆D時憋得通紅，感覺自己都能噴出一口火來：老師肯定是故意的！對，她這是在教育我，讓我也體會體會著急上火的滋味，因為上周五，我也不小心把同學(xué)的作業(yè)本都整理到自己的書包里還帶回家去了......
好吧，倪楷涵，以后做事可要細心再細心哦！
五味雜陳作文9
盼望已久馬年當爺爺，今天確實已然升級，但是卻五味雜陳心情沉重，無法高興。真是天有不測風云。在退休5月余的馬年10月底即31日14時8分我當爺爺了，孫子6斤8兩�？吹缴谘永m(xù)本該高興。殊不知由于新生兒窒息使孫子轉(zhuǎn)入nicu觀察處理7至10天，看到孫子面色潮紅，右足略弓曲，右眼轉(zhuǎn)動欠靈活自如，胸部隆起，呼吸不夠順暢。我的心拔涼拔涼的，令人擔心的后遺癥尚未可知難以預(yù)料，五味雜陳的心情簡直不寒而栗，絲毫沒有高興的感覺。
人生真是無常，家家有本難念的經(jīng)，回首往事眼看兒子漸漸成長，順順利利讀完小學(xué)、初中，干凈利落考上南寧重點高中二中，又考上令人稱羨的重點吉林大學(xué)。畢業(yè)后工作也一帆風順，該結(jié)婚的時候結(jié)婚了，該當爸爸的時候又順理成章精心準備升級當爸爸，左鄰右舍點贊的乖乖兒子就要為人父，我是感謝上帝，知足常樂。萬萬想不到小生命在萬圣節(jié)卻發(fā)生最令人惶恐不安的新生兒窒息，剛剛來到人世間就經(jīng)歷如此殘酷的磨練，這般曲折的考驗，叫我如何高興得起來。我是那么不辭勞苦、含辛茹苦、兢兢業(yè)業(yè)、起早貪黑做了8個多月的后勤得到這般回報怎能甘心。當了爺爺了本該第一時間電話告知親朋好友卻因此無法傳遞。唯一的要求就是禱告有眼的蒼天，祈求在天之靈保佑我的孫子安然無恙度過難關(guān)，把新生兒窒息后遺癥拋到九霄云外去。
我贊美上帝。
醫(yī)院規(guī)定每周一、三下午2點45分至5點15分可以通過視頻探視在新生兒重癥監(jiān)護室的孫子，但愿功夫不負苦心人，3天后我去探視孫子會有振奮人心的.好轉(zhuǎn)，會面貌一新的展現(xiàn)給我們。
堅信失去的是突如其來的后遺癥，得到的是健康可愛的孫子馬都督。
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