伸出我們的雙手作文常用[15篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的伸出我們的雙手作文,歡迎閱讀與收藏。
伸出我們的雙手作文1
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。我們的家庭條件都非常好,生在貧困山區(qū)的孩子連書都買不起,學也上不起,衣服也穿不起。我覺得我們應該伸出熱情的手,幫他們一把。
我要把我已經看過的'圖書和我小時候的衣服寄給他們,還要把我的壓歲錢都捐給他們,讓他們買更多學習用品和圖書,也祝他們好好學習,天天向上。
我們在父母和老理由的關懷下幸福成長。我們也要學會關愛別人。誰需要幫助,我們就伸出熱情的手;誰需要溫暖,我們就獻上一顆火熱的心。
伸出我們的雙手作文2
記得,有一天早晨,都7點鐘了,太陽公公還不起床,風哥哥還呼呼的叫著,好像在說:“今天我出來玩了,你們可要多穿點哦”。起床后,吃完早飯,我就和朝學校出發(fā)了。
當我們走到離學校不遠的一個十字路口時,我看見了車水馬龍,人來人往的.景象,突然,我看見了一個小妹妹,頂著風,自己拿著往學校慢慢的走去,我想:“這個小妹妹一個人走多不安全啊,要是被車撞到,那怎么辦哪!”于是,我對媽媽說:“我能幫幫她嗎?”媽媽點點頭說:“好啊”!我把自己的書包交給了媽媽,就飛快的跑了過去,對她說:“我來幫你拿書包吧”,于是我左手拿著書包,右手領著她那冰涼的小手兒,頂著寒冷的風把他送到學校門口,這是,她非常有禮貌的對我說:“謝謝姐姐”,此時,天氣非常的冷,但聽了這句話,我感覺心里一下子熱乎乎的。
做好事原來這么簡單,只要伸出我的雙手,就可得到這么多快樂和幸福,從今以后我一定要多做好事。
伸出我們的雙手作文3
寒假的一天,我到公園去散步。
一路上,鳥語花香、綠樹成蔭。我走到了馬路邊,看見一位年邁的'老爺爺,他拄著拐杖提著一大籃子菜在緩緩地過馬路,我看見后立刻攔住老爺爺說:“老爺爺,您看,對面亮起來的燈是紅燈,而不是綠燈,所以請您先不要過馬路!崩蠣敔斅犃耍屯A讼聛。不一會兒,紅燈立刻變成綠燈,我高興的說:“老爺爺,可以過馬路了,我扶一下您吧!”老爺爺說:“嗯,好!蔽曳鲋夏棠踢^了馬路,老奶奶問我:“小朋友,你叫什么名字?”我說:“我叫王芊雯!睜敔敻吲d地說:“哦!雯雯,你可是一個乖孩子呀!我從來都沒有見過像你這樣的孩子!蔽艺f:“呵呵,老爺爺,謝謝您的夸獎,這多是我應該做的!崩蠣敔斦f:“再見!”然后我高高興興地來到學校。
今天一整天我都非常開心,這件事讓我懂得了“贈人玫瑰,手有余香!
伸出我們的雙手作文4
伸手也許是一件再平凡不過的小事,但有些伸手的細節(jié)卻很美很美。在校園里,當你走在走廊上、跑道上或樓梯上時,總會見到某些搗蛋鬼隨手拋下的垃圾。這時,又會有多少人彎腰伸手將它們撿起?如果要形容那些彎腰撿垃圾的同學們,我只會這樣描寫他們的細節(jié):“他彎下腰,輕輕伸出手,撿起地上的紙屑,疑惑地望望四周,確認不是有人落下的東西后,遵守垃圾分類的守則,將紙屑丟進了它該進的地方,隨后像個得到獎賞的孩子,連蹦帶跳地走了……”在我眼里,這個伸手的細節(jié)很美很美。
在校園外,當你走出門時,可能會碰見走在你周圍的人突然摔倒了的.情況。如果要形容那些會給予幫助的人,我只會這樣描寫他們的細節(jié):“他聽到身后傳來的聲響后一驚,連忙上前向摔倒的人伸出援手,小心翼翼地扶起那人,得到了那人回報的一個感激的笑容,確認傷勢不嚴重后揮手道別……”在我眼里,這個伸手的細節(jié)很美很美。
在社會上,當你在應酬的時候,最首要的就是握手道好。如果要形容那些握手的人們,我只會這樣描寫他們的細節(jié):“他在見到對方后伸出手,極為禮貌地打了聲招呼,與對方握手后點頭示好。”這不僅是一種固定的禮儀,也是一種素質的體現(xiàn)。在我眼里,這個伸手的細節(jié)很美很美。
我覺得這小小的伸手行為,背后卻有著大大的美德。你難道不覺得這些伸手的細節(jié)很美嗎?
伸出我們的雙手作文5
3月7日是個非常特殊的日子。因為我們百花小學要舉行“紅領巾愛心”義賣活動。
早在幾天前,全校的同學就已經準備好了自己的文具、玩具、生活用品……我也帶來了許多我心愛的玩具,準備在這次活動中把它們義賣了。下午的第二節(jié)課到了,所有師生來到學校的大操場上。我們擺好了地攤,擺上各種各樣的物品。義賣就開始了,我們二(5)班在張老師的精心帶領下,選了六位售貨員。
我很幸運,成了其中一員。我們六個同學戴上紅色“天使帽”,在操場上格外顯眼,就連高年級的哥哥姐姐也被吸引到我們班的攤位上來。很快我們班的'物品就被一搶而空,連我們戴的帽子也被同學義買走三頂。最后,我也用自己的零花錢跟其他班的同學義買了物品。
此次活動,場面火熱,義賣非常成功。我們班一共籌得義賣款457。4元。這些錢在大隊委的統(tǒng)計后將被送到貧困山區(qū)的孩子們手上。
通過這次活動,同學們都獻出了自己的愛心,懂得了只要每個人都伸出我們的雙手,這個世界將會變得更加美好!
伸出我們的雙手作文6
不要等到黑煙滾滾,才明白往日的炊煙裊裊是多么可愛;不要等到山禿水污,才知道往日的青山綠水是多么宜人;不要等到臭氣熏天,才知道空氣清新的美好……
朋友,生活在地球村的你我,是否深思過我們的環(huán)境?伸出雙手,擁抱環(huán)境!不要等到無法挽回的時候才理解拯救的意義!
曾幾何時,廬山的雨后放晴,云蒸霧繞,變幻莫測的綺麗景色在人們眼前浮現(xiàn)。可是,隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的提高,昔日的廬山美景只能從老輩人的述說或者圖書中找到記載。廬山人意識到必須行動起來,改善環(huán)境。如今廬山經過“煤改電,油改電”工程的實施,真正實現(xiàn)了“無煙山”的目標。而昔日美景也同時再現(xiàn)。這些正是廬山人用雙手擁抱環(huán)境,保護環(huán)境的回報。
環(huán)保的警鐘在世界各地敲響。
……
山的.沉穩(wěn),水的靈動,方能在山水相依的時候現(xiàn)出如詩般的永恒;花的鮮艷美麗。蝶的靈動活潑,方能在蝶與花相擁時迸發(fā)出精彩;月的明,酒的醇,方能在詩酒結合時涌出蓋世華章。藍天,白云,碧水,綠樹,青草……這一切的美好,都只因擁抱環(huán)境。
朋友,伸出雙手,擁抱環(huán)境,擁抱美好,擁抱未來!
伸出我們的雙手作文7
星期六的中午,我和媽媽去上街。走了一會,我看見一個大約六、七歲的小女孩,她沒有雙腿,姐姐抱著她坐在地上,前面放著一張大紙,上面寫著:請救救我的小妹。路邊的行人看見了,紛紛向她們的碗里投錢。
我看見她這么小的年齡就失去雙腿,沒錢看病,自己不能上學?吹竭@些,我忍不住地掏出一元零花錢放在碗里。媽媽摸著我的頭說:你真是一份助人為樂的好孩子。我對媽媽說:如果我有一支馬良的 神筆,我一定要幫她畫一雙健全的雙腿。贈人玫瑰,手有余香。只要人人獻出一點愛,人間永遠是春天。
媽媽再次夸我是個有愛心的`孩子。我想我以后會幫助更多的人,只要人人都有愛心,社會就會有溫暖。
伸出我們的雙手作文8
一天,我和媽媽去公園玩。玩了一會兒,我看見了同學小雨。我說:“我們一起玩吧!彼f:“好!
我們玩著玩著天就黑了。媽媽說:“天都黑了,我們回家吧,明天再一起玩,好嗎?”我說:“好!蔽覍π∮暾f:“你也回家吧!彼f:“好吧!
可這時,她發(fā)現(xiàn)她媽媽不見了。她很著急,哭著說:“我找不到媽媽了!蔽蚁肓讼胝f:“你知道你媽媽的電話號碼嗎?”她馬上不哭了,說:“我知道!蔽艺f:“那你在這里等著,我馬上回來!
我急忙跑到媽媽那里,說:“媽媽,小雨找不到媽媽了,可以借我一下您的'電話嗎?”媽媽說:“行呀。”我拿著電話跑了過去,對小雨說:“你快點給你媽媽打電話吧。”她拿起電話就給她媽媽打。沒過一會兒,她媽媽就趕過來了,感激地說:“周淇,你真是一個好孩子!
我聽到了這句話心里在美滋滋的,心想:要是大家都能在別人有困難的時候,伸出一雙熱情的手,那該多好呀!
伸出我們的雙手作文9
一天放學后,同學們紛紛走出教室,樓梯上變得擁擠起來。忽然,一位一年級小妹妹的水壺掉了,小妹妹還沒來得及撿起,水壺就滾下了樓梯。我想:一年級的妹妹那么弱小,如果她彎腰擠開人群去撿水壺的話,一定會被后面下樓梯的姐姐或哥哥踩到的。
于是,我推開人群彎下腰去撿水壺,當我快要撿到的時候,后面的人一推,我差一點摔跤了,水壺順著樓梯又滾到一下格去了,好像在逗我說:“我的.主人不是你,不是你!”我急了,飛快地向樓下沖去,撿起妹妹的水壺,遞給了小妹妹。
妹妹拿著我遞給她的水壺,感激地說:“謝謝你,姐姐!”我笑著點點頭。誰知這件事剛好讓老師看見了。
下午上課時,老師把這件事情說給了全班同學們聽,還在班上表揚了我。我笑了,“心想:原來幫助人是那么開心的事!
伸出我們的雙手作文10
一天,天氣晴朗,春風拂面。我和媽媽去菜市場買菜。我們走在人行道上,馬路上的車輛川流不息,人行道上人來人往,非常熱鬧。
剛到菜市場,我就東張西望,這時,我看到一位老奶奶穿著又臟又破的衣服,縮著身子跪在馬路邊要錢。她頭發(fā)花白,很凌亂,臉上布滿了皺紋,落滿了灰塵。她的眼睛直直地望著來往的人們,好像在說:“幫幫我吧,幫幫我吧!”我心里一下難過起來,我想起了我的奶奶,跟她的年紀差不多,奶奶整天待在家里看電視,看報紙,想吃什么就有什么吃,過著幸福快樂的生活,而這位老奶奶卻連個溫暖的家都沒有,這么大年紀了,難道她沒有孩子嗎?為什么她獨自在外?我有無數的`疑問想要問她,看著老奶奶那可憐的樣子,我趕緊從口袋里拿出幾元錢,扔到老奶奶的盆里?墒,她的臉上卻沒見一絲笑容,還是那樣呆呆地,好像已經麻木了,這時,又有很多人從她的身邊經過,但所有的人都是匆匆而過,好像老奶奶不存在一樣。
我是多么希望來來往往的人們能伸出援手,幫幫她,生活中還有許多需要幫助的人,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!钡该總人都能伸出溫暖的雙手去幫助別人, 這樣,世界才會更加美麗,生活才能更加幸福。
伸出我們的雙手作文11
今天,我去南門口上課剛下課,看見街上汽車在“賽跑,人們則在”南門口玩耍,熱鬧極了!
在這熱鬧的人群中,我看見了一位老奶奶,在人群中也許是最不起眼的,因為她是一個乞丐,她衣著不僅單薄,而且有破又臟,很讓人嫌棄?墒俏铱匆娔俏焕夏棠毯芸蓱z的。她的眼睛直直的、呆呆的望著從她身邊過往的人們,似乎在對他們說:“行行好吧,幫幫我!”她眼中射出來的光是那么的`渴望啊!當時我的心中有一種說不出的感覺:她難道沒有孩子嗎?是她的孩子嫌棄她嗎?是她的孩子沒有良心,所以不管老奶奶嗎?這時,我毫不猶豫地掏了掏口袋,把了一些錢給老奶奶。
我走了以后又在想:我的奶奶雖然很節(jié)約,但是也比這位老奶奶過得好多了,有衣有食,什么也不缺,日子過得好多了!再看看這位老奶奶,她的日子不是過得太差了吧!她不是太可憐了嗎?
像這樣無家可歸的老人們有許多,我們要去關注她們,讓我們伸出手去幫助她們吧!
伸出我們的雙手作文12
生活中有很多時候需要我們伸出雙手,獻上愛心,今天,我就做了一件高興的事。今天有音樂課,可是我的'同桌宋潤卓一個勁的在書包里找,也沒找到音樂書,急得他腦門上直冒汗。
這時,我對他說:“咱們合看一本吧!甭牭竭@句話,宋潤卓高興的笑了,說:“謝謝你!蔽艺f:“不用謝。”說完,我也高興的笑了。雖然這是一件小事,但是通過這件事,我覺得他得到了幫助,而我也得到了快樂。
同時,這件事情也證實了一句話,那就是“贈人玫瑰,手有余香。”
伸出我們的雙手作文13
贈人玫瑰,手有余香,人人獻出一點愛,人間永遠是春天。
星期六的下午,我和媽媽去步行街玩時,街上人來人往,熱鬧極了。這時,我看見一位老奶奶跪在路邊,她是一個乞丐,她衣著不僅單薄,而且又破又臟,很是讓人嫌棄,可我覺得老奶奶真可憐。她的眼睛直直的,呆呆的,望著從她身邊過往的人們,似乎在對他們說:“行行好吧,幫幫我!彼难壑蟹派涑瞿敲纯释腵目光。我對媽媽說:“媽媽,我們去幫助老奶奶吧!薄昂醚,那你去吧。”我毫不猶豫地從兜里掏出一個月的零花錢,像一陣風似的跑向蛋糕店,給老奶奶買了兩個面包。老奶奶狼吞虎咽地把兩個面包吃了,哽咽著說:“謝謝你,小朋友!蔽覀兿蚶夏棠陶辛苏惺,走了。
這一天,我?guī)椭死夏棠蹋_心極了。生活中很多時候需要我們伸出雙手,需要我們獻出愛心,因為幫助他人,就等于快樂自己。
伸出我們的雙手作文14
趙宸棨和我是形影不離的好朋友,我們經;ハ鄮椭。
有一天,趙宸棨來我家玩兒。我家在五樓,沒有電梯,他有點兒為難地說:“我的車子怎么辦呢?”我馬上說:“別擔心,我?guī)湍阋黄鸢嵘先グ?”我們一人抬車頭,一人抬車尾,一起努力,終于把車子搬上了五樓。他很感動地對我說:“真謝謝你呀!”我說:“不用謝,我們是好朋友呀,贈人玫瑰,手有余香嘛。”
通過這件事,使我感到幫助別人是一件令人快樂的事,更能加深朋友之間的.友誼。伸出我們的雙手,我們會獲得更多。
伸出我們的雙手作文15
星期六的中午,我在家里玩,媽媽生病了,她不能做飯,于是我就幫媽媽做飯。
我走進廚房里,拿起電飯bao(煲),yao(舀)了一碗米,用手洗干凈,再把手ca(擦)干,插上電,按下開關等飯shu(熟)。我再把菜洗干凈,然后切菜、打開火,把油倒進鍋里,鍋里立刻發(fā)出“chichi(哧哧)”的聲音,我嚇得man(滿)頭大(han)汗,我趕緊把菜倒進guo(鍋)里,火開得太大了,我ganjin(趕緊)拿起guo(鍋)鏟炒了幾下,我看見油干了,我就加水。菜終于煮shu(熟)了,我就拿出pan(盤)子,把菜倒進pan(盤)子里。這時,飯shu(熟)了,我就叫媽媽來吃飯。
媽媽夸我是一個xiaoshun(孝順)父母的`好孩子。
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