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可愛(ài)的金絲雀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的可愛(ài)的金絲雀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
可愛(ài)的金絲雀作文1
我家養(yǎng)了兩只鳥兒：金絲雀和畫眉鳥。但我最喜歡的還是那只可愛(ài)的金絲雀。
金絲雀又名黃雀，它的羽毛金黃色，很柔軟，像一根根蓋色的絲線，所以，人們叫它金絲雀。這只可愛(ài)的金絲雀一天至晚地鳴叫，特別是爸爸給它喂了它最愛(ài)吃的小蟲以后，它便叫得更歡，“啾—啾—”的叫聲如銀鈴般清脆。
金絲雀睡覺(jué)的樣子很特別。每當(dāng)它困的時(shí)候，便蹲在“樹枝”上，把頭埋進(jìn)翅膀里，成了一個(gè)金黃色的`、毛茸茸的小秋球，非�？蓯�(ài)。要是讓它睡在你的手上，你肯定會(huì)愛(ài)不釋手。
金絲雀吃食的時(shí)候，總是小心翼翼地走到裝“鳥糧”的桿子前，左顧右盼，像是擔(dān)心誰(shuí)會(huì)跟它搶食似的，當(dāng)發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么異常情況了，它才放心地用尖尖的淡紅的嘴（詠）迅速地啄起一粒“鳥糧”，再用嘴剝開鳥糧的“外殼”，然后才吞進(jìn)肚里。金絲雀不停地啄著，發(fā)出“吧卿、吧卿”，有節(jié)奏的聲音。吃飽了，它又一蹦一跳地跳到水杯前喝水�！肮緡�、咕�！睅卓谒露牵謿g快地叫起來(lái)了，“嘀哩哩，嘀哩哩！”好像在說(shuō)：“我吃飽了！我吃飽了！”又好像森告訴人們：“春天到了，春天到了！”
看著這只金絲雀，我想了許多許多……鳥兒也是一種生靈，是我們?nèi)祟惖呐笥�。如果這個(gè)世界沒(méi)有了它們，那就會(huì)失去許多許多生機(jī)。讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)鳥類，保護(hù)生物生存的環(huán)境吧！于是，在一個(gè)晴朗的早展，我把金絲雀放歸了大自然。
可愛(ài)的金絲雀作文2
在鄉(xiāng)下的時(shí)候，外公送我兩只很胖的金絲雀。
它們的羽毛有青綠色的，有金黃色的，有紅色的。可漂亮了！它們長(zhǎng)著一雙圓圓的.眼睛，眼睛外一圈白色一圈金色。兩張紅色的小嘴像鉤子一樣又尖又細(xì)�？蓯�(ài)極了。
我和它們感情非常深厚。有一次，外公出去遛鳥，不小心把其中一只放飛了，我哭，我鬧，我以為那一只不會(huì)再回來(lái)了，便大聲哭泣。誰(shuí)知那關(guān)在籠子里的金絲雀，一個(gè)勁兒的“唱歌”，出人意料的是，那只飛走的金絲雀又飛回來(lái)了。我高興地又蹦又跳。還差點(diǎn)哭了呢！
它們還會(huì)“裝修"房子呢！有一次，外公給家里做東西，做完后材料有多，變想為它們做一個(gè)房子，做好后，又放了兩個(gè)小碗，過(guò)了幾天房子已被啄的凹凸不平，又過(guò)了幾天，所有的東西都?jí)牧�，外公忍無(wú)可忍，就特他們換了鐵房子，這樣他們就無(wú)法裝修房子了。
它們還很有個(gè)性呢！有一次，我喂完食后，忘了為他們打掃，我想起來(lái)時(shí)，它們已經(jīng)熱火朝天的干了起來(lái)：用嘴啄，用腳踢，收拾的干凈極了。我高興地連蹦帶跳。
它們是我最好的朋友，它們那種勤勞的精神值得我去學(xué)習(xí)。
可愛(ài)的金絲雀作文3
外婆家有只可愛(ài)的金絲雀，我很喜歡它。
那是一只美麗的金絲雀，它全身金燦燦的，在陽(yáng)光下格外耀眼，一對(duì)眼睛如黑寶石一般，兩只爪子紅得像鮮血，小巧玲瓏，可愛(ài)極了！它好胖，好像一個(gè)金黃色的絨球，令人不禁想去摸摸它。金絲雀不僅外表迷人，它還有一副好嗓子，能夠唱一首悅耳的`歌聲。它那“嘰嘰嘰，闕闕闕”的叫聲，令人倍感親切。它剛來(lái)到外婆家時(shí)，還不熟悉，不唱歌，也不叫，只在籠子里上下亂飛。過(guò)了幾周，在我們的精心照顧下，它和我們明顯親近多了。
金絲雀最喜歡吃得食物要數(shù)谷子、油菜籽和青菜了。外婆家在鄉(xiāng)下，菜地上種滿了油菜花，所以會(huì)有許多的油菜籽。
有一次，我和外婆正忙著收油菜籽，突然看見(jiàn)金絲雀正目不轉(zhuǎn)睛地看著我們，還叫個(gè)不停，似乎在對(duì)我說(shuō)“小主人，給我吃一點(diǎn)。”于是，我便把油菜籽放在手里，再把手伸進(jìn)籠子里，讓它盡情享受。它用那尖尖的紅嘴一粒粒地把油菜籽啄入口中，那軟乎乎的腦袋一上一下，好玩極又了！在它高興的時(shí)候，它就會(huì)為我們演奏它那悠揚(yáng)的歌聲，那叫聲忽而婉轉(zhuǎn)連綿，忽而短促清脆，它像小溪流水的聲音，又似風(fēng)吹樹葉的聲音。每當(dāng)我在看書時(shí)，它總是在一旁輕輕地低吟；每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，它總是用它的叫聲鼓勵(lì)我，使我重新振作；每當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí)，它也高興得手舞足蹈，似乎在說(shuō)：“‘功夫不負(fù)有心人’呀！”
這真是一只善解人意、可愛(ài)的金絲鳥呀！我很喜歡它，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的愉悅。
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