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    放風(fēng)箏作文

    時(shí)間:2024-03-28 21:50:56 志彬 推薦作文 我要投稿

    放風(fēng)箏作文(通用46篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    放風(fēng)箏作文(通用46篇)

      放風(fēng)箏作文 1

      周末,閑來無事,正逢多云大風(fēng)的天氣,便與友人一同去放風(fēng)箏。

      草地上已經(jīng)聚集了不少人,大多都是放風(fēng)箏的。幾個(gè)風(fēng)箏已經(jīng)成功“升空”,在藍(lán)色的天幕上抒寫著初春的旋律。風(fēng)箏,有著天空最美的笑靨,又像是一位翩躚起舞的仙女,給這春天帶來了一抹亮色。一陣勁風(fēng)吹過,風(fēng)箏搖曳,那“蝴蝶”似乎扇了扇輕盈的翅膀,越發(fā)栩栩如生起來。

      我們也趕緊忙活起來,生怕這一塊小小的天空里容不下我們遲來的風(fēng)箏。用兩根細(xì)長的棒子一支,一個(gè)豎著,一個(gè)橫著,便將這“鳳凰”的羽衣?lián)瘟似饋,倒也算得上結(jié)實(shí)了。再給風(fēng)箏系上風(fēng)箏線,牢牢地打了一個(gè)死結(jié),唯恐這風(fēng)箏斷線而去。

      輕提風(fēng)箏線,恰逢一陣風(fēng)來,那“鳳凰”便輕而易舉地飛上天了。風(fēng)出奇的大,樹葉交錯(cuò)間,簌簌作響,不多時(shí),“鳳凰”便越飛越高,風(fēng)箏線也飛速抽離著,線軸“嘶喇”作響。原本控制風(fēng)箏線的雙手感到摩擦帶來的灼熱,不由縮了一只手回來,只剩單手控制著線軸。風(fēng)愈發(fā)的大了,絲毫沒有停下的.意思。我凝視著那風(fēng)箏緩緩升高,心也隨之而去;秀遍g,忽覺有絲異樣,耳畔似乎沒有了線軸的轉(zhuǎn)動(dòng)聲。俯首一看,竟是線已用盡,線軸上早已空空如也。凝視著斷線而去的風(fēng)箏,我不禁有些悵然。

      是欲望在作怪吧!總想自己的風(fēng)箏飛得高一點(diǎn),再高一點(diǎn),把太多的注意力放在了這上面,卻忘了控制風(fēng)箏線,忘了控制自己的欲望。在這強(qiáng)風(fēng)的影響下,風(fēng)箏越飛越高,直至箏線用盡,隨風(fēng)而去,唯余下我的懊悔與失落。

      生活中又何嘗不是如此呢?在這利欲熏心的時(shí)代,我們總奢望著多一點(diǎn)利益,多一點(diǎn)便利,越多越好,毫無上限。在欲望的不斷膨脹下,我們的“胃口”越來越大,不滿足于現(xiàn)狀,企圖擁有更多?涩F(xiàn)實(shí)總是殘酷的,萬事不可能皆如我們所愿,我們所被給予、所能接受的終究是有限的。風(fēng)箏線只有那么長,如果想飛得更高,擁有的更多,反而會(huì)適得其反,到頭來竹籃打水一場(chǎng)空,線斷了,風(fēng)箏飛了,甚至連你原本擁有的也會(huì)隨之而去。

      古人云,壁立千仞,無欲則剛。在物欲橫流的今天,誰又能獨(dú)善其身、無欲無求呢?我們所能做的,就只有節(jié)制欲望,把住欲望的船舵,駛向正確的人生港灣。既然欲求無法摒棄,那么就用心的韁繩來節(jié)制它吧!即使在這過程中,會(huì)有擦傷、挫折,甚至失敗,但我們不能放手,因?yàn),一旦放手,我們將失去擁有的一切,兩手空空,落魄而歸。

      古往今來,凡成大事者,必有強(qiáng)烈的欲望,有欲望并不可怕,關(guān)鍵是不要被欲望牽著鼻子走。學(xué)會(huì)控制自己的欲望吧,這樣,你才不會(huì)失去你已經(jīng)擁有的一切!

      人生_放風(fēng)箏所想到的

      放風(fēng)箏作文 2

      “草長鶯飛二月天”,二月是放風(fēng)箏的黃金期。

      今天,春光明媚,江心公園格外熱鬧。一望無際的天空上飄著朵朵棉花糖似的白云,數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏在白云間穿梭,有的是可愛的金魚,有的是細(xì)長的蜈蚣,有的是兇猛的老鷹……形狀各異,把湛藍(lán)的天空裝扮得像一個(gè)五顏六色的萬花筒。

      葉子孫看到許多風(fēng)箏在藍(lán)天中自由自在地飛翔,也想大顯身手。他可是放風(fēng)箏的高手,只聽他認(rèn)真地叮囑孫昊揚(yáng):“昊揚(yáng),我待會(huì)兒會(huì)迎著風(fēng)跑,你聽到我說放,你就把風(fēng)箏向天空中拋去!睂O昊揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,葉子孫便迎著風(fēng)向前跑去,大約跑了五米,就大聲喊道:“放!”孫昊揚(yáng)馬上松手,風(fēng)箏便慢慢地升起。葉子孫拿著手中的風(fēng)箏線,一會(huì)兒拉,一會(huì)兒放。不一會(huì)兒,燕子風(fēng)箏就飛上了天空。他們倆高興極了,大喊大叫著:“我們成功啦!”

      旁邊的`林紅就沒有這么順利了。她屢試屢敗,手也被風(fēng)箏線割破了。葉子孫見她如此沮喪,便熱心地上前問道:“你需要幫忙嗎?”林紅害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉蛋紅得像西紅柿。很快,葉子孫就幫她把蝴蝶風(fēng)箏放飛了。他把風(fēng)箏線交給了林紅,還教她怎么收放手中的線。林紅看著飛得越來越高的蝴蝶風(fēng)箏,感激地說:“謝謝你!”

      遠(yuǎn)處,黃滋在爸爸媽媽的幫助下,也把自己的三角形的風(fēng)箏放上了天空。

      這下,三只風(fēng)箏一同在空中翱翔,好像在比誰飛得更高。樹上的小鳥也想加入這場(chǎng)“比賽”,便向天空飛去?墒侨伙L(fēng)箏飛得實(shí)在太高了,小鳥只好放棄了這場(chǎng)較量。剩下的三只風(fēng)箏難分勝負(fù),圍觀的人也越來越多。有些人還在旁邊加油打氣:“三角形的,再飛高一點(diǎn)兒!”“燕子風(fēng)箏加油!”可直到夕陽西下了,這三只風(fēng)箏還是不分勝負(fù)。不過,大家的臉上依然洋溢著甜甜的笑容。

      放風(fēng)箏帶給我們無窮的快樂,讓我們忘卻煩惱,讓童年的時(shí)光更加豐富多彩。

      放風(fēng)箏作文 3

      “草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

      現(xiàn)在看來,原來不止現(xiàn)代,就連高鼎所在的清代,放風(fēng)箏也是一種有意思的運(yùn)動(dòng)。而現(xiàn)如今的21世紀(jì),放風(fēng)箏早已成為一種老少皆宜的戶外休閑運(yùn)動(dòng),這樣一個(gè)蘊(yùn)含多種益處的運(yùn)動(dòng),無疑是深受大家喜愛的,那么我們?cè)撊绾稳シ棚L(fēng)箏呢?今天我就這個(gè)話題,與大家共同探討一下究竟該怎樣放風(fēng)箏。要想放好風(fēng)箏,首先要清楚這樣幾點(diǎn):1.放風(fēng)箏的動(dòng)作2.放風(fēng)箏的場(chǎng)地、天氣3.放風(fēng)箏的風(fēng)力4.放風(fēng)箏的.注意點(diǎn)就以上幾點(diǎn),我來向大家介紹一下。放風(fēng)箏的動(dòng)作放風(fēng)箏時(shí),一般在風(fēng)力不強(qiáng)的情況下,需要兩個(gè)人合作完成。先要由一個(gè)人拿住風(fēng)箏,用手抓住骨架的中心,然后退后,與另一個(gè)人相差10米以上,等來風(fēng)時(shí),就放開手,讓風(fēng)箏自由飛。而另一個(gè)人則左手拿風(fēng)箏線,右手拿線拐,在風(fēng)箏升空時(shí),一直向前沖,等風(fēng)箏逐漸穩(wěn)定下來,才慢慢地停下腳步,風(fēng)箏便由著風(fēng)力與人的拉力緩緩上升,升上藍(lán)天。放風(fēng)箏的場(chǎng)地、天氣放風(fēng)箏適于空曠的戶外,需要遠(yuǎn)離樹木、高建筑物、飛機(jī)場(chǎng)以及電線桿等,最佳的放風(fēng)箏的場(chǎng)地位于大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、郊外、草原等。當(dāng)然,放風(fēng)箏不僅需要注意場(chǎng)地問題,還要選擇一定的季節(jié)、天氣。春秋兩季最適宜放風(fēng)箏,尤其是在清明前的早春,那個(gè)時(shí)段可謂是放風(fēng)箏的黃金時(shí)段,在此期間放風(fēng)箏是再適合不過的啦。而且放風(fēng)箏最宜在有風(fēng)的下午4點(diǎn)鐘左右,這時(shí)的風(fēng)向比較穩(wěn)定,風(fēng)力懸差不大,便于風(fēng)箏放飛。放風(fēng)箏的風(fēng)力放風(fēng)箏的風(fēng)力大小是根據(jù)風(fēng)箏的大小而設(shè)定的,不同體型的風(fēng)箏所需的風(fēng)力也不同,大型的風(fēng)箏需要強(qiáng)風(fēng),在弱風(fēng)的情況下無法飛升,小型的風(fēng)箏則需要弱風(fēng),在強(qiáng)風(fēng)情況下會(huì)有傾覆的現(xiàn)象,容易破壞風(fēng)箏。一般2—4級(jí)的風(fēng)力適于放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的注意點(diǎn)40歲以上的人在放風(fēng)箏前應(yīng)做五分鐘的頸部活動(dòng),以免供血不足。放風(fēng)箏不宜在城市里,應(yīng)該遠(yuǎn)離高壓線以及建筑物。在遠(yuǎn)離高壓線300米外,才可以放風(fēng)箏,避免發(fā)生觸電現(xiàn)象。

      經(jīng)過我的介紹,相信大家已對(duì)怎樣放風(fēng)箏有了一定的了解,如果你已經(jīng)了解了怎樣放風(fēng)箏,就和家人、朋友一起去放飛風(fēng)箏,放飛心情,同時(shí)也放飛你的理想吧!讓放風(fēng)箏成為你的休閑運(yùn)動(dòng)!

      放風(fēng)箏作文 4

      這兩天,不知是誰惹惱了老天爺,使老天爺不但一直板著臉,還時(shí)不時(shí)地氣呼呼的吹氣。今天仍然照例,還是陰天,不過風(fēng)到是小了許多,于是,整日宅在家里的我叫上宅媽宅爸,帶上風(fēng)箏,準(zhǔn)備出去。

      來到市政府前面的廣場(chǎng)上,把風(fēng)箏的支架都架好。我們先放第一個(gè),金魚風(fēng)箏。剛把風(fēng)箏打開,風(fēng)箏便迎風(fēng)飄揚(yáng),那如波浪般擺動(dòng)的.魚尾,加上那搖擺不定的魚身,整個(gè)風(fēng)箏就好像條活魚似的,在浩瀚的大海里暢游。接著該放鳳凰風(fēng)箏了,這會(huì)兒風(fēng)比較小,必須助跑才能使風(fēng)箏飛起來。鳳凰慢慢地起飛了,在灰朦朦的天空下,膽澀又緩緩地飛著,勻速著向上飛,不一會(huì)兒便趕上了金魚風(fēng)箏。兩只風(fēng)箏在空中自由自在地追逐著,翱翔著。

      可正在這時(shí),不知這兩個(gè)風(fēng)箏是太友好了想握手,還是他們鬧矛盾想決斗,兩個(gè)風(fēng)箏竟然繞在了一起!為了不讓兩個(gè)風(fēng)箏的線攪成一團(tuán)麻,我拿著鳳凰風(fēng)箏的線輪,在老媽的指揮下,東跑跑,西拽拽,南繞繞,北收收,累得滿頭大汗,總算將線給解開了,可我的鳳凰風(fēng)箏卻為此一頭栽到了草地上。我急忙拾起風(fēng)箏,卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏頭上包架子的布破了

      我們并不知道這層布對(duì)風(fēng)箏的重要性。做調(diào)整后,鳳凰風(fēng)箏又在我們的保護(hù)下,又慢慢地升入天空。雖然飛起來了,但還是有些東搖西晃。終于,我擔(dān)心的事情發(fā)生了,鳳凰風(fēng)箏的頭朝下,又栽到了地上。后來,我們又反反復(fù)復(fù)地試了幾次,結(jié)果還是以失敗而告終。

      再看看那個(gè)金魚風(fēng)箏,一直在天上保持著飛行的狀態(tài)?刹幻畹氖莵砹艘还蓮(qiáng)風(fēng),將金魚風(fēng)箏擋土掛在了樹上,于是,在我一系列的夸張的動(dòng)作之后,金魚風(fēng)箏才飄飄悠悠地落到了地上。

      正當(dāng)我們準(zhǔn)備繼續(xù)放風(fēng)箏時(shí),天公又不作美,刮起了大風(fēng),無奈我們只好打道回府。這風(fēng)箏,還是等晴天再在天空中翱翔吧!

      放風(fēng)箏作文 5

      “快來放風(fēng)箏喲”

      農(nóng)村的早晨,被這一聲童音揭開了面紗。在被窩里睡眼惺忪的我,立馬跳下床,洗臉?biāo)⒀溃炖锶麕讉(gè)小包子,拿起風(fēng)箏就沖出家門,迎接新的一天。

      那時(shí)我才幾歲,住在鄉(xiāng)下姥姥家。每天和村的孩童玩的不亦樂乎,扔沙包、跳房子可以說是樣樣精通。尤其是放風(fēng)箏我們最愛做的游戲;通常三五個(gè)人,從早上玩到中午都不愿停下,非要被大人一個(gè)個(gè)的提回去。

      這風(fēng)箏可不是買的!我們自己找?guī)赘鹌そ,幾張油布紙,一段線一個(gè)柄,做幾個(gè)簡易的風(fēng)箏把油布紙?jiān)鷤(gè)形狀,橡皮筋呲溜套幾圈,拴根線,上面涂點(diǎn)顏色,最后連上柄。一個(gè)簡陋但趣味十足的風(fēng)箏就成了!我們還有比誰做的好看,什么紙板方小鳥蜈蚣等等。個(gè)個(gè)都巧妙十足,飛起來活靈活現(xiàn),跟真的差不多。我們通常在草地上升線。然后對(duì)著天上飛舞的風(fēng)箏評(píng)頭論足。隔壁的蜈蚣穩(wěn)坐寶座,而我的紙板方只能拿來墊底了比形狀還不是最重要的`,主要是玩。管好看不好看,飛飛就知道了!我們玩分成二種,一種是競賽,分成幾個(gè)隊(duì)(實(shí)際也就是幾個(gè)人),相互用線把對(duì)方的風(fēng)箏絞下來,最后活下來的一個(gè)隊(duì)勝利。這種方法有點(diǎn)古板。誤傷友軍、風(fēng)箏折斷的事經(jīng)常發(fā)生。于是我們喜歡第二種方式--直接大混戰(zhàn):不管什么一隊(duì)二隊(duì),每人各自為政,最后活下來的人勝利。于是,田埂上、草地里、房前屋后一切可能的地方。大家瘋跑,直到累趴在地上起不來,還有幾次,所有人的線纏在一起,誰都解不開了,最后只能重做---沒辦法,誰讓我們這么熱愛這個(gè)游戲呀!

      轉(zhuǎn)眼間,我長大了。也不在農(nóng)村住了,而成為了城里人。風(fēng)箏也要放,不過再也不是那種自己動(dòng)手的手工風(fēng)箏,而是那種別人做好的精美的風(fēng)箏了,場(chǎng)地也只能是小區(qū)的空地或公園了。雖然風(fēng)箏精美,場(chǎng)地也更干凈衛(wèi)生,可是無法找到小時(shí)候的伙伴了,樂趣大大的減少!

      哎,什么時(shí)候能重新回村里,和小伙伴無憂無慮的瘋跑呢?什么時(shí)候能重回童年的美好時(shí)光你!

      放風(fēng)箏作文 6

      今天的空氣很清新,碧空如洗,微風(fēng)習(xí)習(xí),是放風(fēng)箏的好天氣。于是,我和爸爸媽媽一起去海鷗島放風(fēng)箏。

      一到海鷗島,只見蔚藍(lán)的天空中幾只風(fēng)箏正悠閑自在地飛翔著。我的心頓時(shí)就平靜不下來了,我要趕快到那里去,我要像別人那樣把風(fēng)箏放得高高的!

      很快我們就到了廣場(chǎng),這里的放風(fēng)箏的人還不算太多。已經(jīng)飛上天的風(fēng)箏有可愛的小金魚,有霸氣的.蜈蚣,有神赳赳的老鷹,還有五彩斑斕的花蝴蝶,它們?cè)谒{(lán)天白云和花草樹木的映襯下顯得格外的迷人,這是多美的景觀啊!

      迫不及待地拿起喜鵲風(fēng)箏,我顧不得再聽爸爸給我講放風(fēng)箏的方法,興致勃勃地解開線團(tuán),用左手握住它,右手將風(fēng)箏高舉過頭頂,逆著風(fēng)飛快地跑了起來。跑了幾步,我把風(fēng)箏一放,它好像在我身后飛向藍(lán)天,但還沒等我回頭看清楚它飛了多高,就聽啪的一聲喜鵲一頭栽了下來;仡^一看,原來我忘記放線了!沒什么大不了的,我想著,又信心滿滿地拾起風(fēng)箏,重新放了起來。可是這回,這只淘氣的喜鵲又摔了個(gè)倒栽蔥。這是怎么回事?我不是放了線嗎?再仔細(xì)一想,應(yīng)該是我放手放得太快了吧。我捋了捋衣衫,重整旗鼓準(zhǔn)備第三次放風(fēng)箏。出乎意料的是這連著三次我都沒有把風(fēng)箏放起來。爸爸看著我沮喪的樣子,忍不住朝我說:你要讓它像飛機(jī)那樣,用空氣把它往上托,而不是往下壓,這樣才不容易掉下來。

      我聽了,靈機(jī)一動(dòng),把固定棍取下來,插在反方向,形成了一個(gè)剖開的機(jī)翼的形狀,重新拿起喜鵲風(fēng)箏,在清風(fēng)的吹拂下一邊輕快地跑著,一邊看著風(fēng)箏冉冉升起,心里是別樣的快樂!

      這時(shí),媽媽看著我奔跑的身影,神秘地說:想不想學(xué)高手放風(fēng)箏呢?話音剛落,我趕緊收住風(fēng)箏線,好奇地問媽媽:高手是怎么放的?教教我!于是,媽媽拿過我手中的風(fēng)箏,坐在石凳上,輕輕地把喜鵲往空中一拋,一邊緩緩地放線一邊有規(guī)律地將風(fēng)箏一拉一放,不大一會(huì)兒,這只喜鵲便在廣闊的天空中展翅翱翔,像是在瞰望大地,又像在向人們報(bào)喜,與各種各樣的風(fēng)箏構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線

      這次放風(fēng)箏讓我懂得了:一件事情只要熟練掌握了,就可以做到不拘形式,揮灑自如。

      放風(fēng)箏作文 7

      陽春三月,陽光明媚,我們借著大好春色去山旁放風(fēng)箏。

      風(fēng)箏是春秋戰(zhàn)國是時(shí)期魯班發(fā)明的,原叫紙鳶,有叫木鳶。那時(shí),風(fēng)箏是一種童孩的玩具,而現(xiàn)在,則是老少皆宜的可以休身養(yǎng)性的玩具。我記得一個(gè)魯迅的故事:小時(shí)候,魯迅的弟弟做了一個(gè)風(fēng)箏,可是魯迅把它毀了。因?yàn)樗J(rèn)為弟弟不務(wù)正業(yè),貪玩。但等魯迅長大后,讀了外國小說家的書后,才明白放風(fēng)箏是孩子的童心,不可以扼殺,因此,他對(duì)當(dāng)年的事十分悔過。

      風(fēng)箏的原理是與小鳥差不多的:風(fēng)箏的正面是受風(fēng)面。而后面是沒有壓力的,會(huì)使風(fēng)箏升上天空,在尾部的“條條”則可以保持風(fēng)箏的平衡。

      既然我們知道了風(fēng)箏的原理,便可以做風(fēng)箏了。先拿來幾條竹條子,最好是一樣長的鋪在地上,擺出一個(gè)風(fēng)箏的骨架,再用單面膠把每個(gè)竹條交錯(cuò)處固定住,再把風(fēng)箏多余部分裁掉,把紙裹住骨架,粘好,再把“尾巴”裝上,這樣一個(gè)風(fēng)箏就做完了。我們?cè)陲L(fēng)箏上寫上自己的名字和心愿,再把風(fēng)箏放飛,就會(huì)愿望實(shí)現(xiàn)的。于是我們?cè)陲L(fēng)箏上寫下了五花八門的心愿。馬上就要放飛了。

      我們來到了一個(gè)山坡上,開始放起了風(fēng)箏。這風(fēng)箏呈正方形,露出一截“尾巴”,身披一條五顏六色的彩衣,看著都讓人眼花燎亂。開始放了,我拿起線拼命地向前跑,不過風(fēng)箏卻沒有向上飛,而是向我奔來,似乎對(duì)我十分感興趣,我心里十分著急,希望風(fēng)箏快點(diǎn)飛上天啊,終于風(fēng)箏被我“感化”了,飛上了天空,開始自由自在地飛翔。它一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,又一會(huì)兒左右搖擺,十分逍遙,兩根尾翼不停飄動(dòng),它的身形令我想起輕盈的.小鳥,可是,旁邊的大樹不開心了:憑什么你比我還高,哼!氣死我了,拉你下來。想罷,我的風(fēng)箏掛在了樹上,剛才還羨慕能飛的風(fēng)箏的小草,這會(huì)兒樂了,捂著肚子,笑彎了腰,風(fēng)婆婆一看,非常生氣,一口氣,把風(fēng)箏又飛上了天,把大樹、草吹得呼呼響,讓大樹和草不敢再幸災(zāi)樂禍了。

      一邊放風(fēng)箏,一邊我又想起了徐文長的詩句——“消得春風(fēng)多少力,帶將兒輩上青天”。

      其實(shí),放風(fēng)箏是一項(xiàng)益于身心的活動(dòng),家長不應(yīng)該扼殺小孩的這種愛好。

      放風(fēng)箏作文 8

      轉(zhuǎn)眼,又是新一年春來到。漫步農(nóng)村的小道,到處是土香的氣息,蹲下身軀,摳開那因嚴(yán)寒而枯黃的干草,嫩綠嫩綠的新芽冒了出來,我興奮極了,蹦著跳著快速的摳開旁邊一大片枯草,可到遠(yuǎn)處看,還是看不見那大片的綠,我想韓愈筆下“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”描述的就是這般景色吧!

      還記得那時(shí)年齡不大,玩性較大,每當(dāng)草色吐新的時(shí)候,每當(dāng)刮風(fēng)時(shí),我總是嚷著讓小姑帶我去放風(fēng)箏,風(fēng)從耳邊嗖嗖的過,我拉著風(fēng)箏瘋一樣跑出去,似乎想把風(fēng)箏一把拉上天?上ё约耗挲g小,力量不足,每次都拉不起來,每次都得讓小姑幫忙。

      從小小姑就疼我,耐不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)帶我放風(fēng)箏。逢星期天,小姨帶著我去離家不遠(yuǎn)的廣場(chǎng),放風(fēng)箏。小姨拿著風(fēng)箏高高的舉起,隨著她的一聲“放!”,我就在前面拿著線軸往像箭一樣的前飛。拉不拉得起來,我沒想那么多,只要跑出去就有成功的可能。

      我撒開丫子的繞著廣場(chǎng)跑了好幾圈,風(fēng)箏總是剛飛起來就掉下來,我來回折騰了好幾次,可每次結(jié)果都是一樣,有點(diǎn)失望有點(diǎn)氣憤,把風(fēng)箏撕了的心都有。正在我急得跺腳時(shí),忽然,看見了遠(yuǎn)處一個(gè)做風(fēng)箏的老爺爺,他風(fēng)箏拉的很高,那彩色的風(fēng)箏在藍(lán)天的映襯下,顯得格外美,那風(fēng)箏自由的在空中翱翔,像雄鷹一樣,也像小鳥一樣。

      我趕忙對(duì)小姑說:“姑姑您看,那有個(gè)放風(fēng)箏的老爺爺,他肯定知道怎樣放風(fēng)箏”,這時(shí),小姑也看見了,她就帶我去請(qǐng)教怎樣放風(fēng)箏,“爺爺,您看為啥我的`風(fēng)箏怎么風(fēng)不起來呀?,老爺爺?shù)哪樕喜紳M了皺紋,卻帶著慈祥的笑容,用溫和的語言告訴我們:“你們跑的路線太短了,風(fēng)箏剛飛起來,就沒地方跑了,風(fēng)箏當(dāng)然會(huì)落下來。還有一點(diǎn)很重要,你必須頂著風(fēng)跑,你從廣場(chǎng)的那一邊跑過來試一試,肯定會(huì)飛起來的”。

      聽完老爺爺?shù)脑挘依」玫氖,迫不及待的跑到了廣場(chǎng)的一角,高高的舉起了風(fēng)箏,對(duì)準(zhǔn)了逆風(fēng)的方向,我拿起線軸,開始放線,小姑一放手,我開始一邊放線一邊跑,那風(fēng)箏就像真聽懂了爺爺?shù)脑捤频模南蚩罩酗w去,越飛越高。我激動(dòng)地高喊:“飛起來了!飛起來了!”看著風(fēng)箏越飛越高,好像在云海中游動(dòng),在藍(lán)天里騰飛,我卻停在原地,久久沒動(dòng),我多想自己能和風(fēng)箏一樣,憑著自己的努力有一天能像這風(fēng)箏一樣自由自在的飛翔。

      而今,我終于有能力像風(fēng)箏一樣在自己的世界里自由翱翔,可那時(shí)陪我的姑姑已經(jīng)去世多年了,每每想起遠(yuǎn)嫁陜西西安的姑姑,我都傷心極了,姑姑的音容笑貌時(shí)常在耳邊回響,我卻再也沒法陪她一起去放一次風(fēng)箏,哪怕一次也好!

      放風(fēng)箏作文 9

      春風(fēng)習(xí)習(xí),春光明媚,恰好是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。風(fēng)箏在很久以前就出現(xiàn)了,是一種小朋友們鐘愛的小玩具。只需是大晴天,便會(huì)有少年兒童在草地上放風(fēng)箏。有一句詩是那么說的:“兒童散學(xué)回歸早,忙趁東風(fēng)放紙鳶,”很能表述我這時(shí)放風(fēng)箏的情緒。

      我的鳥鷹風(fēng)箏,它有寬敞的羽翼,神采奕奕的雙眼注視遠(yuǎn)處,眼光中含有一股威勢(shì),鋒利的爪子上翹,一派君王的氣魄,欣賞著這大江南北。

      我一手握著線柄一手握著風(fēng)箏,立在原地不動(dòng)等候著風(fēng)吹過來。說三國曹操,曹操就到。我趕忙抬起風(fēng)箏往前飛奔,一收一拉,風(fēng)箏慢慢地飛走了起來,可就在我開心的情況下,風(fēng)停了,風(fēng)箏也落了出來。我消沉無比,正提前準(zhǔn)備回首時(shí),風(fēng)來了,比原來的變大很多,我又一次放了上來,風(fēng)箏的尾端左右波動(dòng),仿佛鳥鷹在顫動(dòng)羽翼,在大風(fēng)中展翅翱翔、努力?墒撬詈筮是甘敗下風(fēng),落了出來。

      正當(dāng)性我焦急萬分,提前準(zhǔn)備舍棄時(shí),爸爸帶我到后邊的原野,要我把握住風(fēng)箏的尾端,他來放。我老老實(shí)實(shí)的把握住,只聽到一聲:“放”,便松了手,風(fēng)箏就逐漸飛走了。我趕忙喊到:“加油爸爸!加油爸爸!”風(fēng)箏像想擺脫線的小鳥,一會(huì)兒到這里,一會(huì)兒到那里,一會(huì)兒左右飄舞,眼見著風(fēng)箏自由的飛翔,但是猛地一下風(fēng)箏忽然往下跌落,爸爸趕快一邊收一邊放,但最后還是沒了出來,沒能妥妥的將風(fēng)箏飛上蒼穹?晌沂嵌嗝吹南胍姷斤L(fēng)箏在天空展翅翱翔的姿勢(shì)。

      大家又不斷地首飛了幾回,一直失敗,最終總算找到了緣故,原來是風(fēng)箏上下不平衡的原因。因此我再次買來一個(gè)樓主風(fēng)箏,它有一對(duì)橘黃色的小翅膀,也有兩根又細(xì)又短的尾巴和一條又粗又長的'大小尾巴,真可愛!這一次我們決定去公園放。

      剛到生態(tài)公園,手上的風(fēng)箏就隨風(fēng)飛起來。我趕快操縱,一拉一放,繞開一棵棵光溜溜的樹,趕到草地上。伴隨著風(fēng)箏自由的飛翔,線也越來越低,這時(shí)候我是多么的興奮,多么的激動(dòng),我心“撲通撲通”的跳,像跑跑跳跳的小兔子。眼見線就需要沒有了,爸爸趕快從車內(nèi)取出一卷線接好,因而我的風(fēng)箏飛的更高了,也看起來更變小。

      風(fēng)箏翱翔在湛藍(lán)的天空中,一會(huì)兒向左飛,一會(huì)兒往右邊飛,一會(huì)兒升高,一會(huì)兒降低,真像一只左右飄舞的小鳥,無拘無束,無拘無束。因?yàn)槲腋殡S著風(fēng)箏的節(jié)奏感忽左忽右,線一收一放,是多么的的趣味!

      此次放風(fēng)箏,我經(jīng)歷了不成功的挫敗和成功的喜悅,但他們都幫我產(chǎn)生了開心,要我飛奔在草地上,與風(fēng)箏一起飄舞。

      放風(fēng)箏作文 10

      又是一個(gè)晴朗的早晨,爸爸決定帶我去南郊公園放風(fēng)箏。

      我的風(fēng)箏是黑白相間的老鷹,蒼勁有力的它,猶如威風(fēng)凜凜的“將軍”,不時(shí)引得路人回頭張望,我神氣極了。南郊公園里游人不多,靜悄悄的,風(fēng)一陣陣地,時(shí)有時(shí)無。

      既來之,則安之。箭在弦上,哪能不放呢?一開始,爸爸給我示范怎么放風(fēng)箏,他右手握著風(fēng)箏線的.轉(zhuǎn)盤,左手扯著線,我則是拿著“老鷹”嚴(yán)陣以待,隨時(shí)等待起飛的命令。等爸爸喊出:“一、二、三,放!”我用盡全身力量把“老鷹”往上一拋,“老鷹”在爸爸的奔跑下徐徐升起來,撲撲的風(fēng)聲不絕于耳,待升到樹頂時(shí),風(fēng)突然減弱了,“老鷹”就象喝醉酒的醉漢一樣,東倒西歪地,不時(shí)地要往地上俯沖。爸爸邊跑,邊拉扯著風(fēng)箏線,我在后面拼命地追趕,邊喊“老鷹”加油,可天不遂人意,爸爸跑到草地的盡頭,線也越拉越短,我連忙撲過去,想幫“老鷹”一把,可到底是“老鷹”快了我一步,能量耗盡的它還是毅然決然地栽到草地上休息了。

      這次,換我來放“老鷹”了。我見爸爸把“老鷹”往空中一拋,立即舉著風(fēng)箏線轉(zhuǎn)盤向前猛跑,一直到了草地的盡頭,我都沒回頭看“老鷹”一眼。結(jié)果到了盡頭,我才發(fā)現(xiàn)原來我一直是拖著“老鷹”在跑,可憐的“老鷹”跌跌撞撞地被我拉扯著,猶如一個(gè)病人,無力地呻吟著。我拾起“老鷹”,拍了拍它身上的灰塵,鼓勵(lì)它說:“老鷹啊老鷹,你是天空的主宰,你倒是給我爭點(diǎn)氣也好哇!”于是我又一次次地放飛它,可它像一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣,怎么也不肯飛高。就在我快要放棄的時(shí)候,“老鷹”似乎幡然醒悟了,或許是想給我點(diǎn)面子吧,竟然重振雄風(fēng)地飛了起來,這次飛得有五六層樓高了,我趕緊奔跑,一會(huì)兒放線,一會(huì)兒扯線,感受著風(fēng)箏線在手中拉扯的快意,真是太興奮了,我忍不住大喊大叫起來:“我成功了!”

      只要不放棄,就有可能成功。失敗已來,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

      放風(fēng)箏作文 11

      在寒假中有這樣一件事,它讓我明白了,不論做什么事,都要有始有終,不能半途而廢,一定要堅(jiān)持到底。

      在正月十六那天,爸爸計(jì)劃帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。那天微風(fēng)陣陣,真是放風(fēng)箏的好天氣,我、爸爸、媽媽、哥哥帶上風(fēng)箏向體育場(chǎng)那邊出發(fā)。

      到了那,人很多,但是放風(fēng)箏的人卻寥寥無幾,我、爸爸、媽媽、哥哥分為兩組,我嘛就和爸爸“并肩作戰(zhàn)”。放風(fēng)箏別看看著容易,可做起來還是需要方法的呀。

      爸爸那這風(fēng)箏走到體育場(chǎng)的另一頭,爸爸先把風(fēng)箏組裝好,然后又測(cè)了測(cè)方向,選好了合適的位置,就要開始放了。爸爸憑著熟練的技巧把線一拽一放,一拽一放,很快的把風(fēng)箏放了起來。別看爸爸平時(shí)挺嚴(yán)肅的,可放起風(fēng)箏來卻像個(gè)孩子似的。

      不一會(huì)兒,我也想放了,于是,我和爸爸說了,爸爸同意了,爸爸把線收了回來,給我放,就在這時(shí),放風(fēng)箏的人陸續(xù)都來了?吹椒棚L(fēng)箏的人都是比我小的小弟弟、小妹妹,我想:我這個(gè)大姐姐又豈能輸給他們,我就和他們比一比吧!看到他們的風(fēng)箏都接二連三的放起來了,我也開始放了,我學(xué)著爸爸的樣子一拽一放,可是,我怎么也放不起來,爸爸剛才不就是這樣放的么?怎么到我這兒,就放不起來了呢?我沒有泄氣,我繼續(xù)放,可是我的風(fēng)箏太不爭氣了怎么也飛不起來,我在放,第三次、第四次……看到別人的風(fēng)箏都在天上飛,而我的風(fēng)箏卻在地下跑,這時(shí),我有點(diǎn)煩躁了,不想放了?晌矣忠幌耄核麄兌挤牌饋砹,何況我還比他們大,我這個(gè)大姐姐又怎能輸給他們呢?可是我就是放不起來呀!但……我心中矛盾的很。不知怎么辦才好。我看到了滿天花花綠綠的'風(fēng)箏,我也看到了我的風(fēng)箏!鞍ァ蔽议L嘆一聲,又繼續(xù)仰望天上的風(fēng)箏。

      爸爸看透了我的心思,這時(shí),爸爸走過來心平氣和的對(duì)我說:“做事可不能這樣,半途而廢。來,讓我來教你怎么放吧!先用一只手抓住風(fēng)箏,另一只手抓住線軸,風(fēng)一來,就撒開風(fēng)箏,如果風(fēng)箏有勁兒,就放線,如果沒勁兒,就收線!甭犃税职值脑,我情有些緩和了,我開始按照爸爸的意思放,這時(shí)我感到有風(fēng)了,我就放開箏,一會(huì)兒風(fēng)箏有勁兒了,我就放線,風(fēng)箏沒勁兒了,我就開始收線。不一會(huì)兒,風(fēng)箏放起來了,我超過了一個(gè)又一個(gè),風(fēng)箏一飛起來,我的心也飛起來了,看著的風(fēng)箏正在步步高升,心中美滋滋的。

      這件事讓我明白了無論做什么事都要持之以恒,不能過半途而廢。因?yàn),只有努力和?jiān)持才能得到成功。

      放風(fēng)箏作文 12

      五月一日,天氣晴朗,陽光明媚,我和爸爸、媽媽背上旅行包,戴上太陽帽,還帶上了我的“蝴蝶”風(fēng)箏一起到梁豐生態(tài)園,準(zhǔn)備放松地玩一整天。

      我們驅(qū)車來到了梁豐生態(tài)園,只見生態(tài)園里的花都開了,有雪白的牡丹花,有黃或白色的郁金香和一些不知名的五彩小花。這些花兒紅的艷、藍(lán)的碧、黃的燦、綠的翠、粉的淡、紫的濃……來到這兒,你就會(huì)感到自己好象進(jìn)入了一個(gè)與世隔絕的世外桃源一樣。

      可是我可沒有心情看那美麗的'景色,心里只惦記著什么時(shí)候放風(fēng)箏。

      看了一大圈的風(fēng)景,我們有點(diǎn)累了,就找了一塊旁邊有柳樹,前面有湖的草地,在上面鋪上野餐墊,拿出各種各樣的食物。我迫不及待地拿出了風(fēng)箏,把中間的橫桿裝好,開始準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

      這時(shí),我感到有一陣大風(fēng)吹來了,我連忙把風(fēng)箏往天上扔,但是我不知道這風(fēng)是從哪個(gè)方向吹來的,不管三七二十一,扔上了天,可這風(fēng)箏偏不爭氣,“啪!”一頭栽進(jìn)了草叢里。媽媽在遠(yuǎn)處看見了叫道:“陽陽,你放風(fēng)箏一定要迎著風(fēng)才能飛上天!

      我吸取了教訓(xùn),準(zhǔn)備第二次試飛。

      這時(shí),又來了一陣大風(fēng),我先鎮(zhèn)定地將風(fēng)箏放在半空中,看了看,!原來是南風(fēng)!我把風(fēng)箏向北面一扔再趕緊放線,“嘩!”線放完了,風(fēng)箏也放得很高了,爸爸、媽媽也給我喝彩,可是風(fēng)一停,風(fēng)箏就像一只折斷了翅膀的蝴蝶一樣,在空中左搖右擺落了下來。后來我又試了幾次,結(jié)果都是線放完了,飛一會(huì)兒就栽下來了。我非常喪氣,再看看爸爸、媽媽,一個(gè)在曬日光浴,一個(gè)在看書,好不快活,我想:哎,我不放風(fēng)箏了,放了又飛不高,還不如跟爸爸、媽媽一起坐在墊子上休息休息。想著,便不由自主的坐了下來。爸爸好像看出了我的心思,便說:“你的風(fēng)箏線太短了,飛不到高空,所以風(fēng)箏很容易落下來。我給你錢,去買一卷線接上再放!蔽夷闷疱X,一路狂奔到了小賣部

      我買回線,把原來的線和新線接在一起。一陣風(fēng)吹來,我立即拉著風(fēng)箏迎著風(fēng)跑了起來,風(fēng)箏徐徐地升上了天空,線軸慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著,風(fēng)箏越飛越高,線軸也越轉(zhuǎn)越快,我的心情也越來越激動(dòng),對(duì)著爸爸、媽媽大叫:“爸爸、媽媽,你們看我放的風(fēng)箏有多高啊!”

      我只顧看天上的風(fēng)箏,一點(diǎn)也不留心手中的線。這時(shí)只聽媽媽大喊道“線要放慢一點(diǎn),小心要斷掉!蔽伊⒖炭戳丝词种械木軸,線軸上已經(jīng)沒有線了,這下我傻了,呆呆地站在那兒,一動(dòng)不動(dòng),看著風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)!瓣栮,快到湖對(duì)岸去撿風(fēng)箏!”耳邊又傳來媽媽的大叫聲。這時(shí)我才回過神來,向湖對(duì)岸飛奔過去。

      媽媽不放心,又叫爸爸跟在我后面。我們好不容易在湖對(duì)岸的小樹林里找到了我的風(fēng)箏……

      我又繼續(xù)放風(fēng)箏,這一次,我非常小心翼翼,生怕再出現(xiàn)像剛才那樣樂極生悲的事兒。

      放風(fēng)箏作文 13

      春天來了,天氣變得暖和了,爸爸給我買了個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。風(fēng)箏是我國的傳統(tǒng)手工藝品,深受人們的喜愛。

      周末,媽媽說今天天氣真好,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。于是爸爸、媽媽和我一起去黃浦江旁邊的一塊空曠的綠地放風(fēng)箏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們就已經(jīng)看到那里的天空已放飛著幾十只美麗的風(fēng)箏,我一下子興奮起來,催促著爸爸媽媽快點(diǎn)走。我們一路小跑著來到綠地,爸爸幫我一起打開包裝袋,拿出風(fēng)箏和線軸,把它們連接好后,爸爸提議由我來放。今天的天氣特別好,風(fēng)力大小也很適合放風(fēng)箏,我手里拿著線軸慢慢地放線,爸爸幫我拿著風(fēng)箏逆著風(fēng)小跑了幾步,慢慢地放開了手,風(fēng)箏慢悠悠地向天空飄去,我高興地叫嚷說:“飛起來啦!我的風(fēng)箏飛起來啦!”話音剛落,忽然風(fēng)箏盤旋著轉(zhuǎn)了幾個(gè)圓圈一頭栽到地上。爸爸連忙跑過去撿起風(fēng)箏,一邊安慰我,一邊告訴我別急,放線是有技巧的。于是媽媽幫忙拿風(fēng)箏,爸爸手把手地教我放線,一連試了好幾次,我學(xué)會(huì)了在什么樣的情況下要放線、收線和扯線,終于風(fēng)箏高高地飛上了天空,我開心極了。

      風(fēng)箏越飛越高,我一會(huì)兒收,一會(huì)兒放、一會(huì)兒小跑著調(diào)整自己的位置,全神貫注地看著天上的風(fēng)箏,手里不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,把線放得更長,盼著把我的風(fēng)箏放得更高。忽然媽媽一聲尖叫:“風(fēng)箏斷線了,快追!”我還沒反應(yīng)過來,爸爸已飛快地向綠地的另一頭跑過去。我低頭一看,原來我只顧放線,不知不覺中線已被放到了盡頭,而線頭只是繞在線軸上卻沒有打結(jié),于是我也趕緊向風(fēng)箏飛的方向追過去。我和爸爸穿過綠地中間的'小樹林,我們追啊追,終于在綠地的另一頭抓住了細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線,把它拽了下來。我松了一口氣,連忙把線打結(jié)纏繞在線軸上,重新放飛起風(fēng)箏來。

      放了一會(huì),我覺得有點(diǎn)累了,四處一看,看到爸爸和媽媽正坐在綠地邊一塊斜坡的草地上悠閑地聊著天,于是我也來到他們旁邊躺在草地上,一邊手里不時(shí)地扯扯線,一邊和爸爸媽媽說著有關(guān)風(fēng)箏的話題,忽然爸爸笑著說“你看,你手里拿著線,風(fēng)箏在線的那端,你在線的這端。你也是爸爸媽媽放飛的風(fēng)箏!”我不解地望著他們問為什么,媽媽笑著說:“你放風(fēng)箏的時(shí)候得隨時(shí)注意風(fēng)向,要收線、放線,好讓風(fēng)箏飛得高、飛得穩(wěn)。爸爸媽媽也時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注你,有表揚(yáng)、有批評(píng)、有幫助,好讓你穩(wěn)穩(wěn)地走在人生路上啊! 我想了一下,回答說“我明白了,你們也是爺爺奶奶、外公外婆的風(fēng)箏。”我們笑了,一起看著美麗的風(fēng)箏高高地飛在空中。

      放風(fēng)箏真好玩,我愛放風(fēng)箏,我愛爸爸媽媽,我也愛美好的生活!

      放風(fēng)箏作文 14

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,醉觀公園的江邊,兩個(gè)女孩和一個(gè)男孩正在放飛風(fēng)箏。這兩個(gè)女孩子就是我和我的好朋友許穎琳,而那個(gè)男孩則是許穎琳的好朋友。

      前一陣子,表姐到西安去出差,回來時(shí)給我?guī)Я艘淮疅o紡布風(fēng)箏。那串風(fēng)箏可漂亮了,純白色的無紡布上,一條條可愛的金魚正在游來游去呢!貪玩的我一看見風(fēng)箏手就開始發(fā)癢,于是就約上了許穎琳一起放風(fēng)箏。

      那天,艷陽高照,空氣中卻夾著絲絲涼風(fēng),真是放風(fēng)箏的好天氣呀!我們?nèi)司o緊握住風(fēng)箏線,只放開大約1米~1。5米的長度。風(fēng)箏很輕,風(fēng)一吹就飛起來了。我們小心地掌握住風(fēng)箏,絲毫不放松。風(fēng)箏很聽話,在天空中飄著,仿佛很享受飛的滋味。我們也完全放心了,任憑風(fēng)箏飛有多高飛多高,線越放越長。

      由于我們?cè)诮,偶爾有車?jīng)過,我們都時(shí)刻打起精神。就在風(fēng)箏飛得最高的時(shí)候,一輛汽車從橋頭朝我們開過來!靶⌒摹蹦莻(gè)男孩大喊。不知是什么原因,車來時(shí),我和許穎琳的風(fēng)箏越飛越高,可那個(gè)男孩的風(fēng)箏卻像是害怕似的,越飛越低了。我一邊緊緊抓住我的風(fēng)箏線,一邊大喊“把線收短,輕輕拉幾下!”他照做了,風(fēng)箏又慢慢地飛起來,與那輛車擦肩而過。我們哈哈大笑,似乎看穿了他的'弱點(diǎn)。

      玩久了,掌握了方法。我們那緊張的臉孔也緩和了,逐漸變成了一張張笑臉。我的風(fēng)箏飛得最高,許穎琳和那個(gè)男孩放風(fēng)箏的技術(shù)都不相上下。我們發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩的風(fēng)箏一遇上開過來的車,無論飛得多高都會(huì)立刻掉下來。每當(dāng)這時(shí),我們就會(huì)發(fā)出一陣陣大笑聲。那個(gè)男孩想方設(shè)法不讓它掉下來,可是越不讓它掉,它反倒總是掉下來,好像在和他唱反調(diào)似的。

      玩了這么久,玩累了,也笑夠了,一個(gè)下午就這樣過去了?墒,這段快樂的回憶卻永遠(yuǎn)印在了我的腦海里。

      放風(fēng)箏作文 15

      下課了,我和淇淇拿上風(fēng)箏,“嗖”的一聲,跑出了教室。

      我的風(fēng)箏是個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,圓圓的大眼睛,一眨一眨;兩對(duì)美麗的翅膀,不停地煽動(dòng)著,上面有一些藍(lán)色的小圓點(diǎn),仿佛高山上的河流,慢慢地流淌下來。

      操場(chǎng)上都是小朋友,天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。我把風(fēng)箏遞給淇淇說:“我在前面跑,你幫我拿著風(fēng)箏,明白了嗎?”“明白了!”琪琪邊說邊用力地點(diǎn)了一下頭。我快速地跑起來,淇淇緊緊地跟在后面。這時(shí)我大聲地叫道:“可以把風(fēng)箏放了!”“好的.,我放了!”淇淇把風(fēng)箏往上一扔,風(fēng)箏搖搖擺擺飛了起來。

      雖然風(fēng)箏飛上了天,可它有時(shí)總是掉下來,像泄了氣的氣球?晌夷兀颗艿脻M頭大汗,只要我停下來,風(fēng)箏也就會(huì)掉下來,就是不聽我的話。淇淇看著我著急的樣子,安慰我說:“你看,你跑得方向是不是不對(duì)啊?我告訴你吧,放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑,才不會(huì)掉下來!蔽衣犃虽夸康脑挘X得有道理,于是我迎著風(fēng)跑,風(fēng)箏再?zèng)]有掉下來,乖乖的掛在了天空中。

      看著風(fēng)箏飛上了天,我想起了春居里的兩句話:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。哈哈!

      放風(fēng)箏作文 16

      今天,爸爸給我買了一個(gè)風(fēng)箏,要帶我去放。

      我們開了一個(gè)小時(shí)的車來到了沙灘,我看到了許多形狀的.風(fēng)箏,有鷹的、蛇的、鵝的,還有……

      我們也開始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是個(gè)蜻蜓,爸爸拉著線開始跑,我在后面跟著。風(fēng)大了,我把風(fēng)箏往天空上一拋,風(fēng)箏乘著風(fēng)就飛了起來。太神奇了!

      我叫爸爸讓我放一會(huì),爸爸給我線,我拉住線飛快地跑了起來。可是我沒跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏就落下來了。爸爸撿起風(fēng)箏,教我風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,風(fēng)起的時(shí)候放線,風(fēng)小的時(shí)候就收線。我學(xué)會(huì)了,我又開始跑,風(fēng)箏終于飛起來啦!

      媽媽在旁邊為我加油。

      風(fēng)大了,風(fēng)箏也被吹得好高好高了。

      看著越飛越高的風(fēng)箏,我好開心!

      放風(fēng)箏作文 17

      我踏著春天的腳步,吹著柔柔的春風(fēng),沐浴著溫暖的陽光,聞著芬芳的花香,踏進(jìn)了公園的大門,放飛了我心愛的風(fēng)箏。

      風(fēng)箏乘著溫暖的春風(fēng),悠閑地遨游在空中。它一會(huì)兒向白云姐姐招手;一會(huì)兒對(duì)太陽公公微笑;一會(huì)兒落在樹枝上;一會(huì)兒又躺在天空中。我的心情也隨著風(fēng)箏的一起一落,而一會(huì)兒開心,一會(huì)兒難過。開心的是因?yàn)轱L(fēng)箏飄蕩在天空中,帶著我夢(mèng)想在遨游。游到北京,觀看精彩的奧運(yùn);游到太空,跟宇航員叔叔問好;游到外星球,對(duì)外星人說說悄悄話。難過的是為風(fēng)箏跌落而難過,為它不展翅翱翔,而是像受傷的小鳥一樣,掛在樹枝不能動(dòng)了而傷心。也為自己沒掌握好風(fēng)箏而生氣,風(fēng)箏的一起一落不都在我的手上嗎?我怎么讓它跌落了呢?我拖著不快的心情撿起了傷心的風(fēng)箏,再一次把它放飛。讓她回歸自由,去欣賞周圍美麗的風(fēng)景。突然間,我仿佛看見了藍(lán)藍(lán)的大海,金燦燦的沙灘;看見了在大海里游泳的`人群,在海邊嬉戲的孩子.......

      風(fēng)箏還在繼續(xù)遨游,它帶著我的夢(mèng)想,乘著暖暖的春風(fēng),飄向遙遠(yuǎn)的星空,飄向宇宙的盡頭。

      放風(fēng)箏作文 18

      春姑娘用雙手推開了春天的大門,春姑娘還用一支畫筆描繪了整個(gè)大地,她畫綠了樹木花草,她又畫了清澈的小溪,讓小魚,還有小螃蟹、小蝦,在小溪里游得自由自在。春姑娘還是一個(gè)小天使,召喚我們一起去放風(fēng)箏。

      咦,這還真神了!今天下午。老師就讓我們拿著自己的.風(fēng)箏,來操場(chǎng)上放。

      昨天,老師就說了,就這一句話,讓我們都開心地瘋了,有的高興地跳了起來,還有的說:“太棒了!”我呢,我也像同學(xué)們一樣高興。

      終于盼到了今天下午,我拿著心愛的風(fēng)箏,來到了學(xué)校。你知道我的風(fēng)箏是什么樣的嗎?不知道吧!我的風(fēng)箏外形是一個(gè)三角形,后面拖了兩個(gè)條子,三角形的上面是一只翠綠翠綠的青蛙,原來,那條子是青蛙的腿。

      我們一同來到了操場(chǎng)上,就開始放!斑祝趺捶挪黄饋砟?哦,原來是沒有風(fēng)呀!”我剛說完,就來了一陣風(fēng),我馬上就放,可是還放不起來,風(fēng)箏線也亂了,楊仁杰過來幫忙,我們弄了好一會(huì),才把繩子弄好。但是我沒有灰心,我跑啊跑,跑啊跑,可風(fēng)箏總是不配合我。我覺得有點(diǎn)累了,就坐在地上歇歇腳。就在這時(shí),下課鈴響了,我看見同學(xué)們都沒有放起來,就上樓了。

      雖然風(fēng)箏沒有飛起來,但是我還是很開心的。

      放風(fēng)箏作文 19

      我的小名叫皮皮,也許是名字的原因,我從小就很調(diào)皮,愛運(yùn)動(dòng)。夏天喜歡游泳、踢足球;冬天喜歡堆雪人、打雪仗;春天和秋天嘛,最喜歡放風(fēng)箏啦!草坪、廣場(chǎng)、江邊,都是放風(fēng)箏的好地方。每到周末,我都會(huì)跟著姥爺、爸爸一起出去放風(fēng)箏。風(fēng)箏起飛后,我就追逐著那些在空中飛舞的老鷹、大雁、蝴蝶、金魚、蜈蚣……開心極了。

      最難忘的是去年夏天,我陪姥爺回到他的老家——云南玉溪一個(gè)叫潘井的小山村。那里山清水秀,風(fēng)景迷人。在綠油油的田野上,我放飛了一只由姥爺親手制作的大雁風(fēng)箏。我一手舉著風(fēng)箏,一手拿著線軸飛快地往前跑。眼看著風(fēng)箏象飛機(jī)起飛一樣、慢慢地升高了,我就一點(diǎn)一點(diǎn)地加快速度放線。我奔跑著,臉上的汗珠兒越來越多,手中的線圈兒越來越小,心愛的風(fēng)箏越來越高。終于,風(fēng)箏可以在空中自由自在地飛翔了,我的手仍然緊緊地握著已放完線的`線軸,大聲喊著:“哦,我的大雁飛上天嘍!”,姥爺在一旁輕聲地說:“大雁終于飛回家啦!”我看見他老人家的眼睛里閃著淚花。我似乎明白了什么,說“姥爺,明年我還陪您回來放風(fēng)箏!”

      “好孩子!”姥爺拍拍我的頭,笑了。

      放風(fēng)箏作文 20

      又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。在這風(fēng)箏飄飛的季節(jié)里,我和爸爸媽媽,還有我調(diào)皮可愛的搗蛋鬼弟弟,一起去海濱公園放風(fēng)箏。

      這里放風(fēng)箏的人可真不少,各式各樣的'風(fēng)箏在天空中你追我趕,仿佛在參加一場(chǎng)盛大的節(jié)日宴會(huì)。這時(shí)我也不甘示弱,迫不及待地拿出我的殺手锏一面巨大的帶有五顏六色條紋的三角形風(fēng)箏。只見它在春風(fēng)的吹拂下緩緩地升上了天空。

      不一會(huì)兒,天空中的風(fēng)箏越來越多也越來越熱鬧。你看那威武的雄鷹,在巡視著大地,看看有什么獵物可以輕易地被捕獲;你看這靈活的金魚,搖擺著尾巴在天空中游來游去,仿佛把天空當(dāng)成了池塘。

      春天不僅僅是放風(fēng)箏的季節(jié),也是一年中最美的季節(jié);我們放飛的不僅僅是風(fēng)箏,更是新一年最美好的愿望。

      放風(fēng)箏作文 21

      周末,爸爸帶我去陽光沙灘去放風(fēng)箏。

      在沙灘上放風(fēng)箏?嘿嘿,沒聽過吧。我和爸爸把風(fēng)箏拿出來,風(fēng)箏好像是支架中的其中幾根桿掉了,爸爸修著風(fēng)箏,我則神不知鬼不覺在把風(fēng)箏把兒拿到了我手里。還把長長的風(fēng)箏線偷偷放出來,還故意亂放。整根線又進(jìn)水,又繞住枯枝,又進(jìn)到我準(zhǔn)備的`沙坑里。我望著我的“杰作”,捂著嘴哈哈笑著跑開了。

      風(fēng)箏終于修好了,爸爸卻放不起來。風(fēng)箏線的一頭被我用枯枝繞住,另一頭被我放進(jìn)水里,中間我用沙埋住。我哈哈笑著繼續(xù)去做我用泥沙做的“水壩”。

      又過了好一陣子,爸爸成功把風(fēng)箏線“解救”了出來,爸爸牽著線,那線一緊一松,風(fēng)箏就漸漸飛高了。一直在太陽傘下修“水壩”的我趕緊跑出來,不停在歡呼著。我也放了一次,可是我放的不好,風(fēng)箏剛飛上天就掉了下來。

      今天好開心!

      放風(fēng)箏作文 22

      星期天下午,哥哥帶著我和弟弟去郊外的草坪上放風(fēng)箏。

      來到草坪上,只見大家都在放風(fēng)箏,天空中飛滿了五顏六色的風(fēng)箏,有的`風(fēng)箏是小魚形狀的,在天空中飛來飛去;有的蝴蝶是小鳥形狀的,在天空中做游戲;有的風(fēng)箏是蝴蝶形狀的,在空中翩翩起舞,好看極了。風(fēng)箏們?cè)斤w越高,飛到空中和白云交朋友,就像一個(gè)個(gè)快活的小鳥。

      我迫不及待地說:我們也開始放風(fēng)箏吧!”于是,哥哥拿起弟弟的老鷹風(fēng)箏,站在五米處,把風(fēng)箏舉過頭頂,哥哥說:我數(shù)到三你就迅速往前跑!钡艿芤皇帜弥,一手拿著軸。等哥哥數(shù)到三,弟弟便飛快往前跑去,在春風(fēng)姐姐的幫助下,弟弟的風(fēng)箏飛了起來。我們異口同聲的歡呼起來:太棒了,風(fēng)箏飛起來了!”

      過了一會(huì),我的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來,我們開心極了!

      放風(fēng)箏作文 23

      今天,陽光明媚,天空中飄著朵朵白云,我和媽媽、爸爸一起去大廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      到了大廣場(chǎng),我看見好多人在放風(fēng)箏。有五彩繽紛的小燕子,還有五顏六色的三角風(fēng)箏,有可愛的'金魚,展翅高飛的雄鷹,還有千萬條腿的蜈蚣……哇!太美了,天空馬上變成了風(fēng)箏的天地!

      看到這么多人在放風(fēng)箏,我也忍不住放風(fēng)箏了。我拿著線軸和風(fēng)箏飛快的跑起來,我轉(zhuǎn)著線軸,五彩小蝴蝶慢慢的飛上了天空,它飛呀飛,越飛越高,馬上它成了一個(gè)小黑點(diǎn),我很得意。可是,它不一會(huì)兒就掉下來,我很傷心!我覺得還是放棄吧!可不一會(huì)一只風(fēng)箏飛了過來,好像對(duì)我說:“你如果放棄,那風(fēng)箏永遠(yuǎn)都不可能在天空中飛翔,其他風(fēng)箏好像也在說:對(duì),你不可以放棄!

      我聽了風(fēng)箏們的話,我想:我不可以放棄!

      我大膽地把風(fēng)箏放上去。啊,好遠(yuǎn)啊!它好像和白云跳舞,又好像在和風(fēng)箏們一起說話,又好像和小鳥一起比賽飛翔。

      天快黑了,我們?cè)摶丶伊。我喜歡風(fēng)箏,更喜歡放風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏作文 24

      五一長假,爸爸帶我和弟弟去金雞湖邊放風(fēng)箏。

      他讓我和弟弟放“老鷹”,我們搗鼓了半天也沒有把風(fēng)箏放上天。爸爸想讓我們體會(huì)一下如何把風(fēng)箏放上天。爸爸看到我們的慘樣就過來幫忙,他先把風(fēng)箏放上了天,然后把線遞給我,結(jié)果迎風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏立刻落了下來,爸爸再次把風(fēng)箏放飛了起來遞給我,這次我拼了命地又是放線又是拉線,這回風(fēng)箏終于飛上了蔚藍(lán)的天空,我的心里甭提有多高興。我又把線遞給了弟弟,他傻乎乎地站在那里動(dòng)也不動(dòng),不知道該放線還是收線,還沒有等他想好,風(fēng)箏已經(jīng)落了下來。再去看看爸爸,他們?cè)缫寻岩粭l80米長的巨龍放飛了起來,就連馬路上的觀光巴士都停了下來看這條巨龍。在太陽快落山時(shí)那條巨龍還在天空中折騰呢,爸爸怎么也拉不下來,可能是放飛得太高的.原故吧。結(jié)果爸爸找了幾位叔叔幫忙才把那條不聽話的巨龍拉下來。

      哎,沒有想到放風(fēng)箏還這么難呢!

      放風(fēng)箏作文 25

      春暖花開,小紅小綠和小藍(lán)來到公園里放風(fēng)箏,他們開心極了!

      風(fēng)箏的形狀真多!遠(yuǎn)處有一對(duì)人家:爸爸。媽媽和孩子。他們拿著一只普通的`風(fēng)箏,有紅。綠。黃的顏色,真像紅綠燈。近處,小紅拿著她的風(fēng)箏,看著小綠和小藍(lán)放風(fēng)箏。小綠說:“我不會(huì)放風(fēng)箏呀!毙∷{(lán)說:“沒事,等一會(huì)你拉著風(fēng)箏線,我?guī)湍惴棚L(fēng)箏吧!”

      只見小藍(lán)把風(fēng)箏舉到頭頂上,小綠跑啊跑,小紅也跟著一起跑。跑啊跑,小綠說:“把風(fēng)箏放起來!”一陣大風(fēng)吹來,小藍(lán)高興地將風(fēng)箏放起來,緊接著,像小鳥兒一樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔。這時(shí),小綠想:我會(huì)放風(fēng)箏了!小紅小綠和小藍(lán)高興地笑了。他們的笑聲回蕩在綠草如茵的草地上。小綠對(duì)小藍(lán)說:“要不是你把風(fēng)箏放起來,我可不會(huì)把風(fēng)箏放飛起來。”小藍(lán)說:“要不是你跑得夠快,我可不會(huì)放起來!贝蠹议_心地笑了。

      我們要團(tuán)結(jié)友愛,才能得到最好的結(jié)果,放風(fēng)箏也一樣。

      放風(fēng)箏作文 26

      一個(gè)春天的早晨,天氣晴朗,陽光燦爛,天空中飄著朵朵白云。幾個(gè)小朋友在草地上放風(fēng)箏。

      小明和明明在放風(fēng)箏。小明拽著線,明明把風(fēng)箏舉得高高的。小明高興地說:“明明,我數(shù)一二三放,你就把風(fēng)箏放了,一二三放!”

      遠(yuǎn)處有個(gè)小男孩在放風(fēng)箏,小男孩一手拽著線,一手拿著線軸。小男孩開心地說:“爸爸媽媽,你們看我把風(fēng)箏放得多高啊!”爸爸把手搭在媽媽的肩上,看見空中的風(fēng)箏,回想起自己小時(shí)候放風(fēng)箏的.時(shí)候是多么開心!

      天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),舞臺(tái)上有鯉魚在跳龍門,有老鷹在空中翱翔,還有長著千萬條腳的蜈蚣在天空中爬來爬去,有的風(fēng)箏玩累了,就躺在柔軟的“白云床”上,就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。

      這場(chǎng)面讓我想起了一首詩“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

      放風(fēng)箏作文 27

      我最喜歡做的事是放風(fēng)箏。每當(dāng)我放起風(fēng)箏,就會(huì)回憶起暑假里爸爸帶我去天安門廣場(chǎng)買的風(fēng)箏,所以,我最喜歡做的事是放風(fēng)箏。暑假里,我的表姐來了,我非常的歡迎她,于是,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,來到美麗的公園里,我和姐姐一塊沖上山,我們不走樓梯,而是爬山,這樣可以鍛煉身體,但是要小心點(diǎn),八歲以下的兒童不能自己爬,到了山頂,姐姐很有經(jīng)驗(yàn)的先試風(fēng)向,然后讓我高舉風(fēng)箏迎風(fēng)跟她跑,姐姐左手握住線軸右手放線,邊跑邊喊“來風(fēng)了,放開風(fēng)箏”我立刻松手,那蝴蝶風(fēng)箏,扇動(dòng)著兩個(gè)美麗翅膀,迎風(fēng)飄揚(yáng),勇敢而美麗,隨著姐姐手中的'線,有節(jié)奏的一拉一放,漫漫的蝴蝶風(fēng)箏越來越高,也越來越小了,瓦藍(lán)的天空,任風(fēng)箏自由的飛翔。又有許多風(fēng)箏飛向天空,也有的始終沒有飛起來。就象學(xué)習(xí)不僅要努力,更重要的是有良好的學(xué)習(xí)方法。天色已晚,我們戀戀不舍的離開了。張貴存

      放風(fēng)箏作文 28

      “草長鶯飛二月天,“拂堤楊柳醉春煙”。春天是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié),媽媽帶著我來到“鄞州公園”放風(fēng)箏。

      無邊無際的天空中,飛著各種各樣的風(fēng)箏,有五彩斑斕的“蝴蝶”,無所不能的“蜘蛛俠”,還有顏色亮麗的.“水母”。它們聚在一起像是在開大會(huì)。

      我拿出了“冰雪奇緣”,迫不及待地想讓它遨翔天際。我順著風(fēng)跑呀!跑呀!媽媽立刻喊道:“語欣,你跑錯(cuò)方向了,要逆著風(fēng),不然風(fēng)箏飛不起來的!”我馬上掉頭。

      果然我的風(fēng)箏乘著風(fēng)飛起來了!“快放線!快放線!”媽媽著急地喊道。我連忙放線,風(fēng)箏越飛越高,我興奮得一蹦三尺高!

      突然我的風(fēng)箏快要和一個(gè)小姐姐的風(fēng)箏撞在一起了,我趕緊收線,還好沒有“撞車”,但是不小心把手割到了,我痛得直叫!媽媽飛快地跑過來,關(guān)心的說:還好傷口不深,下次小心點(diǎn)”。這時(shí)風(fēng)箏像流星一樣的落了下來,結(jié)束了今天的使命。

      今天我的手受傷了,但我還是很開心,看來,做事情還是要仔細(xì)一點(diǎn)!

      放風(fēng)箏作文 29

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”今天天氣甚好,風(fēng)力充足,正是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。

      我和小華、小麗迫不及待地來到市委門前的大草坪上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。來到大草坪,我發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)變成了一片綠色的'海洋,天上有各式各樣的風(fēng)箏!膀隍肌睌[來擺去,好像一個(gè)偵察員。紅紅的“大金魚”游來游去,好似在大海里盡情的游玩!袄销棥痹斤w越高了,它看了一眼后面的“蜈蚣”,說:“哈哈,我才是天空霸主,你們誰也別想超越我!”

      看著這些風(fēng)箏,我手癢癢了,趕緊讓小華端端正正地舉起“燕子”風(fēng)箏,我牽著線,夠長了,就喊:“快!放,放!”小華用力往上一拋,我一陣狂奔,風(fēng)箏隨風(fēng)飄起,我趕緊放線,風(fēng)箏慢慢地飛上了藍(lán)天。一邊的小麗也飛起了“蝴蝶”。看,那邊還有一家三口人也在放風(fēng)箏哩!那小男孩漸漸地把“三角”飛上了天空,他的爸爸媽媽在旁邊一邊欣賞一邊夸獎(jiǎng)孩子放得好。

      這真是一次難忘的放風(fēng)箏呀!

      放風(fēng)箏作文 30

      今天下午,我們盼望已久的風(fēng)這比賽終于舉行了。

      我們都很激動(dòng),想?yún)⒓颖荣悶榘嗉?jí)爭光。等到趙老師念名子的`時(shí)候,大家頭上都流出了緊張的汗水。突然我聽見趙老師念到了我的名字,我很激動(dòng),因?yàn)槲冶贿x上了,可以為班級(jí)爭光了。

      我們來到比賽場(chǎng)地,坐在看臺(tái)上,首先我們先唱國歌,然后在比賽。四年級(jí)的選手已經(jīng)準(zhǔn)備好了,他們個(gè)個(gè)精神飽滿,準(zhǔn)備迎接比賽。隨著一聲哨響,助飛手把風(fēng)箏扔到天空,放飛手拿著線盤一邊放線,一邊奔跑。

      風(fēng)箏飛到天空,給它秀了一個(gè)美麗的衣裳,彩帶風(fēng)箏給它秀了一個(gè)彩虹衣裳;小魚風(fēng)箏給它秀了一個(gè)小魚衣裳;蝙蝠風(fēng)箏給它秀了一個(gè)黑色的衣裳……

      突然,我仿佛覺得自己就是一個(gè)風(fēng)箏,穿著漂亮的衣服在天空中自由自在的飛翔。

      啊,今天可這高興。

      放風(fēng)箏作文 31

      一個(gè)星期天的下午,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無云。小明、小剛和小紅約好今天去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      他們來到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多呀:有的是老鷹形狀的`,在天空中自由地飛翔;有的是金魚形狀的,這兒一游,那兒一游,別提多開心了;有的是龍形狀的,張著大嘴,好像要把那條金魚吞了似的,好嚇人呀!

      小剛說:“我們比放風(fēng)箏吧!”小紅說:“比什么呢?”小明說:“比誰放的風(fēng)箏高吧!毙偤托〖t異口同聲地說:“好!毙〖t又說:“我不會(huì)放風(fēng)箏,你們教我放風(fēng)箏吧。”“好!毙偤托∶鳟惪谕暤卣f。放風(fēng)箏開始了。

      小剛說先把線緊緊地抓住,不然放風(fēng)箏的時(shí)候,風(fēng)箏就會(huì)飛走了,小紅試了一下,可是風(fēng)箏怎么也飛不起來。小明說:“跑快點(diǎn)兒,跑快點(diǎn)兒,風(fēng)箏就飛起來了!痹捯魟偮,小紅就飛快地跑起來,她心里想著:這次風(fēng)箏一定能飛起來。果然風(fēng)箏飛起來了。今天他們玩的太開心了。

      他們約好下周再一起放風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏作文 32

      陽春三月,風(fēng)和日麗的周末,爸爸帶我去公園放風(fēng)箏。

      天空中的風(fēng)箏真多呀,各式各樣,熱鬧非凡:那綠色的“小蛇”好像在陸地上爬來爬去;那可愛的“燕子”翅膀上下擺動(dòng),好像飛在天空說“春天來了,春天來了!”;還有雄壯的“七彩龍”左右流動(dòng),好像游在水中……

      我迫不及待地拿出我心愛的蝴蝶風(fēng)箏,右手拿著線軸,爸爸拿著風(fēng)箏,我說了一聲“放”,爸爸立刻放開風(fēng)箏,把它用力地向空中一拋,我便立刻向前奔跑,邊跑邊放線。慢慢的',風(fēng)箏飛過樹梢,高過大樓,漸漸地飛到了空中。突然,風(fēng)箏搖搖擺擺,就像喝酒的大漢一樣,直往下栽,我連忙收緊線,向前奔跑,我的“蝴蝶”再次飛了起來。

      我望著五彩繽紛的風(fēng)箏,覺得自己就是那只自由自在的“蝴蝶”。

      放風(fēng)箏作文 33

      周末,天氣晴朗,碧空如洗,幾個(gè)小伙伴商量好去放風(fēng)箏,一路上興奮不已。到了公園,小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風(fēng)箏。他們廢話不多說,立刻把風(fēng)箏的線綁好,拿在雙手中。小明一邊一邊拿著線,小綠把美麗的風(fēng)箏高高舉起,臉上洋溢著激動(dòng)的表情。不一會(huì)兒風(fēng)箏飛起來了,五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得漂漂亮亮的,天上潔白的白云像甜津津的棉花糖,可美了!小花大聲說:“你們放好了嗎?我也想放。”小明露出自信的表情說:“快了!毙』ㄐΣ[瞇,手上還捧著一只蝴蝶,耐心等待。

      不遠(yuǎn)處還有一戶家庭,他們的'孩子在放風(fēng)箏,孩子用力抓著風(fēng)箏說:“這風(fēng)可真大啊!都快把我拉上天了,好像想帶我去旅游!

      公園里漸漸地傳出了一片片歡聲笑語,小草從土里鉆出頭來,綠油油的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),小花滿地都是。風(fēng)爺爺來了,小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。

      放風(fēng)箏作文 34

      春回大地,萬物復(fù)蘇。小草從泥土里冒出頭來,桃花姐姐開心地笑了,大樹哥哥穿上了新的衣裳,風(fēng)姐姐也來湊熱鬧,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

      周末,我和小綠還有小藍(lán)一起去公園放風(fēng)箏,公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!遠(yuǎn)處的一家三口已經(jīng)把他們的風(fēng)箏送上了藍(lán)天。藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有可愛的小金魚,有勇猛的老鷹,有可怕的大蜈蚣,還有五顏六色的三角風(fēng)箏呢……就是沒有小燕子。小藍(lán)激動(dòng)地對(duì)小綠說:“快讓我們的小燕子飛向藍(lán)天吧!”

      小藍(lán)舉著小燕子,小綠拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。小綠喊一聲“放”,在春風(fēng)的吹拂下,小燕子已經(jīng)飛上了藍(lán)天,小燕子扇著翅膀,剪刀式的.尾巴,一甩一甩的,在風(fēng)中可神氣了呢!

      這時(shí)我的腦海里不禁涌出清代詩人高鼎寫的詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺婧茫棚L(fēng)箏真好!

      放風(fēng)箏作文 35

      春天的早晨,天氣晴朗,陽光燦爛,天空中飄著朵朵白云。

      我和幾個(gè)小朋友在草地上放風(fēng)箏。哥哥拽著線,我把風(fēng)箏舉得高高的。哥哥高興地說:“徐源鴻,我數(shù)一二三放,你就把風(fēng)箏放了,一二三放!”我說:“好!”哥哥開始奔跑,他一邊跑一邊放線,突然,他大聲喊:“放!”我趕緊松開手,我們的風(fēng)箏慢慢地飛上了天空。

      遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友在放風(fēng)箏,小朋友一手拽著線,一手拿著線軸,開心地說:“爸爸媽媽,你們看我把風(fēng)箏放得多高啊!”爸爸把手搭在媽媽的肩上,看見空中的風(fēng)箏,回想起自己小時(shí)候放風(fēng)箏的時(shí)候,是多么開心。

      天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),舞臺(tái)上鯉魚在跳龍門,老鷹在空中翱翔,長著千萬條腳的.蜈蚣在天空中爬來爬去。有的風(fēng)箏玩累了,就躺在柔軟的“白云床”上,就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。

      這場(chǎng)面讓我想起了一首詩:“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

      放風(fēng)箏作文 36

      今天,晴空萬里,太陽當(dāng)空照,真是放風(fēng)箏的好時(shí)光。我叫上雨雨和唐唐一起去草坪放風(fēng)箏。

      天上飛舞著各式各樣的風(fēng)箏,“金魚”瞪大了眼睛,好像十分吃驚。“蜈蚣”在天空中搖頭擺尾地扭動(dòng)著身體,“老鷹”在上空盤旋,好似在尋找獵物。

      我讓雨雨拿起風(fēng)箏,我一邊跑一邊不時(shí)的回頭看,我大叫一聲“放”,雨雨就把風(fēng)箏向上高高一拋,我奮力向前奔去,“飛起來了,飛起來了!”雨雨興奮地大叫道。我回頭看了看,風(fēng)箏果然飛起來了。在我的操控下燕子風(fēng)箏好像活了一樣,時(shí)高時(shí)低,忽左忽右一會(huì)兒翻一個(gè)跟斗,一會(huì)兒像醉了樣筆直的飛下來,好在又飛回了空中,沒一會(huì)兒唐唐的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來,和我的.風(fēng)箏一起去“串門”。

      遠(yuǎn)處早有一戶人家的風(fēng)箏也高高飛起,孩子高興的把風(fēng)箏放得越來越高。一對(duì)夫妻躺在一起,好像回憶起了自己的童年。

      風(fēng)箏越飛越高,我們也越來越興奮,風(fēng)箏在空中飛翔,我們?cè)诓萜荷媳寂,風(fēng)箏帶著我們的夢(mèng)想,在空中翱翔……

      放風(fēng)箏作文 37

      放風(fēng)箏今天是禮拜天,一大早我就起床了,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)李博宇約好今天上午要去人民公園放風(fēng)箏。

      我們從家里拿上風(fēng)箏線,因?yàn)槲以瓉淼娘L(fēng)箏壞了,所以還要到外面再買一個(gè),我們坐上公交車不一會(huì)兒就到了人民公園,進(jìn)門后我看到了賣風(fēng)箏的,便領(lǐng)著媽媽去買風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀好多呀,有漂亮的蝴蝶形的、恐怖的.章魚形的、可愛的喜羊羊形的。

      看得我眼花繚亂。經(jīng)過精挑細(xì)選,我們終于選中一個(gè)飛機(jī)形狀的風(fēng)箏買了下來。我們等了半天李博宇還沒來,媽媽給他們打電話才知道是有事耽擱了。于是我們便自己開始先放了。風(fēng)孩子“呼呼”地吹著,風(fēng)箏一會(huì)兒就飛上了蔚藍(lán)的天空,在那一晃一晃的,仿佛在感謝風(fēng)孩子的禮物,在給他跳舞呢!風(fēng)孩子和風(fēng)箏在天上快樂的跳著舞,于是我就成全它們,多放了會(huì)兒風(fēng)箏,可時(shí)間老人生氣了,我只好把風(fēng)箏收了起來。

      回想起來,剛才的風(fēng)箏真像飛機(jī)一樣在天空中翱翔。今天玩得真開心,在我童年的記憶里留下了美好的一刻。

      放風(fēng)箏作文 38

      陽光明媚,萬里無云,我和母親去開源公園放風(fēng)箏。

      一到公園,哇!廣場(chǎng)里人山人海了。天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏,有“蜈蚣”、“蜻蜓”、還有“老鷹”……看著天空中一個(gè)個(gè)漂亮的風(fēng)箏,我也高興地拿出我的“燕子”風(fēng)箏。

      母親讓我拿著線,她拿著風(fēng)箏,她說預(yù)備放,我就飛快地跑起來,我越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,好像飛到了云朵上,我開心極了!跑著跑著我想休息一下喘口氣,就跑得慢了下來,風(fēng)箏像是故意和我作對(duì)一樣,我一慢它就往下落,我只好又快跑起來,結(jié)果一不留心和另一個(gè)小朋友的風(fēng)箏纏在了一塊,成了“X”型,我快點(diǎn)跑向一邊,才算有驚無險(xiǎn)地解開了。

      風(fēng)箏把蔚藍(lán)的.天空裝扮得漂亮極了!今天,我不但掌握了放風(fēng)箏,還了解了只須堅(jiān)持就肯定能成功的道理。

      放風(fēng)箏作文 39

      星期天早晨陽光明媚,是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

      你瞧在公園里,小麗、小明和小華他們帶了自己最心愛的風(fēng)箏,來到了這里。小麗帶了它的蝴蝶風(fēng)箏,小明和小華則帶了親手做的燕子風(fēng)箏。小明和小華一來公園就拿起燕子風(fēng)箏放了起來,小明拿著風(fēng)箏線使勁的跑起來,燕子,風(fēng)箏慢慢的上升,最后終于放到了天空上,他們兩個(gè)高興的又蹦又跳。可是小麗卻不高興因?yàn)樗暮L(fēng)箏還沒飛上天呢,于是她說:“我的風(fēng)箏還沒飛上天呢,你們快來幫幫我!痹谂笥训.幫助下,小麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。不一會(huì)兒公園的天空都是風(fēng)箏,有兇猛的“老鷹”、快活的“魚兒”、漂亮的“美人魚”,總之?dāng)?shù)也數(shù)不清。

      那里的人很多,你看那三個(gè)小伙伴玩得多開心呀,不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩,他也在放風(fēng)箏,不過他年紀(jì)太小了,不會(huì)放。這時(shí)他的爸爸媽媽耐心的教他放,這一家三口是不是很幸福!

      這一天真是愉快的一天呀,愿這些風(fēng)箏都能載著小朋友的夢(mèng)想,飛得更高,更遠(yuǎn)。

      放風(fēng)箏作文 40

      春天放風(fēng)箏是最好的,所以我和媽媽到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

      還沒到廣場(chǎng)上,眼花繚亂的、五顏六色的風(fēng)箏就映入我眼簾,真是養(yǎng)眼,差點(diǎn)讓我認(rèn)為就天天看這的風(fēng)箏視力就會(huì)上升。這些風(fēng)箏有可愛的哆啦A夢(mèng)、長長的長尾蛇、威武的老鷹等等。我們買了一個(gè)熊貓風(fēng)箏來到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)很熱鬧,常聽到“看我的風(fēng)箏飛得多高!“看!看!我的風(fēng)箏要超過你的'了!”等話。

      我們開始放風(fēng)箏了,我和爸爸拉開距離,等線開始緊了,我說:“放!”爸爸便松開風(fēng)箏,我趕緊向后退,等風(fēng)箏飛了后我就松開線盤,線盤開始放線,線盤發(fā)出嗡……的聲音,過了幾秒我又握住了,因?yàn)楹ε嘛L(fēng)箏沒有牽引力,看我的風(fēng)箏越飛越高,我很高興。

      我們整整玩了一下午,媽媽一直催我,最后媽媽不當(dāng)助飛手,我只能悻悻得回家了,下次我也要玩風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏作文 41

      那天,我和姐姐去廣場(chǎng)用蝴蝶風(fēng)箏放風(fēng)箏。

      當(dāng)我們到達(dá)廣場(chǎng)時(shí),已經(jīng)有很多人在那里放風(fēng)箏了。他們?cè)趶V場(chǎng)上跑來跑去。有各種各樣的風(fēng)箏,如蝴蝶風(fēng)箏和鳥風(fēng)箏。他們中的一些人帶著他們的線索跑得很快,希望他們的風(fēng)箏飛得更高。有的拼命放開線,想讓自己的風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn);有些人看到他們的風(fēng)箏穩(wěn)定地飛著,高興地跳著舞。一些人看到他們的風(fēng)箏不能飛時(shí),急于跺腳。

      我迫不及待地打電話給我妹妹拿風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏線跑了,邊跑邊喊:“放開它!”姐姐放開了風(fēng)箏,我的.風(fēng)箏飛到了白云,仿佛在對(duì)白云呢喃!突然,一架飛機(jī)飛過,我的風(fēng)箏飛得比飛機(jī)還高!我高興得跳了三英尺高。我迅速拿出相機(jī),拍下了美麗的風(fēng)景。

      天慢慢黑了,我們不情愿地回家了。多么快樂的一天!

      放風(fēng)箏作文 42

      陽春三月,萬物復(fù)蘇,到處桃紅柳綠,讓人心曠神怡。和煦的春風(fēng)也來從東方趕來,又到了放風(fēng)箏的時(shí)候了。

      星期日,我約兩個(gè)同學(xué)一起到公園寬廣的草地上放風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天空有幾朵閑散的白云在散步,白云下,形態(tài)各異的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞,魚風(fēng)箏好像游上了天一樣,自由自在;蜈蚣風(fēng)箏像在天空中大步行走,好不自在;還有一只老鷹風(fēng)箏,在天空自由翱翔……遠(yuǎn)處的一家三口的三角形風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)天,五顏六色的`,真好看。我迫不及待地想放咱們的燕子飛箏,我讓小藍(lán)舉起風(fēng)箏,跟著我跑起來,我逆著風(fēng),邊跑邊觀察,是時(shí)候了,我大喊一聲:“放手。”小藍(lán)松開了手,慢慢地我們的燕子風(fēng)箏飛起來了,小粉拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁為我們加油,助威。那場(chǎng)面可真熱鬧!

      五顏六色的風(fēng)箏在天空中飛行,我們?cè)诘孛嫔祥_心地奔跑歡笑!這不正是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

      放風(fēng)箏作文 43

      今天,我爸爸、媽媽和我去了五一廣場(chǎng)。

      哇!這里人山人海。一些人在看美麗的風(fēng)景,一些人在玩,一些人在放風(fēng)箏。

      爸爸和我很快從口袋里拿出了風(fēng)箏。修好風(fēng)箏。

      面對(duì)溫暖的春風(fēng),我展開風(fēng)箏線,邁開步子跑了。過了一會(huì)兒,我的“小蛇”飛了起來。看!多么勇敢。你知道嗎?“小蛇”的尾巴有15米長,尾巴是彩色的`。看!“小蛇”的眼睛總是充滿好奇!風(fēng)箏飛得越高,飛得越高,看起來就越英勇。我的“小蛇”飛得越來越高,許多人都很驚訝:哇!太高了。這時(shí),我感到非常高興。過了一會(huì)兒,我不小心碰了一只小風(fēng)箏,唉!我的“小蛇”摔倒了。

      我不得不再次放風(fēng)箏。但是半小時(shí)后,我的風(fēng)箏飛了。這時(shí),我東奔西跑。我的“小蛇”變得越來越強(qiáng)大。它飛得越來越高.

      中午我玩累了,所以我不得不不不情愿地回家。

      風(fēng)箏!你是天空的使者。你給天空帶來活力。

      放風(fēng)箏作文 44

      一個(gè)初春的清晨,陽光照耀著大地,一陣微風(fēng)吹過,花兒向我們頻頻點(diǎn)頭。

      我和哥哥、姐姐一起來到公園里放風(fēng)箏。

      放眼望去,各種各樣的風(fēng)箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風(fēng)箏張開那巨大的蒲扇一樣的`翅膀,銳利的閃著寒光的眼睛,在看有什么獵物,虎頭正和它對(duì)視著,好像馬上就要進(jìn)行一場(chǎng)決斗,蝴蝶和金魚風(fēng)箏仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。

      姐姐把風(fēng)箏拿在手上,自己看著,由我和哥哥來放。開始放風(fēng)箏了,我們帶的是“小蜻蜓”風(fēng)箏,我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風(fēng)小,把手撒開了,風(fēng)箏很順利的就飛了起來。

      我一邊放線,一邊拉一拉線。風(fēng)箏越飛越高,線幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團(tuán)不時(shí)的拉拉線,讓風(fēng)箏保持在空中,它是多么動(dòng)人呀!你看,遠(yuǎn)處那一家三口,爸爸媽媽依偎在一起,看著在一旁放風(fēng)箏的孩子。

      歡聲笑語充滿了整個(gè)公園。

      放風(fēng)箏作文 45

      今天,天上的白云很藍(lán)很藍(lán)。我和阿姨、姐姐、姐姐的'同學(xué)一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      到了廣場(chǎng),我和姐姐都很開心。因?yàn)椋瑥V場(chǎng)上有草地,花兒,小樹,還有很多很多……阿姨去拿風(fēng)箏。“風(fēng)來了,風(fēng)來了!苯憬憬辛似饋。姐姐連忙拿起風(fēng)箏扔向了天空,后來,風(fēng)箏飛了起來,風(fēng)箏就像一只可愛的小鳥一樣,忽上忽下盡情飄蕩。姐姐又讓我來放風(fēng)箏,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng),我像姐姐一樣,把風(fēng)箏飛了上去,可是,我又和一個(gè)風(fēng)箏纏在了一起,我使勁一提,最奇怪的是姐姐的風(fēng)箏掉了下來,太讓我驚訝了,把我都嚇壞了。

      我看見姐姐同學(xué)的蝴蝶風(fēng)箏很漂亮,可是,她們?cè)趺磁膊荒茱w起來。我連忙上去幫她放風(fēng)箏,可是,風(fēng)箏怎么放也不能放上去。

      我就讓姐姐來幫她,姐姐弄了好幾下也不可以放上去。

      放風(fēng)箏作文 46

      春天來了,天氣暖了,大地綠了,小花開了,小河化了,我和弟弟高高興興的來到郊外放風(fēng)箏。

      我們拿著五彩鷹風(fēng)箏,到了公園我發(fā)現(xiàn)。哇!這里真是風(fēng)箏的海洋,有展翅高飛的雄鷹,有翩翩起舞的蝴蝶,還有鼓著大眼睛的金魚,各式各樣的'風(fēng)箏在天空中自由的飛翔。

      我讓弟弟拿著風(fēng)箏的尾端,我拿著風(fēng)箏線軸在前面由慢到快的跑,弟弟也在后面由慢到快跑。弟弟在后面喊:“飛起來了,飛起來了”,只見我們的五彩鷹風(fēng)箏飛起來了,我開始慢慢的放線,我的“五彩鷹”越飛越高,突然風(fēng)停了,我的風(fēng)箏開始下落。但是在離地四五米的時(shí)候風(fēng)又大了,我的風(fēng)箏又飛起來了,我和弟弟高興地叫了起來。

      轉(zhuǎn)眼間,太陽從西邊慢慢的落了下去,我和弟弟不得不戀戀不舍地離開公園,回家去了。

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