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我的好朋友作文15篇【優(yōu)秀】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文1
她如一縷清風(fēng)，吹走了我心中的煩悶；她如一絲春雨，滋潤了我枯竭的心田；她如一束陽光，照亮了我心中的陰霾。
走進(jìn)她的世界，我徜徉于知識(shí)海洋。我置身于孔子講堂，仁者之心然我變得更柔軟；我駐足于風(fēng)雪中的山神廟，勇者之心讓我更加堅(jiān)強(qiáng)；我讀“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，會(huì)感受到杜甫心系蒼生悲天憫人的胸懷；我讀”天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，領(lǐng)略到李白灑脫無畏豪放曠達(dá)的傲岸。
走進(jìn)她的世界，我會(huì)為朱自清《春》的優(yōu)美而陶醉。我似乎看到藥業(yè)在風(fēng)中的鮮花朵朵爭奇斗艷，星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在山坡上，在田野里。梨花那白皙的皮膚，桃花那紅紅撲撲的臉龐，像剛出生的嬰兒一樣稚嫩。小草也吐出新芽，將小腦袋探出地面，一眼望去，綠茵茵的一片。我不禁翩翩起舞，頓時(shí)覺得像天使般的快樂。走進(jìn)她的'世界，我會(huì)擁有“采菊東籬下，悠然見南山”的心境，我會(huì)感受到“野渡無人舟自橫”的愜意，我會(huì)樹立“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男判模視�(huì)堅(jiān)定“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”的信念。
走進(jìn)她的世界，我會(huì)為諸葛亮的足智多謀而驚嘆，我會(huì)為孫悟空的機(jī)智靈活而折服，我會(huì)為梁山好漢的俠肝義膽所震撼，我會(huì)為林黛玉的多愁善感而悲傷。
走進(jìn)她的世界，我會(huì)看到毛澤東為尋求救國救民的道路，十幾歲就外出學(xué)習(xí)；我也會(huì)看到周恩來盯著族人的指責(zé)，毅然走上了革命的道路。我還會(huì)看到“五四運(yùn)動(dòng)”的豪杰、萬里長征的奇跡、橫渡長江的聲威。
走進(jìn)她的世界，我就會(huì)多一份知識(shí)，少一份愚昧；我就會(huì)多一份快樂，少一份憂愁。
她，就是我的好朋友—書。
我的好朋友作文2
在茫茫的人海中，你與我相隨，在細(xì)雨斷橋邊，你與我相逢，在月夜之下，芭蕉邊，你與我相知，煮一盞香茗，惟有你仍陪在我身邊，是你，我最好的朋友!
還記得小時(shí)候，你領(lǐng)著我到處瘋，到處跑，我們來到江邊，我怕水，不敢去玩，是你，一直在旁邊鼓勵(lì)著我，為我加油，我一步一步膽怯地走向江水旁，又是你在后面為我歡呼，你比我大，是我的姐姐，但你卻總是像假小子一樣，在江邊，你完全不顧什么大家閆秀，光著腳丫，去江里抓魚，可每次都失望而歸，我便坐在岸上哈哈大笑，你擋著我的腦袋說：死丫頭，還不是為了你，看著你晶瑩的大眼睛，我便懂得，無論發(fā)生什么事，你都會(huì)部在我身邊，因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选?/p>
長大了一些，便不再像兒時(shí)那時(shí)放肆了，懂得了收斂，而你也不再是個(gè)假小子了，可是不知為何，我發(fā)現(xiàn)你的眼中多了些許多憂愁，是因?yàn)殚L大了?還是因?yàn)槭裁?也許你自己也不懂，而我也不去問，但是你仍然是你，是我最好的朋友，還記得我們坐在菩提樹下一起看《紅樓夢(mèng)》一起為寶黛的遭遇流淚，一起為鳳姐的`所作所為也恨的咬牙切齒嗎?我深信你還記得，因?yàn)檫@是屬于我們兩個(gè)人共同的回憶，沒有任何事物比它更寶貴了，時(shí)間是無情的，隨著時(shí)間的流逝，許多事情都被改變了，那夜，月圓如雪，你離開了我，沒有說一句告別的話，但是我懂你，不想把離別渲染的太悲痛，反而難以忘懷，所以我從來也沒有怪過你，因?yàn)楫吘乖谄瘘c(diǎn)，是你的笑容，清晰地如同溫暖褶皺的花葉。
朋友，遠(yuǎn)方的你還好嗎，是否還記得我們?cè)?jīng)?是否也在想念著我?我懂你的答案。因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥眩俏易钪匾娜?
我的好朋友作文3
大雨傾城，把城市沖刷的很干凈。我躲在黑暗的角落，將頭兩手臂間，獨(dú)自流淚。一仰頭，淚蜿蜒而下，拿起那滿目瘡痍的考卷，自嘲的笑笑。笑聲的凄冷掩蓋住時(shí)鐘機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)的駭人聲響，用力將卷子撕成粉末，拋向空中。任它飛舞，宛如雪花散落，美又冷。室內(nèi)的時(shí)鐘仍在轉(zhuǎn)動(dòng)，“滴答滴答”�！斑B你都嘲笑我!”說著跑過去拿起它，剛要放手，你卻搶過時(shí)鐘放回原位，什么都沒有說，看著我，這是看著我。我撲過去抱住你，放聲大哭。淚像斷了線的珠子掉在你背上。你神都沒有說，只是用手將我環(huán)住，任憑我的淚浸濕你的衣服……
還記得你的溫度融化了我的冰冷，還記得你發(fā)絲的味道醫(yī)治了我受傷的心靈。還記得你的目光溫暖了我的整個(gè)雨天……
溫暖的陽光照在你栗果色的發(fā)絲上。此時(shí)的你似乎擁有了翅膀，成了天使，你對(duì)我笑，笑得很甜很甜。我們背靠背坐在薰衣草花田中，沐浴著陽光，你說：“我們會(huì)做一輩子的朋友么，一輩子這樣下去?”我擺弄著你送的薰衣草花環(huán)，認(rèn)真的說：“只要你不離開我，我們就可以這樣一直下去。當(dāng)然你是不會(huì)離開的。”你問：“如果我離開了你會(huì)哭么?”“會(huì)�！蔽艺f。你沒有再說下去，我也沒有再問，我知道你會(huì)去巴黎。然后，不會(huì)再回來。我珍惜和你在一起的時(shí)光，因?yàn)槲抑�，那將是我最美好的回憶…�?/p>
一周后，你離開了這里。沒有告訴我，這是托別人帶給我一個(gè)箱子。里面裝的滿滿的，都是我們的.合影。我沒有哭，因?yàn)槟阏f過，你喜歡看我笑的樣子。我笑了。努力不讓眼淚落下。忽然發(fā)下箱子底下的字條“你若安好，便是晴天”，落款“此生最好的朋友”，淚再也抑制不住了。
抬起頭，看著未來一片，靜靜的想你——此生最好的朋友……
我的好朋友作文4
我有一個(gè)好朋友，他叫楊巖。他長著一張長方臉，一笑起來便瞇縫起兩只大眼睛。他長著一頭濃密的黑發(fā)，配上一張微微翹起的嘴巴，給人一種非常舒服的感覺。
他是怎樣的一個(gè)人呢？讓我來向你們介紹一下吧！
他的第一個(gè)特點(diǎn)是“鐵面無私”！就拿那天交作業(yè)來說吧，我的`同桌何江偷懶沒寫作業(yè)，正犯難呢，這時(shí)楊巖過來了，何江便小聲對(duì)他說：“通融一次，別告訴老師了！”楊巖一本正經(jīng)地說：“不行，還是趕快補(bǔ)吧！如果每人都這樣，那班級(jí)豈不亂了套！”“好的，我補(bǔ)！”何江羞愧地低下了頭，臉上卻充滿了佩服的神情。
第二個(gè)特點(diǎn)就是“樂于助人”。有一次上語文課時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)忘帶鋼筆了。就在我焦急萬分的時(shí)候，楊巖說：“你是不是忘帶筆了？這是我剛買的鋼筆，你先用吧！”這句話就仿佛一縷溫暖的陽光照進(jìn)心里，我感到暖洋洋的，那天我寫的字也顯得格外漂亮。
第三個(gè)特點(diǎn)就是“善于思考�！币淮螖�(shù)學(xué)課上，老師給我們出了一道應(yīng)用題，我們?nèi)贾y而退了，只有他還在演草紙上反復(fù)思考，反復(fù)計(jì)算著……第二天上午，他在班里宣布了自己的答案，我們既吃驚又佩服。他就是這樣愛鉆研，這正是我們所缺少的精神。
瞧！這就是我的好朋友——正直、大方、好學(xué)的楊巖。我喜歡他所有的優(yōu)點(diǎn)，也能包容他小小的缺點(diǎn)，因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>
我的好朋友作文5
每一個(gè)人都會(huì)有自己的好朋友，好朋友如一艘大船陪伴你一起駛?cè)氪蠛�，如一本教育你的書籍，如你心中的蛔蟲知道著你所有的心事。好朋友是我們?cè)谌松缆飞系闹骸?/p>
我的好朋友十分樂于助人，寬宏大度。一次，我與他約好在早上一起晨跑，我們的終點(diǎn)是600米之外，我們一起慢跑著。我由于沒有留心發(fā)現(xiàn)路上的'石子，便摔了一跤，腿上流出了一條“小溪”——血。他急中生智，把衣服扯下一塊為我止血。其實(shí)，當(dāng)時(shí)他是十分困難的。一是如果不及時(shí)把我的血止住，我可能會(huì)因?yàn)槭а^多了而暈倒。二是如果被媽媽發(fā)現(xiàn)他的衣服破了，肯定要大罵他一頓。不過，他想還是大事化小，小事化了吧！這個(gè)想法出現(xiàn)以后，他就十分地堅(jiān)定，沒有一絲一毫的動(dòng)搖。他已經(jīng)決定了，大不了也就是被媽媽批評(píng)一頓而已。
一次，我去他家玩�？匆娏艘恍┩庑纹嫣氐男⊥婢�，他媽媽給我們端來了兩杯可樂，便去忙了。我們倆邊喝可樂，邊玩這些古怪的玩具。突然，我一不小心把一個(gè)小玩具摔倒在地上，撿起來發(fā)現(xiàn)玩具已經(jīng)壞了，我連忙說：“我賠！”說完要向他問價(jià)格的時(shí)候被他打斷了，他說：“不用了，孔子說過‘人非圣賢，孰能無過？’，這些玩具不能傷害我們倆的友誼對(duì)吧？承富！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們倆一直玩到了晚上六點(diǎn)二十分左右，爺爺過來接我了。我們依依不舍地分別了，他說：“下次再來我家玩，你可不能失約呀！”我說：“必須的，我一定不會(huì)失約的�！�
我與他的感情十分親密，不是任何人所能分割與破壞的，在以后的日子中，我們對(duì)待彼此都像親兄弟一般。
他就是我的好朋友，也是我的玩伴兒。
我的好朋友作文6
在學(xué)校里，我結(jié)交了許多好朋友。但是在三年級(jí)結(jié)識(shí)的這位好朋友可不一般，她叫肖芊羽，是前任語文老師劉老師在班上的得意門生，也是劉老師在學(xué)習(xí)、品行上最喜歡的一個(gè)。劉老師每堂課都要表揚(yáng)她幾次，要不然劉老師的這節(jié)課就沒法上下去了！不過，每當(dāng)我聽見老師表揚(yáng)她，心里真是羨慕嫉妒恨��！
肖芊羽身材和我差不多，就是身高上有一點(diǎn)兒出入，比我矮些。她有一頂烏黑而長如瀑布的頭發(fā)，還有一雙精致的眉毛，高高的鼻梁下藏著一個(gè)櫻桃小口，皮膚白里透紅。她的眼睛炯炯有神，上課可專心啦！
肖芊羽多才多藝，會(huì)寫詩、寫書、毛筆字、唱歌等。寫詩和毛筆字可都是她的強(qiáng)項(xiàng)��！在她上四年級(jí)的時(shí)候，表現(xiàn)出很高的寫詩造詣，我真敬佩她！有一次，劉老師叫我們展示自己的日記時(shí)，她讀了一首自己寫的詩，名字叫《母�！�。這首詩寫她抒發(fā)了對(duì)母校的喜愛，也寫了母校里孩子們的歡聲笑語和老師們的熱心指導(dǎo)，寫法細(xì)膩，思慮周全。
每個(gè)星期二和星期四下午的大課間，我們都要寫毛筆字，所以都得喝小半碗的“烏婆湯”，不是真“喝”。如果真喝了，那就沒命了。因?yàn)椤盀跗艤笔悄�，它不是喝�?，是寫的，而我們這些小小書法家們都把它當(dāng)作喝的，因?yàn)檫@樣覺得更有趣！
時(shí)間長了，我們兩個(gè)好朋友逐漸成長為“對(duì)手”了。因?yàn)槲覀z屬于班上品行最優(yōu)秀的學(xué)生之二，當(dāng)然我倆也各有個(gè)綽號(hào)：她是“詩詞專家”，我是“外交部大臣”。我們互相欣賞，共同進(jìn)步！
我的好朋友肖芊羽，她既聰明又能干。說句心里話，我就是喜歡和她交朋友。我的好朋友介紹完了，你們是不是想和她交朋友��？
我的好朋友作文7
下課后，我去找同伴們玩，看見陳劉蘭在門口，好像在等人，就跑過去問：“你在等誰，我們一起去玩吧！”“我在等別人，關(guān)你什么事，走開，別煩我�！蔽遗隽酸斪�，很沒趣，走回教室，看見許恬在位置上面走來走去，問：“許恬，你是一個(gè)人吧，我們一起去踢毽子吧！”“我才不和你一起踢呢！”說完，她跑開了。
我失落地回到座位上坐了下來，趴在桌子上面生悶氣——我哪里得罪她們了，待我怎么冷冰冰的？真冷血！看著同學(xué)們?nèi)宄扇�，開心地玩著，我覺得自己像一只落單的小鳥，孤零零地棲息在秋風(fēng)瑟瑟的枝頭。
對(duì)面走來一個(gè)人，是陳辰。她來到我身邊，說：“你怎么不出去玩，是不是沒有玩伴呀？”我瞟了她一眼，昨天她和我鬧僵，仿佛水火不容，一直到剛才，還沒和我說過話呢，怎么突然關(guān)心起我來了？貓哭耗子——假慈悲，我得提防著點(diǎn)，小心她使壞。
“走，我陪你去玩。”她大大方方地說，黑色的大眼睛里含著友好的神情。我疑惑了，難道她忘了昨天的事了。
正想著，她握著我的'手說：“走吧，我們?nèi)ネ媸^剪刀布。”她的手熱乎乎的，一股暖流從掌心，沿著手臂，在全身彌漫開來，一直暖到心田。
我信了她，接受了邀請(qǐng)，倆人熱熱鬧鬧地玩了起來。正玩得高興的時(shí)候，陳劉蘭走了過來，瞥了我一眼，拉起陳辰的手說：“你不要跟劉雨婷玩，我們?nèi)ネ姘��！标惓綋u了搖頭，說：“為什么不跟劉雨婷玩呢？老師說過，一個(gè)班就像一個(gè)家，大家要友愛，不能孤立任何誰�！闭f完，繼續(xù)和我玩起來了，我感動(dòng)極了，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。
多好的朋友��！在我孤單的時(shí)候，給了我溫暖的友情，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷！
我的好朋友作文8
我的好朋友就是我們班的班長盧珊珊。
瞧，她長著一張秀氣的臉。她的眼睛如同泉水那樣清澈，明亮。一條烏黑的發(fā)辮搭在肩上。特別是那迷人的微笑，更顯出她的清純、可愛。她每天都穿著一身潔白整齊的衣服。
說她能干，一點(diǎn)也不假。有一次，我正在拖地，她看見我拖得那么辛苦，就拿起拖把兩三下就把這里拖的`一干二凈了。“謝謝你，盧珊珊�！薄安挥弥x好朋友之間要互相幫助嘛！”我想：盧珊珊在家里一定是做許許多多的家務(wù)。平時(shí)，她還樂于為班級(jí)體做事，像擦黑板、擺桌子、到垃圾……
說她勤奮，可不是吹的。她平時(shí)看很多的課外書，不懂得地方不恥下問。所以她每年都會(huì)拿到許多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)學(xué)金呢！如“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)”……第二單元語文測驗(yàn)，她在全班名列前茅。然而，謙虛的她反而不好意思地說：“沒什么，分?jǐn)?shù)只能……”
說她寬容、大方，這可是我親眼所見的。有一次，我們班的林卓燊同學(xué)在盧珊珊身旁嘔吐．她看見附近的同學(xué)都捂著鼻子，走得老遠(yuǎn)的，還不時(shí)用手指指點(diǎn)點(diǎn)的．這時(shí)，盧珊珊不管三七二十一，拿著垃圾鏟沖到操場的沙池上，彎下腰，用鏟裝滿沙子搬回了教室。她的臉上的汗珠還不時(shí)一滴一滴的流下了來。她憋住氣，用手把沙鋪在那堆嘔吐物上。還親切地問：“林卓燊同學(xué)，現(xiàn)在舒服點(diǎn)了嗎？”同學(xué)門看在眼里，佩服在心里……
她，就是我的好朋友——盧珊珊。
我的好朋友作文9
在班上，我有一個(gè)好朋友，我和她可以說是＂閨密＂級(jí)的好朋友，她就是宋雨徽。
她嘛，有一雙大大的眼睛，不高不矮的鼻子，子鼻子下面有一張＂超級(jí)＂大嘴巴。不僅能吃，還特會(huì)吵架。論吵架，誰也吵不過她。她還讓我們都叫她＂宋大姐＂。有一次，我不小心叫她＂宋宋＂，她就用兇巴巴的眼神，盯住我。我馬上意識(shí)到，叫錯(cuò)了。我馬上重新叫了一聲：＂宋大姐�。⑺攀栈亓诉@種具有殺傷力的眼神。
她對(duì)我很好，要是我被人欺負(fù)了，只要告訴她，她就會(huì)第一時(shí)間趕來幫我。因?yàn)樗俏覀儼嘧顓柡Φ模⑴畯?qiáng)人＂，連我們班的'班長都要讓她三分呢！我有她這位好朋友，真的多了一層安全感哦。
她不但“義氣”，而且學(xué)習(xí)成績也非常好，特別是英語。每次英語考試，都是一百分。當(dāng)然偶爾失手也有，就是在昨天的英語第五單元考試中，就失手了。不過，除這次失手外，其他時(shí)候都是一百分，你說夠厲害了吧！
宋雨徽不僅對(duì)我很好，而且誠實(shí)善良，說話算數(shù)，聰明活潑，有智慧。有這樣的一位好朋友，真好！
我的好朋友作文10
她是我的好朋友，是我們組最有責(zé)任心的組長，也是我心目中最可愛的女孩。你肯定會(huì)問：“她是誰呀？”我告訴你，她就是——董凌莉。
董凌莉是個(gè)樂于助人、善解人意的好女孩。有一天上語文課，老師叫我們抄課堂筆記，我順手摸了摸課本旁邊，咦，筆呢？我平時(shí)都會(huì)把筆放在課本旁邊，這回怎么不見了？看著同桌的.筆記快抄完了，我變得著急，也很不安。開始了“找筆行動(dòng)”。彎下腰找，沒有；把桌子里的所有東西翻了個(gè)底朝天，還是沒有。我更著急了，像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我開始變得坐立不安，心想：怎么辦呀？要是被老師發(fā)現(xiàn)了可就糟糕了！我不好意思跟同桌借筆，只能傻坐在那兒干著急，抄完造詞的董凌莉抬頭看黑板，看老師還有什么任務(wù)，突然，她看見我焦急不安的神情，馬上就知道我的筆不見了或者忘帶了，然后迅速從筆袋里掏出一支筆，有禮貌地遞給前面的同學(xué)：“同學(xué)請(qǐng)你把這支筆遞給陳怡萱，謝謝！”同學(xué)疑惑地看著她，想了想連忙接過了筆，傳遞給了我。我驚訝地問：“這是誰的筆呀？”同學(xué)漫不經(jīng)心地回答：“是董凌莉同學(xué)的�！鳖D時(shí)，一股暖流涌上了心頭，我的眼眶一下子濕潤了。我很開心，因?yàn)槲医涣藗�(gè)知心朋友。我想起了書上說過那句話：“真正的朋友是在你風(fēng)雨交加的時(shí)候，向你伸了友愛之手的人。”
我看看董凌莉，對(duì)她笑了。她也對(duì)我笑了，笑得那么甜，那么美。
我之所以會(huì)和董凌莉交上朋友，不僅是因?yàn)樗蓯郏嗟氖撬龘碛辛嗣篮玫钠焚|(zhì)，希望我們一輩子都是好朋友。
我的好朋友作文11
我的媽媽不像我媽媽，更像是我的好朋友。
我從小就跟男孩子一樣，不愛芭比娃娃，就喜歡賽車；不偏愛公主裙，就喜歡長褲加身�！班忄忄狻蔽业馁愜嚶逄氐菆觯 皼_��！”我在后邊用遙控器邊指揮邊說。突然，賽車被一只手撿了起來，抬頭一看，這不是媽媽嗎？只見媽媽一把奪過我的遙控器“讓我玩一會(huì)兒，看你天天那么喜歡玩這個(gè)，我也試試！”可我就慘了，只能在一旁眼巴巴地等著。
我的媽媽還特別愛學(xué)習(xí)，尤其是跟我一起。其實(shí)這也沒什么不好，我們常常在一起探索“語文天地”丶闖蕩“數(shù)學(xué)王國”。這讓我的成績一直居高不下。
我的媽媽把我照顧得無微不至。每到季節(jié)交替的`時(shí)候，媽媽總是可以未卜先知，為我準(zhǔn)備好換季的衣物。媽媽還時(shí)常問我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和人際關(guān)系。她還和我的同學(xué)交朋友，從多方面入手。
我和媽媽從來不吵架，還會(huì)時(shí)常開一些無傷大雅的玩笑——那就是讓老爸的文件玩“失蹤”，每次老爸都會(huì)感慨“我簡直是有兩個(gè)女兒。”
我和媽媽總是充滿歡聲笑語，我喜歡這樣的媽媽，她總是能給我?guī)頍o盡的歡樂。
我的好朋友作文12
提起書，它可是我最忠實(shí)的朋友。每當(dāng)我傷心失落的時(shí)候，是它給我以鼓勵(lì)；每當(dāng)我為一件事拿不定主意時(shí)，是它給我以啟迪；每當(dāng)我清閑無事時(shí)，有時(shí)它帶我走進(jìn)一個(gè)個(gè)童話王國，知識(shí)天地……你說我能不愛書嗎？
我從小就喜歡聽故事，夏天，我最喜歡在媽媽的故事聲中入睡。一次，我問媽媽：“媽媽，你怎么有這么多的故事，講也講不完？”媽媽聽了笑著說：“那是因?yàn)閶寢寪劭磿�，以后你書看多了，肚子里的故事肯定比媽媽還多！”從此我就把書當(dāng)成了朋友。
上來小學(xué)，我識(shí)字多了，讀書的范圍也廣了。我可以早早起床，坐在窗前啃那本厚厚的古典小說《西游記》，中午，趁大家午睡，一頭鉆進(jìn)《十萬個(gè)為什么》中，去領(lǐng)略大自然的神秘多彩；晚上，坐在臺(tái)燈下讀那些有趣的童話故事。
我看書稱得上“迷”了。一次我去朋友家看《熊出沒》，無意間，看到書架上有本《少年維特之煩惱》，便借來看看。回到家，我坐在電視機(jī)前，拿起這本書，順手翻了幾頁，便被那曲折的'情節(jié)吸引住了。我被維特那悲慘遭遇感到了，看著看著，竟流下了同情的淚水，媽媽叫我吃飯，不知叫了多少次，直到她要大發(fā)脾氣，我才依依不舍地放下書。吃飯時(shí)，腦海中還浮現(xiàn)維特那嬌小的身影。我想著，便匆匆扒了幾口飯，又跑回房里津津有味地讀起來。
如今，我仍然把書當(dāng)成我的朋友，我愿像一只小魚，在書的海洋里盡情遨游。
有人說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我能與書交上朋友，真值得慶幸。
我的好朋友作文13
朋友就是當(dāng)你遇到錯(cuò)誤時(shí)，她就會(huì)第一時(shí)間站出來指出并幫你改正；當(dāng)你取得好成績時(shí)，她會(huì)為你而開心而不是嫉妒。當(dāng)你遇到困難時(shí)，她就會(huì)幫你一起解決，一起面臨。讓我慶幸的是，我就有這樣一個(gè)好朋友。她就是——張佳雨。
我倆是一塊長大的，她比我小一歲。她的身高大約是1米55吧！她有烏黑的頭發(fā)扎起馬尾辮來倍兒棒！她的皮膚不白，是古銅色的。
她的性格就跟她經(jīng)常扎的辮子一樣——直爽，她還常常路見不平，拔刀相助呢！有一次，我倆在學(xué)校操場上散步看到幾個(gè)六年級(jí)學(xué)生欺負(fù)一年級(jí)學(xué)生。張佳雨準(zhǔn)備走過去卻被我拉住了。我說：“你找死��！雖然我們也是六年級(jí)的，可人家個(gè)兒高，體壯�！彼f：“咱不拼體力，拼口力�！闭f罷，她就走了過去。我只好跟上去了。沒想到那倆“大漢”是她們班的，還常怕她，她走過去說：“你倆走不走？欺負(fù)人干嘛？”那倆“大漢”笑了笑說：“大人，小的走了，小的錯(cuò)了。”那倆人走后，張佳雨才拉著我離開。
張佳雨還很幽默，有一次她說要劈叉，結(jié)果把褲子給劈破了，她笑了笑說：“哈哈！這次糗大了�！倍旱么蠹液逄么笮Γf：“誰能給我針和線？”這次笑聲更熱烈了。
張佳雨很怪，對(duì)我很怪，她常常管我，問我，作業(yè)做完了沒有，考了多少分……我常常奇怪地問她：“我是你姐還是你是我姐？”她說：“就因?yàn)槟闶俏医�，我才管你�！睕]辦法，我只好由著她管我，不過她管我，我還挺愿意做的'。媽媽管我有時(shí)還不想聽，但是只要是張佳雨管我，我都心甘情愿的去做。她好像對(duì)我施了魔法一樣。
這就是我的好朋友——小魔女張佳雨。
我的好朋友作文14
我有一個(gè)好朋友叫鄭冰焱。為了讓我們之間的關(guān)系顯得更加親密，我們互相給對(duì)方起了個(gè)外號(hào)，我叫稀飯，她叫餅干。這不僅是我們名字的諧音，還是我們貪吃的證明。
先來說說餅干的長相吧，餅干有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，走起路來一甩一甩的。她的眼睛小小的，笑的時(shí)候會(huì)瞇成一條縫，看起來可有親和力了！
餅干樂于助人，而且為人大方，不信你瞧！有一次，班主任鄭老師組織我們考試�？稍陂_考前，我發(fā)現(xiàn)自己的尺子不翼而飛了，“我尺子嗎？我尺子怎么不見了��！”我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像無頭蒼蠅一樣到處翻找。餅干見我一臉著急的樣子，連忙安慰我說：“你別急，我?guī)湍阋黄鹫摇！蔽覀儌z翻來覆去地找尺子，可它像被施了隱身術(shù)一般不見蹤影。一想到等會(huì)考試的時(shí)候要用尺子，我就更慌了，開始自言自語道：“怎么辦，要不我現(xiàn)在去買一把尺子？”“沒事，找不到算了，我今天帶了兩把尺子，分給你一把就行了。”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？荚嚱Y(jié)束后，我要?dú)w還尺子時(shí)，她卻大方地送給了我，還說：“這把尺子就是友誼的.見證�！�
餅干多才多藝，有不少特長，比如畫畫。她畫得很好，而且一天比一天進(jìn)步，這跟她的努力與認(rèn)真有很大的關(guān)系。記得有一次課間，班上吵吵鬧鬧的，但她卻抱著畫本，握著鉛筆，專心致志地開始畫畫，絲毫不受外界的影響。只見她用筆慢慢地勾勒出輪廓，然后換上彩筆著色，一幅妙趣橫生的圖畫便躍然紙上了，她可真厲害��！
總之，她的相貌、人品和性格樣樣都好，所以，我希望我能和她一直做好朋友。
我的好朋友作文15
她是個(gè)可愛的女孩，她的個(gè)子較高，雪白的皮膚，她的臉圓圓的，長長的睫毛，水汪汪的大眼睛總是忽閃忽閃的，還有那烏黑發(fā)亮的長發(fā)和可愛的櫻桃小嘴。真是美麗極了！她就是我的好朋友——小鳳。
小鳳是一個(gè)樂于助人的女孩，記得有一次，我懷著高興的心情來到教室，過了一會(huì)，數(shù)學(xué)老師拿著一疊卷子走進(jìn)教室，老師對(duì)我們說：“今天你們要考試�！庇谑牵覀兡弥P飛快地寫著，突然，我的筆掉在了地上，我撿起來一看，筆尖摔壞了。這下可糟了，我還有六道題沒寫，我又沒其它的鋼筆，數(shù)學(xué)老師一定會(huì)批評(píng)我的。坐在我左邊的.小鳳見我有些不對(duì)勁，便小聲地問：“小婉，你怎么不寫呢？”我無可奈何地說：“唉，筆尖摔壞了，我還有六道題沒寫，老師一定會(huì)批評(píng)我的。”小鳳把她的鋼筆交給了我，我驚訝地說：“你把筆給我了，那你用什么啊？”小鳳說：“沒關(guān)系，我做完了。”我信了她的話，便拿著筆寫了起來。下課后，她被老師狠狠的批評(píng)了一頓，原來她還有三道題沒做，我內(nèi)疚地對(duì)她說：“對(duì)不起，是我害的你被老師批評(píng)�！毙▲P笑了笑，對(duì)我說：“我們是好朋友嘛，我們就應(yīng)該互相幫助嘛！”
她就是我形影不離的好朋友，一個(gè)樂于助人的女孩。