三蘇祠參觀記作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的三蘇祠參觀記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三蘇祠參觀記作文1

　　三蘇祠是中國著名文學(xué)家蘇洵，蘇軾，蘇轍父子的故居。原是一所面積約五畝的中式庭院，經(jīng)過歷年不斷添修擴建，現(xiàn)已占地六十二畝。

　　擋眼即是南大門，門楣上懸掛黑底金字橫匾，上鐫清代大書法家何紹基所書“三蘇祠”三字。門柱“北宋高文名父子，南州勝跡古祠堂�！弊哌M三蘇祠，只見祠內(nèi)紅墻環(huán)抱，綠水縈繞，古木扶疏，翠竹掩映。屋宇典雅，堂廊相接，匾額對聯(lián)，繽紛耀彩。

　　遠古的中式庭院，已截截枯槁，蘇宅古井，綠苔叢生，黃荊樹盤曲出枝，枯木逢春�，F(xiàn)存的三蘇祠建筑，大多數(shù)是清朝修建的。前廳為懸山式屋頂，抬梁式梁架，三楹四柱二室。前廳之后是一四合小庭院，穿庭院正中石權(quán)路，上三級垂帶式臺階進入正殿。正殿又名饗殿，大殿內(nèi)塑有三蘇父子像，正中懸掛一匾“養(yǎng)氣”。正殿前廊兩側(cè)，置放有鐵鑄鐘一口，大鼓一架;殿兩側(cè)各有一方墻門道，西為“文淵”，東為“學(xué)藪”。

　　饒正殿后房廊，下三級踏道，順石板路前行十余步即到啟賢堂，啟賢堂原是蘇家供奉祖先，神位的`祭堂，堂前有正殿，東廂房和快雨亭三間構(gòu)成不規(guī)則的四合庭院，正值八月中秋時節(jié)，園內(nèi)，金銀月桂爭艷吐蕊，香溢滿園。啟賢堂后為木假山堂，據(jù)說，蘇詢偶得木假三峰，購置于家中，并撰寫《木假山記》，嘆其：“不幸而為風(fēng)之所拔，漂沉汨沒于湍沙之間，拖泥沙而遠斧斤”之幸者。贊其“中峰魁岸踞肆，意氣端重，若有以服其旁之二峰。二峰著，莊栗刻削，凜乎不可犯，雖其勢服中峰，而巋然決無阿附意。”木假山峰昭示著不朽的道德精神和高風(fēng)亮節(jié)。

　　整個祠堂并不大，而建筑頗不少，如抱月亭、木假山房、百坡亭、啟賢堂等，但給人的感覺并無壅塞。因為已被古木竹石間隔包圍，反倒顯得古意盎然。

　　看過木假山堂、來鳳軒，轉(zhuǎn)向披風(fēng)榭，此處有東坡石像。只見溪畔石上，蘇東坡斜倚散坐，頭帶學(xué)士帽，胸前蓬蓬然長髯自然飄逸，神情悠遠而略帶沉思。

三蘇祠參觀記作文2

　　前不久，兒子和老婆都讀了蘇軾的傳記，這一次從峨眉歸來，我覺得是應(yīng)該一起去訪訪三蘇祠了。穿過一段又一段悠長悠長的林陰小街，透過濃密的行道樹葉，遠遠地就能瞥見一角角朱檐灰瓦;街面上，鐵青的石板早已被行人匆匆的腳步磨得幽光微現(xiàn)。

　　順著那道翠竹掩映下的紅墻信步而前，不知不覺地來到一道褐色的大宅門下。土漆斑駁的大宅門啊，她默默無言地佇立在古榕葉下，儼然一位日夜守候游子的蒼蒼慈母�？邕M大門的那一刻，我頓時覺得思緒聯(lián)翩，多到無窮，一會兒又延伸錯雜，無法梳理，只得讓它交錯重疊，直到紛亂如麻。

　　我為什么就來了?我到底需要些什么?我又能夠得到些什么?而這處古老的院落，她又能夠給我們些什么?

　　漫步于翠竹幽徑從林畫亭之間，眼前晃動的卻是一頁又一頁微微泛黃的篇章，腦海里不斷地浮現(xiàn)出一幅幅朦朧的畫面：那是嚴(yán)父慈母前乖巧的懵懂少年，還是堂上才高氣正的翩翩學(xué)士，是神游赤壁的曠達東坡，還是佇立崖邊的悵然老叟?你的月，是溫婉如玉的愛妻，還是情同手足的兄弟?明月映照下，是令人悲痛欲絕的茫茫松林，還是讓人無限神往的虛無?

　　你們從幽僻的蜀地蹣跚而來，是怎樣，一下子就輝映了整個神州?你們在漫漫的那頭，如同幽暗的天際的那頭，升起一輪皎潔的.明月，千百年不落的明月。從此，歷盡艱辛的游子常會從中找到一絲溫馨的曙光，起起落落的宦者總能從中看到了一份不滅的希望。

　　于是，盡管再結(jié)實的木墻瓦屋也難敵千年的風(fēng)雨，而千年的三蘇祠卻安然屹立。物換星移，即使歲月的狂風(fēng)吹皺了臉頰，吹彎了脊背，吹得生靈涂炭，吹散了木架泥瓦，卻吹不暗那一輪懸掛天際的月。

　　眾人相擁的三蘇祠不老，愁煞了風(fēng)雨。