飛翔的翅膀作文（精華15篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的飛翔的翅膀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

飛翔的翅膀作文1

　　語文是我人生中的一道風(fēng)景線；語文是我生命中五彩的音符；語文更是我飛翔的翅膀。

　　語文是一位哲學(xué)家，擁有深邃的思想。給予我許多耐人尋味的哲理，讓我從無知走向有知。讓我收獲一個充實的人生。語文是一位教育家，我對她有著同樣的摯愛。她讓我無憂無慮地學(xué)習(xí)，享受語文，享受這“飛翔”的.樂趣。語文是一位政治家，讓我擁有果斷地意志。

　　在我心中，語文如奶茶，充滿濃郁的香氣，讓我沉醉其中；語文如大海，無比深沉，激勵著我去思考，去理解；語文如駿馬，矯健雄姿，讓我乘上理想之馬，揮鞭從此起程。

　　語文的世界是五彩繽紛的，里面有“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的美景；有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情操；有“夕陽西下，斷腸人在天涯”的愁思；有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼；有“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的博大胸懷與宏偉抱負(fù)。

　　在這個充滿理想的語文世界里，它為我撐起了一片無雨的天空，讓我盡情飛翔。飛向書海，“為中華之崛起而讀書”；飛向西湖，領(lǐng)略“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”；飛向滄海，感受“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”。

　　語文正是我飛翔的翅膀！我相信，在語文的陪伴下，我一定會飛得更高、更遠(yuǎn)！

飛翔的翅膀作文2

　　我常想，天使都有一對美麗春節(jié)的翅膀，它們是美好和平的象征。如果我也有那樣一對翅膀那該多好。

　　終于，我也有了天使那樣的一對翅膀，我展翅高飛，穿過云霄，飛到了那令人向往的天宮，去看看在廣寒宮受罪的吳剛、嫦娥。我先祈禱嫦娥能夠永遠(yuǎn)美麗，快點過上幸福的.神仙生活。我又飛出廣寒宮，去參加王母娘娘的蟠桃會，看七仙女跳舞，又瞧瞧那貪酒的仙人，他們品嘗著千年佳糧……那陶醉的神情真有趣！

　　參加完宴會，我將王母娘娘給我的七色太陽花煉出了和平種子，我和小鳥們一起把它們?nèi)鱿虼蟮�，盲姑娘的眼睛重見光了，而小揚科吞下了一顆和平種子，他的手動了，他獲得了第二次生命。我把他帶到了我們這個社會，讓他發(fā)揮自己的特長，他成為了一名優(yōu)秀的音樂家。

　　我要將和平種子撒遍大地到處開滿和平之花的花香凈化所有人的心靈，讓世界沒有了戰(zhàn)爭與剝削，人類再也沒有痛苦和憂愁。世界到處充滿了歡聲笑語。

　　我要展開我的翅膀，向自己的夢中天堂飛去！帶著自己的夢想，要戰(zhàn)勝困難，不怕挫折勇敢地向前飛，飛吧！

飛翔的翅膀作文3

　　在清新美妙的《第一課》的歌聲中，我們?nèi)缂s迎來了《開學(xué)第一課》。

　　還記得那位在太空給我們上課的王亞平老師嗎？為了自己的太空夢，她不懈努力，克服重重困難，成為了我國優(yōu)秀的女航天員。在神奇的三維動畫中，她款款地“從天而降”，給我們分享了她的故事。讓我對她更平添了幾分崇敬。

　　每當(dāng)看到“八一”跳傘隊，在高空那精美絕倫的表演時，我們無不驚嘆不已。我從沒想過背后他們付出了怎樣的艱辛。直到《開學(xué)第一課》上付麗娟的出現(xiàn)，才讓我明白絢麗的身后，有著不為人知的痛苦。最讓我震驚的是，只有十三歲的付麗娟和她的隊員們每天都要經(jīng)過好幾個小時的高強度體能訓(xùn)練。有時，她累得蹲在地上起不來。我想他們都不會后悔，因為這是他們共同的“飛天”夢！

　　每天，當(dāng)我們還在甜甜的夢鄉(xiāng)時，他們早已在訓(xùn)練場上氣喘吁吁；當(dāng)我們在操場嬉戲玩耍時，他們也許正因訓(xùn)練受傷，而疼痛難忍；當(dāng)我們在爸爸媽媽懷里撒嬌時，他們正在汗流浹背地挺凳子……

　　我也有夢想，我的`夢想是當(dāng)一名寵物醫(yī)生，每當(dāng)我看到那些小貓、小狗生病時痛苦的模樣，就覺得心疼�？晌也�沒有真正為我的夢想做些什么，想到這里，我不禁臉紅了……

　　是呀，夢想不分大小，只要堅持，付出行動，就一定可以成功。正如王亞平老師所說，“夢想就像宇宙里的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就一定能夠觸摸得到�！�

飛翔的翅膀作文4

　　當(dāng)帷幕輕盈地合上，臺下掌聲不斷；聽著老師對我們的贊美，望著那臺古箏，我想起了一個一直鼓勵我前進(jìn)的人―――爸爸。是爸爸一直不懈的鼓勵我，我才能和大家同臺演奏��！

　　那是我二年級的某一天，古箏培訓(xùn)班開始了招生。從小就對音樂熱愛的我，回家后馬上對爸爸說，爸爸不但同意，還鼓勵我拿到最高級榮譽證書呢！艱苦的培訓(xùn)開始了，由于對琴弦的不熟悉和自己本身沒耐心，練不好曲子就大吵大喊，又哭又鬧，整個家被我搞得雞犬不寧。這時，爸爸找我談話了：“孩子，你知道什么是‘熟能生巧’，什么是‘心急吃不了熱豆腐’，什么是‘冰凍三尺非一日之寒’嗎？”

　　爸爸頓了頓，繼續(xù)說道：“這些都是形容一個人做事不能心急，要把學(xué)來的知識巧妙運用，循序漸進(jìn)，任何事都有一個過程，事情可不是一天兩天就能辦成。這些你懂么？”我似懂非懂地點了點頭，若有所思地離開爸爸，去琴房接著練習(xí)。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼也快四年了，也記不清上在過幾次臺，流過幾次激動的淚了，但爸爸的那番話，卻讓我忘不了。如今，那個彈得像木匠一般“噪音女孩”早已不知所蹤了，取而代之的是一個彈琴如流水般的女孩了。是爸爸，是他，讓我有輝煌的'今天，讓我在音樂這片廣闊的藍(lán)天中自由飛翔！爸爸，你是我飛翔的翅膀。

飛翔的翅膀作文5

　　今天晚上八點，我準(zhǔn)時收看了“開學(xué)第一課。”主題為：乘著夢想的翅膀。分三小節(jié)：有夢就有動力、有夢就要堅持、有夢就能出彩。

　　里面的人物都有自己漫長而又艱辛的故事堅持舞蹈夢的廖智、三歲開始學(xué)習(xí)鋼琴的郎朗、為了恢復(fù)自己智障的兒子而努力的鄭亞波。

　　但是最讓我感動的.是在汶川地震中失去雙腿的廖智，她很喜歡舞蹈，而又在地震中失去了雙腿，可是她不但沒有放棄自己的夢想，還帶上了假肢，去做她以前沒有做過的事情，爬山、游泳、幫助經(jīng)歷過蘆山地震的人們。

　　這些道理讓我受益匪淺，我一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上！珍惜每一分每一秒，把握現(xiàn)在，創(chuàng)造輝煌未來！

　　子。我看著她頭上多出的幾縷白發(fā)，眼角的皺紋，滿臉的滄桑，心中不由感嘆！只是一個平凡的人，如何能堅持十六年，每一分，每一秒都像一把刀在她心上個了一刀，為何上天如此不公��！這就是堅持，就是感動。我的夢想不一定要驚天動地，不一定要成為偉人，只愿在實現(xiàn)夢想的過程能有奮斗、苦難、堅持、超越�！笆裁词菈粝耄�是閉上眼就能看見的現(xiàn)實。什么是奇跡，是睜開眼就看不見的夢想。相信夢想，沒有奇跡�！睆拇丝唐�，讓我們心中都裝著堅持，裝著感動，乘著夢想的翅膀飛翔。

飛翔的翅膀作文6

　　勇氣是一雙美麗的翅膀，賜予我們歷練后的飛翔。即使不能真正在藍(lán)天飛翔，我們也能飛翔在屬于自己的那一片天空。

　　鷹的勇氣是一雙滴血的翅膀。鷹是天空的王者，卻并非天生就能飛翔。當(dāng)母鷹把幼鷹推下懸崖的那一刻，如果不能有勇氣展開那雙稚嫩的翅膀飛翔，那么等待幼鷹的結(jié)局，只有死亡。那已經(jīng)不僅僅是一種能力的歷練，更是勇氣與意志的.磨練！這樣還不夠，這還不算真正的飛翔。后來母鷹會一一折斷幼鷹的翅膀，再次將幼鷹推下山崖。按照我們的邏輯，這樣一來，幼鷹是必死無疑了。折斷的翅膀，如何去飛翔？是的，不敢揮動雙翅的鷹只能死亡。如果那一刻折斷雙翼的幼鷹有勇氣去揮動翅膀的話，它會發(fā)現(xiàn)自己能夠真正的飛翔！這不是奇跡，因為揮動翅膀會讓折斷的翅膀愈合新生。這也是奇跡，因為沒有勇氣的鷹永遠(yuǎn)不能看到滴血后的飛翔。其實，當(dāng)身上的翅膀被折斷了，我們還有一雙叫做“勇氣”的翅膀。有勇氣，才會有奇跡。著一雙翅膀，教我們飛翔。

　　很多時候，我們總是擔(dān)心做不到而連嘗試的勇氣都失去了。不去試一試怎么知道做不到？如果連飛翔都沒有想象過的人如何飛翔？古代有個叫“萬戶”的人，為了飛向天際，以身試驗，雖然最后他失敗了，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，可是他追求夢想的勇氣卻讓我們折服。正是這樣的勇氣流傳了下來，經(jīng)過一代又一代人的努力，如今的我們才能在天空飛翔。如果沒有她們追逐夢想的勇氣，也許，今天的我們也只能望著天空的小鳥嘆息吧？

飛翔的翅膀作文7

　　“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不克服失敗，又怎能會得到成功。我們的漫漫人生路就像一次遙遠(yuǎn)的飛翔。在飛翔的過程中，我們就像一只越戰(zhàn)越勇的大雁，與風(fēng)雨搏擊。

　　我就是一只敢于與風(fēng)雨搏擊的'大雁。即使翅膀折斷了，我也不會失掉信心，我會堅持飛翔。

　　以前我是一個內(nèi)向的女孩，從沒參加過任何比賽的我，偶然間我站上了競選的舞臺。那是一次大隊委員的競選。很快，競選開始了。緊張的我坐在椅子上直哆嗦。不一會輪到我了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺去，腦子里一下子一片空白，一句話也說不出，就這樣我像根木柱一樣傻傻地在臺上站了二分鐘，最后我被默認(rèn)亮起了紅燈。

　　以后的日子里，我辜負(fù)了同學(xué)們對我的期望，我不知是如何走過的。但是我并沒有放棄，因為我深知，不經(jīng)歷磨練是不會取得成功的。于是又一次機會來了。我主動爭取了名額。

　　這次競選，我比上次更加認(rèn)真，做了極其充分的準(zhǔn)備。每天回到家后，鏡子就是我的老師，我面對鏡子，一遍又一遍的練習(xí)。每天清晨大聲朗讀，背誦稿子。終于，比賽開始了。我克服了上次的緊張，深呼吸后，我勇敢、大方地走上臺去，心中依然恐懼，但我微笑著。眼下一雙雙眼睛注視著我。我暗示自己不能失敗。于是我開始了演講，并表演了才藝。終于，我以流暢的表達(dá)，精彩的表演，競選成功了。臺下響起掌聲是對我的肯定。

飛翔的翅膀作文8

　　面對桌子上壓的比泰山還重的書本，我已不覺得累。是真的-習(xí)慣了？也許上帝讓人們習(xí)慣一切事物，就是讓我們用它來代替幸福。

　　我好想得到一雙飛翔的翅膀。有一天，也許桌上重重的作業(yè)堆不見了，也許阻礙前行的桌子也不見了，我可以帶著這雙翅膀，在無盡的天空中-飛翔？我熱愛大自然的美麗，那藍(lán)天，那白云，看上去，只需一眼，我便覺心靈得到凈化，浮躁的心慢慢沉淀，得到一片難得的安寧。

　　我好想得到一雙飛翔的翅膀，有一天，也許父母不再阻擋，看著我在廣闊的藍(lán)天下自由的飛翔，不再擔(dān)心我會迷失方向，讓我飛向更廣闊的天空，我會帶父母的希望。

　　我好想得到一雙飛翔的翅膀。在這里，望著高高的樓，遠(yuǎn)看天空的一角，我卻無法觸到，因為窗子的阻擋，我的翅膀無法飛翔。環(huán)顧四周，面前桌子，如山的作業(yè)還在身旁，父母的擔(dān)心猶在。不，不要飛翔，自由不是絕對的，在諾大的空間里，我的翅膀，無法飛翔，雖然它承載著夢想。

　　我好想得到一雙飛翔的翅膀，雖然它現(xiàn)在無法飛翔，但是我深信，總有一天，它會滿載著偉大的.夢想，和父母熱切的希望，在藍(lán)天中飛翔。我的翅膀無法阻擋，它會在深愛的藍(lán)天下，白云中，作為大自然的女兒，自由自在的飛翔！

飛翔的翅膀作文9

　　一只會爬的蟲永遠(yuǎn)不會停留在一片落葉上，一個具有優(yōu)秀航海技術(shù)的水手，怎么能站在港口看過往的船只哪？

　　是��！我的父母，我在你們的養(yǎng)育下成長，在你們的關(guān)心下，學(xué)會體貼他人；在你們的`指引下，我學(xué)會了自立。同時，我也感受到了你們都互相愛著對方。不知不覺中，我對愛情也有了一定的了解。

　　是��！我的老師。我在英語老師的嚴(yán)格里學(xué)習(xí)，學(xué)會了自律。我在語文老師的寬容里學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了屬于自己的性格。我在數(shù)學(xué)老師的實在里學(xué)習(xí)，使我變得更充實。我在化學(xué)老師的幽默里學(xué)習(xí)，化解了中考的焦慮。冥冥中，我學(xué)會了奉獻(xiàn)。

　　是啊！我的同學(xué)。摯友們；謝謝你們3年來的關(guān)心，我們的友情會永遠(yuǎn)停留在這一頁。諍友們；謝謝你們的直言規(guī)勸，我們在競爭中共同進(jìn)步。同樣的，損友們，我也會寫你們，為我創(chuàng)造了艱難困苦。我在逆境中學(xué)會了冷靜的分析，提高了我對困難的解決能力。漸漸中，我也感受到了友情的偉大。

　　接過你們給的同學(xué)錄，真的很不情愿。也許填完之后，好多東西都沒有了，就像遺失在風(fēng)中的煙花，讓我來不及說聲再見就已經(jīng)消逝不見了。

　　時間如白駒過隙，眼看快中靠了，我們能在一起朝夕相處的日子也就1個月了。我想，在中靠完的6月該會有一場柔長寸斷的告別吧！

　　在那之后，我會用你給的翅膀飛，飛向我們共同的遠(yuǎn)方!

飛翔的翅膀作文10

　　在人生的道路上，有許多感人的事情令我們終生難忘。

　　記得 年 月 日下午 點 分，時間永遠(yuǎn)停在了那一刻，四川發(fā)生了 級大地震。 頓時災(zāi)難降臨了，汶川和周圍一些地區(qū)變成了一片廢墟，許多人被埋在了那倒塌的廢墟當(dāng)中。在這場令人心痛的災(zāi)難面前，發(fā)生了許許多多感人的故事。其中，有一位老師的故事使我永不忘記，令我感動萬分。我從電視中的新聞里看到，汶川一所學(xué)校有一位 多歲、年輕漂亮的`老師，在地震發(fā)生時，她正在為學(xué)生排練“六一”兒童節(jié)的舞蹈節(jié)目，災(zāi)難來臨時，她俯身趴在墻角里用雙臂把三名學(xué)生緊緊地抱在懷中。這時，垮塌的樓房倒在她的身上，她的懷里， 個學(xué)生活了下來，可那位可愛的老師卻永遠(yuǎn)地離開了她熱愛的學(xué)生們……

　　當(dāng)今年“六一”兒童節(jié)到來時，我又想起這個感人的故事。回想起來，這位老師真是太偉大了！她那有力的雙臂就如同愛的翅膀，保護著自己的學(xué)生，賦予生命飛翔的希望！這時，我想到天下所有的老師，和這位充滿愛心的老師一樣無微不至地照顧著我們，在生活上呵護著我們，在學(xué)習(xí)上關(guān)心著我們。我們在老師的關(guān)懷下，乘著愛的翅膀，象小鳥一樣快樂地飛翔。我們在老師愛的呵護下，健康茁壯地成長。

　　雖然我們現(xiàn)在還小，但一定要理解老師對我們的愛，努力學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人，報答老師對我們的培養(yǎng)和深深的愛！

飛翔的翅膀作文11

　　剛上小學(xué)時，我只是個懵懵懂懂的小丫頭，卻早已喜歡上童話故事書了。一本、兩本，一讀起書來，我就沒完沒了，廢寢忘食。媽媽常笑我癡瘋，我卻樂此不疲。我喜歡那些純真的童話，雖然它的意思可能很深，可是我也可以從淺的地方去看它，有時笑，有時嘆息，小小年紀(jì)，竟也有那份好奇和關(guān)心。

　　漸漸的，我長大了，那些童話故事已不再使我滿足了，詩歌、散文、小說都成了我的最愛。讀李白，讀到的是瀟灑與不羈�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是篷蒿人”鑄就了他的.豪邁與飄逸�！疤焐�我材必有用，千金散盡還復(fù)來”激蕩著他的自信與博大。讀到李商隱，讀到的是悱惻與纏綿。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”流露出他的拳拳深情。在散文的世界里，朱自清的《匆匆》是最令我神往的。是啊，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；我們的日子卻一去不復(fù)返�！洞掖摇肥刮腋形驎r間流逝那淡淡的憂傷和無奈。這幾天，我正癡迷于曹文軒的《草房子》，桑桑童年的一件件趣事使我狂笑不止，那一樁樁催人淚下的故事令我唏噓而落淚。他那有一點淘氣，有一點快樂，有一點憂郁的童年生活把我深深地吸引住了。

　　莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光；智慧里沒有書籍，就好象小鳥失去了翅膀�！蔽覑圩x書，讀書使我成長，就好像小鳥擁有了翅膀，在天空中翱翔！因為讀書，因而感悟，心靈得以升華，生命得以升華。

飛翔的翅膀作文12

　　度過了一個輕松自在的暑假。我充滿自由的小學(xué)生活已告結(jié)束，馬上將開啟一段新的征程。雖斗志昂揚，但一縷縷自由的味道卻漸漸隨風(fēng)飄散。

　　現(xiàn)在的生活，已經(jīng)不再如從前那般輕松自如。一天的學(xué)習(xí)似泰山壓頂，四門主課輪番上陣，小小的人兒猶如一根繃緊了的弦。三天一小考，五天一大考已是家常便飯。

　　我們只能在那為數(shù)不多的副課上調(diào)節(jié)一下，放松那緊張的神經(jīng)。

　　于是，我喜歡上了奔跑，因為我堅信自由會來到。

　　我在風(fēng)中奔跑，希望甩掉煩惱；我在雨中奔跑，希望洗盡煩惱。但是，有時卻在煩惱中奔跑。

　　總算是盼著了一個雙休日，可以供我休養(yǎng)身心。完成了學(xué)習(xí)的任務(wù)后，我來到田野里，貪婪地呼吸著鮮美的空氣，感覺心曠神怡，似乎還伴隨著那么一種久違的味道。

　　在這兒，不用去擔(dān)心考試的成績，不用去思考令人費解的'習(xí)題，也不用心急火燎地與時間賽跑。

　　自由，這種奇妙的東西，像火，溫暖著我的身心；似水，滋潤著我的心靈；又如朝陽，使單調(diào)的世界變得光彩奪目。

　　我跑起來，跑進(jìn)菜地，與它們問好；跑進(jìn)玉米地，與它們比高；跑進(jìn)花叢中，和蜜蜂捉迷藏。

　　原來，不是瘋玩電腦、看電視才叫做自由。在這廣闊天地中，接觸一下大自然難道不是自由，沒有美妙嗎？

　　原來，一切都如此美好，大概這就是自由的味道，再次被包裹的感覺真好。時間的齒輪仿佛在逆轉(zhuǎn)，帶我去尋找奮斗的快樂。

　　沖吧！追求自由的方向！

飛翔的翅膀作文13

　　從我五歲生日的時候第一次拿到爸爸朋友送我的生日禮物：一臺拍立得相機開始，我就喜歡上了攝影。我也很慶幸，在這條路上我遇到了和老師，他拉著我的手，帶我走上了這條五光十色的攝影之路。

　　我們每周一次的攝影課我都很開心，和老師教了很多方法和技巧，我都努力把老師的話烙印在心里。和老師不但教我們拍攝的方法，還教我們修圖的技巧，和老師說不會修圖就是一條腿走路，細(xì)節(jié)決定成敗決定了一張圖片是不是能成為一張好的作品。

　　和老師還經(jīng)常帶我們外出實踐拍攝，給我印象最深刻的是去三門峽拍天鵝。

　　雖然我們?nèi)サ哪翘焯鞖獠皇呛芾硐�，但是大家都很激動也很認(rèn)真。天鵝非常多，聚集在一起游來游去的'，在天上飛來飛去的，我第一次看到這么多天鵝很興奮。我按照和老師以前教的拍攝知識和方法，不停拍攝，每拍完一個階段就拿給和老師看看，和老師一直在我們身邊指導(dǎo)我們。

　　我拍了一些但是都不是很滿意，突然一只很大的天鵝動了起來，我趕緊用鏡頭對準(zhǔn)它，屏住呼吸不停抓拍。我拍攝到了它從拍打翅膀到飛起來到飛到天上的全過程。

　　回來選片子的時候和老師幫我選出了一張大天鵝張開翅膀飛向天空的圖片，天鵝的頭和頸奮力向天空伸去，翅膀有力的張開，我給這張照片起了名字叫《展翅高飛》。

　　和老師把我的這張作品掛在了學(xué)校的展示墻上，聽到同學(xué)們對我的贊揚我真的很開心，這對我也是很大的鼓勵。

　　也許以后我不會成為一名專業(yè)攝影師，但是攝影會成為我一生的愛好。

飛翔的翅膀作文14

　　書，是人類智慧的結(jié)晶，在我們?nèi)松�的道路上，為我們�(nèi)霾ブ腔鄣姆N子；書，是人們想象的世界，一個個震撼人心的探險，一個個讓我們懂得世界善惡美丑的童話，一個個美麗又讓人癡迷的神話，都讓我的'想象力在心底悄悄萌芽。書，是治療心靈創(chuàng)傷的良藥，在閱讀的過程中，撫慰心靈的創(chuàng)傷，滌蕩心中的浮塵，使我們疲憊的心找到一片清涼的陰地得以休息。

　　在我呀呀學(xué)語時，總是纏著媽媽給我講兒童故事，有時候，故事聽得久了，媽媽便給我重復(fù)講同一個故事，我也不厭煩，而且，每當(dāng)重復(fù)聽到同一個故事，都會有新的收獲和發(fā)現(xiàn)，也同樣在我聽不明白的地方，插上稀奇古怪的問題。再長大一些，我便自己可以看兒童的書了。

　　光陰似流水，我已經(jīng)不滿足那些書了，開始看起了名著：《聊齋志異》、《紅柳夢》……，看《馬虎大王歷險記》讓我無比羞愧，因為我也很馬虎；看《紅柳夢》，隨著林黛玉的一次次哭泣而傷感……

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。孟德斯鳩也曾經(jīng)說過：：“愛好讀書，就能把無聊得時刻變成喜悅的時刻。”書，就像一雙飛翔的翅膀，我插上它，便能在知識的海洋中快樂翱翔……

飛翔的翅膀作文15

　　望著書桌上那幾個剛勁有力的大字：“世上無難事，只要肯登攀”這句毛澤東說過的話，讓我不由得回憶起那件占據(jù)我心靈的一件小事：去年暑假，我喜歡上了小提琴，開始練習(xí)小提琴的時候，我覺得很新鮮，每天起來拉上幾遍，我努力、刻苦，但是音樂老師又嚴(yán)厲地說：“每支曲子拉上十遍�！蔽衣犃耍�像泄了氣的皮球，一下子癱在了椅子上。

　　老師的目光變得柔和了，她走到我身旁，用她那細(xì)膩的雙手輕輕地擦干我不知不覺中掉下的.眼淚，婉轉(zhuǎn)地說：“你千萬不能半途而廢，要有恒心，要有毅力，如果你連這兩點都不具備，那又怎能到達(dá)成功的彼岸呢？”從那以后我下定決心要練好小提琴，如今我已取得了可喜的成績，是老師的這句話使我悟出了人生的道理：做事要有恒心，決心、細(xì)心、毅力和堅持不懈的精神才會使你擁有一把神奇的鑰匙，開啟成功之門。

　　生活像一葉小舟，它會帶著你欣賞日出日落的景象，但有時它會觸上暗礁，還會碰上大風(fēng)大浪，只要心中燃燒著一股熱浪――勇氣。它就會化成一對翅膀，帶你翱翔在清山碧水之中。每當(dāng)我失敗或遇到困難時總會想起：“世上無難事，只要肯登攀。”這句名言，它激勵著我奮勇向前。如果不經(jīng)歷各種“風(fēng)風(fēng)雨雨”，怎能見到明媚的陽光和絢麗的彩虹呢？

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