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我的星期六作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的星期六作文，希望能夠幫助到大家。
我的星期六作文1
別人都過(guò)黑色星期五，我卻過(guò)黑色星期六。
才八點(diǎn)鐘，奶奶就喊我起床。我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她說(shuō)：“還不起來(lái)，九點(diǎn)多了，等下就要去上奧數(shù)課了�！蔽一呕艔垙埖卮┮路⑺⒀�、洗臉，來(lái)到大廳，看了看手表，說(shuō)：“什么九點(diǎn)多了，八點(diǎn)半都沒(méi)有�！蹦棠趟齻儾焕砦遥抑缓没胤块g看書(shū)。
下午，陪伴我的還是作業(yè)。好不容易寫(xiě)完了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，老媽又說(shuō)：“別想著出去玩，還有一個(gè)作業(yè)，英語(yǔ)背誦大攻堅(jiān)�！蔽覄傁胝f(shuō)休息一會(huì)，但還是忍住沒(méi)有說(shuō)，真是有苦說(shuō)不出��！翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)時(shí)，我就蒙了。前面的'兩個(gè)部分雖然很少，但是是最復(fù)雜的兩個(gè)部分。讀了差不多二三個(gè)小時(shí)，才勉強(qiáng)可以背出來(lái)一單元。我剛背完媽媽就說(shuō)：“還行，讀兩遍之后再來(lái)背一次�！蔽倚χ鰜�(lái)，哭著進(jìn)去。
晚上九點(diǎn)剛上完籃球課，媽媽打電話過(guò)來(lái)說(shuō)：“趕快回家寫(xiě)作文。”我聽(tīng)到“寫(xiě)作文”三個(gè)字就崩潰了。上、下午做了那么多作業(yè)，現(xiàn)在還要寫(xiě)作文。我苦苦央求著明天寫(xiě)，可是老媽不吃這一招，利用美食誘惑我寫(xiě)�；氐郊遥冶汩_(kāi)始了寫(xiě)作文之旅，我開(kāi)始想作文的標(biāo)題。想了半天，我有了一個(gè)靈感，就寫(xiě)今天，命名為《黑色星期六》。
今天，過(guò)得可真慘啊！
我的星期六作文2
星期天，我如愿以償?shù)目吹搅穗娨�，看著電視，確然我想起那不堪回首的星期六......
記得那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我坐在電視機(jī)前，津津有味的看這精彩的電視節(jié)目。沒(méi)過(guò)一會(huì)，爸爸一個(gè)箭步走過(guò)來(lái)，沖我大喊：“你不快去復(fù)習(xí)，到底還想不想考文昌了？”
“想，誰(shuí)都想考文昌呀？”
“哼，看會(huì)電視都不行！我小聲地說(shuō)。
“什么，看會(huì)電視都不行！我不是不讓你看，而是如果你現(xiàn)在不努力，長(zhǎng)大之后就跟老爸一樣回家種田�！�
“種田就種田，說(shuō)不定我長(zhǎng)大以后還能成為一個(gè)農(nóng)民企業(yè)家呢！”
“瞧你這點(diǎn)出息！長(zhǎng)大之后竟然想回家種田。
我唧唧咕咕地說(shuō)：“老爸真煩！”
老爸被我激怒了，怒氣沖沖地說(shuō)：“你還不快點(diǎn)給我回房復(fù)習(xí)！”
“我才剛剛在房間復(fù)習(xí)完，剛剛打開(kāi)電視機(jī)，剛剛開(kāi)始看電視，還沒(méi)玩一會(huì)兒又讓我去復(fù)習(xí)！”
“哼！就你這點(diǎn)小伎倆，你老爸我早就心知肚明了！”
我的眼淚忍不住流了下來(lái)。
“哭，哭什么哭！”
我撒腿跑進(jìn)房間，隨手甩了一下房門(mén)，跑了進(jìn)去。
“哼，小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)甩門(mén)了，小心我剁了你的手！”我只好聽(tīng)爸爸的'話，繼續(xù)回房復(fù)習(xí)。
我的天呀，我的星期六！
我的星期六作文3
星期六，按理來(lái)說(shuō)是個(gè)輕松愉快的日子，可是到我這兒為什么變成了繁忙不休的“培訓(xùn)日”啦！早上辛辛苦苦積累的能力又要消耗了！上午九點(diǎn)得去學(xué)習(xí)作文，絞盡腦汁地想啊想，加大馬力的寫(xiě)啊寫(xiě)，嗬，簡(jiǎn)直手寫(xiě)得都要失去知覺(jué)了。
好不容易拼出了一篇作文，又要回家吃飯了！肚子空空如也，雙手繁忙不休，互相矛盾了，唉，總不能不吃吧�？赐暌魂囎訒�(shū)，又得“咻”地一下起來(lái)練跳舞。筋疲力盡地跳了三個(gè)小時(shí)，好在有休息時(shí)間，否則我會(huì)昏過(guò)去的。沒(méi)戲了，又得用到手。扳啊扳，沉重的.大腿依舊不聽(tīng)使喚。噢耶！終于扳上去了，我再嘗試著抬高點(diǎn)，大腿一下子就回到了原處了。終于終于終于放學(xué)了，我興奮地抖抖已經(jīng)麻木的雙手。
一分鐘緊接著一分鐘，又要去學(xué)鋼琴了。手指在輪回跳動(dòng)，外表是如此生龍活虎，里頭卻是僵硬無(wú)力。又是聽(tīng)著老師在講解節(jié)奏型，幸好我對(duì)音樂(lè)有著濃厚的興趣，才不會(huì)感到如此“鴨梨山大”。
最后，還是我勝利了，沒(méi)有癱掉——我麻木的手已經(jīng)完好無(wú)損地“復(fù)蘇”了。
用過(guò)晚飯，天似乎被一個(gè)惡魔吞噬了，無(wú)比的靜謐，躺在床上，我沉沉地睡去了……
我的星期六作文4
今天，又到了我最不喜歡的日子。因?yàn)榻裉煳乙惶於家谏倌陮m上課，有思維課、口才課和書(shū)法課。
首先，我和孫心妍、汪玉婷、林瀟一起去上思維課。到教室之后，老師就開(kāi)始上課了。這節(jié)課，我們要學(xué)的內(nèi)容是同時(shí)出現(xiàn)的規(guī)律，比較簡(jiǎn)單，就是列出來(lái)有點(diǎn)麻煩。我基本上是對(duì)的，就是有點(diǎn)小粗心罷了，總體還算不錯(cuò)的。
孫心妍馬上就要去上下一節(jié)課了，而我卻不慌不忙地走向小板凳，準(zhǔn)備吃飯。吃完后，我拿好球，對(duì)汪玉婷說(shuō)：“我們一起玩球吧！”“沒(méi)問(wèn)題”她爽快地說(shuō)。于是，我們傳來(lái)傳去，玩得不亦樂(lè)乎！
沒(méi)過(guò)多久，我要上第二節(jié)課口才課了，這節(jié)課我不太喜歡，因?yàn)橛袝r(shí)候會(huì)要求背誦。比如今天，老師讓我們背《校園早晨》（每個(gè)人都要上臺(tái)背誦。）我被表?yè)P(yáng)了，那時(shí)，我心里樂(lè)開(kāi)了花呢！下課了，我跑出教室，跟媽媽一起去二樓看手機(jī)上的電影：《小叮當(dāng)和失去的寶藏》，好看極了！
接著，就是最后一節(jié)書(shū)法課了。老師先給我們批作業(yè)，到我了，老師說(shuō)：“你可以自己看著書(shū)寫(xiě)了�！蔽医舆^(guò)本子，說(shuō)：“好的�！庇谑牵议_(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的.寫(xiě)字了！而且，我又被老師表?yè)P(yáng)啦！
辛苦的一天終于結(jié)束了！
我的星期六作文5
海底隧道北起沈家門(mén)東河，南到魯家峙，連接著沈家門(mén)和魯家峙使它們的距離更近了。
今天是星期六，中午，我在外婆家，舅媽和小弟也在，我們吃完了飯，舅媽提出要去海底隧道看看，我馬上應(yīng)了一聲：“好”！這樣我，外婆，舅媽和小弟弟四個(gè)人就出發(fā)了。因?yàn)橥馄偶译x海底隧道很近，不一會(huì)兒就到了，只見(jiàn)在入口處有一個(gè)安全員在看護(hù)著，有入口處往下看，分布著很多的臺(tái)階，這時(shí)小弟弟拉著我的手，迫不及待要走下去，可是我遲疑了一下，因?yàn)楫吘故呛５紫碌乃淼�，�?huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呢？舅媽在旁邊一把拉住了小弟弟的手，她好像看出了我的疑惑，說(shuō)：“沒(méi)事的，這隧道很安全的�！蔽叶硕ㄉ�，看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的人很多，才放下了心，牽著小弟弟的手，走了進(jìn)去，我們下了臺(tái)階，到了里面，只覺(jué)得空間很寬敞，而且地面也很平坦，四面都裝修了，覺(jué)得跟走別的隧道一摸一樣，不一會(huì)兒，我們到了隧道的.另一出口——沈家門(mén)。
我們?cè)谏蚣议T(mén)街上逛了幾個(gè)小時(shí)又見(jiàn)過(guò)了海底隧道，到了魯家峙，從出口出來(lái)的路上，外婆跟舅媽說(shuō)：“這隧道通了，這沈家門(mén)和魯家峙更近了，辦事也方便。”
海底隧道連接著魯家峙和沈家門(mén)，使魯家峙的未來(lái)更加美好，更加繁榮。
我的星期六作文6
8月5日天氣晴
小鳥(niǎo)在我家的窗戶旁邊用尖尖的嘴啄我的窗戶，另一只小鳥(niǎo)在旁邊高聲歌唱。兩只小鳥(niǎo)好像在叫我起床，我便起了床。像以前一樣，洗漱完后下樓吃早餐。我看到我的鋼琴大大的擺在那兒，我忍不住去收拾了我的鋼琴書(shū)。
媽媽走了過(guò)來(lái)，不知道是為什么疑惑的`問(wèn)：“你這是在干什么？”“我整理我的鋼琴書(shū)啊！”我回答道，媽媽又疑惑的問(wèn)：“今天要上鋼琴課嗎？”我更加覺(jué)得老媽有點(diǎn)兒奇怪了，便解答道：“肯定要的啊！”
我等到了九點(diǎn)鐘整開(kāi)始出發(fā)去琴行，看到路上沒(méi)碰到一個(gè)琴行的同學(xué)——以前都能遇到四五個(gè)人。我便加快速度，到了琴行，我發(fā)現(xiàn)琴行今天格外的冷清，只有一兩個(gè)人在彈琴。我走了進(jìn)去，劉老師（我的任課老師）驚奇的看著我，對(duì)我說(shuō)：“你怎么來(lái)琴行了？”我“啊”的一聲，就說(shuō)：“今天不是星期五嗎，我是來(lái)上課的�！痹趫�(chǎng)的老師和同學(xué)們笑了一下，劉老師說(shuō)：“你咋這么笨呀，今天是星期六�！蔽摇芭丁钡囊宦暸ゎ^就走。
我終于明白了媽媽為什么這樣問(wèn)，原來(lái)——今天星期六！
我的星期六作文7
今天，秋高氣爽、陽(yáng)光燦爛，圖書(shū)館組織我們?nèi)ハ狸?duì)參觀。
我們剛走到門(mén)口，就已經(jīng)有消防員叔叔在門(mén)口等我們了。以往我們?cè)陔娨暽峡匆?jiàn)消防員叔叔穿著消防員特制的衣服，感到很神氣，我很好奇，問(wèn)：“為什么消防服會(huì)防火呢？”消防員叔叔說(shuō)：“消防服里有一層鋼板，很重的，它起到隔離的作用�！眻D書(shū)館的管理員叫一位哥哥試試，結(jié)果那位哥哥被消防服壓的腳都抬不起來(lái)了，而消防官兵們卻每天要穿著它去操場(chǎng)上訓(xùn)練，他們真辛苦啊。接著消防員叔叔帶我們?nèi)⒂^消防車，我在樓上看，感覺(jué)消防車是一個(gè)樣子的，但我走過(guò)去一看，原來(lái)消防車有這么多種啊：云梯消防車、斯太爾舉高消防車、搶險(xiǎn)救援車、五十鈴水罐泡沫消防員車等等，消防員叔叔給我們?cè)敿?xì)介紹了云梯車和斯太爾高噴射消防車。在介紹了消防車后，消防員叔叔請(qǐng)了幾位小朋友去體驗(yàn)云梯車，消防員叔叔把小朋友夾在中間，然后一啟動(dòng)，云梯上的`小籠子一眨眼就到了云梯頂，好刺激啊。
但就在我們玩的開(kāi)心的時(shí)候，一陣急促的警報(bào)響起，消防員叔叔們一會(huì)就穿上衣服，跳上消防車就趕往災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)，我不舍得離開(kāi)消防員隊(duì)。
我的星期六作文8
這個(gè)星期六，我的父母要去一趟姥姥家。一大清早，他們就“無(wú)聲無(wú)息”地“溜”走了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)不在家。我大呼一聲：“大人不在家！小鬼我當(dāng)家！”隨后，我立刻從書(shū)包中拿出作業(yè)，埋頭苦干了一個(gè)多小時(shí)，才“殺死”了所有作業(yè)。只聽(tīng)兩聲“咕咕”響，我才想起吃早飯。我飛一般的跑進(jìn)廚房，一邊看電視，一邊吃早飯。
中午，我煮了些面條。吃過(guò)午飯，我就去休息了。
下午，我早早地起了床，卻發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有一點(diǎn)事干。這時(shí)，我的.眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一個(gè)場(chǎng)景：媽媽在那里不停的干活，頭上的汗珠不停地往下落。我呆住了，想：媽媽真累啊，我能不能替媽媽分擔(dān)一些呢？我靈機(jī)一動(dòng)，找到干的事情了：做家務(wù)！我跑進(jìn)廚房去取掃帚和簸箕，把每一個(gè)屋子和每一個(gè)角落都掃了一遍；放下簸箕，又跑進(jìn)衛(wèi)生間去取拖把，把剛掃過(guò)的地又認(rèn)真地拖了一遍......。就這樣，我從沒(méi)有事干到忙不過(guò)來(lái)了。
傍晚，我終于趕完了所有家務(wù)活。累了一下午的我，甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的星期六，我好喜歡你！
我的星期六作文9
每天，一到星期6，我就開(kāi)心的一跳3尺高。
可是到了的時(shí)候我出不去，每天被關(guān)在加里看書(shū)，看書(shū)，每天除了看書(shū)還是看書(shū)我一點(diǎn)自由都沒(méi)有。
我媽媽走了的時(shí)候我以為可以出去玩了，我就幸福的跑到了門(mén)口換了鞋之后，我就跑出家門(mén)，剛出家門(mén)，媽媽就說(shuō)你去哪呀?我嚇的趴在了地上，我驚訝的問(wèn)媽媽你怎么在這呀，我緊張的說(shuō)著，媽媽說(shuō)在這守這不讓你出去呀，快點(diǎn)回去讀書(shū)不讓今天晚上別給我睡覺(jué)，聽(tīng)到?jīng)]有。我傷心的回到了家里面讀著天書(shū)似的語(yǔ)文書(shū)，我每天每夜都想著出去玩，當(dāng)有這次機(jī)會(huì)時(shí)我興奮的小心翼翼的穿上了鞋看外面有沒(méi)有人，又發(fā)現(xiàn)媽媽不在我一開(kāi)家門(mén)，媽媽就跑進(jìn)來(lái)說(shuō)余順，你看我給你賣什么好東西拉里。我說(shuō)肯定是作文書(shū)，媽媽驚訝的問(wèn)到你是怎么知道的.?我難過(guò)的說(shuō)你每天讓我讀這個(gè)讓我讀這個(gè)的我都會(huì)背這些書(shū)了。
媽媽我希望以后你能吧我自己的星期6給我別讓我在讀這神才能讀懂的書(shū)了，我不是神，只是一個(gè)人，我只想做個(gè)跟別的小朋友一樣沒(méi)天高高興興的走，開(kāi)開(kāi)心心的會(huì)來(lái)。
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