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    不相信眼淚作文

    時(shí)間:2023-12-04 17:51:18 推薦作文 我要投稿

    (優(yōu))不相信眼淚作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的不相信眼淚作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    (優(yōu))不相信眼淚作文

    不相信眼淚作文1

      “哭!哭!哭!就只知道哭!你哭了就能解決問(wèn)題了嗎?”相信這些話(huà),我們?cè)谏钪胁粫r(shí)也會(huì)聽(tīng)到。確實(shí),哭的確不能解決什么問(wèn)題,所以不少的人也認(rèn)為哭是一種愚蠢、懦弱的表現(xiàn)。

      咱們春秋晚期的老子,道家學(xué)派的創(chuàng)始人在他的《道德經(jīng)》中,他認(rèn)為:一切事物都有對(duì)立面,對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)換。

      因此可見(jiàn),哭并不是一種蠢人的行為。相反,它還有些好處!翱蕖边@一個(gè)行為一般是在十分難受或傷心時(shí)所激發(fā)的一個(gè)技能。當(dāng)它觸發(fā)時(shí),往往人都是一把鼻涕一把淚。這種時(shí)候,往往哭給人的一種映像”就是“丑”,另一種就是“沒(méi)志氣,不堅(jiān)強(qiáng)”所以,往往我們一般都不愛(ài)哭,討厭哭,覺(jué)得哭就是一種懦夫行為。

      但是,我并不相信哭沒(méi)有一點(diǎn)兒好處,我不相信眼淚對(duì)人沒(méi)有一點(diǎn)兒益處。不信?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      通常我們?nèi)梭w之所以哭,是因?yàn)槭懿涣松钪械哪承┦虑閹Ыo我們的壓力和打擊。最后壓抑不住的結(jié)果。因此,哭這種行為能夠幫助我們解壓,釋放出我們心中的負(fù)面情緒。這就是為什么,有的人哭的時(shí)候,旁邊的人有時(shí)就會(huì)安靜地退到一邊。不去打擾到他的原因了。所以,你有時(shí)候就會(huì)覺(jué)得哭著哭著,就不知道自己為什么哭了。并且心情也好了不少。

      此外?迣(duì)我們還有另外一種好處。淚器是我們產(chǎn)生眼淚的地方,目的是為了濕潤(rùn)眼球。其實(shí)在我們不哭的.時(shí)候。淚器仍在分泌眼淚,只是量很少,我們未曾察覺(jué)罷了。我們每天要眨眼無(wú)數(shù)次,就是為了將淚水均勻的涂在眼球表面,讓我們的眼球始終變得明亮。眨眼都是這樣,更別提哭了。不然為什么見(jiàn)到嬰兒在大哭完之后,那雙大眼睛總是水汪汪的呢?

      所以,我相信哭,并不是一種愚蠢的表現(xiàn),反而是一種聰明的解壓方法。盡管它不能解決問(wèn)題,但卻能解決那時(shí)你心頭的沉重。我不相信眼淚一無(wú)是處。

    不相信眼淚作文2

      “老師,祝您生日快樂(lè)!”孩子們內(nèi)心的聲音,卻在此刻停滯。20xx年5月12日下午14時(shí)28分,這個(gè)川有巨災(zāi)、國(guó)有大殤的日子,將北川的鎮(zhèn)中心學(xué)校毀于一旦,幾百名師生身陷廢墟之中。

      滔天之災(zāi),撼地之痛,錐心之傷,都是這瞎眼的命運(yùn)造成的。

      無(wú)情的地震將孩子們壓在廢墟下,一群孩子在互相鼓舞:“別怕,堅(jiān)持一下!薄安豢梢运页杞o你聽(tīng)!薄敖夥跑娛迨羼R上就來(lái)了!薄

      為什么。繛槭裁?

      此刻,我看見(jiàn)多少眸子決堤、多少草木垂淚。

      祖國(guó)在哭,山河在哭。

      淚眼里的祖國(guó),是如此悲傷而仁慈,她流著淚拯救她的每一個(gè)遇難的'兒女。

      淚眼里的人民,被大難喚醒了心中的大愛(ài),此時(shí)都沒(méi)有雜念,沒(méi)有私欲,內(nèi)心里洶涌的,只有超越血緣超越利益超越恩怨的同胞至愛(ài)、人間大愛(ài)。

      祖國(guó)的河流,因此變咸了;世界的海灘上,陡然增加了太多的鹽。

      這是世界上的鹽中之鹽,是透明的水晶之鹽,千噸萬(wàn)噸,顆顆粒粒,都有淚水結(jié)晶,都由愛(ài)中提取。

      此時(shí),我們變得如此純潔而深刻,命運(yùn)殘忍的一課,讓我們徹悟了生命之脆弱、功名利祿之虛妄,也讓我們洞悉了哲學(xué)教授和倫理學(xué)者無(wú)法說(shuō)清的很多道理。此時(shí),我們都知道,我們生而為人,我們暫居人世,我們最該看重和珍愛(ài)的究竟是什么。

      淚水漫過(guò)的大地,是如此沉靜,渾厚和莊嚴(yán),仿佛有神走過(guò),仿佛聆聽(tīng)到天啟。

      天災(zāi)無(wú)情人有情孩子們,天國(guó)不黑,有很多人陪伴你們;活著的孩子們,命運(yùn)之神眷顧你們,讓你們存活,要看到生活的美好,明天的希望!

      “滄海月明珠有淚,藍(lán)田玉暖日生煙”的至情至愛(ài)。你們,遠(yuǎn)行的傷痛的靈魂,不孤單……

    不相信眼淚作文3

      從我剛從母親肚子里出來(lái)的那一刻,我就開(kāi)始流淚。眼淚如豌豆大的雨珠在我臉上磨娑,我沒(méi)有反抗,只是在哭。

      三歲那年,我看上了一個(gè)蛋糕。用巧克力做成花邊,有奶油鋪在上面,還有幾個(gè)鮮紅的草莓壓在上面的蛋糕,我駐足不前,由于當(dāng)時(shí)家里條件還不是很好,母親蹲下來(lái),摸著我的頭說(shuō):“不買(mǎi)這個(gè),回去給你買(mǎi)玩具”我愣了一下,放聲大哭,眼淚在我臉上緩緩流下,母親把我抱起,頭也不回的離開(kāi)了。

      五歲那年,母親把我放回老家。那天霧蒙蒙的,抬頭看不見(jiàn)一絲曙光,母親要走了。我扯著她的裙子,她蹲下來(lái),給了我一顆糖,我松手了,母親向前走去,我看著母親遠(yuǎn)去,急了,把手里的糖甩出,向前跑,拌到一顆石頭,摔在地上。我嚎啕大哭,眼淚在我臉上滾下。母親停了一下,終究是沒(méi)有回頭,最后連一個(gè)模糊的背影也沒(méi)留下,她最后一縷氣息消散在空氣中,與霧交融著,而我還在哭。

      十歲那年,我跟父親學(xué)單車(chē)。我很笨拙的踩上踏板,往前甩出去,然后摔下來(lái),又爬起來(lái),扶著車(chē)頭往前推,然后坐上去,再摔下來(lái)。我的手、腳、臉都紅了,我不想學(xué)了。我轉(zhuǎn)頭用可憐的眼神看著父親,父親嚴(yán)肅的瞪了我一眼,我開(kāi)始哭了,眼淚如雨絲,在我臉上落下。父親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不許哭,繼續(xù)練!”就這樣,我邊哭邊在父親的`呵斥下學(xué)會(huì)了騎單車(chē)。

      兩個(gè)月前,我考試失意。老師的責(zé)問(wèn),同學(xué)的奚落,家長(zhǎng)的責(zé)備,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我站在天臺(tái)上,一盞盞紅紅綠不斷閃爍的燈,嘲笑般向我擠眉弄眼,一陣陣帶有刺的狂風(fēng),在我臉上不斷畫(huà)下屬于它的標(biāo)記。月亮很圓,但太亮了,我沒(méi)有力向上看,只有流星般的眼淚在我臉上飛下。第二天我還得上學(xué),還得面對(duì)生活。

      如今,我已不相信眼淚了。眼淚流下的不過(guò)是昨日的悲傷與哀愁,留下的卻是明日亮的發(fā)光的眼眸。

    不相信眼淚作文4

      你知道嗎?人生是決不允許讓一滴雨水、一絲烏云停留,從而累積成傾盆大雨、烏云密布的。

      多次的焦慮、失望、黯然銷(xiāo)魂、心情低落……都讓我一度懷疑自己是否得了抑郁癥。有時(shí)候一個(gè)人待著總會(huì)回憶過(guò)去的事啊人啊,甚至?xí)r不時(shí)會(huì)因?yàn)槌两诖硕行﹤。每次發(fā)生了什么不順意的事情都讓我感覺(jué)明天失去了光明。

      眼淚晶瑩而透明,讓人眼眶漸紅,可心卻能得到安撫。

      初三——中考臨近,學(xué)業(yè)加重。眼看著即將畢業(yè),而我的月考的成績(jī)卻一次比一次差,每次抱著希望去看成績(jī),留給我的卻是希望越大失望越大。那節(jié)課,屏幕上的成績(jī)讓我終于爆發(fā)了自己的情緒,我哭了,跌入谷底的滋味不好受,我感覺(jué)自己受到了踐踏,覺(jué)得世間已沒(méi)有東西是值得我去追尋的了。眼淚的味道我嘗到了,是苦澀的,澀進(jìn)了我的心的`深處,慢慢匯聚成一滴雨水、一絲烏云。

      媽媽找我談話(huà),說(shuō):“你怎么回事?你這都到初三了,成績(jī)下滑的這么厲害,你要是在下滑就上不去了,你知道嗎?你自己看,以前比你成績(jī)壞的考的都比你好,別人都在努力,你怎么不懂得?你還參加什么學(xué);顒(dòng),看你這成績(jī)都被這耽誤成什么樣子了……”確實(shí)啊,這一句句確實(shí)扎進(jìn)我的心,我哭了,害怕自己再也無(wú)法追趕上去。

      我努力尋找借口,所以一直把參加學(xué);顒(dòng)作為成績(jī)下降的根本原因,然而事實(shí)證明并不是那樣,同班參加活動(dòng)的同學(xué)的成績(jī)一如既往的好,為什么我比他們差呢?我反復(fù)問(wèn)自己。難道是我智力不如別人?……反反復(fù)復(fù)思索著,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我實(shí)在不夠努力,沒(méi)有別人勤奮,也沒(méi)有抓住突破點(diǎn)。

      我想我得收起眼淚,沒(méi)有哪個(gè)人愿意看你這一副傷感的嘴臉,我不相信眼淚,不相信眼淚能解決當(dāng)前的問(wèn)題。

      那一滴雨水、一絲烏云漸漸散去——我知道了,人生是決不允許讓一滴雨水、一絲烏云停留,從而累積成傾盆大雨、烏云密布的。只有像脫韁的野馬,時(shí)刻充滿(mǎn)動(dòng)力,讓失望留在過(guò)去作為警示,讓希望變成動(dòng)力,一定會(huì)五谷豐登。

    不相信眼淚作文5

      純真的童年里,總會(huì)有著或多或少的眼淚,也許是摔了一跤,也許是因?yàn)榭荚嚥焕硐,甚至是挨了罵。

      在我的心靈出的那一片小小藍(lán)色天空里,絕不允許有那一小片“烏云”,有那一滴“雨水”,我不相信眼淚,雖然眼淚灰機(jī)與我們一種爽快感,眼淚過(guò)后,人心便不再彷徨,但我還是不相信它。

      不相信眼淚,有事,并不是我們不相信眼淚,而是眼淚真的不值得我們相信。當(dāng)我們對(duì)它失去信任后,它卻又處心積慮的博取我們的同情心,使我們?cè)僖淮蜗嘈潘?/p>

      從那一件件的小事中,我們都可以看出,眼淚---你真的不值得我們信任。

      記得那一次,我因?yàn)檫`反紀(jì)律而被扣了分,那是我有史以來(lái)的第一次,但我也同時(shí)保證那是最后一次。那次,我真的感到害怕,我害怕班主任以后都會(huì)不理我了。我就那樣絕望地哭,哭的時(shí)候,我總是想著種種不好的`結(jié)果。但是,令我意外的是,班主任并沒(méi)有因此而怪罪我,而且還用那溫暖的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話(huà)。我頓時(shí)明白了,人在無(wú)助的時(shí)候,總是想著種種不好的,而腦海中種種不好的預(yù)感,卻不會(huì)造成我們?nèi)松械奈埸c(diǎn)。

      從那以后我不再相信眼淚,因?yàn)檠蹨I他不值得我們信任。對(duì)于眼淚,我不再需要它;對(duì)于眼淚,我不再憐憫它;對(duì)于眼淚,我不再信任它。

      很多人都會(huì)認(rèn)為,一滴小小的眼淚就會(huì)將自己擊垮,不管這眼淚經(jīng)歷的事情是大還是小。只是認(rèn)為,自己會(huì)被這所謂的渺小的眼淚擊垮罷了。

      當(dāng)眼淚過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己前程似錦,自己的前方道路是多么的美好。所以,人們你們請(qǐng)記住,不要因?yàn)橐坏涡⌒〉难蹨I而被擊垮,它很有可能是你下一步奮斗的目標(biāo)。

      眼淚有時(shí)沖昏著每一個(gè)人的頭腦,是每一個(gè)人精神恍惚,一瞬間忘記自己應(yīng)該做的事情。但——眼淚,我不相信你。

    不相信眼淚作文6

      擁有青春是世界上最幸福的事情,可以對(duì)狂妄的成功者宣戰(zhàn):我一定能超越你;可以對(duì)暫時(shí)的失敗理直氣壯地說(shuō):我一定能成功。因?yàn),青春不相信眼淚。

      花開(kāi)花落,一秒一時(shí),一宿一季。轉(zhuǎn)眼間,我們已度過(guò)了十六個(gè)青蔥歲月,伴隨著春天的到來(lái),中考也迫在眉睫,來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力、來(lái)自家庭的壓力,都?jí)旱梦覀兇贿^(guò)氣來(lái),但是,眼淚和哭泣都是弱者的發(fā)泄方式,強(qiáng)者,不相信眼淚。

      我,雖然不是拯救世界的英雄,但我擁有青春,我謹(jǐn)守正知、正行、正念,我可以為夢(mèng)想去努力奮斗,我可以為理想去努力拼搏。也許,追夢(mèng)途中會(huì)累,會(huì)想要放棄,但我絕不流淚,我的人生,我的青春,我自己擺渡,不用別人指指點(diǎn)點(diǎn),也能讓其他人瞠目結(jié)舌,因?yàn),我擁有青春,所以不相信眼淚!

      我,不學(xué)大海抄襲天的藍(lán);我,不學(xué)晚霞模擬火的紅,我堅(jiān)強(qiáng)、自立。我明白,如若不堅(jiān)強(qiáng),軟弱給誰(shuí)看?我知道,不要隨便把傷疤揭給別人看,因?yàn)樘嗟娜丝吹氖切υ?huà)而不是你的傷痛,所以,我從不輕易哭泣!

      眼淚,是軟弱的代名詞,而我,懷揣夢(mèng)想,不相信眼淚!

      茫茫的原野上,你知道一棵小草的夢(mèng)嗎?它在凍土下掙扎,抱著一個(gè)信念,期待著春滿(mǎn)人間,那一刻,它將搖曳身姿綠給這個(gè)世界看,因?yàn)椋幌嘈叛蹨I;深邃的'蒼穹中,你知道一只荊棘鳥(niǎo)的夢(mèng)嗎?它雖沒(méi)有摶扶搖而上九萬(wàn)里的寬大羽翼,卻時(shí)刻想著飛躍千山萬(wàn)水,因?yàn),它不相信眼淚;浩瀚的海洋里,你知道一條魚(yú)兒的夢(mèng)嗎?它沒(méi)有巨龍呼風(fēng)喚雨的超凡力量,但也想遨游遍海中的每一個(gè)角落,因?yàn),它不相信眼淚!

      青春和夢(mèng)想是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力,心若在夢(mèng)就在。為這夢(mèng),我勇往直前;為這夢(mèng),我義無(wú)反顧。

      不相信眼淚,不忘記夢(mèng)想,不荒廢青春!

    不相信眼淚作文7

      古人云:“男人有淚不輕彈,只因未到傷心處!陛p易流淚的都是不值得悲傷的,眼淚永遠(yuǎn)只是一個(gè)渲泄的據(jù)點(diǎn),一旦被捕捉,便很容易使人失去理智。

      在生活中,我不輕易哭。當(dāng)厄運(yùn)的齒輪轉(zhuǎn)向一個(gè)人,一旦流淚便是示弱,也許短暫地嚎啕會(huì)讓你舒暢不少,但心理防線(xiàn)一旦崩潰,人便沒(méi)有了精神寄托,沒(méi)有那一往無(wú)前的勇氣也沒(méi)有那“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的絕決,我不相信眼淚能改變些什么。

      生活之中真正令人哭泣的無(wú)非就是三種:劇痛、悲傷、害怕。據(jù)心理學(xué)家分析,人在劇痛時(shí)哭出來(lái)會(huì)感覺(jué)好很多,但哭完之后的感覺(jué)比沒(méi)哭更差。因?yàn)槿丝尥曛笮纬梢环N心理暗示,這種暗示使人的.自信程度降低,讓人缺失了必勝的信念,缺少了一種樂(lè)觀看待那一件事的態(tài)度。

      人在害怕時(shí)流淚說(shuō)明心理防線(xiàn)已經(jīng)崩潰,這時(shí)大腦神經(jīng)會(huì)處于一種潰散狀態(tài),使人無(wú)法集中注意力,人也會(huì)因此做出一些錯(cuò)誤的判斷或細(xì)微的差錯(cuò)。

      人在悲傷的時(shí)候流淚,人的大腦皮層下組織會(huì)處于一種壓抑的狀態(tài),導(dǎo)致其“掌管”的某總分區(qū)域的細(xì)胞控制得十分不自然,這一系列的活動(dòng),我們俗稱(chēng)“免疫力下降”。

      人生不如意之事十之八九,倘若我們總是在哭泣中成長(zhǎng),那即使某些不如意的事磨礪了你,也會(huì)被你冠冕堂皇地冠以“痛苦悲傷的回憶”,時(shí)刻想起,雖會(huì)激勵(lì)自己前行但不免心中掠過(guò)一陣壓抑,但如果以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)看待,結(jié)果可能會(huì)不同。

      有人說(shuō)“流淚是弱者的表現(xiàn)”,我不贊同,也有人說(shuō)“流淚是一種珍貴的體驗(yàn),值得流淚的才是真的!蔽乙嗖毁澩,曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“其實(shí)我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了在逆境中游刃,只不過(guò)大多數(shù)人不懂得在逆境中自然。”如果我們都有一份安然如泰的心境,那就能在逆難中不急不緩,泰然處之。既來(lái)之,就應(yīng)則安之。

    不相信眼淚作文8

      星期六,我和孫雪儀去湖南大劇院觀看了《汶川不相信眼淚》這部電影。這部電影講述了娥曼老師帶著同學(xué)們?cè)趶U墟中頑強(qiáng)地堅(jiān)持了96個(gè)小時(shí)。對(duì)一個(gè)十五六歲的孩子來(lái)說(shuō),還些經(jīng)歷來(lái)得太早太早。孩子們的心中充滿(mǎn)著對(duì)死亡的.恐懼。但是在廢墟中,娥曼老師堅(jiān)強(qiáng)地一次又一次不斷地激勵(lì)同學(xué)們不要睡著,一定要堅(jiān)持下去。全班被壓在廢墟下,最后只用幾人死亡。

      在廢墟中我們要堅(jiān)強(qiáng)。影片中,同學(xué)們極度的干渴,蕭遠(yuǎn)同學(xué)為了讓同學(xué)們喝到水,偶然間在石縫中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水瓶。他欣喜若狂,準(zhǔn)備起身去拿,可下半身被石頭壓住了,無(wú)法動(dòng)彈。于是,他拿起石頭向水瓶砸了過(guò)去,水瓶掉了下來(lái),可瓶蓋開(kāi)了,潔凈的水從瓶里慢慢流出,混入了泥土中?伤](méi)有氣餒,他把毛巾、布書(shū)包撕成條搭在鐵絲上,費(fèi)力地伸過(guò)去將布條蘸濕,然后一個(gè)一個(gè)遞給同學(xué)們吮吸布上的水。大家一定覺(jué)得這樣很狼狽。我們平常喝水是一件多么輕而易舉的事,可在廢墟中喝水卻是那么艱難。我淚流滿(mǎn)面,在生命遭受巨大的威脅,同學(xué)們心里充滿(mǎn)著愛(ài),他們團(tuán)結(jié)一致。

      生命是脆弱的。班長(zhǎng)香包因從樓上掉下來(lái),導(dǎo)致眼睛失明,但在老師的鼓勵(lì)下堅(jiān)持了幾天。最后還是死去了。死亡對(duì)一個(gè)這樣年輕的孩子來(lái)說(shuō),這一切簡(jiǎn)直來(lái)得太突然了。作為一名老師,他們擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人。但在地震這樣的大災(zāi)難中,他們對(duì)待學(xué)生就像自己的孩子,為了讓每一個(gè)孩子堅(jiān)持住不要睡著,她用點(diǎn)名這種方式,讓人覺(jué)得親切又心酸。

      看了這部電影,我覺(jué)得我們要珍惜生命,珍惜美好生活。在大災(zāi)大難面前,要團(tuán)結(jié)一致,用集體的力量戰(zhàn)勝自然。

    不相信眼淚作文9

      風(fēng)再一次吹打淚窩,伸出手,狠狠的甩開(kāi)它,甩開(kāi)那讓我憎恨的淚花……

      三月,春暖花開(kāi),或許是上天注定讓我認(rèn)識(shí)你,我們的友誼便從那時(shí)開(kāi)始。曾幾何時(shí),我們一起朗誦之乎者也,一起大叫英文字母,一起在書(shū)山題海里攀登闖蕩……那時(shí)的我們流下過(guò)汗水,也流下過(guò)淚水,但那時(shí)的歡笑卻無(wú)比真摯。

      七月,花落一地,或許是因?yàn)槲覀兞飨碌暮顾不夠,或許是因?yàn)槲覀兊呐ζ床不夠,我們一起名落孫山。但我并沒(méi)有放棄,依舊在一步又一步的奮力追趕。轉(zhuǎn)回頭,看著你,我從你的眼神里讀出了放棄。多少次,你忍不住翻開(kāi)習(xí)題的答案照抄照搬,多少次你對(duì)著別人的作業(yè)依葫蘆畫(huà)瓢,多少次你在課堂上和別人不管不顧的竊竊私語(yǔ)……終于,我再也無(wú)法忍受了,狠狠的.把你拉出了教室,我的眼神狠狠的扎著你,于是,你的淚水奪眶而出,于是,你對(duì)我發(fā)誓你再也不會(huì),看著你淚流滿(mǎn)面,我的心慢慢被融化,我選擇了原諒你,仿佛我們又回到了從前……

      那天,在你的書(shū)桌上,我再一次看到了別人的作業(yè),我知道,你又重蹈覆轍。我再也無(wú)法忍受你的自暴自棄,我跑出了教室,你,追了出來(lái)并拉住了我的手,無(wú)數(shù)個(gè)“對(duì)不起”從你的口中噴涌而出,落在了我的耳畔。那天的風(fēng)似乎大的出奇,吹散了你拉著的我的手!拔覀?cè)僖膊皇桥笥蚜恕保业脑?huà)讓你淚如泉涌,但是,我的心并沒(méi)有絲毫的感動(dòng),因?yàn)槲业男脑缫褜?duì)你失去了信任。再次看到你淚流滿(mǎn)面的樣子,我轉(zhuǎn)身離去,我們從此向左走,向右走,我們從此再也不會(huì)是朋友……

      今夜,再一次看見(jiàn)你我的合影,我,擦干了不爭(zhēng)氣的淚水,因?yàn),為你流淚并不值得,你的淚更不值得我相信。或許,我應(yīng)該感謝你……

    不相信眼淚作文10

      在漫漫的人生旅途上,一個(gè)人在遭遇不幸,遇到挫折的時(shí)候,總是掉下痛苦的眼淚。但不同的是,有的人將痛苦一再延續(xù),盡情宣泄著淚水,匯成足以淹沒(méi)的苦海,最終被生活拋棄;而有的人,卻能毅然擦掉眼淚,把淚水化作前進(jìn)的動(dòng)力,以頑強(qiáng)的拼搏來(lái)面對(duì)生活,以至于成為生活中的強(qiáng)人,被生活所接納。

      眼淚,對(duì)于勝利者來(lái)說(shuō),是成功時(shí)欣慰的.喜悅;而對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō),卻是軟弱、怯懦的表現(xiàn)。生活不相信,生活相信不屈不撓的追求和奮斗。

      “男兒有淚不輕彈”,眼淚為勇敢的男子漢所不齒,為生活強(qiáng)者所不屑。中國(guó)科普作家高士其,在他23歲那年,因意外不幸全身癱瘓,頭向左歪,口齒不清,兩眼發(fā)直,連飲食都困難。然而他的心卻沒(méi)有衰竭、沒(méi)有落淚,他以頑強(qiáng)的毅力寫(xiě)了許多文章和詩(shī)。其中有一篇知識(shí)小品題為《笑》。殘疾者的“笑”,是何等堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn),是何等令人敬佩不已。

      而海倫·凱勒、張海迪等殘疾者又何嘗不是以笑容面對(duì)生活?因?yàn)樗齻兩钪荷畈幌嘈叛蹨I,為了的艱難路途需要自己去拼搏、去開(kāi)創(chuàng)。

      不知為何,每個(gè)人從娘胎里出來(lái)時(shí)都是哭著出來(lái),或許他們已曉得來(lái)到這個(gè)世界上必定要飽受酸甜苦辣的。是的,生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都不會(huì)一帆風(fēng)順,總有曲折和坎坷。生活是一個(gè)艱辛、持續(xù)的奮斗過(guò)程,只有正視生活,直面人生,方能百折不撓、積極進(jìn)取,獲得事業(yè)上的成功,成為生活的強(qiáng)者。

      生活不相信眼淚,我們也不應(yīng)該相信眼淚。不幸者、失敗者們,勇敢地拭去眼角的淚水,讓我們用歡笑來(lái)對(duì)待生活,做一只堅(jiān)強(qiáng)的海燕,去接受暴風(fēng)雨的洗禮,做一只浴火鳳凰,在烈火中永生。

    不相信眼淚作文11

      人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。沒(méi)有什么事情是一蹴而就的。而人往往有悲觀的情緒,相信眼淚能減輕痛苦?墒聦(shí)告訴我,眼淚只是成功前的懦弱,并不能解決問(wèn)題,所以我不相信眼淚。

      小的時(shí)候我總愛(ài)哭。聽(tīng)我周?chē)泥従咏址徽f(shuō),我自打出生就啼哭個(gè)不停,像個(gè)關(guān)不上的水龍頭,眼淚嘩啦嘩啦往外流。任憑周?chē)娜嗽鯓雍逦,我都不買(mǎi)賬?抟宦暿丘I了,哭一聲是睡醒了,哭一聲也是尿了。那時(shí)的我對(duì)眼淚沒(méi)有一個(gè)固定的概念,只知道哭對(duì)我而言能解決所有的問(wèn)題。一、二歲的時(shí)候。開(kāi)始獨(dú)自走路,走得搖擺不定。"啪"的'一聲我就摔倒在了地上。寧愿躺在地上,也不愿自己嘗試站起來(lái)。果然不出一會(huì)兒,媽媽就把我從地上抱了起來(lái)。眼淚還真是萬(wàn)能呢!

      可當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大了以后,我哭的次數(shù)越來(lái)越少。他們都調(diào)侃我是小時(shí)候把眼淚都哭干了,長(zhǎng)大以后才沒(méi)有什么眼淚可流?善鋵(shí)是我對(duì)眼淚下了一個(gè)新的定義。眼淚在我眼里再也不是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,而是未解決前的懦弱。面對(duì)失敗,我們所抱有的心態(tài)不應(yīng)該是懦弱,逃避,用眼淚來(lái)解決,那是膽小鬼的做法。而是應(yīng)該積極應(yīng)對(duì),迎難而上。就拿我們身邊的事例來(lái)說(shuō),在如今壓力如此大的情況下,我可能會(huì)有那么幾次考試考砸,可能會(huì)讓自己和他人失望。但我如果只是不停地哭,不停地流淚,理想的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)飛向我嗎?事實(shí)上,并不會(huì)。眼淚不再是萬(wàn)的,它不能給我提供有用的幫助。它只是我情緒的發(fā)泄,心平靜下來(lái)的過(guò)程。它不是最重要的,不是我的關(guān)注點(diǎn)。對(duì)我而言,毫無(wú)用處。我不相信眼淚!我不相信眼淚的付出,我不相信眼淚的所屬,我更不相信眼淚所能挽回的一切。這并不是完全真實(shí)的存在。我所想要的,不是眼淚能夠給我的。

      眼淚的存在,并不是為了挽回什么,也不是為了實(shí)現(xiàn)什么。我不相信眼淚。唯有不忘初心,砥礪前行,保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,方能獲得成功。

    不相信眼淚作文12

      哭,是每個(gè)人遇到困難差不多都會(huì)有的本能反應(yīng),或許是因?yàn)榭梢园l(fā)泄自己的情緒,或許是可以讓自己心里可以好受一點(diǎn),很多人遇到什么事情,如果找不到人傾訴,他便會(huì)采取這種辦法,讓自己舒服一點(diǎn)。

      但是,今天我要以自己的觀點(diǎn),來(lái)闡述“哭”,到底有沒(méi)有什么用;蛟S,很多人會(huì)說(shuō),哭是我的權(quán)利,哭是我的自由;蛟S吧,你說(shuō)的很有道理,這個(gè)世界上也沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。但是你有沒(méi)有想過(guò),生活并不會(huì)相信眼淚。

      我以前,也是比較愛(ài)哭,愛(ài)哭鬼一個(gè)。但是后來(lái),我不再逢人曬傷了,也不再遇到什么事情就傷心絕望了。因?yàn)槲抑溃趧e人面前哭,那就是自找沒(méi)趣,就是故意找人笑話(huà)自己。

      人的一生,總是會(huì)遇到很多不如意的事情,這些事情或許讓人難以忘懷,或許讓人揮之不去,又或許讓人痛不欲生。但是我們要做的就是,相信自己,沒(méi)有過(guò)不去的坎,也沒(méi)有越不過(guò)去的溝渠。

      也許,很多人會(huì)說(shuō),生活真的很殘忍,逼得人走投無(wú)路,但是我想說(shuō)的是,生活很難,但是你一定要堅(jiān)強(qiáng),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就倒下。這,就沒(méi)有來(lái)這個(gè)人間的意義。所謂的人間不值得,也許正確的意思是:人間很好,不值得我們傷心。顯然,很多人曲解了這句話(huà)的意思。

      最近,我看了很多新聞,很多人為了一點(diǎn)點(diǎn)小事想不開(kāi),其實(shí)那些人只不過(guò)是在跟自己過(guò)不去,跟自己較勁。人生真的很苦,很忙碌,根本沒(méi)有人能夠有心情來(lái)理會(huì)你的'不愉快。

      所以啊,從現(xiàn)在開(kāi)始,好好愛(ài)自己,把開(kāi)心留著,帶到明天。一定要好好照顧自己,你要明白,再怎么好的關(guān)系都會(huì)變淡,再怎么深刻的回憶還是會(huì)變得不再美麗。唯有愛(ài)自己,才是每個(gè)人人生最大的讓自己幸福的籌碼。記住,生活喜歡你的微笑,但是絕不會(huì)相信你的眼淚。

    不相信眼淚作文13

      小區(qū)的花壇上種著一株向日葵,與其說(shuō)是“種”,不如說(shuō)成是“零落”著一株向日葵。因?yàn)檎麄(gè)小區(qū)僅此一株,她無(wú)依無(wú)靠,生長(zhǎng)在一片片高大的灌木叢中,顯得如此矮小。

      她是那么渺小,以至于我發(fā)現(xiàn)她竟是在不久以前。

      那是一個(gè)艷陽(yáng)天,溫度高達(dá)36攝氏度,我汗流浹背,抱著厚重的畫(huà)板下樓寫(xiě)生。當(dāng)我擺好架子坐下來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾乎每一株綠色植物的葉片都因失水而萎蔫發(fā)黃。我同情她們的遭遇,在我猛灌一口水之后,我開(kāi)始正式作畫(huà)。

      可由于景物線(xiàn)條的`繁瑣,再加上高溫的原因,我汗如雨下,使我很難靜下心來(lái),線(xiàn)條被我畫(huà)得亂七八糟。我心煩意躁,覺(jué)得喜歡畫(huà)畫(huà)是在自我折磨,不愿抱著這種心態(tài)繼續(xù)作畫(huà),便四處環(huán)顧,突然間,一抹生機(jī)闖入我的眼簾。我好奇究竟是什么竟能耐住高溫,在如此烈日下堅(jiān)挺。

      當(dāng)我撥開(kāi)一重灌木時(shí),一抹金黃色直耀我的雙眼。那是一株向日葵。她直面太陽(yáng),昂首挺胸,毫不畏懼,吸收那毒辣的陽(yáng)光,用自己的熱情與活力去回饋。她是專(zhuān)一的,她熱愛(ài)著陽(yáng)光,并不因?yàn)殛?yáng)光的毒辣而放棄;她是簡(jiǎn)單的,每天只做著自己所愛(ài);她又是偉大的,收起自己痛苦的淚,向周?chē)l(fā)著朝氣與蓬勃。

      我為之動(dòng)容,有一個(gè)自己的愛(ài)好本身就是幸福的,我又有什么理由去放棄和抱怨呢?

      我撕下原來(lái)的畫(huà)紙,搬到向日葵處,靜下心來(lái),開(kāi)始一筆一畫(huà)地勾勒向日葵的模樣。驕陽(yáng)似火,汗珠仍一點(diǎn)一滴流淌下來(lái),但我已不在意,心中只有那支筆,只有那株向日葵……

      我終于明白梵高為何如此偏愛(ài)向日葵,因?yàn)樗且幻谊?yáng)使者,傳遞了陽(yáng)光,傳遞了希望,傳遞了熱情,也向人們傳遞了她那份堅(jiān)持夢(mèng)想的火炬。

      那幅向日葵畫(huà)一直掛在我的床前,我一抬頭便能看見(jiàn)。她鞭策著我堅(jiān)持夢(mèng)想,克服困難。向日葵沒(méi)有眼淚,我亦應(yīng)如此。

    不相信眼淚作文14

      淚水,也許是你成功后自己對(duì)自己的認(rèn)可。但淚水更多的卻是對(duì)自己“諷刺”和“嘲笑”。他們?yōu)槭裁催@么“挖苦你”?就是因?yàn)槲覀冏约旱呐橙。如果我們連這點(diǎn)小事都克服不了,何談大事。歷史上那些閃耀的“星”,難道都是自己平白無(wú)故的就出來(lái)?當(dāng)然不是,他們都是度過(guò)了比我們這點(diǎn)“小事”大幾萬(wàn)倍或比不上的事。如果我們想成功,就必須渡過(guò),正如他們一樣。

      勾踐,臥薪嘗膽。名聲大震的他,怎會(huì)甘愿做吳王的階下囚,受盡一切折磨,造成這樣的并不是別人的錯(cuò),而是自己,只因?yàn)樽约赫斐两跇s華富貴中。不知后果的他,已經(jīng)在成功階梯的角落游蕩。但他并不流淚,而是把悲憤、怒火、哀傷轉(zhuǎn)化為一次次的苦,這些苦,他都“嘗”過(guò)了。不顧一切日復(fù)一日、年復(fù)一年的嘗膽,并沒(méi)有消磨時(shí)間,而是讓他記住了這件事,并把此事轉(zhuǎn)化為力量。后果也可想而知,他又一次走向成功,他與吳王的地位發(fā)生了轉(zhuǎn)變。而吳王呢?寧愿貪生怕死,也不肯改變自我。一次次地成功只會(huì)被不相信眼淚的把握,而那些沉浸在眼淚中腐蝕的人,只會(huì)慢慢地化成一個(gè)個(gè)白骨……

      奧斯特洛夫斯基,從死亡中幸存的人,雙目失明的他,怎能寫(xiě)出一篇永垂不朽的書(shū)。這個(gè)奇跡,無(wú)法讓人知道,F(xiàn)在的人,不要說(shuō)是殘疾人就是我們正常人,又有那幾個(gè)能像他一樣從死亡中奮起,頑強(qiáng)的生存?沒(méi)有!有誰(shuí)能在雙目失明,不能動(dòng)的情況下“煉”出了一本書(shū)?也沒(méi)有!現(xiàn)在的我們,“完整”的我們,又有誰(shuí)能繼承他的'意志?沒(méi)有!也只有他一個(gè)人,才能那樣執(zhí)著,那樣“雄偉”的完成了這本小說(shuō)。因?yàn)樗幌嘈抛约旱难蹨I能給自己什么,只會(huì)帶來(lái)痛苦和絕望…….

      “男兒有淚不輕彈”正是對(duì)眼淚生動(dòng)地寫(xiě)照。眼淚是懦弱、逃避的標(biāo)簽。那些有名氣的人,不都是在逆境中奮起,經(jīng)歷了人世間的繁華與凄涼。我們不渴望像他們那樣的地位,但我們渴望獲得他們的意志,努力使自己更強(qiáng)。

      淚水不會(huì)讓我們?cè)谕纯鄷r(shí)快樂(lè),只會(huì)讓我們更悲傷。我,不相信眼淚。

    不相信眼淚作文15

      在漫漫人生旅途中,有誰(shuí)能一帆風(fēng)順?在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,有誰(shuí)能忍住眼淚?但強(qiáng)者不相信眼淚。

      眼淚對(duì)于勝利者而言,是成功時(shí)欣慰的喜悅;對(duì)于失敗者而言,卻是軟弱、怯懦的表現(xiàn)。但強(qiáng)者相信:不怕困難,勇于追求,敢于拼搏的人才能改變命運(yùn),主宰生活。

      看,象海倫凱勒這樣的盲聾啞集于一身的殘疾人,又何嘗不內(nèi)心痛苦呢?人們說(shuō)是莎莉文老師創(chuàng)造的奇跡,把一個(gè)盲聾啞女孩變成一個(gè)巨人,的確不錯(cuò),但是,海倫凱勒自己如果沒(méi)有一顆堅(jiān)決改變自己命運(yùn)的心,是一塊捂不熱的頑石,結(jié)果又會(huì)怎樣呢?糟糕透頂?shù)木秤,任何一絲的努力卻能把自己改變得好一點(diǎn),這就是強(qiáng)者的哲學(xué)。與其愁眉苦臉的怨天尤人,不如微笑著面對(duì)生活。他們告誡自己不要哭,也不能哭?抻惺裁从?這樣只會(huì)踐踏自己的尊嚴(yán)罷了。難道殘疾人只能依賴(lài)他人地施舍生存嗎?不,他們決不屈服于命運(yùn),從現(xiàn)在開(kāi)始,用微笑去解決所有的困難,有時(shí),你會(huì)感到孤寂與無(wú)助,即使這樣,也不要怕,要相信 ,一切都會(huì)過(guò)去的,那只不過(guò)是上帝對(duì)你的`考驗(yàn)……

      生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不一定會(huì)一帆風(fēng)順,總有一些曲折和坎坷,但只要努力,堅(jiān)持不懈就能度過(guò)難關(guān)。只有在生活中不屈不撓,積極進(jìn)取的人,才能獲得成功。海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活不相信眼淚,未來(lái)的艱難路途需要自己去拼搏,去開(kāi)創(chuàng)!

      中國(guó)有這樣一句諺語(yǔ)“男兒有淚不輕彈”,眼淚不是勇敢者能流的,他們能流的只有血和汗。

      強(qiáng)者不相信眼淚,勇敢地拭去眼淚,讓我們用微笑面對(duì)生活,做生活的強(qiáng)者。我相信,我能行!

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