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校園的一角作文常用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的校園的一角作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的一角作文1
我愛美麗的教學(xué)樓，愛那整潔的宿舍，愛那學(xué)校里高高飄揚(yáng)的五星紅旗，更愛那小巧玲瓏的花壇！
我愛小巧玲瓏的花壇！冬天過去了，這時(shí)，春姑娘邁著輕快的腳步來到校園的花壇里，頓時(shí)，萬物復(fù)蘇，花壇里生機(jī)勃勃。小草從土里探出頭來伸了一個懶腰說：“多美的`春天�。 昂诨ǘ渖咸枵f：”每一朵花都是我的舞臺�！�
我愛小巧玲瓏的花壇！夏天，夏弟弟帶著熾熱的激情趕來了，花壇里草木欣榮，綠樹成蔭�；ㄩ_的更加艷麗了，好像在比美。真是美不勝收��！誰看了都會立刻產(chǎn)生愛慕之心。
我愛小巧玲瓏的花壇！秋天，秋姑娘拂去了夏天的炎熱，花壇里樹木的葉子大部分都變得金燦燦的，然后，落了下來像給大地鋪上了一層金黃的地毯，有時(shí)你會在“地毯”中看見帶有一絲綠色的葉子，可能是它看見其他同伴紛紛飄落下來，它急了，便跳了下來！
我愛小巧玲瓏的花壇！冬天，冬爺爺帶來了禮物——雪，他把禮物撒在世界各個角落，整個世界就變得白花花的了，花壇里也不例外，可樹木依然挺拔的站在那里像守護(hù)著校園！
小巧玲瓏的花壇！你的美陪伴著我一年又一年，我為你感到自豪！
校園的一角作文2
每當(dāng)我們一踏進(jìn)校門，第一眼望見的就是鄧小平爺爺?shù)你~像，銅像后面是屏風(fēng)，上面寫著“祖國在我心中”六個大金字。屏風(fēng)前面是一個升旗臺，每個星期一的早上，國旗就在我們?nèi)熒淖⒛肯滦煨焐�，在晨風(fēng)中飄揚(yáng)在高高的旗桿上。升旗臺的右邊是一幢五層建筑的教學(xué)樓。校訓(xùn)“立德、博知、自主、奮進(jìn)”幾個大字就刻在教學(xué)樓的外墻上，升旗臺的右邊就是三棵火紅的木棉樹。
這三棵木棉樹就像守衛(wèi)我們學(xué)校的三個衛(wèi)兵一樣。其中我最喜歡第三棵了，因?yàn)槟强脴浜芨�，我站在最高的那層樓，都可以不必低頭看它呢!
每年的冬天，木棉樹就開始長出花苞，逐漸的開了幾朵火紅的花兒。春天，一場春雨過后，木棉樹上的木棉花更是競相開放了，從遠(yuǎn)處看，樹上火紅火紅的，就像一把正在燃燒的傘。
夏天，那棵木棉樹的花兒開始凋謝了嫩綠的葉子也長出了幾片，過幾個星期，樹上就長滿了翠綠的`葉子。整個夏天和秋天，木棉樹就枝葉茂密，像一把巨大的綠傘，為我們擋住炎熱的陽光，給我們帶來一片陰涼。
這雖然只是校園的一個角落，但顯示出校園的生機(jī)，我愛我們的校園。
校園的一角作文3
我們的校園是最美的地方。走進(jìn)這里，都會忍不住大聲贊嘆。
走進(jìn)校園右轉(zhuǎn)，就到了我們學(xué)校最美的地方--謹(jǐn)信溪。遠(yuǎn)看，謹(jǐn)信溪的假山一日了然。石塊有的橫著像一個夫冬瓜，有的豎著，像一個起拔的.竹子，有的睡著，像一位大人正躺在椅子上曬日光浴呢
在陽光的映照下，一塊最顯眼的大石頭透出了三個紅光閃閃的大字，那就是“謹(jǐn)信溪”。聽朱老師說，之所以學(xué)校給它取這個名字，是希望我們實(shí)小學(xué)生能夠講誠信，不撒謊。
朝前方走去，你就到了假山下的小溪邊，小溪的源頭在假山中的小口水聲喧騰，晝夜不息。溪水清澈見底，游魚石頭都可以看得清清楚楚。
小溪上方架著一座漢白玉小橋，雪白雪白的，美麗極了。誰見了都會忍不住上去走走。
走過小橋是一片竹林。綠綠蔥蔥的竹子遮擋著陽光，為人們的休息提供了方便。
從竹林走出去，一路上都是鵝卵石鋪成的小路，走上去，就像一個天然的腳底按摩器，可舒服了。
走過小路，就是一叢從迎春花。春天，迎春花開放了，金燦燦的迎春花為了迎接春天，把自己打扮得漂漂亮亮的，開心地向春天姐姐揮手，打招呼呢。
校園的一角作文4
學(xué)校，是教書育人、學(xué)習(xí)的地方，但同時(shí)，她也很美麗。
在學(xué)校的西邊，有六個年級的小花圃。
在春天剛剛來臨的時(shí)候，天氣還有些寒冷，但是，每天各班負(fù)責(zé)小花圃的同學(xué)還是照常去打理小花圃。春天，是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，當(dāng)然，花兒們也不例外。冬天開的臘梅就快要凋零了，只頭上還有一兩朵參差不齊的花骨�？粗孟裣乱幻刖蜁伙L(fēng)吹走。迎春花只是開了一個小小的花骨朵，但是給人一種朝氣蓬勃的感覺。
在夏天的時(shí)候，各種花兒都開啦，有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個個都招蜂引蝶。
秋天，天氣開始變冷了，糧食豐收了，但有些花兒卻要謝了。讓人看了實(shí)在有些惋惜。
冬天，所有的花兒都謝了，唯獨(dú)只有臘梅開了，看著感覺有些太冷清了，即沒了春天的生機(jī)，也沒有了夏天的'熱鬧�？粗鴮�(shí)在是有些冷清。
這就是我們學(xué)校的小花圃，每個季節(jié)都有每個季節(jié)的美。所以，我愛我們學(xué)校的小花圃，更愛我的學(xué)校！
校園的一角作文5
我們學(xué)校有美麗的池塘，高大的教學(xué)樓，溫馨的書法室，充滿書香的圖書館……但我最鐘情于學(xué)校的花壇。
花壇在教學(xué)樓后面，花壇的四周種滿了梧桐樹，它們高大挺拔，像一把巨傘為我們遮風(fēng)擋雨，也像一把大扇子為我們扇走夏日的酷暑，但我覺得它像勇敢的士兵一樣，保護(hù)著美麗的花壇。
花壇里種滿了美麗的鮮花，有菊花，有百合花，有玫瑰花，有杜鵑花……姿態(tài)不一，這兒一朵，那兒一朵，紅的似火，藍(lán)的似海，粉的似霞，黃的`似金……五顏六色，美麗極了！每一朵花都如婀娜多姿的少女，在微風(fēng)的吹拂下，盡情地展現(xiàn)自己的舞姿。
下課時(shí)，同學(xué)們接二連三地跳到花壇里，拿起空花盆接滿水，澆花，水剛落，花兒們綻開了笑臉。我相信，這些花兒在同學(xué)們的照料下一定會變得更加美麗，更加迷人，成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
這就是我們學(xué)校的花壇，一個美麗的花壇，一個迷人的花壇，一個多彩的花壇，我愛學(xué)校的花壇。
校園的一角作文6
我的學(xué)校里有三棵木棉樹，春天一來，滿樹的枝椏上就掛滿了紅艷艷的花朵，美麗極了！
最右邊的木棉樹很年輕很可愛，就像是木棉樹寶寶，樹干還不是很粗壯，細(xì)小交錯的小枝上長滿了美麗的小花，從遠(yuǎn)處看，花朵還不是很鮮艷，但樹干還是很挺拔。它就像是三棵木棉樹中的小孩子，是另外兩棵木棉樹夫婦的掌上明珠，一到春天，木棉花開了，它像別的同伴比試誰開的花最漂亮，真是淘氣的小孩子呢！
中間的木棉樹樹干較粗，葉片翠綠，花瓣鮮紅，就像是三棵木棉樹中的媽媽。枝干上花朵兒像燈籠一樣，在陽光下閃耀，使我感到了喜悅之情。媽媽是最偉大的，她就好像這課木棉樹一樣，為自己的孩子遮風(fēng)擋雨，不辭辛苦，操勞萬分，卻無怨無悔。用這棵木棉樹來比喻母親真是貼切！
最左邊的.木棉樹最為魁梧、高大，粗壯的樹干拔地而起，直直的枝椏伸上天空，直插云天�；鸺t火紅的花朵如同熊熊燃燒的火焰，仿佛春姑娘在那兒施了魔法。它是木棉樹中的父親，高大而挺拔，不畏風(fēng)雨，愛著自己的妻子和孩子，義無反顧地為他們阻擋一切風(fēng)雨，這是多么偉大的一種品格！我在三棵平凡的木棉樹中看到了不平凡的感情！
我愛校園里的三棵木棉樹。
校園的一角作文7
我們的校園很美麗，隨便走到哪一個角落，都能夠找到美麗的地方。
操場邊，是一排排筆直的銀杏樹。大家都知道，銀杏樹全身都是寶，樣子也是特別的好看。銀杏葉就像一柄小扇子，特別的可愛。銀杏葉的顏色可豐富了，有金黃的，有黃中帶綠的，有的還是綠色的。相信用不了多長時(shí)間，這一樹樹的銀杏葉就會全部變成金色的，那時(shí)銀杏樹就會更加美麗了。
銀杏樹下面還種著一些花，這些花我叫不出名字，并不妨礙我欣賞它們的美麗。比如說這一株，開著幾朵花，顏色還不一樣，有幾朵是紅的，有幾朵是黃的.，還有幾朵是有粉色的，一只只小蜜蜂在上面飛舞著，似乎也被秋陽下的花朵所吸引著。
不要說這些樹這些花，就連學(xué)校的圍墻上都是一道風(fēng)景�？矗瑖鷫ι吓罎M了一片爬山虎。它們有很強(qiáng)的攀援能力，牢牢地抓在圍墻上，夏天的時(shí)候，這堵墻是一片令人心曠神怡的綠色，如今綠葉逐漸變紅，變成了一墻令人心醉的紅色。
看，這就是我們的校園，處處是景，還有許多美麗等著我們發(fā)現(xiàn)。
校園的一角作文8
你知道我心中最喜歡的地方是哪里嗎?那當(dāng)然是校園啦，還有校園里的榕樹，它長在校道的兩旁，下面就讓我來介紹一下吧。
春天是一個美麗的季節(jié)，我來到校園，榕樹的葉子綠油油的真美麗，樹皮的顏色更深了還有細(xì)細(xì)的枝條，真好看啊。還有許多小朋友在樹下嬉戲玩耍，有跳繩的、有條皮筋的。
夏天是個炎熱的季節(jié)，夏天校園的'榕樹葉子更綠了，知了在樹上“知、知、知”的叫著，還有許多小朋友在樹下?lián)熘送懴碌臍ぁ⒃跇渖献ブ�、看著知了背書的都有�?/p>
秋天是個金燦燦的季節(jié)，樹葉變黃了，幾片葉子慢慢落下。知了走了，鳥兒來了，樹上的果實(shí)掉了下來，(切記：那個果實(shí)不能吃)，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，早上天還蒙蒙朧朧，鳥兒就已經(jīng)出來覓食了，為了養(yǎng)活小鳥，鳥媽媽不管辛勞，堅(jiān)持著，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
冬天是一個銀白色的季節(jié)，樹葉都掉光了，樹上有些許積雪，樹跟慢慢翹起，大樹像枯萎了一樣。天冷了，春天的勃勃生機(jī)離開了、夏天的知了不在了、夏天的果實(shí)小鳥不見了、在樹下玩耍。撿知了果實(shí)的小朋友也不離門了。
總之，我只喜歡春夏秋天，冬天冷，也沒有朋友跟我一起玩了
校園的一角作文9
我的校園的一角有無數(shù)的小花兒，可漂亮啦！
那梅花最引人注意啦。花瓣的顏色可鮮艷了。最深的顏色是粉色的，又帶一點(diǎn)點(diǎn)淺紅，合在一起就是粉紅色的呢，像是草莓味的冷飲，又把我饞得直流口水了，還像高樓大廈房頂上的那種粉紅色。
哇！猜一猜接下來我看到了什么東西？我看到梅花的心有很大的變化，剛長出來的是它的'頂部，是金燦燦的。他笑了起來，我也跟著他笑了起來，它的根是淺灰色的，合在一起就像是爸爸的小胡須，細(xì)細(xì)的，哇！他是金碧輝煌的，我的眼睛就停在了這朵美麗的梅花上。
接下來是快要凋謝的“老年人”。它的頂部跟剛生長出的小寶貝的區(qū)別非常的大，它的頂部是黑的，跟也是黑的，真是想不明白他怎么會變成這樣，老師告訴我，因?yàn)樗麄兡挲g大了，就像你爺爺一樣，跟個小老頭似的，我們笑得肚皮都要破了，我仔細(xì)的看了看，全部都是黑色的，好難看呀！
這就是我們校園一角的花壇里，我最喜歡的又可愛又漂亮的梅花啦！
校園的一角作文10
我喜愛校園的很多地方，其中我最愛校園的大花壇。
一進(jìn)校園，就看到美麗無比的大花壇，花壇里有很多爭奇斗艷的花。一年四季，它們在花壇里都有不同的美麗景象。
春天萬物復(fù)蘇，花兒們長出了花蕊，綠色的.葉子把花包住，像是在母親的懷抱中�；▔镞�開了一些小巧的相思梅。它由淡粉色、深粉色和白色組成。一簇簇?cái)D在一起，很茂密，中間還有兩根花蕊，像蝴蝶的翅膀�？拷c(diǎn)可以聞到淡淡的香味。
夏天，花壇里開滿了太陽花，太陽花又叫向日葵。它就不像相思梅一樣小一樣?jì)蓺饬耍L得很大很大，色彩艷麗�；ㄖ虚g有一塊霸氣的灰色或黑色，那就是葵花籽，最外邊有細(xì)長細(xì)長的花瓣。陽光灑在花兒上，花兒們芬芳艷麗，太陽花有粉色、橘色、大紅色，看上去給人一種正義感。
秋天，許多花兒都凋謝了，花朵都掉了下來，而小雛菊在花壇中展現(xiàn)自己身姿，它的花瓣很小，尖部略微帶一點(diǎn)紫色，像畫龍點(diǎn)睛一般。
冬天，花兒們都蓋上了厚厚的白棉被，在花壇里睡著美容覺。
我們的校園的花壇一年四季就是這樣，給予人不同的感覺和不同景色的美。
校園的一角作文11
步入了校園，聽到了朗朗的讀書聲，一棟棟高樓顯示著寧靜，高樓身后便是那蜂飛蝶舞的花園。放眼望去，三五個同學(xué)散聚在大樹下，聊著那酸甜苦辣。
我們也輕輕邁著步子走向那里，生怕破壞了這種和諧、寧靜。我們靜靜地坐在石凳上，抬頭望著身旁的那顆高大的銀杏樹。它伸展著婀娜多姿的枝條，也像我一樣抬頭望去，望著那碧空如洗的.天空，似乎想長得更高、更高。枝干上的銀杏葉好似枯葉蝶，也如奶奶手中的那把蒲扇。微風(fēng)襲來，一路帶著花朵的幽香、竹葉的清香，也把那銀杏葉給撫了下來。落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，忽左忽右，時(shí)不時(shí)還如跳芭蕾舞那樣轉(zhuǎn)兩圈，最終還是落了下來。這讓我想到一句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！彼m不是落紅，卻有著那樣的品質(zhì)。?望得遠(yuǎn)些，兩簇紫色的灌叢靜靜的守候在那羊腸小道兩側(cè)，一些泥沙不時(shí)蹦跳出來，散發(fā)自己的芬芳。路上那些模糊不清的腳印也增添了些許回憶。?望得更遠(yuǎn)些，翠綠的竹子屹立在墻角邊，一片片竹葉垂掛下來，不是無精打采，也不是神采奕奕。亭亭玉立的竹子還沒有長得很高，卻也渴望那圍墻外的好奇的世界。伴著清脆如靈泉的上課鈴，我戀戀不舍地緩慢站起來，望望它們，在頻頻點(diǎn)頭，微風(fēng)送走了我……
校園的一角作文12
我的學(xué)校坐落在六盤水鳳凰山蝴蝶小區(qū)內(nèi)。那里有美麗的花壇，那里有高大的教學(xué)樓，那里還有溫馨的宿舍。我們的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識的海洋。
一進(jìn)校門，映入眼簾的是五彩繽紛的花壇。春天，粉嫩嫩的桃花開了，那陣陣香氣撲面而來，仿佛進(jìn)入了桃花一樣的世界。那紅艷艷的月季花，每一片花瓣都一張張小女孩可愛的笑臉。夏天，小蜜蜂在花壇里飛來飛去，正忙著采蜂蜜，它們都是一名勤勞的小天使��！這時(shí)你會發(fā)現(xiàn)在草叢里有一只可愛的小花貓正在糊糊地睡大覺呢！秋天，落葉飄飄，那落葉像一封封信一樣傳遞著秋的消息。桂花也不甘寂寞，那陣陣桂花香真是誘人��！冬天，雪花漫漫地落下來，還有一些調(diào)皮的'雪花落在綠綠地松針上。依著時(shí)令，校園的花壇里景色各不相同，美不勝收。
在校園的正中央是一個熱鬧的操場。下課鈴響起，同學(xué)們像喜鵲一樣飛奔到操場上。有的打乒乓球，有的跳繩，有的看書，還有的在玩老鷹捉小雞。操場上到處都是同學(xué)們的歡聲笑語，這里真是我們快樂成長的樂園。
我們愛學(xué)校的里美麗的花壇，愛校園內(nèi)熱鬧的操場，更愛這充滿知識的海洋。
校園的一角作文13
我們學(xué)校丹桂樓有一座假山。
假山的下面是一個圓形水池，瞧！水池里面有什么？哦！原來水池里面有綠綠的水草、可愛的小蝌蚪，看！那是什么？原來是一條小魚，它還在吐泡泡呢，那泡泡真像珍珠！真是有趣極了！
假山上面有一個亭子，它的'瓦是黃色的，上面有四個角，下面有四個紅紅的柱子，亭子里面坐著兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在下棋，他們正下得入神呢！無論外面有多少人在吵，他們都聽不進(jìn)去，亭子旁邊還有一個紅紅的水車呢，水車濺起的水花真像一顆顆扣子！水車旁邊還有一棵小松樹呢，美極了！
秋天到來的時(shí)候，剛?cè)胄ｉT，一股香氣撲鼻而來，原來是幾株龐大的桂花樹，綠油油的葉子中間藏著許多金燦燦的小花朵，它是金桂樹；還有那亮晶晶的小花朵，它是銀桂樹，真是桂花花香香十里！丹桂樓因此而得名。
校園的一角真美啊，我每次經(jīng)過這兒的時(shí)候，都忍不住停下腳步去欣賞。
校園的一角作文14
每個同學(xué)都喜歡自己校園的一角，因?yàn)樗鼈兌几饔懈鞯拈L處，而我卻喜歡校園里不怎么引人注意的小花園。
走進(jìn)小花園，映入眼簾的是翠綠的，高大的竹子，那些竹子十分俊俏挺拔，秀麗極了！在竹子的下方是一張石桌和石凳子，凳子上還刻了幾幅精美的圖畫，真是別具一格！
再往里走是一個橢圓形的魚池，也許是天氣的緣故吧，它們都顯得不怎么活躍，沉在水底，這兒三條，那兒五條，像是在休息。到夏天的時(shí)候，池塘里的荷花競相開放，像一位亭亭玉立的少女，婀娜多姿。到秋天的時(shí)候，池塘旁邊的桂花樹就開花了，翠綠的葉子襯托著淡黃的.花朵，散發(fā)著淡淡的迷人的幽香，正是這幽香才讓我天天如癡如醉，真是流光溢彩，飄香四溢。在桂花樹的旁邊還有一塊大石頭，上面寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個字，似乎在時(shí)時(shí)刻刻激勵我們要好好學(xué)習(xí)。
走進(jìn)小花園深處是幾棵茶樹，當(dāng)茶樹開花時(shí)，一朵朵顏色各異的茶花，一朵比一朵美，有的像蝴蝶有的像蜜蜂，有的像一位少女，真美啊！
我愛我的校園，更愛校園的小花園！
校園的一角作文15
我們的校園有一個美麗的地方，那就是后花園。
剛走進(jìn)后花園，映入眼簾的是幾枝嫩黃的臘梅，有的含苞待放，還是花骨朵兒;有的全開了，像小女孩的裙子;還有的半開半放，展開幾片花瓣兒，像個害羞的小姑娘。銀杏樹還是光禿禿的，可是像桂花樹、竹子四季常青，給后花園增添了許多生機(jī)。
再向前走，你就會看到一個魚池，里面的魚姿態(tài)不同、色彩艷麗。有的紅里帶黑，眼睛瞪出來，在學(xué)鯉魚跳龍門呢;有的全身銀色，像是布滿了珍珠，頭上還有凹凸不平的`一塊紅色，就像一位老壽星;最有名的還是一條通體金燦燦的魚，我們就叫它金龍魚。一旦它游動，別的魚就跟著它，如同一個個傭人尾隨著主人。池底還有五彩繽紛的鵝卵石，有魚的地方當(dāng)然有水草，一朵朵水葫蘆漂在水面上，讓小魚們嬉戲、打鬧。
走到小路盡頭，那兒有一口井，井上有馬老師寫的“飲水思源”四個字，井壁外有一個四根柱子圍成的小棚子，每到夏天，上面就爬滿了葡萄藤。
我愛我們的學(xué)校，更愛我的后花園。
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