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(通用)我的小伙伴作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小伙伴作文1
哎？這哪兒來的既有雙大大的夾子，又有硬殼的動物？怎么那么像放大的蜘蛛呢？噢！是好玩的螃蟹小子��！
往盆里望去，我的小伙伴螃蟹全身青綠色，像是被人弄臟了衣服，這也許和它生活在淺灘有關(guān)吧！它前方的兩只大夾子又大又粗，看了就讓人敬畏三分，一定像挖掘機(jī)一樣厲害吧！
它的頭和身體沒有明顯的分割線——脖子，在它的身體中，有一大部分都是殼，一點都不平整，像一塊扁圓形的鵝卵石。身體的兩側(cè)是八只腳，一個個關(guān)節(jié)十分明顯，尾端有類似腳趾的東西，毛毛的尖狀物，膽小的人可不要輕舉妄動，一不留神，它就會撓你幾下的！
螃蟹喜歡生活在淺灘里，對水的需求并不大，平時在我們南方的菜場里隨處都可以買到，帶回家里，就算你只給它一丁點兒水，它也依然充滿活力地張牙舞爪。
有一次，家里的一只大螃蟹被媽媽放在了一個塑料盆子里，趁媽媽出去了，我就和我的小伙伴玩了起來，一開始我有些害怕，根本不知道怎么能觸碰到它，那充滿力量的大鉗子要是夾到我，我就真的求助無門，甚至一命嗚呼了！我越想越恐懼，于是我拿來一雙筷子，輕輕放在它的大鉗子處，誰知這螃蟹反應(yīng)那么敏感，一秒鐘的時間就緊緊地夾住了筷子。這家伙，肯定以為這筷子是我的什么獨門暗器吧？更讓人覺得好笑的是，這傻乎乎的`螃蟹竟然用力揮舞著，就像是一個搖滾音樂的愛好者，在瘋狂地敲擊架子鼓呢，打著打著，它竟然一不小心把筷子插進(jìn)了自己的腿里，開始自己“打”自己了，又是一陣手忙腳亂。我從筷子的另一端，都感受到有一股大大的力量，而且在我用力拔出筷子之后，竟然發(fā)現(xiàn)筷子被夾的那頭已經(jīng)毛了！平時我們只有吃螃蟹的份兒，壓根沒有跟它們玩耍過，這次，我的這個小伙伴可真是讓我大開眼界！
這就是我的小伙伴——螃蟹，是不是很有趣！
我的小伙伴作文2
他長著大眼睛、大耳朵，是個高個子，他熱愛勞動，樂于助人，你知道他是誰嗎?他就是我們班的活雷鋒——余澤鋮。
他是位稱職的組長。每個星期三，輪到他當(dāng)組長，他總會快速地吃好飯，監(jiān)督組員們打掃衛(wèi)生。要是有人請假，他會馬上找人補(bǔ)上，如果沒人愿意調(diào)換，他二話不說，立刻自己動手打掃。他檢查我們掃地時非常嚴(yán)格，目光在地上緩緩移動，發(fā)現(xiàn)紙屑就讓我們立刻掃掉……因為有了他，我們的教室才會那么干凈整潔。
他是位稱職且愛勞動的組長，還樂于助人。
一天下午，天灰蒙蒙的，飄著幾絲細(xì)雨。唉，今天沒考好，回家肯定免不了挨頓臭罵。我耷拉著腦袋，一步一步向車站走去。到了車站，我習(xí)慣性地往口袋里一摸，公交卡不見了，我驚出一身冷汗，飛快地摸向每一個口袋。公交卡真的不見了，我焦急起來，聽著遠(yuǎn)處天空中鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，心里似乎有一種莫名的煩躁。我盡量安慰自己，再找找，再找找，說不定一切都會雨過天晴呢，說不定公交卡就在教室的某個角落等著我呢……
我回到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見余澤鋮站在教室的走廊上四處張望，他徘徊著，還不時踮起腳尖望向樓梯口，猶如熱鍋上的螞蟻。
我快步向教室走去，剛走到樓梯口，余澤鋮笑盈盈地跑過來，攔住我的去路�？粗麧M臉堆笑的.神情，我就氣不打一處來，這人真是，我都急死了，他還沖我笑。
“好狗不擋道!”我脫口而出，并伸出手推開他。
“火氣干嘛這么大，是不是這個不見了?”他的手里高高地舉著我的公交卡。
“我等你好久了，拿去吧!”他把我的公交卡遞到我手中，微笑著看著我，眼神是那么友善和真誠。
我驚喜地跳起來，“真不愧是我的好朋友，謝謝你!”此刻，所有的陰霾已煙消云散，我的心里充滿了感激。
我和我的小伙伴并肩向校門外走去，金色的晚霞照在操場上，照在馬路邊，也照在一個樂于助人，熱愛勞動的男孩身上……
我的小伙伴作文3
一張黝黑的臉龐，一對炯炯有神的大眼睛閃爍著狡黠的光芒，又矮又壯的身材配上一套臟兮兮的綠色運動套裝，腳下趿拉著一雙斷了底的拖鞋。他就是我在農(nóng)場度假時結(jié)識的新伙伴——李明明。
李明明是一個留守兒童，由爺爺奶奶照顧，在別人的眼里他是一個調(diào)皮搗蛋，愛說臟話，不愛學(xué)習(xí)的“壞孩子”。但在我的眼里，卻看到了不一樣的李明明。
他是個籃球高手，搶起球來身手敏捷，命中率高；他也是個兵乓球愛好者，常常聚精會神地看爸爸和哥哥打球；他還是個百米冠軍，跑起來跟一陣風(fēng)似的，誰也追不上；他更是一個善良有愛心的好孩子。
一天早晨，天剛蒙蒙亮，我就聽到李明明在樓下喊：“侯嘉，快起床，我們一起去打籃球嘍�！蔽覀兿韧媪艘痪謸屒蛴螒�，剛一開始，李明明就找機(jī)會迅速搶走了哥哥手中的球。不一會兒，眼見哥哥就要追上了，李明明卻以迅雷不及掩耳之勢，來了個“三步跨籃”，完美地將球“送到”了球籃里。后來，李明明又做了許多高難度的運球動作，引得大家忍不住拍手叫好，贊嘆不已。
一天傍晚，我正在寫作業(yè)，李明明又在喊我了：“侯嘉，快下來，看看我給你帶來了什么有趣的玩意兒�！痹瓉硎且恢晃涷蒲�！只見它穿著綠色的緊身衣，一雙黃色的豆豆眼長在三角形的腦袋上，顯得十分可愛。
“從哪兒捕到的？”我驚喜地問道�！奥愤叺腵草里�！崩蠲髅骱┬χf。李明明帶我來到了廣場的草叢邊，“就是這兒！”“哇！它們的顏色和草那么相近，跳得又那么高，你是怎么捕到的？”“一清二扣三抓！”我按照李明明說的去做，果然一會兒工夫，我就抓到了好幾只。我把它們放在一個透明的玻璃瓶子里，細(xì)細(xì)地觀賞。李明明卻對我說：“螞蚱是益蟲，你看一會兒就把它們放了吧�！蓖�！李明明還挺有愛心的呀！
我開始盼望下一個假期的來臨了，因為李明明告訴我寒假的時候，他會教我如何捕麻雀。
我的小伙伴作文4
說起老師，留給你的第一印象一定是嚴(yán)厲，像頭獅子一樣，隨時可能會一口吞了你，所以你不敢在老師面前動手動腳。最典型的是每次午讀，當(dāng)沒老師在時，全班炸開了鍋，某人喊一聲老師來了，全班立即鴉雀無聲，以最快的速度消聲滅跡，當(dāng)反應(yīng)過來時，大家都?xì)庋腊W癢，可我們班的王老師總能使人感受到溫暖。
今天是星期五，在陽光活動時，我與白景昆在切磋羽毛球技術(shù)，正打得如火如荼。這時王老師走過來了，我正納悶?zāi)兀骸巴趵蠋熯^來指定沒好事兒，難道我有哪里不對嗎，不行，我得小心點兒�！薄把�!”白景昆一個扣殺打了我一個措手不及。王老師過來親切地說：“我能和白景昆對打嗎?”“老師都發(fā)話了，做學(xué)生的能不聽嗎?”我只得乖乖地交出了球拍，我來到邊上旁觀，“哇塞，老師的技術(shù)好棒啊!”幾輪下去，白景昆早就沒了與我打時的威風(fēng)，只有招架之功，沒有反攻之力。再一看王老師，正打得開心呢，早已沒了紳士風(fēng)度，一點兒都沒有拘束，就像一個正在玩泥巴的孩子一樣興奮，還不時的喊上一聲“好球”。我也按捺不住自己激動心情，老師好像看穿了我的心思似的，便讓我接上白景昆的棒子。誰知，本想連本帶利的替白景昆出頭，卻沒想到被王老師一舉擊敗。真是賠了夫人又折兵。正打不行，我就出奇招，想用邊界球搬回一局，王老師貌似會讀心術(shù)一樣，看出了我的意圖，沒等我把球打出去，就說“過界球嘛!”話一出口，我的臉就青一陣，紅一陣，白一陣。就像洋蔥頭歷險記里的番茄騎士那樣。一陣慚愧以后，只見王老師已經(jīng)在與江玉慧較量了，一邊打還一邊夸江玉慧技術(shù)不錯······
課堂上的他，就像一個嚴(yán)肅的.父親，對我們嚴(yán)格要求，一絲不茍;課間里的他，就像一個親密的伙伴，無拘無束，盡情陪我們玩耍。這就是我們的班主任。
我的小伙伴作文5
我有一個好伙伴，她叫李曉紅，她長著一張白凈凈的圓臉，一雙水汪汪的的大眼睛，兩條彎彎的柳葉眉，用媽媽的話說，這孩子慈眉善目，一臉的福相。年紀(jì)和我相仿，我們倆從幼兒園到小學(xué)都同班。但我們的性格反差卻很大，在我們同學(xué)中他是出了名的好脾氣，從來沒看見她和誰紅過臉。
說起她的好脾氣故事可多了，恐怕三天三夜也說不完，不管發(fā)生什么事，她總是樂觀對待，好像沒有一點愁事。這不，有一次，老師要給一個很淘氣的男生調(diào)換座位，調(diào)到王希旁邊，王希說媽媽讓她跟老師說，自己要跟女生一位，調(diào)到全華那全華說與他和不來。一氣之下老師說，誰要和他做同桌誰就自己舉手，教室里的氣氛驟然緊張，大家你看看我，我看看你，最后把目光聚焦到李曉紅那，看著他依然燦爛的笑，大家知道，這任務(wù)只有她能完成了。說來也怪，那個淘氣的男生，自從和她同桌后，就像變了個人，和小紅相處的`很好，從來沒有見過他和李曉紅吵過架。其實大家心里清楚這多半是因為李曉紅的好脾氣
也是因為李曉紅的好脾氣，我總是愛和她逗著玩。一天，我看見她坐在座位上全神貫注的看著一本書，就心生一計看她跟我急不急。我先端著一杯水湊過來，假意問“曉紅同學(xué)，看什么書了？這么津津有味，我們也分享一下�！币娝慈肓嗣�，沒有理我。然后“哎呦”一聲，我裝作一不小心把水撒在了她的書上。最后又裝模做樣的說了聲“對不起”。，我本以為李曉紅最心愛的書被我弄濕了，她會忍無可忍站起來對我大發(fā)脾氣，然后去告老師。可是她卻面帶微笑的望著我，對我輕聲說：“沒關(guān)系，你不要著急，我拿紙擦一下就好了�！彪S后她拿出書包里的紙，把書擦干，什么話也沒說。這回答實在出乎我的意料。讓我真正的見識了她的好脾氣。之后，我再也沒有和她開過這樣的玩笑，因為我覺得那樣做很無趣。相反，我開始重新認(rèn)識我的這位老朋友，想一想為什么老師、班里的同學(xué)都說她是一個懂事的好學(xué)生，甚至連我媽媽也常常夾槍帶棒地對我說：“要是你有人家曉紅的一半，那該是我多大的福氣��！”
李曉紅的好脾氣在學(xué)校出了名，每當(dāng)班里民主評選隊干部、三好學(xué)生，她總是全票當(dāng)選。我想：這么多老師、這么多同學(xué)喜歡她，支持也許正是因為她的好脾氣吧！
我的小伙伴作文6
我的小伙伴有許多，但和我最親密的還是我的表妹―楊楊。
楊揚(yáng)是我舅舅的孩子，你一看她的長相，就讓你忍不住喜歡她：她一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一排齊眉的劉海，下面有一雙像黑寶石一樣的眼睛，高高的鼻梁，一只櫻桃小嘴�？瓷先e提有多可愛了！美中不足的`就是皮膚有些黑。別看她他的年紀(jì)小，卻很聰明懂事，特別是一張小嘴很甜，懂得謙讓人。
有一次，小姨來串門，帶來了兩個又甜又大的雪梨。雪梨一個大一點，一個稍微小一點。小姨剛走，我就看見楊楊盯著那個兩個大雪梨不放。心里想吃，嘴里卻問我：“姐姐你猜哪個梨更好吃呢？猜對了你先吃�！蔽抑浪墓頇C(jī)靈，故意說：“那個都好吃�！蔽蚁霔顡P(yáng)這下一定沒詞兒了�！拔也聦α�，把這個大梨讓你吃�！边@個回答真出乎我的意料，我一時沒了詞兒。
管她呢，我先把大雪梨搶過來吃了再說。這時在一旁的姥姥卻面露不快對我說說，：“楊楊比你小，是你妹妹，你應(yīng)該把大梨給她吧！”聽了姥姥這話我生氣極了，眼淚一下子流了下來。我跑到了大屋，鎖上門，趴在炕上，裹著被痛哭不止。一會兒，我聽見有人敲門。我以為姥姥又來訓(xùn)斥我來了，但打開門一看竟然是妹妹！她手里捧著那個大雪梨怯怯地遞給我說：“姐姐給你吃！我一口沒咬”。看到她那委屈的樣子，我又好氣又好笑。更讓我意想不到的是，我以為她給我這個大雪梨后會去吃那個小梨的，但沒想到，她又捧起小梨走向姥姥，說“姥姥吃梨吧！”看到此情此景，我的心怦然一憾，覺得妹妹的身影變得高大了，把我壓喘不過氣來，我慚愧極了。想到這，我鼓起勇氣拿著那個大雪梨跑到妹妹跟前說：“這個大雪梨，你吃吧！是姐姐不對�！笨吹轿覀冞@樣，一旁的姥姥早已笑得合不攏嘴，連聲說：“乖楊揚(yáng)，好孫子，真懂事，姥姥這就去再賣幾個梨”
這就是我童年的好伙伴――表妹楊楊。它雖然年紀(jì)小，卻比我聰明懂事。她讓我知道了要做個真正懂事的孩子―就要學(xué)會謙讓。她永遠(yuǎn)是我心中的榜樣。
我的小伙伴作文7
鄒雨攸 我第一次見到她，是一年級的時候，在校園門口，那時候，初來乍到的新生們都擁著鬧著焦急地尋找著自己的班級。只見她，在一旁的花壇悠然自得地追趕著抓捕著那有著繽紛色彩的蝴蝶，看見她臉上流露出的天真無暇的笑容，聽見她爛漫可愛的笑聲，我仿佛是見到了一枚與眾不同，獨一無二的雪花，那樣閃耀，那樣純潔。當(dāng)大家都來齊的時候我又見到了她，她和我一個班，她介紹自己的時候，我聽見了一個悅耳動聽的名字——梅小蘭。不知不覺，時光飛逝，我們這些曾經(jīng)的小屁孩都已長大了，距離那天已經(jīng)有六年之久了。
我們倆擔(dān)起了大家的厚望，挑起英語科代表的職位，盡管小蘭已經(jīng)是其余兩科的.收作業(yè)小組長了。那次，本是輪到我收英語作業(yè)了，可是我卻偏生病了，沒能去上學(xué)。小蘭二話不說，把記名字的小本子從我的抽屜里抽了出來，舉起她細(xì)長的小手，擺了個“耶”的手勢，說：“哈哈，我又可以收作業(yè)了……”又弱弱地說“可憐了我家攸子……”她歪起小腦袋，用手托著腮，“昨天什么作業(yè)來著？”她回了個神，又大喊“組長把作業(yè)收齊了再給我，今天攸攸不在！”第二天，我上學(xué)時遇到了她，她拍了拍我的肩，“攸子，surprise！”她沖我壞笑了一下，眼睛彎成了一道彩虹，“本來想嚇嚇你的，”說著又吐了下小舌頭，“話說你好點兒沒？”我擺了擺頭，”好一點兒吧，只不過覺得我的腦子她像局部馬賽克了……”小蘭微笑著說，“好了啦，攸子，你不要開玩笑，要不今天作業(yè)我來收吧！你再休息一天？”我笑了一聲“呵呵，昨天收作業(yè)上癮啦？一邊兒去，我都兩天沒收作業(yè)了……”一路笑聲不斷，只因有小蘭，有她的冷笑話，有她不經(jīng)意間的惡作劇，有她溫暖的貼心小棉襖……
因為有我們這些年的打打鬧鬧，我們的友誼才如此的堅牢。這篇文章——致小蘭，也致給我們一起走過的六年時光……
我的小伙伴作文8
我有一個非常要好的小伙伴，她留著整齊的劉海，齊耳的短發(fā)，可愛的'白色鏡框，還有一張笑臉。因為我們的媽媽是很好的同事兼朋友，所以我倆自然成了好朋友。我這個朋友滿滿不僅給我?guī)須g樂，還令我刮目相看。
媽媽有事時，會讓滿媽接我去她家，有時我也邀請滿來我家。一次我去滿家，幾乎把能玩的東西全玩了一遍�！斑�有什么可玩?”我問滿�！安蝗辉蹅冏龇涿鄣案獍�!我家有烹飪書。”滿竟然會做蛋糕!我從來沒有烹飪過，更別說做蛋糕了!我想。滿似乎看出我的心思，說：“沒關(guān)系!你拿配料、餐具，幫忙就行了。”滿拿出烹飪書，“配料：面粉、雞蛋、蜂蜜、糖……”她一邊念，一邊和我取配料，用秤稱之后，滿把一些配料加上水和起面來。我饒有興趣的把洗干凈的手放進(jìn)面盆里，也和起來，和面真有趣呀!不一會兒，面和好了。滿滿用勺把和好面倒進(jìn)小盆，放進(jìn)電飯煲加熱。“沒有烤箱可以用電飯煲代替!”滿解釋說。“滴!滴!”半小時后，電飯煲叫起來。滿取出香氣四溢的蛋糕，切成幾塊分給大家吃。雖然烤得有點糊，但是蜂蜜味繚繞在口中，味道好極了。
還有一次媽媽加班，滿媽又把我接到她家。這天天氣悶熱，在家里還不及外面涼爽。滿滿姥姥便說：“天氣這么熱，家里又沒什么可玩的，你們?nèi)ト嗣窆就姘?”我們倆?兩個小孩?是不是有點危險?但是家里又太熱……我猶豫著�！皼]事，我經(jīng)常獨自去超市幫媽媽買東西!”看著滿滿自信的樣子，我放心的走出家門。
經(jīng)歷這兩件事以后，我有時會請求媽媽讓我打雞蛋，下樓買東西(做些力所能及的家務(wù)勞動)。我跟滿滿這個小伙伴，學(xué)到了不少(我原來從未接觸過的)知識，還學(xué)會了獨立。希望我們能一起考上理想的中學(xué)，甚至高中。我很高興有滿滿這個小伙伴!
我的小伙伴作文9
在我的身邊，有許許多多的小伙伴，但我有一個非常要好的小伙伴，她就是——魏筠珂。
我和她，在友誼的路上，并不是一帆風(fēng)順的。我們有過爭吵。有過不和，但其中，卻又參雜著許許多多美好與快樂的事情。酸甜苦辣，樣樣都有�；蛟S是我們都已經(jīng)長大的原因，兩個人的生活中，多了一些諒解和寬容，還有快樂。少了一點爭執(zhí)與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的小事而傷害感情。生活中變得形影不離，十分友好。她長著一個瓜子臉，淡眉毛，一雙眼睛不大不小，卻很有神，中等個子。論長相，普通的.不能在普通了，但她卻有不同于常人的特點。
她是一個助人為樂的人。記得有一個星期日，我和他一起去公園玩。在路上，我看見有一個溝渠蓋沒蓋好，我就繞著走過去。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的魏筠珂不見了，我回頭一看，見到他正在用力地把溝渠蓋搬起來，想要把蓋子蓋回去，可是他不夠力，搬不起來。我說：“魏筠珂，咱們快走吧，已經(jīng)二點半了，再不走就沒時間玩了。而且那個蓋子那么臟，還是不要搬了吧�！彼犃宋业脑捄�，說：“我們應(yīng)該助人為樂，我覺得這樣做更加快樂。何況我們是學(xué)生，要有樂于助人的好品質(zhì)，所以我們更加應(yīng)該這樣做�！甭牭竭@些話后，我慚愧極了，走過去和他一起把蓋子蓋回去了。我的小伙伴還是個“書呆子”呢！有一個星期六的早上，我和他一起去書店買書，當(dāng)他看到《小學(xué)生作文寶典》這本書時，就高興地買下來，在旁邊津津有味地看起來，我在書店走了兩圈，發(fā)現(xiàn)沒有我想買的那本書，于是，我大聲地說：“走，我們到別的書店買書�！笨伤己孟駴]聽見一樣，還在看他的寶貝書。看來，他已經(jīng)被書中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時，只見他還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法，只好在那兒等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點了，我才覺悟過來，大聲地對他說：“十二點了，還不回家？”我喊了好幾遍，他才問我：“幾點了�。俊蔽矣袣鉀]力地說：“十二點了……”他聽了，才依依不舍地放下書。飛快地回家了。
雖然，我現(xiàn)在只是一個十二歲的少年，但我可以說，她，是我的一個摯友，一個值得我去尊敬的女孩子。這就是我的小伙伴。
我的小伙伴作文10
我的小伙伴叫冀麗穎，今年八歲半，屬虎，在鈞臺北街小學(xué)上學(xué)。
她有一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮，高鼻梁，有一對好像能聽見千里之外的耳朵，還有一張能說會道的小嘴，她的衣服像剛準(zhǔn)備出去拍照的婚紗一樣漂亮！
她非常文靜。有一天我去她家玩，她一看見我，就端端正正坐在沙發(fā)上，一動不動，好像把我當(dāng)成了空氣，我靜悄悄地走了過去，說：“嘿！冀麗穎！你有沒有看見我？”她看了看我，不好意思地小聲說：“我看到你了，但是我不太喜歡說話�！彼哌M(jìn)屋里，走到寫字桌旁，拿起媽媽給她新買的`書，坐在椅子上，津津有味地看了起來。我站在屋子門口，不想打擾她看書，就聽她讀書，我在屋子門口聽了許久，一直沒有聽見一絲聲音，再一看原來她的聲音非常小，幾乎聽不見，真像一只安靜的小白兔。
她的書法非常好。一天下午，老師讓我們練書法，這是我們第一次寫書法字，老師寫了我們要寫的字，就開始下去觀察我們寫的字，我們都寫得亂七八糟，當(dāng)然也寫得飛快，寫完后我就伸出頭看了看麗穎的，書面非常干凈，字寫得非常漂亮、整齊、像一對排列整齊的士兵。我們字寫得一個個東倒西歪，書面像放過炭球一樣。我非常羨慕冀麗穎，她書法得了個“優(yōu)”字。我以后要向她一樣把書法練好。
她還有一個助人為樂的優(yōu)點。課堂上，老師講了一篇課文，老師要考我們記憶力，說要把生字聽寫一遍。全班紛紛拿出來本和筆，只有一個同學(xué)手忙腳亂地翻著書包說：“哎呀，不好，筆找不到了！”他慌張地東張西望，估計在想：“要是天上掉下一支筆，那該多好呀！”眼看老師要聽寫生字了，他差點哭了，冀麗穎看見了，連忙從文具盒里拿出一支筆，毫不猶豫地說：“給你，老師就要聽寫了。”他感激地拿起筆說：“謝謝你！”她說：“不客氣！”
這就是我的小伙伴，你喜歡嗎？
我的小伙伴作文11
前言：這次我描寫的小伙伴是一條小狗，小狗和我形影不離，我用這篇作文來紀(jì)念我的小伙伴。
我家養(yǎng)了一條小狗，它很乖，很通人性，很可愛，我給它取名叫“可可”，它幾乎和我形影不離，是我的小伙伴。
我的小伙伴一身黃色的毛，有一雙水靈靈的'眼睛，眼眶黑乎乎的，一到晚上，那雙小眼睛就會閃閃發(fā)這，，像兩顆黑寶石，它的耳朵呈三角形，它的主人來了，它就會豎起耳朵來聽，它都豎起耳朵來聽，如果有人批評它，它就低下頭，主人不在時，它的耳朵就會垂下去，但很有精神，總是保持警惕狀態(tài)，這樣，小偷就不敢觀臨我家了，它成了我家的義務(wù)守門員。
它的嘴里長著雪白而堅利的牙，因此，它很愛吃肉，特別愛啃骨頭，它吃肉和啃頭時總是津津有味，一副貪婪的樣子，它吃飯喝足后，就與我?guī)�，有時還爬到我的身上，有時還會就趴下來敬禮呢。
可可是一只非常能干的小狗，一天晚上，它聽到一陣腳步聲，開頭，可可以為是過路的人，沒有在意，可是那聲音走近后有些異樣，可可就注意上了，尾隨它到了窗戶口，見小偷在爬窗，可可就沖上前去咬住小偷，汪汪汪地大叫不止，結(jié)果驚動了主人，就把小偷抓住了�？煽删统闪宋椅壹易バ⊥档墓Τ�。在我們這個村里，我家的可可有了最“�！爸返拿雷u(yù)。
可可也很很通人性，因為我我學(xué)習(xí)不好，遇到作業(yè)不會做，或者挨了媽媽的罵，小乖就好像我知道我的心事似的，就會圍著我轉(zhuǎn)，想辦法讓我開心，我把它看成我的開心果。它調(diào)皮時是我每次上學(xué)時它都要跟路，像跟屁蟲，我重三便四地趕它喚它，它才依依不舍地回去。
可可，雖然是一只小狗，卻是我無言的好朋友。
作文點評：
這是一篇介紹我的小伙伴作文，作者把小伙伴描寫得惟妙惟肖，把握住了小伙伴的各個特點，是一篇好作文 。
我的小伙伴作文12
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，遇到過許許多多的小伙伴……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)陳哲。
陳哲有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛，一雙忽閃忽閃的眼睛，像兩顆亮閃閃的寶石，高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴巴，從他嘴里說出的話，有時讓人哭笑不得，有時讓人尷尬不已，有時又讓人忍俊不禁，他笑起來臉上總會露出他那兩排白玉米的牙齒。
陳哲的學(xué)習(xí)成績很好，每次考試前幾名肯定有他，其實他并不是特別聰明，學(xué)習(xí)成績這么優(yōu)秀，全憑“勤奮”二字。
那是一天的一個課間，我三下五除二把作業(yè)寫完了交給了組長后就去找陳哲玩，飛快地跑到他的座位時，他的作業(yè)還沒做完，我站在他的旁邊輕輕推了推他就說：“陳哲，我們出去快出去玩吧！回來再寫吧，不著急�！蔽冶疽詾樗麜畔率种械墓P跟我去玩的，可他就像沒聽見似的還坐在那里絲毫沒有動彈，心想：咦！怎么回事，在平日里他
不是喜歡和我一起去玩的嗎？今天怎么……“快走�。￡愓�，我們一起去玩啊！”我又大叫了一聲，可他還是沒理睬我，只是沖我擺擺手仍然埋頭做他的作業(yè)，我只好在一旁等著他，一分鐘、兩分鐘……五分鐘，我等得不耐煩了，于是我把我的作業(yè)本從組長那里要了回來遞到陳哲桌子上，說：“你快抄吧！抄完了我們一起玩呀！”他想都沒想，毫不猶豫地把那本作業(yè)本推開了，一本正經(jīng)地說：“你還是拿走吧！我自己會，我能行的`！”我只好把作業(yè)本拿走，乖乖地在一旁等他，一直到他獨立完成了作業(yè)才一起出去玩。
哎！他就是這樣一個不寫完作業(yè)就不會出去玩的“呆子”，一個有現(xiàn)成答案也不抄的“笨蛋”，如果他不是這樣“笨”這樣“傻”，也不會取得那么優(yōu)異的成績，一直是我們班上的尖子。這也許就是我喜歡和他做朋友的原因吧！從他身上我學(xué)到了很多，他既是我小學(xué)生活的好伙伴，也是我人生道路上的一個小老師。
我的小伙伴作文13
我的小伙伴今年十歲，名字叫李一飛。他的長相不錯，在那炯炯有神的眼睛下，有一個高挺的鼻梁，下面還有一張能說會道的嘴。
李一飛不僅相貌堂堂，他還有一個特點，那就是他干什么都心靈手巧。因為他做手工什么時候都一絲不茍，做下來的花能吸引蜜蜂，做下來的蝴蝶好像就能在空中翩翩起舞。還有他的畫也是一流的。老師布置的功課能按時完成，畫出來的畫總是要被展覽出去。他還有其他的特長，我就不一一細(xì)說了。
他還有一顆金子般善良的心，因為他總是樂于助人，從不嫌麻煩。有一次班里有一個人，他什么作業(yè)都不會做，是李一飛耐心地教了他，使他慢慢有了自信。
這就是我的小伙伴，你想認(rèn)識他嗎？請到人民路小學(xué)四（8）班來找他吧！
夸夸我的小伙伴
她是我的跟屁蟲，一天到晚跟著我；她是我的小鸚鵡，每一句話跟我學(xué)；她是我的'小廚師，一天不做飯手癢癢。猜猜她是誰？現(xiàn)在我可不告訴你！
她心靈手巧，幾乎什么都會。昨天一個俱樂部開展的“慶祝好媽媽俱樂部成立10周年”的舞臺上，她唱的《蟲兒飛》大受歡迎，差點成了明星！還有她做的飯那可是一個字香，兩個字很香，三個字香噴噴，不信你就去我家嘗嘗去。
她很小孩子氣。有一次她在吃西瓜，吃個西瓜嘛！弄得好隆重，開吃時忍不住西瓜的誘惑，大吃起來，可這一吃不要緊，不管是汁還是籽，還是瓜瓤，在那白白的臉蛋上應(yīng)有盡有，成了大花臉，可不是嘛！
她還會熱心幫助人，誰有個大小事，她是有求必有應(yīng)。就比如她們班上的某些同學(xué)忘帶了書或筆，借或是讓別人和她看一個，她總不會讓人失望。這難道不算熱心嗎？
想知道她是誰？我說出來：1、不許后悔；2、不許羨慕；3、不許嫉妒；4、不許恨你為什么沒有；5、想見她到我家來。
我的小伙伴作文14
我的小伙伴玲玲是我的表姐，論年齡其實我們只差幾個月，但要說起性格我們可就是天壤之別了。在我眼里她很古怪，說起古怪她還就是和別人不一樣：她有時花錢毫不吝嗇；有時常常為了幾分錢而斤斤計較。
這不，我們?nèi)ベI冰棍，回家吃完了她卻把棍收起來了，還追著要我那一根。我沒好氣地指了指紙簍對她說：“那了，你又不是拾垃圾，撿冰棍棍干什么�！彼龥_我莞爾一笑說：“當(dāng)然啦！這可是一角錢啊！”“什么，你說清楚了。”她這話讓我很納悶。她拾起紙簍很神秘的接著對我說：“我在存冰棍棒，做模型�！碧澦氲贸�，連一角錢的冰棍棍也省。我又好氣又好笑，心想：真小氣，連兩角錢的冰棍棒也舍不得扔，真是一個怪人。
玲玲的古怪還不止這些呢！說她節(jié)省吧，有時又不全是這樣。我親眼看見她花錢大手大腳的。那天她非要我陪她去書店，我禁不住她的軟磨硬泡，哎，反正她那么小氣，會買什么書？去就去 嘛！她在書架旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還說：“我都看過了，這里有什么別的書嗎……”這時她的腳步停住了，被眼前的書架上一本書吸引――《世界未解之謎》。她的'眼中 突然閃爍出異樣的光芒，書價一百多！我驚訝的望著她說；“玲玲……這么貴，你買��？”“我要買，好不容易又看見了，我夢寐以求的�。 绷崃釄远ǖ卣f。
玲玲那既吝嗇又大方的性格真讓人琢磨不透，但自從那次的捐款活動后，讓我真正了解了她，讀懂了她的心。
班里舉行捐款活動，別人有的捐10元，有的最多捐20元，只有姐姐，把自己積攢的100元全捐了。當(dāng)我問她為什么不捐十元時，她卻說：“那怎么行？幫助災(zāi)區(qū)可是大事！捐十元也是捐，捐一百元也是捐，不如有多大力，是多大勁�。 甭犃肆崃徇@話，我?guī)缀趿髁藴I。
這就是我的小伙伴，一個既吝嗇又慷慨的人，其實讀懂了她的心就覺得她也不怪，她只不過是比我更懂得把錢用在做意義的事情上。
我的小伙伴作文15
雨，還在不停的下著。我在門口望著凌爭宇漸漸遠(yuǎn)去的背影，心中產(chǎn)生了感激之情......
下午放學(xué)時，突然下起雨來，我因為沒帶傘，只好焦急地在校門口等著雨停下來。涼風(fēng)陣陣吹來，我也不停的打哆嗦，忽然，我的好朋友凌爭宇走了過來，
親切地說：“宇宙司令，go，我送你回家。”我失望地說：“我往東，你往西，不順路呀！”他說：“沒事兒，我先陪你回家，然后我在回家。”我說：“那怎么好意思呢，讓你走這么多路！”他說：“走不走！”我看不好推卻，就跟他走了。
雨，越下越大，雨滴落得到處都是，我仿佛身處于一幅朦朧的風(fēng)景畫中。
十多分鐘的路，而我覺得卻很長，走到家門口，我關(guān)心的問：“來我家坐坐吧！”凌爭宇看了看天色，笑瞇瞇地?fù)u搖頭，撐著傘跑走了，我哭了。
我靜靜地哭著，看著他在雨中漸漸消失，我一直在哭，在哭......雨，還在不停的下著。我在門口望著凌爭宇漸漸遠(yuǎn)去的背影，心中產(chǎn)生了感激之情......
下午放學(xué)時，突然下起雨來，我因為沒帶傘，只好焦急地在校門口等著雨停下來。涼風(fēng)陣陣吹來，我也不停的打哆嗦，忽然，我的好朋友凌爭宇走了過來，
親切地說：“宇宙司令，go，我送你回家�！蔽沂卣f：“我往東，你往西，不順路呀！”他說：“沒事兒，我先陪你回家，然后我在回家。”我說：“那怎么好意思呢，讓你走這么多路！”他說：“走不走！”我看不好推卻，就跟他走了。
雨，越下越大，雨滴落得到處都是，我仿佛身處于一幅朦朧的.風(fēng)景畫中。
十多分鐘的路，而我覺得卻很長，走到家門口，我關(guān)心的問：“來我家坐坐吧！”凌爭宇看了看天色，笑瞇瞇地?fù)u搖頭，撐著傘跑走了，我哭了。
我靜靜地哭著，看著他在雨中漸漸消失，我一直在哭，在哭......
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