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    放風箏作文

    時間:2023-12-02 13:53:25 推薦作文 我要投稿

    放風箏作文

      無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的放風箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    放風箏作文

    放風箏作文1

      一個星期天的上午,小明和小紅約好去郊外放風箏。

      他們來到郊外,看見地上開滿了五顏六色的`野花,長滿了碧綠的小草,心情很愉快!

      他們一手拿著風箏,一手拿著牽引線,慢慢地逆著風跑起來,不一會兒,風箏就在半空中展開美麗的翅膀。

      小明看到天空有各種各樣的風箏,有金色的花蝴蝶風箏,有機靈的小蜜蜂風箏,還有最引人眼球的蜈蚣風箏,它有許多腳,正迎風舞蹈。不一會兒,風箏越飛越高,小鳥看見了,也為它翩翩起舞。

      時間不早了,他們不得不收起了風箏,依依不舍的離開了。

    放風箏作文2

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!贝禾欤欠棚L箏的季節(jié)。周末,爸爸帶著我來到廣場放風箏。廣場上真熱鬧,好多人都在放風箏。風箏的形狀千姿百態(tài),有串式的.龍形風箏,有立體的金魚風箏,還有會唱歌的哨笛風箏;它們在天空隨風飛舞,栩栩如生。

      一陣風吹來了,爸爸雙手舉著燕子風箏,讓我拿著線,逆風不停地向前跑,直到風箏在天空飛起來,我才可以停下來。爸爸還再三叮囑我,感覺到風箏線緊的時候,就要慢慢放開一點;松的時候,要收回去一點。

      按照爸爸的方法,我們嘗試了好幾次,終于我的雄鷹帶著我們的夢想,飛上了藍天。

    放風箏作文3

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春天到了,萬物復蘇,一片生機勃勃的景象,很適合放風箏。小剛不由自主地拿起風箏,來到公園里放。

      公園里美不勝收;ú輧罕叹G碧綠的,樹木高大挺撥,花兒有紅的,紫的,白的,黃的,爭奇斗艷。

      小剛左手拿線軸,右手牽風箏線,跑了起來。風箏像聽話的小狗一樣跟著小剛,飄飄悠悠的,像喝醉了酒似的.。風更大了,風箏直刺青天,像在云里和別的風箏交朋友,捉迷藏。

      這時,一群小鳥飛過了,盯著燕子風箏嘰嘰喳喳地叫,好像說:“哇,這么大的燕子,是巨無霸嗎?咦!這燕子真扁,是被天上的飛機撞扁了嗎?”

      小剛見了,情不自禁地吟誦起來:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!

    放風箏作文4

      在陽光明媚的中午,小明約了小剛和小紅一起在公園放風箏。天上的風箏可真多啊!有的是魚一樣的風箏,有的是燕子一樣的風箏,有的`是蜈蚣一樣的風箏……這么多風箏在天空中飛,看著讓人眼花繚亂。

      在不遠處的地方,小明看見一對父母帶著一個小孩在放風箏,看著風箏飛得這么高,他們開心地笑了起來,那笑聲遠遠地傳進了小明和小伙伴的耳朵里。于是,小明和他的小伙伴也開始放風箏。小明拿著線,小剛舉著風箏站在他后面,他們慢慢地向前跑著。一陣風吹來,小明連忙回過頭對小剛說:“放!快放手!”小剛把手一松,風箏就隨著風搖搖晃晃地飛上了天。正當他們歡呼雀躍的時候,風箏突然開始往下落,小明急忙抖了抖手中的線,風箏又漸漸地升高了。小明又放了些線,一邊慢慢地跑,一遍輕輕地拉,還不時回頭看看風箏。風箏聽話了許多,乖乖地“乘風破浪”,越飛越高。

      小明和小伙伴們高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風箏,而是他們自己。

    放風箏作文5

      今天,陽光明媚,微風習習,我和小伙伴們一起來到草地上放風箏。

      天空成了風箏的舞臺!瞧,紅紅的金魚、展翅翱翔的老鷹、兇猛的大蜈蚣、穿著黑色晚禮服的小燕子這些小動物們一同在天上游戲著。我被一個蜈蚣風箏吸引住了,它是紅色的.,又長又粗的身子扭動起來像被人揮舞著的鞭子。

      看著天上的風箏,聽著人們的歡笑聲,恨不得馬上加入他們的行列。我和陽陽急忙拿出風箏,我抓著線軸,向前奔跑,陽陽用手高高托舉著風箏,在后邊跟著我,“三二一,放!”我大聲地喊。只見陽陽的手向上用力一推,我絲毫不改怠慢,不斷拉動手中的線繩說聲:“起”。燕子便揮動著它五彩斑斕的翅膀,向天空飛去,越飛越高,遠遠看去就像一只可愛的小螞蟻在覓食。我和陽陽注視小燕子在空中翩翩起舞,臉上漾出了甜蜜的笑容。

      風姐姐用無形的手托著風箏,讓風箏越飛越高。我想:要是我能像風箏那樣在天空中自由飛翔,那該多好!

    放風箏作文6

      陽春三月,春暖花開,春風拂面,是最適合放風箏的時節(jié)!小麗、小明和小軍一起去放風箏。遠處,有一個小弟弟帶著他的爸爸媽媽也來放風箏。

      公園里,小草長出了嫩芽,綠油油的。路邊的小野花也開放了,五彩繽紛?諝饫飶浡寐劦牟菹愫突ㄏ恪

      “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,此時,天空中早已經(jīng)布滿了各種各樣的風箏,有展翅高飛的“老鷹”,聰明的“小金魚”,還有長長的“蜈蚣”……就是沒有“小燕子”。他們連忙拿出風箏,這時,風正好趕來了。小軍拿起了風箏,向遠處跑去。小明一邊跑,一邊喊道:“一二三,拋!”風箏飛起來了,他們高興地一蹦三尺高。小麗一邊抱著自己心愛的風箏,一邊暗暗地想:我的.風箏一定是最美麗,也是飛得最高的。遠處,還有一個小弟弟和他的爸爸媽媽也在放風箏。他爸爸的手搭在媽媽的肩上,好像想起了自己小時候放風箏的情景。

      你們喜歡放風箏嗎?

    放風箏作文7

      一個春天的早晨,天氣晴朗,陽光燦爛,天空中飄著朵朵白云。幾個小朋友在草地上放風箏。

      小明和明明在放風箏。小明拽著線,明明把風箏舉得高高的。小明高興地說:“明明,我數(shù)一二三放,你就把風箏放了,一二三放!”

      遠處有個小男孩在放風箏,小男孩一手拽著線,一手拿著線軸。小男孩開心地說:“爸爸媽媽,你們看我把風箏放得多高啊!”爸爸把手搭在媽媽的肩上,看見空中的風箏,回想起自己小時候放風箏的時候是多么開心!

      天空成了風箏的舞臺,舞臺上有鯉魚在跳龍門,有老鷹在空中翱翔,還有長著千萬條腳的蜈蚣在天空中爬來爬去,有的.風箏玩累了,就躺在柔軟的“白云床”上,就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。

      這場面讓我想起了一首詩“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

    放風箏作文8

      星期天的早晨,風和日麗,太陽照耀著大地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風等,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風箏。

      來到大草坪,放風箏的人真多,天空就像風箏的舞臺,有活波可愛的小金魚風箏、有長著無數(shù)條的武功風箏,有展翅高飛的老鷹風箏和彩色的三角形風箏。它們的尾巴五顏六色的,像舞者的裙子,美麗極了。

      我和小剛表慕極了,也放起風等,小剛托著小燕子風箏,我一手拉著風等線,一手握著線軸,一陣微風吹過來,我立馬順著風的.方向跑走?小紅拿著蝴蝶風等跟著我一起跑起來,小剛一放手,鳳第就飛上了天,小紅高興地叫到“風上天了!風等上天了!”小燕子風第時而翻個跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時而穿進云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時而跟其它風等撞在一起,好像在跟其它風等打架,時而往下鉆,但又調(diào)皮地飛上去。

      看著風等越飛越高,我心里有說不出的快樂。

    放風箏作文9

      春天來了,春暖花開,和煦的`春風吹拂著大地,我和妹妹去放風箏。

      我拿著心愛的老鷹風箏來到郊外,迷人景色真是太美了,小草從泥土里露出了小腦袋,各種各樣的小花開了。我一手拿著風箏,一手拿著線把風箏往天上一扔,慢慢的向前走,邊走邊放線。

      風箏展開翅膀迎著春風緩緩地飛上天空,我一邊拉,一邊放線,風箏越飛越高,一會高,一會兒低。幾只小鳥圍著它嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“歡迎加入,歡迎加入。”

      我望著我的老鷹風箏,情不自禁地說:“放風箏真是太好玩了!

    放風箏作文10

      春天來了,春姑娘裝點得一片翠綠,我拿著心愛的人魚風箏,與爸爸一起來到了世紀廣場放風箏。

      我們來到了世紀廣場,看見藍藍的天空中飄著一只只美麗的風箏,把天空點綴得五顏六色,好像一匹色彩繽紛的布。有的.是“威風凜凜”的黑貓警長。有的是勇猛兇惡的老鷹,有的是胖乎乎的皮卡丘……

      開始放風箏了,一切準備就緒后,爸爸一聲令下,我一手拿著線柄,一手拿著風箏奔跑起來。不久,刮了一陣風,爸爸突然對我說:“快放線!蔽亿s緊放了線,只見風箏逐漸升高,成功了,我高興得一蹦三尺高。抬頭望去,天上的風箏像一只美麗的蝴蝶,在藍藍的天空中飄來飄去,撲閃著翅膀;又像一匹脫韁的野馬,在湛藍的天空中翱翔,越飛越高,越飛越遠。那風箏在陽光下顯得十分耀眼。

      這時,我仿佛也變成了一只美麗的風箏,在科學的天空中翱翔。

    放風箏作文11

      冬天悄悄地走了,春天帶著潔白的云、藍藍的天、溫和的風、青青的草和孩子們的歡樂,向我們走來。

      春天來了,孩子們高興極了,爭先恐后地跑去放風箏,再來到草坪上放風箏。各種各樣的.風箏在天上飛來飛去,有的像老鷹在天空自由翱翔;有的像小魚,歡快地游來游去;還有的像一條龍,神氣地在空中盤旋。

      草坪上,一個小哥哥拿著風箏線飛快地奔跑了起來,爸爸托著風箏。不一會兒,風箏就飛了起來,他們歡呼著:“飛吧,飛吧飛向藍天吧!”妹妹在一旁笑瞇瞇地耐心等候著,仿佛在想:我的風箏飛起來了,一定是最漂亮的。

      孩子們在草坪上奔跑,爸爸媽媽深情地凝望著天上五顏六色的風箏,就像看他們的孩子,縱然離開了身邊,也始終有一根看不見的線牽掛著。

      我們都愛放風箏,不僅因為它們是美麗的,也因為它們裝滿了歡樂。從一個安靜的冬天到一個歡聲笑語的春天,一只小小的風箏,里面裝滿了我們的快樂。

    放風箏作文12

      星期六中午,陽光明媚,碧空如洗,好一派春意盎然的景象!

      瞧!人們正在開闊的廣場上放風箏。近處,小明、小紅、小剛正在放風箏,小剛穿著紫色的襯衫,高高地舉著“燕子”形狀的風箏,大喊著:“小明,你準備好了嗎?”另一邊,小明穿著綠色的襯衫,一邊跑著一邊拉著風箏線,還大喊著:“準備好了!”男孩子們異口同聲地喊著:“一、二、三!币恢惠p快的“燕子”飛到了空中。身旁的小紅微笑地看著男孩子們,手里還拿著一只“蝴蝶”風箏。

      遠處,溫馨的一家三口也在放著風箏。小男孩小心翼翼的地拿著風箏線,生怕“三角形”風箏飛走。旁邊的爸爸輕輕地把手放在了媽媽的肩膀上,欣慰的`說著:“我家的孩子真能干。”

      天上有各種各樣的風箏,有“金魚”風箏、“蜈蚣”風箏、“雄鷹”風箏等.

      放風箏的場面熱鬧極了,到處都是歡聲笑語。

    放風箏作文13

      今天是星期六,下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天,應該是放風箏的大好時間,為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風箏呢?于是,我就拿著心愛的'風箏來到我家前面的大橋上,想在橋上放風箏。我想如果我站在大橋的上面放風箏就會比別人放的風箏要高,因為橋上比平地要高,而且橋上空曠,受到風的作用會更加大,那么風箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里,我情不自禁地說:“呀,怎么會有人比我的風箏放得還要高呢?”

      于是,我就站在橋上放風箏。站在原地放風箏要比平時在操場上放風箏難度要大得多了?墒牵覟榱朔诺酶咭簿筒蝗ス芩。我背風站著,將風箏高高舉起。風吹著風箏,我感到風箏上的力量還是比較大的。于是,我就開始放線。那風箏就徐徐上升。我就不停地放線,

    放風箏作文14

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春天正是放風箏的好時節(jié),今天,我?guī)е膼鄣难嘧语L箏和媽媽一起來到公園里放風箏。

      公園里的.景色真美。〉教幎际巧鷻C勃勃的景象:花兒爭奇斗艷、萬紫千紅,小路旁的大樹高大挺拔、郁郁蔥蔥。

      我左手拿著線軸,右手拿著風箏,迎著風一邊跑一邊向上拋。剛開始風箏忽上忽下、搖搖欲墜,后來風越來越大,風箏突然扶搖直上,沖上云霄。一群小鳥飛過來嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在給風箏助威,好熱鬧!

      我不停地來回拉著風箏線,不禁地感慨道:“放風箏可真有趣。 

    放風箏作文15

      春天到了,春姑娘來到了人間,百花齊放,百鳥爭鳴。小朋友們帶著自己的爸爸媽媽來到草坪上放風箏。

      忽然,草坪上刮起了風,大家的風箏都飛起來了。只有小麗、小明和小帥的風箏還沒有起飛。小明和小帥一次又一次得失敗,終于有一次,小帥自信地說:“可以起飛了!毙∶髀犃,就用盡全身的力氣把風箏往空中扔去,風箏慢慢地飛起來了。而小麗卻默默地捧著自己的風箏,心想:我的風箏一定是最漂亮的。

      天空中的風箏各式各樣,有的像自由自在的小魚在空中游來游去;有的.像長了無數(shù)只腳的蜈蚣在空中爬來爬去;還有的像兇猛的老鷹在空中飛來飛去,真是讓人眼花繚亂。

      遠處還有一個小男孩,他也在放風箏。他第一次就飛起來了,他的風箏在空中飛來飛去,像一架彩色的飛機。小男孩的爸爸媽媽看見了,想起了自己小時候放風箏的情景。

      春天真是放風箏的好季節(jié)!

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