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    不一樣的世界作文

    時間:2023-12-02 08:44:01 推薦作文 我要投稿

    (合集)不一樣的世界作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的不一樣的世界作文,希望能夠幫助到大家。

    (合集)不一樣的世界作文

    不一樣的世界作文1

      列文虎克有一個特殊怪癖——制造顯微鏡,正因?yàn)樗羞@個小怪癖,他才會成為第一個看見微生物的人。今天,我們將一舉領(lǐng)略微生物獨(dú)具一格的神奇風(fēng)采。

      藍(lán)藍(lán)的身體,頭上頂著一個圓筒帽,鞋子上裝了一個鏡子。我對它充滿了好奇心,它,就是顯微鏡。我把它在我手里擺弄著,看看它到底有什么“威力”。擺弄完畢,現(xiàn)在要用它來“觀天下”了。我選好幾個標(biāo)本,準(zhǔn)備依次觀察。我先拿了一個動物表皮的標(biāo)本,放在載物臺上,把眼睛放在目鏡上!鞍!”我發(fā)出了驚人的叫聲,李元立刻把頭湊過來,問道:“看著什么啦?”他也趴在上面看了一會兒,起來時他呆了?Х壬珗A形,上面好像一層一層的疊在一起,上面有著許多斑點(diǎn),這就是我們看到的.。這到底是誰的表皮呢?我正在興致勃勃的想著,忽然被旁邊的李元“打”醒。叫我去看他的顯微鏡。我把頭伸過去,這次又看到不一樣的。我的眼前是一片藍(lán)色,上面分布著一條條裂痕,美極了,F(xiàn)在開始終極實(shí)驗(yàn),我自己做標(biāo)本。我取出自己親手制作的,“遺臭萬年”牌自來水,滴了幾滴在玻璃片上,放在載物臺上,這次看到的就不像上兩次看到的這么美了。有一塊黑黑的東西在我眼前。更驚人的是,還是一個活的微生物在動,爬的速度很緩慢,但好像很急的樣子,不知道要去做什么?吹米屛胰滩蛔∪ザ嗫磶籽。這次“天下”才觀了一半,討厭的下課鈴就響了,真期待下次“觀天下”的時候。

      原來每一滴水里都有一座“城市”,只是我們?nèi)庋蹮o法發(fā)現(xiàn)。只要我們看世界,就會有意想不到的發(fā)現(xiàn),這就是神奇的科學(xué)。

    不一樣的世界作文2

      生活翻開了嶄新的一頁,令人憧憬的中學(xué)校園接納了我,許多陌生的同學(xué)與我同班,雖然在不一樣的生活里,但是依然一樣的快樂!才過兩三天,我就結(jié)識了不少的朋友,xy,sm,yx等人。我的幾個好朋友也在這里,zq,yx,zz等。雖然在不一樣的學(xué)園里,但是有一樣的友情,一樣的開心。我生活在y班,y班是個大家庭,總?cè)藬?shù)比其他的'初一班級都要多。雖然生活在不一樣的家里,但是一樣的喜悅。

      我的老師都是好老師。數(shù)學(xué)老師,講課幽默有趣,時時鬧起了不少笑話,給課上增添了不少生機(jī)。語文老師,講課生動,老師說的積累方法獨(dú)特,既可以積累詞語,還可以養(yǎng)成好習(xí)慣。英語老師,講課生機(jī)勃勃,用獨(dú)特的方式教給我們知識。

      雖然是不同的老師,但是是一樣的快樂。我的同學(xué)都很好,也有很多優(yōu)點(diǎn)。zq設(shè)計(jì)很在行,yx字寫得十分好看,sm愛看書每個同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn),每一個人都有一個共同的優(yōu)點(diǎn)那就是愛交朋友,上帝給每個孩子優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只要你以最好的心態(tài)迎接每一天,那么就會發(fā)現(xiàn),每天都是快樂的!雖然有不一樣的朋友,但是一樣的高興。生活有精彩,也有痛苦,它讓快樂的人快樂,讓傷心的人傷心,既然這樣,開心是一天,難過也是一天,為什么不開開心心的過每一天呢?那每天更精彩,更有趣,成為你寶貴的回憶吧!雖然生活在不一樣的世界里,但是一樣的快樂!

    不一樣的世界作文3

      你心中那個不一樣的世界在哪?

      在我的那個世界里,我可以不顧一切躺在草坪上沐浴陽光;我可以不顧一切赤腳踩在泥土上;我還可以約上三五好友擼起褲腳在小溪中打水仗……

      那兒,是我的家鄉(xiāng)!

      那兒,有我敬愛的外公外婆!

      “孩子,天氣冷了,要多加點(diǎn)衣服啊…”“知道了。”不知什么時候,我與外婆變得疏遠(yuǎn)了。一旁的媽媽嘆了口氣,“你外公外婆兩個人在家也挺無聊的,難得打來電話,你跟他們好好聊聊啊!”

      電話兩頭都沉默不語。終于,鼓足勇氣:“嗯…那個,外婆,我們過年就回去了……”“啊?好……好……”接著又是沉默!澳,那掛了吧!庇质沁@樣倉促地結(jié)束了通話。

      春節(jié)到了。

      “看,你外公外婆都已經(jīng)站在門口了!眿寢尯芘d奮地說道。我的`眼神飄忽不定,不敢正視外婆。而外婆卻是很熱情,“快進(jìn)來,快進(jìn)來,外邊冷,那個那個,老頭子,幫他們拎下包啊!”說著,便一手拉著我一手拉著妹妹走進(jìn)了房間。

      打開房門,撲面而來的是一股暖風(fēng)。原來,外婆知道我們要回來,已經(jīng)提前開好了空調(diào)。“哎呀,媽,不用開空調(diào)的啊。我們在常州都不開的!眿寢寣ν馄耪f道。外婆接下來的回答讓我鼻子一酸,“沒事,這里跟常州不一樣的。這里冷,再說了,你們一年也就回來這么一兩次,不礙事不礙事!币苍S我跟外婆間的隔閡并沒有那么厚,只是我不愿跨出我的世界。

      我打開房門,看見外婆正在擦桌子,時間壓彎了她的脊背,皺紋也爬上了她的臉頰,白頭發(fā)漸漸替代了她烏黑的秀發(fā)。我拉起外婆,“外婆,你別忙啦!”我們出去走走吧。外婆忙把圍裙脫下,用手撣去身上的灰塵,我卻止住她,“不用啦,就這樣,很好的!

      這個不一樣的世界將會存在于我心中,永遠(yuǎn)!

    不一樣的世界作文4

      “喂!老師來了,快醒醒!”被同學(xué)搖醒之后,還沒來得及打哈欠,便看到老師快步走來,把一張?jiān)嚲砗莺莸嘏脑谧雷由稀?/p>

      上面的分?jǐn)?shù),老師臉上的表情,和老師身后幸災(zāi)樂禍的人們,告訴我這不是夢。我呆呆地低著頭,像一只脫了線的木偶,任由老師橫眉冷對。

      我怎么也沒有想到,我的數(shù)學(xué)怎么能考成那樣?似乎是老天對我撒了一個謊,讓我無法琢磨透這道屏障。所有人都對我喪失了希望,面臨的只有冷嘲熱諷。我把所有的錯誤都推到了別人和其他事物上,完全沒有思考過自己的'因素。只像皇帝一樣,認(rèn)為自己是天之驕子,世界上唯我獨(dú)尊,想象自己就是規(guī)則,將一切的錯誤推到了自以為是的奸臣頭上。

      終于,等到最終無法扳回結(jié)局時,那顆被埋沒的真心,才得以綻放自己應(yīng)有的芳華。當(dāng)虛榮和驕傲真正在思想里煙消云散時,自己才會得到救贖。我認(rèn)真想到,導(dǎo)致成績這么差的原因只有兩個,那便是懶惰和自滿。

      當(dāng)我真正考慮到這次原因時,才會發(fā)現(xiàn)自己得到的是應(yīng)有的報應(yīng),也是最后的通牒。我當(dāng)然希望人偶再次接上線,王子再度受人愛戴,那就需要糾正錯誤,塑造一個完美的自己。

      如果想遇到黎明最后的曙光,就要在規(guī)則中創(chuàng)造自己的規(guī)則,約束自己,引導(dǎo)自己。

      美好的路途剛剛開啟,我堅(jiān)信只要謙虛、努力、堅(jiān)持,一定能再次得到所有人的肯定和贊賞。

    不一樣的世界作文5

      踱步廊間,林間依稀掛著幾疊殘雪,運(yùn)河環(huán)繞,潺潺而流。樹木蔚然,水石清奇,錯落有致,透過鏤窗望去,又是一番別致的景色。

      驅(qū)車駛過擁堵的市區(qū),還未近前,便隱隱望見幾根石柱矗立。來到柱前細(xì)細(xì)端詳,別樣的花紋爬滿了柱壁,古樸深邃的氣息迎面而來;蚴且蛐⊙┏跸,只有寥寥數(shù)人在院內(nèi)徘徊,使偌大的園林褪去往日的喧鬧,顯得平靜祥和,園內(nèi)的沉寂與園外的喧嚷格格不入。

      太陽漸漸西懸,本就不大的雪勢也銷聲匿跡。穿過東坡園,進(jìn)入洞門,白墻上的漏窗,長廊遙相呼應(yīng),層次井然。又是一處精致小巧之地映入眼簾,其名為“三蘇苑”,假山主峰前的“歲寒三友”正隱寓著蘇軾父子三人。苑內(nèi)山石緊密排布,或高聳,或低沉,引來的小溪穿苑而過,似一條靈動的小蛇,或蜿蜒纏繞,或筆直騰沖。宛若一幅絕美的風(fēng)景畫。

      緩緩沿著石路走去,沿途是亭臺水榭,疊山重石。不知過了多久,視線突兀地開闊,光線明亮許多,三面環(huán)水,亭榭映照水中,依山體而建,延續(xù)了千年歷史地運(yùn)河與之相鄰,這便是艤舟亭。品讀著亭前石碑,眼前仿若浮現(xiàn)了東坡先生停船靠岸,吟詩訟詞地模樣。面對重重磨難,他卻不為所動,引亢高歌:“枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草!;國家危急之際,他心系戰(zhàn)事,雄心壯志地吶喊:“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!

      這是來自千古的聲音,感受著他寧靜致雅的情懷和高尚淡泊的節(jié)操,終被其深深吸引。蘇軾早已被時光消磨,在歷史長河中逝去,但他的詩詞和蘊(yùn)含其中的'精神卻從未消逝,影響著一代又一代的中華兒女,為之贊賞,為之謳歌。

      蘇軾的精神不斷傳響,漸漸撫平了深藏心緒的浮動與急躁。

    不一樣的世界作文6

      吾上可陪玉皇大帝,下可陪田園乞兒。眼前見天下無一個不好人。

      這是蘇軾對他弟弟蘇轍說的一句話,這也的確是他這個人的真實(shí)寫照。在他眼中,這個世界好像不一樣。

      他在《定風(fēng)波》中寫道同行皆狼狽,余獨(dú)不覺莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,把風(fēng)雨聲當(dāng)作自己在雨中漫步時的背景音樂,這世上恐怕再沒有第二個人這樣想了;厥紫騺硎捝,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。可見其內(nèi)心的豁達(dá)樂觀。在別人眼中是淋了一場狼狽的雨,在他眼中卻變得浪漫又瀟灑。

      《南鄉(xiāng)子》中他寫不用訴離殤,痛飲從來別有腸,好友給他餞行,他卻勸好友說:別為了我們的離別悲傷了,離殤是說不完的,不如以酒化情,飲酒直至酒盡人散吧。這樣別具一格的勸酒方式,也真不愧是蘇東坡,豪邁豁達(dá)之下藏著的`是滿腔的深情,可謂妙絕。

      《臨江仙》這首詞,詞如其人,清曠而飄逸,雖說如此可蘇子瞻畢竟橫放杰出,自是曲子中縛不住者。小舟從此逝,江海寄系生聽來瀟灑如仙,可卻不及蘇軾自身的萬分之一。元好問說他的詞有一洗萬古凡馬空的氣象,他的確是個天才的詩人,但他不僅僅是一個詩人。他的身份同他的思想一樣都不被定義。他有李白的浪漫,也有杜甫的沉穩(wěn),他有人間的煙火氣,卻樂觀的像個神仙。

      這些都不足以勾勒出東坡先生的全貌。在他的詞中,世界充滿了希望,他永遠(yuǎn)都是那個無可救藥的樂天派。

      如果可以,我真想聽蘇東坡先生講一講,他的那個對常人來說遙不可及的世界,到底有多么的不一樣。

    不一樣的世界作文7

      我們仰望著同一片天空,卻最終奔向了不一樣的世界。

      ——題記

      蔚藍(lán)又深遠(yuǎn)的天空,你總能給我不一樣的體驗(yàn)。閉上眼,抬起頭,就可以看見、嗅見、聽見不一樣的景觀……

      藍(lán)天總會帶給年幼的我無窮的吸引。不及桌高的我總會揪住正在忙活早餐的媽媽那寬大的圍裙,一個勁問她“天上有什么?”“天上有齊天大圣嗎?”這樣古靈精怪的問題。面對天真懵懂的我,媽媽便故意說道:“你自己去看看。 

      走出門,望向天邊,清晨的曙光染得云彩金黃,我出了神,那云仿佛就是朵疾行的筋斗云,忽然,云彩仿佛驀得化成個個人物:翻著筋斗的大圣正擁寫著風(fēng),直向遠(yuǎn)方……待回過神來,云彩又散落開,披撒在天邊……

      人漸長大,我便見不著了清晨的柔光,眼中的世界被東升的太陽裹著。睡眼朦朧中,竟嗅到了香味,啊!小米粥!壞了,今天還要上學(xué)呢!循著小米粥的香,蹣跚的走到了樓下。

      天空也醒,不再是惺忪的淺藍(lán),而是成熟的蔚藍(lán),但我沒有有一次陷阱它去。時代變了,吃著熱騰騰的'小米粥,上學(xué)去。

      迎和風(fēng),背陽光,頂著天空,奔向?qū)W習(xí)的世界……

      眼下,我已無暇觀天,現(xiàn)在我可走在了天的牽頭,但至少,我還擁有著最后一片傍晚的天空。

      它像活生生的人一樣,累了,但卻還是抱著大地,不舍似的,直到黑夜將它擠去,才不情愿的離開了。但我沒有失落。明天,我還能聽見鳥兒想我報道太陽的東升。

      我知道:天空這位熟人永遠(yuǎn)會在我背后,推著,搡著,我去向了新世界。

      雖然經(jīng)歷了幾個完全不一樣的生活世界。不變的,是擁抱我的幽深的天。它永遠(yuǎn)是我們的。不一樣的世界,同處同一片天空下。

      如果天空離我而去,我就請風(fēng)攜著我的世界,一同遠(yuǎn)去渺遠(yuǎn)的星辰吧。

    不一樣的世界作文8

      動漫,如果我說我喜歡看動漫,你們一定覺得我很幼稚吧,但是我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為動漫是人格的修養(yǎng),品質(zhì)的升華。

      動漫中的每個人物都有自己獨(dú)特的性格,優(yōu)秀的品質(zhì)?磩勇,其實(shí)不是浪費(fèi)時間,而是一種特別的享受。

      看動漫,總是讓我感覺到很快樂,甚至讓我學(xué)會了一些在生活中學(xué)不到的知識?锤恻c(diǎn)類的.動漫,會知道一些食物的特點(diǎn);看比較勵志的動漫,會明白做任何事情都要努力,不要輕易放棄……

      也許,動漫在我的眼里,就是另外一個天堂,一個快樂到極點(diǎn)的天堂。也是動漫的天堂……

      我真的很感謝世界上有動漫這個東西。在我傷心的時候,我的腦海中總會涌現(xiàn)出一些關(guān)于我傷心的原因的相關(guān)的動漫畫面,讓我重新振作起來。

      動漫,讓我擁有了無數(shù)的夢想——糕點(diǎn)師,作家,歌手,演員,漫畫作者,或者是跟制作動漫的人們一樣,制作讓大家快樂的動漫。

      或許,喜歡動漫是我自己獨(dú)特的愛好吧,從小時候,就喜歡和別人不一樣,別人喜歡的東西,大多我都不是很喜歡,就是喜歡也不會說出來,因此,在我看來,“奇葩”只是個褒義詞,我很喜歡別人說我是“奇葩”,也許,我本來就是奇葩吧,呵呵。

      在同學(xué)、朋友、家人、老師眼里的我都各不相同,但是在他們的眼里我有一個共同的印象——可愛、天真、乖巧。

      在很多人眼里,我都是特別樂觀,特別孩子氣,特別可愛的一個人,或許這都是動漫送給我的見面禮吧……

      希望你們也能愛上動漫哦,呵呵……

    不一樣的世界作文9

      世界因?yàn)橛辛司,才使人類社會有了良好的和平環(huán)境;因?yàn)橛辛死蠋煹男燎诟,我們才能在知識的海洋里任意遨游;因?yàn)橛辛巳祟惓錆M創(chuàng)意的生動,才有了如今異常美好的生活。人才是世界的.真正主宰,這時我開始思索要是有了我,這個世界會發(fā)生哪些變化呢?其實(shí)每一個人都是世間不可復(fù)制的精彩,終于有一天我找到了答案——因?yàn)橛辛宋,父母又多了一份欣慰、一份牽掛,和一份對世代延續(xù)的美好期待。

      有一天,我獨(dú)自一人未經(jīng)同意就去了游樂場玩,當(dāng)我正玩得高興的時候,天空開始下雨,傾盆大雨頓時把整個游樂場覆蓋了。我急忙跑到屋檐下躲雨,許多孩子也爭先恐后地趕來。有的家長親自來送傘,有的孩子卻不聽父母勸告,非要在雨中繼續(xù)玩下去不可,父母迫于無奈只好跟著他無私地幫他打傘,這樣的場面看多了,我們會自責(zé),其實(shí)在父母的眼里,他們有太多的期待與牽掛。

      不久我看見了一輛披著雨衣的摩托車快速地向我飛馳駛來,越來越近,司機(jī)貌似很眼熟,終于,我看清楚了,原來他就是我最敬愛的爸爸。原來他一直找我,發(fā)現(xiàn)這么大的雨,不知我會被淋成什么樣子,于是找了幾個地方才斷定我肯定在這兒玩,才又馬不停蹄找來。頓時我被他關(guān)愛的目光所深深惑動,眼里含著淚趕緊上了車。一路上,涌進(jìn)我耳朵里的,除了責(zé)備傾訴,但更多的是關(guān)愛和呵護(hù)?晌以谛睦镏浪@么做并不是在怪我,而是想讓我吸取教訓(xùn),不能離開父母愛的視線,因此我是被愛所包圍的。

      這全都是因?yàn)橛辛宋,我們的家才過得幸福,充滿溫馨,不過麻煩我父母的時間是短暫的,等到以后我一定會努力回報他們的!

    不一樣的世界作文10

      “高端”“大氣”“上檔次”這是我第一次看到顯微鏡的感覺。不過真正看到它的廬山真面目時,不僅覺得它上檔次,還覺得它無比神奇。在它的世界里,沒有你想不到的,只有你看不到的。

      “叮鈴鈴”上課君終于出來了,要是再不出來估計(jì)我們就要“火山噴發(fā)”了。在徐老師的帶領(lǐng)下,我們欣喜若狂地走過這段仿佛長達(dá)十萬八千里的路程。進(jìn)入科學(xué)室,在徐老師的一聲令下,同學(xué)們開始觀察顯微鏡,就這一瞬間,大家就像打了雞血似的觀察起來。可惜的是我發(fā)到的是第三檔次的顯微鏡。好啦!廢話不多說,開始我的觀察之旅吧!我立刻吧顯微鏡放在光線最好的地方,調(diào)整好顯微鏡,把一個雙子木表皮標(biāo)本放上去。OK!準(zhǔn)備就緒!我低下頭一看,嗬!真漂亮!那細(xì)胞就像一顆顆晶瑩的琉璃聚在一起,又像璀璨的繁星灑落在幻夜中。那顏色可以堪稱是最最的和諧的`漸變色,由藍(lán)紫色變成藍(lán)綠色,中間的過渡簡直找不到一點(diǎn)瑕疵。再把鏡頭轉(zhuǎn)過一點(diǎn),哇塞!這是一條散落著五彩石的湖泊嗎?一個表皮居然有兩種風(fēng)格完全不一樣意境嘛!如果說前面一個是夢幻的話,那么這一個就是清澈,如同在仙境一般。我完全沉浸在那個世界里了,如癡如醉。

      當(dāng)然啦!并不是只有雙子木表皮是這樣的奇幻,還有如紅色二維碼的人血細(xì)胞,如蝴蝶翅膀一樣的草莖細(xì)胞……

      顯微鏡是通過放大物體來讓人發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,同樣,我們可以把一個微小的是放大,說不定有很多道理等我們發(fā)現(xiàn)呢!

    不一樣的世界作文11

      “報告,顯微鏡首長!一群熊孩子接近中!”風(fēng)像一個偵察兵一樣向我報告,我心中暗自叫苦,這群孩子,一會兒把我抬到窗臺上,一會又把我拿到手里當(dāng)武器,整的我七暈八素。

      果然,這些小惡魔一座到位置上就拿起我,就像古代人拿到手機(jī)一樣,摸個不停。哎呦!整的我雞皮疙瘩掉一地,可我敢怒不敢言,怕嚇到小惡魔們,更怕他們叫我“顯微鏡老妖”。開始實(shí)驗(yàn)了,他們把一片亮閃閃的玻璃片放在我的手上,并把我的鏡子對準(zhǔn)指縫間,光把我的眼睛都要閃瞎了。本來我就夠近視的`了,可小惡魔們似乎在戲弄我,把我的近視眼鏡調(diào)成500度,把我的頭直往下降,聚焦在玻璃片上的一個不起眼的藍(lán)點(diǎn)上。喂~把我當(dāng)伸縮機(jī)啊!不過,接下來的情景把我美的無話可說。只見藍(lán)點(diǎn)底下的廬山真面目:一團(tuán)金紅色的光點(diǎn)環(huán)繞著一顆巨大的藍(lán)色的似三角形的斑點(diǎn)上,好似盛夏花園里蝴蝶花旁的螢火蟲,簡直美得讓人不敢相信!相繼,我又看到了霸氣十足的“黑老大”,他圓圓的比旁邊的“小城民”不知大了多少倍,他四處游走,所到之處沒有一個人敢擋他的道。而令我最深刻的是“黑暗里的火柴”。只見,一片灰暗的空氣里,點(diǎn)綴著一星橙色,似有似無,就像一根火柴在黑暗之中不經(jīng)意被點(diǎn)燃努力照亮一片,不屈地亮著亮著……

      經(jīng)過這次的觀察,我不對小惡魔們抱有敵對的態(tài)度了,因?yàn)樗麄儠l(fā)現(xiàn)身邊不起眼的美。

    不一樣的世界作文12

      桌子還是那張桌子,椅子還是那把椅子,距離還是那樣的距離,可我的世界卻不再是那清晰的世界了……

      我百感交集,發(fā)出長嘆:現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我的世界模糊了!同學(xué)們的笑臉也不清晰了,我努力地睜大眼,想看清黑板上的字,可換來的卻是——模糊的輪廓……

      平時,我喜歡坐在座位上欣賞窗外的一花一木,喜歡看葉子上殘留的水珠在陽光下閃閃發(fā)光,喜歡看螞蟻在葉間爬來爬去……可現(xiàn)在窗外陽光依然燦爛,空氣依然清新,一切植物依然生機(jī)勃勃,座位依然是靠窗的那個小小的、整潔的座位,但坐在那個座位上往外看,葉子上沒有水珠,沒有螞蟻的'身影,只有煩惱和模糊伴隨著我。

      都說黑板是我們的另一個老師,用滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)纳碥|傳遞著知識,知識曾經(jīng)那樣清晰地進(jìn)入我的視野。如今,黑底白字,總是頑皮地挨在一起,我怎么看就是看不清。以前我坐在座位上,一邊看黑板,一邊總是“奮筆疾書”——老師一寫完要點(diǎn),我的課堂筆記也書寫完畢了。而現(xiàn)在,我坐在同樣的座位上,卻呆呆地望著黑板,書本一片空白——那上面到底寫什么呀?微微瞇眼,好像看到了老師寫的字,好像又看不到了?偸沁@樣,自然學(xué)不到知識。我很疑惑,也很緊張:不明白為什么同一個座位,世界卻不一樣了!

      直到我有了另外兩只眼——眼鏡,我才回到了清晰的世界。但眼鏡畢竟不是我的眼睛。

      我由衷地提醒擁有明亮雙眼的朋友們,請好好珍惜它們,明眸——就是你的世界!

    不一樣的世界作文13

      叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課啦!只見語文老師向我們教室走了進(jìn)來。

      咦!謝老師手上拿著許多的科學(xué)材料呢!我好奇的想:為什么老師拿著這些科學(xué)材料呢!又不是科學(xué)課,這節(jié)語文課,肯定跟以前的語文課不一樣!

      只見,謝老師說:“這一節(jié)語文課,我們來做一個實(shí)驗(yàn),那就是燒紙船!”話音剛落,我們?nèi)嗑驼ㄩ_了鍋,有的同學(xué)一蹦三尺高,有的同學(xué)高興的臉上像盛開的花朵,我們都對這次的實(shí)驗(yàn)充滿了期待。

      實(shí)驗(yàn)終于開始啦!我們瞪大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的盯著謝老師,只見謝老師把一張石棉網(wǎng)放到三角架上面,把紙船放到石棉網(wǎng)上,把一杯冰涼涼的清水倒入紙船里,最后點(diǎn)燃一盞酒精燈。一秒鐘過去了,一分鐘過去了,十分鐘過去了,只見火苗越來越大,越來越旺,我們緊張的看著眼前的一幕,突然一位同學(xué)叫道紙船冒煙了!紙船冒煙了!我們仔細(xì)看,真的耶!我的'腦海中出現(xiàn)了許許多多的問題:難道是水被燒開了嗎?老師讓我們輪著碰一下水,我看那些同學(xué)的表情,好像顯的很燙,于是我也上去摸了摸,哇!水好燙呀!真的被我猜對了耶!水真的燒開了!實(shí)驗(yàn)終于結(jié)束了,我們終于松了一口氣!

      謝老師跟我們說,物體燃燒需要一定溫度,紙船在酒精燈的加熱時,紙船里的水吸收大量的熱量,所以盡管紙船架在火苗上但紙船仍然達(dá)不到燃燒的溫度,紙船不會燃燒。

      這次的語文課真不一樣呀!我愛這次有趣的語文課!

    不一樣的世界作文14

      在這浩瀚的宇宙,有許多美麗的小世界,只是我們?nèi)庋劭床坏蕉眩陲@微鏡的幫助下我們就能發(fā)現(xiàn)它們。

      這天上科學(xué)課,徐老師讓我們領(lǐng)略一下顯微鏡的神通。來到科學(xué)室,我選了一臺可以轉(zhuǎn)換倍率的顯微鏡并將它裝配好。我領(lǐng)了一個植物根部標(biāo)本,用夾子夾住標(biāo)本防止它移動,再調(diào)節(jié)好顯微鏡與標(biāo)本的'距離后,便一頭扎到目鏡上看了起來。我眼前立即出現(xiàn)了幾根長長的線,“我看到啦!”我高興地又蹦又跳起來,臉上寫滿了笑容。徐老師看到我高興的樣,走過來看看我顯微鏡下的標(biāo)本后,抬頭滿臉疑惑地對我說:“你的顯微鏡沒調(diào)整到位,你看到了是你的眼睫毛吧?”我埋頭再看顯微鏡,顯微鏡里真的沒有顯示什么。徐老師幫我重新調(diào)試好后再讓我看,我的眼前立刻出現(xiàn)了很多根線組成的大圓,再放大倍率,那些小圓孔變成了各種各樣的圖案,有的像晶瑩的雨滴;有的像一顆閃閃發(fā)光的紅寶石閃耀奪目……再縮小倍率,那大圓變又像是一個復(fù)制的迷宮,你一不小心就會被困在其中。我又換了另外一種植物標(biāo)本進(jìn)行觀察,那顯微鏡似乎跟我對著干,調(diào)了好一會兒顯微鏡前就是沒顯示,我穩(wěn)住情緒耐心地調(diào)節(jié)著,終于在目鏡中,我看到了一個彩色的調(diào)色盤。那調(diào)色盤中顏色五彩繽紛,如同一條彩虹,我不由自主得贊嘆微生物世界的奇妙。

      科學(xué)課不知不覺中結(jié)束了,我們對微生物世界的探索才剛剛開始,愿我們能通過學(xué)習(xí)和探索,知道微生物世界更多的秘密。

    不一樣的世界作文15

      在龐大的工具家族中,有這么一朵奇葩在默默地為科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn),他就是顯微鏡。這樣一個功德滿名的研究器材,如今卻變成了一幫熊孩子手里的toy,我相信他們一開始是拒絕的。

      那么顯微鏡到底能看到些什么呢?這個問題讓我們百思不得其解。帶著這樣的疑惑,我們拿著各自的顯微鏡,開始了我們的探索之旅。我先拿出第一個標(biāo)本:植物莖,將它放到顯微鏡上,“怎么回事,為什么黑不溜秋的?”我檢查后才發(fā)現(xiàn),呵呵噠,原來是我光沒調(diào)好。在一切準(zhǔn)備就緒之后,我再次睜大眼睛一看。“哇!”我不禁打叫起來。我眼前仿佛看到了一面翠綠的屏障,它上面的花紋十分精致,宛如一個巨大的蜂窩。這時,我又把放大倍數(shù)增大,我又看見在這翠綠屏障之中還住著一只微生物,這里就是它的家。大自然真是太偉大了!當(dāng)我正在為大自然的神奇驚嘆不已時,我突然對水里的的`微生物產(chǎn)生了興趣,于是我拿出滴管,在我提前準(zhǔn)備好的泥水里收集了一些水,滴在空白的標(biāo)本上,放在顯微鏡上。我眼前的這一幕讓我驚呆了,上面是一片廢墟,只有一直鼓藻在四處逃竄,仿佛有人在追殺它。果不其然,后面又有一只水蚤追了上來,向著鼓藻沖去,但鼓藻不能抵抗,只好四處逃竄,我很想上去幫忙,但我一出手,他們都要完蛋,算了我只好呆呆地看著。

      奇妙的探索之旅結(jié)束了,我心里真是五味雜陳,我才發(fā)現(xiàn)微生物和人一樣都有愛恨情仇,這讓我再次驚嘆大自然的奇妙。

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