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    放風(fēng)箏的作文

    時間:2023-12-01 11:51:19 推薦作文 我要投稿

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于放風(fēng)箏的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文1

      春天,瓦藍瓦藍的天空像一塊大大的藍寶石,晶瑩剔透,朵朵白云淘氣的玩耍,太陽把陽光送給了大地,小草、小花、小樹們健康生長,春天真是一個好季節(jié)呀。人們走出了家門,都來享受春天的溫暖。我和父母也制定了一個小計劃,就是放風(fēng)箏。

      星期天的下午我和母親還有小姨決定到體育場去放風(fēng)箏,到了體育場,我看見有很多人在放風(fēng)箏,藍藍的天空上有各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,有黃色的小鳥、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長長的大龍、三角行風(fēng)箏……美麗極了。

      我們開始放風(fēng)箏了,首先,小姨拿著風(fēng)箏高高的舉起,隨著母親的一聲“放”,我在前面拿著線軸往前跑。我在操場的一側(cè)跑了好幾次,風(fēng)箏總是剛飛起來就掉下來,我們來回的放了好幾次,風(fēng)箏怎么都飛不起來。正在大家急得直跺腳時,忽然,我看了一個做風(fēng)箏的老爺爺,急忙對母親說:“母親您看,那有個做風(fēng)箏的老爺爺,他肯定知道怎樣放風(fēng)箏”,這時,母親和小姨也看見了,我們急忙跑過去請教!盃敔敗,我們的風(fēng)箏怎么放不起來呀?這時候,老爺爺帶著慈祥的笑容,用溫和的語言告訴我們:“你們跑的路線太短了,風(fēng)箏剛飛起來,就沒地方跑了,風(fēng)箏當(dāng)然會落下來。還有,必須頂著風(fēng)跑,你們從體育場的那一邊跑過來試一試,肯定會飛起來”。聽完老爺爺?shù)脑,我就拉著母親的手,迫不及待的跑到了體育場的一角,母親高高的'舉起了風(fēng)箏,對準(zhǔn)了逆風(fēng)的方向,我拿起線軸,開始放線,母親一放手,我開始一邊放線一邊跑,風(fēng)箏就像聽懂了爺爺?shù)脑捤频,慢慢的向空中飛去,越飛越高。我激動地高喊:“飛起來了!飛起來了!,我學(xué)會放風(fēng)箏了!我學(xué)會放風(fēng)箏了。 ,看著風(fēng)箏越飛越高,好像在云海中游動,我心里太高興了,我終于把風(fēng)箏送上了美麗的藍天。

      我好喜歡放風(fēng)箏啊!

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文2

      我們的班主任翁老師在班上公布了一個讓我們都瘋了似的的消息——放風(fēng)箏。這個消息可把我們給樂壞啦!翁老師愿意“犧牲”一節(jié)自己的語文課來給我們放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的時間是星期五上午的最后一節(jié)課,地點是田徑場。

      到了放風(fēng)箏的那一節(jié)課,同學(xué)們議論紛紛,臉上都充滿了說不出來的期待,一個個好奇的問題從我們的腦袋中冒出來,“風(fēng)箏要怎么才放的高呢?”“這條白線是什么?”老師耐心的回答說:“來!同學(xué)們看我演示一遍這條白線怎么綁在風(fēng)箏上。”接著老師一步一步的演示給我們看,“先用手轉(zhuǎn)一個圈,把手伸進這個圈里,然后拉住最長的這根線……”等所有同學(xué)都完成了以后,老師開始講放風(fēng)箏的要求:“放風(fēng)箏的時候不能擠,不能推……”

      老師的話音剛落,我們就像一陣風(fēng)似的沖向田徑場。風(fēng)箏有各式各樣的,有燕子的風(fēng)箏,有老鷹的風(fēng)箏,還有笑臉的風(fēng)箏……我準(zhǔn)備開始放了,我拉著線使勁跑,風(fēng)箏竟飛了起來!好像微風(fēng)姐姐用雙手托起了我的風(fēng)箏一樣,飄呀飄,飄呀飄,我拼命地跑來跑去,生怕風(fēng)箏會掉下來,可風(fēng)箏偏偏跟我“造反”,搖搖晃晃的飄了下來,落在了草地上?墒墙(jīng)過了我無數(shù)次的嘗試,風(fēng)箏再也沒有飛起來過,我失望極了,垂頭喪氣地在草地上走來走去,看著他們的風(fēng)箏放的那么高,我心里既羨慕又難受,剛好也快下課了,我就這樣等待著下課鈴聲的到來,來掩蓋自己的失望,有一個同學(xué)似乎看出了我的心思,走過來溫柔的對我說:“要我?guī)湍阋黄鸱艈?”我答?yīng)了,我抓著風(fēng)箏的線柄在前面跑,她拿著風(fēng)箏在后面跑,“風(fēng)來了!”不知誰喊了一聲。她放手了,風(fēng)箏又再次飛了起來,風(fēng)箏伴隨著陣陣微風(fēng)在瓦藍的'天空中飄蕩,越飛越高,我心花怒放,聽見我手中的線柄“咔咔咔”不停地轉(zhuǎn)著,我竟情不自禁的笑了起來,我抓著線輕輕地抖一抖,風(fēng)箏好像在對我點頭,說:“你成功了!你成功了!”;我往左邊一拉,風(fēng)箏好像在跳舞;我把線放長,風(fēng)箏好像在對我說:“來呀,來呀,把我放得更高!”。下課了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走了,我的風(fēng)箏也落下來了。

      這次放風(fēng)箏是童年第一次放風(fēng)箏,是有趣的,是開心的,是快樂的,也是難忘的……

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文3

      這兩天,你們都在學(xué)關(guān)于春天的課文,一首高鼎的《村居》讓你對在春天放風(fēng)箏有了無限的希望,你總是問我什么時候可以去放風(fēng)箏,我總說,有時間了再帶你去吧,你一直不停的追問,有時間了是什么時候。我知道,你是想要一個確定的時間,好讓你的'期待有一個時間等待?墒牵乙膊恢朗裁磿r候會帶你去,所以也無法給你一個確定的時間。

      今天,去學(xué)主持人,放學(xué)的時候問你是想回家吃飯還是去飯店吃,你說不想回家也不想去上次吃的地方去吃飯,這可難了,我能帶你去哪呢?算了,去了再說吧。車到市府廣場的時候有很多賣風(fēng)箏的商販,你看見了說:母親,今天我們能不能去放風(fēng)箏啊。我想了下,也好,讓你放個風(fēng)箏,輕松一下。自從開學(xué)以來,你的學(xué)習(xí)興趣就不高漲,雖然心里很急,可也找不到辦法,今天讓你快樂一下也很好。

      去飯店吃飯的時候,你吃的不多,以前總叫你少吃,最近你真的吃的少了又覺得過意不去,問你真的吃飽了沒,你說飽了。想來你可能是心理惦念的風(fēng)箏的事,所以連吃飯都是沒有心思了吧。

      來到廣場上,挑了一個燕子的風(fēng)箏,你問我說怎么放,還真不知道,小時候放過幾次,可印象模糊,先放再說吧,沒吃過豬肉還沒見過豬跑啊。我讓你拿著風(fēng)箏跑起來然后扔出去,試了好幾次都沒有飛起來,你讓我跑,呵呵,還真有點難為情誒。拿著風(fēng)箏線一點一點的跑起來,把線拉長,風(fēng)箏飛起來了,我們都很開心,可惜今天天氣不是很好,沒有明媚的陽光,沒有風(fēng),偶爾吹來一陣輕風(fēng)也不能將風(fēng)箏飛起來,你跑了一會,鼻子上額頭上都滲出了汗珠,仍是興致勃勃的放著飛不怎么起來的風(fēng)箏。

      玩累了,我建議回家,你說,下次天氣好了,風(fēng)大了,我們再來好嗎?當(dāng)然好,只要你開心。

      能玩到你心心念念的風(fēng)箏,今天的你看起來真的非常開心。與著你陽光的情緒,我也很快樂。

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文4

      “遙遠(yuǎn)的地方有一條江,它的名字就叫長江。遙遠(yuǎn)的地方有一條河,它的名字就叫黃河……”這歌詞表達了身為龍的傳人的自豪之情、對祖國的熱愛和美好祝愿。下面,我就來講述一下我和龍形風(fēng)箏的故事。

      星期天,我和爸爸、媽媽一起去體育館放風(fēng)箏,在很遠(yuǎn)我們就看到天空中有許多小點點,走近一看,哇!天啊,原來是風(fēng)箏。∮袨鹾跒鹾诘尿、有五彩斑斕的蝴蝶、有威武的蜈蚣、有美麗的鳳凰、還有雪白的`鴿子……真是五花八門!忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個飛得很高的中國吉祥物—福娃,在風(fēng)箏群中顯得十分醒目,而且越飛越高。

      聽媽媽講,風(fēng)箏源于春秋時代,至今已20xx余年。相傳“墨子為木鳶,三年而成,飛一日而敗!钡侥媳背,風(fēng)箏開始成為傳遞信息的工具,從隋唐開始的。由于造紙業(yè)的發(fā)達,民間開始用紙來裱糊風(fēng)箏。到了宋代,放風(fēng)箏更成為人們喜愛的戶外活動。風(fēng)箏寄托著人們的理想和愿望。

      我的風(fēng)箏是龍形的,它集九種動物的特征于一身:“角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,鱗似魚,須似人,腹似蛇,足似鳳!

      在放風(fēng)箏以前,我以為放風(fēng)箏是一件很簡單的事情,沒想到卻是很不簡單的事情,爸爸在前面拖著風(fēng)箏,我我在后面使勁地跑,可是我的風(fēng)箏才飛了不久,就掉了下來,媽媽告訴我說:“可能是風(fēng)侯的原因吧!”雖然我失敗了,但是我并沒有放棄,我又試了一次,風(fēng)箏慢慢地飛了起來,可是,這時卻刮了一陣大風(fēng),把我的風(fēng)箏給刮了下來,我有點像打退堂鼓了,媽媽和爸爸便對我講:“不能這樣,遇到一點小事就退縮,以后遇到其他事情怎么辦?”“加油,堅持到底,才是勝利!

      爸爸和媽媽的這一番話,使使我重新樹立了信心,吸取了前兩次的教訓(xùn),看準(zhǔn)了方向,很快風(fēng)箏就順利地飛了起來。

      你瞧,那位阿姨正在放一只蝴蝶風(fēng)箏,只見那只蝴蝶在天空中迎風(fēng)飄揚、翩翩起舞;另一位叔叔正在放著一只鳳凰風(fēng)箏,那只鳳凰風(fēng)箏揮動雙翅在空中飛舞,它那色彩斑斕的羽毛一閃一閃的發(fā)亮,煞是好看!

      我我們的祖國真像一條巨龍,她美麗、壯觀、氣度不凡,勤勞的中國人正駕馭著她騰飛,騰飛!

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文5

      草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。二月,是放風(fēng)箏的最好時期,我們這里剛剛才二月初,放風(fēng)箏的就非常的多。吃過午飯后,奶奶就帶著我去長壽廣場放風(fēng)箏去了。

      到了長壽廣場后,放風(fēng)箏的并不多,風(fēng)也不是很大。一到長壽廣場,我就立刻拉起奶奶買的烏賊樣子的風(fēng)箏跑了起來。我邊跑邊放線,風(fēng)箏與我廢了九牛二虎之力,終于飛了起來。過了一會兒,放風(fēng)箏的越來越多。很快,有些比我來的晚的風(fēng)箏已經(jīng)比我放的還高,我開始著急了,于是我迅速的放線,突然,線放完了,風(fēng)箏飛的還是不高。于是,奶奶給我買了一個長30千米的線。換了線之后,我急于超過別人,就瘋狂的放線。突然間,上帝給我開玩笑,我與別的風(fēng)箏的線纏在一起了,并且纏了好幾圈,兩個風(fēng)箏都落了下來。

      當(dāng)我將兩根線分開后,已經(jīng)累得腰酸背疼了,我于是來到旁邊的椅子上休息一會兒,羨慕地看著天空中那些飛得高的的風(fēng)箏。休息好了之后,我又再次放了起來。當(dāng)我將風(fēng)箏放到空中后,我開始小心那些旁邊離我的風(fēng)箏很近的風(fēng)箏,當(dāng)別的風(fēng)箏靠近我的風(fēng)箏時,我的心總覺得被提了起來。不知不覺中,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)超過了不少風(fēng)箏。站了一會兒后,我感到有些累了。當(dāng)我看到了廣場中的那個用大理石做的巨型烏龜后,我立刻爬到烏龜上,坐在烏龜?shù)牟弊由,悠閑地放著風(fēng)箏。在接近四十分鐘的時間中,我終于將30千米的.風(fēng)箏線放完了,由于我的線很長,所以我的風(fēng)箏放的是最高的。由于我的風(fēng)箏是最高的,所以我不再擔(dān)心什么,我抬起頭看著天空中的風(fēng)箏,我突然覺得天空就像是海洋,而各種各樣的風(fēng)箏,就像五顏六色的魚。

      在回家的路是,我回憶著剛才放風(fēng)箏的經(jīng)過,讓我明白了一個道理。越是想獲得成功,越容易失敗。而成功總是在你默默地努力時再默默地來到你的身邊。

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文6

      清明小長假到了,爸爸答應(yīng)帶我去放風(fēng)箏。

      這天下午,爸爸媽媽帶我去了蝶園廣場。到了那里,爸爸讓媽媽陪我來到一個小攤前選風(fēng)箏,我挑了一個七彩風(fēng)箏。有自己的風(fēng)箏了,當(dāng)時我的心中別提有多高興了!看著一個個別人放飛的風(fēng)箏,那么漂亮,那么高,我真想立刻把自己手中的風(fēng)箏一下子拋上去,來和它們比一比。

      交待了買風(fēng)箏時我高興的情形。爸爸快速的幫我將線連好,并放上支架,可以放嘍!我一手拿著風(fēng)箏使勁地拋向空中,另一只手迅速松線。眼看風(fēng)箏就要飛上去了,可它就是不聽話,像個調(diào)皮的小娃娃在不停地翻跟頭,最后落了下來。就這樣試了幾次,弄得我筋疲力盡!原來放風(fēng)箏并不像我想象的那樣簡單。但我并沒有灰心,稍作休息準(zhǔn)備繼續(xù)嘗試。這回我讓爸爸幫我放線,我托住風(fēng)箏,并對不遠(yuǎn)處的爸爸喊:“爸爸,我放了!卑职贮c了點頭,然后我把風(fēng)箏向上一拋,爸爸見了趕緊放線,并不停的牽動。過了會兒,風(fēng)箏還是落了下來。我們就這樣一遍一遍的嘗試,可就是沒有一次成功。直到黃昏才回了家。在路上,我想:我就不信放不起來,明天我還來放風(fēng)箏。這些動作描寫形象而準(zhǔn)確。第二天,我?guī)Ш蔑L(fēng)箏,直奔文游廣場。到了那兒,只見天空中有帶著翅膀的“哆拉a夢”,還有正在飛翔的“老鷹”,好像正在捕捉獵物……看著這些風(fēng)箏,我相信我的七彩風(fēng)箏一定會飛上藍天,和它們一起做朋友的。我拿著風(fēng)箏,把它猛地往天上一拋,身體迅速隨著線向后跑,風(fēng)箏就要飛上天啦!不知哪來一陣怪風(fēng),風(fēng)箏像喝醉了酒似的迷失了方向,接著就像栽了跟頭似的.直往下沖,無情的落在了我的頭上,像是給我潑了一頭的冷水。

      能把看到的和想象的結(jié)合起來。小長假的最后一天,正好清明。我和爸爸媽媽一早就回農(nóng)村老家掃墓。前一天我們商量好,祭祖后就到田野中再去試一試。走到了田野,媽媽拿著風(fēng)箏使勁地跑,這時我似乎看到了一絲希望,風(fēng)箏一點一點在升高。“媽媽,快要放上去了!”終于,一霎間,我的風(fēng)箏像突然長了翅膀似的越飛越高,連線都不夠長了。這天的事可以去掉。我太激動了!就這樣,我放了好長時間。這個小長假過得真充實呀!

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文7

      今天是一個春光明媚,暖風(fēng)習(xí)習(xí)的周六。我和好朋友黨啟元興高采烈地來到公園,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

      真是放風(fēng)箏的好時機,風(fēng)力不大不小正合適,天氣不冷不熱很舒服。我拿的風(fēng)箏是老鷹風(fēng)箏。老鷹的鉤鉤嘴微張,似乎想長鳴幾聲,美麗的羽毛在陽光下油亮閃光,讓老鷹更加栩栩如生。黨啟元的'是一個三角形風(fēng)箏,后面有幾根長長的飄帶,像大鳥的尾巴。

      開始放風(fēng)箏了。黨啟元的風(fēng)箏飛不起來,原來是組裝錯誤;我的風(fēng)箏雖然飛起來了,但是飛不高,而且飛了一會兒就掉下來了。我再試飛一次,和另一個小朋友玩起了“耍猴”。我牽著繩子讓風(fēng)箏往他身旁飛,他就跳起來伸手去捉風(fēng)箏……這樣玩了一會兒,我終于發(fā)現(xiàn)了一個問題:我的風(fēng)箏總往前邊栽,所以才飛不起來。于是,我就撿了一個塑料袋子,往袋子里裝了一塊小石頭,然后把袋子系在風(fēng)箏的后面。這一次放飛,風(fēng)箏果然飛起來了,而且飛得很高很高。老天也很給力,恰巧這一會兒風(fēng)大了一些,老鷹穩(wěn)穩(wěn)地在高空中翱翔,我高興極了!

      黨啟元的風(fēng)箏重新組裝后,也能飛起來了,就是飛不高。黨啟元也往風(fēng)箏后面系了一塊小石頭,飛了一會兒,石頭掉了下來,因為,他沒有撿到塑料袋,石頭就直接系在風(fēng)箏尾巴上,沒系結(jié)實。

      我的風(fēng)箏飛在高空,手感覺一震一震的,好大的力量!像是也想要把我給拉飛,沒那么容易!休想!我可沒有那么輕,我暗暗向下用著勁兒,和風(fēng)箏抗?fàn)帯?/p>

      我們興致很高,玩了好幾個鐘頭才回家。我們到家沒多久,外面溫暖的空氣變成了冷風(fēng),晴朗的天空也被漫天飛舞的塵土遮掩了,狂風(fēng)大作。我慶幸此時我沒再放風(fēng)箏,不然,我可真的讓風(fēng)箏給拉飛了。

      放風(fēng)箏看似簡單輕松的活動,其實也是要技能的。遇到問題多動腦,問題總是可以解決的。事情總是自己親自做一做,才會有新體驗,才會分享到更多的快樂。今天放風(fēng)箏,我特別快樂!

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文8

      春風(fēng)拂過冰涼的大地,帶來了剛冒芽的小草,帶走了冬天的寒冷與荒蕪;時光似流水,把我?guī)У叫碌碾A段,童年,只是時光彼岸的一個記憶。

      周六,我剛上二年級的小表妹然然到我們家來玩。正巧下午父親要去植物園開個會,就問問我們要不要一起去,他開會時我們能在園內(nèi)游玩。然然聽了立馬高興起來,大大的眼睛一下子亮了起來,叫嚷著要去放風(fēng)箏。正好春天來了,想想那里的景色一定很美,于是大家都欣然同意。

      一到植物園,剛下車就感受到了春天的氣息。風(fēng)兒柔柔地拂過臉頰,土地里鉆出些嫩綠的小芽,陽光灑下一束束金色的'光輝,透過樹枝暖暖地照在我們身上。我們的心情大好,找到一大塊草坪,周圍也沒有很高的樹,還真是個放風(fēng)箏的好地方。

      然然打起了精神,拿出風(fēng)箏迫不及待地想放起來。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏終于起來了,然然的臉上洋溢著滿足的笑,無憂無慮地在風(fēng)中牽著她的風(fēng)箏快樂地奔跑。童年的故事,又一次浮現(xiàn)在腦海。

      在我很小的時候,父親經(jīng)常來植物園參加會議或活動。每次我也會高高興興地跟來,拿起風(fēng)箏不管風(fēng)向技巧地亂跑一氣。有時會被石子絆倒磕到膝蓋,看看周圍沒人,忍著淚水假裝沒事又爬起來繼續(xù)跑,過一會兒就忘掉了,直到別人發(fā)現(xiàn)問起后又想起來,還不忘大哭一場;還有時風(fēng)箏掛在樹上,不想讓父親知道,于是把本來父親都能夠到的風(fēng)箏,自己偷偷地拉風(fēng)箏線嘗試拽下來,卻因此不知扯爛了多少風(fēng)箏;還有時跑累了一屁股就坐在地上休息,然后不小心睡過去,把開完會回來的父親嚇一跳……那些童年時的影像,與現(xiàn)在然然奔跑時的身影逐漸重合,那無憂無慮的自由身影,正是我們金色的童年。

      我追上然然的腳步,又感到那在風(fēng)中飛翔的感覺。清涼的風(fēng)吹過耳際,頭發(fā)也輕輕地飛揚起來,周圍的景色或人好像已經(jīng)消失,只有我自由的奔跑在自己的世界里,笑聲彌漫在一片片開滿鮮花的草地上,我一路跑過去,陽光和花香在我身后,忘記了一切的煩惱……

      夕陽把整個天地渲染成了金紅色,我閉上眼睛,好像還能看到那抹奔跑的身影。童年已離去,但那段溫馨美好的童年記憶,那春風(fēng),那風(fēng)箏,還在腦海里珍藏著。

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文9

      “兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天來了,一切都生機勃勃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉色的桃花開了,雪白的杏花也開了,小草也探出頭來了,春風(fēng)撫著你的面,像母親的手一樣,軟綿綿的,暖呼呼的,風(fēng)里夾雜著些泥土的氣息和淡淡的.草香,在這時放風(fēng)箏,正當(dāng)時。

      一個陽光明媚的上午,媽媽要帶著我去體育公園放風(fēng)箏。這可是我們早就約好的喲!我立馬拿上我的鳳凰風(fēng)箏跟著媽媽走,這只風(fēng)箏是我在很多的風(fēng)箏中挑出來的,我特別的喜歡它。

      到了一片寬敞的地方,我便把風(fēng)箏的部件拿出來組裝起來,一會兒裝好了。起初,我自己左手拿著線軸,右手拉著風(fēng)箏的線,拼命的跑了起來,沒一會兒我滿頭大汗,可是我的鳳凰風(fēng)箏卻左搖右晃就是不往起飛。我有點灰心了。媽媽走過來告訴我:“寶貝,放風(fēng)箏需要兩個人合作在有風(fēng)的情況下才能放起來,你稍微休息一下,等風(fēng)再大一點,我們一起來!

      我點點頭:“嗯!”

      我心里默默地祈禱,風(fēng)來吧,風(fēng)來吧!風(fēng)好像聽到了我的祈禱一樣,不一會我就感覺到了。我們又開始放了,這次我拿著線軸,媽媽托著風(fēng)箏跟在我后面,等媽媽說“跑”,我就開始拼命的跑媽媽這時把風(fēng)箏一放,這只“鳳凰”在東風(fēng)的媽媽和東風(fēng)的“幫助”下,終于飛起來了,可是沒飛幾下,風(fēng)箏又掉下來了,摔了個“狗啃泥”。我拿著風(fēng)箏灰心喪氣的去找媽媽。媽媽看見我這樣子說:“失敗乃成功之母,這才剛剛開始,我的寶貝一定能行的,加油!”

      我聽了媽媽的話,一下子打起精神來了,在媽媽的鼓勵下,我們又重新來了一次,這次我逆著風(fēng)再一次的拼命跑起來。等我跑的汗流浹背的時候,我邊跑邊回頭看,“哇,風(fēng)箏飛起來了耶!”我興高采烈地叫著。

      “是啊,你太棒了!”媽媽說。

      我慢慢地放長線,我的鳳凰正在展翅翱翔,超過了“海綿寶寶”,超過了“蜘蛛俠”,超過了“花蝴蝶”……“快看呀,那個鳳凰風(fēng)箏飛的真高呀!”旁邊的小孩兒叫著。看著我的風(fēng)箏飛的那么高,我的心里無比的自豪!

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文10

      風(fēng)箏,是人們再熟悉不過也再喜歡不過的東西了;每個人都愛放風(fēng)箏,所以這個星期五可樂壞了我們。你問什么事?這當(dāng)然與風(fēng)箏有關(guān)了,原來星期五下午班會課要放風(fēng)箏!一想到那情景,我馬上會高興地滿面春光。

      盼星星、盼月亮都比盼這一天簡單,好不容易盼到了,全班同學(xué)也都抑制不住滿心的喜悅。下午,班里滿是風(fēng)箏,琳瑯滿目,這一種飛機的有好些,那一種鳥兒的也有好些……真可以開風(fēng)箏拍賣會了。剛下課,風(fēng)箏都有展開了,大大小小,密密麻麻,擺滿了桌子,看不見人了。老師帶著我們來到了操場,隨著飄舞的風(fēng)箏,我們的心也飛上云端。

      我的風(fēng)箏是三角形的,顏色都取天彩虹,十分漂亮。我先給風(fēng)箏放了一些線,然后風(fēng)箏起了才把風(fēng)箏往上一拋,逆風(fēng)跑起來,一邊放線,并用另一只手把線往上送。起來了,起來了,風(fēng)箏風(fēng)起來了!它在天空舞一會兒,可是天不從人愿,風(fēng)逐漸小了,停了,風(fēng)箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點線,本以為這樣會好些,可是風(fēng)箏卻不降得更厲害了。風(fēng),你怎么還不刮起來呀!眼

      看著風(fēng)箏落了,落在地上,我飛快地跑去,收線,有耐心得收著。沒關(guān)系,都怪那風(fēng);我自我安慰道。又起風(fēng)了。“胡景雅,你幫我舉一下”,我過放線邊說,胡景雅拿起風(fēng)箏,我說“好”她松了手,于是風(fēng)箏再一次想接近白云,和鳥兒聊天。我跑著,一會兒便從操場這一端跑到了那一端。怎么辦,得順風(fēng)跑了,跑快一點吧,可卻沒了勁兒,于是風(fēng)箏又帶走我的熱情帶回我的'失落映入我失落的眼簾。再來,這個念頭迫使有些疲憊的我再一次高興地跑向風(fēng)箏,收線,有耐心的收著……我又重演了一次“悲劇”。就這樣一遍、二遍、三遍……次次如此。風(fēng),都怪風(fēng)。我的悲哀卻沒有在有些同學(xué)的身上重演,有幾個同學(xué)的風(fēng)箏放得相當(dāng)出色。抬頭仰望,天上有個風(fēng)箏已在和白云說悄悄話,這是劉星宇的風(fēng)箏。他已經(jīng)能站在原地不動了,他兩眼死死盯住天空中的風(fēng)箏,手卻在搖著纏線的工具,看不出是在由線還是在放線,他的風(fēng)箏在空中舞著,飄著,但是風(fēng)停了,他在天空中遨游了好些時候的風(fēng)箏落了不來。

      我失敗了,但我要從失敗中吸取經(jīng)驗,放風(fēng)箏也有一個哲理!我要告訴大家:

      ——風(fēng)箏好不好并不在開它的價格,而在于風(fēng)箏飛得高不高!

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文11

      陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時光。蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了。

      今天,我來到甬江大橋下面的公園去放風(fēng)箏。青青的草地上,老老少少帶著歡快的笑容,在盡情地游玩著,我也加入了他們的行列中。

      我覺得放風(fēng)箏很簡單?墒且婚_始,馬上就給我來了一個下馬威,無論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的我,這時變得有點不知所措了。我泠靜下來仔細(xì)一看,原來我把風(fēng)向搞錯了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的'那一刻,風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。原來我只顧著放線,沒有在風(fēng)大的時候拉線,所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來,第二次又失敗了。第三次,我去請教了爸爸,爸爸說:你要吸取前二次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原來沒放好的原因。仔細(xì)想想,爭取這次成功。”聽了爸爸的話,我又信心十足地放了起來。我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天?墒牵L(fēng)好象有意在和我作對,風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂,回想起爸爸的那句話,就急中生智,時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線,終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏,自言自語地說:“。≡瓉砣魏问虑,都要動腦筋,這樣才能取得最后的成功!

      這時天空中的風(fēng)箏越來越多了,有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空!

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文12

      今天是個好日子,和煦的陽光猶如金子似的灑滿了大地,大樹在微風(fēng)的吹拂下左搖右擺。趁著好天氣,我們?nèi)セ焦珗@放風(fēng)箏。

      一到公園內(nèi)的大廣場,就仿佛進入了一個會堂。瞬間就熱鬧了起來。各種風(fēng)箏在這兒聚會。有張牙舞瓜的老鷹風(fēng)箏,也有黑不溜秋的蝙蝠風(fēng)箏;有“時尚”的喜洋洋風(fēng)箏,也有優(yōu)雅的'長尾風(fēng)箏?粗 人們大吹小叫,孩子們活蹦亂跳,我的心也開始癢癢了。我們先把風(fēng)箏的支撐塑料條穿在兩孔之間,然后在系線處打了一個異常結(jié)實的結(jié)。最后關(guān)鍵的一步,就是找到風(fēng)口。等一切準(zhǔn)備就緒,我們就“ 萬事俱備,只欠狂風(fēng)”了。

      忽然,樹頂?shù)闹θ~開始跳起了華爾茲!叭、二、一,放!”我大喊一聲。風(fēng)箏應(yīng)聲而起,筆直騰向天空,飄飄悠悠地那么晃著,就像墻頭上的草。突然,風(fēng)箏被一股強大的氣 流壓向地面,以狗啃泥的姿勢狠狠地栽了下去。第一次試飛失敗了。

      接踵而至的是第二次試飛。一股清流從東邊刮來,一次機會出現(xiàn)了。我果斷地喊道:“三、二、一放!”這時風(fēng)箏的起飛不錯,一股清流穩(wěn)穩(wěn)地托向半空中。趁著風(fēng)勢,我開始頂風(fēng)奔跑。此時此刻,線 輪也在飛速轉(zhuǎn)動。我急忙摁住它。此時的風(fēng)箏卻又在空中搖擺了。我不敢松懈,應(yīng)為風(fēng)箏極有可能再次墜落。但此時我已經(jīng)很難跑動了。“兜住風(fēng)!”媽媽開始大喊。我恍然大悟,忽地剎住腳步。我 開始拉線。風(fēng)箏在我的拉動下,在不停地晃動。終于,風(fēng)箏進入了離地約50米的高風(fēng)帶。這時的風(fēng)箏在高處強風(fēng)的推動下,猶如一只搏擊的蒼鷹,扶搖直上。在太陽光的照耀下,它變成了一個小紅點, 在空中有力的跳躍著!耙!”我歡叫起來。這次,我成功了!

      通過放風(fēng)箏,我明白了:世上無難事,只怕有心人。只要你用心去做了,去堅持了,那么你的事業(yè)就像放風(fēng)箏似的,就會不斷地高升,不斷的進步。

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文13

      星期天的早晨,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,在南門廣場的上空,飛翔著一群可愛的小動物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”,還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等,真是多極了,數(shù)不勝數(shù)。告訴你吧,這可不是真正的小動物,而是人們正在放飛的風(fēng)箏。

      廣場上放風(fēng)箏的人可多了,有站著放的,坐著放的,還有跑著放的。只見他們個個張口仰視,一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。

      高空中,一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高,馬上就要超過“老鷹”了。這時,“老鷹”的主人也不甘示弱,不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈,頭上的那條“蜈蚣”扭著它長長的尾巴,在空中隨風(fēng)飄動。這中觀看的人很多,個個仰面朝天,指指點點,手中不停地比劃著,議論著。

      我和爸爸、媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛剛買來的小“燕子”。在爸爸的指導(dǎo)下,我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,一邊放線,一邊跑著。我們的'“燕子”很快就飛了上去,而且越飛越高。

      正當(dāng)我欣賞著小“燕子”的雄姿,忽然感到手中的風(fēng)箏線緊了許多。啊,原來是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線。放著放著,我感到手中的線又開始變松。你知道嗎?這是我的小“燕子”又在告訴我,它要停下來欣賞一下西安的美景呢!

      突然,我感到手中的風(fēng)箏線在不停的抖動,不知道我的小“燕子”又要干什么?這時,有一位老爺爺告訴我:“小朋友,咱們倆的風(fēng)箏線纏在一起了!蔽颐曰蟛唤獾貑枺骸澳趺粗赖模俊崩蠣敔斁腿绱诉@般的給我講了起來。后來,在爸爸的幫助下,我和老爺爺纏在一起的風(fēng)箏線終于解開了。我的小“燕子”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。

      這時,我告訴媽媽,放風(fēng)箏的感覺真好。媽媽說:“放風(fēng)箏的好處多著呢!它不但是一種娛樂方法,而且還是一種健身運動。他對活動人的四肢、改善視力、預(yù)防和治療頸椎病、脊椎病都有很大的好處!甭犃藡寢尩脑挘腋訜釔凵狭孙L(fēng)箏。今后只要有空,我就要常來南門廣場放風(fēng)箏。

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文14

      一月三十號我、爸爸、媽媽、弟弟和表妹一起去老家——漢川看望奶奶。到了漢川,田野和草地散發(fā)出的清香撲面而來,呈現(xiàn)在眼前的都是一望無際的田野。

      我一看見這樣美麗的景色,腦袋里邊迸發(fā)出了一個想法:我要使田野變得更加美麗,我要在田野上放風(fēng)箏。我急忙到屋里拿了個風(fēng)箏,叫上大家,又急匆匆的跑到屋后的田埂上,噢!在這樣美麗的地方放風(fēng)箏,一定很快樂!

      表妹拉著風(fēng)箏,我牽著線,一陣狂奔,風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來了,我趕緊放線,再牽著線把風(fēng)箏往上拉,只見風(fēng)箏慢慢的扶搖直上,我們都仰著頭,看著隨風(fēng)飄動的風(fēng)箏,風(fēng)箏后面的兩條彩帶像兩只蝴蝶的翅膀隨風(fēng)舞動著,風(fēng)兒吹來,風(fēng)箏在天上慢慢飄動著,身體忽上忽下,好像在向我們打招呼,我們一家五個人,都看著這場免費的舞蹈表演,靜悄悄的,直到表妹喊了一聲:“哎呀!我的風(fēng)箏還沒放起來呢!”這時,爸爸便跑過去幫表妹放風(fēng)箏了,只剩媽媽、弟弟和我仍在看風(fēng)箏,我不斷的放線,直到把線都放完了。

      爸爸又拿了一盤線接在放完的線上,風(fēng)箏越來越高,直到因為陽光太強烈,看不到風(fēng)箏了,我便叫爸爸跑回家?guī)臀夷昧烁蹦R,戴上墨鏡,果然感覺陽光減弱了不少,我抬起頭,一眼看去,咦?我的風(fēng)箏怎么不見了,這下我可著急了,在一望無際的天空中尋找著我的風(fēng)箏,我的眼睛急匆匆的`在天空中巡視著,突然,我眼睛一亮,“哈!我找到風(fēng)箏了,在太陽邊上!”風(fēng)箏在太陽邊上搖搖晃晃的,好像在和太陽比美,爸爸戴上墨鏡看了看,“你的風(fēng)箏都放到外婆家了,你真應(yīng)該讓風(fēng)箏帶上給外公外婆的新年祝福!”爸爸說。爸爸的這一番話逗得我們哈哈大笑,這無憂無慮的笑聲在美麗的鄉(xiāng)村中回蕩,我繼續(xù)仰望著風(fēng)箏,一陣風(fēng)從耳邊吹過,涼絲絲的。一眨眼,我想遠(yuǎn)處眺望,都是一排排矮房子,路邊還有為過年忙碌的人們,路過的人們經(jīng)常會被我們的風(fēng)箏所吸引,露出驚喜的笑容。我們一直放啊放,放到看不見了還在放。到了中午,我們這才收起風(fēng)箏回家吃午飯。

      “真有趣,真有趣!”在回家的路上表妹叫道,沒錯這次放風(fēng)箏,真的非?鞓!

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文15

      秋天到了小朋友都拿著自己的風(fēng)箏去放飛,這讓我想到了我們學(xué)校組織的風(fēng)箏比賽,那開心又美好的一次經(jīng)歷!讓我深深地明白了做事用心的道理。

      每周二下午我都要去社團學(xué)習(xí)繪畫風(fēng)箏、制作風(fēng)箏但有一節(jié)課老師把我們帶到操場還抱著個大紙箱我心中帶著不解我們不是學(xué)習(xí)畫畫和制作嗎?一看箱子力的東西我才明白要選風(fēng)箏隊成員了!我躍躍欲試哈哈我一定會通過的!看著入隊的人越來越多不僅有一絲擔(dān)心,到我了,我遍給自己打氣鼓勵自己,可我還是很緊張!李老師教我怎樣放、拉、放線和一些放飛技巧哦原來這么簡單呀!剛剛我還以為多難呢!我就試了一次。在一旁的觀看的李老師笑了笑說:“很好,真不錯,你OK了!”聽到這個消息,我就知道我們風(fēng)箏隊一定會去比賽的'。果然不久老師就說了比賽的事兒,這可不知道是哭是笑。

      比賽的日子到了,我們坐車到了比賽現(xiàn)場,做了點賽前準(zhǔn)備就比賽了,我先看其他人怎么做的,吸取教訓(xùn)沒一會兒就到我了,我先在線后準(zhǔn)備好聽到命令后,用力一拉,然后快速向后退,風(fēng)箏救起飛了,但是總是向左歪,我快速利用放風(fēng)箏的技巧,巧妙的把風(fēng)箏又引了回來,讓他成為平穩(wěn)的狀況。不過好景不長,風(fēng)箏在空中緩緩飄落,飛不起來,原來風(fēng)轉(zhuǎn)向了,只好在放一次,因此我的情緒非常低落。但我卻在心中暗暗下定決心一定要比之前放的好!不能讓老師失望!比賽又開始了,我像剛才一樣用力一拉快速向后退,風(fēng)箏一下子就飛起來了,而且飛得又平又穩(wěn),比剛剛放的好多了,評委向我露出了笑容,我就知道我的表現(xiàn)很出色,沒有辜負(fù)老師的期望!,果然老師真的過來表揚了我?guī)拙淠?這些天的辛苦沒有白費,我還得到了優(yōu)秀獎獎狀呢!

      這一次的比賽,讓我明白了凡事只要用心去做,什么事都能做好。有一句話說得真好。菏郎蠠o難事,只怕有心人啊!

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