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自身經(jīng)歷作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的自身經(jīng)歷作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自身經(jīng)歷作文1
在我的成長過程中,我經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,但令我刻骨銘心的卻只有那件事——寬容,因為那次寬容,讓我重新獲得了友誼,還讓我懂得了一個道理,讓我的心靈受到了成長。
記得那一次是在三年級的下半學(xué)期。鈴聲響了,開始上課了。老師走進教室,對我們大聲地說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來考英語第三單元!闭f完,就從講臺的抽屜里拿出了厚厚的一些試卷,然后撕下第三單元測試卷。發(fā)下來,讓我們坐好考試時的.座位,就讓我們做起試卷來。
過了一會兒,當(dāng)老師報好聽力部分,讓我們做筆試部分時,我仔細地看了看題目,我突然傻眼了——筆試第三大題得用水彩筆涂色,而我卻沒有帶水彩筆。我想:糟了,我忘帶水彩筆了。怎么辦?難道向同桌借水彩筆嗎?不行,我和他上節(jié)課下課時才剛剛吵過架,我如果現(xiàn)在去向他借東西,豈不是表明我向他認錯了,我很軟弱嗎?但不涂色又得扣分。我到底該怎么辦呀?我六神無主了,急得像熱鍋上的螞蟻,心七上八下的。沒想到,在我六神無主的時候,同桌竟主動提出借我水彩筆,還說:“其實我早就原諒你了!蔽胰f萬沒想到他竟然會不記前嫌,寬宏大量地把水彩筆借給我。下課后,我和他重歸于好了。
啊!經(jīng)過這次考試,讓我明白了:做人要寬宏大量,不要小雞肚腸。
自身經(jīng)歷作文2
現(xiàn)在,人們的生活水平普遍提高了,對安全的卻重視減少了。因此,造成了許多不必要的傷害。我們就像溫室里的花朵一樣,受著全家人的關(guān)心,疼愛。但是在生活中有些隱患也許會影響到我們的身體健康,所以我們還要學(xué)會保護自己,學(xué)會生存。
那是一年初春,舅舅送我去上學(xué),他的車子是那種老式的自行車,車前有根單杠,坐在上面可以看風(fēng)景,而且很高,有一種居高臨下的感覺,我最喜歡坐在上面了。姐姐這時坐在車后座上,我開開心心地講著笑話,兩只角在車子旁蕩來蕩去,悠閑自在的.樣子。突然,我的左腳感到鉆心的疼痛,隨后,車子翻了,姐姐從車上滾了下來。而我的腳卻卡在了車子里,舅舅嚇壞了,我也疼得哭了。聲音很大,舅舅連忙把我送到了醫(yī)院。
經(jīng)過醫(yī)生的檢查,說我指甲翻了,還重新會長出來的。護士阿姨安慰我:小朋友,沒關(guān)系的,我們?nèi)デ逑匆幌,擦點藥膏就不疼了。那是初春,天氣很冷,我穿著棉鞋,所以只是指甲翻了,如果穿薄一點的鞋子,我的腳趾都會斷的。
現(xiàn)在,我一想起來這件事,還會心驚肉跳,后來我很后悔,為什么不乖乖地坐好,不把腳蕩來蕩去。如果我斯文一點的話就不用受這份罪了。
通過這件事,使我明白了,要想在這世界上活得更精彩,就必須有安全意識和自我保護能力。在遇到某些危險時,我們應(yīng)該隨機應(yīng)變,學(xué)會生存這項本領(lǐng)。
自身經(jīng)歷作文3
在日常生活中,有許多事情讓我過目不忘。記得那是升初中的第2個星期,在我身上就發(fā)生了一件有趣的事情。
那個星期天我回到家爺爺奶奶見我回來心里有說不出的高興,便準(zhǔn)備給我做一頓豐盛的大餐,各自分工干活,2叔去抓雞我急忙攔住說:“這點小事讓我來”。2叔,爺爺奶奶便在一旁看我的精彩表演開始抓雞了,我小心翼翼地接近他但它十分謹慎,沒等我走進它,它就已經(jīng)行動了,我便緊緊的追著它。它跑到哪里我便追到哪里,我們圍著院子轉(zhuǎn)了幾圈我便氣喘吁吁了,我滿頭大汗,上氣不接下氣,我便停了下來公雞見我停下了它也放松了腳步慢慢地走,卻不見它有一點兒喘氣的.樣子反而見它好像在嘲笑我:“噢,你落伍了,你落伍了……我便跑了起來,它也跑了起來。
叔爺爺奶奶卻在一旁笑。不久,二叔拿來兩個肉包子讓我補充補充精力,還沒等我反應(yīng)過來,公雞便撲上來了,我趕緊跑,我發(fā)覺公雞是沖肉包子來的,我邊跑邊叫,而二叔卻在那里偷笑,我趕緊扔了包子跑開了,原本是人捉雞,這倒好了成了雞追人。好笑吧!這真是一件趣事。
自身經(jīng)歷作文4
復(fù)學(xué)即面臨孩子們的小學(xué)畢業(yè)日期的越發(fā)臨近。我們知道,在這種時候,我們的學(xué)習(xí)會不自覺地變成一種異態(tài)。我很是很討厭這樣的狀態(tài),但是我知道,這是人生必須的經(jīng)歷,包括我自己。以前的日子,真的是過得太散漫了,F(xiàn)在,我唯一能做的就是讓這異態(tài)變得有趣些。所以,開課第一件事就是表揚班上兩位讀書極多的'同學(xué)。
老師身份的加持,有效填補了文章的吸引力不足。有好幾個孩子和我互動,提出自己的看法。謝智航和田筱路同學(xué)順利地找出了錯誤。這確實讓我很是震驚。因為身邊有幾個老師朋友認真對待都沒有能找出來。
所以,這樣的獎必須是要大張旗鼓地發(fā),為這樣的復(fù)習(xí)生活帶來一點點美麗的小插曲。當(dāng)然,同時也不忘了告訴孩子們:閱讀,是你們應(yīng)該一直堅持的事情。
這次贈送給兩個孩子的書,是我閱讀過的書籍。我希望帶著我閱讀痕跡的書能夠讓孩子心生溫暖,將來的某一天,當(dāng)他拿起一本書,還能感受到這份觸動。
頒獎,合影留戀,請幫助過我的王騰飛同學(xué)為我們拍照。自發(fā)響起的掌聲,伸長的脖子。他們懂起了,他們的神態(tài)、動作告訴了我。
自身經(jīng)歷作文5
每一次經(jīng)歷的痛苦都是我堅強的見證。
記得以前耳邊總會是不是的聽到這樣一句話“你家閨女真夠可以的,天天喝這些藥湯子也從來沒聽哭過!泵棵窟@時,我總會為自己的堅強而自豪著。
我是出了名的“藥罐子”,經(jīng)不起一點的風(fēng)吹草動,恨不得把藥店當(dāng)成了我第二個家。因為我有咽炎,西藥不頂用,只能喝中藥;它真的很苦,不知有多少次死閉著眼睛把一大把藥灌入了肚子卻一下又全吐出來了,我不得不在半小時后又喝一碗,可記憶中,我從來沒哭過。
只是,那一次,我是真的怕了。
媽媽告訴我,我的病很可能在不久后要開刀,否則不知道哪天我可能有一口氣喘不過來就……她飽含淚水的眼睛,讓我不得不承認我讀懂了她的.心。
咳嗽還在加重,媽媽帶我去了兒童醫(yī)院,醫(yī)生看了看說讓盡快做手術(shù),切掉那個小“嗓子”。此時,我真的很想哭,只是心似乎快被咳出了身體,我哪還顧得上眼淚的去處。
此后,例行檢查則成了我每日的“差事”。好像每次進入那個小屋子時身體都在顫抖吧,那時忽然感覺到了一個人的無助與恐慌。
7天的觀察后,我真的要被推進手術(shù)室了,打麻藥前我抱著媽媽哭了,只是我不知道該說什么,媽媽不停地安慰我,讓我挺住,還表揚起我以前的堅強。我好像懂了,也明白經(jīng)歷這次痛苦將會得到今后的幸福。我讓媽媽放心,看我的。
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