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    面包風(fēng)波作文

    時(shí)間:2023-11-29 10:14:31 推薦作文 我要投稿
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    面包風(fēng)波作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的面包風(fēng)波作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    面包風(fēng)波作文

    面包風(fēng)波作文1

      前兩天小紅家里發(fā)生了包裹風(fēng)波,小紅差點(diǎn)被冤枉。

      那天放學(xué)后,小紅背著書包回家了。當(dāng)她來到客廳時(shí),她突然聞到一股強(qiáng)烈的香味。順著香味看去,她看到茶幾上有兩個(gè)大面包,上面有一層厚厚的奶油。小紅的眼睛突然亮了,看著面包,口水直流。她湊過來聞了聞,心想:“多好吃的面包。〉任易鐾曜鳂I(yè),一定要嘗嘗這種絕世美味!”于是,她立即進(jìn)屋做作業(yè)。

      過了一會(huì)兒,小紅聽到媽媽在客廳里哭:“誰吃的`面包?”小紅立刻跑出客廳,來到茶幾前,低頭仔細(xì)看著盤子里的面包,然后抬起頭疑惑地對(duì)媽媽說:“媽媽,怎么了?”真的少了一個(gè)面包!”媽媽似乎有點(diǎn)生氣,說:“你剛才回來是不是偷了吃的?我知道這是你最喜歡的奶油面包。小紅聽了,嚇了一跳,用力揮了揮手,委屈地說:“我真的沒有偷!”說完,她默默地低下頭,眼里含著淚,手指撥弄著胸前的紅領(lǐng)巾,仿佛在要求紅領(lǐng)巾為他作證。她是一個(gè)誠實(shí)的孩子。

      這時(shí),哥哥回來了。聽到他們的談話,他不相信他妹妹會(huì)偷面包。于是他走到茶幾前仔細(xì)觀察。突然,他發(fā)現(xiàn)茶幾下面好像有什么黃白色的東西。仔細(xì)一看,原來是個(gè)抹了黃油的面包。于是他立刻蹲下來,拿起面包,抬頭,大聲對(duì)媽媽說:“媽媽,你看!原來面包掉到了地上。你嫉妒你妹妹!”

      我媽聽了,臉有點(diǎn)紅,好像要發(fā)燒了。她把哥哥和小紅拉到自己身邊,從左到右摟在懷里,歉疚地對(duì)他們說:“對(duì)不起,小紅,我媽冤枉你們了!你和你弟弟都是老實(shí)的好孩子!”

      面包風(fēng)暴終于過去了。小紅和哥哥一邊吃著美味的面包,一邊開心地笑著。這種香味不僅是奶油的香味,更是親情和信任的香味。真的很好吃!

    面包風(fēng)波作文2

      每當(dāng)我看到面包,我都會(huì)想到那天中午發(fā)生的事。

      那天,我們正在做作業(yè),忽然,老師急匆匆地走進(jìn)來,說:“同學(xué)們,今天食堂蒸飯器壞了,我們有可能吃到面包。”我們愣了半晌,好半天才有一個(gè)同學(xué)歡呼起來,同學(xué)們像被傳染了一樣,班級(jí)瞬間炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛,臉上洋溢著笑容,就連一向遵守紀(jì)律的班長(zhǎng)也按不住內(nèi)心的激動(dòng),和旁邊的同學(xué)議論起來,“你覺得面包好不好吃?”“面包吃不吃得飽?”……議論聲不絕于耳,直到老師的聲音提高了整整三倍,我們才停下。

      午飯時(shí)間到了,我們懷著喜悅的.心情走進(jìn)了食堂,當(dāng)我看到白花花的米飯時(shí),心頓時(shí)沉了下去,原來還有幾個(gè)蒸飯器沒有壞,剩下的米飯正好被我們班拿走了,我瞬間臉拉得老長(zhǎng),再看看別人,一個(gè)個(gè)沮喪地低下了頭,有的還在不滿地嘟囔著,臉就像天氣一樣,剛剛還是晴天,現(xiàn)在又下起雨來。有些同學(xué)已經(jīng)呆掉了,仿佛雷把他劈了一樣。我們吃起了飯,米飯有點(diǎn)硬,雖然我平時(shí)喜歡吃硬飯,但是不知道為什么,今天的硬飯不如往日的可口了。當(dāng)其他班進(jìn)來時(shí),我們看見他們盤子里的面包:有肉松面包、長(zhǎng)條面包、布丁、小蛋糕、吐司……拿著面包的,臉上沒有一個(gè)不是掛著笑容的,我感覺心就像被箭射了一樣,又酸又疼,心情直線下降。

      灰溜溜地回到教室,才得知,我們班一位女同學(xué)吐了,還哭了。第一節(jié)課后,我問她:“你怎么上體育課了,肚子不疼了嗎?”“老師給我吃了一塊面包!边馈姘能治肚子疼?這時(shí),我的一個(gè)朋友插嘴道:“籃球還打的很猛呢!”真是一塊神奇的面包。

      回家路上,我一肚子苦水,憋得慌,不行,我也得去買塊面包治一治。

    面包風(fēng)波作文3

      媽媽,什么時(shí)候才能夠不吃這淡淡的面包呀?

      有這面包吃已經(jīng)算好了!還挑這挑那的!我們吃什么你也吃什么,哪來那么多廢話!像你媽媽我小時(shí)候,能吃上塊面包就算很不錯(cuò)啦!媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說。

      媽媽您就別提這老黃歷了。

      不好,老媽要發(fā)火了,我手忙腳亂地拿起已經(jīng)吃了一半的'面包,說了聲:興趣班要遲到了,我先走了,再見,媽媽!我出門就往外跑,見有一只垃圾桶, 我隨手把面包投入垃圾桶,口中念叨:2分!扔了面包,我整個(gè)人舒爽了許多。可是,我怎么也想不到,面包風(fēng)波馬上來臨。

      放學(xué)回家,我走進(jìn)家門一看,家里的空氣似乎要凝固了。爸爸看了我很長(zhǎng)時(shí)間,才明知故問:回來了?我應(yīng)了一聲,看見茶幾上放著一塊被咬過的面包,看起來還挺眼熟的。爸爸說:看到了吧,說說吧。我小聲嘀咕道:不就是半塊面包嘛,有什么可以大驚小怪的呀!我吃不下。雖然我說的聲音很小,但還是被媽媽聽到了,她呵斥道:黃若輝,你吃不下,就別吃了!今天中飯開始,餓兩天試試。

      到了傍晚,我餓得肚皮貼著背,實(shí)在難受,只好向媽媽道歉!媽媽似乎還沒消氣,酸酸地說:還吃不下嗎?我垂頭喪氣地說:吃得下,不浪費(fèi)了!說完,我快速走向餐桌,狼吞虎咽地吃起飯來。

      從那以后,我一次也沒有浪費(fèi)過糧食。

    面包風(fēng)波作文4

      到了下午最后一節(jié)時(shí),老師興高采烈地對(duì)我們說:“現(xiàn)在我告訴你們,不吃點(diǎn)心的同學(xué)可以拿一袋面包了!鳖D時(shí),教室里傳出那些不吃點(diǎn)心的同學(xué)的哈哈大笑聲。過了一會(huì)老師又對(duì)他們說:“現(xiàn)在請(qǐng)沒有拿到面包的同學(xué)舉起手來!庇谑,老師叫張磊一個(gè)一個(gè)地發(fā)到他們的手中?墒前l(fā)下來之后,還缺四個(gè)同學(xué)沒有拿到。大家都不知所措。老師又說:“要不這樣吧,誰愿意把自己的面包分給他們一半?”大家遲疑了一會(huì)兒,都不想把自己的面包給別的同學(xué)。我當(dāng)時(shí)驚慌失措,不知如何是好。我苦思冥想:我到底該不該拿出自己的面包分給別的同學(xué)呢?我猶豫不決,不停地把面包從我課桌里拿出來又推進(jìn)去,拿出來又推進(jìn)去,如此循環(huán)。我只能眼睜睜地看著肯把面包分給別的同學(xué)一半的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地拿到老師面前,給了老師可是我又不想把我的面包分給別的同學(xué)一半,但我的內(nèi)心挺想樂于助人的,可當(dāng)我拿出來的時(shí)候,老師就對(duì)我們說:“現(xiàn)在別拿了,下一次還是有機(jī)會(huì)的!蔽抑缓么诡^喪氣地低下了頭,思索這:要是我能把自己的面包給別的`同學(xué)吃那該是多么好呀!可是現(xiàn)在,我在也沒有機(jī)會(huì)再拿出來了,下一次也許我還是老樣自,很遲疑,也許沒有辦法與同學(xué)分享我的美味了。這使我很沮喪,但這也沒辦法,誰讓我的動(dòng)作是那么的慢的,我真希望我的速度能快一點(diǎn)那就好了,這樣我才能多和別人一起分享了。

      這個(gè)星期五,讓我懂得了要互相幫助,要樂于助人。下一次要再接再厲。

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