(合集)開(kāi)卷有益作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)卷有益作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)卷有益作文1
俗話說(shuō)的好“行萬(wàn)里路不如讀萬(wàn)卷書(shū),又如讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@種種原因說(shuō)明了開(kāi)卷有益。
開(kāi)卷有益就是指看了書(shū),在生活或考試中有用處。書(shū)是人們生活中必不可少的東西。每當(dāng)假日的時(shí)候,許許多多愛(ài)書(shū)的人,沖向書(shū)店,因?yàn)樗麄冇X(jué)得有了知識(shí)才能讓世界進(jìn)步。
著名的蘇聯(lián)科學(xué)家齊奧科天斯基少年的時(shí)候因得猩紅熱并發(fā)癥,被趕出了學(xué)校。后來(lái)他來(lái)到書(shū)店自學(xué)。一次中學(xué)的考核中,人們被他數(shù)學(xué)才能所驚嘆。校長(zhǎng)問(wèn):“你的老師是誰(shuí)呀?”他回答到:“書(shū)就是我的老師!”
此外,我印象較深的'開(kāi)卷有益是。有一次,我在作文書(shū)上看到那個(gè)描寫(xiě)人物的作文,恰好第二天老師讓我們寫(xiě)描寫(xiě)人物的作文,我用昨天看到作文書(shū)上的詞來(lái)寫(xiě),得了一個(gè)好評(píng),這明顯的表現(xiàn)出了開(kāi)卷有益。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的呂蒙只會(huì)打仗,不會(huì)讀書(shū),他的將軍說(shuō):“要多讀書(shū),才能百戰(zhàn)百勝!眳蚊烧f(shuō):“不行,軍營(yíng)里這么多的事,那里有時(shí)間讀書(shū)呀!”將軍說(shuō):“沒(méi)有時(shí)間只是一個(gè)借口,只要去做,那一定會(huì)有時(shí)間的!庇谑,呂蒙就開(kāi)始勤奮讀書(shū)。最后,他成了一個(gè)文武雙全的人!
杜甫說(shuō)的好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蓖瑢W(xué)們,讀書(shū)吧!這樣才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才!
開(kāi)卷有益作文2
古人云:開(kāi)卷有益。但也有人說(shuō):開(kāi)卷未必都有益。但是我覺(jué)得開(kāi)卷有益。
古今中外,名人們還不都是因?yàn)樽x書(shū)成就夢(mèng)想,成就未來(lái)。原來(lái),我并不喜歡寫(xiě)作,但是自從喜歡上了讀書(shū),我開(kāi)始喜歡作文了,經(jīng)過(guò)讀課外書(shū)和老師的培訓(xùn),我的寫(xiě)作技術(shù)大大提高。雖然我的夢(mèng)想不是成為作家,但每次作文課,我都胸有成竹。
漸漸地,我明白了。讀書(shū),讓生命之花充滿智慧的.芬芳;讀書(shū),讓思想的河流把握前進(jìn)的方向;讀書(shū),讓情感的潮水增加力量;讀書(shū),讓生命之樹(shù)煥發(fā)容光;讀書(shū),傳播先進(jìn)的思想,先進(jìn)的文化,先進(jìn)的理論;讀書(shū),增長(zhǎng)我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,陶冶我們的情操,使我們成長(zhǎng)為適應(yīng)社會(huì)需要的文明人。
真理并不遙遠(yuǎn),哲人就在我們身邊!
開(kāi)卷有益作文3
俗話說(shuō)得好:走萬(wàn)里路,不如讀萬(wàn)卷書(shū)。又如讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這種種的原因,都可以說(shuō)明開(kāi)卷有益。
書(shū)是人類(lèi)生活中不可缺少的精神糧食,沒(méi)有了它們,時(shí)代也不會(huì)進(jìn)步。每當(dāng)節(jié)假日,你都可以在書(shū)城看到許許多多惜書(shū)的書(shū)蟲(chóng),他們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷?shū)中的知識(shí)。有了書(shū),使人們變得文明,變得聰慧有了書(shū),使人們的知識(shí)又上了一層樓,才能使他們建設(shè)國(guó)家,學(xué)會(huì)與時(shí)代同進(jìn)步。
當(dāng)然,書(shū)也有很多種,包羅萬(wàn)有,滿足了不同人的需要。單單只是靠教科書(shū)上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有不斷的學(xué)習(xí)其他的才可以增值自己。有的'人說(shuō)有些書(shū)不宜看,還是離書(shū)遠(yuǎn)一點(diǎn)好。對(duì)于著一點(diǎn)相信一定有許多人反對(duì)。對(duì)于不健康的書(shū)是少看為妙,但有些書(shū),看了以后,不要過(guò)分的沉迷,也是應(yīng)該看一看。
杜甫有一句詩(shī)我是很喜歡的漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。當(dāng)我在取得好成績(jī)的時(shí)候,大聲叫三次,心中實(shí)在很舒暢。難道這還不是讀書(shū)所得來(lái)的結(jié)果嗎?
開(kāi)卷有益作文4
我認(rèn)為開(kāi)卷有益。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。培根也認(rèn)為:讀書(shū)在于造成完全的人格。莎士比亞也表示:我的圖書(shū)館就是我非常稱(chēng)心的花園。這充分體現(xiàn)出讀書(shū)是必要的。并且對(duì)我們的人生很有幫助,就如冰心奶奶曾說(shuō):讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。我們只有多讀書(shū)才會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)。愛(ài)迪生不就是個(gè)例子嗎?他讀了很多書(shū),從中得到了啟發(fā),又進(jìn)行了大量的實(shí)踐,才發(fā)明出來(lái)電燈。
書(shū)是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書(shū)是社會(huì)文化的.結(jié)晶。讀書(shū),可以徹悟人生道理;讀書(shū),可以洞小世事滄桑;讀書(shū),可以廣濟(jì)天下民眾。如果我們不多讀書(shū),哪來(lái)那么多的豐富詞語(yǔ)去寫(xiě)作文呢?
馬克思開(kāi)卷,收獲頗多。他寫(xiě)《資本論》時(shí),就讀了1000余冊(cè)的自常書(shū),還到大英博物館看了三間房子的書(shū)。如果馬克思不多讀書(shū),可能就寫(xiě)不出《資本論》來(lái)了。
因此,我認(rèn)為開(kāi)卷有益。
開(kāi)卷有益作文5
昨天,老師給我們組織了一次有關(guān)“開(kāi)卷是否有益”的辯論會(huì)。首先,老師把我們分成了兩組,男生主要討論的話題是“開(kāi)卷有益”,而女生討論的話題是“開(kāi)卷未必有益”。我們男女雙方的心里想是我們一定要把對(duì)方給辯贏。主持人老師笑著說(shuō)“開(kāi)卷是否有益呢,得看看同學(xué)的本事,如果哪一方被說(shuō)得啞口無(wú)言的話,那另一方就會(huì)獲勝的!
隨著老師的話音剛落,我們正方首先發(fā)言,彭瀏浩起來(lái)表明了我們的觀點(diǎn),開(kāi)卷有益。他用名言,有關(guān)讀書(shū)學(xué)到的知識(shí),以及科學(xué)家的`故事來(lái)說(shuō)明開(kāi)卷有益。
反方的鄭世玉說(shuō):“不一定對(duì),有一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生因?yàn)榭次鋫b小說(shuō)走火入魔了,只要是沒(méi)有武俠小說(shuō)他就會(huì)吃不下飯睡不好覺(jué)。所以說(shuō)開(kāi)卷未必有益!
我立刻站起來(lái)反駁說(shuō):“武俠小說(shuō)誰(shuí)說(shuō)無(wú)益呢?小說(shuō)里也有好詞好句,他也學(xué)到了不少,可能已能把句子寫(xiě)通順的程度!
雙方又進(jìn)行了唇槍舌,不分你我,大家爭(zhēng)得面紅耳赤,都想把對(duì)方戰(zhàn)贏。
老師各藹地說(shuō):“同學(xué)們,你們的論據(jù)都很充足,開(kāi)卷有益,我們要多讀書(shū),把書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)吸收過(guò)來(lái)作為自己的東西,用在后面的生活中這樣才好!
我認(rèn)為開(kāi)卷一定有益,要多讀書(shū),多思考。
開(kāi)卷有益作文6
今天,班級(jí)里舉辦了開(kāi)卷是否有益的活動(dòng),我非常榮幸的成了正方支持開(kāi)卷有益。昨天老師說(shuō)了這個(gè)激動(dòng)人心的消息,我心里瞬間開(kāi)了花,心花怒放,回到家里積極準(zhǔn)備。我還想象著場(chǎng)面,想象著同學(xué)們的發(fā)言。哎,到頭來(lái)說(shuō)這么多廢話也沒(méi)用,我壓根就沒(méi)參加辯論會(huì)!把我這個(gè)夢(mèng)擊了個(gè)的粉碎,是因?yàn)閷W(xué)校的另一場(chǎng)會(huì)!開(kāi)會(huì)的時(shí)候感覺(jué)不錯(cuò),開(kāi)完會(huì)我才察覺(jué)我錯(cuò)過(guò)了辯論會(huì)!烤熟的鴨子飛了,我的'腦袋也要?dú)庹恕?/p>
還是說(shuō)一說(shuō)開(kāi)卷有益吧。早晨,我在讀詩(shī),讀著讀著和老爸議論起來(lái),議論到管仲。就拿這件事為例吧,老爸說(shuō)管仲是齊桓公的宰相。我反問(wèn)老爸他知不知到齊桓公是如何奪到王位的。老爸說(shuō)他不太清楚,所以老爸津津有味地聽(tīng)著我娓娓道來(lái)?,這個(gè)事情老爸都不知道,老爸還是在大學(xué)里學(xué)物理專(zhuān)業(yè)呢!都說(shuō)學(xué)物理的比較聰明。哈,以前都是我問(wèn)老爸,現(xiàn)在是老爸問(wèn)我。這就是為什么要多看課外書(shū)的原因。反正我無(wú)論是正方還是反方,都覺(jué)得開(kāi)卷是有益的。
開(kāi)卷有益作文7
閱讀的好處,想必大家都知道吧!閱讀可以增長(zhǎng)知識(shí)、提高寫(xiě)作能力、開(kāi)闊視野……
我非常喜歡閱讀,我家的書(shū)柜已經(jīng)快堆成一座山了。我把書(shū)籍分成三大類(lèi),作文書(shū)、故事書(shū)、文學(xué)歷史,這三大類(lèi)。
我最喜歡看作文書(shū),因?yàn)樽魑臅?shū)非常提高我的寫(xiě)作能力,因?yàn)橐郧拔业?作文分?jǐn)?shù)只有70分左右,現(xiàn)在我只要一有時(shí)間我都會(huì)看的,我堅(jiān)持了一個(gè)月后,我每次的作文分?jǐn)?shù)都已經(jīng)有90分到95分了,老師經(jīng)常夸我寫(xiě)的好,同學(xué)們也經(jīng)常請(qǐng)教我,我的心里早已比蜜還甜了。
我也喜歡看故事書(shū),記得有一次,老師讓我們自己講故事,現(xiàn)在我已迫不及待地展示一下我的故事了,我上講臺(tái)前津津有味的講起了我的故事,故事講完了,同學(xué)們?yōu)槲液炔。那時(shí)的我已經(jīng)興奮不已。
我還喜歡看文學(xué)歷史,比如《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》等等。我為古文打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這古典學(xué)書(shū)對(duì)我的幫助還不小呢!
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。劉向曾經(jīng)也說(shuō)過(guò):書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。啊!閱讀真好,我愛(ài)讀書(shū)!
開(kāi)卷有益作文8
讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!}記
古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。常言道:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”!绱酥嗟拿跃涠荚谥v述讀書(shū)有益,但讀書(shū)是否真的有益,一切從這里開(kāi)始。
正方陳述觀點(diǎn):
我僅代表正方陳述觀點(diǎn),我方認(rèn)為開(kāi)卷有益。許多古人和名人無(wú)不講述讀書(shū)的好處和樂(lè)趣,讀書(shū)是有好處的,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野,提高成績(jī)的`最好方法就是讀書(shū)。“書(shū)中自有黃金屋”,讀書(shū)給人的影響如此之大,寫(xiě)作文不用擔(dān)心無(wú)好詞好句,考試不用擔(dān)心課外的知識(shí),讀后感也有內(nèi)容可寫(xiě)……所以開(kāi)卷是有益的。
反方陳述觀點(diǎn):
我僅代表反方陳述觀點(diǎn)。我方認(rèn)為開(kāi)卷無(wú)益,F(xiàn)代武俠小說(shuō)﹑玄幻小說(shuō)越來(lái)越多,許多學(xué)生手中都有,不少學(xué)生癡迷其中,成績(jī)下降,甚至到不及格的地步。逐漸沉迷給學(xué)生帶來(lái)了不少影響,上課不聽(tīng),作業(yè)不做,把所有時(shí)間都放在了小說(shuō)上。所以,開(kāi)卷是無(wú)益的。
開(kāi)卷是否有益,這是個(gè)因人而異的問(wèn)題,不是所有人開(kāi)卷都有益,也不是所有人開(kāi)卷無(wú)益,只要大家選擇正確的書(shū),多讀,那么開(kāi)卷一定是有益的。如果選錯(cuò)書(shū),那么開(kāi)卷就無(wú)益了。最后送大家一句話:讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。
開(kāi)卷有益作文9
人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益。”那么,開(kāi)卷到底有什么益處呢?
多讀書(shū),讀好書(shū),對(duì)我們有著很大的幫助。譬如在日常寫(xiě)作中,讀書(shū)時(shí)積累的好詞佳句就有了可用之處?梢宰屇愕淖魑腻\上添花,而那些妙語(yǔ)連珠的作文,一定會(huì)深受大家的喜愛(ài)。正如唐代大詩(shī)人杜甫所說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍(shū)又不能當(dāng)飯吃,怎么會(huì)是營(yíng)養(yǎng)品呢?沒(méi)錯(cuò),書(shū)的'確不能吃。雖然它不能滿足我們身體上的物質(zhì)需求,但是讀一本好書(shū),就像是在享受著豐富的精神盛宴。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币槐緯(shū)便是一位老師,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游;一本書(shū)便是一艘飛船,帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿骱棋挠钪妫灰槐緯?shū)便是一匹神奇的駿馬,帶領(lǐng)我們?cè)谶|闊的草原上奔馳……
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蹦切┪膶W(xué)家們?yōu)槭裁从胁湃A,科學(xué)家為什么有那么多發(fā)明創(chuàng)造呢?原因有兩個(gè),其一是自己刻苦學(xué)習(xí),其二便是多讀書(shū)。由此可見(jiàn),讀書(shū)有多么重要。只有刻苦學(xué)習(xí),多讀良書(shū),才能發(fā)揮自己的潛能,從而更上一層樓!
“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!蓖瑢W(xué)們,我們要善于讀書(shū)、善于積累,從書(shū)中領(lǐng)略人世的真諦,使我們的知識(shí)更加豐富。這便是開(kāi)卷有益!
開(kāi)卷有益作文10
讀書(shū)是人生中最有益和快樂(lè)的事。讀一本好書(shū),就如同與睿智、高尚的人對(duì)話,不僅可以開(kāi)拓眼界、增長(zhǎng)知識(shí),更能受到真、善、美的'熏陶。但是事物總是有正反兩方面,如果說(shuō)讀好書(shū)有益,讀壞書(shū)則有百弊而無(wú)一利。
比如有的人沉迷于動(dòng)漫、武打、言情之類(lèi)的書(shū)籍。這些書(shū)創(chuàng)作出來(lái)固然有其娛樂(lè)的作用,但是一旦走火入魔也是非常可怕的。不僅荒廢正常的課業(yè),而且很容易受到誤導(dǎo)。特別是幼小的年紀(jì)思想單純,缺乏明辨是非的能力,所以讀壞書(shū)不如不讀。
孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,一個(gè)人只會(huì)讀書(shū),不會(huì)思考,開(kāi)卷也無(wú)益。大家都知道“紙上談兵”這個(gè)成語(yǔ)吧。趙括雖然從小熟讀兵法、兵書(shū)倒背如流,但是他只知道搬書(shū),不知道靈活處理。長(zhǎng)平之戰(zhàn)大敗,部下四十萬(wàn)人全部被俘,自己也落得被秦軍射殺的悲慘結(jié)局。倒是電視劇《亮劍》中的老大粗、泥腿子李文龍,書(shū)沒(méi)讀一天,卻能屢挫受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的日本軍、正規(guī)軍,戰(zhàn)功赫赫。
所以開(kāi)卷未必有益,只有讀好書(shū)、善讀書(shū)的人才能獲益良多。
開(kāi)卷有益作文11
在看科幻言情之類(lèi)的小說(shuō)、書(shū)刊。他們之中,有些控制不住自己的人會(huì)走火入魔、手不釋卷,上課時(shí),都會(huì)偷偷地看,心中沒(méi)了學(xué)習(xí)。回到家,作業(yè)也只是亂做一通,迫不及待地拿起書(shū)來(lái)。看看我們班蔣東昊、金典等人就曾在上課看書(shū)。我的號(hào)
當(dāng)然,我覺(jué)得“開(kāi)卷未必有益”還有第二層意思:讀書(shū)要有選擇性。適宜我們笑學(xué)生讀的書(shū),不需要古文、不能是愛(ài)情,讀一些有文化的美文便行。畢竟近朱者赤、近墨者黑。而且,看一些不良的書(shū),對(duì)你的身心性格和未來(lái)都有很大的影響。它可能會(huì)讓你鋌而走險(xiǎn),走上犯罪的道路。它,像一個(gè)神秘的殺手正在一點(diǎn)一點(diǎn)傷害著你,等到了一定的極限時(shí),就會(huì)讓你自暴自棄。大家可千萬(wàn)不要被那些不良的書(shū)誤導(dǎo)。不要就這樣埋葬自己的.青春年華。英國(guó)作家就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不好的書(shū)就像一個(gè)不好的朋友,可能會(huì)把你禍害。”
認(rèn)為一切書(shū)皆讀,而不取舍,不問(wèn)內(nèi)容,讀了就有益,其實(shí)不對(duì)。我們必須學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)選擇最有價(jià)值有所感悟的適合自己閱讀的好書(shū)才有益。
開(kāi)卷有益作文12
開(kāi)卷是人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。我認(rèn)為開(kāi)卷有益。開(kāi)卷可以增長(zhǎng)知識(shí),拓寬思維,使我們了解不同問(wèn)題,了解蓬勃發(fā)展的社會(huì)。
卷,乃書(shū)也。
著名作家冰心曾說(shuō)好讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)這就體現(xiàn)著讓我們多讀好書(shū),了解更多學(xué)識(shí),成為多素質(zhì)人才。此乃開(kāi)卷之大益也。
當(dāng)今社會(huì)方方面面強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加自主有趣,增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)。那么開(kāi)卷不正體現(xiàn)著重中之重的一點(diǎn)嗎?
開(kāi)卷可以不把學(xué)生的思維禁錮在課本上,讓學(xué)生瀏覽更多的`書(shū)籍,感受大千世界,感受社會(huì)的勃勃生機(jī)。從而使我們有開(kāi)闊的思維,挑戰(zhàn)一道道難題,了解更多學(xué)識(shí)。
現(xiàn)在,我國(guó)是高科技時(shí)代,創(chuàng)新是社會(huì)的主心骨。創(chuàng)新就要多素質(zhì)人才,了解各行各業(yè)的知識(shí),有問(wèn)題就迎刃而解的人才。那開(kāi)卷就體現(xiàn)這一點(diǎn)。相信開(kāi)卷培養(yǎng)出的人才會(huì)成為祖國(guó)的棟梁,會(huì)充沛祖國(guó)各業(yè)的短缺,將祖國(guó)送入世界強(qiáng)國(guó)之中。此乃開(kāi)卷之又一大益也。
由此,我們不難看出,開(kāi)卷有利于發(fā)展素質(zhì)教育,可以增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí),可以促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展。真是包羅萬(wàn)象。
同學(xué)們,讓開(kāi)卷融于我們的學(xué)習(xí)生活,讓我們的學(xué)識(shí)更寬廣,讓我門(mén)的祖國(guó)更繁榮,讓我們用開(kāi)卷的金磚叩響成功的大門(mén)!
開(kāi)卷有益!
開(kāi)卷有益作文13
閱讀,可以豐富我們的知識(shí),更能使我們變得富有智慧。
人們常說(shuō):“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!贝笤(shī)人杜甫也說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@些話都告訴我們,要珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。如果小時(shí)候不努力讀書(shū),等長(zhǎng)大的時(shí)候再意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題就晚了。
讀書(shū)有很多好處,最明顯的可以提高我們的寫(xiě)作水平,我們?cè)陂喿x時(shí)積累的優(yōu)美語(yǔ)句可以運(yùn)用在平時(shí)的作文中,使自己的作文更優(yōu)美,而且這些積累的句子可以靈活運(yùn)用于各種類(lèi)型的作文中。
讀書(shū)也可以讓我們明白許多人生道理。書(shū),教會(huì)我們?cè)趺礃幼鋈,怎么樣做事,怎么面?duì)和解決困難,怎么樣走向成功的道路。
但是,并不是所有的`書(shū)都是有益的。比如說(shuō),一些內(nèi)容并不健康的漫畫(huà)書(shū),同學(xué)們可一定要注意喲!而且,讀書(shū)要注意勞逸結(jié)合,不能太過(guò)疲勞,更不能沉迷于課外書(shū)中而影響了學(xué)習(xí)。
書(shū),是我們成長(zhǎng)的必備之物。書(shū),使我們的知識(shí)更豐富,帶領(lǐng)我們走向成功之路,如果我們離開(kāi)了書(shū),長(zhǎng)大就會(huì)一事無(wú)成。因此,讀書(shū)有益,讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧!
開(kāi)卷有益作文14
今天下午,我們班進(jìn)行了”開(kāi)卷是否有益辯論會(huì)“。
辯論會(huì)分兩方,一方是正方,一方是反方,正方是開(kāi)卷有益,反方是開(kāi)卷未必有益,我是正方。
我方代表是”故事大王“吳若希,反方代表是李燕格,每方有四位辯論人。
隨著老師的一聲”開(kāi)卷是否有益辯論會(huì),正式開(kāi)始“。然后,我方和反方進(jìn)行了激烈的爭(zhēng)辯。
我方人數(shù)比反方人數(shù)少,可我們都沒(méi)想到,后來(lái)張老師加入進(jìn)來(lái),而且還加入了我方。這讓我們很高興,反方很失望。
正在我們辯論激烈的時(shí)候,下課鈴響了,老師只好說(shuō):”開(kāi)卷是否有益會(huì),結(jié)束“。老師還說(shuō),這次的辯論會(huì)沒(méi)有分出勝負(fù)。而且這次辯論會(huì),并沒(méi)有影響到我方和反方的友誼。
通過(guò)這次辯論賽,讓我明白了書(shū)分為兩種,一種是好書(shū),好書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),一種是壞書(shū),壞書(shū)會(huì)讓我們走向迷失。所以我們要有選擇性的'讀書(shū),而且要認(rèn)真的讀。
開(kāi)卷有益作文15
這節(jié)語(yǔ)文課上,老師組織了一場(chǎng)“開(kāi)卷有益”的辯論會(huì)。
老師請(qǐng)了八位同學(xué)上臺(tái)。認(rèn)為“開(kāi)卷有益”的是陳亞?wèn)|,曹宏飛,陸偉杰和姚超人。認(rèn)為“開(kāi)卷有益”的是 王興寶、王飛龍、姚晨旭和湯嘉輝。
老師說(shuō):“辯論開(kāi)始!眱煞骄蜖(zhēng)先恐后的講“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”的理由。陳亞?wèn)|先說(shuō):“讀書(shū)可以增長(zhǎng)你的`知識(shí),使你的成績(jī)天天向上!蓖躏w龍說(shuō):“假如你讀那些色情書(shū),你就會(huì)變成一個(gè)大流氓!
他的這一番話讓我們哈哈大笑起來(lái)。
陳亞?wèn)|又說(shuō):“不看那種書(shū)就好了!蓖躏w龍也說(shuō):”如果你繼續(xù)看那種書(shū),你的流氓知識(shí)就會(huì)越來(lái)越高:”他的這句話又讓我們捧腹大笑,我也笑得肚子疼。
他們?cè)跔?zhēng)辯的時(shí)候,顏慧婷提出了問(wèn)題。這時(shí)他們剛好談到看電視,顏慧婷就問(wèn):“你看電視學(xué)了什么呢?姚晨旭回答說(shuō):“英語(yǔ)!鳖伝坻糜謫(wèn):“那你學(xué)了什么單詞呢?”“English”“你就學(xué)會(huì)了這么一個(gè)單詞嗎?”
姚晨旭回答說(shuō):“不錯(cuò)!彼脑捰质刮覀?nèi)嘈Φ锰旆馗。老師讓他們八個(gè)人下去。對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)辯論會(huì)真是不分勝負(fù)。
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