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    吹泡泡作文

    時間:2023-11-26 16:50:45 推薦作文 我要投稿

    吹泡泡作文(大全15篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的吹泡泡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    吹泡泡作文(大全15篇)

    吹泡泡作文1

      今天,老師讓我們試了試吹泡泡。

      首先,沙子宜、汪德恒和丁怡萱上場了。他們個個瞪大眼睛,鼓起腮幫子,仿佛有只青蛙在喉嚨里似的!班# 倍♀娲党鰜砹艘粋泡泡崽子,但馬上就夭折了,也許是因為太薄了吧!汪德恒頭上青筋爆出,臉圓鼓鼓的.,手插在腰間,眉頭緊皺,看上去像即將上場的相撲選手似的。沙子宜倒是很輕松,臉上還有笑意呢!上天好像不喜歡她輕松的樣子,讓她一直不能吹出泡泡來。

      我也試了試,發(fā)現(xiàn)吹泡泡并沒有那么容易。我先用舌頭壓扁泡泡糖,再包在舌頭上用嘴唇抿住用力吹氣——不管我怎樣使勁,怎樣一鼓作氣地努力,還是吹不出來。我看了看一旁的解芷琪,她也不聲不響,自個兒努力。我又轉(zhuǎn)回來,多嚼幾次,用力一吹——還是吹不出來呀!這讓我懷疑起了我吹泡泡的方法。

      雖然我沒有吹出泡泡,但玩得很開心。這就是所謂的“注重過程”吧!

    吹泡泡作文2

      今天上午,袁老師要來我們班上一節(jié)作文課,我們開心的直跳。

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,當(dāng)老師走到門口時,教室里靜的連針掉下來都能聽見。首先,老師給了我們一個小禮物——泡泡,有誰不喜歡泡泡呢?教室里一下沸騰,老師讓我們盡情得吹泡泡,我開始吹了,先沾點泡泡水,再輕輕的吹,。∨菖菹褚粋足球一樣爭先恐后滾出來,一個比一個大,我又重重的吹,呀!泡泡像乒乓球似的迫不及待的魚貫而出。泡泡的顏色形狀不一。形狀有大的,有小的,有圓的……顏色,有火紅的',有碧綠的,有金黃的……五彩繽紛,五光十色,在上空飄著就像分散的彩虹,美極了!袁老師又開始教我們怎么寫作文。袁老師像是會變魔術(shù),讓我神不知鬼不覺的喜歡上作文課。

      這一節(jié)課的時光仿佛恨快,在我們正吹的開心時下課了,望著袁老師離開的背影,我的心像是被掏空,可又馬上鎮(zhèn)定起來,只要我們班認(rèn)真,袁老師一定會再來“光臨”我們班的。

    吹泡泡作文3

      今天上午,老師給我們上了一節(jié)既有趣又好玩的作文課。

      吹泡泡開始了。同學(xué)們有的拿著吹管在吹泡泡,有的拍泡泡,還有的去捅泡泡。有的泡泡是連在一起的。有許多泡泡連在一起像一條毛毛蟲,更有趣的事一個泡泡包在另一個泡泡里,像一只眼睛一樣看著我。

      一個個泡泡飄在天空中。被太陽一照,泡泡就好像會變戲法似的,閃爍著五顏六色的光芒。

      過了一會,老師叫徐江南上場表演吹泡泡,他先擰開瓶蓋。再拿出吹管,蘸了一下泡泡液,然后把吹管放到嘴邊。最后輕輕地吹氣,接著,就吹出了美麗的泡泡。泡泡又大又圓,像個胖娃娃似的,有的泡泡飄到天上。又突然飄下來,像仙女下凡一樣。

      泡泡有許多種不同的顏色,比如深紫色、瓦藍(lán)色、淡紅色......還有些說也說不出,見也沒見過的`顏色。同學(xué)們看了以后,紛紛拍起了手,拍手的聲音非常的整齊。

      泡泡飄呀飄呀,帶來了童年的的無窮樂趣;泡泡飄呀飄呀,帶走了童年的美好時光。

    吹泡泡作文4

      吹泡泡開始了。學(xué)生們在海上展示了他們的神奇力量,想出了各種奇怪的吹泡泡的方法。

      小鵬把吸管放進(jìn)杯子,吸了足夠的空氣,用力吹。無數(shù)氣泡從杯口溢出,讓他的手又濕又粘,但他一點也不在乎,說:賣葡萄!大圓葡萄!這讓我們笑了。

      小花園的泡泡水很特別,吹出來的泡泡有彈性!小源和肖敏戴上手套玩彈性泡泡,玩得很開心。我在看,好羨慕!

      瀟湘在桌子上吹出一個半球形的大泡泡。他說:“這是球幕電影院!”我仔細(xì)一看,那個大半球泡的表面上有七種顏色的'光在流動,于是我笑著對他說:“《奇妙的北極光》在你的球屏影院上映!”我的話吸引了幾個同學(xué)觀看,大家邊看邊笑。別提多開心了!

      吹泡泡真的很好玩。我們希望我們能再玩一次!

    吹泡泡作文5

      在一個炎熱的、陽光明媚的夏天早晨,我隨圓夢工坊采風(fēng)團(tuán)一起到榕江邊吹泡泡。

      當(dāng)我到江邊后便急不可待找謝老師和黃老師,人齊后,活動開始了,我高興得一跳三尺高。

      我拿起泡泡棒,剛剛吹出一二個泡泡,它們便急不可耐隨風(fēng)飄蕩起來。有的泡泡圓圓的,像個小太陽。飄在空中,五顏六色,非常美麗。我忽然想到一個很有趣的想法:把泡泡吹到江上會怎樣呢?我試了一下,哇,真神!泡泡落到水面上竟然不會破,還能慢悠悠地在水上漂。我又試了幾種玩法,泡泡有的.四散紛飛,有的飄到草叢里藏了起來,有的則爬上樹,有的粘在葉尖上蕩起了秋千,有的泡泡成團(tuán)像綿羊、像猴子、像云團(tuán)、也有的像大葫蘆……

      我們吹出來的泡泡真是神奇,您沒來參加,真是遺憾極了。

    吹泡泡作文6

      今天,我在小樹林里吹泡泡。

      我“呼呼”地吹了起來,一個個五彩繽紛的泡泡就出來了。有紫色的、有紅色的,有黃色的,還有綠色的。它們有的是橢圓的,有的是圓形的,還有的好幾個合在一起,好像在擁抱。一個個泡泡如調(diào)皮的精靈,有的排著隊玩老鷹捉小雞,有的三五成群的玩捉迷藏,還有的在耍酷玩單飛……好看極了!

      我又輕輕地吹了起來,有的泡泡朝空中輕盈地飛去;有的泡泡掉在地上,像從樹上掉下來受傷的小鳥一樣;還有的呢,飛到樹上都沒裂。

      我想把放飛的泡泡再收入手中,可是調(diào)皮的`泡泡有的撞在我的頭上,有的掛在我的睫毛上,還有的賴在我的臉上,最后都“砰”的一聲消失無蹤了。我感覺我也像一個泡泡,朝天上飛去,我閉上眼,感覺自己飛了起來,我飛得越來越高,突然刮起了一陣大風(fēng),我往下掉……我猛地睜開雙眼,這才想起我不是泡泡,而是在玩泡泡。

      啊!泡泡不僅好看,而且好玩,我收獲了吹泡泡的快樂。

    吹泡泡作文7

      暖和的春天不知不覺地來了。

      春天的公園真漂亮。藍(lán)藍(lán)的天空掛著紅紅的太陽,天空連一朵云也沒有,就像被洗過一樣。燕子在空中飛來飛去,仿佛在跳著春天的舞蹈。大樹都發(fā)芽了,風(fēng)姑娘一來,小草就向我點點頭,好像在跟我打招呼。草地上那些美麗的花兒競相開放,讓人看著就想來玩兒。

      這時,一個小男孩來了,他拿著泡泡水,開始吹泡泡了。小男孩先擰開蓋子,沾了點兒泡泡水,最后小男孩仰著頭,輕輕一吹,這些泡泡就像小鳥一樣飛上了天。這些泡泡有的大,有的小,都是圓溜溜的。泡泡在陽光的照耀下,變成五顏六色的.了!泡泡有的飄到了小花朵上,有的飄到了小草上,還有的泡泡沒飄到地上,就破了。

      天快黑了,小男孩依依不舍地回家了!

    吹泡泡作文8

      今天,我約了三個小伙伴到永嘉廣場上進(jìn)行妙趣橫生的吹泡泡比賽。

      “開始,”在我的一聲令下,我們大家都拿好自己要用到的工具,開始吹起來。我把左手上的吹管放在右手里的`瓶子里蘸了一下。我仰著頭,小心翼翼的吹。多彩多姿地泡泡都一個個情不自禁地從吹管里蹦了出來,它們多得像東搖西擺的鴨子。五彩繽紛的泡寶寶們在空中滿天飛舞,它們爭先恐后、你追我趕、五花八門地可愛極了。它們有的好像坐在椅子上在猜謎語,好像還傳來了歡聲笑語呢!有的像喝醉酒的老翁、晃晃悠悠地走來走去!有的像雙胞胎呢!真有無窮無盡的樂趣呢!它們的顏色真好看......

      我仿佛覺得自己也是一個美麗的泡泡。

      過了好一會兒我才清醒過來。我眼前的泡泡像龍珠一樣。它們追逐著、嬉戲著。最后還是一個一個地消失了。比賽終于結(jié)束后,還是我勝利了,因為我吹得又大又多。我真喜歡吹泡泡活動。

    吹泡泡作文9

      今天,我們在作文班里玩吹泡泡,同學(xué)們都開心極了。

      李老師給我們每人都發(fā)了一瓶泡泡水,說要看看誰能吹出來又多又大的泡泡。

      比賽開始了,有的同學(xué)鼓起腮幫子使勁吹,吹出來的泡泡卻像小米粒一樣;有的同學(xué)吹得又大又多,得到了許多同學(xué)的贊賞。同學(xué)們吹出來的泡泡好像布滿了整片天空,又像一只只在空中飛翔的透明的小鳥。它們越飛越高,只聽“啪”的一聲,泡泡在天空中爆了,泡泡水像飛騰的瀑布一樣落下來,又像許許多多的透明降落傘落到了地面上。李老師吹了一個長長的泡泡,好像一條五彩的綢緞。最有趣的'就是凌祥瑞,只見他神情嚴(yán)肅地擰開泡泡水的瓶蓋,又輕輕地把泡泡棒在瓶里沾了沾,輕輕一吹,吹了一個超級大泡泡。大泡泡飄到了他的頭上,“啪”的一聲就破了,泡泡水瞬間就灑了他一頭,差點把他淋成落湯雞。

      我喜歡這一堂課,吹泡泡真有趣!

    吹泡泡作文10

      春天的早晨,小軍到草坪上吹泡泡。

      天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,云朵雪白雪白的,太陽曬在身上也暖洋洋的。樹上長出了嫩嫩的綠芽,草坪上的小草一根一根地鉆出來了。小花兒也開了,擠在一起好像在說悄悄話。

      小軍開始吹泡泡了,他先打開瓶蓋,再把吸管放到泡泡水里搖一搖,輕輕一吹,泡泡就一起飛了出來。有的.飛到了天空中玩耍,有的飛到了花叢中和花朵表白,有的飛到了草地上和小草玩捉迷藏。小軍一邊跑一邊吹,把泡泡吹得到處都是。泡泡隨著風(fēng)飛來飛去,小燕子也跟著泡泡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

      吹泡泡真好玩!

    吹泡泡作文11

      星期六,我閑著沒事,于是就對姐姐說:“姐姐,我們一起來玩吹泡泡吧!苯憬阋豢诖饝(yīng)了,還一個勁地催我:“那就快點開始啊!”

      我們先找來一個杯子,一根吸管,因為要先制作泡泡水。我把杯子里的水盛滿,姐姐往里面加入一些洗衣粉、洗潔精和洗手液,搖一搖,泡泡水就制成了。

      我們來到了院子里。我用吸管蘸了一些泡泡水,鼓起腮幫子使勁一吹,泡泡“啪”的一下就破滅了,泡泡水都濺到我臉上了。姐姐看見了連忙告訴我:“吹泡泡要輕輕吹,用力過猛反而吹不起來!迸,原來還有這么多奧秘!我按照姐姐的方法,輕輕一吹,咦,果然一連串的泡泡涌出來了。好漂亮的泡泡啊,有紫色的,有黃色的',還有一些是彩色的。它們既像一串串紫瑩瑩的葡萄,又像一條條可愛的毛毛蟲。我還看見有的泡泡都飛上了天,融入到了那蔚藍(lán)的天空中了。

      我喜歡玩吹泡泡,它讓我的生活變得更加有趣,更加多姿多彩了。

    吹泡泡作文12

      你見過泡泡嗎?你玩過泡泡嗎?你知道泡泡是怎么來的嗎?那就讓我來告訴你吧!

      首先拿起泡泡棒,再沾點泡泡水,然后輕輕地一吹,最后泡泡就乖乖地跳了出來。

      這些泡泡有的大,大的像氣球;有的小,小的像珍珠。這些泡泡的形狀千奇百怪:有的像花瓣,一片片地從天空飄落下來;有的像一顆顆珍珠從銀河中散落下來;還有的像雪花在天中飛舞;又有的像一串項鏈,也有的像冰糖葫蘆;有些擁抱在一起,像一對相親相愛的家人。它的顏色有紅的,黃的,藍(lán)的,橙的,綠的……五顏六色,太陽一照如同彩虹般美麗。

      泡泡們也很調(diào)皮,到處亂飛。有的飛到天空,它想要旅行;有的`飛到書本上,它渴望能學(xué)習(xí);還有的落在頭發(fā)上、衣服上,它想要跟我來一個大大的擁抱。

      假如我變成了泡泡,我想飛遍全世界,想玩遍所有的游樂場,想飛世界最高的山峰。

    吹泡泡作文13

      “哇,好大呀,千萬不用讓它破了……”教室傳來一陣陣歡聲笑語,你知道我們在干什么嗎?原來我們在吹泡泡,你想和我們一起吹嗎?如果想,就和我一起進(jìn)入這夢幻的泡泡世界吧!

      今天一大早,我來到了教室,大家已經(jīng)吹起了泡泡,這時我也拿起泡泡水與大家一起吹泡泡。我拿起了吸管,沾了一下泡泡水輕輕一吹,吹出一個飯團(tuán)大小的泡泡,這個泡泡十分美麗,它好像一個舞者在飛舞著,在陽光下綻放出五色的光芒,有紅色的、有黃色的、有綠色的.,還有許多說也說不出的顏色,過了一會這位舞者好像累了,落在地上,似乎在休息,可是它還沒來得及跳第二支舞就已經(jīng)破了。我又吹了第二個泡泡,這個泡泡發(fā)散著淡淡的清香,你知道為什么嗎?原來泡泡水里加了沐浴露,所以那香味沁人心脾。微風(fēng)吹過,泡泡飛出了教室,掛在了樹上。樹呢,變成了一棵“泡泡樹”。

      叮叮叮,上課了,大家依依不舍地把泡泡水收了起來,雖然上課了,可是大家的歡聲笑語還在教室中回蕩。

    吹泡泡作文14

      星期日,萬里無云,我寫完作業(yè),同學(xué)們叫我去公園吹泡泡,于是,我們興高采烈地奔向公園。

      來到公園,我拿起泡泡棒,迫不及待地打開蓋子,蘸了蘸泡泡水,抽出泡泡管,再湊到嘴邊,深吸一口氣,輕輕一吹,泡泡就成群結(jié)隊地從泡泡管沖了出來,泡泡又大又圓,還是透明的,看起來像一個水晶球,美麗極了。泡泡時而往空中飄,時而慢慢往下落,我仰著頭使勁吹泡泡,不讓泡泡落在地上。

      同學(xué)們一邊歡呼,一邊打泡泡。于是,我又吹了一次,剛吹完,我就趕緊用泡泡管接住一個泡泡,在陽光的照耀下,泡泡變成了彩色的,多么像彩色的棒棒糖!我真想咬一口!不一會兒,泡泡就破了,化成了泡泡水。這時,同學(xué)們爭先恐后地吹泡泡,公園里的`伙伴也玩起了泡泡,有的吹泡泡,有的打泡泡,還有的觀察泡泡,公園變成了泡泡的樂園。

      不知不覺到了下午,我們依依不舍地離開了公園。

    吹泡泡作文15

      今天,陸老師帶著我們一起到花園里吹泡泡。

      一聽這個消息,同學(xué)們開心得不得了,一起沖向花園。我拿出泡泡水吹了起來,鼓起嘴輕輕地吹了一下,一個、兩個,許多泡泡向我撲面而來!泡泡原本是透明的,但是在陽光的.照耀下它脫去透明的“衣服”變成了一只只頑皮的五彩氣球在空中飄來飄去。有時,我不管怎么吹都吹不出一個泡泡,只能抱著失望的心情再吹一遍。有時,我一吹就蹦出來好幾個“小胖子”,原來要不輕不重才能吹好泡泡啊!

      我們在一起歡笑著、嬉戲著,轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘就過去了,陸老師說了一聲:“集合!”同學(xué)們馬上蓋好蓋子,迅速排成了一列整齊的隊伍,整好隊向教室走去。

      這是我有史以來上過最有趣的一節(jié)語文課!

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