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暖陽(yáng)的作文精選(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的暖陽(yáng)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暖陽(yáng)的作文1
大雪像一席白色的幕布，隱去了溫暖的太陽(yáng)，天地間一片茫然的白色�？耧L(fēng)咆哮著，如一個(gè)吞噬溫暖的惡魔，貪婪的吞噬著行人體內(nèi)僅有的幾絲溫暖。我一個(gè)人扶著單車，身上披著防水的雨衣，身體不停著打著冷顫，扶車的手已經(jīng)變成紫黑色，我這樣走著趕往三里外的學(xué)校。
時(shí)間一點(diǎn)一滴從寒風(fēng)中溜走，暴露在寒風(fēng)中的臉上不斷地滴著雪水，眉毛上已經(jīng)結(jié)了一層厚厚的冰凌。我緩緩的走著，只覺(jué)得身體的熱量在不斷地散失，力氣也在不斷流失。這時(shí)候路上沒(méi)有一輛車，別的同學(xué)早已經(jīng)被他們的父母送去了學(xué)校。我艱難的從褲兜里掏出手機(jī)，手機(jī)上顯示我已經(jīng)遲到5分鐘了，可是我只走了全程的1/3，我無(wú)奈的苦笑著，撥通了班主任的電話，電話那頭傳來(lái)了班主任憤惱的呵斥，我委屈的解釋了一番，接著又向老師請(qǐng)了半天的假，這樣才算有了足夠的時(shí)間。
慢慢的又走了一段路，我早已經(jīng)精疲力竭，饑渴難耐，不知什么時(shí)候遠(yuǎn)處傳來(lái)飯香，肚子打起了鼓，又走進(jìn)了些，一屢清煙在狂風(fēng)中搖拽，那是一個(gè)小吃鋪，不知哪來(lái)的力氣，我像離弦的箭一般沖向那里，小吃鋪的老板是個(gè)溫婉的婦人，當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，她馬上注意到我走到我身邊關(guān)切的問(wèn)道：“你是學(xué)生吧？看你凍得，吃點(diǎn)什么？先喝碗粥吧，暖暖身子�！蔽疫�沒(méi)開口她早已把熱騰騰的粥端來(lái)，我禮貌的.感謝道：“謝謝阿姨�！彼Φ溃骸安豢蜌猓呛�，真是個(gè)好孩子，你是哪個(gè)學(xué)校的？怎么一個(gè)人��？”她溫暖的話語(yǔ)讓我心頭一暖，像一縷暖陽(yáng)照進(jìn)心頭，我和她一邊聊一邊吃，很快吃完了，臨走時(shí)條住了我，塞給我一副棉手套，我連忙推辭，她卻正色道：“看你的手凍得，還說(shuō)沒(méi)事，拿著，回來(lái)記得還給阿姨�！蔽颐腿灰活潱坏吻鍦I流了下來(lái)，突然覺(jué)得那寒冷的冬天里隱秘著溫人心肺的暖陽(yáng)。
雪還是很大，我只怎的，我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，因?yàn)樾闹械臏嘏M繞心頭，久久不散。
暖陽(yáng)的作文2
初春，微涼。
早晨的露珠懶散地臥在樹葉上，一顆一顆地聚集，滾落……窗外的木棉花靜靜綻放著，好似一群嫵媚的少女聚在一起。我呆坐在教室里，卻無(wú)心欣賞這“清晨無(wú)限好”的美景。
我正思考著一張數(shù)學(xué)試卷上的“難點(diǎn)挑戰(zhàn)”題，這道難題攔住了我的去路，我已經(jīng)做了兩個(gè)小時(shí)了�？嗨稼は�，就是毫無(wú)思路。我問(wèn)過(guò)身邊的同學(xué)，他們都說(shuō)那是“神題”，不想費(fèi)功夫。這時(shí)，我又想起來(lái)她，可又馬上猶豫了：她已經(jīng)不教我們了，現(xiàn)在找她不會(huì)被拒絕吧……
幾番躊躇，我還是走到她的辦公室門口，曾經(jīng)最喜歡來(lái)的地方。我捏著試卷，此時(shí)心中萬(wàn)分不安，密密地織成一張大網(wǎng)，包裹住了我的心，回去？還是往前？回頭，望見(jiàn)了遠(yuǎn)處高樓暗暗的影，仿佛離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
我還是鼓起勇氣推開了那扇藍(lán)色的門。
她坐在辦公室的一角，趴著身子做著什么。我想起她教我們時(shí)，也總來(lái)得很早，批改作業(yè)或者出試卷。我走到她跟前，看到了那個(gè)既熟悉又陌生的辦公桌，依然有三盆大小不一的仙人掌放在臺(tái)上，一疊疊整齊有序的作業(yè)仍然是分過(guò)類的，她依然坐著那個(gè)黃色鴨子的軟坐墊。她看到我，從作業(yè)的'忙碌中笑笑：“怎么啦？找我有事嗎？”我支吾一聲，把試卷遞給她。她接過(guò)來(lái)，頭貼近認(rèn)真地看著，我就在一邊靜靜地等著。
我看她穿著很新的白裙子，領(lǐng)口上繡著藍(lán)色花邊，裙身上還染了些許紅粉筆色，手上仍戴著教我們時(shí)的表，脖子上的項(xiàng)鏈仍是那一款寶藍(lán)色的。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，她抬起頭，用眼神示意了下，我忙伸過(guò)頭去，她用筆指著試卷上的圖，用那熟悉的語(yǔ)調(diào)，優(yōu)美柔和的聲音，慢慢地清晰的勾出那道題的答案。她講完了那道題還講了類似的一題，而我也完全明白了。我忙向她道謝，她微笑著說(shuō)：“咱們不要客套，以后有什么事盡管問(wèn)我。”我看到她脖子上好像有些汗珠滲出，我心中一陣觸動(dòng)。
剛走出辦公室，就迎來(lái)了一束陽(yáng)光。我回頭，看到她的辦公桌正泡在一方暖陽(yáng)中，她被那金色包裹著，她也像太陽(yáng)一樣照耀著我們這群學(xué)生們。我用手感受一束陽(yáng)光，它真的很暖、很暖……
今年的春天，將不會(huì)再寒冷，只因那姍姍而來(lái)的一方暖陽(yáng)，化作一束束光線，射入了我的心房。只因有她，我的心中才會(huì)有春暖花開，她將溫暖我的一生，感謝，因?yàn)橛心菉檴櫠鴣?lái)的暖陽(yáng)。
暖陽(yáng)的作文3
冬天，寒冷的冬天，到處是一片冰天雪地，卻有一抹暖意藏在我的心頭，任憑那萬(wàn)丈寒冰也化之不去……
過(guò)年前的天氣，一如既往的寒冷。紛飛的大雪阻擋了出行的腳步。趁著一個(gè)少有積雪，夾著微微寒風(fēng)的早晨，我?guī)е艿茯T著自行車到西施故里鍛煉身體。
車速極快，只穿了兩件衣服，我不禁感到陣陣寒意直入體內(nèi)，全身上下連牙床也在哆嗦。由于弟弟的陣陣催促，我不得不又加快了腳步。不顧噴嚏連連，直沖入公園。一位紅衣叔叔上前勸導(dǎo)弟弟慢行。弟弟聽(tīng)后，不但沒(méi)有減速，反而飛快地在小巷里穿行，我只好匆忙地緊跟上去。他或許是想到了關(guān)于臭豆腐的趣事，扭過(guò)頭來(lái)，一只手指著那家賣臭豆腐的店鋪，另一只手單獨(dú)來(lái)操控車把手：“你看……”我深知他的技術(shù)，與此同時(shí)，高聲喊道：“小心前面！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，弟弟的自行車前輪飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，硬生生地撞在一棵參天大樹上，連人帶車飛了出去，就在千鈞一發(fā)之時(shí)，一位身穿紅馬甲的中年男子挺身而出。
他幾乎與弟弟同時(shí)撲出，還一邊飛出一腿，將自行車踢得靠在樹邊，又一邊收回踢出的腿，打好馬步，用兩只有力的手臂用力托住弟弟的后背，以防他摔在地上。他的手指、手臂已經(jīng)有點(diǎn)微微發(fā)抖，雙腳也不由自主地后退了幾步，顯出吃力的樣子。一位路人見(jiàn)狀急忙上前幫忙，兩個(gè)人一齊用力，將弟弟扶穩(wěn)站好，并把他帶到一間屋子里，讓他先休息一會(huì)兒，定定神。
叔叔脫下紅馬甲，露出一件紅背心。打開取暖器后，大步走到桌邊，拿出一個(gè)熱水瓶。他從一摞紙杯中抽出一個(gè)杯子，拔開熱水瓶的活塞，冒著熱氣的開水緩緩地流進(jìn)杯子。他提著水瓶，又依次給周圍的人倒上一杯暖心水。接著，他又拉開幾個(gè)柜子，一陣翻找，終于在一個(gè)角落里找出一瓶碘酒與一包棉簽。他半蹲在弟弟腳邊，撩起弟弟的`褲角，用棉簽沾滿了碘酒后，仔細(xì)地涂抹著弟弟的傷口：“我每個(gè)星期都會(huì)遇到好幾次有人受傷，你也真是不小心，騎車一定要看前面，下次一定要記住了�！眾檴檨�(lái)遲的舅媽聞?dòng)嵹s來(lái)，連忙道謝。雖然我們一而再，再而三地詢問(wèn)他的姓名，但他只自豪地告訴我們：“我是志愿者！”
志愿者，這群心中沒(méi)有利益，只有愛(ài)心的志愿者，猶如冬日里那一縷縷暖陽(yáng)，暖暖的，甜甜的，流淌在我們的心間。
暖陽(yáng)的作文4
我坐在秋日的陽(yáng)光里，陽(yáng)光不著灰塵地落下來(lái)。這沒(méi)有塵有點(diǎn)起眼的陽(yáng)光卻那樣純凈的把溫暖淋了我滿身。曬著陽(yáng)光的我思緒不由得飄向了遠(yuǎn)方……
那是同樣一個(gè)秋日的午后，柔和的陽(yáng)光折射進(jìn)我的心田，讓我感受到濃濃暖意，那時(shí)的我準(zhǔn)備參加“中華魂”演講比賽。我輕輕地推開門，躡手躡腳地走進(jìn)辦公室，來(lái)到老師旁。一束陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，我剎那間看到老師頭上一根極細(xì)的銀絲，在一束青絲間格外刺眼。老師這么年輕就有了白發(fā)，這都是為我們操勞的結(jié)果��！“XXX，你的演講稿我給你改好了，你看看。”老師的話打斷了我的沉思，那一字一句的修改，耗費(fèi)了老師多少的時(shí)間！傾注了老師多少的心血！
在比賽前，老師告訴我“光說(shuō)不做不行”，必須多練，于是老師讓我上講臺(tái)練習(xí)。第一次練習(xí)時(shí)我的手心在冒汗，心怦怦直跳著，眼神飄忽不定，像木頭人一樣呆呆的背完了演講稿。坐在下面的同學(xué)因?yàn)槔蠋熢诘木壒�，只是嘀嘀咕咕道：“他在演講嗎？我也行！”“這不是等著被笑話嘛？！”聲聲議論傳入我的耳朵，猶如道道利劍扎在我的心上，扎得我生疼！我的臉漲得通紅。（過(guò)后我甚至在想，要不是長(zhǎng)得黑，估計(jì)更尷尬吧�。�
這時(shí)，羞紅臉的我下意識(shí)的望了老師一眼，但老師一臉微笑，鼓勵(lì)我道：“萬(wàn)事開頭難，別怕！”然后他把稿子一句一句地朗誦給我聽(tīng)。那溫柔的語(yǔ)氣，認(rèn)真的.眼神深深地刻在了我的腦海，成為永遠(yuǎn)不可磨滅的印記。我突然間覺(jué)得自己可以去嘗試，不能辜負(fù)老師的一片苦心。
在一次練習(xí)，我有了很大的信心。朗誦完畢，老師帶頭鼓掌，同學(xué)們也送來(lái)了陣陣掌聲。我仿佛從哪掌聲中體會(huì)到幸福的味道，以及那陽(yáng)光般的溫暖。
這次演講我雖然最終未能獲獎(jiǎng)，但我體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味，收獲了溫暖的陽(yáng)光。
而今，秋日的窗外依舊溫暖如昔，陽(yáng)光依舊燦爛明媚，一如老師那溫暖明媚的笑容。沐浴在陽(yáng)光下的我不禁想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！正是您那潛移默化的神奇魔力，您那溫暖安逸的羽翼庇護(hù)著我，讓我茁壯成長(zhǎng)！我堅(jiān)信，待到再一個(gè)秋日暖陽(yáng)時(shí)，收獲枝頭滿滿的桃李！
暖陽(yáng)的作文5
記憶深處，總有那么幾個(gè)人不敢忘，也不能忘記.........
老家在承德平泉，在農(nóng)村，依山臨水，光景雖不像江南那樣清秀婉約，但有一種北方特有的蒼蒼茫茫。
村里有一家藥堂，名承濟(jì)堂，門口那塊木匾上的三個(gè)字，氣勢(shì)很足，像是把世間萬(wàn)物都容進(jìn)去的感覺(jué)，筆法蒼勁古樸，憑誰(shuí)看了都會(huì)心頭一震。藥堂里有一種中藥特有的藥香，每天都會(huì)燒兩炷香，讓人心靜，我很喜歡那里。藥堂的主人是一個(gè)老人，每天都穿著那單調(diào)樸素的白衫，笑呵呵的.坐在門口搖著不知多少年前的紙扇。老人滿臉皺紋，但眼神很清亮，身子骨也硬朗。每當(dāng)有人從門口路過(guò)，她總是笑著搖搖扇子，問(wèn)好。許是因?yàn)槟菃握{(diào)已陳滿色退的白衫，許是因?yàn)槟切θ�，又許是因?yàn)槭裁磩e的原因，我.....不太喜歡她。有的窮人家沒(méi)錢，但要看病，吃藥，她總是推開那有著很多小格子放中藥的柜子，翻出幾味藥，用她那娟秀小楷寫藥方，工整地包好，然后又滿面笑容地說(shuō)不收錢，就當(dāng)是送你的罷。因此她在村里的名聲很好。
我曾混賬地想過(guò)也許是因?yàn)樗胍獋�(gè)好名聲才那樣做的吧，我也不只一次問(wèn)過(guò)大人們，但他們只是別有深意地看著我，然后輕嘆了一口氣。
后來(lái)，我聽(tīng)到了村里人提起，我也對(duì)她有了新的看法。早年，老人的父母患了重病，臥床不起，因?yàn)樗幒苜F，買不起，老人的丈夫就去山里采一種極名貴的藥材，結(jié)果，一去不回.........所有人都以為老人的丈夫死了，但老人堅(jiān)信丈夫會(huì)回來(lái)，一直在等。后來(lái)，老人的兒女出車禍去世了，但依然沒(méi)有打垮老人。老人經(jīng)過(guò)多年努力，最終開了個(gè)藥堂，叫承濟(jì)堂。老人說(shuō)，叫承濟(jì)堂的原因一是因?yàn)樗霛?jì)蒼生，救濟(jì)那些窮苦之人，能幫一個(gè)是一個(gè)；二是因?yàn)檫@里地處承德，承德承德，她要承得起醫(yī)德。每當(dāng)有人問(wèn)起她為什么總在門口坐著時(shí)，她頓了一下，邊搖扇子邊說(shuō)：因?yàn)樵诘人�！這藥堂在村口，他回來(lái)也能一眼就看到我........聽(tīng)大人說(shuō)，她救了很多窮人，不管家境，不論傷重，總是無(wú)償。
再次經(jīng)過(guò)承濟(jì)堂時(shí)，老人依舊笑著跟我問(wèn)好。不同的是，我覺(jué)得她的笑容是那么的慈祥，那么的耀眼，就如同冬日里的暖陽(yáng)。我也給她回了一個(gè)燦爛而又溫暖的笑容。
暖陽(yáng)的作文6
初到北侖，為了方便我上下學(xué)，父母便在我的學(xué)校附近租了房子。這一帶，算是整個(gè)北侖最老舊的街巷了。窗戶正前方高高矗立著一排新式高樓，每當(dāng)太陽(yáng)升起，這排高樓就像守城的士兵，挺著胸膛，將陽(yáng)光隔絕在外，將我家與附近這一片老房子籠罩在它那黑暗、陰冷的身影中。每次學(xué)習(xí)，都需要打開臺(tái)燈，無(wú)論白天黑夜。
不知不覺(jué)地，時(shí)光又匆匆地溜去了大半年，轉(zhuǎn)眼入冬了。
冬季即便有陽(yáng)光，也是寒冷的，何況我的家沒(méi)有陽(yáng)光呢。每次我都裹著條毛毯做作業(yè)，依然還打著寒顫。
有一天，我從學(xué)�；氐郊�，剛打開臺(tái)燈，卻發(fā)現(xiàn)屋子光亮了許多，不再是慘白的了，作業(yè)本那里有一片溫暖的黃色。整個(gè)房間亮堂起來(lái)了，像個(gè)小小的溫馨世界。我很驚奇，向窗外望去，高樓頂層的一扇窗戶打開了，窗戶的角度恰好將陽(yáng)光反射到我的桌上，猶如一張金網(wǎng)，籠罩了我，頓時(shí)感到一股暖流涌遍了我的'全身。我坐下來(lái)，關(guān)上了臺(tái)燈，依然那么的明亮，那么耀眼。我想，這也許是個(gè)偶然吧！
第二天，我回家，一擰開臺(tái)燈，霎時(shí)間陽(yáng)光又輕盈地飛入了我的窗戶，來(lái)到了我的桌上，我驚訝地望向窗外，那扇窗戶又是開著的，望去好似燃著一團(tuán)火，火亮的光又溫暖了我的全身。我一直想見(jiàn)見(jiàn)，這是一戶怎樣的人家呢？
第三天，第四天……依舊如此。
深冬時(shí)節(jié)，寒風(fēng)凜冽，高樓上應(yīng)該風(fēng)很大吧？我有點(diǎn)過(guò)意不去了。當(dāng)我又一次擰開臺(tái)燈，望向那戶人家時(shí)，一個(gè)婦女將窗戶打開，再小心地調(diào)整到合適的角度，又匆匆地消失在窗前。我決定去感謝她給予我的溫暖陽(yáng)光，便和父母說(shuō)了這件事情。
我和父母拎著一籃水果去了她家，叩開門，出來(lái)的是一位高高瘦瘦的婦女。她的神色憔悴，見(jiàn)我們到來(lái)很驚訝。我們道明了來(lái)意，并請(qǐng)她不必再開窗戶了，她笑了笑，說(shuō)：“這是應(yīng)該的，原先是我的女兒每天為你們開窗戶，并不是我，但她后來(lái)得了病，到鄉(xiāng)下奶奶家去療養(yǎng)了。”說(shuō)著指了指放在櫥子上的一個(gè)相框。我們見(jiàn)到了她眼里明顯地噙著淚。我們默默地告辭，回到自己的家。
又一天回家，擰開臺(tái)燈，高樓上幾萬(wàn)縷金絲如同千千萬(wàn)萬(wàn)的小精靈，從天上跳躍到我的桌上，溫暖的冬日陽(yáng)光，永遠(yuǎn)地封存在了我的心上，那么明亮，那么燦爛。
暖陽(yáng)的作文7
嚴(yán)冬任它殘酷，卻永遠(yuǎn)擋不住暖陽(yáng)的溫度�！}記
寒風(fēng)刺骨，蕭瑟之意象鋪天蓋地的壓力，將他吞沒(méi)，他知道自己的肩上承擔(dān)著什么，卻不知道自己究竟想要些什么，這孤鶩般的寧?kù)o襯出他的憂傷，他明白自己無(wú)法逃避，嚴(yán)冬如一個(gè)狠毒的劊子手，正嘲弄著他的無(wú)奈與悲哀。
他恨，恨為什么會(huì)有冬，會(huì)有冬的殘弒，會(huì)有冬的寒冷，會(huì)有這令人雪上加霜的地方，他渴望春，春的暖陽(yáng)能幫他走出這無(wú)盡的深淵、迷茫;他期盼夏，夏的赤日能令他充滿了對(duì)戰(zhàn)斗之渴望的力量;他思念秋，秋即使再過(guò)的無(wú)情，縱能使他擺脫沉痛的泥潭，療養(yǎng)創(chuàng)傷......
一抹白色落上他的肩頭，啊!下雪了!他討厭雪!討厭雪的純潔，討厭雪的惺惺作態(tài)，在柔和之中卻給人帶來(lái)刺骨的冰涼，再美的雪，也會(huì)變成雹子，狠狠地打在人的身上，這形似仙女，美之至極的雪花，也不過(guò)是那令人迷失的毒麻。
“這嚴(yán)冬啊!你明明要將痛苦降于世人，又何苦這番耗費(fèi)心思呢?你心性之殘酷，又何苦費(fèi)盡心機(jī)地去掩飾呢?”他接過(guò)一片雪花，感受著那從脈搏傳來(lái)的寒冷，喃喃細(xì)語(yǔ)。
他累了，倦了，疲憊了，靠在那顆已是光禿禿的大樹上，他悲哀，他無(wú)奈，他緊挨，他仰天長(zhǎng)嘯，空氣中夾雜著辛酸。
雪不會(huì)憐憫，也不懂憐憫，依舊地下著，他好冷，好困......
“年輕人”，蒼老的聲音傳來(lái)，他抬眼望去，“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”眼前不知何時(shí)出現(xiàn)的垂暮老朽，話畢，便又消失了。他沉思，他冥想，他明白了，他燃起了希望，他能擁有陽(yáng)光。
一縷陽(yáng)光照耀在他的身上，陽(yáng)光!陽(yáng)光!他驚嘆了，他沉醉了，他癡迷了。雪扛不住溫暖的陽(yáng)光，很快就融化了，他望著那傳遞來(lái)溫暖的.暖陽(yáng)，眼中蕩漾著無(wú)盡的希望。
冬天之中尚能有如此溫暖的陽(yáng)光，何愁他的人生沒(méi)有希望?
他不覺(jué)得冷了，淡然一笑，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，又繼續(xù)向前走去。陽(yáng)光，早已留在他的心房，他相信，他就算等不到陽(yáng)光，他也會(huì)成為自己的暖陽(yáng)。
雪又下了下來(lái)，可他絲毫沒(méi)有察覺(jué)，迎向心中那輪嚴(yán)冬的暖陽(yáng)......
暖陽(yáng)的作文8
一到冬天，便喜歡曬太陽(yáng)。
記得小時(shí)候在鄉(xiāng)下奶奶家，冬日的暖陽(yáng)把院子照得暖暖的，蹦上躺椅，周身頓時(shí)被暖融融的溫度包圍，臉蹭上去還有些癢癢。抬頭看天，湛藍(lán)的畫布上有一抹明晃晃的光圈——這便是冬日的太陽(yáng)了。我“咯咯”地笑著，閉上眼感受陽(yáng)光瀑灑下來(lái)，感覺(jué)頭發(fā)絲一點(diǎn)點(diǎn)地變暖和。躺椅慢悠悠地?fù)u著，我安心地將腦袋靠在椅背上，晃啊晃啊，一不小心就睡著了。這是一份珍藏的童年回憶，回憶里灑滿了冬日陽(yáng)光的味道，每每想起，心里暖暖。
長(zhǎng)大了，不再是個(gè)乍乍呼呼的小孩，卻仍喜歡冬日的暖陽(yáng)�？倫�(ài)挑個(gè)晴朗的`日子，出門去。走在街頭，人是稀稀少少的，倒也無(wú)妨。你看那澄澈得沒(méi)有一絲瑕疵的藍(lán)色天空下，屋頂?shù)募t瓦在光的照耀下顯得更明亮可愛(ài)，人行道旁一排整整齊齊的樹一動(dòng)不動(dòng)地站立著，那些綠色的葉片沐浴在陽(yáng)光里，光點(diǎn)在其上躍動(dòng)，活潑又靈動(dòng)，讓人誤以為這是在春天。這所有的一切呀，合在一起，就是一幅暖色調(diào)的油畫。一路走著，心情愉悅徜徉。陽(yáng)光從頭頂灑下，將我包裹著，一股暖流從頭發(fā)絲涌到腳趾尖，別提有多奇妙了！冰冷的臉頰漸漸變暖，嘴角也不自覺(jué)顯出了笑意——原來(lái)無(wú)論在兒時(shí)還是如今，我都能在冬日的陽(yáng)光里找到一份美好與溫暖。
也曾問(wèn)過(guò)自己：為何如此喜歡曬太陽(yáng)，特別是在冬日。我想，也許是因?yàn)槲沂莻�(gè)怕冷的孩子，喜歡暖融融的事物；更重要的是，我希望我的視野所見(jiàn)一如四季的陽(yáng)光，暖暖地回應(yīng)一個(gè)女孩心里美好與純真。
從三四歲長(zhǎng)到十七八歲，從蹣跚學(xué)步到努力沖向遠(yuǎn)方，一路上總少不了磕磕絆絆。每每遇到挫折，我都會(huì)沮喪，會(huì)想放棄，可是就像有魔法般，我總能在當(dāng)時(shí)的一片黑暗中找到一縷微光，一縷雖小卻充滿力量的光芒。跟著它，便一步一步走向陽(yáng)光。
冬天總是冷得讓人直哆嗦，可冬陽(yáng)會(huì)給人美好的溫暖，帶著這份溫暖去打破漆黑時(shí)，我們的內(nèi)心，擁有的都是勇氣與光芒。
我喜愛(ài)冬日的暖陽(yáng)，它溫暖，給人以滿滿的能量。
暖陽(yáng)的作文9
我們趁著年輕的可勁兒瘋鬧夠，我們?cè)诮k爛的年華里把自己展現(xiàn)的最好，我們只愿相伴到永遠(yuǎn)。 ――題記
這一切，都來(lái)得太快，我和她有點(diǎn)措手不及
一樣的開朗，一樣的笑容，注定我們一夜之間成為閨蜜般的朋友。
與你相識(shí)于初秋的午后，枯脆的殘葉乘著金色的陽(yáng)光順滑飄零，陽(yáng)光傾著身子照耀在你我身上，映出兩個(gè)跳動(dòng)的人兒，你拉著我滿校園亂跑，仿佛校園的每個(gè)角落都充斥著我們快樂(lè)的痕跡，所有認(rèn)為有趣的事兒都一一做了個(gè)遍，嘿嘿，當(dāng)然也有違反紀(jì)律的事啦。
那次，一向貪玩的倆人頂風(fēng)作案，在寢室里光明正大的打起了撲克牌，正在我們樂(lè)此不疲時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在身后，我們慌忙的把撲克牌往枕頭底下塞�？墒侨晕茨芏氵^(guò)老師那銳利的眼睛，我的臉上頓時(shí)多了三條黑線，你低著頭，像做錯(cuò)事的孩子，老師拉長(zhǎng)臉問(wèn)道：“誰(shuí)拿的.撲克？”沒(méi)有人回答，老師見(jiàn)狀，提高了音調(diào)，厲聲斥責(zé)著，依舊是沉默不語(yǔ)。于是乎，咱倆就到門口“站崗了。”
老師一走，我們便又露出那那“厚臉皮”的笑容。依舊說(shuō)著、笑著，談?wù)摰膬?nèi)容自然是如何躲避老師的“槍林彈雨�！苯�(jīng)過(guò)一番精心謀劃后，老師終是抵不住我倆的尖牙利嘴，嘿嘿，此次戰(zhàn)斗大獲全勝。
此次之后，我們又對(duì)老師進(jìn)行輪番“攻擊”，在這個(gè)睡不著的夜晚，我們窩在被子里說(shuō)悄悄話，時(shí)不時(shí)咯咯的笑出聲來(lái)�？捎直贿@位老師逮個(gè)正著，這次可就沒(méi)有以往那么幸運(yùn)了。所謂兵不厭詐，這次總歸是撞槍口上了，就這樣，走廊里多了兩個(gè)身影，你拉著我的手，站了若干分鐘，不情愿的回到了自己的床鋪。
雖是床鋪隔著床鋪，卻是心兒守著心兒。
我們的友誼就好像來(lái)到一個(gè)陌生的寢室，一看就知道哪個(gè)是你的床鋪，哪個(gè)是你的毛巾，那些最溫暖的記憶，只因?yàn)橛心愕拇嬖凇?/p>
暖陽(yáng)的作文10
樹木脫去了綠色的外衣，半夜里只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的寒風(fēng)拼命在吹的聲音，冬姑娘邁著輕盈的步伐如期而至。冬天的早晨，太陽(yáng)開始賴床了，有時(shí)候甚至一天不露臉。在這寒冷的季節(jié)里，我們學(xué)校卻有一輪暖陽(yáng)，那就是我們尊敬的洪世明校長(zhǎng)！
每天早上，許多同學(xué)都對(duì)溫暖的被窩依依不舍，任憑外面寒風(fēng)呼嘯，被窩里總是美夢(mèng)連連。賴床真不是個(gè)好習(xí)慣，有些同學(xué)會(huì)因此耽誤了吃早餐，然而不吃早餐又會(huì)損害身體健康。在這種情況下，有個(gè)人一直在替我們操心，時(shí)時(shí)刻刻替我們著想，這個(gè)人就是校長(zhǎng)。
早上起床鈴聲剛響不久，在學(xué)校的廣播聲里，我們總能聽(tīng)到那親切的聲音：“沒(méi)有起床的同學(xué)趕緊起床，起床之后按時(shí)吃早餐……”不管天氣多么寒冷，校長(zhǎng)總是提前起來(lái)，作了個(gè)好榜樣，給予我們戰(zhàn)勝冬天，戰(zhàn)勝自己的力量。
校長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)如陽(yáng)光，給予我們剛強(qiáng)和熱情，讓我們的意志得到磨練，他讓我們明白了，哪里有愛(ài)，哪里就會(huì)有感動(dòng)。
記得前些日子，刺骨的寒風(fēng)在小雨的陪伴下走進(jìn)了我們的生活，頭一回遇到這惡劣的天氣，在這種情況下，同學(xué)們沒(méi)有喪失對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，下晚自習(xí)之后，大家都堅(jiān)持留在教室里繼續(xù)學(xué)習(xí)。十點(diǎn)半的時(shí)候，一個(gè)高大的'身影出現(xiàn)在教室門口——是校長(zhǎng)！他對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，注意休息啦，不要因睡眠不足而影響明天的學(xué)習(xí)……”此時(shí)此刻，我心里充滿了感動(dòng)，我感到周圍的空氣都是暖的，因?yàn)閷W(xué)校的每個(gè)角落都充滿了關(guān)愛(ài)。
學(xué)校是個(gè)大家庭，在這里學(xué)習(xí)的人都是幸福的，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)和藹可親，關(guān)心我們的好校長(zhǎng)�？粗ｉL(zhǎng)魁梧的身影，這個(gè)冬天不寂寞；聽(tīng)著校長(zhǎng)溫暖的話語(yǔ)，這個(gè)冬天不寒冷；想著校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)，這個(gè)冬天不荒廢。
在這里，讓我道出我們的心聲：校長(zhǎng)，您辛苦了！您是我們的好校長(zhǎng)，是我們冬日里溫暖的太陽(yáng)！
暖陽(yáng)的作文11
暑假里，我在書的海洋里暢游，其中令我印象最深的還要數(shù)沈石溪叔叔寫的《狼王夢(mèng)》了!這本書我百讀不厭，因?yàn)槟咐亲蠉褂盟囊簧忈屃耸篱g最偉大的母愛(ài)。
這本書主要講了一只普通的母狼處心積慮地想將自己的狼兒培養(yǎng)成萬(wàn)人矚目的狼王，為此，她費(fèi)盡心思，并且付出了慘痛的代價(jià)。為了大兒子胸口被抓得血肉模糊，為了二兒子咬掉了兩顆門牙，為了三兒子成了一只跛腳狼。
可老天卻跟她開了一個(gè)殘酷的玩笑，將她苦心栽培的三匹狼兒全部從她身邊帶走了。最后，母狼紫嵐將殘存的一點(diǎn)希望寄托在自己的狼孫身上，與金雕同歸于盡了。
以前，我總覺(jué)得媽媽對(duì)我好是理所當(dāng)然，甚至還覺(jué)得她對(duì)我不夠好，一直以來(lái)，我沒(méi)有覺(jué)察媽媽為了我而付出了一切。
有一天，我無(wú)意中翻到了媽媽年輕時(shí)的'照片，和現(xiàn)在的她比起來(lái)簡(jiǎn)直判若兩人。如今的媽媽雖說(shuō)白發(fā)還沒(méi)有從她的兩鬢冒出來(lái)，但仔細(xì)一瞧，臉上的皺紋早已爬了出來(lái)，因?yàn)槿找篂榱诉@個(gè)家操勞著，皮膚也有些松弛了。想到這，我的眼淚頓時(shí)從眼眶中奔涌而來(lái)，像斷了線的珍珠，不停地往下掉。
還記得三年前的一個(gè)雨夜，我發(fā)高燒，把媽媽嚇壞了，媽媽連衣服都來(lái)不及穿，抱著我就往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院，醫(yī)生將媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓，吃了退燒藥后，我睡著了。
“咳咳!咳咳”我被媽媽的咳嗽聲吵醒，哦!原來(lái)媽媽睡著了，她全身都濕透了，也許是汗，也許是雨。她的眼睛被兩個(gè)黑眼圈包圍著，眼袋都掉到鼻子這兒了，活像一只沒(méi)睡醒的大熊貓!我的燒是退了，可媽媽卻感冒了�？粗＞氲纳碛�，我不禁潸然淚下。
母愛(ài)是冬日里的陽(yáng)光，溫暖著我們冰冷的心;母愛(ài)是一曲無(wú)字的歌謠，帶給我們心靈的慰藉;母愛(ài)是甜蜜的乳汁，哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。
走在陽(yáng)光下，躺在草地上，沐浴在母愛(ài)的長(zhǎng)河中，感受心中那一縷暖陽(yáng)。
暖陽(yáng)的作文12
記得在三年前的一個(gè)冬天，我和我媽媽去外地乘火車去游玩，爸爸因?yàn)楣ぷ髅λ詻](méi)有時(shí)間陪我們?nèi)ビ瓮妫运妥屛液蛬寢屓�，在去游玩的前一天，是我本學(xué)期最重要的日子，因?yàn)榻裉焓瞧谀┐罂��？荚嚳纪旰螅磔p松，仿佛背上背的一座山?jīng)]有了，空氣也變得格外清新，清爽。
回到家，看見(jiàn)媽媽正在炒菜，說(shuō)：“喲，我家的寶貝兒子回來(lái)了，考試考的怎么樣啊?”“嗯……還行吧，我覺(jué)得應(yīng)該還行�！蔽曳浅ＵJ(rèn)真的對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽又說(shuō)：“兒子，我們明天去玩兒，你的東西收拾好了嗎?”我說(shuō)：“啊呀!我給忘了，昨天我光顧著復(fù)習(xí)語(yǔ)文內(nèi)容和數(shù)學(xué)算式公式了!怎么辦!”“你呀你!好了好了我?guī)湍闶帐啊薄寢屨f(shuō)道。
“終于能去玩兒嘍!”我一上火車就興奮地叫了起來(lái)�！罢�(qǐng)旅客們注意!馬上火車就要到站了，請(qǐng)收拾好行李!請(qǐng)收拾好行李!”我和媽媽都被這突如其來(lái)的'聲音給嚇著了，心驚肉跳啊!我們下了火車，聞到了空氣的味道，那味道，不是一般的好，是有的一般淡淡的清香�！芭�，原來(lái)這兒的空氣這么好啊，比我們城市里的好得多了!”我說(shuō)道。
走進(jìn)這片土地，我們仿佛變成了外地人，我們不會(huì)說(shuō)他們的土話，我們?cè)谀莾褐荒苷f(shuō)普通話了。我和媽媽先找了個(gè)小旅館，先把行李放下。然后我們就去外面大街上游玩嘍!我們走在大街上，看見(jiàn)了個(gè)突發(fā)疾病的人，那個(gè)人一下去躺在地上，我十分恐懼。這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)年輕人，不顧一切地沖向前去，趴在那兒，用嘴來(lái)給那個(gè)人做“人工呼吸”這是一個(gè)二十剛出頭的青年人，不胖不瘦，身高大概一米八左右，我看見(jiàn)在他人工呼吸的作用下那位突發(fā)病人漸漸清醒了�？匆�(jiàn)他醒了，那位年輕人就松開最慢慢放開了。大家看見(jiàn)了他英勇救人的壯舉。大家都用震耳欲聾的掌聲熱烈表?yè)P(yáng)他，那人說(shuō)了聲“謝謝”。只見(jiàn)年輕人說(shuō)了聲：“沒(méi)關(guān)系”!
我看見(jiàn)了他的行為舉止都非常讓人敬佩。這位年輕人說(shuō)的話，讓我牢牢地記載了心里，這就是冬日里的暖陽(yáng)，我的心也熱乎乎的。仿佛很暖和一樣，這位年輕人不要什么要求，也肯救這位病人，他這種行為我表示深深的敬佩!我要向這位年輕人學(xué)習(xí)!
暖陽(yáng)的作文13
《太陽(yáng)與北風(fēng)》一向是媽媽最喜歡給兒時(shí)的我講的故事，她希望我通過(guò)這個(gè)故事學(xué)會(huì)友善、溫暖地與人和諧相處。但大多數(shù)時(shí)候，她是“北風(fēng)”，我是那穿著棉衣的“行人”。
媽媽總是想幫助我改掉壞習(xí)慣或者是提醒我，但她總是用“北風(fēng)”的方法，而她越是這樣，我的“棉衣”就裹得越緊。
就在昨天晚上，“北風(fēng)”又在家里呼嘯，而我則緊緊地裹著我的“棉衣”。吃過(guò)晚飯，我決定完成假期結(jié)束要上交的書法作品。剛剛放好了筆墨，提筆寫下了第一句詩(shī)，“北風(fēng)”的聲音從背后傳來(lái)：“坐直了寫字！你眼睛要瞎了，頭要低這么低。”原本意識(shí)到自己姿勢(shì)確實(shí)不太端正，正在調(diào)整的我聽(tīng)了這話，不禁有些反感——讓我頭抬高不能好好說(shuō)嘛，何必說(shuō)的如此刺耳。
大約一個(gè)小時(shí)以后，我把古詩(shī)寫到了白色的宣紙上。筆尖從落款的最后一個(gè)筆畫處抬起，我正想站起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)“北風(fēng)”命令我把寫好的字拿去給她審核。我忐忑著，提著作品站在她的眼前，只掃了一眼，“北風(fēng)”的眉頭就蹙了起來(lái)：“你這寫的是什么東西，這幾個(gè)字的結(jié)構(gòu)是這樣擺的嗎？這個(gè)‘明’字有兩橫的嗎？”保持沉默很長(zhǎng)時(shí)間了的我開口道：“我明明是按照字帖寫的，況且行書里這些字的筆畫就是這樣變化的呀�！�
見(jiàn)我還嘴，“北風(fēng)”的'怒火更盛了，眼看就要開口“戰(zhàn)斗升級(jí)”了。就在這時(shí)，我盼了許久的“暖陽(yáng)”終于來(lái)了，爸爸讓媽媽去休息，他會(huì)來(lái)幫我的，隨后他走到我的作品旁，細(xì)細(xì)端詳著。他告訴我，要有自己的主見(jiàn)，按照自己的想法和風(fēng)格去完成作品，并給我指出了幾個(gè)他認(rèn)為有美中不足的字，讓我參考。
爸爸這種如暖陽(yáng)一般和諧的方式軟化了我，讓我感受到了溫暖，幫助我脫下了厚厚的“棉衣”。這場(chǎng)“戰(zhàn)役”的結(jié)果，正如那個(gè)媽媽常講的故事的結(jié)局，最終勝利的，是暖陽(yáng)。
媽媽，讓人脫下棉衣的是暖陽(yáng)啊，我是一個(gè)十分有個(gè)性的人，硬碰硬只會(huì)兩敗俱傷，讓我們努力成為對(duì)方的暖陽(yáng)吧，好嗎？
暖陽(yáng)的作文14
一場(chǎng)瑞雪過(guò)后，溫暖的陽(yáng)光已灑向人間，大地被裝點(diǎn)成一個(gè)晶瑩的世界。
靠在公交車的椅背上，身體隨著車廂一搖一晃，愜意極了。暖和的車廂里，大家你一言我一語(yǔ)，歡笑著，迫切地向往著家的懷抱。
公交車不緊不慢地又停了站，在人們鬧哄哄的喊叫聲里，大家終于都擠進(jìn)了狹小的車廂。隔著車窗，我猛然瞅見(jiàn)車后還有一段距離的地方，有個(gè)人似乎想要趕上這輛公交，可怎么走得一瘸一拐的？仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)，他是位殘疾老大爺。一條腿已沒(méi)有了，靠貼身的拐杖支撐著吃力向前移。他張著嘴大口大口地喘氣，陽(yáng)光下，幾乎能感受到他額上細(xì)密的汗珠。即使如此艱難而急迫地前行，距離公交仍有好長(zhǎng)距離。我心里感嘆，看來(lái)，他只能等下一輛車了。
突然，站臺(tái)上一抹身影匆匆奔到他跟前，是個(gè)瘦弱的年輕小伙，在老大爺詫異的眼神中，年輕人拿過(guò)他的雙拐，彎下腰想要背起他。老大爺爺終于回過(guò)神來(lái)，連連擺手，好像在說(shuō)不用。年輕人卻執(zhí)意將他的雙臂撐在自己肩上，迅速背起他大步走來(lái)。老大爺弓起身子，盡量不讓年輕人太累。陽(yáng)光下，年輕人倔強(qiáng)的眼神與老大爺眼中溢出的快樂(lè)光芒交相輝映，這瞬間的美麗便深深定格在我的心里。
公交車就這么靜靜地停在那里，車廂里也從剛剛的喧鬧里脫離出來(lái)，所有人的目光都牽系著他們，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有催促。早有人下了車，伸手幫忙拿拐杖，攙起老大爺上了車。年輕人又回到了站臺(tái)上，眼神淡淡的，似乎剛才什么都沒(méi)有發(fā)生。
車廂里狹窄的空間里讓出了一條小小的通道，老大爺不停地說(shuō)著“謝謝，”臉上的皺紋便綻成了一朵菊花。座位早就讓出了幾個(gè)，一個(gè)小女孩用清脆的聲音喊著：“大爺快坐這兒！”老大爺咧開嘴，露出參差不齊的牙齒，沖她憨憨地笑著，眼中閃動(dòng)著一絲晶瑩。等他坐穩(wěn)，公交車終于緩緩開動(dòng)了。
眺望著潔白無(wú)暇的.雪景，感受著冬陽(yáng)暖暖的光芒，我的心禁不住發(fā)出由衷的贊嘆：
真的好美！這冬日里的暖陽(yáng)！
暖陽(yáng)的作文15
還記得那年冬日，溫暖陽(yáng)光從檐外的天空灑下，灑在光滑的站臺(tái)地磚上，灑在七個(gè)笑靨如花的人兒身上，灑在我們暖暖的心窩里。這次小隊(duì)活動(dòng)，我們七人來(lái)到露天的地鐵站臺(tái)上做宣傳活動(dòng)。原本設(shè)想能夠舉著自制的宣傳板彬彬有禮地提醒乘客們有序排隊(duì)，然而真的站在這里，我卻是緊張得一句話都說(shuō)不出來(lái)。今日陽(yáng)光和煦，溫柔地照進(jìn)站臺(tái)，卻暖不了我冰涼打顫的手指。我安靜地站在排隊(duì)的人群邊，膽怯地注視著面前的人來(lái)人往。人們匆匆路過(guò)，偶爾掠過(guò)幾個(gè)眼神，有好奇，有疑惑，我甚至感覺(jué)到了幾絲輕微嘲意，隱約顫動(dòng)著我的心房。
我看著不遠(yuǎn)處的伙伴們，她們似乎和我一樣不知所措。我猛然想起前幾日制定計(jì)劃時(shí)的`躍躍欲試，想起制作宣傳板時(shí)的精心和認(rèn)真，我怎么能這樣傻傻地站著，耗去所有的準(zhǔn)備和心血呢？陽(yáng)光轉(zhuǎn)過(guò)角度，從地磚反射進(jìn)我的眼里，金燦燦的，像是鼓勵(lì)的微笑，似乎還有一縷射進(jìn)了我的心房。我不知從哪里獲得勇氣，突然張口真誠(chéng)地對(duì)身邊插隊(duì)的男子說(shuō)道：“叔叔，請(qǐng)排隊(duì)好嗎？”那名男子看了我?guī)酌腌姡矣X(jué)得仿佛過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)那么久，終于見(jiàn)他點(diǎn)點(diǎn)頭，默默走到了隊(duì)伍的后方。巨大的喜悅潮水般涌上我砰砰亂跳的心，好像有暖陽(yáng)照拂上我的臉頰，點(diǎn)亮了我發(fā)自內(nèi)心的笑容。邁出這第一步，我的心里仿佛也充滿了暖暖陽(yáng)光。獲得信心的我此時(shí)不再瑟縮在人群的邊緣，而是舉高了宣傳板，掛起了笑容，主動(dòng)提醒人們遵守秩序�！罢�(qǐng)排隊(duì)，謝謝！”“不要擁擠�！薄跋认潞笊�，請(qǐng)遵守秩序�！币痪渚涮嵝言桨l(fā)嫻熟地自口中流出，我的笑容也越發(fā)自然�；锇閭兦埔�(jiàn)我的模樣，也各自變得自信，紛紛舉起了手中的宣傳板。
陽(yáng)光照落在身上，不知是否是時(shí)近中午的緣故，我覺(jué)得它如此溫暖，在我的心中蕩漾起美麗的漣漪。我看見(jiàn)人們經(jīng)過(guò)面前，向我投來(lái)贊揚(yáng)、鼓勵(lì)的眼神，哪里有嘲意，分明是濃濃的贊意。我的心中也如陽(yáng)光一般溫暖，有自信，有自豪，有喜悅，有滿足。若有人站在遠(yuǎn)處看過(guò)來(lái)，定能看見(jiàn)七個(gè)年輕的身影，自信大方地做著公益宣傳，臉龐上的笑容久久不退色，暖陽(yáng)下暈出柔和的光。那一次小隊(duì)活動(dòng)很成功，我不僅體驗(yàn)到了公益活動(dòng)帶給我的快樂(lè)和滿足感，更在社會(huì)實(shí)踐中找到了自信。那天冬日，陽(yáng)光正好。