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    我向往的作文

    時(shí)間:2023-11-26 09:35:09 推薦作文 我要投稿

    [集合]我向往的作文15篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我向往的作文,歡迎閱讀與收藏。

    [集合]我向往的作文15篇

    我向往的作文1

      我向往小溪的生活, 盡管它會遭遇礁石, 盡管它會揚(yáng)起風(fēng)波, 但它能盡情嬉戲; 我向往海石的生活, 盡管它被風(fēng)吹打, 盡管它被浪拍擊, 但它的朋友眾多; 我更向往草的生活, 盡管它那么渺小, 盡管它讓人忽視, 但它擁有一方凈土。我向往雨傘的生活, 盡管它被風(fēng)吹, 盡管它被雨打, 但他能保護(hù)人們; 我向往雨滴的生活, 盡管它微不足道, 盡管它落地即碎, 但它能找到歸宿; 我更向往孤雁的生活, 盡管它很孤獨(dú), 盡管它很寂寞, 但它擁有一片藍(lán)天。

      我向往快樂的生活, 我向往美好的`生活, 我更向往擁有藍(lán)天凈土的生活!

    我向往的作文2

      我所向往的初中生活,不是作業(yè)輔導(dǎo)書一大堆,寫不完,看不完;也不是同學(xué)們在下課或任意時(shí)間,吵吵鬧鬧,不成體統(tǒng),不知道“團(tuán)結(jié)就是力量”;更不是同學(xué)們來上學(xué)只是打發(fā)三年的時(shí)間而上的學(xué),忘記了:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!”

      而是大家都坐在一個(gè)寬敞明亮的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的一個(gè)教室;而是早晨起床時(shí)能愉快的與大家上學(xué),到了下午,便一起放學(xué)回家;而是來到教室后的第一件事便是拿起書本,在書的海洋里遨游;而是中午沒事有人去學(xué)校外面讓老師擔(dān)心;而是隨著上課鈴的打響,同學(xué)們迅速趕回教室,師生們互相問好之后的精彩內(nèi)容……

      如果有人問我:“你要求真多,而且夠全面的.啦,你覺得呢?”那樣我會告訴他:“我的要求并不多這只是一小部分,雖說是細(xì)節(jié),但也是生活中人們大多數(shù)所憧憬的,如果這幾點(diǎn)都做不到,那--初中生活不就與白開水沒兩樣了么?

    我向往的作文3

      轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,馬上就要進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)了。提到中學(xué),我就會想到我向往的中學(xué)是怎么樣的呢?想著想著,就陷入了沉思……

      我向往的中學(xué)有四棟大樓,分別有兩棟教學(xué)樓、一棟綜合樓、一棟圖書樓。一進(jìn)校園首先映入眼簾的應(yīng)該是各種青翠欲滴的花草樹木,環(huán)境優(yōu)美,令人心曠神怡。在四棟大樓里最為重要的要數(shù)教學(xué)樓了!教學(xué)樓是以書為造型的,教學(xué)樓有些傾斜,增加了恐懼感,讓學(xué)生們的心身得到放松。教學(xué)樓每棟只有三層,每一層代表一個(gè)年段。每層樓的走廊非常大,使大家有足夠的空間嬉戲玩耍。至于同學(xué)們用的.桌椅都按照專門尺寸配好,讓大家不再為椅子的高矮而苦惱。每張桌上都配有電腦,需要的時(shí)候可以使用,這樣上電腦課時(shí)同學(xué)們就用跑腿了。在桌子下面還有安裝好一個(gè)監(jiān)控器,這個(gè)監(jiān)控器讓同學(xué)在考試時(shí)會很自覺,不會偷看別的同學(xué),養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

      這就是我所向往的中學(xué)!

    我向往的作文4

      經(jīng)過了六年的小學(xué)生活,我即將畢業(yè),即將與小學(xué)校園說再見,然后走進(jìn)初中的校園,我講接觸到新的老師和同學(xué),接觸到新的課本新的知識。小學(xué)的我是熱愛校園的,我想初中的我同樣是熱愛校園的。

      我將會有新的老師,教給我新的知識,那個(gè)時(shí)候,我將會想起小學(xué)的老師給我的`教誨,我將會積極的在課堂上發(fā)言,積極的和老師交流。

      我將會有新的同學(xué),我們將會用最快的速度成為好朋友,那個(gè)時(shí)候,我會想起,小學(xué)的同學(xué)也是一樣快樂。我們將會以其學(xué)習(xí),一起生活。

      我將會走進(jìn)新的班級,在哪里我將會想起,這個(gè)我曾生活了六年的集體,將會用對待這里的熱情對待我們的初中生活。

      我向往我的中學(xué)生活,我相信我會在那里長大,相信我將會用更多的熱情去迎接我的中學(xué)生活。我將在那里在那里變得成熟,變的懂事,我將會更多的熱情去挑戰(zhàn)更美好的明天。

    我向往的作文5

      我不向往富裕的生活,但我向往美麗的環(huán)境;我不需要華麗的音樂,但我需要大自然的聲音;我不想讓自己大名鼎鼎,但我想讓小動物們喜歡我······

      我想在綠油油的草地上建一座房子,旁邊有幾棵大樹,小鳥在那里棲息玩耍,唱著婉轉(zhuǎn)的.歌兒,它們在樹枝間跳躍飛翔。旁邊的草叢中,開滿了芳香撲鼻,婀娜多姿的花兒,他們像比美似的爭奇斗艷,連匆忙的行人都要停留欣賞一番。在草叢里,有一條清澈透明的溪流,風(fēng)兒吹過河面,小溪就激起一道道水紋, 它歡樂的時(shí)候“嘩啦啦”地歌唱,郁悶的時(shí)候“叮咚叮咚”地給自己解悶。偶爾河面上會游過一只鴨子,歡快地?fù)浯蛑岚,昂首挺胸地對天空引吭大叫。有時(shí)河面上會飛來一只蜻蜓,它大概也是被小溪的音樂所吸引的吧。白天仰望天空是碧藍(lán)的,也曾有幾只大雁飛過。

      不管是晨曦還是日暮,那五彩的天空總能讓我癡迷和陶醉。落日的余暉染紅了小溪,聽著鳥鳴,聞著花香,看著晚霞,真是一種享受······

    我向往的作文6

      暑假是快樂的,我一直都這么認(rèn)為,可這盼望已久的暑假,迎來的卻是大堆大堆的暑假作業(yè)。我本來想慢一點(diǎn)完成這些暑假作業(yè),沒想到作業(yè)到了暑假的第12天就完成了。唉!誰叫我這么倒霉?

      果然,不出3天,媽媽提前就幫我報(bào)了暑假班,這下,又要過漫長的一天了。雖然負(fù)擔(dān)很重,但我也知道媽媽的`一片苦心,所以我只好熬了。

      記得有一次,暑假班剛開學(xué),那天下起了傾盆大雨,頓時(shí)外面汪洋一片。我正考慮著要不要去暑假班,去的話,我將會承受不住這負(fù)擔(dān),我可是個(gè)典型的“五分鐘熱度”。不去錢又白交了,到時(shí)候又拿不到書。最后我還是一咬牙:豁出去了!

      在我們眼中,暑假應(yīng)該是快樂的,不是嗎?

    我向往的作文7

      關(guān)于青奧,大家都有很多的了解吧,沒錯(cuò),青奧會就是我們青少年的運(yùn)動會,在二零一四年舉行,地點(diǎn)在南京。

      我認(rèn)為,“人文青奧”應(yīng)該是這三項(xiàng)中最重要的。以前聽人說過,青奧不僅是讓青少年兒童鍛煉展示的機(jī)會,更是各國人們交流的'平臺。說到交流,那必然少不了文明與文化。說到文明與文化,那新加坡人肯定比我們好。新加坡人民內(nèi)心與外表的文明——說話和藹;舉止優(yōu)美,常會由衷的贊美別人,懂得傾聽,不大聲喧嘩……這些文明習(xí)慣我們南京人就有的可以做到,有的還需要改善,人們一定要抓好素質(zhì)教育,互相提醒,杜絕壞習(xí)慣來到我們身邊。

      大家也要好好表現(xiàn)哦!

    我向往的作文8

      唉,永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)!我現(xiàn)在是小學(xué)生就要做這么多的作業(yè),我真不敢想像到了中學(xué)會怎么樣。在明亮的教室里日復(fù)一日地做如山的作業(yè)……

      今天,我又抽空來到了圖書館。在寒假里,我大多數(shù)的時(shí)間,不是呆在家里,就是在圖書館里。

      我站在圖書館門前,微風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”地響。真奇怪,要是平時(shí),到了冬天,樹上的葉子都幾乎落光了。但今年冬天,紹還頑固地掛在樹上。

      我來到桌前,坐下來開始做我的作業(yè)。圖書館真安靜!連一根針掉到地上也能清晰聽見?傆X得,這個(gè)地方更適合我,這里是我的'天堂。

      在圖書館里的時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就五點(diǎn)了。當(dāng)我步出圖書館時(shí),天空像被打翻了的顏料一樣。我真希望時(shí)間能停下來,讓我可以細(xì)細(xì)欣賞這如詩的夕照。

      時(shí)間過得飛快,太陽落下了,只留下月亮在夜空中巡游。

    我向往的作文9

      屬于童年的小學(xué)生活的完結(jié)也就是我初中生活的帷幕。

      一直向往的是在夜晚仍然在學(xué)校穿梭于題海之中,小學(xué)是不可逾越的8點(diǎn)睡覺的規(guī)定已經(jīng)不能束縛我了。我想——我長大了。

      也許是現(xiàn)在向往吧,連做夢都是初一時(shí)的生活:教室前,綠草如茵。我坐在石凳上,徜徉于書海之中?蠢哿耍c同學(xué)一起打打乒乓球。出去的時(shí)候,別人問我讀幾年級,我會響亮的回答:“我是一個(gè)初中生!”

      現(xiàn)在,我正在為臨近的初中生活做準(zhǔn)備,早上讀英語,中午寫作文。只 是聽說初中生活會很緊張,也很辛苦,可是一想到初一的我還是會很激動。

      初一不像小學(xué)這樣好玩,小學(xué)的主課只有語文和數(shù)學(xué)。而初中的主課就有7棵,時(shí)間和以前一樣的而課程去要多的`多呀!可想而知初中比小學(xué)難的所!(累!累。

      初中的生活有好有壞!但是我還是希望能早一點(diǎn)當(dāng)上初中生!這可是我小學(xué)六年的希望!

    我向往的作文10

      當(dāng)你真正走近大海時(shí),你有一種什么樣的感覺呢?當(dāng)面朝大海,腳踏沙灘時(shí),一股熱量像火山一樣,想要爆發(fā)——真想大吼一聲!遠(yuǎn)處海天一線,周圍大家已經(jīng)蹲下身來堆起了沙子,一朵朵雪白的浪花歡笑著,調(diào)皮地沖向我們,帶去大家堆起的沙堡,抹平我們留下的腳印。有時(shí),一只小蟹、小蝦還會被帶上來呢!再次抬頭眺望遠(yuǎn)方,天邊的大貨輪發(fā)出的“轟轟”聲隱約傳來,雪白的海鷗從島嶼上飛下捕食、玩耍,我似乎一下子融入了大自然。我向往大海,向往它漫無邊際,向往它蘊(yùn)含巨大能源,向往它孕育了許多生命!聽著海浪拍打礁石的'聲音,我心情愉悅,神采飛揚(yáng)……

      十一點(diǎn)左右,我們來到一處地方,中餐就這樣開始了。

      和以往一樣,12點(diǎn)鐘老師喊集合了,我望望沙雕,看看大海,海浪的巨大聲響似乎也是和我此時(shí)的心情一樣:“記得下次再來哦!

    我向往的作文11

      向往仿佛是一滴晶瑩剔透的露珠,悄悄的鉆進(jìn)花苞里,期待太陽升起時(shí),緩緩地向上浮起。向往猶如一條潺潺的小溪,毫無畏懼地沖上那嵌滿尖棱的巖石,奔向?qū)儆谧约旱拇蠛!?/p>

      我向往一種叫做平淡的生活。悠閑,舒適,清靜正是我心中的向往。悠閑是一幅充滿詩意的畫。就像陶淵明一樣“采菊東籬下,悠然見南山!碑(dāng)我獨(dú)坐在竹亭下,品嘗著那富含弄弄香甜的山茶,輕搖著一把竹扇,習(xí)著清風(fēng),心中好不愜意。舒適是一種無聲的體驗(yàn),躺在藤椅上,耳畔飄來一陣優(yōu)美的笛聲,即使我步入夢香,依然能聽見竹林里婉轉(zhuǎn)清脆的鳥鳴聲。時(shí)不時(shí),竹林中間夾著的露珠竄入我的口中,流出一絲清甜。有時(shí),落在我干裂的'嘴唇上,正好潤濕了它,此時(shí)心中流露出的只有笑容。清靜是一副墨香濃重的書法作品,看著恬美的小溪,只能聽見筆尖掠過宣紙的輕響,或只能聽見我朗朗的讀書聲,這時(shí)滿心都是悠靜的。

      這就是我向往的生活,一種平淡的生活。

    我向往的作文12

      生活中的節(jié)許許多多,但我最喜歡的是春節(jié),我想過的春節(jié)作文。春節(jié)的到來象征著新的一年到來了。

      春節(jié),是讓人們歡樂的.時(shí)刻,也是人們向往的日子。

      我聽到外面一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲,鞭炮聲中夾雜著歡笑聲。我到窗前向外看,只見街道上人們提著燈籠,舉著火把,跨著整齊的步伐,一齊向前走。

      夜晚,卻是那么喧嘩,那么熱鬧,以往寂靜的夜晚,卻是那么熱鬧。我跑到街上,看到一大群人拿著鞭炮,點(diǎn)燃起來。我嚇得捂上了耳朵。

      我看見許多人的生意可真紅火啊,就連那家不起眼的小賣鋪,也不時(shí)有人進(jìn)進(jìn)出出。一陣陣叫賣聲高低起伏,連綿不斷。

      我愛春節(jié)。

    我向往的作文13

      童年,是令人嚮往而又無法回到的過去。

      童年,是令人喜歡而又不肯記憶的過去。

      童年,是美妙而又充滿歡樂的美好時(shí)光。

      童年的生活總是那么無憂無慮的。

      記得剛上學(xué)的時(shí)候,高興滿懷地走進(jìn)學(xué)校。伴隨著我依依不捨的眼神,老師把我們一幫稚嫩的孩子和一些幼稚的心領(lǐng)入了課堂,在那個(gè)“歡樂天地”中,我結(jié)交了許多朋友。那是人生的第一次,是令人難以忘懷的……我還清楚的記著每當(dāng)上課時(shí),老師總會給我們這些稚嫩的孩子講一兩個(gè)小故事,以滿足我們的幼稚而又天真的心靈。之后在老師那期盼的目光中,我們的作業(yè)伴隨我們天真無暇的目光和稚嫩的小手交給了我們的“大朋友”,之后又會蹦蹦跳跳地回到屬於自己的座位上。

      記住吧,記住自己該記的——那曾經(jīng)屬於我一個(gè)人的'天空,那天空的云層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩,一串串歡樂的笑聲;忘掉吧,忘記自己該忘的——善意的也罷,惡意的也罷,一宗宗是是非非,一絲絲纏纏綿綿。

    我向往的作文14

      一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)就要過去,我向往的暑假生活也快來到了。

      計(jì)劃一:上午繼續(xù)在青少年宮“創(chuàng)新作文”班學(xué)習(xí)作文,下午寫兩三個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè)后,再去圖書館看看書,豐富課外知識。

      計(jì)劃二:周六不學(xué)習(xí)也不去圖書館看書,呆在空調(diào)房里,拿出雪糕,一邊吹空調(diào),一邊吃雪糕,一邊玩電腦,享受清閑的`周末。周日上午去打籃球,下午幫老媽干一些家務(wù)。

      計(jì)劃三:暑假過去五個(gè)星期以后,就收拾好日常用品,準(zhǔn)備出去玩幾天。

      計(jì)劃四:出去玩回來,大概有半個(gè)多月的時(shí)間,我就和姐姐去二姨那住,既說是去探親,也順便去那里玩玩。

      計(jì)劃五:讓我表姐的兒子,一個(gè)比我大一兩個(gè)月的外甥教我游泳。

      這就是我今年的暑假的安排,暑假大概就這樣來過吧,希望這個(gè)暑假能過得快樂又充實(shí)。希望你也能度過一個(gè)美好的暑假,希望暑假過后,我們精神飽滿地迎來新學(xué)期學(xué)習(xí)生活。

    我向往的作文15

      我向往的中學(xué)是環(huán)境美麗的,生活和住宿好的,教學(xué)也非常好的學(xué)校。

      那里非常的美麗,一進(jìn)校門,便會聞見一股清新的香氣,再往里面走,你變會看見一個(gè)美麗的花園,花園里載著各式各樣的花,有潔白如雪的百合花,有紅似火的'玫瑰花,還有美麗的康乃馨……這些花非常的美麗,都在爭著最美之花的榮譽(yù)。

      那里的生活條件還非常的好,每天中午的時(shí)候,你想吃什么,那么食堂里面便會有什么。漢堡包,糖酥里脊,炸雞腿……應(yīng)有盡有。而且這里面既能住宿,也可以走讀,住宿的同學(xué)住宿條件非常的好,那個(gè)床是雙人床,床非常的大,非常的寬敞,夏天的時(shí)候,每個(gè)人的旁邊都有一個(gè)小電扇,冬天的時(shí)候那里還有地暖,達(dá)到冬暖夏涼。

      最重要的就是,那里的教學(xué)非常的好,升學(xué)率是100/89,每一年都有非常多的同學(xué)考上清華北大,而且都是清華北大里的尖子生。

      這就是我向往的中學(xué)。