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雨季的作文經(jīng)典（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的雨季的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨季的作文1
所有的思緒，都在開窗的一剎那跑光，我把明日裝進(jìn)行囊，追逐恒古璀璨的太陽，獨(dú)走天涯。
——題記
從前，常常聽人家講：“十六歲是最美最難忘的雨季�！毙闹锌偸浅錆M向往。追隨著歲月的腳步，浮云的飄痕；看潮起潮落，天黑又天亮，我就在哭里笑里長大，終于和十六歲親密接觸。
十六歲了，多了一分矜持，少了一分蠻橫；多了一分理解，少了一分懵懂；多了一分害羞，少了一分無知……？十六歲，到底是個(gè)怎樣的花樣年華呢？
或許十六歲的花雨季是個(gè)奮斗的季節(jié)吧！十六歲的生活是緊張的，我的每一根神經(jīng)都被繃緊，看教室里晨間早讀的身影。讀著、背著、只想著快記、快記，背完了又想著快寫、快寫。夢中醒來，還來回憶學(xué)過的知識是否忘了，看看課本，是否回憶地正確。記住了該松一口氣了，又得趕緊去背其他科目�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！蔽覀兗缟�，挑著未來的夢想。
或許十六歲的雨季是個(gè)叛逆的季節(jié)吧？十六歲的性格應(yīng)該是不羈的。父母的安排不能再使我們乖乖地順從，稍有不滿就會(huì)“怒火中燒”，處處與父母作對。就像一只渾身長滿刺的小刺猬，一刺就痛。
或許十六歲的'雨季是個(gè)開心的季節(jié)把？十六歲的生活應(yīng)該是自由的，父母再也管不住我們，到了周末，約上幾個(gè)閨中密友，聚會(huì)、逛街、購物……快樂就像是我的尾巴，和我形影不離。
十六歲的女孩兒，應(yīng)該不會(huì)再幻想自己一覺醒來就可以變成公主了吧？
或許十六歲的雨季，會(huì)在我們?nèi)松穆猛局辛粝潞芏嗷貞洶桑?/p>
雨季的作文2
心的雨季又開始了。
回首往事，每當(dāng)考試成績不盡人意時(shí)，無意受到冷漠時(shí)。心情抑郁難譴時(shí)，便獨(dú)自倚窗陷入無盡的思緒中。
只是，今夜不同。一陣陣迷迷朦朦的風(fēng)吹過，帶來的是一陣如霧如塵的雨，雖然，在詩人的眼中，雨一直是純潔的代表，溫柔的化身。但是，今夜的雨在我的眼里，卻沒有一絲靈動(dòng)，是冷漠無情的，而且還略帶嘲弄。既沒有暴風(fēng)雨來的迅猛痛快，也沒有春雨的輕柔的情。有的只是無盡的傷痛和煩悶。
我的心也在下著雨，雨在我的心中飄蕩，如風(fēng)中撥動(dòng)的一根根琴弦，每撥動(dòng)一下都令我悲痛欲絕。什么理想，信念，追求，都被無情的雨點(diǎn)打落般凋零在風(fēng)中。那清新美好的.一切仿佛都蒙上了一層紗，都成了灰蒙的色調(diào)。
忽然，又吹起一陣風(fēng)。我裹緊了衣服，可不時(shí)，風(fēng)加著幾滴冰涼的雨溜進(jìn)我的衣領(lǐng)，順著我的脖子慢慢滑落……看來今夜的雨要陪我渡過這漫長的夜了。
過了許久，天空出現(xiàn)了幾點(diǎn)亮光。滲透了雨水的衣服也在慢慢變干了。啊！雨停了。愣了好久，不覺，月光已傾瀉而下。給大地蒙上了一層銀裝，這月光在我的心里不停的翻涌升騰……
我明白了，再長的雨季也是會(huì)停止的，盡管雨中會(huì)失落，但雨后的景色更迷人。
雨后，我多了一份自信，一份堅(jiān)強(qiáng)。我相信，雨后的我一定會(huì)成功。
雨季的作文3
走過迷惘的道路，堅(jiān)定最初的夢想�？释欠萏鹈畚⑿�，帶走成長中風(fēng)雨的陰霾。
校園裙擺甩出夢想的升華，梔子花香在蔓延，似乎看到櫻花爛漫。讀過文字的疼痛，讓我灰色的人生蒙上一層淡色的縹緲。
閃躲在沙漏的彌散中，總想尋找屬于自己的那方凈土，但是時(shí)空芳菲的塵埃，讓我落寞的心情在這個(gè)雨季的日子里顯得孤單。望著盛夏的成熟，望著無垠的傷感，想存麥芽糖幸福的感覺，可邂逅的無奈走過生命的每一角落。
彩虹，向往天空翱翔的音籟；
雨季，滲透灰色淚痕的束縛。
明眸而亢奮的燕尾花，掠過成長旅程的最后葬禮，模糊的痕跡，留給甜酸的回憶。
采頡一束微笑，獻(xiàn)給成長的雨季；釋懷一抹微笑，獻(xiàn)給青春的雨季；拾起大海遺落的微笑，獻(xiàn)給彩虹的雨季。
聽雨聲滴答，看流水無情。當(dāng)心傷透了，當(dāng)愛支離破碎了，不再雨季苛求雨后的彩虹，也不會(huì)期望晴朗的天空會(huì)對我微笑，只希望會(huì)在雨季淡漠我的`哀傷。找不到流逝的方向，找不到曾經(jīng)的起點(diǎn)，卻想擺脫失意的憂傷。
有多少次想在夢中去翻看昨日的扉頁，去回憶往日的笑容；有多少次想停留在記憶的空間里，去品味成功的滋味，卻一次次在深夜被驚醒！這是彷徨，這是雨季的彷徨！
把握雨季里的微笑，尋找人生方向的坐標(biāo)；把握雨季里的微笑，送走夕陽里迎來的曙光；把握雨季里的微笑，讓孤寂回到平淡的原點(diǎn)；把握雨季的微笑，讓人生階梯伸向成功的殿堂。
雨季的作文4
慕熙收到短信，一場晴天霹靂的到來把慕熙弄得人不想人鬼不像鬼的。風(fēng)間澈和恩熙，研熙他們都聽說了。短信是這樣的：慕熙，真的`是十分抱歉，媽媽沒有把爸爸治好，過一個(gè)月媽媽會(huì)帶你回法國，這些天你和你的那些朋友好好聊聊吧，關(guān)于學(xué)業(yè)你就在法國著名的大學(xué)讀吧，媽媽在那有一個(gè)認(rèn)識的朋友她會(huì)讓你進(jìn)去讀的-----媽媽窗外雨一直下，窗內(nèi)是一片狼藉。風(fēng)間澈和恩熙，研熙約了慕熙在私宅（咖啡廳）風(fēng)間澈說“：你到底怎么了！'’慕熙垂的頭，淚水又一次的發(fā)泄了出來，恩熙和研熙說”：慕熙你們見發(fā)生這樣的事我們也不好過“慕熙說；“對不起，過幾天我就要走了，我想來得及和你們告別�！罢f完慕熙把他們擁抱在一起，那一晚慕熙和他們吧聊了一個(gè)晚上……
一個(gè)月后，“慕熙，媽媽回來了，行李準(zhǔn)備好了嗎“慕熙拖著一個(gè)韓國藍(lán)色豆豆箱出來，她低著頭說“媽媽……走….吧“媽媽摸了一下慕熙的頭說；“不是媽媽狠心讓你失去朋友可媽媽沒有辦法，以后我們在法國生活過三四年才有回來，“慕熙說；“沒事，走吧“就這樣風(fēng)間澈，恩熙，研熙他們告別了慕熙……
三四年過去了，慕熙和他媽媽身旁還有一個(gè)高高的大男孩大概20幾歲的樣子，慕熙挽著他的手，走出機(jī)場………他們回到了那個(gè)家..
雨季的作文5
芷珊一個(gè)人走在街上，雨還是淅淅瀝瀝地下著，芷珊的身上潮潮的。突然，一個(gè)人抱著芷珊走了。那個(gè)人帶著一個(gè)黑色的大口罩，用他那滄桑的聲音說：“你很想知道我是誰吧？”
芷珊納悶的不得了，一個(gè)勁的點(diǎn)頭，“嗯�！�
“好吧。其實(shí)我是你未來的朋友，我是穿越過來的.。我不希望看到你做一些我不喜歡的事。”
“芷珊醒醒，要遲到了。”芷珊的媽媽召喚芷珊起床。
“我知道了�！痹瓉砟侵皇莻�(gè)夢。
來到學(xué)校，芷珊越想越不對勁，上課時(shí)也漫不經(jīng)心的，終于挨到了下課，芷珊的好朋友瑾瑩對芷珊說：“你怎么了�。俊避粕壕桶涯莻�(gè)夢從頭到尾的說了一遍。瑾瑩不信，芷珊也沒有辦法。放學(xué)了，芷珊和瑾瑩并沒有一起回家。芷珊來到了那個(gè)路口，就是夢中的那個(gè)路口。果真看到了那個(gè)人，“你到底是誰？”
“也許你不會(huì)相信，我就是你的朋友，不過我會(huì)出現(xiàn)在你的視線里，一周之后。但現(xiàn)在你必須做你該做的事情，這一周你不會(huì)看見我。”
“既然是最后一次見面，你能告訴我你是誰嗎？你怎么來的？你為什么來？”芷珊問了一大堆問題。
“告訴你也無妨。我，你不需要知道是誰。我是從你的夢中穿越來的，我為了見你才來的。一周之后，我會(huì)以一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)的人見你。”那人接著說，“當(dāng)你見到我時(shí)，你會(huì)有一種吃驚的感覺�！�
雨季的作文6
秋，空氣里又開始漂浮著甜淡的桂花香，細(xì)小的灰塵，在光線里散漫地飛著。陽光像一下子長大了的少年，有了自己的小秘密，不再蹦蹦跳跳地。
不知為何，又想起了和你有關(guān)的過往。真的，真的不愿再提起你，以及背后那脆弱的友誼�？擅媲颁伾㈤_的這片花海，清清楚楚地夾雜著刺目的綠，腳下的葉子，錯(cuò)綜復(fù)雜的脈絡(luò)，時(shí)刻提醒生命中有過這樣一個(gè)人。
不愿意，不開心，不原諒，成了牽絆記憶飛翔的重量，無力承受的它執(zhí)拗地墜落，它想要面對，想要掙脫這些束縛，開始新的旅程，我也只得任它如此了。
彼時(shí)的校園，角落里開滿朵朵淡黃的小花，仿佛是陽光撒下的眼淚。剛是開學(xué)的日子，背著輕盈的書包，卻不想日后收藏了一份沉重的.友誼。在整個(gè)校園里，你是第一個(gè)和我說話的人，第一個(gè)說很高興認(rèn)識我這個(gè)“開心果”的人，第一個(gè)無論去哪里做什么都會(huì)拉上我一起的人。在那段日子里，我體會(huì)了什么是親密無間，什么叫形影不離。
可是“親愛”的摯友，為什么要在我失意的時(shí)候來刺激我，為什么直到我最需要你的時(shí)候才選擇離開呢？
我只記得當(dāng)我找到你時(shí)，你放肆的笑成了無形的手，一下下打在臉上，辣辣地，痛痛地。
是因?yàn)槌煽兩系木嚯x是你要放棄我們之間的友誼嗎？
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著被一大群朋友包圍的你，鮮艷的紅色外衣，是那般刺眼，醒目地讓我頭暈?zāi)垦�。那一刻我真不知該如何再面對你了，你一定很開心吧，拿到了理想學(xué)校的通行證，身邊還有那么多為你慶祝的人，不差我一個(gè)了。
雨季的作文7
一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。纏綿柔軟的雨絲，摩娑湖畔的小路，窄窄潮濕的青石板上，響著雨滴有韻的步子。
蒙蒙細(xì)雨，仿佛潮濕了你我的心情，如線般輕飄的雨絲，清清匯入泥土，流淌著是透明的淚，有歲月的心絡(luò)，有破裂的希望。
蒙蒙細(xì)雨，心都被淋濕，苦苦追尋的夢的地址，尋找沉默的`那塊三生石，刻有著誰的名字？曾經(jīng)掩蓋過多少淚水，打亂過多少疲憊的溫柔？一滴滴雨，留下的多少故事？
“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛，”雨從掌中的縫隙里傾瀉下來，如絲般穿起世界的詩情畫意。愁腸百結(jié)，郁積纏綿。遠(yuǎn)處傳來婉轉(zhuǎn)低回的歌聲，也許是孤寂惆悵的傷春情懷？也許是對良人遠(yuǎn)征的苦等？
仍是詩經(jīng)中的一脈豐盈的秋水，仍是侵染了煙霞的煙雨黃昏。檀板的輕敲里，濃如醇酒的吟哦，沿著煙柳凄迷的驛路，伴著沙沙的雨聲，向著樓閣的千種風(fēng)情。
靜靜的坐在窗前聽雨敲擊窗檐，萬般的形態(tài)穿越亙古滄桑的洗禮，在唐詩宋詞中輕吟哼唱，或滂沱或犀利，留有于花情月下獨(dú)酌的品嘗。
多情的細(xì)雨，永遠(yuǎn)牽牽絆絆著纏繞著人心，飄灑在心間最動(dòng)情，最柔軟的角落。似閑情，似惆悵，似煩悶，似希望，撐著油紙傘徘徊在小巷中央。
行走在消逝中，紅了櫻桃，綠了芭蕉，曾經(jīng)的過往，是流光般紛飛在雨中。一滴雨，一顆淚，一份柔情，一絲細(xì)膩。在朦朧雨霧中微笑，碧波盈盈，風(fēng)情萬種。
雨季的作文8
桃李芬芳隨水落了不知何處，如酒春風(fēng)亦已被一絲絲抽去，空氣撲面涼爽夾雜著沙粒似的陽光，有些癢，讓你忍不住笑，石榴花似是開了幾朵，晴天里落在干土地上，紅香輕軟，和著鵑啼正好，女貞也漸迷離成淺綠，只還未透出香香的朵，等蟬聲斬落–這時(shí)節(jié)你便是醉了，你疑心它沒有盡頭，全不顧子規(guī)一聲切似一聲，一陣子知了也開始響亮，日子就這樣過著，忽然有一天，白天或是黑夜，室內(nèi)或是室外，聽得雷聲隆隆，便是雨了。
雨季的到來讓你注意起很多事情，譬如杜鵑花，譬如燕子。杜鵑花是早開了的，姹紫嫣紅在幽幽的谷里在外婆的小院里在苗人少女的鬢上，然而終究模糊–你只道她是花罷了。在雨里她就有了淚，又似乎有了靈魂，瑩瑩水光盈滿原本單薄的翻卷的花瓣，宛如竭力張開的唇，確是啼血了，卻不明了在揪心地呼喚些什么，如同鳥兒，縱然腸中車輪轉(zhuǎn)，也只有一聲“不如歸去”。這樣的花，只合在雨里，你看著她，悲喜交集。
你應(yīng)該在雨季里看天空：閃電是冬日里落光了葉的樹，烏云是寫意畫里淡墨暈開的一筆，即便天空蒼白一片，也蘊(yùn)了無限的`水意，等待著頃刻的淋漓。你應(yīng)該在夜晚的路燈下抬頭，彼時(shí)天空深藍(lán)，雨滴在燈光里變成金色下墜，燈下，人宛若飛升。最幸運(yùn)是在雨霽的一刻，由你來向大家宣布彩虹的來臨。晴天亦應(yīng)仰面，這季節(jié)的天空如此澄明，白云很涼，很甜。
雨季的作文9
每天，每天，她總從我的心間走過。
每天，每天，我總凝視著她從我的心間走過。
春末初夏的風(fēng)景里，旋飛的燕子，見證了禾苗初生的姿勢，隱約中透露著生命斤頁長的奇跡，在殘陽緩緩拉開的帷幕背后，是誰在蟲蛙剛剛響起的歌聲里哭泣。在寂寥的黃昏中徐徐的蕩開，一如水上久久的漣漪。
卻是她在田埂上低低的哭泣。
黃昏昏黃的空氣里，好事者滴下了墨色的液體，夜色被渲染得日益濃重，婆娑的樹影，摟著她輕柔的搖曳。
時(shí)光融入她滑落的淚里，順著夜色潛入夢里，流向過去。
每天，每天，她總在我心間的足跡里灌滿淚水。
每天，每天，她總傾聽她在我心間低低的哭泣。
雨，在沉郁的天空下自然的跌落，伏在窗頭聽雨，田埂上卻傳來她低低的哭泣。拉開雨簾，我看見她坐在雨里，瘋長的禾苗頓悟著生命的.洗禮，而她仍舊在低低的哭泣。
我再也不忍在局外凝視，不忍伏在窗頭聽雨。她被我生硬的拉出了雨里，我用衣袖拼命拭去她臉上殘留的淚痕，在那個(gè)沉郁的雨季，我把她深深的埋進(jìn)我的懷里�？謬�?biāo)辉S再哭泣。
她孱弱的肩在我懷里顫抖，不知哪來的力氣，她推開了我，重新沖進(jìn)了雨里。
在田埂上我拼命的奔跑，一遍一遍地呼喊著她的名字，我望穿了秋水，把耳朵拼命貼近地底，卻再也找不大到田埂上哭泣的雨季。
起風(fēng)的夏日，季節(jié)的風(fēng)逆轉(zhuǎn)向冬日的凜冽，我裹著厚重的外套站在血染的殘陽下低低的哭泣，即使這樣也喚不回遠(yuǎn)去的雨季。
每天，每天，我仍舊留意心間她曾走過的足跡。每天，每天，我不再見她在我心間低低的哭泣。
雨季的作文10
靜靜的坐在時(shí)間的盡頭，聆聽雨的序曲。像一首悠揚(yáng)的和弦在我的心頭蕩漾。匆匆的將你追隨，與叢林，溪流，星月，天空，竹蕭為伴。直到終有一段塵緣是屬于我們的。煙雨青山，凝重的水墨淡淡的筆意。都將此化成雨的鳴響，漸漸將過去敲碎，成為永恒。
不需追隨，駐守在今天的曠野，讓思緒漫步在你的旋律之中，心淡淡的，柔柔的。古城上空的時(shí)鐘滴答著，將我?guī)Щ剡^去與未來。時(shí)間交匯在這一霎那，仿佛開始意識到：今日的雨是你的蹤跡，是決不可缺少的燦爛樂章。
曾記否，相別無留意的是你，陽關(guān)飛去的是我。曾記否，“曉來雨過，遺蹤何在？”的是你，落花如紅的是我。
會(huì)不會(huì)記得凝練的芬芳是你的情懷，萬古的清流是你的情愫。會(huì)不會(huì)記得夜的深沉是你歸來的步符。比在從容，更何況，今當(dāng)遠(yuǎn)離。
我目送你離開這里，滑過這朦朦的雨季天空。期待那爬滿黃昏的心藤，不再有愧疚的墓碑孤立在生命的結(jié)尾。
“春悄悄，夜迢迢。碧云天共楚宮搖。夢魂慣得無拘檢，又踏楊花過謝橋�！�
依窗聽雨，舒緩的樂曲催促人們走過這無際的風(fēng)景，每一寸瀟灑的生命都將注釋你微笑的眼眸。蘇醒的晨光，照耀你明媚的`心坎，踏過永遠(yuǎn)。
獨(dú)坐在寂寞深處，幻想煙雨的季節(jié)有一種聲音將所有門窗次第打開，讓我的夢擁有一片湖水的微瀾擁有一方雨的恬靜�；孟胗甑哪穷^，有你活躍的思維，有你離去的背影。
但我無法知曉，你存在的意義。穿過一片竹林，聽拔節(jié)的竹音掩映了山谷。聽一種回想。凝望之中帶有一點(diǎn)遺憾�；ㄩ_遍地，滿林紛飛雨絲，就知道一場雨將帶走什么，將帶來什么。
雨季的天空，默默凝望一川煙雨。寂寞而歌……
雨季的作文11
雨，下得太大了，太急了，還沒等我到屋檐下碧避雨，就已經(jīng)被淋得像一只落湯雞。雨季，殘忍。
----題記
夢，醒來，身邊什么都不存在了。眼前一片迷茫的我還停留在夢境之中。夢，已經(jīng)遠(yuǎn)逝，心里還有些思念它。它在遠(yuǎn)方呼喚我。我想去追它，和它一起到夢的世界里去。我追它卻追不到，只能眼睜睜地看著她離我越來越遠(yuǎn)。
我不想，我不想，我不想長大，長大了就沒有童話，走進(jìn)青春，我好想念童年。童年，再見。
青春，已經(jīng)不再像童年那樣天真爛漫，已經(jīng)不再像童年那樣無憂無慮。青春，到處都是雨季。童年，我好懷念你。
走進(jìn)青春，心理比以前成熟了許多，但雨季也隨著多了許多。沒有了像以前那樣的天真幼稚，而且心中反而多了一絲憂愁。童年，再見；青春，憂愁；雨季，殘忍。
在青春的日子里，心中總是下著蒙蒙細(xì)雨。有時(shí)，下著傾盆大雨。“天街小雨潤如酥”命運(yùn)，不幸，被遺落到了“熱
帶雨林”地區(qū)，總是有傾盆大雨向我襲來。
失敗，帶著獰笑向我走來。那是年級的'一次大考，當(dāng)我知道成績和名次以后，心中，嘩啦啦，一場傾盆大雨從心中而降。oh!my gad！300多名，不是我想要的。難道名次以后一直都是這樣的嗎？怎么辦？難道兩年之后還要遭受一次精神的打擊嗎？不，我不要。我要沖出雨季，不要被雨淋。我要在花季里漫步前行，我要享受萬里無云。再有憂愁時(shí)，回想起童年的快樂，試著用那可天真浪漫的心鼓勵(lì)自己：“不要心急，不要憂愁，要記住青春無悔！相信吧，踏過雨季就會(huì)走進(jìn)花季。
青春里，帶著雨季；雨季里，帶著憂愁；憂愁里，帶著悲傷。雨季，無奈。但，我相信過了雨季，就是花季。因?yàn)�，有信念鼓�?lì)著我。
雨季的作文12
穿過燦爛的花季，不知不覺地進(jìn)入了雨季。雨季中的我們，更成熟，穩(wěn)重。在雨季中，我們要學(xué)會(huì)感謝。
感謝，是一種美的享受。
感謝，是一種愛的傳遞。
感謝，是一中生的真諦。
種子感謝土地的包容，因?yàn)槭撬�，種子才有了生命；幼芽感謝雨水的滋潤，因?yàn)橛辛怂籽坎庞辛讼Ｍ�；鮮花感謝陽光的普照，因?yàn)橛辛怂�，鮮花才有了生機(jī)。
在花季，年輕的臉龐寫滿天真，不懂感謝；最美的憧憬寫滿了甘露，不懂感謝。然而，在雨季。成熟的臉龐寫滿了穩(wěn)重，要懂感謝；漫漫的人生充滿奮斗，要懂感謝！
所以，雨季中的我們要學(xué)會(huì)感謝！
風(fēng)箏感謝清爽的風(fēng)，因?yàn)橛辛怂L(fēng)箏能夠才能在天空中飛的.更高；大樹感謝春雨的滋潤，因?yàn)橛辛怂髽洳派鷻C(jī)勃勃，高大挺拔；破船感謝大風(fēng)的停止，因?yàn)槿绱�，破船才能保住生命；莘莘學(xué)子感謝辛勤的園丁，因?yàn)橛辛藞@丁栽培，花兒才能綻放的更燦爛；子女感謝父母的辛苦養(yǎng)育，因?yàn)橛辛烁改肝覀儾湃绱伺畈?/p>
在這里，我們要特別感謝辛勤的園丁。教師是人類靈魂的工程師，教師是一顆淋漓在現(xiàn)春天的心，有怡人的和
風(fēng)，也有飄逸的霧藹。教師是“蠟炬成灰無怨言，他們把畢生的精力獻(xiàn)給了事業(yè)，他們“鞠躬盡瘁，死而后矣。所以教師不值得我們感謝呢？
是的，世間的萬物都值得我們感謝，父母值得我們?nèi)ジ兄x。老師值得我們?nèi)ジ兄x；清潔工值得我們?nèi)ジ兄x；朋友值得我們感謝；同窗好友值得我們?nèi)ジ兄x；勞動(dòng)者值得我們?nèi)ジ兄x；空氣值得我們?nèi)ジ兄x；雨露值得我們?nèi)ジ兄x
感謝，是一種春的怏然。
感謝，是一種山的秀氣。
感謝，是一種水的柔美。
所以，雨季中的我們要學(xué)會(huì)感謝。
雨季的作文13
“下雨啰！下雨啰！”活潑好動(dòng)，喜歡在球場上廝殺、狂奔的男同學(xué)一聽到下雨了，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，因?yàn)橐幌掠昃筒荒艽蚯蛄�；文靜又喜歡浪漫、幻想的女同學(xué)一聽到下雨了，個(gè)個(gè)心花怒放，因?yàn)榕钕矚g欣賞雨中即景，一看到下雨了就會(huì)欣喜若狂！
最近梅雨來報(bào)到，妹妹好高興，因?yàn)榭尚蕾p雨中風(fēng)景；農(nóng)夫樂不可支，有了小雨滴的幫忙，讓他們又減少了一份負(fù)擔(dān)，總是希望能多下一點(diǎn)雨；媽媽卻愁眉苦臉、唉聲嘆氣，梅雨精靈又來作怪了，家里的食物、家俱都發(fā)霉了，衣服怎么晾就是晾不干，真是傷透腦筋！在夜市擺攤的人，也不喜歡下雨天，因?yàn)橹灰幌掠�，大家就比較不會(huì)出門，自然就沒生意了。下雨天有好有壞，但是我喜歡下雨天，因?yàn)槲移诖吹讲屎缑妹玫臓N爛笑容。
梅雨精靈在大自然中更受萬物的`歡迎，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻呼朋引伴來觀賞浪漫的雨中世界，不速之客──青蛙王子，跋山涉水來和大家一起沐浴在雨中世界里，小雨滴在小花、小草身上玩溜滑梯，玩出耀眼的光芒，玩出綠油油的光彩；小雨滴喜歡在窗戶前看著我寫功課，也喜歡在屋頂上跳舞；小雨滴喜歡在池塘里“咚咚咚！”的打鼓，演奏出動(dòng)人心弦的音樂；小雨滴喜歡在大地身上跳踢踏，跳出生生不息的生命節(jié)奏，它們無私的滋潤了大地，也滋潤了大自然中的萬物，最后它們就一路奔向大海母親的懷抱。
雨過天晴，艷陽高照，太陽露出他那燦爛的笑容，彩虹妹妹也露出她天真無邪的臉蛋，小雨滴才依依不舍的回家，期待下一次奇妙的生命旅程，拜訪這個(gè)繽紛燦爛的花花世界！
雨季的作文14
趴在窗前聆聽著雨的聲音，悉悉索索地打在樹枝上，樹葉被打得七零八碎，微風(fēng)吹過，吹在了我的臉上，又是一個(gè)雨季的來臨！一路走來，轉(zhuǎn)眼竟發(fā)現(xiàn)自己已度過了十五個(gè)年華。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”試問什么是青春？難道是一閃而過的時(shí)光嗎？其實(shí)，青春是一只小鳥，一只有著清脆歌喉的快樂小鳥它自由自在。
曾經(jīng)的我錯(cuò)過很多，失去了很多，總是和時(shí)間在錯(cuò)誤的時(shí)間遇見。不是來不及開始，而是根本無法開始。于是，那一瞬間，沒有回眸，沒有停留，就這樣沉默著擦肩而過。
青春總是這般短暫，就像這樣的'雨季一般輪回著永不停歇，一代傳一代，惆悵著未來的自己，總覺得丟失了些什么，其實(shí)是因?yàn)樯隙蔚臍q月步入了青春的行列中，正如現(xiàn)在的我，明白了昨日之心是人生的必經(jīng)之路，然后坦然地面對青春。春雨不停地下著，難道是我心中的淚水嗎？難分難舍昨天的淚水嗎？
人生或苦痛或悲傷或失意，但與慢慢歷史長河比起來何其渺小》有幸來到世上實(shí)在是不容易，為何要白白走上一遭呢？“回眸一笑百媚生”這笑塌了城池。青春年少就像那斷了線的風(fēng)箏，不知所終，無處尋找……
雨后，時(shí)期飄落在地上的一片片葉子，用手撩去上面的雨露，夾在本子中蓋過。它記載著我的青春，待到夕陽出來時(shí)，灑下一片黃昏……
雨季的作文15
人生如跑道，有的長，有的短，有的窄，有的寬，大多數(shù)都不相徑庭。有的人舒舒服服地睡，永遠(yuǎn)也醒不過來，淪陷在那黑白的道路上；或許有的人醒著，坐著，卻不在站起來。偶爾窺視者別的跑道，嘆息著路太漫長，太顛簸，太曲折，盡管每條路都一樣。但還是有人向前跑，迎著晨曦，超越彎道，有的加速，有的減速，有的直接睡下。不管怎樣他們與我無關(guān)，我不會(huì)跑上別人的彎道，別人也不會(huì)睡在你面前。
每個(gè)人風(fēng)雨經(jīng)歷，角度不同，扔給你不同的答案。他們撞過每一堵我們可能要上的高墻，摔進(jìn)每一條我們可能要掉落的溝壑，然后告訴我們，繼續(xù)前行吧，這條路沒有錯(cuò)。不管這條路有沒有錯(cuò)，我們始終在他們劃破的氣流中跑著，但我也不曾覺得風(fēng)阻會(huì)小一些。所以盡管的跑，用力的跑。我們還年輕，我們還要征服生活。嘲笑，冷眼，迷罔隨著道路的延伸，會(huì)接踵而來，或讓你圓，或讓你缺，自己沒展露光芒，就別怪別人沒有眼光。失敗借口的原因只有一個(gè)：你不夠優(yōu)秀。
人生道路上更多是黯淡無色的'風(fēng)景，有代價(jià)，有躊躇，有痛苦，有重復(fù)，琳瑯滿目的都是或大或小的起伏。每個(gè)人都想借天使的翅膀抓住太陽，成功沒有標(biāo)準(zhǔn)，有的是你是否為自己發(fā)光發(fā)熱，超越有時(shí)也不在成功的范疇內(nèi)。你笑，別人笑；你哭，別人還是會(huì)笑。你的風(fēng)起云淡在萬千種河流中最多激起小撮浪花，然后被后面的流水推著沉入底。你的好壞，別人憑什么去關(guān)懷？別個(gè)人都有自己的一片大海，有的驚心動(dòng)魄，波瀾壯闊；有的失魂落魄，一錯(cuò)再錯(cuò)。
幾度春秋，物競天擇，我們躲在傘下，站在雨季的跑道上，拿著手中的指南針，相信雨后一定會(huì)有一道虹�；蛟S我們該扔掉傘了，站在我們的虹之間，去仰望屬于我們自己的蒼穹。
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