這就是我作文（必備2篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的這就是我作文，歡迎閱讀與收藏。

這就是我作文1

　　“HI！”我向著鏡子中的那個女孩熱情的打著招呼。

　　鏡子里的她：大大的眼睛，彎彎的眉毛，大大的鼻子，微笑時露出一對甜甜的酒窩。長長的頭發(fā)。

　　她是誰呢？她就是我呀！

　　我叫申明子。你千萬不要以為我是一個少數(shù)民族的孩子，或是日本的。我是一個正宗的滿族人。

　　我是一個特別固執(zhí)的小孩。一天下午，我和媽媽一起去市場買菜。媽媽一手提著沉甸甸的菜籃，一手緊緊拉著我往家走。我望著媽媽已經(jīng)微微冒汗的額頭，心疼地說：“媽媽，我來提籃!”媽媽邊走邊說：“傻孩子，沉著呢，你長大了再幫媽媽吧。”我一聽，馬上嘟起嘴不高興起來，大聲叫道：“不嘛，不嘛，我現(xiàn)在就要，就要……”便嚷邊去搶媽媽手里的籃子。媽媽見拗不過我，只好把籃子放在地上，說：“好好好，讓你來，讓你來還不行嗎？：”我象打贏了一場大勝仗。得意地去拿我的戰(zhàn)利品，哇，好重……我繼續(xù)用力，可使出吃奶的勁也沒能挪動籃子，但我固執(zhí)地不肯服輸……最后，媽媽提著菜籃，我則緊緊抱著從籃子里“搶”來的一顆大白菜，美滋滋地回家了。

　　我還是一個思維與眾不同的'小孩。在課堂上，老師經(jīng)常提問問題，我的回答也經(jīng)常出乎老師意料。有一次，老師問：“有沒有人知道7+6等于多少？”別的孩子都知道是13，只有我說：“7+6等于1！”老師搖搖頭：“怎么可能是1呢？”我反駁說：“就是1嗎！7點加6點等于13點，不就是下午1點嗎？”老師一想，也對，就讓我坐下了。其實，我也是在《腦筋急轉(zhuǎn)彎》上看到的。

　　這就是我。怎么樣，聽了我對自己的介紹，你對我的印象如何呢？想和我做朋友嗎？我可是很想和你做朋友呀！

這就是我作文2

　　我是一個有理想、有抱負、幽默、愛好廣泛的一個男孩。

　　我從小就有一個理想，那就是考上清華大學。它可是無人不知無人不小的名校��！那里的人學習都非常優(yōu)異，所以進入清華大學的第一道門檻就是學習成績必須優(yōu)異，因此我從小就努力學習，十幾次期末考試成績都特別優(yōu)異。俗話說：理想是動力的源泉，有了理想就有了動力，這股力量將一直激勵著我前進。知道它被實現(xiàn)。人們都說：萬事開頭難。過了這個門檻，相比以后就輕松些了吧！但愿我在實現(xiàn)的過程中如鄭板橋的詩一樣：咬定青山不放松，立根原在破巖中。堅持不懈的實現(xiàn)我的.理想。

　　我這個人還比較幽默，常常與同學們開玩笑。有一次下課了，我們有三個一群，五個一伙的聚在一起閑聊了。從來就沒有一個好話題。哎，你們說老師最吸引你們的是什么？我好奇地問。當然是頭發(fā)他們向心有靈犀似的，答案全部統(tǒng)一。不過我也是真么認為的。那它像什么呢？我的五指在空中一起一伏地擺動著，引來了他們的注意力。我知道，向那彎彎地烏絲線。一個人說道。嗨，你們的想象力也太差了，不就跟那方便面一模一樣嗎？他們聽了哈哈大笑，說我是個開心果。

　　除此之外，我還有一個愛好——下象棋。你可不要小瞧我，我可是大名鼎鼎的棋神當然只是伙伴們給我起的綽號。我只是在我們這里下棋名列前茅的，在我們這里，皮膚有一個規(guī)矩，輸了的要喝一瓶水，因此每次和我下棋的人都是滿肚而歸。當然我有很多絕招，在這里就不說了，你們要是知道了，棋神豈不一點神秘感都沒有了，記住和我下棋的時候稍有不慎就會被我趁虛而入，你們可要當心��！

　　這就是我，一個有理想、有抱負、幽默、愛好廣泛的一個男孩。

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