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學(xué)生看圖作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的學(xué)生看圖作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生看圖作文1
一天下午,小黃鴨去買菜,它邊走邊欣賞風(fēng)景,沒留心腳下有一個(gè)大坑,腳下一空,掉了下去。
“救命啊,救命啊!”小黃鴨一邊喊一邊使勁地拍打翅膀,但它還小,羽毛還未豐滿,飛不起來,只站在原地紋絲不動(dòng)。
在附近的大象伯伯,熊爺爺和猴子叔叔都趕了過來。、
猴子叔叔掰了一根長木棍,讓小黃鴨抓住。眼看就要成功了,小黃鴨力氣不足,滑了下去。這樣反反復(fù)復(fù)了好幾回,結(jié)果出奇的一致。
大象伯伯指指自己的`鼻子說:“我有辦法!贝笙蟛扉L鼻子,想把小黃鴨卷起來。萬萬沒想到,鼻子不頂用,竟然不夠長。小鳥著急的飛來飛去,大象伯伯也嘆了口氣。
這時(shí),小黃鴨說:“猴子叔叔,能幫我倒點(diǎn)水嗎?我口好渴!
“水?”熊爺爺眼睛一亮,連忙找來水,一點(diǎn)一點(diǎn)地放到坑里,小鴨子也一點(diǎn)一點(diǎn)地浮了起來。
小鴨子得就了!事后,有許多小動(dòng)物來問:“您是怎么想到的?”
熊爺爺笑笑說:“你們忘了嗎?鴨子天生就會(huì)游泳啊!
學(xué)生看圖作文2
一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,一只活潑可愛的小白兔,約好和小伙伴去野餐,一早它就帶上了許多美食,蹦蹦跳跳地出發(fā)了。走了一會(huì)兒,小白兔發(fā)現(xiàn)前面有一條清澈的小河,它怎么也過不去,只好耷拉著耳朵,著急地蹲在地上想辦法。就在這時(shí),它發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸不遠(yuǎn)處有一只高高的長頸鹿和一只渾身長滿尖刺的`小刺猬,小兔連忙呼喚它們,長頸鹿聽到叫聲后馬上跑了過來,了解了情況后也跟著一起想辦法。過了一會(huì)兒,它們突然聽到了一個(gè)沉重的腳步聲向它們走來,小兔連忙回頭看,原來是大象,大象問它們遇到什么困難了,小兔把事情一五一十地告訴了它,大象聽后靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,就是讓對(duì)岸的長頸鹿伸長脖子,跟它的長鼻子連起來,這樣就可以變成一座彎彎的小橋,小白兔和小刺猬就都可以過河了。大家聽后異口同聲地說:“真是一個(gè)好辦法!”
于是它們照著大象的辦法過了河,小兔興奮地對(duì)著長頸鹿和大象說:“謝謝你們,你們真的是太聰明了!”然后它們又興高采烈的繼續(xù)趕路了!
學(xué)生看圖作文3
一個(gè)陽黑暗媚的下午,在麥田盡頭的牛瓜角樹下,一場小足球賽正激烈地進(jìn)行著,引來不少觀眾,有小孩,也有大人。
矮墻邊,有一個(gè)用書包和帽子做成的簡易球門。球門正中央,站著一個(gè)沉穩(wěn)的小球守門員。他膚色微棕。上身穿著一件黑色白領(lǐng)的短袖衫,下著一條青綠色褲子,右腿膝蓋上有一處擦傷口,用白紗布包著。只見他半蹲著,身子微微向前傾。雙腿叉著,目光炯炯有神,望著前方,嚴(yán)陣以待,隨時(shí)準(zhǔn)備撲上前接住球。站在他身后的小男孩,穿著白色的運(yùn)動(dòng)服,挺著肚子,有些不信服,昨天大哥哥的腿摔破時(shí),還是他踢走一球,獲得成功呢。他想到這,有些洋洋自得。左邊是一排長木凳,凳上坐著觀看球賽的人們。
一個(gè)黑黑的小男孩摟著他的小弟弟,倆人都聚精會(huì)神地看著,一只不知是誰家的`哈巴狗正趴在地上打呼嚕;旁邊有三個(gè)紅領(lǐng)巾,第一個(gè)小男孩似乎被什么擋住視線,情不自禁地彎下腰,他后邊的男孩則使勁伸著脖子,戴蝴蝶結(jié)的小女孩索性站起來;前面還有一位束發(fā)姑娘,她抱著心愛的洋娃娃,挺直著腰板,滿臉泛著紅暈;最前面的是一位大個(gè)子叔叔,他身著西服,頂著禮帽,臉上綻著笑容,仿佛回憶起他自己兒時(shí)在球場上的颯爽英姿。
學(xué)生看圖作文4
傍晚,烏云突然涌來,天空灰沉沉的,幾道閃電劃過天空,只不過剎那的功夫,大滴大滴的雨珠就從天空中密密麻麻地灑下來了,房頂上和地面上頓時(shí)騰起了一層如煙如云的水霧。
放學(xué)了,同學(xué)們有的披著雨衣,有了拿著雨傘,還有的`兩人一起撐傘,紛紛走出了校門。小明和小剛沒有帶傘,“下這么大的雨,我們?cè)撛趺椿厝ツ?”小明著急地說到,“要不咱倆快點(diǎn)跑回家吧,”小剛說。于是他倆背起書包,雙手抱著頭向校門口跑去,可還沒到校門口,全身就已經(jīng)濕透了。這時(shí),陳老師剛好看到了這一幕,趕緊跑過來給他倆披上了雨衣,頓時(shí),小明和小剛心里感覺暖洋洋的,異口同聲地說:“謝謝您老師!您把雨衣給了我們,那您怎么辦呢?”此時(shí)的雨越下越大,水坑中浮起了一個(gè)個(gè)小泡泡,陳老師的衣服已經(jīng)完全濕透了。正在這時(shí),打著藍(lán)色小傘的小紅看見了,飛快地跑過去毫不猶豫地把傘撐在了陳老師的頭上,雖然自己的半個(gè)身子已經(jīng)被雨水打濕了,但此時(shí)的她心里卻覺得暖暖的。
雨,還在不停地下著,藍(lán)色的小傘就像是雨中綻開的花朵,見證了這濃濃的師生情。
學(xué)生看圖作文5
一天,小明在樹上捉了一只小鳥。正好他帶了繩子,他把繩子綁在小鳥的腳上,就像放風(fēng)箏一樣一手拉著繩子一邊讓小鳥跟著他飛。他覺得很好玩,小鳥呢卻覺得非常傷心。
這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來了小女孩的哭聲。小明轉(zhuǎn)身一看,一個(gè)小妹妹在哇哇大哭,她一邊哭一邊叫:“我要回家,我要找媽媽!”一位民警叔叔走到他身旁蹲下說:“小妹妹別哭了,我?guī)闳フ覌寢專脝?”小妹妹答?yīng)民警叔叔,她和民警叔叔手拉手的去找媽媽了……
民警叔叔和小妹妹走遠(yuǎn)了。小明心想:小妹妹找不到媽媽會(huì)哭,小鳥也有媽媽,小鳥找不到媽媽也會(huì)很傷心的`。
于是他解開小鳥腳上的繩子,他還對(duì)小鳥說:“對(duì)不起小鳥,我知道你很想媽媽。我以后再也不會(huì)捉小鳥了,我以后要好好保護(hù)小鳥了。我以后一家要讓小鳥自由地成長!毙▲B說:“沒關(guān)系,只要你知錯(cuò)就改就是好孩子!
學(xué)生看圖作文6
一天早晨,我從睡夢中醒來,我想:“今天干什么呢?”突然,我腦海中靈光一閃,想到一個(gè)好主意,“對(duì)了,我今天去釣魚,回來吃烤魚。”我高興地喊出聲來。
到了河邊,我看見太陽高高掛在天空上,真是一個(gè)釣魚的好天氣。我低下頭來,又看見波光粼粼的'水里不時(shí)游來幾條小魚在水里嬉戲、玩耍。我想:這兒正是釣魚的好地方。我迅速地把魚餌掛在魚鉤上,然后只聽“撲通”一聲魚鉤被甩到了水里。我正準(zhǔn)備坐下去,突然魚鉤猛地往下一沉,我一提,一條小魚也被拽了上來,我高興得手舞足蹈。誰知這時(shí)樂極生悲,我被一塊大石頭絆倒了,我的手一松,小魚連著魚竿一起掉到了水里。摔得好疼啊,我爬起來拍拍身上的草,拎起魚簍回家了。
在回家的路上,我心想:今天真不走運(yùn),小魚,等著我,改天我再來釣?zāi)銈。就這樣我空著手回家了。
學(xué)生看圖作文7
一天,老師和同學(xué)聽說李曉燕生病了,已經(jīng)在醫(yī)院住了兩天了。經(jīng)過商量后,他們決定派班長王小婭和丁大勇去看望李曉燕。
剛走出校門,王小婭就對(duì)丁大說:“我們?nèi)ベI些水果和鮮花吧!”“好的!倍〈笥抡f。他們來到水果買了一籃新鮮的'水果,又來到了花店買了兩束漂亮的鮮花,就往醫(yī)院走去。
路上,王小亞說:“真希望李曉燕快快好起來呀!”丁大勇說:“對(duì)呀!如果她好了,我要幫她補(bǔ)習(xí)功課!彼麄冞呑哌吜闹。
終于,到了醫(yī)院,王小婭和丁大勇透過玻璃窗看見了李曉燕正躺在病床上掛水呢。丁大勇剛想敲門就被王小婭攔住了,她說:“小聲點(diǎn),別吵到別人。”他們輕輕地走進(jìn)病房,李曉燕見到他們,驚喜地說:“你們?cè)趺磥砹?”王小婭和丁大勇異口同聲地說:“是老師和同學(xué)們讓我們來的,我們還帶來了新鮮的水果和美麗的鮮花!”李曉燕激動(dòng)地說:“謝謝你們!”他們開心地聊著身邊發(fā)生的趣事。
臨走前,李曉燕說:“醫(yī)生告訴我,我的病快要好了。”丁大勇說:“好的,我們就等你病好的消息呢!”“再見”,王小婭和丁大勇?lián)]揮手說。
學(xué)生看圖作文8
從我上一年級(jí)起,就記得我家附近有半個(gè)球場那么大的一片綠草地。
春天,小草從泥土里探出了頭,春風(fēng)一吹,春雨一灑,新綠一片。綠草地西墻邊幾株高高的楊樹上有戀春的鳥兒在新葉鮮枝間搭篷,鳴唱。放學(xué)后,我和同學(xué)們?cè)跇湎驴磿鲇螒。夏天,這片綠草地更是風(fēng)景獨(dú)特。青草舒展著長長的葉子,花兒散發(fā)著淡淡的清香,喇叭花迎蔓攀枝迎著朝陽點(diǎn)起各色彩燈。蝴蝶飛來飛去,楊樹上的黃鸝孵出了“寶寶”,喳喳的葉著。同學(xué)們常來這里觀賞,寫作文,畫畫。秋天,綠草地變成了金色的`世界;金色的草枝,金色的夢。冬天綠草地蓋著潔白的雪被,睡了
這片綠草地他在我們心中是一首詩,一幅畫,一方凈土。可從我升入三年級(jí)起,這片綠地就一天天失去了它美麗的色彩,緊挨著綠草地墻外的一家豪華餐廳,高大的煙囪砌在離草很近的地方,每天廚房里噴散出油煙,黑龍般的濃煙滾滾翻騰。米粒大的黑色煙塵落下來,落在楊樹上,落在綠草地上。綠葉枯黃了,綠草地漸漸變成了黑草地。后來,草地又被建上了房子。綠草地消逝了,同學(xué)們心里別提有多傷心了。
學(xué)生看圖作文9
放學(xué)了,丁大勇和王小婭決定去看望生病的李曉燕。
路上,王小婭說:“我們?nèi)ベI些水果和鮮花吧!”鮮花能讓她心情放松,水果能讓她補(bǔ)充營養(yǎng)。丁大勇說:“好的,我們現(xiàn)在就去!彼麄円黄饋淼搅烁浇腵超市,在那里買了新鮮的水果和兩束漂亮的康乃馨。
他們往醫(yī)院的方向走去。很快,他們到了醫(yī)院。透過病房的玻璃窗,他們看到李曉燕正在掛水。
丁大勇正要敲門,王小婭輕聲地說:“我們得輕輕地敲門,不然會(huì)吵到她的。王小婭輕輕地敲門,李曉燕說:“門沒鎖,可以進(jìn)來。”李曉燕見到是他們,開心極了!王小婭和丁大勇問她:“你還好么?”李小燕說:“我還行!彼麄冇职阉王r花給了李曉燕。李曉燕激動(dòng)地說:“謝謝你們!”。丁大勇說:“祝你早日康復(fù)!”他們開心地聊著身邊發(fā)生的趣事。
學(xué)生看圖作文10
有一天的早上,小螞蟻、毛毛蟲、蝴蝶想要吃雞蛋,它們找到一個(gè)雞蛋大口大口的吃。吃完以后它們覺得扔掉可惜。小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)就說:“要不我們做一個(gè)蹺蹺板吧。”毛毛蟲和蝴蝶都雙手說好,于是它們就做了一個(gè)蹺蹺板。
過了一會(huì)兒,它們覺得玩膩了,毛毛蟲說:“不然咱們做一個(gè)熱氣球吧。”“好吧!蔽浵佌f。于是它們分頭找材料,材料找到后就把熱氣球組裝好了。毛毛蟲問:“蝴蝶你確定不上來?”蝴蝶說:“熱氣球的火會(huì)把我的翅膀燒焦的'!庇谑撬鼈兙烷_開心心的玩起來了。
到了下午就下起了雨,它們說:“這雨說下就下,難道這里是氣象博物館嗎?”它們把蛋殼當(dāng)做雨傘,用頭頂著,它們頂了一會(huì)兒就累的滿頭大汗,蝴蝶說:“我頂著吧,我能飛!
天黑了,它們把蛋殼當(dāng)做床,蝴蝶拿來一片葉子鋪在蛋殼上做被子,它們聊著聊著就睡了。它們說著夢話,“今天真開心!”。
學(xué)生看圖作文11
一天,陽光明媚,小鴨子一搖一擺地準(zhǔn)備去游泳,一不留神,掉進(jìn)了大坑里。
“啊——”小鴨子大叫,它不停地往上爬,可是都沒有成功。小鴨子大聲呼救,被正打算春游的小熊,小象,小猴聽見了,它們急忙跑過來,找到了小鴨。
它們看著掉在坑里的小鴨,心里十分著急。互相看了看,說:“小鴨,小鴨,你別著急,我們來救你!毙『镅劬σ涣粒俺隽酥饕。它爬上了大樹,找來一根木棍,用靈活的.尾巴,鉤住樹根說:“小鴨,你抓住長木,我拉你上來!笨墒切▲啗]有手,用嘴咬住了長木,眼看勝利就快到手。小鴨咬不住了,“砰”的一聲,又掉了下去。
大象也來想辦法,它伸長鼻子想抱起小鴨,但鼻子還短了點(diǎn)。小熊說:“別著急,總有辦法的!边^了一會(huì)兒,小熊拿起一個(gè)裝滿水的桶,往里灌水,說:“小象快來,把水灌滿,小鴨就出來了!辈灰粫(huì)兒,小鴨就出來了,它十分謝謝大象它們說:“謝謝你,謝謝你!
小鴨又過了開心的一天。
學(xué)生看圖作文12
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次防災(zāi)演練。
正當(dāng)我們上課時(shí),突然聽到警報(bào)聲,同學(xué)們立即用濕毛巾掩住口鼻,想操場跑去。因?yàn)樵谂f樓里只有四個(gè)班,所以我很快的跑到了目的地——操場。
看上去這次演習(xí)是那么成功,逃生是那么訊速?墒聦(shí)并不是這樣的。在逃生時(shí),很國人并不把這當(dāng)做一次演習(xí),而只是一場游戲。說說笑笑,還有的竟然還手拉手,知道的是演習(xí),不知道的'還以為是散步呢!我們受到了劉校長的批評(píng)。也明白了一些知識(shí):在逃生時(shí),不能像開運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣百米沖刺,要做到兩點(diǎn),第一在逃跑時(shí),不能用盡全力,否則體力會(huì)很快減弱。第二要彎著腰跑。
到第二次演戲時(shí),十分成功。以兩分三十秒的好成績比第一次快了二十秒。
在這里,我想告訴大家:在災(zāi)難來臨時(shí),大家要在保護(hù)好自己的情況下盡可能去保護(hù)他人,使大家都能得到平安!
學(xué)生看圖作文13
星期六的早上,小明寫好作業(yè),抱著他心愛的'足球來到了院子。!今天可真是個(gè)好天氣呀!萬里無云,太陽高照。
小明左一腳,右一腳地傳遞著,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在給小明加油似的,小明踢得更來勁了,一個(gè)“飛毛腿”踢出去,只聽砰的一聲!衣服與衣竿掉在了地上。衣服上沾滿了泥土與灰塵!霸趺崔k呢?這可是媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服呀!”小明皺著眉頭自言自語地說。
小明想呀想,突然看到了旁邊的洗衣盆與搓衣板,想到了一個(gè)好辦法。小明學(xué)著媽媽的樣子,打來一盆水,把臟衣服放在洗衣盆里,洗呀洗,不一會(huì)兒,衣服就洗干凈了。小明把衣服掛在衣竿上,準(zhǔn)備把衣竿掛在樹上,可是小明夠不著,他急忙搬來一把椅子,爬了上去,小明還是夠不著,他就踮起腳尖,把衣竿放在樹枝上,又把衣服撫平。
到了下午,媽媽下班了,小明把衣服收了回來。小明把衣服給了媽媽,還把上午的事情告訴了媽媽。媽媽對(duì)小明說:“知錯(cuò)能改就是好孩子!
學(xué)生看圖作文14
一天,小明、小黃、小天、小紅一起去公園里野餐。
公園的景色真美呀!小樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那綠綠的葉子,真惹人愛;▋汗鳚M地盛開,小草王子也不賴,圍著花兒公主轉(zhuǎn)圈圈。桃花小姐也開了,跳起舞來,真好看!后面的亭子真可愛,可以遮雨,可以玩。大山,大山真壯觀!有高,有矮,連綿不斷。
大家就在那片草坪野餐。小紅拿出一塊布,在上面放上美食。有香蕉、蘋果、米餅、蜂蜜、香腸........小明一邊吃香腸一邊從書包里拿出一盒牛肉,說:"牛肉是我老家的土特產(chǎn),可好吃啦!"小黃說:"我最喜歡吃媽媽做的米餅了,香香的,甜甜的`,真好吃!"
小天說:"這么多美食,我口水都要流下來了.會(huì)不會(huì)是"懶羊羊當(dāng)大廚"里的名廚把我們當(dāng)成了"姑奶奶",送來了這么多可口的美食."
學(xué)生看圖作文15
今天,我看到一幅漫畫:一面雪白的墻上貼滿了廣告,它仿佛在哭訴人類對(duì)它的種種不文明的行為。我深受震撼,于是我把它編成了一個(gè)故事:一面雪白的墻剛剛被刷好了,它興奮地對(duì)路過的人們招手。人們看見,有了墻的'襯托,街上的一切變得賞心悅目,心情好像也變得明媚了起來。可是不知道從哪一天開始,這樣美好的一景漸漸開始消失不見了。一開始是一張廣告、兩張廣告,再后來就像抵擋洪水的堤壩被沖垮了一樣,各種廣告蜂擁而至,就像一篇文章,那一兩張廣告只是開頭一樣。墻變得五顏六色、臟亂不堪,人們的好心情也如同退潮時(shí)的水一樣漸漸消失,整條街變得死氣沉沉。墻開始抽泣,慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)榇罂蓿瑝υ趹嵟诳奁,在控訴!整條街似乎也因?yàn)閴Φ耐纯喽缮狭艘粚踊疑,人類已?jīng)將它傷害得瀕臨破碎!幾天后,幾個(gè)粉刷工人又一次來到了這條街,他們用顏料刷把墻粉刷的干干凈凈,就如同把天空,大地,整條街以及人們心靈蒙上的那層灰色也一同洗刷掉了。墻開始笑了,它笑得那樣甜,仿佛陽光都在這個(gè)時(shí)候溫暖了幾分。
墻可以重新粉刷,那地球呢?一堵墻的臟亂可以使一條街陷入灰色,那一個(gè)星球的臟亂呢?讓我們幫地球——我們?nèi)祟惖哪赣H洗個(gè)澡,讓地球也開始笑吧!
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