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當(dāng)我遇到困難時(shí)作文[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的當(dāng)我遇到困難時(shí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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當(dāng)我遇到困難時(shí)作文1
當(dāng)你遇到困難時(shí)，你是否有過(guò)逃避呢？或許當(dāng)你讀了《太陽(yáng)下的收獲》后，你就會(huì)知道：困難不過(guò)就是個(gè)紙老虎而已。
這篇文章講述了，七月皎陽(yáng)似火，(.)兄弟三個(gè)都因?yàn)樘鞖庋谉幔疾蝗ビ衩椎爻萘�。而這時(shí)，他們的父親卻要求他們?cè)谔?yáng)下站上十分鐘，剛開(kāi)始，他們覺(jué)得無(wú)法忍受，可是后來(lái)，他們覺(jué)得并不那么眼熱了。這時(shí)他們的父親告訴他們：“面對(duì)炎熱，我們不能選擇躲避，因?yàn)槲覀冞�要生存；困難不過(guò)如此，只要我們走近它，就能戰(zhàn)勝它……”
這就話我受益匪淺。是啊，面對(duì)困難，如果我們選擇逃避，那么，我們就會(huì)以失敗告終；我們要學(xué)會(huì)去挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它，哪怕只有萬(wàn)分之一的希望。困難是什么？困難就如彈簧，你強(qiáng)它就弱，你若他就強(qiáng)。
這不禁讓我想起前一段發(fā)生的.事情：這一段時(shí)間，女生們流行玩抓子，剛開(kāi)始，我的技術(shù)并不高。于是，我就在家里反復(fù)練習(xí)，有時(shí)間了還和抓子高手--爸爸一起練習(xí)，當(dāng)然，我總是戰(zhàn)勝不了爸爸，我有點(diǎn)想放棄了。這時(shí)，我都到了一篇文章--《太陽(yáng)下的收獲》我明白了：困難看起來(lái)很強(qiáng)大，其實(shí)它就害怕我們走
近它，挑戰(zhàn)它。于是，我又重新鼓起勇氣，帶著必勝的信心，我反復(fù)的練習(xí)，終于戰(zhàn)勝了爸爸！
在以后的生活中，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)用那位父親的話來(lái)激勵(lì)自己——“困難不過(guò)如此，只要我們走近它，就能戰(zhàn)勝它……
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文2
四年前，我去了廈門(mén)，在小姨和吳侃叔叔的帶領(lǐng)下，我游覽了美麗的廈門(mén)，跟大海擁抱，跟魚(yú)兒玩耍，自由自在。在鼓浪嶼上玩的時(shí)候，我拿了一份地圖做為向?qū)�。我發(fā)現(xiàn)，地圖上有一股古老的竹葉味道，隱約中還有絲絲牛奶的味道。我一直想，這種味道是怎么來(lái)的�；貋�(lái)后，我天天用一些牛奶呀，水呀，在紙上涂，可氣味都不是那樣的。我很想放棄，但是，有一句話在鼓勵(lì)我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。這件事，一直掛在我的`心上。 四年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，成了一名五年級(jí)的學(xué)生，知識(shí)也豐富些了。我并沒(méi)有忘記我的實(shí)驗(yàn)，我經(jīng)常問(wèn)爺爺一些味道來(lái)源的問(wèn)題，還將牛奶和水融合在一起，放在顯微鏡下細(xì)細(xì)觀察。
但是，老天還是不給我面子，我依然沒(méi)有成功。不過(guò)，我沒(méi)有向困難低頭，我相信，總有一天，我會(huì)成功的。 一次偶然的機(jī)會(huì)，我在學(xué)校看報(bào)紙，不小心把桌上的學(xué)生牛奶弄倒了，牛奶全散在報(bào)紙上，我拿出紙巾，一點(diǎn)一點(diǎn)地擦干凈，將它放在書(shū)包里，幾天后，“牛奶報(bào)紙”被太陽(yáng)曬干，這時(shí)，一種熟悉的味道飄來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，這正是那古老的竹葉味道。我高興地跳了起來(lái)，知道“攔路虎”低下了頭，知道自己又戰(zhàn)勝了一個(gè)困難。我驕傲；我自豪。我解開(kāi)了四年前的秘密。我還知道，導(dǎo)致這種味道的，是一種叫酸甘油酯的東西。它是在太陽(yáng)下發(fā)酵了散發(fā)出來(lái)的。 困難，這個(gè)東西并不可怕，關(guān)鍵是你能不能對(duì)付他，你會(huì)不會(huì)對(duì)他投降。我們要戰(zhàn)勝困難，這樣，我們才能順利前進(jìn)。
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文3
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我的耳邊就會(huì)想起一句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話。
記得有一次，我和妹妹去樂(lè)清虹橋的白龍山爬山，在白龍山腳下我看見(jiàn)山路很陡峭，再加上前幾天下了雨，山路很滑，我和妹妹看著又陡又滑的山路，有點(diǎn)泄氣了。這時(shí) ，我看見(jiàn)山上的`大樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下在向我招手，好像在說(shuō)：“小朋友，你們好，你們也來(lái)爬山嗎？可要加油呦！”于是，我和妹妹就開(kāi)始爬山了。一路上，我看見(jiàn)白龍山青山綠水，野花競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了。爬到半山腰時(shí)，我和妹妹滿頭大汗，筋疲力盡，心想：好累呀，還是不爬了。于是，我和妹妹異口同聲地說(shuō)：“啊喲！太累了，不爬了�！眿寢尮膭�(lì)我們說(shuō)：“堅(jiān)持到底才是勝利，不能半途而費(fèi)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我和妹妹不由地臉紅了，低下了頭。我們繼續(xù)向上爬，一路上媽媽和姨媽邊爬邊給我們講笑話，不知不覺(jué)就爬到了山頂，我和妹妹自豪地喊：“我們爬上山頂了！”對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣回聲。
經(jīng)過(guò)這次爬山，我和妹妹終于理解“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話的意思了。
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文4
“爸爸，這到題我想了好久也不知道怎么做，你趕快來(lái)教我一下！”我大呼小叫，拼命地用腳跺著地板，大有把地板跺穿之勢(shì)�！鞍职�，快！快！快！”我像發(fā)雞毛信一樣，似乎是十萬(wàn)火急。
“兒子，到底發(fā)生什么事了？”他急匆匆地趕來(lái)，著急地問(wèn)。
我不假思索地回答：“這道題我實(shí)在不會(huì)做，你趕快教教我吧！”
爸爸請(qǐng)我坐在他的邊上，讓我把題目大聲地讀幾遍。我一聽(tīng)，心里就不耐煩了，但又不敢發(fā)作，只好硬著頭皮讀起來(lái)：“把一根木頭鋸成4段需要6分鐘，如果要把這根木頭鋸成13段，需要多少分鐘？”讀完了我告訴他：“把一根木頭鋸成4段需要6分鐘，那么鋸萬(wàn)12段，就是18分鐘，再加2分鐘，20分鐘就能鋸成13段，為什么我的答案跟標(biāo)準(zhǔn)答案對(duì)不上呢？”
爸爸聽(tīng)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“你把一根木頭當(dāng)成了三根木頭，時(shí)間不多出來(lái)才怪呢！”說(shuō)著，他就在草稿紙上畫(huà)起圖來(lái)。我這才恍然大悟。6分鐘鋸萬(wàn)4段是一根木頭，18分鐘鋸成3根木頭才會(huì)是12段，對(duì)省去了中間連接了4分鐘。此時(shí)此刻，我才一拍腦門(mén)，大叫道：“我懂了！”（13-1）*2=24（分鐘）我終于對(duì)上答案了，樂(lè)得大叫：“耶！”
通過(guò)了這件事，我明白了，做數(shù)學(xué)題，審題是多么重要，真是磨刀不誤砍柴工��！
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文5
每個(gè)人做任何事情時(shí)，都會(huì)有遇到困難的時(shí)候。當(dāng)有困難時(shí)，就要嘗試尋求解決問(wèn)題的方法，而不是碰到困難就退縮或是放棄，這樣困難永遠(yuǎn)沒(méi)辦法解決。
每個(gè)人都有困難，我也不例外，我的困難是不想寫(xiě)作業(yè)。每次放學(xué)回到家，放下書(shū)包就要準(zhǔn)備寫(xiě)功課，還沒(méi)寫(xiě)的時(shí)候我覺(jué)得好難，而我真希望當(dāng)只小烏龜，縮頭縮尾躲在龜殼里，以為只要看不見(jiàn)，作業(yè)就不見(jiàn)了，但是沒(méi)有用的，我只是自欺欺人，作業(yè)還是存在的，而我的.困難也依然存在。后來(lái)我決定勇敢面對(duì)困難，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，在寫(xiě)的時(shí)候不會(huì)的字就請(qǐng)教媽媽或是自己找尋方法，我的方法就是查字典，就這樣，功課就慢慢寫(xiě)完了。我發(fā)現(xiàn)：遇到困難的時(shí)候，要?jiǎng)觿?dòng)頭腦去面對(duì)挑戰(zhàn)，任何困難一定都能迎刃而解的！現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)功課其實(shí)并不難，認(rèn)真寫(xiě)好功課才是最棒的，只要我每次把功課做好，就能使自己變成一個(gè)更好更進(jìn)步的好學(xué)生。
記得有一次，我跟家人去大賣(mài)場(chǎng)購(gòu)物，因?qū)Ｐ目粗硺訓(xùn)|西，而沒(méi)有發(fā)覺(jué)家人已經(jīng)走遠(yuǎn)。那時(shí)心里很害怕，后來(lái)冷靜想想，決定先停留在原地，不久媽媽就來(lái)找我了，讓我松了好大一口氣。
之后，當(dāng)我遇到困難時(shí)，便會(huì)想起那件事，告訴自己要先冷靜，想想該怎么處理，再勇敢的去克服困難，培養(yǎng)自己危機(jī)處理的能力，也變得更有自信！
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文6
星期天的下午，我跳完舞準(zhǔn)備回家。突然狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，大雨像斷了線的珠子一樣落下來(lái)，天地間形成了一條條珠簾。我望了望雨中的城市，心想：唉！
回不了家了，媽媽快來(lái)接我呀！
我給自己鼓了鼓勁，想沖回家去�？墒牵乙蛔叱鼋淌�，雨水像一顆顆冰冷的雪球擊向我。我畏懼地退回樓道，一看，衣服已經(jīng)被打濕了一塊，我急得哭了起來(lái)。
突然，我感覺(jué)自己的肩被一雙溫暖的手扶住了。往后一看：是一位陌生的老奶奶。老奶奶一頭銀發(fā)，最顯眼的就是她那滿臉的.皺紋，深一道淺一道的，顯得那么慈祥。
老奶奶摸了摸我的頭，用手為我擦干眼淚，和藹可親地問(wèn)：“咦？小朋友，你怎么在這兒哭呢？怎么不回家呢？”我抽泣著說(shuō)：“我媽媽加班去了，我沒(méi)法回家了！”
眼看雨越下越大，老奶奶愣了愣，慢慢地從包里摸出一元錢(qián)，放在我手上�！斑@？”我疑惑不解地問(wèn)。老奶奶望了望我，向我微微一笑，輕輕地說(shuō)：“這錢(qián)就給你坐三輪車(chē)吧！”
我急忙用手推讓說(shuō)：“不行！我不能拿你的錢(qián)！”
老奶奶裝作生氣的樣子，板著臉說(shuō)：“這是我借給你的，明天再來(lái)還吧！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，給老奶奶道了謝，匆匆地走了。
這真是一位熱心、品德高尚的老奶奶呀！
我以后也要像老奶奶一樣，在別人遇到困難時(shí)主動(dòng)伸出援助之手。
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文7
小時(shí)候，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)一個(gè)頭兩個(gè)大，想不出解決的方法，使我的'心情跌入谷底。爸爸說(shuō)：“只要休息一下，慢慢想就可以想出答案�！庇谑俏揖托菹⒁幌�，突然靈機(jī)一動(dòng)，就想出解決的方法，爸爸果然是我的好榜樣。
每當(dāng)我數(shù)學(xué)不會(huì)時(shí)，我都會(huì)趕快去搬救兵，同學(xué)或老師都是我的救兵，但有時(shí)老師會(huì)對(duì)我說(shuō)：“遇到任何困難時(shí)，要絞盡腦汁，反覆推敲問(wèn)題和困難，這樣才會(huì)長(zhǎng)大，變得更厲害！”又說(shuō)：“與其給你魚(yú)吃，倒不如教你釣魚(yú)。”我聽(tīng)了一頭霧水，但最后我還是想到答案了�？墒怯袝r(shí)答案還是錯(cuò)，這時(shí)就真的需要老師指導(dǎo)了。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“遇到困難的事情，先動(dòng)腦想一想，不要沒(méi)有想就問(wèn)同學(xué)，要絞盡腦汁，奮戰(zhàn)到底！腦筋會(huì)越用越發(fā)達(dá)，越來(lái)越聰明喔！”老師也常常對(duì)我說(shuō)：“求人不如求己�！边�說(shuō)什么“靠山山倒，靠人人老，靠自己最好�！甭�(tīng)了爸爸和老師的話，我以后如果遇到困難時(shí)，我一定會(huì)自己想辦法，我不會(huì)愁眉苦臉，我會(huì)冷靜思考，如果真的想不到，我可以請(qǐng)教他人，翻書(shū)或上網(wǎng)查詢，每個(gè)人都是我的好老師，我要多多善加利用。當(dāng)然，我可得自己先動(dòng)動(dòng)腦啰！
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文8
人生中有許多困難在圍繞著我們，但是如果你肯動(dòng)腦就會(huì)戰(zhàn)勝困難，我們身邊的困難無(wú)處可見(jiàn)，就連一點(diǎn)點(diǎn)小事也會(huì)引起困難，如果你有膽量，有勇氣那么困難在你面前就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤，我也遇到過(guò)很多困難，但我有膽量去克服困難戰(zhàn)勝困難，教你一招克服困難的辦法，就是冷靜，想想辦法，大自然中或許有一些可以幫助你的東西呢，下面就讓我來(lái)給你們講講我是怎樣克服困難、戰(zhàn)勝困難的吧！
這是我去年過(guò)年的時(shí)候發(fā)生的'事了，事情的起應(yīng)是在東莞和表妹一起放煙花在放時(shí)燙傷了手，還毀了我一件剛剛買(mǎi)的迪士尼公主的衣服，我那天晚上還是堅(jiān)持著克服了困難，那天晚上我人著痛，一聲也不吭的回到了深圳，我爸爸那個(gè)著急呀，回到深圳就往醫(yī)院跑，幸虧我傷的不太重，爸爸才安心了，但我在包扎時(shí)非常的痛我咬著牙堅(jiān)持著忍著痛，終于過(guò)去了我才好了點(diǎn)，不過(guò)我高興多了，因?yàn)椴惶哿耍职旨泵Π盐規(guī)Щ丶胰�，從那以后我隔兩天就得去換一次藥，但換的時(shí)候很痛，不過(guò)我都忍住了，終于在受傷后的第16天我的傷好了，我連聲感謝醫(yī)生護(hù)士，但我受傷的那里卻留下了傷疤，但我不疼了，有成了原來(lái)那個(gè)快樂(lè)的女孩。
同學(xué)們，我從這事中感受到了一個(gè)道理就是：“堅(jiān)持到底就是勝利”每當(dāng)我遇到困難時(shí)我只要看看傷疤，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“不要怕，你一定能戰(zhàn)勝困難”同學(xué)們，你們知道嗎？其實(shí)在我們身邊的困難只是在考驗(yàn)?zāi)愕挠職�，考�?yàn)?zāi)愕闹腔邸?/p>
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文9
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到許許多多的困難，可是當(dāng)你遇到困難時(shí)，你會(huì)怎么做呢？媽媽告訴我，遇到困難不能后退，應(yīng)當(dāng)勇敢面對(duì)，要開(kāi)動(dòng)自己的腦筋，想辦法去解決，去面對(duì)。
我七歲時(shí)，爸爸教我學(xué)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始爸爸扶著我，我還可以保持平衡，可是爸爸一松開(kāi)手，我就要倒下去，自行車(chē)就像是跟我作對(duì)似的，我有時(shí)栽到花壇上，有時(shí)摔進(jìn)草叢里，有時(shí)闖到灌木叢中，有時(shí)還會(huì)撞到墻上。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)學(xué)騎自行車(chē)很難，就特別討厭學(xué)騎自行車(chē)，可是我想起了媽媽的那句話，我沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí)，最終我可以自己騎自行車(chē)了，那時(shí)別提我有多么驕傲，多么自豪了。
就連做手工也是如此，有時(shí)折紙的步驟特別復(fù)雜，我折了一遍又一遍，還是折不好，就會(huì)灰心喪氣。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，總能想起媽媽的那句話，那句話激勵(lì)著我堅(jiān)持不懈，持之以恒，遇到困難不退縮。在媽媽那句話的激勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了折惟妙惟肖的.帆船、學(xué)會(huì)了折層層疊疊的玫瑰花、學(xué)會(huì)了折會(huì)展翅翱翔的千紙鶴
勇敢面對(duì)困難，勇于挑戰(zhàn)困難，讓我體會(huì)到了戰(zhàn)勝困難的驕傲與自豪，也讓我得到了進(jìn)步與成長(zhǎng)！
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文10
星期天的下午，我跳完舞準(zhǔn)備回家。突然狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，大雨像斷了線的珠子一樣落下來(lái)，天地間形成了一條條珠簾。我望了望雨中的城市，心想：唉！回不了家了，媽媽快來(lái)接我呀！
我給自己鼓了鼓勁，想沖回家去�？墒�，我一走出教室，雨水像一顆顆冰冷的雪球擊向我。我畏懼地退回樓道，一看，衣服已經(jīng)被打濕了一塊，我急得哭了起來(lái)。
突然，我感覺(jué)自己的`肩被一雙溫暖的手扶住了。往后一看：是一位陌生的老奶奶。老奶奶一頭銀發(fā)，最顯眼的就是她那滿臉的皺紋，深一道淺一道的，顯得那么慈祥。
老奶奶摸了摸我的頭，用手為我擦干眼淚，和藹可親地問(wèn)：“咦？小朋友，你怎么在這兒哭呢？怎么不回家呢？”我抽泣著說(shuō)：“我媽媽加班去了，我沒(méi)法回家了！”眼看雨越下越大，老奶奶愣了愣，慢慢地從包里摸出一元錢(qián)，放在我手上�！斑@？”我疑惑不解地問(wèn)。老奶奶望了望我，向我微微一笑，輕輕地說(shuō)：“這錢(qián)就給你坐三輪車(chē)吧！”我急忙用手推讓說(shuō)：“不行！我不能拿你的錢(qián)！”老奶奶裝作生氣的樣子，板著臉說(shuō)：“這是我借給你的，明天再來(lái)還吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，給老奶奶道了謝，匆匆地走了。
這真是一位熱心、品德高尚的老奶奶呀！我以后也要像老奶奶一樣，在別人遇到困難時(shí)主動(dòng)伸出援助之手。
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文11
我的困難是考試，因?yàn)榇驈倪M(jìn)入小學(xué)之后，每次考試，都沒(méi)辦法達(dá)到我心中的理想分?jǐn)?shù)，我感到非常難過(guò)。
我左思右想為什么得到好成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)這么困難？我不斷的反省，請(qǐng)教老師和功課老的同學(xué)。我要求自己上課認(rèn)真之外，每次考試前也用心復(fù)習(xí)，加上老師和父母也會(huì)鼓勵(lì)與協(xié)助我，把錯(cuò)誤的地方再次熟練。但結(jié)果卻還是不理想。
我盯著成績(jī)欠佳的考卷發(fā)呆，這時(shí)同學(xué)前來(lái)關(guān)心我與安慰我，我們一起檢討考卷并且互相勉勵(lì)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題都出在于不但題目沒(méi)看清楚，還在書(shū)寫(xiě)答案的.時(shí)候分心導(dǎo)致錯(cuò)誤。
后來(lái)我征詢?cè)S多人避免粗心與檢查考卷的秘訣，我整理出幾個(gè)改善方法包括；在復(fù)習(xí)時(shí)，特別注意之前錯(cuò)誤的部分并多加練習(xí)，且復(fù)習(xí)完后，再請(qǐng)父母幫我做個(gè)小測(cè)驗(yàn)驗(yàn)收成果、考試時(shí)，我告訴自己不要心急，逐一把考題看清楚之后，再下筆書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)完整張考卷再多做檢查，并坐上記號(hào)，結(jié)果我真的進(jìn)步了！
過(guò)去，考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是一大難題，我?guī)缀跻獙?duì)自己失去了信心，但在父母、師長(zhǎng)及同學(xué)的鼓勵(lì)與協(xié)助之下，我突破了困難�，F(xiàn)在我知道復(fù)習(xí)功課與考試簿粗心的訣竅了，我一定會(huì)把我的方法和同學(xué)分享。
此外，以前我遇到困難，都請(qǐng)父母親幫忙，經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)，我遇到困難都會(huì)自己去從問(wèn)題的發(fā)生原因去想方法解決。我知道在未來(lái)人生的路上，一定還有更多困難，但我告訴自己要面對(duì)問(wèn)題，相信我能一個(gè)一個(gè)迎刃而解，也希望有朝一日我能成為協(xié)助他人解決困難的那個(gè)人。
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文12
當(dāng)我遇見(jiàn)困難時(shí)，就會(huì)想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)�！碑�(dāng)你打敗它時(shí)，你就會(huì)收獲到成功的喜悅。
去年暑假時(shí)，爸爸交給了我一個(gè)任務(wù)，讓我在一星期內(nèi)把蘇軾的《水調(diào)歌頭》、《念奴嬌。赤壁懷古》和岳飛的《滿江紅》還有李煜的《虞美人》……等幾首著名的宋詞背會(huì)�？粗@幾首詩(shī)詞，我一下子蒙了，這么多，怎么背呀！而且每首都這么長(zhǎng)，太難背了！可是，我想到了那句話“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。”我暗自下決心，一定要戰(zhàn)勝它！我開(kāi)始從岳飛的《滿江紅》背起，我先讀了一遍，疙疙瘩瘩的，讀都讀不通順，怎么背呢？遇見(jiàn)困難我退縮了，心里怎么也高興不起來(lái)�！拔也荒芫瓦@樣被它打敗呀！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。這時(shí)，老師經(jīng)常說(shuō)的一句話：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。”在我耳邊回蕩，我就拿出這種讀百遍的精神，開(kāi)始一遍一遍地讀，不知讀了多少遍，一遍比一遍熟練。這時(shí)，我想試著背一遍，沒(méi)想到居然背了下來(lái)，我高興極了。背會(huì)了這首詩(shī)詞后，我的信心倍增。接著我又背了其它幾首，戰(zhàn)勝了這個(gè)困難，我感到了無(wú)比高興，而且給了我很大的.面對(duì)困難，我不言退縮，盡力克服�？朔щy不但給我?guī)?lái)了喜悅，而且給我增強(qiáng)了很大的自信，挑戰(zhàn)困難的過(guò)程給我增強(qiáng)了意志。
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文13
遇到困難的時(shí)候你會(huì)怎么辦？是選擇放棄，還是選擇堅(jiān)持？我想在你們心中已經(jīng)有答案了。如果要讓我選，我肯定選擇堅(jiān)持，因?yàn)閶寢屧鴮?duì)我說(shuō)過(guò)：遇到困難要堅(jiān)持不懈，努力克服。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們往往會(huì)遇到各種困難。有一次，我就遇到了許多困難。
那一天晚上，我把作業(yè)寫(xiě)完了。但是媽媽又額外布置了一張卷子，我一看卷子就暈了，上面全是計(jì)算和應(yīng)用題。我不想做了，但是像媽媽這樣的人總是愛(ài)發(fā)脾氣，我要是不做，她又該生氣了。沒(méi)辦法，我只好乖乖的做了，于是我開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)。前面的計(jì)算還算簡(jiǎn)單，可是到了后面的應(yīng)用題就難了，我有幾道題不會(huì)做。怎么辦呢？我想了半天還是不會(huì)。于是我靜下心來(lái)繼續(xù)想，突然腦中閃過(guò)媽媽說(shuō)過(guò)的話：遇到困難要堅(jiān)持不懈，努力克服。而且我的.腦中又想到了解決應(yīng)用題的好幫手：線段圖。這下我興高采烈，拿起筆畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)兒，這些難題都被我攻克了，我可高興了。
寫(xiě)完題后，我叫媽媽過(guò)來(lái)幫我對(duì)對(duì)答案，媽媽坐在椅子上一題一題認(rèn)真的看著，當(dāng)檢查一半時(shí)，媽媽皺了一下眉頭說(shuō)：“這道題做錯(cuò)了吧！”我看了之后不好意思的笑了，原來(lái)是我忘記約分了，我總是這樣。我改過(guò)之后，媽媽繼續(xù)看完，滿意的笑了笑便離開(kāi)了。
現(xiàn)在我也常常遇到困難，而這時(shí)，我也總會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話。
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文14
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我總會(huì)獲得許多的東西。
在父母經(jīng)營(yíng)著飯?zhí)脮r(shí)。看見(jiàn)櫥柜上有一只蕭。突然，自己心血來(lái)潮，想去學(xué)它。便向父親求學(xué)，父親爽快的答應(yīng)了。由于自己沒(méi)有掌握要領(lǐng)，總是 吹得十分難聽(tīng)。一次次的失敗使我非常生氣。爸爸走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我，似乎知道了什么。一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō) :' 只要不放棄，鐵杵磨成針。‘’我答應(yīng)了。幾個(gè)月之后，我終于學(xué)會(huì)了蕭。遇到困難時(shí)，我學(xué)會(huì)了持之以恒。
四年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一本奧數(shù)題集。我向它發(fā)起了一道道的‘’挑戰(zhàn)‘’。這個(gè)方法不行，就換另一種方法。直到我遇到一個(gè)‘’燙手山芋‘’我使出了‘’渾身解數(shù)‘’來(lái)對(duì)付這個(gè)‘’燙手山芋‘’。幾次‘’交鋒‘’，我終于找出它的‘’要害‘’——方程。只要把它們化x，那么在困難的'問(wèn)題也都迎刃而解了。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我得到了智慧。
5年級(jí)大考來(lái)臨時(shí)，我非常緊張，每天學(xué)習(xí)好幾個(gè)小時(shí)。直到大考來(lái)臨的前一天，我放松了，雖然一天中我都非常緊張，但就是沒(méi)有去復(fù)習(xí)。大考時(shí)，.我十分懊悔自己在大考的前一天沒(méi)有去復(fù)習(xí)。到了這一步我只好放手一搏!我穩(wěn)住心神，認(rèn)真的去做完 ,去檢查。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我學(xué)會(huì)了放手一搏。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，我學(xué)會(huì)了持之以恒，擁有了智慧，學(xué)會(huì)了放手一搏。有了這些，困難再難我也不怕了。
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文15
一年級(jí)的下學(xué)期期末考試前，我很害怕，嚇得一個(gè)頭兩個(gè)大，后來(lái)我一直看書(shū)、寫(xiě)卷子和寫(xiě)作業(yè)，最后終于通過(guò)困難的考試。
當(dāng)我二年級(jí)參加作文班，第一次老師要我寫(xiě)作文，而且還要我寫(xiě)兩面半，我很緊張又很害怕，很怕寫(xiě)不出來(lái)。后來(lái)媽媽教我寫(xiě)，可是我聽(tīng)不懂，我就緊張得哭了出來(lái)，還跟媽媽說(shuō)：“我不想要參加作文班！”媽媽恨鐵不成鋼，很生氣的一直罵我，我也哭得更大聲。爸爸聽(tīng)到了，就鼓勵(lì)我一句一句慢慢寫(xiě)，把困難的經(jīng)過(guò)寫(xiě)出來(lái)，我聽(tīng)爸爸的話，沒(méi)想到真的就寫(xiě)好了。那一刻，我的心情好像雨過(guò)天晴，也覺(jué)得自己的`嚎啕大哭有一點(diǎn)好笑呀！
原來(lái)，遇到困難的時(shí)候，緊張、害怕還有哭都沒(méi)有用，也不能解決困難。只要聽(tīng)爸爸的話，先想清楚困難的地方，一步一步慢慢去做，就能解決困難。
以后再遇到困難的時(shí)候，我不會(huì)先哭或找爸爸媽媽解決問(wèn)題，我會(huì)學(xué)習(xí)自己找方法來(lái)解決，不再依賴別人了，凡事要靠自己，將來(lái)遇到困難才不會(huì)緊張、害怕，也不容易失敗。我終于了解媽媽告訴我的——“求人不如求己”了！
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