捉蜻蜓作文15篇[精選]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的捉蜻蜓作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

捉蜻蜓作文1

　　春天的早晨，天氣格外晴朗，小明來到郊外踏青。他看到郊外綠草如茵，百花盛開，鶯歌燕舞，美麗極了。幾只小蜻蜓從他面前飛過，這些蜻蜓有著一對大大的眼睛，就像兩顆黑曜石一樣；兩對透明的翅膀；還有又細又長的身子，就像一架架小飛機。它們在小明面前飛來飛去，惹得小明心癢癢的`，他想：“要是能捉一只帶回家玩，那該多好��！”

　　小明趕緊回家拿來一個網(wǎng)兜，還找到了一個漂亮的小罐子。小明拿著網(wǎng)兜，開始捉蜻蜓，可是蜻蜓好像知道自己要被捉，它們一會兒飛到東，一會兒飛到西，一會兒飛得高，一會兒飛得低，小明跑得氣喘吁吁，就是捉不到。正在他灰心喪氣之時，他發(fā)現(xiàn)在一片草葉上有一只蜻蜓，他以迅雷不及掩耳之勢網(wǎng)住了這只蜻蜓，把它放進罐子里高高興興地帶回了家。

　　媽媽看到了對小明說：“蜻蜓是益蟲，我們不能傷害它，快把它放了吧！”聽了媽媽的話，小明慚愧地低下頭，打開小罐子，放飛了蜻蜓。蜻蜓開心地飛走了。

捉蜻蜓作文2

　　午飯過后，可樂提議去捉蜻蜓，我和鬧鬧連聲叫好。

　　我們拿著網(wǎng)兜來到綠油油的草地上，蜻蜓到處飛舞，像一架架直升飛機。

　　可樂發(fā)現(xiàn)了一只大蜻蜓，我也發(fā)現(xiàn)了它，于是我們倆躡手躡腳地朝它走去，越靠越近，蜻蜓仍懸停在空中，我可高興壞了，徑直撲向了蜻蜓，我想這下應該抓到了吧，可往網(wǎng)兜里一看，居然落空了，再往天上一瞧，那只蜻蜓正悠閑地在天上飛舞，好像在說：“有本事你來呀！”我生氣的想：我要給這只驕傲的蜻蜓一點顏色瞧瞧！于是我就把目標鎖定在這只蜻蜓身上。

　　我跟著這只蜻蜓從草地這頭跑到那頭，又從那頭跑到這頭，蜻蜓飛累了，終于放慢了速度，緊跟著“唰”的.一聲，蜻蜓終于被我抓住了。

　　我把蜻蜓放在瓶子里，發(fā)現(xiàn)它身上有不同形狀的花紋，兩只眼睛像兩個明亮的大燈泡，透明的翅膀像薄紗。看著看著我想起了一篇文章，里面有這樣一句話：“蜻蜓是益蟲，不要傷害它。”所以我把蜻蜓給放了。

　　捉蜻蜓真有趣。

捉蜻蜓作文3

　　那一天，陽光燦爛，我走到百花盛開芬芳迷人的公園中，發(fā)現(xiàn)了花上有一些“小天使”，慢慢地拍動翅膀，飛了起來，讓人覺得非常美麗。有著圓圓的腦袋，身體下面有著長長的尾巴，那就是蜻蜓。

　　看見這么美麗的.蜻蜓，我腦子里出現(xiàn)了三個字“捉蜻蜓”。我慢慢地輕輕地走過去，腳尖踮起來，靠近蜻蜓。我心里很慌張，在非常靠近的時，就飛快地把手伸過去，快要捏到它翅膀的時，我的腳一不小心踢到了蜻蜓停的花上，驚動了蜻蜓，它就飛快地飛走了。

　　我悄悄地跟著它，蜻蜓好像已經(jīng)很累了，停在一朵花上休息，我心想：這次一定可以把蜻蜓捉到了！慢慢靠近，激動的心情再次發(fā)作。這次，在我快捉到蜻蜓翅膀時，突然，一片樹葉掉了下來，碰到了蜻蜓，蜻蜓再一次被驚動了，一下子飛走了。但我也并沒有氣餒，而且還燃起了斗志。

　　因為有了前面兩次的經(jīng)驗，這次已經(jīng)做了十足的準備。首先，不能太激動，接著，看看樹上的葉子有沒有掉下來。我無聲無息地向它走去，現(xiàn)在靠近的時候不再慌張，不再激動，而是面無表情。我飛快地捉住蜻蜓的翅膀，這次終于成功捉住了蜻蜓。心里高興極了！

　　捉蜻蜓讓我覺得十分有趣，過了這么久，也沒忘記曾經(jīng)捉蜻蜓的游戲。

捉蜻蜓作文4

　　有一天，我和爸爸出去玩，外面天很陰，我們帶上傘以防萬一下雨，結(jié)果真的下雨了。

　　我們走到文化宮的時候看到有很多的蜻蜓，因為下的雨不是很大，我就和爸爸商量能不能捉蜻蜓玩。爸爸說可以但不能傷害它。我不耐煩的`回答："我知道，蜻蜓是益蟲。"

　　于是我開始捉蜻蜓了，一開始我揮舞著雙手撲來撲去，結(jié)果一只也沒有捉到。我急了，就開始用雨傘撲，因為傘比手大容易撲到。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓正在用尾尖沾水，趁它不注意，我躡手躡腳的走過去，猛的一撲，我還以為捉到了呢。把傘慢慢的打開，結(jié)果蜻蜓早已無影無蹤了。我氣的火冒三丈，打算不捉蜻蜓了，可是我還是覺得很好玩，要是不捉我又有點舍不得。

　　看來捉蜻蜓不是件容易的事。因為我又想捉又不想捉，不想捉是因為蜻蜓是益蟲，想捉是因為好玩。我真不知道該選哪個。這時爸爸走過來，說："我知道你捉不到蜻蜓，蜻蜓是益蟲，以后不要再捉它了。"正好這時雨下大了，于是我趕緊和爸爸回家了。

捉蜻蜓作文5

　　一個夏日的午后，我走在一條小路上，看到前方不遠處有一只蜻蜓。只見它的眼睛一閃一閃的，尾巴一撅一撅的，穿著五彩斑斕的`衣服，在草叢中翩翩起舞，真是美麗極了。

　　瞧，它停了下來，在草叢中休息呢！我屏住呼吸，眼睛緊盯著它，躡手躡腳i地悄悄走到近處，用手一捏......唉！還沒碰到它呢，它就飛了。可是，它并沒有飛遠，就停在不遠處的一朵玫瑰花上，像是故意要和我捉迷藏。我緊緊地跟著它，出其不意地猛撲過去......它還是成功逃脫了。

　　雖然前兩次捉蜻蜓都沒成功，但我沒有氣餒。這次蜻蜓停在了小河邊。我吸取了前兩次的教訓，把外衣脫了下來，舉在頭頂猛罩過去......哈哈！蜻蜓無處可逃，終于被我逮住了。

　　這只蜻蜓可真漂亮，大大的眼睛，薄薄的紗一般的翅膀，藍紫色細細長長的肚子，在太陽光下還會變換不同的顏色，好可愛啊！但是想到蜻蜓是一種益蟲，我還是忍痛割愛，將它放歸大自然了，希望它在大自然中多吃害蟲，保衛(wèi)我們的家園。

捉蜻蜓作文6

　　今天下午我和爸爸媽媽從馬場山回來的路上，媽媽發(fā)現(xiàn)了一塊濕地，她提議讓我們?nèi)ネ妗?/p>

　　沒想到剛踏上去濕地的路上爸爸就輕聲對我們說：“別出聲，有一只蜻蜓。”說完爸爸拿起隨身帶著的撈魚的網(wǎng)子往蜻蜓身上一罩，蜻蜓就逮著了。

　　我看著挺好玩，就把撈魚網(wǎng)拿到自己手中。學著爸爸的樣子一逮，哎喲！沒逮著蜻蜓飛跑了。我接二連三逮，蜻蜓飛東飛西的躲，它把我惹的團團轉(zhuǎn)，像是在說：“哈哈，你逮不著。”

　　這時媽媽來了，對我說：“你要悄悄的走過去，盡量不要讓蜻蜓發(fā)現(xiàn)你，把網(wǎng)子抬到蜻蜓上方，猛的一撲，蜻蜓就落網(wǎng)了�！蔽以嚵撕脦状芜�是沒有成功�！澳憔W(wǎng)子抬太高了，蜻蜓有時間逃走了�！眿寢尨舐暫暗�。我又試了幾次，終于一次冒冒失失的蜻蜓入網(wǎng)了。

　　蜻蜓在網(wǎng)子里拼命向上沖，像要把網(wǎng)沖破一樣。我把手伸進網(wǎng)子里抓住它玻璃般的翅膀，把它從網(wǎng)子拿一出來。我第一次這么進距離的`觀察蜻蜓。它全身都有白色的小短毛，爪子上也有，兩只紅紅的大眼睛一個會彎曲的尾巴，紅色的，真是太漂亮了，爸爸還給它拍了照。

　　抓完蜻蜓我們就開開心心的回家了。

捉蜻蜓作文7

　　傍晚，完成了作業(yè)，我便到院子里去散步。突然，我看見了一只蜻蜓。哈，今天運氣可真不錯！

　　我悄悄地向蜻蜓撲過去�！鞍。　蔽胰滩蛔∫宦晳K叫�！霸趺蠢�？”媽媽聞聲趕來。原來，我沒抓住蜻蜓，自己倒是摔了個狗啃泥。那只蜻蜓卻在我頭頂盤旋著，好像在嘲笑我一般。

　　“別泄氣”，我暗暗地鼓勵自己。我來了個鯉魚打挺，一下子站了起來，又猛地向著蜻蜓撲去。誰知，它又飛快地逃走了。我氣極了，繼續(xù)追捕著。我左撲，它右閃，結(jié)果又一連摔了好幾個四腳朝天。蜻蜓依然悠閑地在我頭頂上飛著�？墒�，它一等我站起來，就又飛向了高空，所以，不管我怎么蹦啊，跳啊，跑呀，就是捉不到它。而蜻蜓呢？卻在空中蹺著個二郎腿，任憑我怎么喊、跳……

　　俗話說：狗急了，也會跳墻的。我氣憤到了極點，但是，我還是選擇了冷靜，采用了智慧戰(zhàn)斗法。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，有了，蜻蜓不是喜歡往亮處飛嗎？想到這兒，我轉(zhuǎn)身進屋拿了個手電筒，并開成了最亮的模式，那只蜻蜓見了，向下一個俯沖，飛到了手電筒上……哈哈，姜還是老的.辣呀！我不禁為自己的“智取”而自鳴得意。

　　簡評：小作者親歷了一場智斗蜻蜓的“戰(zhàn)斗”，一波三折，富有童趣，又蘊含哲理。

捉蜻蜓作文8

　　星期天下午，小華去公園玩。小華一邊看風景，一邊向前走。忽然，一群蜻蜓飛過來。蜻蜓飛來飛去，小華都被弄得眼花繚亂。小華心想：如果我抓到一只蜻蜓，那該多好��！

　　小華立刻回家拿了一個網(wǎng)子。小華一揮，蜻蜓機靈地躲過去，逃跑了。小華躲了起來，他趁蜻蜓不注意，把網(wǎng)子猛地一揮，又揮了個空。他再等蜻蜓不注意，再一次猛地一揮，終于捉到了一只蜻蜓。

　　這只蜻蜓可漂亮了。小華小心翼翼地抓住蜻蜓的.尾巴。這只蜻蜓有細長的身子，兩雙透明的翅膀，還有一對圓圓的大眼睛。小華心想：我要把這只蜻蜓養(yǎng)在瓶子里。

　　這時，小紅跑來對小華說：“不能抓蜻蜓，蜻蜓是益蟲！”小華說：“對��！蜻蜓是益蟲！”說著，小華松開了手，蜻蜓飛走了。

　　老師點評：你觀察仔細，想象豐富，作文內(nèi)容精彩！

捉蜻蜓作文9

　　小的時候，我住在鄉(xiāng)下，那里有連綿的青山，有清新的空氣，有清澈的溪水。美麗的景色不僅僅常常使我駐足觀望，還吸引來許多蜻蜓。

　　我想趁蜻蜓不注意的時候從后背偷襲，可是，蜻蜓就像后腦勺也長了一對眼睛似的，每次我撲倒它后面，總是撲空，還摔得特別狼狽：不是成為了“水人”，就是頭發(fā)上雜亂地插根草；不是穿著帶有泥巴的衣服慘兮兮地回家，就是追蜻蜓追得筋疲力盡。因為這，還被媽媽整天罵。

　　盡管如此，還是沒能挫敗我的信心。小小蜻蜓，能耐我何？我一人捉不到，兩人還不行嗎？我拉上爸爸，帶上捕蟲網(wǎng)，偷偷摸摸像做了虧心事一般向蜻蜓逼近。終于，離它還有幾厘米時，說時遲，那時快，爸爸準確無比地撒出了“天網(wǎng)”，網(wǎng)住了蜻蜓。網(wǎng)住了！網(wǎng)住了！我蹦蹦跳跳跑去捉住蜻蜓，細細端詳。

　　蜻蜓很漂亮，小巧的三角形臉上，鑲著兩顆小球似的`大眼睛；金黃色的腹部仿佛由霞光織成，細長的身體抽搐著；還有薄如蟬翼的雙翅上布滿花紋，此時此刻，正在有力地震動。我被它的美麗所吸引，不留神，蜻蜓便飛走了。

　　但我并不難過，因為之前癡迷于捉蜻蜓，只不過是想要證明：我能捉到蜻蜓！

捉蜻蜓作文10

　　蜻蜓低低地飛，要下雨了。

　　我和三個小伙伴趁著雨還沒下下來，一起來到池塘邊捉蜻蜓。

　　這里的蜻蜓真多，有紅的，有藍的，有黑的……我們還發(fā)現(xiàn)了一只很特別的呢。它的翅膀是綠色的，眼睛和身體是紅色的，尾巴還帶點藍。它飛行的速度也特別快。

　　看到這樣一只罕見的蜻蜓，我們幾個一下子就被吸引住了，圍成一圈想來個“甕中之鱉”�？墒牵�這只美麗的蜻蜓又特別地機靈，一下就飛出了我們的.包圍圈。我們當然不甘示弱，左追右抓，前撲后逼。蜻蜓來不及逃脫，一下子就撞到了樹干上。哈哈，這下可跑不了了。

　　我們高興地抓住了五彩蜻蜓。正當開心的時候，天空烏云密布，眼看就要一場大雨了。我們急忙趕回家。

　　五彩蜻蜓由我保管，我找來一個玻璃瓶，把這只美麗的蜻蜓放了進去。瓶子不大，五彩蜻蜓四處撲騰，一次次撞在玻璃壁上，它好像在對我說：“求求你，放了我，讓我大自然中自由飛翔吧！”

　　雨停了，我招呼小伙伴們一起來到池塘邊，我們決定把五彩蜻蜓放飛。

　　陽光下，五彩蜻蜓展開美麗的綠色翅膀徐徐飛向遠方，我和小伙伴們高興地歡呼起來：“哦——蜻蜓飛走啰！蜻蜓自由啰！”

捉蜻蜓作文11

　　我小時侯，爸爸媽媽經(jīng)常帶我到步行街玩。

　　記得有一次，風和日麗，春光明媚，天空中飛著許多蜻蜓，還有許多小孩子在捉蜻蜓，我看到了，也興致勃勃地加入到了他們的行列之中。

　　��！蜻蜓真多呀，使我眼花繚亂，都不知道捉哪只好了。忽然，我看到了一只藍色的大蜻蜓，便想捉住它。于是，我拿起網(wǎng)子躡手躡腳地走過去，猛得向前一撲，一下子就捉住了。我拿著這只蜻蜓細細端詳著：這只蜻蜓全身是天藍色，只有翅膀是透明的.，在陽光的襯托下，就像是藍天白云，十分漂亮。

　　我興奮地把我的"戰(zhàn)利品"舉到媽媽面前，媽媽看了以后，語重心長地對我說："孩子，把它放了吧！""不嘛！"我撅起小嘴說。媽媽又說："它可以吃害蟲，是我們的好朋友，也是我們的好幫手。放了它吧！"

　　我聽了似懂非懂地點點頭，張開小手把它給放了。然后我召集那些小朋友也把蜻蜓給放了。蜻蜓又飛上了藍天，而且還在我們頭上旋轉(zhuǎn)，好像在向我們道謝呢！

捉蜻蜓作文12

　　在一個陽光明媚的周末，我和幾個小伙伴一起在公園游玩。突然，我們眼前一亮，看見一只蜻蜓落在花叢中。

　　我們低著頭，彎著腰，眼睛瞪得像雞蛋一樣大。這只蜻蜓它翅膀晶瑩透亮，身體細細的，而且非常長，差不多十幾厘米，身子之間還有一個個線條，真是美麗極了！

　　我想這真是個好時機，我要把它給逮住，讓它天天給我跳舞。我屏住呼吸，生怕發(fā)出一點聲音把蜻蜓嚇跑了。我小心翼翼地踮著腳，慢慢向前走。我突然一抓，覺得自己抓住了，高興極了�？晌矣忠豢矗�哇，居然抓到了一片樹葉，我急得差點哭了出來。我正不高興呢，小伙伴跑來安慰我說：“沒事，我們要重新計劃一下，不能著急，動作要輕要穩(wěn)。”聽了伙伴的建議，我又重拾了信心，相信自己一定能捉到蜻蜓。正想著我又看到了一只蜻蜓，我吸取了上次的`教訓，慢慢地走到它跟前，輕輕一捏，這次居然捉到了蜻蜓，我可高興了，一下子跳了起來。

　　這一次游玩，我收獲了幾只蜻蜓，真是開心極了。

捉蜻蜓作文13

　　要下雨了，天氣悶悶的。天空中出現(xiàn)了很多的小蜻蜓，像無數(shù)架小飛機在天空中飛，真有趣！謝明和陳剛看見了，就拿著捕網(wǎng)來到草地上捉蜻蜓玩。他們高舉起捕網(wǎng)，瞄準一只蜻蜓，猛得一扣，就逮著了一只。

　　正當他們捕得起勁時，聽到有人大聲地喊：“不要捉蜻蜓！”回頭一看，是位大姐姐。他們異口同聲地問：“為什么？”大姐姐說：“蜻蜓是益蟲，不能捉�！彼麄儩M不在乎地說：“天空中有那么多的蜻蜓，我們只捉一只，有什么關系呀？”大姐姐耐心地說：“你們知道嗎？一只蜻蜓一個夏天能捕捉上萬只蚊蟲，你捉了一只就等于放掉了上萬只蚊蟲。如果大家都和你們一樣，你捉一只，我捉一只，那么蜻蜓沒有了，蚊蟲卻成災了，最終倒霉的.還是我們?nèi)祟愖约喊�！�?/p>

　　聽了在姐姐的話，倆人一拍腦袋，恍然大悟，又異口同聲地說：“謝謝你！大姐姐，我們知道了�！庇谑�，陳剛松開手，小蜻蜓飛到大姐姐的身旁，拍拍翅膀，好像在對大姐姐說：“謝謝你！大姐姐！”

捉蜻蜓作文14

　　暑假里，有一天，院子里突然不知從哪飛來了許多蜻蜓，它們有大的也有小的，有飛得高的也有飛得低的`。我總想捉一只玩玩。

　　那天哥哥也在我家，于是我就拉上他一起捉蜻蜓。我拿著長長的桿子，上面綁著網(wǎng)，我高舉著沖了出去，蜻蜓驚得四處亂飛。我左跑右跑，我一舉起桿子，蜻蜓急忙就飛走了，我很快轉(zhuǎn)過身來，看準了一只，我快跑幾步，一網(wǎng)撲向蜻蜓，可掀開網(wǎng)一看，還是撲了個空。哥哥在旁邊哈哈大笑！我下定決心，一定要撲到一只，“呼呼呼！”我連撲幾下，累得我直喘，終于撲到了一只蜻蜓。

　　我可高興了，跑著送給爺爺看，爺爺夸我說真棒！但是在表揚的同時，爺爺又說：“蜻蜓是益蟲，不要撲它，它能吃好多害蟲。”我聽了以后，馬上就把它給放了。

　　我明白了：我們要保護小蜻蜓，它能吃害蟲。

捉蜻蜓作文15

　　一個陽光明媚的早晨，小明和小紅去公園玩，但我看到了好多蜻蜓，像一架架飛機，眼睛大得像兩顆黑寶石，翅膀是透明的，像一層，薄薄的紗，我也把長長的細細的小明說：“我們，我們，抓一只玩一玩吧。

　　小明和小紅回家拿了一個網(wǎng)子，小紅拍手把蜻蜓從西往東趕，小明舉著網(wǎng)子往西跑，是蜻蜓到了小紅和小明的中間小明猛得一撲，一只蜻蜓掉在了網(wǎng)里。小紅和小明把蜻蜓捉了回去，裝在一個瓶子里。小明和小紅又捉了一些蚊蟲準備給蜻蜓吃，可是蜻蜓一動也不動，他們想老師說蜻蜓是益蟲，可以捉蚊蟲，它們是我們的好朋友。

　　他們帶著瓶子，又一次來到了公園，把蜻蜓放了，小紅和小明說：“小蜻蜓，你是我們的.好朋友，我們不會捉你們了�！�

　　老師點評：你寫出了兩個小朋友捉蜻蜓，放蜻蜓的經(jīng)過敘述完整。好！

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