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    拾起心中的珍珠作文

    時(shí)間:2023-11-19 16:01:52 推薦作文 我要投稿

    拾起心中的珍珠作文【必備15篇】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的拾起心中的珍珠作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    拾起心中的珍珠作文【必備15篇】

    拾起心中的珍珠作文1

      彎下腰,拾起一顆珍珠。

      拉著媽媽的手,一起漫步這個(gè)地方,我在空中嗅到了一絲慵懶的氣息,這大概是我能想到的唯一可以形容它的詞:慵懶。夜晚的水邊,慵懶總幽幽飄過,竹躺椅上,長(zhǎng)條石上,人們悠閑地或躺或坐,有一句無一句地搭著腔,有時(shí)搖著一把有年頭的羽扇。那懂得享受的人,便會(huì)叫上幾碟小菜,舉一壺小酒,細(xì)細(xì)品味風(fēng)景,品味酒。水從橋下緩緩流過,月光推來一只小船,船上的情人,時(shí)而看月時(shí)而看他(她),不知什么時(shí)候,船又不見了。有店家開著門,卻無什么人進(jìn)去,店主都坐在外頭,關(guān)門回家也是坐著,都一樣,就不想著走了。有人動(dòng)了動(dòng)身子,打了個(gè)哈欠,長(zhǎng)長(zhǎng)的聲音跌落進(jìn)橋下的水中,在很遠(yuǎn)的地方有了個(gè)慵懶的回音。

      有點(diǎn)瞌睡了,不過我會(huì)被一種聲音喚醒。一聲又一聲地,漸漸地響起,推開窗戶,悅耳地聲音又響起了。哇!原來是此地晚間特有的樂章,在迎著月光輕輕哼唱,悅耳迷人。這是夜晚的聲音,是從明朝流到這的聲音。睡在這里,我總會(huì)產(chǎn)生迷惑,我是否在現(xiàn)代。在這里,時(shí)光的流逝讓我覺得好像沒干什么,一天就飄飄垂下了幕布。

      時(shí)間已過晚十點(diǎn)了吧,月亮也只是剛剛輪換了太陽,天使悄悄關(guān)掉了聲音的旋紐:不管做什么,都是在一個(gè)無聲的'世界里進(jìn)行。靜,靜這個(gè)字的出現(xiàn)反倒不靜了。無法形容的靜,那是一種沉靜,深處的靜,是一種寂靜,寂寥的靜。一聲水響,兩只小船劃過或三聲狗吠,絕不是破壞了靜,而是添了靜的含量,更有了深度和廣度。這種靜亦夢(mèng)亦幻,和平得似從天上飄過。

      我望著這顆珍珠,喃喃道:“水鄉(xiāng)周莊,我把你放在了心中”。

    拾起心中的珍珠作文2

      秋風(fēng)吹拂著大地,微風(fēng),輕拂著;親吻著我的臉。那一瞬間,仿佛不是清涼而是思念。

      楓葉從樹上翩翩起舞。那色光鋪滿這羊腸小道。再遠(yuǎn)光照映下顯得更加美麗動(dòng)人。我漫步在著這如此舒服的小路,感受的并不是對(duì)秋天的依戀,卻包含了一種如熟悉般的感覺。我知道,每個(gè)孩子心中一定有他的“甜蜜”而我也不列外。漫步在著如此美的地方,還不止我一個(gè)人。當(dāng)時(shí),距離那位叔叔只有十幾米。叔叔穿著一身紳士般的西裝,從頭到腳,也是整整齊齊,但讓我驚奇的是,那位叔叔竟然是瞎子!我長(zhǎng)舒了一口氣,而叔叔也聽到我那笨重的腳步聲。。∈迨宓奈骞偈侨绱说木。叔叔用手試探我的身處,我走進(jìn)叔叔身邊,在炎熱的陽光下,叔叔的肩膀顯得更加有力,叔叔微笑的跟我說:“你可以幫我拾一下楓葉嗎?”那一瞬間,微笑仿佛帶走我所有的猜想,連忙蹲下身子,在一片片楓葉中,選一個(gè)又大又好看的,叔叔告訴我,從小他被人譏笑,感受到生活對(duì)他沒有意義。直到有一天,媽媽告訴他,生存下來,并不是為別人,而是為自己。瞎了有什么好害怕,像楓葉那樣體現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力,來掩住自己的不足。這句話深深的扎在我的`心。秋風(fēng)在一次吹拂,帶走一片又一片楓葉,那并非是清涼,卻又隱藏著哲理的語句。樹,在風(fēng)兒幫助下,唱著歡快的歌兒。一片楓葉落在我手中,仔細(xì)觀察,卻仿佛身后有一種坐難的途路。

      其實(shí),那一片片楓葉如同一顆顆珍珠,以自己獨(dú)特的吸引力,生產(chǎn)在這個(gè)世界上。人生的道路,并非是一帆風(fēng)順,總要經(jīng)歷過磨難才會(huì)看見彩虹。心中總有那珍珠般的堅(jiān)強(qiáng),深深地,埋在你心中某一個(gè)角落,當(dāng)你蹲下身子,拾起你心中的珍珠,或許,你發(fā)現(xiàn)的不是深處的回憶,而是人生的啟迪。

    拾起心中的珍珠作文3

      清爽的微風(fēng)依舊拂面,同樣不變的是那美好的回憶如同光彩奪目的珍珠,有時(shí)候打開記憶的鑰匙,聆聽歲月的回聲,和你擁抱,那思緒也隨之散開……

      “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁處,二月春風(fēng)似剪刀。”時(shí)間柳枝的綠了又枯,枯了又綠中一卻不回,但我心中的柳永不褪色。當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),你卻主動(dòng)幫助我,對(duì)我非常耐心,始終不離不棄,當(dāng)我傷心時(shí),安慰我,開導(dǎo)我,你就是我避風(fēng)的港灣,失意時(shí)的心靈療院;我們哭過笑過,當(dāng)然免不了有一些矛盾,但你都寬容我,令我無地自容。

      那天,別家的小孩將你媽媽的花瓶打破,你走過來,笑嘻嘻地迎上去,說道:“你們這班小孩太調(diào)皮了,下次不可以這樣,打破人家的東西就走,一個(gè)人總要對(duì)自己犯的錯(cuò)誤給予責(zé)任,何況你們是男孩子呢!”小孩們被她教訓(xùn)得低著頭,仿佛知道自己錯(cuò)了,就叫他們走。當(dāng)我看到你臉上笑容的'時(shí)候,我奇怪地問:“你媽媽知道這件事你會(huì)怎么說?萬一她……”我還沒有說完,她就說:“不怕,如果我媽媽問我,我就說我不小心打破的,何況她一直認(rèn)為我是個(gè)調(diào)皮的孩子,嘿嘿!”

      當(dāng)我在炎熱的夏天軍訓(xùn)時(shí),那所謂的高興,快樂……全都不在,在操場(chǎng)上一動(dòng)不動(dòng)地站上一段時(shí)間,虛點(diǎn)兒的往直接喊報(bào)告要休息,還有人連報(bào)告都沒機(jī)會(huì)喊就晃晃悠悠,直接昏倒。在軍訓(xùn)最后結(jié)束的時(shí)候,她遞給我一瓶礦泉水和一面鏡子,她說道:“現(xiàn)在的我們雖然很辛苦,但“梅花香自苦寒來”我們現(xiàn)在已擁有一些近軍人的魂魄,她指著鏡子里的我說道。

      她就是我最好的朋友小琳,這段友誼保持在錦盒里,晶瑩剔透的珍珠就像她平凡的外表下有著不平凡的內(nèi)心世界,她讓我感動(dòng)了樂觀、美好、正真……這段往事記憶猶新心中最寶貴的珍珠,不論色澤的吸引,還是光輝的耀眼,卻在我心在永不褪色。

    拾起心中的珍珠作文4

      靜靜地,坐在田間,冷風(fēng)呼呼地刮著,仿佛是要回到那陰冷的夜晚。

      “滴~嗚~~滴~嗚~~滴~嗚~~”“你還我兒!你還我兒!你為什么要害他,為什么……”明的母親不停地捶打著我的胸,不停地嘶吼著,喪子之痛已經(jīng)讓他失去了理智,而我,呆呆地望著明,清秀的面龐已無比蒼白,頭發(fā)上還有未干的水珠,雙眼緊閉,誰的不是那么安詳。

      那天,我、明還有小宇三個(gè)人在一起聊天,不知怎么扯到游泳上了,明說他會(huì)游泳,我們倆都不信,明便和我們打賭,如果他會(huì),我們給他10塊,如果不會(huì),他給我們一人10塊。

      誰知半路上突然下起雨來,我和小宇讓他干脆認(rèn)輸,我們也不要錢,害怕出事。而明卻倔強(qiáng)的出他能行,讓我們走著瞧。雨越來雨大,到了河邊,我們找了塊淺水灘,明指著對(duì)岸胸有成竹地說:“等著吧,看我是如何游向勝利的彼岸的!”說著就跳下水中,剛開始還游得挺好,“你小子還真有兩下子!”“當(dāng)然,我可……”話未說完,人卻已不見蹤影“救命啊……救命啊……”傳來斷斷續(xù)續(xù)的求救聲!懊!”我和小宇拿了根長(zhǎng)木棍去追趕著被沖走的明,木棍伸進(jìn)了河中,去又總是背沖遠(yuǎn),總也夠不著明,河水不停地沖著,我們也不停地追,好不容易夠著了明,卻又被水流沖走,雨越來越大,我們根本追不上,便趕快回村找大人并報(bào)了警,然后被父母領(lǐng)回家。

      一直到晚上,小宇來找我,說明的尸體找到了,讓我們一起去看看,我一下子蒙了,到了河邊,“滴~嗚~~滴~嗚~~滴~嗚~~”警燈閃耀,我呆呆地望著躺在河邊的明,一下子哭了出來:“明!你醒醒啊明……”但他卻永遠(yuǎn)不會(huì)醒來。終于,明的父母來了,老淚縱橫,他的'奶奶直接暈了過去,他的父母趴在他身上……

      今天,我坐在明的墳前,不信又想起了他蒼白的面容,想起了他的父母?jìng)、絕望、無助的神情……不要隨便的打賭,因?yàn)樗赡茏屇闶ド凶钪匾娜恕?/p>

    拾起心中的珍珠作文5

      清爽的微風(fēng)依舊拂面,同樣不變的是那完美的回憶如同光彩奪目的珍珠,有時(shí)候打開記憶的鑰匙,聆聽歲月的回聲,和你擁抱,那思緒也隨之散開……

      “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁處,二月春風(fēng)似剪刀!睍r(shí)間柳枝的綠了又枯,枯了又綠中一卻不回,但我心中的柳永不褪色。當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),你卻主動(dòng)幫忙我,對(duì)我十分耐心,始終不離不棄,當(dāng)我悲痛時(shí),安慰我,開導(dǎo)我,你就是我避風(fēng)的港灣,失意時(shí)的心靈療院;我們哭過笑過,當(dāng)然免不了有一些矛盾,但你都寬容我,令我無地自容。

      那天,別家的小孩將你媽媽的花瓶打破,你走過來,笑嘻嘻地迎上去,說道:“你們這班小孩太調(diào)皮了,下次不能夠這樣,打破人家的東西就走,一個(gè)人總要對(duì)自我犯的錯(cuò)誤給予職責(zé),何況你們是男孩子呢!”小孩們被她教訓(xùn)得低著頭,仿佛明白自我錯(cuò)了,就叫他們走。當(dāng)我看到你臉上笑容的時(shí)候,我奇怪地問:“你媽媽明白這件事你會(huì)怎樣說?萬一她……”我還沒有說完,她就說:“不怕,如果我媽媽問我,我就說我不細(xì)心打破的,何況她一向認(rèn)為我是個(gè)調(diào)皮的孩子,嘿嘿!”

      當(dāng)我在炎熱的夏天軍訓(xùn)時(shí),那所謂的高興,歡樂……全都不在,在操場(chǎng)上一動(dòng)不動(dòng)地站上一段時(shí)間,虛點(diǎn)兒的往直接喊報(bào)告要休息,還有人連報(bào)告都沒機(jī)會(huì)喊就晃晃悠悠,直接昏倒。在軍訓(xùn)最終結(jié)束的時(shí)候,她遞給我一瓶礦泉水和一面鏡子,她說道:“此刻的我們雖然很辛苦,但“梅花香自苦寒來”我們此刻已擁有一些近軍人的`魂魄,她指著鏡子里的我說道。

      她就是我最好的朋友小琳,這段友誼堅(jiān)持在錦盒里,晶瑩剔透的珍珠就像她平凡的外表下有著不平凡的內(nèi)心世界,她讓我感動(dòng)了樂觀、完美、正真……這段往事記憶猶新心中最寶貴的珍珠,不論色澤的吸引,還是光輝的耀眼,卻在我心在永不褪色。

    拾起心中的珍珠作文6

      喜歡珍珠的我,認(rèn)為珍珠是最純潔的,永不會(huì)玷污的。每次的遐想,都是在珍珠之河中暢游,感受珍珠的璀璨,用它潔白而耀眼的光芒穿透我的心,照亮我的心房,看一看:我的心中有什么!

      在“砰!砰!砰……”的心跳中,雖沒能看清所有的畫面,一幅簡(jiǎn)單而又常見的畫面把我震撼了——媽媽在汗水中工作。

      我的媽媽,普通的不能再普通,只是億萬縫紉者中的一員,可我每次看她,都會(huì)有不同的收獲,不同的啟示,不同顏色的珍珠光芒。

      汗水*堅(jiān)持*綠光

      我,媽媽的'孩子,也只是一顆有著微弱光芒的珍珠。每天早晨,睜開那朦朧的睡眼,就會(huì)看見媽媽在做家務(wù)?吹竭@些,心中不免有一絲愧疚,也就在當(dāng)時(shí)的幾分鐘全身都充滿了動(dòng)力,剛開始讀了幾分鐘英語,嘿,那動(dòng)力似乎竄到九霄云外去了!心里就想著:反正有好多時(shí)間,咱小憩一會(huì)兒。一想完,那電視就打開了,優(yōu)美的旋律傳到我們我們的耳朵里;搞笑的畫面喜到我們的心里,哈哈!在發(fā)出爽朗笑聲的同時(shí)時(shí)間也在流逝。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)小時(shí)過去了,媽媽也忍不住督促了我一句,可我左耳朵進(jìn),右耳朵出。繼續(xù)沉浸在我的歡樂中。不知不覺,電視劇演完了,自己也累了,一看表,哎呀!十一點(diǎn)了。我立馬關(guān)了電視,卻瞟見媽媽還在忙碌。我的眼角濕潤(rùn)了,臉也像涂了胭脂,羞愧不已。

      每次當(dāng)我學(xué)習(xí)一會(huì)兒,就嫌累,這只不過是在欺騙自己。而媽媽一中午只休息了十幾分鐘,難道她不累嗎?當(dāng)然累,只不過媽媽心里在堅(jiān)持,因?yàn)閶寢屨J(rèn)為每干完一件事,都是一個(gè)成功,哪怕它很小。

      珍珠有綠光,是因?yàn)閳?jiān)持被珍珠征服,所以才擁有。我的學(xué)習(xí)不也是這樣,每次認(rèn)真的學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),安心的學(xué)一個(gè)小時(shí),用心的記一個(gè)單詞……這不就是汗水嗎?這不就是付出嗎?每次這樣,我們都會(huì)獲得綠光,獲得自己的色彩。

      珍珠很美,但人的心更美,因?yàn)槊總(gè)人的心底都有一顆璀璨奪目的珍珠,只等我們把它拾起。

    拾起心中的珍珠作文7

      記憶長(zhǎng)河里,總有那么一兩顆閃閃發(fā)光的珍珠散落其中.其中最閃亮的莫過于那一片震撼!’——題記

      震撼的美

      黃昏了。

      靜靜地走在街上。偶然抬頭,看見天空被渲染成熱烈赤紅色,樹都已經(jīng)瘋狂的掉完葉子了,只剩下光禿禿的樹枝和寂寞的樹干,在這寒冷的冬天里忍受寒冷。那些樹都是很安靜的樣子,樸實(shí)而且淡定,像山水畫介于潑墨與工筆之間的狀態(tài),像是蒙了一層厚厚的水氣。

      那些事,在火燒云的背景下,像一幅年代悠久的畫,絕美的如同遺落的風(fēng)雨飄搖的宋朝。一股難以形容的味道,從那些樹里面飄出來,彌漫在長(zhǎng)長(zhǎng)的街巷里,帶著世間甜膩而且真實(shí)的味道。

      我震撼了,被這黃昏震撼了!帶著一股在冬天里樹的壯烈!

      即使冬天,那些樹還是在揮舞著自己的美麗,沒有絕望反而增添了韻味。他們就像飽經(jīng)滄桑的老者,與黃昏,與天空,與云朵終日作伴。

      月轉(zhuǎn)碧梧移鵲影

      夜色凝重。

      回家的路上已經(jīng)燈火通明了。各色的霓虹,在我的眼睛里彌漫開來,像是傾倒在水中的顏料,一層一層,斑斕而混亂。

      抬頭仰望夜空,發(fā)現(xiàn)夜空的顏色是那么的神秘莫測(cè)。像是深沉的墨藍(lán),又似沉重的純黑。墨藍(lán)和純黑這兩種顏色調(diào)和在一起,帶著墨藍(lán)的憂傷,又帶著純黑的落魄。顯得那么讓人窒息。

      像是用路燈和各色霓虹支撐起來的幕布,深不見底的空洞,仿佛隨時(shí)要把我吞噬一般。

      星星在天上發(fā)著耀眼的光芒。像一塊洗凈了的藍(lán)黑色的粗布,仿佛撒在這塊粗布上閃光的.碎金;又像是一條純色毛毯上鑲嵌的幾顆奪目的水鉆,在閃閃發(fā)光;又像是在黑色潮水中,匆匆離去又匆匆卷回的晶瑩剔透的小水珠在茫然四顧。

      再次被這美麗的夜色所震撼。即使是在黑夜,星星也在堅(jiān)持亮著。即使是在大大的失望里,希望這束光芒也在亮著!

      今天再次想起心里還是那種感覺。

      那些寂寞而又深沉的樹。那片充滿神秘,有星光但沒有月華的夜空。

      忘不了那些樹,忘不了那片夜空。

    拾起心中的珍珠作文8

      曾經(jīng),有那么多當(dāng)初心中暗暗發(fā)誓一輩子都要牢牢銘記的畫面,如今卻褪了色,殘留一個(gè)模糊的影像,影像里的人是何模樣,拼命努力的回想,始終是無果。如此蒼白乏力的記憶,因?yàn)樗鼈兌疾皇亲约盒闹械恼渲椋褐摑?rùn)的光澤,鮮明依舊,耀眼如初。

      我蜷縮成一團(tuán)躲在雨披后面,帶著微涼寒意的雨水已經(jīng)濕了褲腳。我聽到他說他快要睜不開眼了。他便是我的外公,一個(gè)特別愛笑的老人,在我讀小學(xué)的`那段沒有父母陪伴的日子里,每天風(fēng)雨無阻的接送,庇佑我上學(xué)路上的平安。

      我從來都不覺得外公有老過,他的鬢角沒有一絲絲白發(fā),總是染的烏黑。直到今年他因病不能再染了,我才看到他滿頭的華發(fā),依舊笑得和煦的模樣。我總是步履緩慢的挪向擠滿家長(zhǎng)黑壓壓一片的校門,一眼便看見他穿著半舊的條紋襯衫,坐在電動(dòng)車上與周遭的人談笑風(fēng)生,不時(shí)打著手勢(shì)。每每見到我出來,總是立馬就提起我頗為沉重的書包。等我坐在他身后,他便問一句“坐好了沒?”這一畫面,每天重復(fù)著上演,周而復(fù)始的延續(xù)了五年。偶有雨天,或是春寒料峭之時(shí),他便捏著我的衣服或一把半舊的直柄雨傘,殷切的張望著校門口的方向。我有留堂的時(shí)候,還挺多,出來的時(shí)候他常常是站在大廳蹩著眉張望著教學(xué)樓的方向。一邊疾步往前走,一邊提著我的書包,碎碎念叨著什么。

      我唯記的最清晰的便是他笑得開懷的等我的樣子,那一頭特意染的烏黑的發(fā),那一件半舊的條紋襯衫,那一把雨中半舊的直柄雨傘。沒有刻意去銘記,卻已經(jīng)在無意中牢牢銘記。這便是我心中的一顆珍珠,如此簡(jiǎn)單干凈的畫面,拾起時(shí),依然鮮明如初。

    拾起心中的珍珠作文9

      歲月如水如煙流走,往事如花如葉飄落,唯獨(dú)愛的記憶在時(shí)光的風(fēng)化和年華的錯(cuò)落中愈來愈清晰,綻放出奪目的光芒。一段段愛的記憶,就宛如一顆顆瑩白的珍珠,串起我幸福的生活,溫暖的陽光潮水一般百轉(zhuǎn)千回地涌向心底。就這樣,我懷揣著一份感動(dòng),拂開細(xì)沙,拾起心中晶瑩的珍珠。

      (開頭相當(dāng)精彩)

      秋日的天色湛亮幽藍(lán)??

      爺爺狡黠地從自家玉米田中探出腦袋,油綠寬大的玉米葉都掩不住

      他臉上溫潤(rùn)的笑容。他高高揚(yáng)起手臂,聳動(dòng)了些許茂盛的葉,幾點(diǎn)嫩綠晃著我的眼。爺爺幾步跨到我身旁,操著濃重的鄉(xiāng)音:“找到幾個(gè)嫩玉米,回家給妮兒煮著吃!蔽业痛沟腵目光落到爺爺高挽的褲腳,濕膩烏黑的泥點(diǎn)頑固地濺在上面,他有些枯老的雙腿被罩上灰黃的泥土。我漸漸抬起目光,爺爺有些發(fā)紅的手臂現(xiàn)出或長(zhǎng)或短的劃痕。仰頭,他正望著我,蒼老的皮膚情不自禁地舒展開,深色的瞳仁隱于細(xì)密的紋路間,裝著滿滿的慈愛。

      愛的芳香便在這樣的風(fēng)景里,絲絲縷縷滲開,暖意涌上心頭,我將珍

      珠從心中拾起。

      已然到了微寒的初冬??

      轟響的抽油煙機(jī)壓不住姥爺渾厚的嗓門:“閨女乖乖等著,有驚喜!”一句話勾起我的興致。一陣微涼的穿堂風(fēng)夾著誘人的香氣襲來,只見姥爺興沖沖地端出一盤散著濃濃白氣的大魚。抬眼間,正瞅見姥爺老樹皮般的臉龐上浸滿點(diǎn)點(diǎn)油漬,歲月的印痕清晰地刻在他的每一寸肌膚,油漬就這樣毫不留情地包裹住他臉頰上的溝溝壑壑,似乎還反射著光亮。他前額微皺,嘴角微抿,熟悉的微笑映入我眼中。

      愛的芳香在潮潤(rùn)的空氣中漸漸

      暈染開,暖意沁入心懷,我將這愛的珍珠從心中拾起。

      一片片金黃的葉翻飛在斜陽鋪灑的盡頭,手中捧起一顆顆晶瑩的珍珠,感受著被愛裹挾起的溫暖,陽光照進(jìn)記憶里的溝溝壑壑,為那晶瑩的珍珠鍍上金黃的光輝,讓心中滿是感動(dòng)。

    拾起心中的珍珠作文10

      每個(gè)人心中都可能有視若珍寶的東西,而我,也不例外。

      最初容顏

      多年前的一個(gè)早秋,那是我第一次看見他們。那一張張稚嫩的小臉和蘊(yùn)著靈氣的眼眸在我心中留下了不可磨滅的印象,他們就是我的小學(xué)同學(xué)。坐在教室里的我們對(duì)身邊的人充滿了好奇,時(shí)不時(shí)瞅瞅你瞧瞧他,如同黑曜石般的眸子中滿是期待與急切。出奇的是卻無一人出聲。

      那一年,我遇見了你們,帶著清澈和純真。

      別樣吶喊

      這是小學(xué)的最終一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。班上的一個(gè)男生“被迫”頂上了八百米。他上場(chǎng)前一向臭著一張臉,走向跑道時(shí)也是心不甘情不愿。起初我們也對(duì)此不抱期望,可是等到槍響的那一刻,他卻瞬間一反常態(tài),立馬竄出老遠(yuǎn)?吹竭@一幕的我們被狂喜充斥著大腦,一股腦的蜂擁到跑道邊為他吶喊助威,硬生生的將其他班的聲浪打了下去。

      那一年,我們聽見了振聾發(fā)聵的吶喊。

      夢(mèng)里時(shí)光

      一個(gè)晴朗的午后,微風(fēng)拂過,讓人昏昏欲睡。而我走進(jìn)一家書店準(zhǔn)備蹭書看,不經(jīng)意間兩道身影出此刻我的視線,居然碰上了小學(xué)的兩位同學(xué)。也許是我的目光過于熾熱,她們轉(zhuǎn)過頭剛好看到我。她們有些猶豫的`向我走近,其中一個(gè)突然道:“天吶,居然是你,我都沒認(rèn)出來!”之后我們聊了很多,一段段記憶如美夢(mèng)般地涌來,夢(mèng)里有稚氣的小臉、清澈的眼眸、軟弱的聲音、拼搏的身影……

      原先不經(jīng)意間,我遺失了這么多記憶。也許它被我冷落在心里某一個(gè)個(gè)小小的角落,隨著時(shí)間的推移蒙上一層厚厚的灰。

      我將它細(xì)心翼翼的拾起,用指腹耐心的擦拭,直到它變回原先的容顏——白如瑕玉。

    拾起心中的珍珠作文11

      夢(mèng)里留下的珍珠,歲月里流逝的溫暖,許多年過去了,誰來拾起珍珠,回憶那份溫暖…

      觸控

      “哎呀!”不小心摔倒了,在太陽的烘烤下隱隱作痛。這時(shí),一雙小手小心翼翼地把我送到了教室.這時(shí),我的眼睛濕了,簡(jiǎn)單的動(dòng)作讓我的MoMo的心開始融化。雖然很小,但我還是很感動(dòng),甚至忍不住哭了。這時(shí),一個(gè)朋友的話在他耳邊響起:眼淚不代表脆弱,只是緩解內(nèi)心的不快,哭吧!那一刻,我被朋友簡(jiǎn)單的語言打動(dòng)了。

      也許,被感動(dòng)是夏天的一陣涼風(fēng),冬天的一輪暖陽,清爽的春天,一杯香濃的熱茶.被感動(dòng)就像是撿到了心里的珍珠,開始變得明亮純凈。

      微笑

      給生活一個(gè)微笑,不管生活怎么對(duì)待你。有人說,人生是甜蜜的,一路上充滿歡笑和歡笑。有人說人生苦短,經(jīng)歷了人生無數(shù)的磨難和無奈;有人說人生酸,人生總會(huì)有無法回避的嘆息;還有人說生活新鮮刺激,不斷出現(xiàn)的新事物期待你去感受,去發(fā)展。我想說生活是豐富多彩的。人生對(duì)每個(gè)人都是平等的。不要抱怨天堂的不公平。旅途有時(shí)坎坷起伏,有時(shí)垂柳溫柔平淡。關(guān)鍵是看你如何把握生活,享受生活。微笑著面對(duì)生活,即使在寒冷的冬天也能感受到生活的'溫暖,在午夜看到希望的曙光。朋友們,微笑著面對(duì)生活,你會(huì)看到陽光燦爛,一路鳥語花香,迎接你的一定是你。

      也許,微笑是一種無聲而親切的語言,一種無聲而動(dòng)人的動(dòng)作,一種人類高尚的表達(dá).微笑就像找到一顆耀眼的珍珠,它會(huì)永遠(yuǎn)照耀著你

      生活像珍珠一樣閃閃發(fā)光。珍珠是美麗的,但是人的心更美麗,因?yàn)槊總(gè)人的心里都有一顆耀眼的珍珠,就等著我們?nèi),去回憶過去的溫暖。

    拾起心中的珍珠作文12

      歲月悄悄流逝,拾起那一個(gè)個(gè)由時(shí)間孕育,包含在我們心中的珍珠,回憶起在老家度過的童年。

      想起那時(shí)在鄉(xiāng)村與伙伴們追逐玩鬧,親密無間。那時(shí)的樂趣無處不在,就算是一塊被常年丟棄的爛磚頭,我們也能將它磨平做成小汽車的模樣用于玩耍,那時(shí)的我充滿了天真和稚嫩。

      記得有一次我和一位只比我小幾個(gè)月的.鄰家男孩在他家的田地里玩。大人們?cè)诟苫,而我們你追我趕,玩的不亦樂乎。就這樣倆人蹦跶了一個(gè)上午,終于感到了口渴。正好在附近有一片西瓜地,地里全是圓圓的西瓜。甜美的瓜汁,粉紅誘人的瓜瓤光是想著就讓人嘴饞,口水直流“三千尺”的我倆怎能無動(dòng)于衷呢?于是我們倆打定了這西瓜的主意,并在行動(dòng)之前制訂了“周密”的計(jì)劃:“行動(dòng)時(shí)要采用匍匐方式前進(jìn),為的是不讓別人發(fā)現(xiàn),西瓜得手后要用最快的速度撤離,最后將西瓜運(yùn)送到我家!

      于是我們兩個(gè)按照商量好的計(jì)劃成功地將西瓜抱入懷中,然后興沖沖地跑回了我家。我拿來刀子迫不及待地切開了西瓜,看著被一分為二的西瓜,我們很是驚訝,在驚訝的同時(shí)又感到了無比的失望。我嘆著氣說道:“這西瓜是生的,咱倆這是白忙活了一趟。 彼f:“是呀!現(xiàn)在咱們只能將西瓜扔了!庇谑俏覀儗⑽鞴先舆M(jìn)了院外的草叢中。

      那件事過了很多天后我才知道,當(dāng)初我們偷的不是別人家的西瓜,而是我家的的西瓜。此后我一想起這件事便捧腹大笑。笑我那時(shí)的無知,笑我那時(shí)的天真。

      !童年的往事是藏于心中的一顆顆珍珠,散發(fā)著耀眼的光芒。

    拾起心中的珍珠作文13

      人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多苦難,當(dāng)遭到挫折痛苦時(shí),是書籍--心中那顆耀眼的珍珠,帶我沖破重重障礙,散發(fā)出奪目的光彩。

      詩人張潮在《幽夢(mèng)影》中曾寫到:“卷中有山水!薄皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋!蹦鞘且粋(gè)感悟的過程。他帶我悉觀歷史的長(zhǎng)河,看云卷云舒,花開花落,于是,我看見--

      蘇東坡月下起舞,高歌:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!彼罅_坐在湖邊獨(dú)自垂釣一天星河,臉上是不盡的悠然;千年的帝王將相,千年的興亡成敗,書如珍珠,使我的心靈受到知識(shí)的洗禮,而變得更加純凈。

      因?yàn)榘V迷于書籍,也就癡迷于寫作,癡迷于信筆涂鴉。好一段時(shí)間,每天,我把除了吃飯、睡覺、作業(yè)的一切時(shí)間都用來閱讀,房間里面沒有暖氣,我卻坐在書桌前,沉迷于三毛林格韓寒,然后再顫抖地寫下那些我內(nèi)心想要表達(dá)的東西;蛟S那些東西丑陋而又粗俗,窗外呼呼刮著的北風(fēng)也提示著天氣的寒冷,可我卻深切的體會(huì)到,我的心是熾熱滾燙的。我站在窗前,看著被雪映亮的黑夜,抬頭看看懸掛在空中的明月,嘆了口氣,不禁想到了李清照的'“凄凄慘慘戚戚”,想必在寫詞時(shí)的心情也和我一樣惆悵吧。我搖搖頭,自己又寫了一堆亂七八糟的東西。也對(duì),倘若沒有豐富的文化積淀,又怎么能寫出像樣的文章呢?書籍更加成了我不可或缺的一部分,是它承載了我的夢(mèng)想,,讓我能夠展示自己的才華,飛向理想的彼岸。

      當(dāng)我遭受挫折時(shí),總是會(huì)想起魯迅先生,說:“我只得由我來肉搏這空虛的暗夜,縱然找不到身處的青春,也總得自己來一擲我身中的遲暮。”我望著窗外氤氳的霧氣,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)隱喻。魯迅先生用文字證明了自己所做的一切都是有意義的。我也想要做些事證明自身的價(jià)值,只是沒有找對(duì)途徑,是書籍讓我擺脫了泥沼的糾纏,找到人生目標(biāo),駛向理想的彼岸。

      拾起心中的珍珠,通過努力來證明自身的價(jià)值。書籍,便是那最好的珍珠。

    拾起心中的珍珠作文14

      珍珠的雪白與耀眼,需要用心靈的光輝去打磨。當(dāng)找回那一顆顆散落記憶湖中純白夢(mèng)幻,一點(diǎn)一點(diǎn)地拼接,就會(huì)得到一個(gè)絢爛多姿的人生。

      拾起心中感情的珍珠。

      母親呵,還記得嗎?那幾天晚上,我為了熬夜而不眠不休,您就這樣堅(jiān)持地陪在我身旁,你拿著書,困倦不已。你雙眼迷離了,頭緩緩地垂了下來,書從你手的手中一絲一絲地滑落,突然,您猛然得睜開您那疲倦的雙眼,用手不停地搓揉著太陽穴,您的疲憊早已被我知曉,可您卻溫柔地看著我,沖我微笑:“孩子,媽媽不累!碑(dāng)這個(gè)話從你您口中吐出,我的淚已經(jīng)悄然滑落,窗外星光讓白了您的雙鬢,我的心酸酸的,似乎找回了什么,那是一顆無暇的珍珠,它的名字叫做:情……

      情之珠告訴我他人默默的愛,讓我感悟真情,飛揚(yáng)思緒!

      拾起心里堅(jiān)強(qiáng)的珍珠。

      好友呵,還記得嗎?那一次我考試失利,我發(fā)瘋似得斯這一張張紙,任它們漫天飛舞,剎那芳華!應(yīng)對(duì)刺眼的分?jǐn)?shù),我的心被深深扎痛,我迷茫了,淚水從我的臉龐滑落,滴在地上,歸于塵土中,我捶打著自我,咬著牙。這時(shí),你向我走來,你深深地?fù)碜∥遥骸叭松缫粭l路,不可能永遠(yuǎn)灑滿陽光,會(huì)有暴風(fēng)雨。但我們要做一株向日葵,應(yīng)對(duì)風(fēng)雨,依然不低下昂揚(yáng)的頭顱。”你拍拍我的肩,我愣住了,是的,沒有磨難的生命是不完美的'。剎那間,我頓悟了,在生命之路的十字路口,我選擇勇往直前,牽手堅(jiān)強(qiáng)!轉(zhuǎn)身后,一切變得風(fēng)輕云淡,輕輕地閉上了眼睛,似乎尋到了什么,那是一顆華美的珍珠,它的名字叫做:堅(jiān)強(qiáng)。

      堅(jiān)強(qiáng)之珠告訴我們永不懦弱,讓我懂得笑對(duì)人生,樂觀拼搏!

      風(fēng)輕輕地拂過我們發(fā)梢,牽一縷陽光,摘一縷芬香,在人生的湖畔旁,覓到自我的珍珠,充實(shí)自我,打磨自我,拾起心中的珍珠,用它來銘記往事,感悟濃情,放飛心靈,讓人生遠(yuǎn)航!

    拾起心中的珍珠作文15

      那是一個(gè)夏天,知了在樹間鳴叫,我坐在電風(fēng)扇前,任由它“呼呼”的吹著,也許是因?yàn)樘鞖夂軔灍,一點(diǎn)力氣也不想出,只得扒在桌子上看書。突然爸爸說要去華陽(山清水秀之處)要我準(zhǔn)備準(zhǔn)備,我懶懶的起身準(zhǔn)備好……一出家門,一股熱氣撲面而上,我使勁的搖扇子,直抱怨去華陽干什么,天這麼熱還不如待在家里,把風(fēng)扇一開就舒服了。想歸想,最終還是去了。

      我們一家人坐著車向華陽駛?cè)ィ宦飞,我感覺到?jīng)]那么熱了在慢慢變涼爽,路邊百花爭(zhēng)艷,小鳥在樹頭歌唱,我感嘆道:這就是自然吶!沒有冰冷的鋼筋鐵架,沒有交錯(cuò)的馬路……

      到達(dá)目的地一下車,一陣清涼的風(fēng)迎面而上,這風(fēng)和城市的風(fēng)真是天壤之別,一個(gè)燥熱,一個(gè)清爽,并且華陽的`風(fēng)中夾帶著淡淡的清香,剛才還在怨念的心早已拋到九霄云外去了。爸爸帶著我向前面的清泉走去,我和媽媽跟在后面,我是摸摸旁邊的草,碰碰旁邊小小的花朵,到溪水邊后,我迫不及待的把手伸到水里,水從指間流過涼意貫通了全身,此刻我的腦海里僅有一個(gè)字“爽”,這比電風(fēng)扇還舒服呢。一家人走到樹蔭底坐下,任由風(fēng)兒輕輕地吹著,看著前方流過的小溪,仿佛看到了一群正在歡快的歌舞的小精靈。我想:這次沒白來,之前還不明白真么好的地方,真想住在這兒!

      華陽的百花讓我留念,華陽的清泉讓我永記,總覺得這兒的鳥兒比城市的鳥兒要?dú)g樂得多。

      城市什么時(shí)候也會(huì)變得這般美麗呢?沒有樹的襯托它就會(huì)毫無生機(jī)的存在著,期望城市能向大自然取經(jīng),我想……我想聽到比華陽的鳥兒還要?dú)g快的歌聲!

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