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不能缺席作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的不能缺席作文，歡迎大家分享。
不能缺席作文1
中華魂是革命年代前赴后繼的生死抗?fàn)�，是激情歲月燃燒不盡的無私奉獻(xiàn)，更是波瀾壯闊改革歷程的拼搏奮斗。無論世界怎樣風(fēng)云變幻，無論發(fā)展要付出多少艱辛與努力，中國(guó)力量都會(huì)無堅(jiān)不催，中華魂永遠(yuǎn)都不能缺席，也永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。
潔身自好如蓮花是中華魂，不能缺席。周敦臣曾曰：出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，可遠(yuǎn)觀而不褻玩焉。蓮花所處之地為污泥，仍能堅(jiān)持自己的本性，不被外物所玷污，潔身自好，散發(fā)清香。當(dāng)今社會(huì)，有人為爭(zhēng)奪名次弄虛作假，有人為擷取利益爾虞我詐，還有人為升官發(fā)財(cái)勾心斗角這些都是喪失自我、利欲熏心的體現(xiàn)，其結(jié)果也只會(huì)是隨波逐流，蠅營(yíng)狗茍，碌碌無為。不如像蓮花一樣，做一個(gè)品性高潔，潔身自好的人，不忘初心，方得始終。
堅(jiān)忍不拔如勁竹是中華魂，不能缺席。鄭板橋曾頌：千磨萬擊還堅(jiān)勁，任而東西南北風(fēng)。勁竹，經(jīng)受住了千百次挑戰(zhàn)與磨煉，愈挫愈勇，直立不倒，傲然挺立。中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員睢祿，5歲開始練習(xí)體操，12歲進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，16歲在美國(guó)休斯敦國(guó)際邀請(qǐng)賽上獲得金牌，然而在后來的運(yùn)動(dòng)生涯中卻也是歷經(jīng)了千辛萬苦，承受了無數(shù)次失敗的打擊，但他沒有氣餒，反而如勁竹一般，把挫折當(dāng)做營(yíng)養(yǎng)。2011年，一舉奪得日本東京世錦賽體操冠軍。2012年在腳部受傷的情況下，仍然參加倫敦奧運(yùn)會(huì)，最終奪得亞軍的好成績(jī)。這不正是勁竹的氣節(jié)嗎？近代中國(guó)，經(jīng)歷了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、十四年抗戰(zhàn)、抗美援朝種種磨難降臨，中國(guó)沒有屈服，而是如勁竹一般不屈不饒，最終浴火重生，傲然屹立于世界的.東方。
四季常青似松柏是中華魂，不可缺席。大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。青松寧折不彎的剛直與豪邁，是偉岸人格的象征：富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移。我泱泱華夏，歷來都不缺少松柏一樣的熱血男兒，他們是民族的脊梁。
劉關(guān)張三結(jié)義曾經(jīng)羨煞過多少英雄好漢，可后來劉備戰(zhàn)敗，投奔袁紹，關(guān)羽被生擒，為曹操效力，因戰(zhàn)功卓越，被封為漢壽亭侯。可關(guān)羽最終辭去高官厚祿，在劉備需要的時(shí)候毅然回到兄弟身邊，演繹出千里走單騎的英雄故事。這不正是不畏艱難、忠貞不渝的真實(shí)寫照嗎？而在我們現(xiàn)實(shí)生活中，為達(dá)到目的不擇手段的有之，欺上瞞下敷衍塞責(zé)的有之，表里不一爾虞我詐的更有之這一切的一切不都是不誠(chéng)信、不忠貞的表現(xiàn)嗎？我們應(yīng)該像松柏一樣，四季常青，忠貞不渝。
新時(shí)代的中國(guó)，更需要中華魂。我們不僅要堅(jiān)守，更要發(fā)揚(yáng)光大。愿中華魂你有我有大家有，伴隨著中國(guó)的復(fù)興之路，走向未來！
不能缺席作文2
在大多數(shù)人心中，校園應(yīng)當(dāng)棲居著沖融明媚的青春笑靨，讓人終生眷戀。然而近年來愈漸嚴(yán)峻的校園欺凌事件卻讓校園成為了一些孩子畢生不愿提及的地方。由此看來，校園欺凌不僅僅是成年人眼中孩童之間的小打小鬧那么簡(jiǎn)單，校園欺凌帶來的陰影，往往會(huì)籠罩當(dāng)事人的精神一生。
校園欺凌的殘酷，有時(shí)讓成年人也觸目驚心。這些惡劣事件無疑直接傷害了受害者的身體，更給其幼小的心靈造成不可磨滅的創(chuàng)傷，甚至引起部分受害者產(chǎn)生自殺心理。然而校園欺凌的“受害方”不僅是直接受傷者，也包括了“施暴者”和冷眼默視的“旁觀者”。施暴者在長(zhǎng)期施暴中心理發(fā)生了極大扭曲，極有可能養(yǎng)成冷漠、自我中心甚至暴力狂躁的惡性人格；而旁觀者常年旁觀暴力事件，可能會(huì)對(duì)欺凌行為產(chǎn)生麻木心理，或者對(duì)同學(xué)關(guān)系產(chǎn)生不安與恐懼。校園欺凌就這樣散射性地對(duì)一代學(xué)生產(chǎn)生或多或少的影響，足見其大害矣！那么為什么這種惡劣的社會(huì)現(xiàn)象，會(huì)在本純潔美好的校園發(fā)生？
一是施暴者家庭教育的缺失。荀況曾言“人之性惡”，所以必須“有師法之化，禮義之道，然后出于辭讓，合于文理，而歸于治”，施暴者童年沒有接受良好的品德教育甚至本身就是暴力的受害者，導(dǎo)致形成了缺乏同情心和善意的個(gè)性，直接引起暴力。二是受害者法律意識(shí)不足，沒有認(rèn)識(shí)到校園欺凌的惡劣性質(zhì)，往往使其不了了之。三是社會(huì)風(fēng)氣的扭曲。成人方即家長(zhǎng)、學(xué)校往往“好面子”，不愿將事情鬧大毀了自家臉面，卻忽視了孩子的需要。三者互相影響，只會(huì)讓校園欺凌愈演愈烈。
然而我們不缺乏極具保護(hù)意識(shí)的家庭，但校園欺凌仍在發(fā)生，只因在我國(guó)相關(guān)法律尚不完善甚至存在部分空白，法律往往遲到或者缺席。但依我之見，法律不應(yīng)遲到，更不應(yīng)缺席——且對(duì)于某些事件，遲到即意味著缺席！
對(duì)于校園欺凌，法律不能寬容更不能縱容。校園欺凌不得停止，往往是因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)事件性質(zhì)不夠重視，而法律的.嚴(yán)苛恰恰能引起公眾的關(guān)注度。法律懲戒可以使失足少年意識(shí)到事件的嚴(yán)重性，助其避免再犯，更讓受害者得到應(yīng)有的人身保護(hù)，也使旁觀者自覺遠(yuǎn)離暴力事件。
對(duì)于校園欺凌，法律不能片面更不能偏袒。校園欺凌有關(guān)法律一般集中解決肢體沖突方面的“硬暴力”，忽視了對(duì)受害者心理傷害更大的“軟暴力”、“冷暴力”，法律的保護(hù)范圍應(yīng)該有所改變，才能提前阻止“硬暴力“的發(fā)生與惡化。
對(duì)于校園欺凌，法律不能遲到，更不能缺席！受害者可能在遲到的法律前已結(jié)束了年輕的生命，施暴者也許在缺席的法律下成長(zhǎng)為更惡劣的人……讓法律起到它應(yīng)有的作用，還人們記憶中純真美好的校園！
不能缺席作文3
你不能缺席——致父親
世界上的爸爸有很多款，而我的那一個(gè)他只對(duì)我說“錢夠嗎？”“別太累”“我很好”。
小時(shí)候，你在我眼里并不是無所不能的神。相反，我總覺得你不夠好，因?yàn)椴粣壅f話，有時(shí)很嚴(yán)厲，還很粗心。上小學(xué)時(shí)，你接送上下學(xué)。下雨天常用那巨大可以蓋住兩人的大斗蓬，而內(nèi)部不流通的空氣常散出陰森的霉氣。為了不鉆進(jìn)這樣的雨衣，所以我常淋雨。后來，我與你對(duì)話偶然抱怨這件小事，你竟然內(nèi)疚地說“那時(shí)的我怎么這么蠢，日夜都忙于自己的工作，沒想到你的感覺呢？我第一次為人父母，你原諒我吧！”
我突然意識(shí)到，是啊，你一天到晚都在忙。為了我的安全都堅(jiān)持拖著勞累的身體，作每日清晨與傍晚的擋風(fēng)墻。只為這個(gè)溫暖的小窩和我可以有更好的未來，你已經(jīng)拼盡全力了。
初中三年，我變成了一個(gè)很沒有良心的人。忙著玩，忙著學(xué)習(xí)，忙著做夢(mèng)，我的心里裝著全世界，唯獨(dú)沒有你�？晌揖挂恢倍紱]有發(fā)覺，比起與母親的對(duì)話，其實(shí)你我之間的真正的交流是少之又少。甚至向母親打探我的近況，也成了你的常態(tài)。
我想，父愛呢，因?yàn)殡[藏的太深，以至于有的時(shí)候，如果我們不用心去感受，用肉眼是無法看到的。你從不說你想我，也不說你需要我，你從不讓我知道，一手撐起一整個(gè)家的你，其實(shí)有比我多得多的煩腦、困惑、痛苦。你甚至不讓我知道，你其實(shí)很想了解我的近況，卻從來不說，只從我的只言片語中盡力拼出我的生活全貌。臨近畢業(yè)，我才發(fā)現(xiàn)，這十五年，我時(shí)常開口提出任何要求，你總是以最快的速度回應(yīng)我，放下手中的一切。
我一直以為，鐵打般的你是不生病的。直到那夜，一聲巨響，悶聲震動(dòng)了我，睡意全無。驚從床邊爬起，正推開關(guān)著的門，聽見母親上氣不接下氣，驚慌失措，急切喊叫�！澳惆职炙さ沽�，頭朝地，昏過去了！”聲響震徹了整個(gè)頭腦，在耳畔間回旋。雙手留在門把之上，卻久不敢推開，門把的冰冷貫徹全身上下。因?yàn)楹ε驴吹侥銦o助倒地的模樣。
那一刻，隔著門，我卻突然看到人生的殘酷之外。每個(gè)人大概都會(huì)有那么一天，真正的離開家奔向外面的世界，然后與世界上最愛的人漫長(zhǎng)分離。第一次感覺到一向高大、健壯的你，竟脆弱得像個(gè)孩子。淚水瞬間澎湃，波瀾壯闊。
幸運(yùn)的是，你沒事。卻從你倒下的那一刻起，我徹底明白，最愛我的那個(gè)他是你，而從我出世的.那一刻起，我們便相識(shí)。在我生活里，日夜奔忙、動(dòng)作敏捷的那個(gè)他，是你。在深夜臺(tái)燈前奮筆疾書卻不斷彎腰咳嗽的那個(gè)他，亦是你。可每當(dāng)我問你，你卻一直都是不變的那句話“我很好”。你從來沒有對(duì)我說過你愛我，卻給我了百分之百的愛，我卻不確定，我給你的愛，是否及你給我的百分之一。
慢慢意識(shí)到，也許根本不是你需要得到理解，而我需要得到原諒。爸，你在我的的生命中從沒有缺席，從我出世的那刻開始，從未。而我卻在成長(zhǎng)的時(shí)間里，從來沒有真正走進(jìn)你啊。今后的今后，你我都不能缺席。
不能缺席作文4
在我成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路上，母愛從未缺席過！媽媽充滿無限愛意的行動(dòng)，像雨露般時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心靈，讓我更加無憂無慮的成長(zhǎng)！
母愛從未缺席！你看，媽媽早晨四點(diǎn)多起來，在充滿蒸氣的廚房里給我做包子時(shí)忙碌的身影；你看，媽媽總是單獨(dú)用手洗我的衣服，精心呵護(hù)我的健康；你看，媽媽總是苦思冥想，用各種有趣的方法幫助我背誦枯燥的科學(xué)習(xí)題，讓我考出好成績(jī)……
母愛不能缺席！難忘母親為了更好地幫助我學(xué)習(xí)，深夜自己學(xué)習(xí)英語。還記得那是今年年初，隨著英語知識(shí)的難度增大，母親輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)英語覺得很吃力，為了更好的幫助我學(xué)習(xí)，母親每天都在深夜跟著網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)習(xí)英語。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，母親便“躲”到廚房，廚房的門半開著，一盞小臺(tái)燈灑下清白的光，筆記和書本整齊地?cái)[在塑料架上。她身披米黃色大衣，瞪大眼睛，生怕自己錯(cuò)過了老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。不到一個(gè)月，母親便學(xué)會(huì)了各種詞性的使用方法和部分語法知識(shí)，能輔導(dǎo)我做練習(xí)冊(cè)了，這可都是母親深夜苦學(xué)的成果��！
母愛不能缺席！難忘母親為了我大飽口福，特意去學(xué)習(xí)西點(diǎn)。我從小就很喜歡吃面包、蛋糕等西點(diǎn)，母親認(rèn)為一切都是自己做的才最安全的。等到社區(qū)給了免費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，她便去學(xué)習(xí)了。開了課以后，母親每天都去西點(diǎn)培訓(xùn)班上課，從未間斷過。當(dāng)母親學(xué)會(huì)了我最喜愛的曲奇餅干時(shí)，馬上興沖沖地跑到超市買來了黃油、糖粉、裱花嘴等物品。回到了家便擺開了架勢(shì):媽媽拉開柜門兒，從里面取出一個(gè)造型精致的小秤，用小碗稱量了雞蛋、牛奶、黃油等配料重量，按照比例均勻的攪拌在一起。然后，我媽媽從墻上的掛鉤上取下一個(gè)小篩子，用有刻度的杯子稱量好面粉，小心翼翼的篩進(jìn)攪拌好的黃油蛋液里，再用硅膠小鏟子劃十字地來回翻拌。接著，媽媽將裱花袋前端剪一個(gè)小洞，插入裱花嘴，填進(jìn)面糊，用力擠壓出漂亮的花型。最后，媽媽將造型完畢的曲奇放進(jìn)烤箱烘烤。隨著“�！钡囊宦暣囗�，媽媽從烤箱里拿出了香噴噴的曲奇，塞到了我的手里。我吃著香甜的曲奇，不由得稱贊道:“太好吃啦！媽媽，你已經(jīng)是合格的面點(diǎn)師啦！”媽媽的臉上顯現(xiàn)出自豪的笑容……
母愛不能缺席！母愛是深夜的苦讀，那是母親放棄舒適的生活，為我鋪設(shè)的`學(xué)習(xí)道路；母愛是對(duì)西點(diǎn)的鉆研，那是母親勤學(xué)苦練為我鑄造奉獻(xiàn)的愛的盛宴；母愛是時(shí)刻激勵(lì)你，助你攀登新高峰的無窮力量！
在我們的生活中，只有母愛時(shí)刻傾聽你的心靈，撫平你的創(chuàng)傷，鼓勵(lì)你去勇敢前行！這樣一種貼心而偉大的愛，怎么能讓它在我們的成長(zhǎng)路上缺席呢？
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