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    讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些作文

    時間:2023-11-17 13:46:50 推薦作文 我要投稿
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    讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些作文

    讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些作文1

      也許,我天資不夠聰穎,就如同一只面對巨浪反應(yīng)遲緩的小海鷗,但是真正能飛越大海的恰恰就是那只飽受挫折的海鷗,來吧,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!三個春秋轉(zhuǎn)瞬即逝,即將邁進高中的生活的我,不免升起一絲絲惆悵,俗話說得好“少年不識愁滋味”,年少的我也飽受這郁悶之苦。

      722分,一個鮮活的分數(shù),可以說,這對于我這種后進生來說,已經(jīng)很值得滿意了,自然心中有些許小激動。一中的分數(shù)線下來時,我還不敢相信,我的分數(shù)居然正好壓線,當然,是自費線,還得花三萬,盡管花錢,父母還是很高興,竟激動得通知你,通知他,家里人聽后都很高興。

      小學(xué)的班主任,也是媽媽的同學(xué),請我吃飯。聽媽媽說,我小學(xué)時成績不是很理想,其實,我自己也很奇怪,關(guān)于小學(xué)的一些事情都忘得一干二凈,竟一點印象都沒有。飯桌上,以前和我同屆校長的女兒,也來了,包括我小學(xué)時的英語老師和她的女兒。她們剛一坐下就一直在嘰嘰喳喳的聊今年的.中考。她們說二附中竟有一個班上就考了23個公費生,對于我來說就是天文數(shù)字,校長的女兒自然是公費,而我只是區(qū)區(qū)自費壓線生,想想我那可憐的分數(shù),到了一中也只能是倒數(shù)。坐在那兒,像是一只被取笑的丑小鴨!岸湮,你這次考得真好,為你媽省了不少錢!,“就是的,我們朵熙,真是幸運,不然到了明年就沒這么好運氣了。”……我好像是被風(fēng)化了,盡管是夏天,但是是卻很冷。那心中的小驕傲,也在瞬間灰飛煙滅……

      “你知道,今年夏海峰考了多少?”媽媽問我,我搖頭,“702分,你要知道人家當初小學(xué)的時候成績就比你出色,”媽媽繼續(xù)說道,“還記不記得滕家憲啦,以人家小學(xué)的成績,按道理來說,現(xiàn)在應(yīng)該上省泰中公費,可人家卻沒考上,”真是物是人非,媽媽又給我列舉了許多小學(xué)時的同學(xué)的成績,與今年中考時的成績對比。三年過去了,竟然變化都是如此之大的。

      興許是一些安慰吧,我心情好多了,姚明有句話說得好“努力了可能會成功,而不努力一定會失敗”。也許,我天資不夠聰穎,就如同一只面對巨浪反應(yīng)遲緩的小海鷗,但是真正能飛越大海的恰恰就是那只飽受挫折的海鷗,來吧,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

    讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些作文2

      “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。珍惜所有的感動,每一份希望在你手中!泵慨斘衣牭竭@首歌時,我就想大喊一聲:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

      暴風(fēng)雨是成功的催化劑。德國著名音樂學(xué)家貝多芬自幼耳聾,可是并沒有阻擋他前進的腳步,他扼住了命運的咽喉,創(chuàng)作出了許多令世人贊嘆的樂曲,在世界音樂史上留下了輝煌燦爛的一筆。著名作家海倫凱勒集盲聾啞于一身,可她卻能樂觀地面對生活,不僅自己振作了起來,而且通過寫作幫助那些弱勢群體看到生活的希望,堅強的活下去,是新時代的好榜樣。人們常說冬天來了,春天來會遠嗎?可我卻說暴風(fēng)雨來了,成功還會遠嗎?只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的磨練,才能有堅強的.意志和不屈的精神,敢于與困難作斗爭。

      暴風(fēng)雨是彩虹的先兆。被尊稱為“發(fā)明大王”的愛迪生,為發(fā)明燈絲,曾經(jīng)歷過上千次暴風(fēng)雨的洗禮,可是他并沒有被命運所擊倒,而是勇敢地戰(zhàn)勝了它,為世界帶來了光明,使人類進入一個嶄新的時代——電氣時代。越王勾踐被吳王打敗并俘虜后,每天臥薪嘗膽,甘做夫差的下人,卻時時刻刻沒有忘記復(fù)國大業(yè),最終打敗了吳國,做了天下的霸主。如果把失敗比作暴風(fēng)雨,那么成功就是彩虹,正可謂失敗乃成功之母,經(jīng)歷所暴風(fēng)雨后,相信會更快獲得成功的。

      暴風(fēng)雨是人生的必需品。試想,如果一個人的一生一帆風(fēng)順,想要什么就有什么,從來沒有遇見過任何困難和挑戰(zhàn),那他就很容易滿足,停留在現(xiàn)狀,不思進取。但如果一個人的一生幾乎是坎坎坷坷度過的,那么他就總會覺得自己做得不夠好,因此而不懈努力,強烈的戰(zhàn)勝挫折的欲望激勵著他一步步的前進,引領(lǐng)他走向美好的明天。就像天空不能只有彩虹沒有暴風(fēng)雨一樣,我們的人生正因有了挫折才變得更加精彩。

      讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧,讓我們用暴風(fēng)雨置換出一個美好的明天,加油吧!

    讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些作文3

      我是一只海燕,我是一只勇敢的海燕。

      我出生在大海邊的懸崖峭壁上,在我剛出生不久,我就開始練習(xí)飛行,因為我認為我們海燕是海鳥中的強者,而想要強大,就必須從小開始努力奮斗。我也十分驕傲,我的父母都是海燕中的精英,所以我也有一個如大海般遠大的志向——迎接暴風(fēng)雨,并以最瀟灑的姿態(tài)飛翔在暴風(fēng)雨中。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)成年了,我的`羽毛烏黑發(fā)亮,如同一件黑禮服。我還有一對有力的翅膀,它將伴隨著我一生。我不僅擁有著強壯的體魄,還有著一顆勇于挑戰(zhàn)的心。今天,我將離開家,展翅高飛,去譜寫一部生命的凱歌!我高聲鳴叫了幾聲,告訴我的同伴們:“朋友們,我出發(fā)了!”然后,我扇著翅膀,飛向廣闊的天空。我時而貼著海面,迎接海浪的沖擊,時而穿越云層,享受天空給我的自由。

      突然,天色暗了下來,時不時刮來幾陣狂風(fēng),看來是暴風(fēng)雨要來了!剛才還在嬉戲打鬧的海鷗,頓時大驚失色,拼命地拍打著翅膀,如同一群逃兵,向自己的窩飛去;剛才在海面上戲水的海鴨,不停地飛竄,快速朝岸邊游去,只恨父母少給了它兩條腿;剛才在捕食小魚小蝦的企鵝們,拖著肥胖的身軀,連滾帶爬,四處逃竄。而我卻喜歡這種感覺與拼搏的滋味。

      暴風(fēng)雨終于來了!烏云壓下來了,閃電開始狂舞了,暴雨開始朝我身上猛打?晌也慌,我迎著它們,眼中充滿對它的挑釁。我鳴叫了兩聲,我在告訴那些弱者們,這里是我的天下!

      但是直到那一天,我知道我錯了,原來我也會害怕。有一天,我跟往常一樣在空中飛翔,可這時我發(fā)現(xiàn)海面上多了一層黑色的不明液體。正當我疑惑時,我的一位同伴告訴我,這是石油。有了這些東西,我們的日子越來越難過了,有的同伴身上沾了它而飛不動了,最后餓死在海面上;有的同伴誤食了它,被毒死了。此刻我很想對你們?nèi)祟愓f:“請還我們一片碧藍的天空,還我們一片蔚藍的大海,還我們一個純粹的家園!”

      望著眼前的世界,我的眼睛模糊了,時間仿佛回到了過去,那時的我們依舊勇敢高傲地飛翔在這一片藍天下!

    讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些作文4

      翻開散發(fā)著油墨清香的語文書,有一種身臨大自然的感受,也許這也是語文的魅力之一吧。翻開一頁,我卻翻開了一個新的篇章,在字里行間中,我尋找到:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

      蝴蝶之所以美麗,不是因為它舞動于花間的翅膀,而是在于它破繭而出的層層磨難;鋼鐵之所以堅硬,是因為經(jīng)歷了高溫烈火的重重錘煉。任何物質(zhì)精神的誕生,都意味著一場驚天地泣鬼神的悲壯!按缴交漫時”,傲然挺立于山巔大聲呼嘯:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

      初二時節(jié),正是競爭的分化時期:成功者隨著人流沖上去了,失敗者同樣隨著人流被甩下去了。在這豪杰倍出的.時代,為了保全自己的“地位”,我們不惜犧牲自己的時間、青春,換來的卻是空空如也。我們不能一味的以犧牲自我的方式去面對生活,所以我們試著換一種方式做事。有的人損失自己的小利益,保全自己的大利益;有的人把全部精力奉獻給集體,回應(yīng)他的卻是鴉雀無聲,舉目無親;還有的人自我加壓,化為動力驅(qū)使自己向前,擠進所謂的“上層社會”。而我則在十字路口到處徘徊,想方設(shè)法進步,因為夢想從未走遠,我在虔誠的等待,等待暴風(fēng)雨的到來!

      一日,做了一個奇怪的夢:走進教室,我看到一個戴著面具的人,拿著我“祖國山河一片紅”的作業(yè)本。他轉(zhuǎn)向我,我停止步伐詫異地看著他,并說道:“還給我!”那人還了本子卻說:“真正的人生應(yīng)該

      活得更有價值,人類期望的是美好的明天。明天之所以美好,是因為有了重重磨煉,惟有刻苦才是換取成功的金鑰匙!彼旅婢撸殷@嘆:那是一張多么熟悉的臉,那……那是我自己。另一個我說道:“暴風(fēng)雨將要到來,快啊,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮。為了美好明天去喚醒自己吧!”

      我合上語文書,細細回憶,認真品味。我相信自己,我在心中默默地說:就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

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