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吹泡泡作文精品(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的吹泡泡作文,希望能夠幫助到大家。
吹泡泡作文1
春天的早晨,小軍到草坪上吹泡泡。
天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,云朵雪白雪白的,太陽曬在身上也暖洋洋的。樹上長出了嫩嫩的綠芽,草坪上的'小草一根一根地鉆出來了。小花兒也開了,擠在一起好像在說悄悄話。
小軍開始吹泡泡了,他先打開瓶蓋,再把吸管放到泡泡水里搖一搖,輕輕一吹,泡泡就一起飛了出來。有的飛到了天空中玩耍,有的飛到了花叢中和花朵表白,有的飛到了草地上和小草玩捉迷藏。小軍一邊跑一邊吹,把泡泡吹得到處都是。泡泡隨著風(fēng)飛來飛去,小燕子也跟著泡泡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
吹泡泡真好玩!
吹泡泡作文2
今天一上課,老師就說要帶我們?nèi)ゴ蹬菖,吹泡泡開始啦!
吹泡泡,首先要擰開泡泡水瓶,再將泡泡器浸在水中,接著鼓起我們的小嘴,最后再把泡泡吹出來就可以了!我們吹了一個又一個五顏六色的泡泡,有的綠油油的像碧綠的田野;有的黃橙橙的像金黃的麥子;有的白花花的像老者的胡子;還有的藍(lán)晶晶的好似遼闊的的天空。泡泡的形態(tài)更是各不相同,幾個泡泡連在一起,像一個個可愛的小精靈,在天空中飛翔。其中有五個泡泡連在一起的,像一掛葡萄一樣;三個泡泡連在一起像小朋友牽著手玩;一個則像圓圓的氣球飄在天上。一個個晶瑩剔透的泡泡就陸陸續(xù)續(xù)的從泡泡世界里走出來了。哇!一個很大的泡泡里包含著許多小泡泡,如同一個無邊無際的宇宙中有很多小星球一樣……吹完的泡泡有的`落到了我的頭上;有的落到了我的臉上;還有的飛向了藍(lán)天。
今天,可真是搞笑呀!不僅學(xué)會了寫吹泡泡的作文,還體驗了吹泡泡的樂趣。
吹泡泡作文3
“哇,好大呀,千萬不用讓它破了……”教室傳來一陣陣歡聲笑語,你知道我們在干什么嗎?原來我們在吹泡泡,你想和我們一起吹嗎?如果想,就和我一起進入這夢幻的泡泡世界吧!
今天一大早,我來到了教室,大家已經(jīng)吹起了泡泡,這時我也拿起泡泡水與大家一起吹泡泡。我拿起了吸管,沾了一下泡泡水輕輕一吹,吹出一個飯團大小的泡泡,這個泡泡十分美麗,它好像一個舞者在飛舞著,在陽光下綻放出五色的光芒,有紅色的、有黃色的`、有綠色的,還有許多說也說不出的顏色,過了一會這位舞者好像累了,落在地上,似乎在休息,可是它還沒來得及跳第二支舞就已經(jīng)破了。我又吹了第二個泡泡,這個泡泡發(fā)散著淡淡的清香,你知道為什么嗎?原來泡泡水里加了沐浴露,所以那香味沁人心脾。微風(fēng)吹過,泡泡飛出了教室,掛在了樹上。樹呢,變成了一棵“泡泡樹”。
叮叮叮,上課了,大家依依不舍地把泡泡水收了起來,雖然上課了,可是大家的歡聲笑語還在教室中回蕩。
吹泡泡作文4
今天,老師讓我們吹泡泡,老師發(fā)下吹泡泡的器具,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著吹泡泡的器具。老師說了很多關(guān)于吹泡泡要做什么,不能做什么,不過我一個字也沒聽進去。
我在想可以吹泡泡了沒有呀,我等待著。老師突然說開始吹泡泡了。我才回過神來。
開始吹泡泡了,我們飛快地拿出吹泡泡的器具,徐江南第一個開始吹泡泡,他先擰開蓋子,再蘸了一下泡泡水,這時徐江南笑了一下,深吸一口氣,輕輕地一吹,滿天飛舞的.泡泡就出來了,同學(xué)們用手拍,有的用手抓,還有的同學(xué)會把泡泡,泡泡只要一掉下來,他們又要把泡泡吹到天上去。
泡泡在陽光的照射下,變成了五顏六色的,有紅色,黃色,綠色等等顏色。
滿天飛舞的泡泡大小不一,有的是雙胞胎,有的還是三胞胎呢。大的像氣球,小的像豆子,在天上飛來飛去,真是太美麗了。
這么美的泡泡就連老師也會情不自禁地用手把泡泡拍掉,老師們仿佛回到了童年。泡泡飛呀,飛呀,帶走了我們美好的童年。
吹泡泡作文5
今天,我約了三個小伙伴到永嘉廣場上進行妙趣橫生的吹泡泡比賽。
“開始,”在我的一聲令下,我們大家都拿好自己要用到的工具,開始吹起來。我把左手上的吹管放在右手里的瓶子里蘸了一下。我仰著頭,小心翼翼的吹。多彩多姿地泡泡都一個個情不自禁地從吹管里蹦了出來,它們多得像東搖西擺的鴨子。五彩繽紛的泡寶寶們在空中滿天飛舞,它們爭先恐后、你追我趕、五花八門地可愛極了。它們有的好像坐在椅子上在猜謎語,好像還傳來了歡聲笑語呢!有的像喝醉酒的`老翁、晃晃悠悠地走來走去!有的像雙胞胎呢!真有無窮無盡的樂趣呢!它們的顏色真好看......
我仿佛覺得自己也是一個美麗的泡泡。
過了好一會兒我才清醒過來。我眼前的泡泡像龍珠一樣。它們追逐著、嬉戲著。最后還是一個一個地消失了。比賽終于結(jié)束后,還是我勝利了,因為我吹得又大又多。我真喜歡吹泡泡活動。
吹泡泡作文6
星期三的時時候,顧老師讓我買一個吹泡泡的工具;蜃约鹤鲆粋,第二天帶過來在學(xué)校吹泡泡。
到了第二天,顧老師帶我到操場上吹泡泡。我們帶的工具都不一樣,有的是甩的,還有的是一個像一個小喇叭的小棍子,最后還有一種,它吹出來的非常大,就和西瓜一樣大。它吹的時候還可以出聲音,我還看見別人甩肥皂和水混合,再把肥皂水裝到一個小罐子里,最后用一根吸管蘸一下,但這樣,出來的不是很多,一吹泡泡就會出來了。一到操場上見大家都忙開了,于是我也打開蓋開始吹了。但我怎么吹都吹不出來,我就去問了問同學(xué),他們說“先蘸一些水,再輕輕一吹,泡泡就出來了。”于是我就學(xué)著他們說的做了一遍,果然成功了。我一吹就能吹了出來很多個,它們有大有小還有中等的,大的和小蘋果一樣,小的就和小彈珠大小一樣,中等的`是和乒乓球大小一樣,它們的顏色也有很多,有紅的、綠的粉的、藍(lán)的各種各樣的顏色。
我們大家玩的都很開心。
吹泡泡作文7
今天天氣很好,媽媽帶我去上海大學(xué)玩。
在草坪上有很多小朋友在吹泡泡,還有很多小朋友在追泡泡。我覺得很有趣,就讓媽媽給我買一瓶泡泡水。
我先把吹泡泡的棒子放到瓶子里,蘸上一點泡泡水,再把棒子拿出來,放在嘴前用力吹氣,泡泡就像一個個調(diào)皮的娃娃從棒子里蹦了出來。那些泡泡還沒有吹出來的時候是透明的,吹出來以后再陽光底下變得五顏六色、姹紫嫣紅,想一個五彩斑斕的神奇星球。有的會向上飛,因為上面氧氣稀薄,所以“噗”的一聲就爆開了,有的.會直接落到地上,有的被追泡泡的小朋友弄爆了,還有的甚至還沒吹出來的時候就爆了。我吹啊吹,身后的小朋友越來越多,他們一邊泡,一邊跳,努力抓泡泡的楊紫逗得大家哈哈大笑。
吹泡泡真有趣呀!
吹泡泡作文8
陽光明媚的一天,我和兩個小伙伴在公園里吹泡泡玩。
我們一手拿吸管,一手拿肥皂水,先用吸管蘸一下肥皂水,然后把吸管放在嘴邊輕輕地吹,泡泡就出來了,最后再使勁一甩,泡泡就像氣球一樣,飄飄悠悠地飛上了天。
我們吹了好多各種各樣的泡泡:有的泡泡像圓溜溜的珍珠;有的泡泡連在一起,像可愛的小葫蘆;還有的泡泡聚成一團,就像一串水晶葡萄。泡泡在陽光的照耀下,閃著彩虹一樣的光芒。泡泡就像穿著七彩衣裳的小精靈,在空中自由自在地舞蹈。
不一會,我們就被泡泡包圍了。我伸手去接泡泡,泡泡“噗”地一下就破了,變成了一圈細(xì)細(xì)的小小的'水珠,落在手上涼涼的。泡泡趁著風(fēng)越飛越高,越飄越遠(yuǎn),我們追著泡泡笑著跳著,歡樂的笑聲回蕩在公園里。
吹泡泡作文9
星期六的下午,在作文班里面?zhèn)鱽硪魂嚉g笑。到底發(fā)生了什么?原來,大家一起在吹泡泡。
吹泡泡的時候,我撅著嘴,深吸一口氣,猛地一吹,許多彩色的泡泡就飛了出來。
泡泡像一個彩色的皮球,圓圓的。
泡泡是彩色的,有紅的,黃的,白的',紫的,暗紅的,淡綠的,五光十色,美麗極了。
這些泡泡有的飛到地上,啪地一聲,泡泡就破了;有的飛到樹枝上,啪的一下,泡泡被戳破了;有的飛到地板上,啪的一聲,泡泡碎了;還有的飛到土地里,和土地里的精靈在一起。
這些泡泡給我們的童年帶來了許多快樂和美好的時光,要是泡泡能一直陪著我,那樣該多好!
楊盼老師評語:
寫的很棒!小作者寫出了玩的樂趣,玩的精彩。觀察細(xì)致,描寫生動,修辭運用生動形象!將吹泡泡寫的多姿多彩!
吹泡泡作文10
今天我們在上寫作課。錢老師說:“今天我們寫吹泡泡!庇螒蛞(guī)則是:第一局,比誰吹得多。第二局,比誰吹得大。第三局,比誰吹得又大又多。第四次大家一起吹。分男女兩組。
第一局,我們女生選手叫彭淑婧,男生叫黃禎,汪羽航叫:“Let’s go!”彭淑婧用力一吹,啊!太用力了,一個也沒有。第一局男生贏了。
第二局,相張鈺自信十足地站起來,說:“我來!”男生是錢津權(quán),汪羽航說:“Let’s go!”相張鈺輕輕一吹,我們就在下面叫:“我們大,太好啦!太好啦!……!破了!……”我的球破了,好可惜,男生又贏了,相張鈺失望地下了臺。
第三局,陶星宇上臺了,汪羽航這裁判坐不住了,說:“我跟她比。”呵!這回我們女生贏了?墒,還是二比一,錢老師不得不宣布比賽結(jié)果:男生贏了。
最后一次大家一起吹斯老師,吹得她頭暈眼花。
呵!你們說這次比賽好玩嗎?
吹泡泡作文11
星期天的一個下午,我約了幾個小伙伴們到不遠(yuǎn)的公園里吹泡泡。
吹泡泡開始了,我一手拿著泡泡水瓶子,一手捏著吹泡泡的管子,先用管子的一頭蘸了一些泡泡水,再把管子的另一頭送到嘴邊,鼓起腮幫子,輕輕一吹,!大大小小的泡泡就從管子里飛出來了!
身邊的小伙伴也和我一樣,吹出了形狀各異的泡泡。有的是單個泡泡,又大又圓,晶瑩剔透,就像一個個水晶球;有的是兩個連體的泡泡,大小一樣,形狀相似,好像一對雙胞胎手牽著手在散步;有的是兩個泡泡一大一小疊起來,好似一個可愛的小雪人;還有的是一連串的小泡泡,如同一條珍珠項鏈掛在天空。在陽光的.照耀下,這些泡泡有的隨風(fēng)飛上了天空,有的躺在樹葉上曬起了日光浴,還有些勇敢的泡泡跳下了降落傘,落在了地面上。
看著這些可愛的泡泡越飛越遠(yuǎn),我仿佛看到,它們承載著我的美好夢想飛向了未來。
吹泡泡作文12
小時候,游戲的種類很多,其中我最愛玩的是吹泡泡。它會給我們帶來無限的歡樂。
我先把水倒進一個空瓶子里,再注入洗潔精,然后用一根喝飲料的吸管攪拌攪拌,再用吸管沾上那黏稠的洗潔精水,慢慢地吹起,吹成一個網(wǎng)球大小的泡,再輕輕地一提,那輕圓的球,便從管上落了下來,輕悠悠地在空中飄游。
這泡泡,吹起來很美麗,五色的'浮光,在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是風(fēng)大,一個大球,會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球,四散紛飛。有時兩個小球會連在一起,變成一個小葫蘆。有時一個大球上坐著幾個小球,就像一個和諧的家庭。瞧,還有一個泡泡貼在管子上不肯走,我輕輕一吹,幫了它一把,泡泡這才顫巍巍地飛走。
那一個個輕圓的球,是我自己輕輕吹起的。吹了起來,又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。我心里十分羨慕:如果我也能飛就好了,我想飛到天堂去看望爺爺;我想飛到無錫,和哥哥姐姐一同玩!
吹泡泡作文13
星期六,我閑著沒事,于是就對姐姐說:“姐姐,我們一起來玩吹泡泡吧!苯憬阋豢诖饝(yīng)了,還一個勁地催我:“那就快點開始!”
我們先找來一個杯子,一根吸管,因為要先制作泡泡水。我把杯子里的水盛滿,姐姐往里面加入一些洗衣粉、洗潔精和洗手液,搖一搖,泡泡水就制成了。
我們來到了院子里。我用吸管蘸了一些泡泡水,鼓起腮幫子使勁一吹,泡泡“啪”的一下就破滅了,泡泡水都濺到我臉上了。姐姐看見了連忙告訴我:“吹泡泡要輕輕吹,用力過猛反而吹不起來!迸,原來還有這么多奧秘!我按照姐姐的方法,輕輕一吹,咦,果然一連串的泡泡涌出來了。好漂亮的泡泡啊,有紫色的,有黃色的,還有一些是彩色的。它們既像一串串紫瑩瑩的葡萄,又像一條條可愛的毛毛蟲。我還看見有的`泡泡都飛上了天,融入到了那蔚藍(lán)的天空中了。
我喜歡玩吹泡泡,它讓我的生活變得更加有趣,更加多姿多彩了。
吹泡泡作文14
我喜歡的游戲有很多,其中我最喜歡的游戲是吹泡泡。
泡泡器的身材是一個圓柱體,它的頭部是一個立體的'小蝴蝶。
吹泡泡的時候要先把泡泡水搖一搖,然后用左手托住瓶體的底部,右手捏住泡泡器的頭部,向自己的懷里方向擰開,接著拿出像糖葫蘆似的內(nèi)芯,然后用嘴輕吹一口氣,圓圓的泡泡就飄了出來。
吹泡泡游戲玩多了,我吹泡泡的經(jīng)驗也多了,還有一種玩法是:先把泡泡水搖一搖,然后左手托住泡泡器瓶體,右手沾一點泡泡水,在空中一甩動,這樣很多的泡泡就出來了。
我發(fā)現(xiàn)吹的泡泡和甩動出來的泡泡都很美麗,五彩繽紛的,在太陽的照耀下,泡泡上面就會出現(xiàn)一道道彩虹,有的泡泡小小的,就像發(fā)光的小眼睛,有的像是小傘飛了下來,還有的像美麗的蝴蝶在空中飛舞。
我希望美麗的泡泡帶著我的夢想飛得很高很高,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
吹泡泡作文15
星期五的一個下午,我和同學(xué)們在學(xué)校的花園里玩吹泡泡的游戲。
我拿出吹泡泡的棒子,慢慢地蘸上一點兒肥皂水,靠近嘴巴,輕輕一吹!班邸钡匾幌伦,許許多多大大小小的泡泡慢慢地飛上了天,泡泡們一開始是透明的,慢慢地在陽光下變得五彩繽紛起來了。
一陣微風(fēng)輕輕吹過,泡泡們隨風(fēng)飄舞,就像一只只小鳥在天上慢慢地飛翔,又像一串串音符在空中唱歌跳舞。
看著這些泡泡,我感覺自己也慢慢地廢了起來,看到了那白色的云朵、火紅的太陽、亮晶晶的'星星和那一些五彩繽紛的星球。
我真喜歡吹泡泡,因為它給我?guī)砹藷o窮的快樂。
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