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老師我想對你說作文共15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的老師我想對你說作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師我想對你說作文1
我想對您說的話有三件，第一件是煩惱的事，第二件是高興的事，第三件是對數(shù)學(xué)有關(guān)的事。我想對您說煩惱的事，老師我真可憐，看見別人有爸爸媽媽，我就沒有，因為我的爸爸媽媽都去掙錢了。就扔下我一個人在我嬸嬸家。老師，這就是我煩惱的事。第二件是高興的事，最高興的一天是我的生日，那天，爸爸媽媽回來，還有我請了4個同學(xué)，有l(wèi)y、gy、lyy、hr。當(dāng)天晚上我們6個人去了錦泰大酒店，結(jié)果我在睡覺時候，尿了床。第三件是對數(shù)學(xué)有關(guān)的事。我最喜歡的`課有寫字課和數(shù)學(xué)課，雖然我數(shù)學(xué)不怎么好，但是，我還是喜歡數(shù)學(xué)課。因為我們有一個會搞笑的數(shù)學(xué)老師。所以我才喜歡數(shù)學(xué)課。三年級下冊期末考試我也考了99分。這就是我對您說的話。
老師我想對你說作文2
十年后，可以從事著和你的，可我有些話想對你說：那想你給我了學(xué)習(xí)的自信。
在上學(xué)時，我性格內(nèi)向，缺少自性的孩子。上學(xué)時，老師提問時我回答，我勇氣，怕答錯了。
你給上的節(jié)課班上的同學(xué)爭先恐后的回答我卻舉手，回答。就時你點到名字，我才緩緩的站我開口，滿臉排紅，一副很難堪的樣子。后來你叫我回答。我上了漲紅了臉，怯怯生生的說：老師我想下節(jié)課在回答……
老師是你那親切的微笑和鼓勵的眼神讓我感無限的溫暖，給我了自信與快樂。那親切的'微笑我學(xué)習(xí)上的。
這件是好幾天了，在卻忘記。
春天的樹的葉兒如的嬰兒單純，可愛如搖曳的風(fēng)鈴般我歡快的爬上枝頭欣喜的親吻著夏天的樹的葉兒多了幾份成熟與嚴(yán)肅如威武的騎士般散發(fā)著生命的活力我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在旁邊莊嚴(yán)地凝視著秋天的葉飄零散落如曼舞的蝴蝶般默默的飛舞著地我靜靜地站在樹。
老師我想對你說作文3
老師，您辛苦了！老師，用兩個字形容你的工作——忙和累。
您忙，忙在哪里？上課前，您在辦公室里忙著備課，準(zhǔn)備上課時怎樣講才能讓我們聽懂；課堂上，您把書本里面的知識一字一句的講給我們聽，把您所掌握的'知識傳授給我們，您看，您是一個多好的傳授知識的工程師呀！
您不但忙，還累，累在哪里？您給我們留下一道題，就要反復(fù)批改80多道題，我們的作業(yè)本上都有您畫畫紅勾勾的天地，我們作文本上的一句句評語，都是您嘔心瀝血的杰作。然而，我們有時候也很調(diào)皮，比如：那一次上課，您在那兒給我們認(rèn)真地講試卷，而我們在座位上有說有笑，您生氣了，一下把我們嚇住了，都不敢說話。對不起，老師，我們以前實在是太任性了。
老師，雖然您是一位普通。平凡的教師，但您卻是我心中最最敬愛的好老師。
老師我想對你說作文4
時光和我們一樣，青春和我們一樣，自由和我們一樣。
親愛的老師，謝謝你辛苦的為我們勞作，曾，有人把您比作園丁，蠟燭等。而我覺的您是樹根，雖然幫助樹樹葉成長，自己也不斷吸收養(yǎng)分。
老師，您對我們的付出是我們應(yīng)該給予回報的。如果有來生，我將把我的一生獻(xiàn)給教學(xué)，現(xiàn)在不比往年�，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，我將發(fā)明一種幫助老師批改作業(yè)的機器。
名叫——幫助鍵。它有5個鍵助成，第一個是黃鍵，是輸入本次的作業(yè)準(zhǔn)答案，第二個是紅鍵，是輸入作文的題目，第三個是黑鍵，是開始批改的鍵，第四個是綠鍵，是幫助學(xué)生是否改錯別字的，第五個鍵是藍(lán)鍵，是給予作業(yè)好的.同學(xué)的徽章。
我親愛的老師，我們的愿望一定會實現(xiàn)的。我的老師。
老師我想對你說作文5
老師，我想對你說：“謝謝”。
老師，您為了我們而付出了許多，我要向您說聲：“謝謝”。
老師，您在一天中教我們學(xué)習(xí)，下課時又不能放松，在辦公室里批改作業(yè)，一直到中午放學(xué)，才能好好的休息一下，下午又要繼續(xù)上課，放學(xué)回家之后，您還要批改作業(yè)，一直到深夜才改完，您辛苦了，我們知道，您都是為了我們好，我們在為您獻(xiàn)上一句：“謝謝您”。
老師，您是偉大的，您是無私的，您是辛苦的。
每當(dāng)我們考試成績不好的時候，您總是細(xì)心的教我們，讓我們把錯誤的.地方改正過來，一直到把我們的錯題都訂正過來為止，您用自己的汗水來幫助我們學(xué)習(xí)，您為了我們能更好地學(xué)習(xí)，一直教育著我們，謝謝您，為我么們找到了成長的道路，讓我們在學(xué)習(xí)中成長。
老師，謝謝您，一直教育著我們，讓我們走上了正確的學(xué)習(xí)道路，讓我們的學(xué)習(xí)變得精彩，而您又是多么辛苦，老師，您休息一下吧。
老師，您對我們的關(guān)懷我們永遠(yuǎn)記在心中。
老師我想對你說作文6
老師，您就像長明的燈，點燃了自己，照亮了每一位學(xué)生。老師，你像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國的棟梁之材。老師，您是我們開啟智慧大門的鑰匙，教會了我們無窮的知識。
記得有一次，您要上公開課，那時您已是感冒生病好幾天，嗓子沙啞都不能大聲開口說話了，可為了上公開課，您還是強忍者喉嚨的疼痛，繼續(xù)為我們上課。上課鈴聲響了，您站在講臺桌前喝了幾口帶來的`草藥茶，潤了潤嗓子后，依舊用那響亮的聲音說：“上課”，同學(xué)們?nèi)计鹆�，接著您又說：“同學(xué)們好!”“請坐�！苯酉聛碓谡n堂上，您依然用響亮的聲音給我們講解課文內(nèi)容，生怕我們聽不到你的說話聲音。一節(jié)課下來，你都是一直站著為我們上課，太辛苦了，您還是帶病堅持給我們上課，我們都非常的感動。
戴老師，您就像我們的媽媽，每當(dāng)有同學(xué)生病時，您都會問寒問暖，就像關(guān)愛自己的孩子一樣。戴老師，我愛您!
老師我想對你說作文7
老師我想對你說：“你是和煦的春風(fēng)，我是柔嫩的小芽，春風(fēng)拂面，讓我綻開笑臉迎接每一天”。
老師我想對你說：“你是一名辛勤的園丁，我是一顆小小的花種，你用知識的雨露來滋潤我，讓我有能量的破土而出。領(lǐng)略大自然的美好”。
老師我想對你說：“你是浩瀚的大海，我是一條四處飄泊的小船，你用博大的.胸襟，讓美麗的浪花來指引我，向目標(biāo)奮力駛?cè)ァ薄?/p>
老師我想對你說：“你是蔚藍(lán)的天空，我是一只羽翼未豐的雛鷹，你用愛心為我護(hù)航，讓我有勇氣展翅高飛”。
老師我想對你說：”你是肥沃的土地，我是一棵小樹，你用淵博的知識做養(yǎng)料，讓我茁壯成長枝繁葉茂”。
老師我想對你說：“在三八婦女節(jié)來臨之際，我真誠的祝福你：“身體健康、工作順利、兔年吉祥”。
老師我想對你說作文8
親愛的老師，你們是辛勤的園丁，我們是嫩綠的小草，要你日夜操勞著。
剛開學(xué)的時候，大家的很想家，有些同學(xué)竟放棄這么好的機會不在這讀書，回家讀書了，老師你在課堂上安慰我們：“我知道大家都想家，如果想家就應(yīng)該努力的讀書，取得好成績，回家讓爸爸媽媽開心一下”。聽完你這句話后大家心中的千斤石頭給般開似的，大家都認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來了，因此我們在期中考試中我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽�，學(xué)校表揚了我們，可我們覺得是老師你的功勞，如果不是你連夜幫我們改好作業(yè)，早上評講并幫我們復(fù)習(xí)
所以我們覺得這功勞應(yīng)該是屬于老師你的。
老師，我想對你說：你那溫暖的'聲音像輕輕的風(fēng)，吹拂著我們的心；你的笑容像潔白的云，溫和又柔軟。你們就像是蠟燭，犧牲自已，照亮別人。老師謝謝你們，因為有你們，芊芊學(xué)子才能成才，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)來回報你們對我們所付出的青春。
老師我想對你說作文9
人生中，都有一位知識的向?qū)�，那就是老師。老師您是一位勤勞的園丁而我們就是園里的一朵朵含苞待放的'花骨兒。您每天上課的時侯都提早來，絕不浪費上課的一分一秒。上課時您在講臺上細(xì)心地為我們講解問題，雖然有些同學(xué)還沒有搞清楚，但是您不會責(zé)怪他，反而再一次跟他講解 。
您批作業(yè)的時候是最累的，因為我們班有34人，但是您批對的人數(shù)每次都不到20本，其余的訂正好了還不一定對呢！一天下來，您這樣一直批，差不多要批一百多次，我們雖然幫不了什么，但是，如果我們做作業(yè)認(rèn)真點，就可以給您減少一些累活。
老師我想對您說：“您雖然是我們?nèi)松械囊晃贿^客，但是我不會忘記您的。您就是一縷在黑暗中為我指引方向的陽光�！�
老師我想對你說作文10
老師，我想對您說"您就像一支蠟燭，靜靜地為我們?nèi)紵?
每次，我們犯了什么錯，您都會耐心的解決。雖然有時您會批評我們，但是，您內(nèi)心還是很愛我們的。
您從來都沒有打罵過我們。每次我們受了傷，您都會很心疼。
每個節(jié)假日，我們都在愉快的玩耍，您卻要辛苦的把我們的作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)的批改一遍。
老師;我們在您的懷抱里已悄悄長大，您讓我們學(xué)到了更多知識。
您讓我們在美麗的'校園里健康的成長。
您給我們講道理，讓我們學(xué)到了講文明，懂禮貌。
老師，我想對您說："我們愛您。"
老師您辛苦了!
老師我想對你說作文11
老師，您是一位辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵。如果沒有您的幫助，一定沒有我們的成長。我想對您說一聲：“謝謝!”
是您的提醒，讓我改正了自己的不足。記得有一次，我們在做練習(xí)，我為了加快速度，草草地寫好就上交了。接著，您找到我并語重心長地對我說：“寫字就像我們畫畫一樣，只有認(rèn)認(rèn)真真地畫好每一筆，才能完成一幅精美的圖畫。所以，一定要認(rèn)真，寫好每一個字�！焙髞�，我就把字重新寫了一遍。您看了我的字，點點頭說：“如果你一直認(rèn)真地寫字，相信你會越來越好。”從那以后，我寫每個字都會認(rèn)認(rèn)真真的，還受到了您的`表揚。
是您的鼓勵，讓我有了學(xué)習(xí)的動力。記得上次模擬考試，我考的分?jǐn)?shù)比之前的都要好。您微笑著對我說：“這次有進(jìn)步，要繼續(xù)努力哦!”我聽了心里像吃了蜜一樣甜。我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)老師對我的期望。
老師，您辛苦了!我一定會用自己的成績來報答您對我的關(guān)心和愛護(hù)。
老師，謝謝您!
老師我想對你說作文12
老師，我想對您說，您辛苦了。在白天您大聲的給我們講課，每一節(jié)課您幾乎都會咳幾聲，為了給我們上好課，讓我們學(xué)好知識，您不管自己夜以繼日的堅持著，我知道您把嗓子都說干了，我們都也聽不進(jìn)去，以后我一定會認(rèn)認(rèn)真真的聽您的`課。
老師我想對您說的是，您給我們布置作業(yè)時我覺得您有事少得讓我們很無聊，然后又一下子給我們布置了那么多讓我們忙得氣都喘不過來。
而老師，我們以為您是在這三位老師中就是您不讓人有一點害怕的感覺，老師，您是一盞明燈照亮著我們前進(jìn)的路，有一次我的作文是抄的，因為我不喜歡寫作文，所以在書上找了一篇就寫上了，沒想到竟被您發(fā)現(xiàn)了，而您也沒有罵我，只是談了一下，我那時以為您會罵我，處罰我，沒想到?jīng)]有什么事。
老師我想對你說作文13
老師我想對你說。記得那一次，您讓我登記第一單元的語文測試分。那件事讓我記憶深刻。那一天，可是我語文課代表上任的第一天呀！您就讓我來登記分?jǐn)?shù)，我心里美美的。但是，由于我的一時疏忽，忘記了登記卷面分，您知道了不但沒有批評我，還幫助我登記。老師我很感激您。
還有一次，您讓我們?nèi)ケё鳂I(yè)，我們忘了，從您那生氣眼神中我看到了我的過錯。我以后一定改正。
老師我對您尊敬至極。每當(dāng)看到您那沾滿粉筆末的雙手，就知道那是您認(rèn)真寫板書的'證明；每當(dāng)看到您干裂的雙唇，就知道那是您苦口婆心教導(dǎo)我們的證明；每當(dāng)看到您臉色蒼白，就知道那是您通宵改作業(yè)的證明……
老師我會更加努力!
老師我想對你說作文14
彭老師，我想對你說最最敬愛的彭老師，我想對你說：彭老師，我心中有許多話對你說，還記得嗎？您剛剛來的時候，眼袋一副黑眼鏡，臉上還有一個傷疤，有時想想就想笑。
您還是我們的第二任班主任，我曾經(jīng)做過這樣一個夢，有一天，您正在講課，陳老師突然闖進(jìn)來，大吼：“這節(jié)課我來講。”你們糾纏了好久，最后做出了一個荒唐的'決定，把黑板用粉筆劃開，一人一半，突然，地震來了，全班同學(xué)都被壓在了廢墟下，只有我，還安然無恙的站在那，這時，你們讓我做一個決定，您和陳老師我只能救一個，我不知道該怎么辦，就這樣，我醒了。
彭老師，還記得嗎？那次往教桿上弄膠，被班里的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，想你打了小報告，我被您罰站在講臺上，那時正是眼睛保健操，你站在我前面，我還在后面做小動作，現(xiàn)在，我真誠的向您說聲，對不起。就說到這吧，其實我還有很多話呢！
彭老師，我想對你說……
老師我想對你說作文15
時光荏苒，老師，您還好嗎？
老師，我想對您說：您的聲音；您的摸樣；您的舉手投足；時常浮現(xiàn)在我眼前；您對我們的關(guān)心，愛護(hù)，您的諄諄善誘，這一切，于今仍歷歷在目。
老師，我想對您說：您就是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
老師，我想對您說：您是辛勤的園丁，時刻為我們這些花兒澆水，施肥。
老師，我想對您說：是您教給了我們知識；是您教給了我們做人的'道理：是您給了我奔向美好前程的希望。
老師，我想對您說：您是我生活航程中的掌舵者；您是奏響我人生樂章的指揮者。
老師，我想對您說：如果沒有您的指引，我現(xiàn)在會變成一個一無所知的兒童，感謝您對我的培育。
說不盡的千言萬語，我將之化作學(xué)習(xí)的動力來回報我親愛的老師。
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