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[精選]精彩的籃球賽作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的精彩的籃球賽作文,歡迎閱讀與收藏。
精彩的籃球賽作文1
在我的記憶里有許多趣事,它們都像一個個彩色的貝殼,點綴著我記憶的沙灘。這不,記憶的小鳥又把我?guī)У侥羌优d奮的時刻······
那是一天下午,我們班來到體育館觀看一場激烈的籃球比賽,我們班坐在座位上,我校的對手是禮嘉小學(xué)的籃球隊。比賽開始了,我們隊中的一個成員,如閃電般地向?qū)Ψ交@筐沖去,突破了許多阻攔,一二三,一個完美的.三步跨欄,球進(jìn)了!我們?nèi)喽細(xì)g呼起來,我隊連進(jìn)兩球后,敵方也振作起來,搶過我們的球就加速跑,沖破許多阻攔,轉(zhuǎn)身、閃避,我們隊被打得措手不及,我不禁叫出了:“加油!加油!加油!”
打了一會兒,“啪”的一下,我們的球員摔倒了,“要罰球了!”我心里暗自高興,我們隊的隊員站在對方的籃筐前,我們班的氣氛頓時緊張了起來,摔倒的球員瞄準(zhǔn)籃筐,“嗖”“嗖”兩下,都進(jìn)了!我們激動得歡呼起來。對方見形勢不利,立即加快了速度,陣型也擺好。球在對方隊員的手中傳來傳去,眼看球就要進(jìn)筐了,我們的一個高個子隊員跳起來,把球給一把接。Ψ降囊粋隊員見球被搶了,瘋狂的沖了過來,把球一把奪過,直接對著籃筐投,進(jìn)!進(jìn)!進(jìn)!連進(jìn)三球!全場都被驚呆了!對方的那位成員還是一樣在那里沖。突然,我們隊的一名隊員從他身邊穿過,把球一把奪過,然后扔給另一個成員,那個成員接過球就向籃筐投,我想:這肯定中不了?汕蛟诳罩袆澇隽艘粋完美的曲線,正好落在籃筐中間,一個空心球,進(jìn)了!我們都?xì)g呼起來,最終我們以三十八分勝利了。
這不僅讓我感受到了籃球的樂趣,還懂得了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量!
精彩的籃球賽作文2
一學(xué)期一次的籃球比賽終于開始了,同學(xué)們以飽滿的熱情迎接著這次比賽,運動員以強烈的必勝心與精湛的技術(shù)應(yīng)對這場比賽,我也懷著一顆愉悅的心來參加這次比賽。
“呼——”我們二班同學(xué)已做好了準(zhǔn)備,站好了位置,一班也迅速的擺開了他們的“陣法”。一班的同學(xué)對視著我們,眼睛射出一道道冰冷的光,嘴角掛著輕蔑的微笑。我們的隊員沒有理睬這一切。裁判把隊伍做了一番調(diào)整后,將球高高的扔向天空。只見我們的大將黃世偉一躍,用力一拍,球便向我們進(jìn)攻的籃板飛馳,又見小蔣以風(fēng)的速度搶住籃球,再以閃電的氣勢,將球不歪不斜的送進(jìn)籃框。
該由一班發(fā)球了,不知道為什么在他們傳球的時候,球又被世偉輕易地將球搶了過來,再傳給后面防守的同學(xué),后面防守的同學(xué)仿佛看懂了他的心里,一直沖到籃板那里才傳給世偉,世偉見機會來了,便縱身一躍,投進(jìn)籃框……上半場結(jié)束了,得分為10:0,我班暫時領(lǐng)先。
下半場開始了,一班好像看透了我們的戰(zhàn)術(shù),拼命的向遠(yuǎn)方傳,我們累得喘不過氣來,可是每次球最后總能被世偉搶回來,這樣的情形僵持了很久。突然情況有了巨大的轉(zhuǎn)機,一班的主力運球稍稍用力大了點,球便高高的`跳起,世偉把手一抬,便搶到了球。這時一班的人呼啦一下都圍了上來,世偉只好把球傳給小蔣,小蔣將球接住,將全身的力氣聚集在手腕上,眼睛瞄準(zhǔn)目標(biāo),使勁一擲,球便乖乖的鉆進(jìn)了籃框。剛好比賽結(jié)束,我們以10:0的分?jǐn)?shù)大獲全勝。
我們勝利的消息,乘著樹梢間暖暖的春風(fēng),傳便了全校。而我們班同學(xué)呢,都像過節(jié)一般,個個臉上都洋溢著笑容。真想讓這勝利的一刻凝固到永遠(yuǎn)呀!
精彩的籃球賽作文3
“來吧!”只聽一聲大叫,防守員老唐正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手上的籃球,像是一只餓狼發(fā)現(xiàn)了一只落單的綿羊,無論如何都要收入囊中。
我冷笑一聲,心知老唐是個勁敵,千萬不可大意,可嘴上卻說:“就憑你?”
老唐聞言大怒,但他居然沉住了氣,沒有貿(mào)然進(jìn)攻。我沒有辦法,只好全身蓄力,腳步似箭一般直飛出去,使出我的運球絕技:凌波微步,順利避開老唐的防守,我一轉(zhuǎn)身,見到對方防守空檔,運用吸星大法投球,縱身一躍的瞬間,波哥伸手蓋帽,萬幸他沒有成功,籃球從他頭頂劃過美麗的弧線,完美入框。耶!終于把比分拉平。
輪到孫躍文發(fā)球,在他傳球給徐少的一剎那,我運用降龍十八掌加科比聯(lián)動進(jìn)行搶球,豈料我的大拇指撞到他身上,只聽到一聲慘叫:“啊,斷了!拇指斷了!”我抓緊拇指,疼痛像惡魔一樣吞噬著我的每一根神經(jīng),每一個細(xì)胞,簡直痛不欲生,刺痛不僅傷害我的神經(jīng),也讓我的大腦一片空白。霎那間,我感覺那不是我的手指,而是一個痛苦的`加工場。我繞著操場奔跑,企圖以此減少疼痛,可是徒勞無功,我只能強忍著疼痛對伙伴們說:“我先回家了。”說完,我轉(zhuǎn)身就跑。
走到半路的時候,我實在忍不住,蹲下身來,冷汗直冒。我要發(fā)泄!“啊……”我大吼一聲,這聲音響徹云霄,驚得路邊樹上的鳥都分散了。吼完,感覺疼痛減輕了一些,我勉強站起來,搖搖晃晃間仿佛隨時都會倒下。就在這時,我的腦子在電光火石之間想起了《明朝那些事兒》,想起明朝第一硬漢楊繼盛,想起他的勇敢,我頓時感覺自己的力氣又回來了,我支撐著邁步,不是回家的方向,而是通往帶給我疼痛的籃球場。
我回來了,不露一絲跡象,球場上依然人聲鼎沸,激情昂揚,而我所經(jīng)歷的痛苦煙消云散……
精彩的籃球賽作文4
今天下午第三節(jié)課,本來是去上興趣班的,因特殊情況,所以不上興趣班,我們就補回昨天的籃球比賽。
這次,我們班的比賽對手是五(6)班。聽籃球隊的同學(xué)說他們技術(shù)很強。
在裁判員的哨聲下,我們的第一節(jié)比賽開始了。第一節(jié)比賽,我們班的隊員投了很多次籃,可惜每次都是差一點就進(jìn)了。對方球員打得很活躍,每次拿到球就使勁地往前沖,不會猶豫。他們很善于斷掉我們的'傳球,這對我們班的隊員很不利。在第一節(jié)比賽中我總結(jié)了一點,就是每當(dāng)我們隊員拿到球之后,其他隊員要馬上散開,不要擠在一團(tuán),不要猶豫,要使勁往我們籃板沖。十分鐘過去了,第一節(jié)比賽結(jié)束了。
接著,第二節(jié)比賽是我們班的女生上場,她們打得很混亂,終于,賴玥瞳站在一個空蕩蕩的位置,而且那個位置正好對著籃板,所以球撞籃板后反彈到框里,終于進(jìn)了一球,我們臺下的觀眾歡呼起來,可還沒來得及高興,對方球員也進(jìn)了一球。
第三節(jié)比賽,我們班的主力隊員都上場了,可惜還是沒有進(jìn)球。
比賽準(zhǔn)備結(jié)束的時候,我非常緊張,因為我們班已經(jīng)輸了一場,如果這場比賽輸了,我們要分析一下哪里不足。
比賽結(jié)束了,我們班輸了,有一句古話說:“失敗乃是成功之母”。相信明天的比賽我們一定會贏!
精彩的籃球賽作文5
這個星期,我們四年級舉行了一場3對3籃球賽,精不精彩,請聽我慢慢道來。
我們的對手是B班,哨聲一響,B班先搶到了球,B班的小個子奮力往上一投,投偏了;球又被我們班的籃板王搶到,剛想傳球給外線的后衛(wèi),我們滿能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼。涣,對手眼疾手快,一個箭步?jīng)_上前,把球半路操截了,他們?nèi)聝上掳亚驌v出三分線,只見皮球在他們手中穿針引線,“嗖”調(diào)皮的球一下子變得像乖娃娃,蹦的一下跳進(jìn)了籃筐。咱們站在旁邊加油的,都急得像熱鍋上的`螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……
半場時間過去了,我們班一分都沒得,要么沒投中,要么被搶斷,要么自己帶球失誤了……再看看B班,分?jǐn)?shù)牌上寫著鮮紅的“4”,他們班已投進(jìn)2個球了!而我們的分?jǐn)?shù)牌上是一個更令人心寒的“0”。但是大家的加油助威聲絲毫沒有減退,我們隊員們依然奮力在球場上拼搏。
這時,我們的教練——許老師請求暫停,我們班換人了——大力士毛鈺權(quán)上場了,他在我們班可是所向披靡的。可是,對手越打越勇,我們的隊伍難以招架,就連大力士毛鈺權(quán)也沒有阻止不了他們瘋狂的進(jìn)攻。轉(zhuǎn)眼,B班又投進(jìn)了1個球,得分也達(dá)到了6分,而我們班還是那個“0”……
終于,響亮的哨聲終止了這場比賽——比賽結(jié)束了。比分定格在8比0。王涵蓉小聲嘀咕著:“那個小個子真厲害,投進(jìn)了好幾個球呢!”駱楚穎安慰球員們說:“沒關(guān)系,姚明不是也輸給小個子過嗎?我們只要努力,就能像姚明那樣威風(fēng)!
雖然,我們輸了比賽,但是,我們的隊伍剛剛組建,相信以后他們的配合會越來越默契,以后籃球賽中也能威風(fēng)一把。
精彩的籃球賽作文6
本周星期二中午,我們學(xué)校舉行了老師籃球比賽第二輪,是上周比賽的勝者語文組vs實力雄厚的數(shù)學(xué)組。
比賽前,同學(xué)們的猜測可多啦。有的說語文組上周就已經(jīng)打贏了實力強大的綜合組,這次能贏;有的說數(shù)學(xué)組男老師多,力量大些。我在暗暗想,這場球賽肯定精彩,我一定要去看!
在七嘴八舌的議論中,比賽悄然開始了。一開始,兩個組都將對方的人防守得很緊,競爭激烈,不分上下。當(dāng)數(shù)學(xué)組暫時以10:6領(lǐng)先時,我為語文組的老師捏一把汗,心情越來越緊張,心里像端了只兔子──怦怦直跳。我們好多同學(xué)自發(fā)地組成了啦啦隊,大喊:“語文組加油!語文組加油!”其他沒上場的老師就在場外指點著賽場運動員的“戰(zhàn)術(shù)”。我看見所有語文老師很團(tuán)結(jié),集中在一塊,共商策略。在隊員休息時,有的送水,有的送葡萄糖口服液,有的讓座?? 一會兒下半場又開始了,我們的.體育張老師搶球可厲害了,飛身奪到語文組劉老師手上的球,三大步?jīng)_向球籃,結(jié)果在中途又被對手?jǐn)嗔饲。這時,語文組譚家坤老師又一把搶到球,傳給四(4)班的張老師,張老師又傳回給譚老師,幾個漂亮的傳球,球被傳到譚老師手上,只見他對準(zhǔn)球籃,伸手將球投出,“進(jìn)啦,又進(jìn)一球了!”同學(xué)們歡呼起來。接著,我們語文組的老師全力以赴,一次又一次斷了對方的球,到比賽結(jié)束了,語文組終于以19:17取得本場球賽的勝利,奪得第一!罢Z文組贏了┈┈”站在語文組這邊的同學(xué)高興得跳了起來! 這場籃球賽真精彩。
精彩的籃球賽作文7
這個星期五,在一般人看來,是普通的一天,但在我們看來,是不同尋常的一天。因為今天我們要跟四班打場籃球賽,如果這場比賽輸?shù)袅,我們就是全年級倒?shù)第一了。
比賽前,我班的籃球隊員們斗志昂揚地走上了球場。比賽一開始,我們的氣勢首先壓制住了他們。我班一開始就投進(jìn)了一個球,比分變成了二比零。啦啦隊頓時手舞足蹈地跳起來,“五、三加油,五、三加油!”“五、四加油,五、四加油!”好像在比誰的聲音更大,大家都想用氣勢壓倒對方,球場上熱鬧極了。
你瞧,我們班的余芝君同學(xué)真有一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開之勢,到現(xiàn)在四班也沒能投進(jìn)一個球。只見比分四分、六分、八分……一個勁地往上竄,我們班的籃球隊員真是勢如破竹,連續(xù)進(jìn)了好多的球,場上氣氛變得更加熱鬧。
上半場結(jié)束了,四班的同學(xué)個個臉紅脖子粗,我們班的籃球隊已經(jīng)得了二十四分了,可是,他們卻一分球也沒投進(jìn),真遺憾啊。我們班的呢,一休息,大家連忙跑過來給籃球隊員端茶送水,四班的同學(xué)和我們班的同學(xué)見了,個個怒目相視,像仇人似的.。
下半場開始了,余只君一馬當(dāng)先,投進(jìn)了一個兩分球。四班的同學(xué)很不服氣了,都怒氣沖沖的,因為他們帶著情緒打球,所以發(fā)揮得更加差勁了,最終還是沒能投進(jìn)一個球。
下半場比賽結(jié)束,我們班又投進(jìn)了八分的球,比分變成了三十二比零。四班的人個個心灰意冷,萬念俱灰,而我們這邊卻歡呼雀躍,無比興奮。四班的人發(fā)怒了,甚至用粉筆來砸我們,不過最終還是寫了道歉信。
我們班的籃球比賽又開始面臨新的挑戰(zhàn)了,我盼望下一場球賽更精彩。
精彩的籃球賽作文8
籃球是我最喜愛的運動之一,打籃球是一種享受,我昨天和我的好朋友進(jìn)行了一場籃球賽。
昨天,我興高采烈的來到籃球場,發(fā)現(xiàn)籃球場上有很多人。球場上龍騰虎躍,洋溢著歡樂的氣氛。我發(fā)現(xiàn)我的好朋友黃翔宇,周子恒都在那里,我上前和他們打了聲招呼。過了一會,對面有一個人來向我們挑戰(zhàn),說要和我們進(jìn)行一場友誼賽,我們?nèi)硕挷徽f,爽快的答應(yīng)了。
比賽開始了,我們對先爭到球,我先帶球到他們的禁區(qū),對手一看形勢不妙,便叫幾人來夾擊我,他們剛帶球來到我身邊,我靈機一動把球傳給了早在籃下等候的周子恒,周子恒立馬一個跳投,“好球”,臺下我們的啦啦隊歡呼著,非常高興,這一球仿佛給我們開了個好兆頭,再接下來的比賽中,我利用我巧妙的傳球,黃翔宇利利用他的速度,跑到禁區(qū)一次次給對手造成威脅……最后我們有驚無險的取勝了。
比賽開始了,我們對先爭到球,我先帶球到他們的禁區(qū),對手一看形勢不妙,便叫幾人來夾擊我,他們剛帶球來到我身邊,我靈機一動把球傳給了早在籃下等候的周子恒,周子恒立馬一個跳投,“好球”,臺下我們的啦啦隊歡呼著,非常高興,這一球仿佛給我們開了個好兆頭,再接下來的比賽中,我利用我巧妙的.傳球,黃翔宇利利用他的速度,跑到禁區(qū)一次次給對手造成威脅……最后我們有驚無險的取勝了。
這是一場激烈的籃球賽呀。
精彩的籃球賽作文9
我校的體藝節(jié)開始了。今天,我們四年級籃球比賽。
首先,我們班男生對八班男生。比賽開始了,裁判把球一扔,八班便接住了球!皳屟健蔽覀儼嗟哪猩桓C蜂地跑了過去。小樂一把搶到了球,又快速地運球到八班的球筐那,把球一投。哎呀,差一點點就進(jìn)球了,真可惜呀!球掉下來了,又被我們班的小杰給搶到了。小杰把球一扔,只見球在筐外轉(zhuǎn)了幾圈,我們的心也隨著籃球的轉(zhuǎn)動提到嗓子眼了。不一會兒,這個不聽話的球又轉(zhuǎn)出球筐了。球被八班搶到了,他們迅速傳球來到我們班的球筐那。一個遠(yuǎn)投,便投進(jìn)了我們班的球筐里,得了2分。就這樣你來我往,八班很快就得到了14分。就在最后的一分鐘,我們班的男生使出最后的絕招,才投進(jìn)了一個球,得了2分。八班贏了我們。
輪到女生比了,我們班對七班。比賽開始了,裁判把球給了我們班的隊長——小琪,小琪拍著球跑。那個球不知怎么,好像沒氣了一樣,拍不高了。結(jié)果,球被七班搶到了,她們飛快地跑到了我們班的'球筐那。我班隊員趕緊防守,緊迫盯人。七班球員只得把球傳給另一個人。那個人一失手,球又被我們班搶到了!昂伲≌鏌o聊呀!”場邊的觀眾議論道,“她們只顧傳球,不顧投球!苯Y(jié)果,這句話被小琪聽到了。于是,她搶到球之后,像離弦的箭一樣運球到七班球筐那,用盡全身力氣把球一投!鞍パ,又偏了!眻鲞呉黄β晣@氣。七班見我們班開始投球了,就干凈利落地把球斷掉。幾次傳球,來到筐下,一把投進(jìn)了我們班的球筐里,得了2分。到最后,我們班一分也沒拿到,又輸了。
盡管我們班兩場都輸了,不過沒關(guān)系,只要付出過努力就行了,而且以后還有得比,正所謂:君子報仇,不分時候。
精彩的籃球賽作文10
在彌漫著花香的學(xué)校里,小鳥在天空中鳴叫,想在唱著校園的樂曲;蝴蝶在花叢中飛舞,小草低下頭,像在給大家打招呼。太陽高照,像媽媽溫柔的雙手撫摸著我,國旗在操場上飄揚,同學(xué)們像敬愛的老師敬禮,大家的歡聲笑語在操場上回蕩……(場面描寫營造出熱鬧的比賽氛圍)
一年一度的校園籃球賽馬上就要開始啦!
我們1602半與1601班pk,這是一場籃球總決賽。我們拉拉隊員瞪大眼睛,用手一個勁兒地鼓掌,用緊張而興奮的'心情等待著球員們出場。
比賽開始了,我們班籃球明星劉玄昱上場了,他左手運球,右手做好平衡,靈活地運著球,轉(zhuǎn)身躲開了幾個對手,迅速跑到籃筐下,眼看著劉玄昱馬上就有一個兩分得球,只見他縱身一躍,來了個大灌籃,雙腳跳得老高,雙手把球一下子投進(jìn)了籃筐里,來了個開門紅。
“哇!他的灌籃動作好帥啊!”大家紛紛議論著。
“同桌,你太厲害了!給我們可爭了光,加油!俺看好你”我在一旁歡呼著。
一會兒,劉玄昱中場休息,把主力隊員換成了唐鴻漸,比賽仍在激烈地進(jìn)行中,雙方的分?jǐn)?shù)咬得緊緊地,啦啦隊也各自為自己班的球員進(jìn)球高聲大叫、鼓掌,球場上的球員們更加拼搏。關(guān)鍵時刻,只見唐鴻漸站在三分線外,把球投了出去,同學(xué)們眼睜睜的看著球在藍(lán)天中劃了一條弧線,“唰”的一聲,球很干脆地掉進(jìn)了籃筐,三分,迎來了一片掌聲。
這時,哨子響了,全場比賽結(jié)束了。
我們班以35比30的比分贏得了這場決賽,獲得了全年級的冠軍。
同學(xué)們興奮地圍了上去,高興地跳著、笑著,慶祝著勝利,笑聲久久的在校園里回蕩著。
精彩的籃球賽作文11
“雙小,加油!雙小,加油!”一陣陣急促有力的吶喊聲在校園的上空此起彼伏。原來,我校正在進(jìn)行著激烈的小籃賽。參賽的四支隊伍是雙橋小學(xué)、和濟小學(xué)、泰南完小和阮村完小。他們都是實力雄厚,球藝精湛的球隊,一隊穿藍(lán),一隊穿黃,一隊穿紅,另一隊穿灰,分外引人注目。
雙方隊員在同學(xué)們的吶喊聲中上了場,首先上場的是雙橋小學(xué),和和濟小學(xué)。他們各就各位,等待比賽。爭球的兩名同學(xué),兩腿分開,屈膝下蹲,雙手后擺,兩雙圓圓的`大眼睛緊緊地盯著裁判員手中托起的球。只聽裁判“嘟——”的一聲哨響,緊張的比賽開始了,裁判把球向空中拋去。首先是我校9號搶到了球,9號飛快地閃過一個人,然后迅速地傳給了10號。10號來了個跳投,球碰到籃筐上轉(zhuǎn)了一圈又轉(zhuǎn)了出來。這時,在籃下的7號忽然飛身跳起,一個漂亮的補球,球擦框而進(jìn)!斑M(jìn)了,進(jìn)了!”“補得真棒!”同學(xué)們都高興地拍手叫好,在此同時場外也響起了一陣?yán)坐Q似的掌聲。但和濟小學(xué)的運動員也不甘示弱。只見小個子6號隊員運球,以迅雷不及掩耳之勢,單槍匹馬直插籃下,突然一個急轉(zhuǎn)身投籃,反應(yīng)機靈的10號舉起右手像拍蒼蠅似的蓋住了球,并立刻來了一個長傳,1號接球后,一個假動作閃過對方,運球突破三步上籃!罢嫫,有得分了!”同學(xué)們高興地手舞足蹈……最后,我們打敗了和濟小學(xué),取得了勝利。
“噢,我們勝利了!”頓時,整個校園沸騰起來了。
精彩的籃球賽作文12
上午第四節(jié)課,老師和班長帶領(lǐng)我們?nèi)セ@球臺,我心想:這節(jié)課不是微機課嗎?這是要干什么呢?等我們到了籃球臺的時候,我看到七班隊員們已經(jīng)各就各位了,才想起老師上星期說這個星期一和七班打比賽。唉!看來今天的微機課上不成了。不過我還是對我們班打籃球比賽的人有信心的,因為他們在課下練習(xí)了好久,我相信他們一定會必勝的!加油!
比賽開始了,我們班和七班都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。球員們打得很帶勁,其中郭瑾陽雙腿并攏半蹲,兩手捧著球一跳,就向球員們?nèi)尤,我驚得張大了嘴巴,因為當(dāng)時籃球差點打到其中一個同學(xué)的頭上。劉昊杰猛的'一下接住了,他們倆互相配合,非常默契。還好沒砸到別人頭上,否則就完蛋了……我們喊得也很賣力,但是我突然間聽到七班罵我們班壞話,我氣得暴跳如雷,恨不得也罵他們,但是老師和我們說過,對于我們的對手來說不能去諷刺他們,而是要尊敬他們。于是我就忍了,繼續(xù)給我們班喊一下給七班喊一下。同學(xué)們好奇地問道:“我們又和七班不認(rèn)識,我們干嘛要給他們班加油呀?”我卻慢吞吞的和他們講老師所說的道理,他們聽了后便紛紛贊同,說對手的確應(yīng)該尊敬!他們說完這句話后,我給他們豎起了大拇指,但我卻沒有說一個字。
聽到通知說我們班贏了,我高興地歡呼著!拔疫沒有看夠呀,怎么就完了?”我自言自語著,戀戀不舍地離開了球場。
精彩的籃球賽作文13
今天是我們學(xué)校籃球冠軍爭奪賽,這可是激動人心的時刻,選手們躍躍欲試,老師、同學(xué)們也興奮地來到操場上觀戰(zhàn)。
決賽雙方分別是六年部的十一班和二班。瞧,十一班隊員個個摩拳擦掌,二班的隊員看上去也胸有成竹。
“嘟!”一聲哨響,比賽開始了。雙方隊員都站在中間,緊盯著裁判手中的球,比分也在逐漸上升比賽進(jìn)人了白熱化階段。看,二班王宇微微弓著腰,死死地抱著球,眼睛警惕地掃視著周圍。對方已經(jīng)把他團(tuán)團(tuán)圍住,讓他無從傳球。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)張顯楠離自己較近時,便把球傳了出去,張顯楠剛反應(yīng)過來,球就被十一班的錢誠“劫持”了。錢誠搶到球后,左躲右閃,突破重重包圍,一路過人,來到籃下,縱身一躍,來了一個漂亮的'上籃,十一班的同學(xué)頓時歡呼雀躍。二班的啦啦隊員雖然顯得緊張,但依然充滿信心地高喊:“二班,加油!加油!”
“好球!加油!”場上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在周圍,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢?哦,原來是今天我班要和(2)班進(jìn)行一場籃球比賽,到底誰會在比賽中脫穎而出呢?
比賽開始了,裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子,裁判老師把球高高拋起,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽開始了。
我們班隊員上場是出師不利,根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上,隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱,奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面,大家都進(jìn)入了狀態(tài),發(fā)揮出了水平!
精彩的籃球賽作文14
今天下午,學(xué)校舉行的籃球比賽進(jìn)行了最后幾場的較量。
最引人注目的是第四場我們六(6)班對六(2)班了。因為賽前我們都是四戰(zhàn)四勝,如果這場比賽誰贏了,誰就會是這次比賽的第一名。
比賽開始了,只聽“嘟——”一聲,裁判員把球高高拋起,雙方爭球的隊員同時向上一躍,開始了激烈的`爭奪。我縱身一跳,把球拋給了組織后衛(wèi)的云同楊。云同楊帶球過人,把球傳給林番釧,只見林番釧迅速運球,左沖右突,攻到籃下,可是對方阻止了林番釧的投籃,林番釧見沒有機會投籃,把球立刻傳給了無人盯防的吳烽,吳烽對準(zhǔn)籃網(wǎng)用力一投,球卻被籃筐無情地?fù)醭。我利用身高?yōu)勢把籃板球搶到,把球傳給林致,林致做了幾個假動作,晃過兩名防守隊員,躍身一跳,球空心入網(wǎng)!耙!”我們班的啦啦隊發(fā)出吶喊聲。對方開球,把球傳過半場,并開始組織進(jìn)攻。對方迅速運球,把球傳給了另一名隊員,三步上籃,球擦板而進(jìn)。上半場我們不分上下,我們班以13:7領(lǐng)先。
下半場比賽開始了,對方開球,球傳來傳去,終于過了半場,對方剛想傳球,球卻被眼疾手快的云同楊斷了,云同楊傳球給林番釧,林番釧用動作熟練的三步上籃晃過幾名隊員,傳球給我,我在震耳欲聾的助威聲中投籃,球不左不右地向籃筐飛去,像火箭一樣穿過籃網(wǎng)。下半場比賽仍然不分上下,但是我們用團(tuán)結(jié)的力量,以17:9戰(zhàn)勝了六(2)班。
最終,我們班獲得了第一名,同學(xué)們個個喜笑顏開、興高采烈!
精彩的籃球賽作文15
為了讓我能長得更高更結(jié)實一些,老媽給我報了一個籃球訓(xùn)練班。
經(jīng)過一天天的刻苦訓(xùn)練,我們漸漸找到了球感,掌握了一些基本動作和技巧。
教練看到時機成熟,決定讓學(xué)員們嘗試著分組打一場比賽,聽到這個消息,大家頓時炸開了鍋,有的躍躍欲試,有的惶恐不安。
突然,一聲尖利的哨聲劃過半空,哨聲過后,大家礙于教練的威嚴(yán)都不敢再吱聲,訓(xùn)練館里一片靜寂。教練見大家安靜了,馬上又換了一張笑臉,擺了擺手,示意大家就地坐下。
教練給我們講的籃球的基本規(guī)則后,開始鼓勵我們自由組合打比賽,一開始舉手的'人寥寥無幾,主教練數(shù)了數(shù)人數(shù),發(fā)現(xiàn)還缺少兩個人,就讓另兩個教練來代替了他們。
比賽開始了,其中一個教練帶球,他很快被一群學(xué)員包圍住,但他并不慌張,馬上向前輕輕一推,將球傳給了隊友,那個隊友繼續(xù)帶球來到了籃筐下,他先是半蹲身子、手臂彎曲,接著便彈簧一樣跳了起來,隨即將手中的球投了出去,籃球在空中劃過一條完美的弧線,大家不由得發(fā)出一陣驚呼,可他辜負(fù)了我們的期望,球不但沒進(jìn)而且離籃筐足足有一米遠(yuǎn)。這時,對方球員搶到了球,把球帶過了半場,將球傳給他們那一隊的教練。只見教練在三分線外跳起來,投出一球,球竟然進(jìn)了。雖然他是一個教練,可大家還是再次沸騰起來,拼命鼓掌。
幾個回合之后,哨聲響起,比賽結(jié)束?戳诉@場比賽之后,大家紛紛開始摩拳擦掌,躍躍欲試,都想著能上場投進(jìn)幾個球。
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