原來(lái)我也很作文合集（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的原來(lái)我也很作文，歡迎大家分享。
原來(lái)我也很作文1
原來(lái)，我也很任性
時(shí)光在白日與黑夜的光線間跳躍，很多事情被它一掃而光。風(fēng)兒卻又把它們勾起；思緒在往事中回梭，終停落在那一頁(yè)記憶之紙上。
我低著頭，望著自己腳上那雙掉了點(diǎn)皮的皮鞋，在人群中匆匆走過(guò)，地上印下了我急躁與煩亂的步伐。我想起了今早上被同班同學(xué)欺侮的情景，心里既羞愧又可怕，一絲絲火辣在我臉上燃燒。我萌生了“再買一雙”的念頭。
我邁著歡樂(lè)而又擔(dān)憂的腳步走進(jìn)家門，對(duì)著那一向很勤儉的媽媽，喉嚨卻仿佛被棉花塞住了，半天吐不出個(gè)字兒來(lái)，可又害怕明天仍被笑話，許久之后，我才慢慢地張開(kāi)口：“媽，我……我想……想買一雙新鞋……子。”
母親停下手上的活，望了望我，又望了望我腳上的鞋，繼而又忙著自己的活兒，只是許久，才平靜地說(shuō)：“家里光景不怎么好，我沒(méi)太多的錢，能用就將就著用吧�！闭f(shuō)完，又瞄了我一眼。
我知道，如果我依舊是穿著這雙鞋去上學(xué)，便仍會(huì)被笑話的。對(duì)于敏感的我，一句無(wú)謂的嘲笑也足以讓平靜的大海波濤洶涌，我無(wú)法忍受那刺耳的嘲笑。我固執(zhí)地回答：“我要買鞋！”母親默不作聲�！拔乙I鞋�！蔽胰轮！安恍��！蹦赣H堅(jiān)決地回答。我怒了，拿起書包狠狠地往地上摔�！昂�，不行就不行，吝嗇鬼！”我說(shuō)完，便向門外沖出去，委屈的心化成一顆顆豆大的淚珠從臉上滑落下來(lái)。
太陽(yáng)漸落山了，有氣無(wú)力地發(fā)出微弱的光芒。我躺在離家不遠(yuǎn)的公園草坪上，望著天上飄浮的幾朵白云，心中不停地罵著媽媽。黑夜的冷風(fēng)向我襲來(lái)，如同刺般扎著我的皮膚。饑餓卷席著我，不禁在肚子里唱起“空城計(jì)”。太陽(yáng)的'最后一縷光，終抵擋不住黑夜的到來(lái)。我閉了眼，忍受著饑餓與寒冷，賭氣不回家。
“萍兒，萍兒……”溫柔的聲音在我耳邊響起，我睜開(kāi)眼睛，母親已在我眼前，手里提著一雙嶄新的鞋子，眼角淚汪汪，“你本來(lái)就應(yīng)該有一雙新鞋子，你本該有的！”我望著那雙鞋：白色中點(diǎn)綴著一只只粉紅的小蝴蝶，正在向遠(yuǎn)處飛翔，純白的鞋帶在燈的照耀下顯得更顯眼、更明亮了。
許多天之后，我才發(fā)覺(jué)，買鞋子的錢是向別人借的，而我，只因一句無(wú)謂的話語(yǔ)給媽媽增添了負(fù)擔(dān)。
回想起來(lái)，原來(lái)，我是多么任性多么荒唐。那一件事化成一根根針，直刺我心中最柔軟的地方。想想，自己當(dāng)初為何要這樣？為何要苦苦相逼呢？
如今，我只能說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，我不該那么不領(lǐng)情，跟您賭氣，讓無(wú)知給您增添了負(fù)擔(dān)……”
對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了！
原來(lái)我也很作文2
堅(jiān)強(qiáng)，只是沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)的脆弱。
——題記
打小，長(zhǎng)輩們就夸我能干、乖巧、堅(jiān)強(qiáng)，所以我一直都以為自己不會(huì)有脆弱的一面，所以我一直都以為脆弱只是膽小鬼的借口。
猶記前年學(xué)溜冰的時(shí)候。
失去平衡的我一次又一次狠狠地摔在水泥地上，膝蓋、胳膊、手心、額角……全都黏糊著灰和血跡，但我愣是沒(méi)掉一滴淚。
疼啊，誰(shuí)說(shuō)不疼？但當(dāng)時(shí)我心里只想著學(xué)會(huì)它，也就沒(méi)有什么敏感顧忌了。經(jīng)此一役，我越發(fā)覺(jué)得我是堅(jiān)強(qiáng)的。
但我還是沒(méi)想到——
“什么？你說(shuō)要把小七送回河南！”我?guī)缀酢芭陌付稹薄?/p>
“嗯，你要理解，咱家店里沒(méi)法養(yǎng)狗了�！北绕鹞业某泽@與憤怒，媽媽顯得越發(fā)淡定，不，是淡然。
“我不同意！”
“不是征求你的意見(jiàn)，只是通知而已�！�
小七，我再也見(jiàn)不到你了！我抬頭看著天花板。
是，我理解媽媽的決定。我們家三個(gè)人，白天總是上班的上班，看店的看店，上學(xué)的上學(xué)，的確沒(méi)有時(shí)間照顧這個(gè)小家伙。
理智告訴我，不能留它。但我也是個(gè)人，也有自己的情感。
我努力地克制自己，不能哭。然而，一看見(jiàn)那個(gè)未來(lái)命運(yùn)難卜的.小東西正歡快地朝我跑過(guò)來(lái)，我就感到有一雙無(wú)形的大手正緊緊地抓捏著我的心臟，連呼吸都困難。
那小精怪似乎也知道我不高興了，就直立起身子扒拉著我的褲腳，想爬到我的腿上。我笑了笑，蹲下去抱著它。它抬起小腦袋，眨巴著一雙圓溜溜的大眼睛看著我，一臉無(wú)辜的蠢萌樣，像個(gè)天真的孩子。
面對(duì)它，我的眼淚無(wú)聲滑落。
小七明明什么也不知道，卻仿佛明白我不開(kāi)心了，我哭了。于是它伸出粉嫩的小舌頭舔了舔我的手�！靶|西你還安慰我呢！”
“小笨蛋，你知不知道你要離開(kāi)我了？還跟我賣萌！”小七仍舊眨著濕漉漉的眼睛歪著腦袋看著我，仿佛還在揣摩我傷心什么。
一周后，小七離開(kāi)我了。
臨走前，媽媽來(lái)敲我的房門，讓我跟小七道個(gè)別。我說(shuō):“還是不了，沒(méi)什么好說(shuō)的�！�
之后，我似乎聽(tīng)到媽媽嘆了一口氣，但很輕很輕。隨后，就聽(tīng)見(jiàn)腳步遠(yuǎn)去的聲音。一步，兩步……步步走在我心坎里。
“小七，不是我不想見(jiàn)你！是怕見(jiàn)了你我會(huì)控制不住地留下你。
“小七，到了新家不要到處亂跑，不要到處亂叫，也不要隨地大小便。要記得乖，要記得，要記得想我。
“小七，答應(yīng)我一件事吧！在我忘記你之前，你不要忘記我好不好。我就當(dāng)你默認(rèn)了哦�！�
那天我把自己關(guān)在房間里，哭到?jīng)]有力氣站起來(lái)。
直到現(xiàn)在，我才明白，我一直很脆弱。
小七，我想你了。所以我寫了這篇文章，你會(huì)不會(huì)在另一個(gè)地方，也恰好在想我呢？
原來(lái)我也很作文3
“找點(diǎn)兒時(shí)間、找點(diǎn)兒空閑、領(lǐng)著孩子、�；丶铱纯础辈唤�(jīng)意間，我聽(tīng)見(jiàn)了這首歌。不知怎么的，我的心一陣一陣地疼，好像在流淚。好像在告訴我，你是否還記得在夕陽(yáng)的余暉下，那對(duì)快樂(lè)的父女，那悠揚(yáng)的歌聲。
“爸爸，我們出去玩嘛！”我用那稚嫩的聲音詢問(wèn)著爸爸。用手抓著他的褲腳，左右輕輕地?fù)u晃著，嘴巴嘟著，發(fā)出“嗯~”的聲音，對(duì)著爸爸撒嬌。爸爸對(duì)我溫柔地笑著，寵溺地把我從地上抱起來(lái)說(shuō)：“好”。
就這樣，我和爸爸兩個(gè)一大一小的身影就出現(xiàn)在田野中。爸爸用他那粗糙卻溫柔的手緊緊地牽著我的手�？墒牵液桶职稚砀呦嗖钐罅�，我的腳一直踮著，走得踉踉蹌蹌的。于是，爸爸便把我抱起來(lái)，架在他的`肩上，用他的手緊緊按住我的腳。我一上來(lái)便呵呵大笑，對(duì)著爸爸大聲說(shuō)“駕、駕”。爸爸便往前跑去，我樂(lè)呵地不停，一路上都是我們的嬉笑聲，傳遍了田野。
在回來(lái)的路上，我依然坐在爸爸的肩上，是那么的寬大平穩(wěn)。夕陽(yáng)的余暉灑在田野上，金黃的小麥隨風(fēng)舞動(dòng)，我拍手叫好，連忙指給他看，他也頻頻點(diǎn)頭，稱贊甚久。這時(shí)，他對(duì)我說(shuō)“姑娘，我來(lái)教你唱歌吧！”“好！”那聲好，仿佛是我直擊心靈的回答�！罢尹c(diǎn)兒時(shí)間、找點(diǎn)兒空閑、領(lǐng)著孩子、�；丶铱纯础�。
就這樣，你一句、我一句，一直唱到底，像是在告別這夕陽(yáng)的落下，夜幕的降臨，皓月當(dāng)空。我早已在你的肩上熟睡，口水流了你一肩，你卻輕聲一笑，自言自語(yǔ)道：“這丫頭，定是又夢(mèng)到什么好吃的了�！�
……
那段時(shí)光，是我和你最快樂(lè)的時(shí)光。
可現(xiàn)在，一切都變了。我與你的談話越來(lái)越少了，我對(duì)你說(shuō)話的聲音越來(lái)越高了，你的關(guān)心越來(lái)越讓我覺(jué)得煩，我與你的心離得越來(lái)越遠(yuǎn)……面對(duì)我的“青春期”，你常常什么也不說(shuō)，只是輕輕嘆口氣，默默地轉(zhuǎn)身走了。每次看到你無(wú)奈離開(kāi)的背影，我會(huì)有一種獲勝的快感，可不知怎么的，心里好像少了些什么，空蕩蕩的。
曾經(jīng)以為，自己已經(jīng)長(zhǎng)大，再也不會(huì)留戀過(guò)去，再也不會(huì)喜歡以前那個(gè)幼稚的自己�？涩F(xiàn)在，回想起曾經(jīng)的時(shí)光，我又露出了幸福的笑容。
現(xiàn)在想來(lái)，有什么青春期呢？只不過(guò)是我變了，我長(zhǎng)大了，變得有自己的思想了，變得越來(lái)越暴躁、越來(lái)越不懂事。而你也變了，只不過(guò)變老了，早已沒(méi)有了曾經(jīng)的活力。望著你那已有白色的頭發(fā)，我不禁默然流淚。
突然好懷戀以前，好懷戀那個(gè)牽著你的衣角撒嬌的自己，好懷戀那個(gè)讓我一路美夢(mèng)的寬厚肩膀……
原來(lái)，我也很懷舊。
原來(lái)我也很作文4
“你原來(lái)是這么‘跌份兒’的人嗎？”
媽媽把作文本“啪！”往桌上一摔，指尖在本子上敲敲打打，再看她的臉，用“怒火中燒”這樣的詞很適合，她眉頭一直緊皺著，皺得很不好看。
“你看看你的字跡、錯(cuò)字，這是學(xué)生該有的樣子嗎？”她喘了一口氣，又道：“就憑你這種態(tài)度，投稿上雜志？做夢(mèng)去吧！”接著她半晌都沒(méi)有吱聲，我也沒(méi)有。
“看看你以前，再看看你現(xiàn)在！”最后她丟下一句冷冰冰的話，轉(zhuǎn)身氣沖沖地走了。
雖然不明白“跌份兒”的意思，但它的效果立竿見(jiàn)影，我的心好像被擰住一般，呼吸都變得不安，抱看本子不吱聲。
我真的很“跌份兒”嗎？
“辦事不好、不夠格、今人失望”，午休時(shí)我瀏覽著百度上的解釋。“跌份兒”可不是什么好詞，我如泄了氣的皮球一樣，怏怏不樂(lè)地埋著頭，仿佛連這個(gè)字眼都在嘲笑我。
寫好文章，甚至投刊是我的愿望，可是，如媽媽所說(shuō)，這樣的態(tài)度，根本寫不出什么像樣的.東西，更不要說(shuō)好文章了。
雖說(shuō)《三國(guó)演義》中張飛辦事毛燥，云長(zhǎng)的自大自負(fù)，都與我相似，可我卻遠(yuǎn)沒(méi)有他們的十八般武藝和能耐。
我閱讀過(guò)許多優(yōu)秀作家的書藉，都各有特色，描寫的人物也神采各異，很多人物性格都具備嚴(yán)謹(jǐn)思維而富有邏輯行為特征。
“你看看這些雜志，我從單位帶回來(lái)的�！敝芪�，媽媽“勒令”我看書，增加閱讀量。其實(shí)從很大程度上我理解，她不是加壓也不是責(zé)備。
晚上我細(xì)細(xì)品味媽媽的話，翻來(lái)覆去睡不著。起身翻看書櫥里一本本書，不禁勾起我兒時(shí)的閱讀經(jīng)歷和回憶，這些書有許多都是我小時(shí)候讀過(guò)的，我想起曾經(jīng)讀書的專注與仔細(xì)，曾經(jīng)寫作的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。
“閱讀是大的心靈修養(yǎng)……”，這是《原來(lái)，你也很“夠份兒”》這篇文章中的一句話，是它點(diǎn)醒了我，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的大量閱讀，我干枯的心靈仿佛又得到了滋潤(rùn)。細(xì)細(xì)反省，曾經(jīng)的自己讀寫認(rèn)真，有著很多良好的習(xí)慣。只是因?yàn)椴荒軋?jiān)持，漸漸地落下了，人也開(kāi)始粗糙隨意，變得不專心不恒一。我想，這“份兒”怎樣還在于自己，是想要“夠”還是“跌”？別人的說(shuō)長(zhǎng)道短是決定不了的，得靠自我修煉。
第二次來(lái)到郵箱前，我小心翼翼地把手稿連同信件投進(jìn)去，手寫的字總是更有溫度而且更有態(tài)度。我很確信我看到了媽媽會(huì)心的笑，那眉頭舒緩開(kāi)來(lái)，變得隨和可親，笑靨如花般好看。我終于意識(shí)到，只要有恒一的目標(biāo)和積極端正的態(tài)度，就沒(méi)有過(guò)不去的坎。
“你打算給文章起什么名字？”媽媽問(wèn)我。
“啊……《原來(lái)，我也很“夠份兒"》！”我想了想，笑著回答道。
原來(lái)我也很作文5
老人渴望年輕；少年渴望快些長(zhǎng)大；失明的人渴望光明；殘疾的人渴望健全的生活優(yōu)秀作文一百個(gè)人有一百個(gè)對(duì)幸福的詮釋。———題記
我一直對(duì)我的生活有諸多抱怨：成績(jī)退步；不夠漂亮；父母對(duì)我不夠關(guān)心優(yōu)秀作文但是為了讓自己不被這些不滿困擾
我常常這樣告訴自己：“這些又有什么了不起？只要自己相信自己是最棒的，去尋找真正的快樂(lè)就可以了�！�
可是，在心里深處，還是會(huì)失望，會(huì)惆悵。那個(gè)女孩不希望光彩照人，不希望擁有父母的疼愛(ài)？
一天晚上，我躲在被窩里哭泣，卻聽(tīng)到一聲開(kāi)門聲。我連忙閉上眼睛裝睡，無(wú)意中，被子滑到了地上。一陣寒意向我襲來(lái)。
這時(shí)，一雙溫暖的手把被子蓋回了我的身上，又幫我拭去眼角的淚珠。是媽媽！正想叫出聲，媽媽已經(jīng)走出了房門。我忽然很想哭。
在晚上我都有踢被子的習(xí)慣，難道媽媽每晚都來(lái)幫我蓋被子嗎？不然，這動(dòng)作怎么會(huì)這樣的嫻熟，這樣的溫暖？
“她怎么了？”是爸爸的聲音。我連忙豎起耳朵�！坝痔弑蛔恿耍@孩子，睡覺(jué)也不老實(shí)！”
我微笑著縮進(jìn)被子里，有這樣的溫暖陪伴，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
又是一個(gè)清晨，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喚我：“吃飯了。”我應(yīng)著，走出了房門。餐桌上，爸爸媽媽的笑臉在朝陽(yáng)映襯下，顯得格外親切！
這，就是我一直在尋找的幸福！
當(dāng)幸福近在咫尺時(shí)，有多少人看不清它是什么？大部分都不懂的去珍惜，但當(dāng)它離開(kāi)時(shí)，人們只能摸著心痛的地方恍然大悟，原來(lái)我們?cè)菢有腋！?/p>
家之幸，4月14日7時(shí)49分，青海地震無(wú)情的摧毀了中國(guó)同胞們的家園，使他們家破人亡，妻離子散，甚至陰陽(yáng)兩隔。
看著她們失家之后的傷心，沉痛，我知道我是那樣幸福，不但有自己的避風(fēng)港還有對(duì)自己關(guān)心，照顧的家人，青海地震讓我知道我是那樣幸福。
友之幸，考試失利使我整天愁眉苦臉，朋友見(jiàn)后，鼓勵(lì)我說(shuō)：“一次失利不代表永遠(yuǎn)，只要盡了自己最大的'努力就行了
下次在努力些，考了愁眉也不能挽救，不如笑對(duì)生活”聽(tīng)著她的話我終于露出了笑臉。我知道擁有這樣一個(gè)朋友，我是那樣幸運(yùn)及幸福。
師之幸，面對(duì)終日上不去的成績(jī)，我感到害怕，擔(dān)心。以為老師會(huì)看不起我但她沒(méi)有反而鼓勵(lì)我說(shuō)：上課專心，沒(méi)理解的下課問(wèn)我或同學(xué)，不要急一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，成績(jī)會(huì)進(jìn)步的。”
老師的話使我鼓起勇氣，學(xué)會(huì)了不懂就問(wèn)，成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。我知道我是幸福的，有個(gè)好老師關(guān)心，鼓勵(lì)我。
請(qǐng)珍惜近在咫尺的幸福，不要在失去后才后悔莫及，因?yàn)槭澜缟鲜裁此幎加�，就是沒(méi)有后悔藥。
原來(lái)我也很作文6
由于上課唐僧上身，嘴巴犯禁近乎忘禪，被老師請(qǐng)來(lái)了辦公室。老師沒(méi)有責(zé)罵，只是叫我寫一篇題為《其實(shí)我也很不錯(cuò)》的作文，說(shuō)是要忘卻不是之處，尋回生活之美好，如此才能憧憬未來(lái)。
明明犯錯(cuò)，卻叫我挖掘自己的“不錯(cuò)”？平時(shí)只知道自己很壞，爸媽說(shuō)，老師批，連我自己都覺(jué)得自己一無(wú)是處，哪來(lái)的“不錯(cuò)”？唯有一改呆滯腦袋，我要好好想想，想想……
第一個(gè)踏進(jìn)腦袋的名詞是籃球，動(dòng)名詞是打籃球——我最得意之事。我打得雖不比別人好，但有個(gè)性，朋友說(shuō)的，我同意。球場(chǎng)上沒(méi)有最好的，只有更好的，我總是不斷努力，不斷超越，天天向上。放學(xué)之后、暗夜降臨以及會(huì)晤周公前，我都會(huì)專心打球，哪怕偌大的球場(chǎng)只剩我和我的籃球，我也要堅(jiān)持。喲，我突地的才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己真的很不錯(cuò)，有如此頑強(qiáng)的籃球精神。
跟著該說(shuō)說(shuō)自己家里的情況。我不是一個(gè)怎樣聽(tīng)話的孩子，但家庭的教育沒(méi)有白費(fèi)，我心里總還惦記著家人工作之苦，因此，我不能只搞破壞，毫無(wú)建樹。譬如說(shuō)，我記得爸媽生日，可我沒(méi)對(duì)他們說(shuō)生日快樂(lè)，只是遞給他們一張寫滿祝福語(yǔ)的小紙條。我知道，我怕太直接他們反應(yīng)不過(guò)來(lái)，其實(shí)自己也有點(diǎn)害羞得不像樣。平時(shí)，我會(huì)收拾一下屋子，煮幾個(gè)菜，洗洗碗，晾晾衣服，天氣好時(shí)還會(huì)溜狗似的溜溜自己。喲，已儼然一個(gè)乖孩子模樣。不錯(cuò)，不錯(cuò)。
當(dāng)然，光做家務(wù)事委實(shí)不想現(xiàn)代少年，我可是會(huì)以時(shí)俱進(jìn)的。跟大多數(shù)人一樣，我喜歡沖浪，在網(wǎng)上。據(jù)統(tǒng)計(jì)，人們上網(wǎng)在線最多，大概我也是被統(tǒng)計(jì)出來(lái)的數(shù)字之一吧。至今寡人掛Q已達(dá)三百余天，太陽(yáng)在望也。QQ的世界里我多充當(dāng)一個(gè)聆聽(tīng)者的角色，聽(tīng)別人說(shuō)心情、經(jīng)歷、情感，感嘆世間之千奇百態(tài)，讓生活有所深思。玩網(wǎng)絡(luò)游戲呢？我可是高手的呀所向披扉。其實(shí)幾乎所有網(wǎng)游都有相似的原理，所以玩家玩通了一款，別的也會(huì)很快得心應(yīng)手，換句話說(shuō)，游戲玩得厲害的`人不必得意，不過(guò)如此而已。因此，我沒(méi)有淹沒(méi)在網(wǎng)游中，也告誡別人不要成為游戲的奴隸。收放自如，這何嘗不是我的不錯(cuò)之處呢？
最后回憶并思考一下自己這回被老師罰寫作文的罪源吧：說(shuō)話。課堂上，我喜歡說(shuō)話，因此常遭到批評(píng)。我害怕批評(píng)，卻又喜歡說(shuō)話，怎么辦呢？記得某個(gè)老師說(shuō)過(guò)：將自己的缺點(diǎn)改為優(yōu)點(diǎn)。仔細(xì)想想，自己愛(ài)吵是因?yàn)樗季S活躍，好動(dòng)好鬧，如果我把活躍的思維放在學(xué)習(xí)上，那我表現(xiàn)出來(lái)還不是思維敏捷，反應(yīng)極快，那可是很聰明的表現(xiàn)啊。呵呵，不錯(cuò)不錯(cuò)，原來(lái)我真的很不錯(cuò)��！
蝴蝶不經(jīng)破繭之掙扎，怎知道自己也有美麗綻放的一刻，我不經(jīng)責(zé)備的思考，哪知道自己原來(lái)很不錯(cuò)呢。
原來(lái)我也很作文7
“草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們站著不說(shuō)話，就十分美好�！痹陬櫝堑脑�(shī)里，陪伴就是這么簡(jiǎn)單而美好。然而，就是因這簡(jiǎn)單而美好的陪伴，讓我的人生更加幸福。
陪伴讓友誼更長(zhǎng)久“你今天中午留下，把該完成的任務(wù)都完成了再走！”一個(gè)想讓它像鳥兒一樣飛到九霄云外的聲音，再一次鉆入了我的耳朵。哎！又是我一個(gè)人。窗臺(tái)上花都不愿陪我，自己蔫了；黑板上老師的.板書都不愿陪我，字跡淡去；連同學(xué)們也都一個(gè)個(gè)走出教室……
當(dāng)真，當(dāng)真沒(méi)有誰(shuí)留了下來(lái)。心像窗臺(tái)上的花已經(jīng)蔫兒了的我，突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣翻書聲，我一扭頭，原來(lái)是我最好的朋友，霎時(shí)，我的心被一個(gè)小石頭激起了圈圈激動(dòng)的漣漪……“你不走嗎？”語(yǔ)速中夾雜著絲絲藏不住的激動(dòng)。“嗯還有一些作業(yè)�！彼鸬�。我輕應(yīng)了一聲，便做起了自己的作業(yè)。
中午來(lái)后，走過(guò)走廊，不經(jīng)意間，望向了放學(xué)后她嘴中的作業(yè)，我不禁心中一顫，那是一個(gè)八竿子打不著的作業(yè)。她是為了我而留下的……暮然，我明白：原來(lái)我也有人陪伴，原來(lái)我也很幸福。
陪伴讓知識(shí)更加多彩傍晚，夜已深，星星登上銀屏，拉開(kāi)燈，光線昏暗。
我獨(dú)自一人翻開(kāi)書，獨(dú)賞書的迷人，伴著故事的起起伏伏，人物命運(yùn)的跌跌撞撞，我的眼淚也隨著他們拂過(guò)了臉頰。
我恍然明白，我不是一個(gè)人呢，我不孤單�。∫�?yàn)槲矣袝�，有書中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)故事相陪，有書中各形各色的人物相伴。
我可以橫看這世間，與騷人們一起享受那紙醉金迷，燈紅酒綠的浮華；縱看歷史，與一代代前人，共演王朝的盛衰。我不孤單吶！我可以隨王之渙遠(yuǎn)上黃河、與王昌齡漫步塞外、隨崔顥攜手登高、與李白一起舉杯邀月！猛然，我明白：我原來(lái)，我不是一個(gè)人。原來(lái)我也很幸福。陪伴讓人生更加幸福，早晨，一聲“起床了！”讓我從夢(mèng)中醒來(lái)，開(kāi)始了一天的生活。上學(xué)路上，一句“注意安全！”讓路上的風(fēng)景格外迷人。放學(xué)回家，一次“累了吧！”的問(wèn)候，卸下了身上一天的疲憊。睡覺(jué)前，那一聲“晚安！”便注定了今晚的美夢(mèng)和明天的美好……
生活中，這些細(xì)小的關(guān)心數(shù)不勝數(shù)，而這些瞬間都緣始于“遇見(jiàn)”，情長(zhǎng)于“陪伴”。陪伴是溫暖人心的力；陪伴是最長(zhǎng)情的告白；陪伴讓我的人生更加幸福！
暮然，我才明白：原來(lái)，我不是一個(gè)人。原來(lái)，我也有人陪伴。原來(lái)，我也很幸福！
原來(lái)我也很作文8
人生路上，我一直在努力追求幸福，但種種跡象表明，我是一個(gè)被幸福遺忘了的孩子·
五歲時(shí)，媽媽帶我溜冰，我一不小心滑倒了媽媽并沒(méi)有扶我，而是說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人站起來(lái)，只有這樣你才會(huì)獨(dú)立�！碑�(dāng)我忍著疼，含著淚，掙扎著從地上勉強(qiáng)爬起來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得媽媽和我的距離瞬間變得那么遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)的讓我感覺(jué)不到母愛(ài)的溫暖。上小學(xué)時(shí)，每次我考了一百分，媽媽也只是淡淡的笑一笑，然后說(shuō)一聲“繼續(xù)努力�！蹦菚r(shí)，我多么希望是一個(gè)滿身毛病的孩子，哪怕是被媽媽拽著胳膊打幾巴掌，大吼幾聲，只要媽媽對(duì)我在意就行。
沒(méi)有母愛(ài)溫暖的我，終究成不了一個(gè)幸福的孩子。于是在這日復(fù)一日的落寞里，我努力結(jié)出厚厚的繭，用它來(lái)護(hù)衛(wèi)自己柔弱的心。要不是那件事，或許今天的我仍是一個(gè)在硬殼中顧影自憐的人。
那天，寒風(fēng)呼呼地咆哮著，用它那粗大的手指蠻橫地撕扯著行人的頭發(fā)，針一般的寒意刺入肌膚，行人萬(wàn)般無(wú)奈，只能將冬衣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，手指揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。我拖著那雙重似千斤的腿走在回家的路上，手里緊緊攥著的是期中考試的`成績(jī)單。課堂上的一幕不停的在腦.海里打轉(zhuǎn)：原本激動(dòng)滿懷迎接驚喜的我，在看到卷子上那個(gè)刺目的紅色阿拉伯?dāng)?shù)字時(shí)，猶如從高山之巔跌入了萬(wàn)丈深淵…想到這里，可惡的“金豆豆”又忍不屬，住流了出來(lái)。
不一會(huì)兒，我便到了家，因成績(jī)嚴(yán)重下滑，媽媽忍不住說(shuō)了我?guī)拙�，多年積壓在心底的情緒如同火山一樣噴發(fā)而出。我如同憤怒的野獸，大聲地吼叫著：“你又不關(guān)心我，你有什么資格管我？別在我面前啰嗦了，我受夠了！”說(shuō)完便摔門而去。
寨冷的大街上空無(wú)一人，只有我毫無(wú)目的地走著。不一會(huì)兒，我便凍得手臉青紫，雙腿直發(fā)抖。
不知道過(guò)了多久，我看到一個(gè)熟悉的身影，在凜冽的寒風(fēng)中踉踉蹌蹌地奔跑著，她神色慌張，面容憔悴，還時(shí)不時(shí)地叫著我的名字，那聲音顫抖的如同狂風(fēng)中的落葉。我定睛一看，那不是我的媽媽嗎？我正準(zhǔn)備回身躲開(kāi)，媽媽卻發(fā)瘋似地向我跑過(guò)來(lái)，然后一把把我抱在懷中，那一刻，一股久違的溫暖，溢滿全身，我的鼻子竟然酸了起來(lái)。
回到家中，媽媽先給我打了一盆熱水洗臉，然后就不顧疲憊沖迸廚房給我做熱湯面。我看到媽媽用筷子挑出我不愛(ài)吃的姜，細(xì)心地放入我喜歡的青菜和調(diào)料，我的鼻子又酸了，喉嚨里像卡了什么東西似的，臉上一股溫?zé)岬囊后w滑落。那一刻，我才倏然醒悟，媽媽是愛(ài)我的，一直都愛(ài)，而我又怎能不是一個(gè)幸福的孩子？
是的，原來(lái)，我也很幸福。
原來(lái)我也很作文9
原來(lái)，我也很“笨”！翻開(kāi)那本早已落灰的古箏考級(jí)證書，是它帶給我無(wú)限的鼓舞，在這本印刷精美的考級(jí)證書后面記錄著一個(gè)笨女孩的故事。
令人頭疼笨女孩
在二年級(jí)的時(shí)候我來(lái)到了這家琴行，這家琴行的老板正是我的恩師，當(dāng)我正式成為這里的學(xué)員時(shí)我才發(fā)現(xiàn)一直驕傲的我是這么笨。我的課程進(jìn)度是一同學(xué)習(xí)的人中最短的，而且基本功極差，先不說(shuō)彈的怎么樣，最基本的手型都定不下來(lái)，老師每次氣得七竅生煙，但每次生氣后還是會(huì)溫柔的鼓勵(lì)我道，“你看這個(gè)音符是這樣彈的，對(duì)，用這個(gè)手指彈，來(lái)，你自己彈一次，嗯！真棒！”在老師溫柔的鼓勵(lì)下我一天天進(jìn)步，終于通過(guò)了二級(jí)考試。
可誰(shuí)又知道考試前一天夜里我還在練琴，考試之前還一遍遍的練習(xí)考級(jí)曲。
不懈努力的笨女孩
每一本考級(jí)證書都成了我努力的見(jiàn)證者，我相信只要足夠努力，足夠用功，一定能有所成就。我輕輕撫摸著左手小拇指上淡黃色的疤痕又陷入了回憶。
今年的夏天十分酷熱，似乎要把人們烤焦了似的�？粗稚狭攘葻o(wú)幾的'人，我還是頭頂驕陽(yáng)，腳踏熱土，背上書包帶上堅(jiān)定的信心來(lái)到了琴行，從放了暑假我就在備戰(zhàn)八級(jí)考試，每天上完英語(yǔ)班我都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的去琴行練琴，因?yàn)槲抑牢覐膩?lái)都不是天資聰穎的人。我在音樂(lè)方面沒(méi)有天賦，只有不懈努力，和一顆熱愛(ài)音樂(lè)的心，我把考級(jí)曲彈了一遍一遍又一遍，我每天把一個(gè)相同的動(dòng)作重復(fù)成百上千次。有一天我感到小拇指火辣辣的疼，原來(lái)是不知何時(shí)磨出的水泡破了，怎么辦呢？我找到創(chuàng)可貼貼在小指上以此減輕痛苦，可這樣傷口還是會(huì)痛，而且創(chuàng)可貼會(huì)影響彈琴，我取下創(chuàng)可貼讓受傷的小指繼續(xù)工作，我看見(jiàn)可憐的小指滲出了腥紅的血，我用紙擦拭琴弦后繼續(xù)沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)，為了不打擾妹妹休息，我一個(gè)人在狹小悶熱的房間中練習(xí)，汗水濕透了我的衣襟，滴落在琴弦上，窗外的太陽(yáng)早以被月亮代替，對(duì)面樓上的燈一盞盞熄滅……
也許見(jiàn)證我努力的不只有汗水、淚水，還有日月交替不休的皓月和驕陽(yáng)，以及琴弦上淡淡的血跡。
而這次考級(jí)中，我成了為數(shù)不多的通過(guò)者，原來(lái)的“笨女孩”已成為過(guò)去式，而“努力的聰明女孩”才是現(xiàn)在時(shí)。我成為一群小孩的師姐，看到她們苦惱的抓耳撓腮時(shí)，我告訴他們，“付出多少努力就會(huì)有多少回報(bào)，但是，沒(méi)有付出絕對(duì)就沒(méi)有回報(bào)！”
原來(lái)我也很作文10
“一、二、三，踩，加油！”父親在一旁不住地給我打氣。我一咬牙，右腳使勁一蹬，左腳準(zhǔn)確地踩在了踏板上，雙腳輪流蹬踏，努力地保持著身體的平衡。自行車在我的掌控下，穩(wěn)穩(wěn)地向前駛?cè)�。我成功了！我學(xué)會(huì)了騎自行車！原來(lái)，我也這么勇敢！
用父母的話來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)膽小的人，算不上男子漢。對(duì)于很多需要一點(diǎn)“膽量”的事情，我都不敢去嘗試。直到那個(gè)下午……
冬日暖暖的午后。我跟父親一起去公園，不為別的，就是想學(xué)會(huì)騎自行車。這個(gè)問(wèn)題一直讓我頭疼。十幾歲了，還不會(huì)騎自行車，每每想及此處，我就有些汗顏。可，就算是帶著滿滿的自信，走到自行車旁時(shí)，我也總會(huì)感到不安。騎上車，明明已經(jīng)踩著自行車走起來(lái)了，可還是把控不住，依然以摔倒在地告終。
“去，上你的自行車�！备赣H說(shuō)道，”其實(shí)你不是不能騎好自行車，就是缺乏一鼓作氣的勇氣。不要想太多，只管騎�！�
“好！”我輕聲應(yīng)道。我忐忑不安地走向我那輛被摔得滿是塵土的自行車，騎了上去�！凹佑�！你可以的！”我暗暗為自己鼓勁。
我在自行車上坐穩(wěn)，左腳用力一蹬，右腳連忙踩了上去，接著雙腳有節(jié)奏地輪流踩了起來(lái)。說(shuō)實(shí)話，對(duì)于這個(gè)動(dòng)作我已是駕輕就熟。
“控制住身體平衡，眼睛看前方，放松放松！加油，你已經(jīng)成功了！”一旁的父親大聲喊道。
“砰！”幾乎是伴隨著父親的吶喊，我應(yīng)聲倒地。哎，又失敗了！父親連忙走了過(guò)來(lái)，扶起呻吟著的我�！斑@平衡太難控制了，一騎就摔�！蔽覐牡厣吓榔饋�(lái)，拍拍身上的灰塵，“爸爸，我們回去吧，我是騎不好自行車的'�！彼さ牡胤竭�有些隱隱作痛，我沮喪不已。
“堅(jiān)持下去，不要打退堂鼓，剛剛你已經(jīng)騎起來(lái)了，只差那么一點(diǎn)點(diǎn)就成功了。只要在踩幾腳后控制住平衡，不想其他，你就可以成功了。來(lái)，我們?cè)僭囈淮巍！备赣H拍了拍我的肩膀。
我猶豫地走向那滿是塵土的自行車。忽地，有些惱怒了：我一個(gè)男子漢，就真的駕馭不了這自行車？！
我再一次地騎上自行車，深吸一口氣，一咬牙，左腳猛地一踩，右腳輕放在踏板上，然后雙腳一齊用力，雙手緊握車把手，心無(wú)旁騖，勇往直前。自行車扭擺幾下后竟然慢慢地平衡了！
我騎著自行車，以勝利者的姿態(tài)向前奔去。欣喜若狂！
“你太棒了！”身后傳來(lái)父親的贊嘆聲。
原來(lái)，我真的可以做到！我在心里稱贊著勇敢的自己。
原來(lái)，勇敢就是再試一次，多試一次的堅(jiān)韌與努力！
原來(lái)我也很作文11
幸福是什么？幸福是大多數(shù)人一生的追求，他們不約而同地有著共同的想法：我還沒(méi)有得到幸福。但是事實(shí)上，幸福并不像他們所說(shuō)的那樣難以得到，它一直藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，只是很少有人能夠輕易地發(fā)現(xiàn)，那一直在他們身邊的幸福。
"飯菜中的幸�！�
“姥姥，我的頭好疼啊，我感覺(jué)渾身沒(méi)有力氣……”我躺在床上，聲音輕弱地說(shuō)道。"趕緊起床，一直躺在床上就不難受嘛，快點(diǎn)快點(diǎn)�！惫焕牙岩廊蝗绱死淇�。我都這樣了，都不知道關(guān)心我，整天就知道兇我，哼！起就起嘛，誰(shuí)還不會(huì)嗎？
等我拖著疲憊的身體坐在餐桌前，姥姥正好將飯菜端上桌，我定睛一看，整個(gè)桌上清一色的綠，太清淡了吧！姥姥她看到我不悅的臉色，不慌不忙地說(shuō)：“就你事多，我本來(lái)都把飯做好了，你說(shuō)你難受的很，肯定是昨天晚上吃太多的肉了，那么油膩，不難受才怪呢，害得我又給你重新做了這么多，還不趕緊吃飯，愣著干嘛？”我心頭一震，一股熱熱的氣息涌上心頭，眼眶里積滿了淚水。
吃飯時(shí)，有人念及你的身體，不怕麻煩，我想這大概就是幸福吧。
“風(fēng)雨中的幸福”
“嘩啦，嘩啦……”正值放學(xué)和下班高峰期，一場(chǎng)特大暴雨攔住了所有人的去路，正當(dāng)我感嘆所有人都回不了家時(shí)，一把把鮮艷的雨傘從我身邊掠過(guò)，“拜拜，明天見(jiàn)，我家長(zhǎng)來(lái)接我了�！薄鞍莅�，路上小心�。 蔽易焐线@樣應(yīng)著，眼睛卻不住地向四周環(huán)視，始終沒(méi)有看到我熟悉的身影。也是啊，大家都那么忙，誰(shuí)會(huì)在乎我淋不淋雨呢？呵呵，還是自己走回去吧。
我剛往前走了兩三步，就聽(tīng)見(jiàn)后面有人在喊我，我轉(zhuǎn)過(guò)身，一道熟悉的身影映入眼簾，是姥爺，是姥爺他來(lái)接我了！我激動(dòng)地不知道應(yīng)該說(shuō)什么。
望著姥爺那被雨水淋濕而又充滿關(guān)切的臉，我想這大概就是幸福吧。
“責(zé)問(wèn)中的幸�！�
“吧嗒！”一個(gè)清脆的聲音在我身后響起。媽媽剛買的花瓶被我給碰下來(lái)砸碎了。這下完了，肯定要挨打了。我坐在地上傻眼了。
“花瓶怎么碎了？”媽媽聞聲趕來(lái)。我蹲在地上抖了起來(lái)，準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的責(zé)罵。
我清晰地感覺(jué)到媽媽的手碰到了我的`胳膊，只是它好像并不是我想象地那樣，火辣辣地痛，好像還挺溫暖的。“你怎么那么不小心？受傷了，你就是活該，痛了就知道教訓(xùn)了。”我的眼淚抑制不住地流了下來(lái)，望著媽媽為我精心包扎傷口的專注的臉，我想，這大概就是幸福吧。
放下內(nèi)心中的煩躁，靜下心來(lái)，感受自己身邊的一切。曾經(jīng)的我，身在福中不知福。沒(méi)有肉就是虐待我，不接我就是不愛(ài)我，罵我就是不疼我。現(xiàn)在想來(lái)，還挺好笑的。我并不是孤單的孩子，幸福它一直就在我的身邊啊！我想，只有長(zhǎng)大后才會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，我也很幸福！
原來(lái)我也很作文12
小時(shí)候不懂事，總懷疑母親對(duì)我的愛(ài)。懷疑我是否幸福。母親不似天使般那樣溫柔，給我的感覺(jué)總帶著一股剛強(qiáng)的氣息。沒(méi)有漂亮的洋娃娃，沒(méi)有甜蜜的糖果，只有那如同鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的一句話：“你要堅(jiān)強(qiáng)�！�
在小時(shí)候開(kāi)始我一直是一個(gè)軟弱的人，我討厭離開(kāi)我的父母。而母親卻偏偏把我安排在一所幼兒園里寄宿，原因是她很忙。我沒(méi)有吵鬧，我不懂如何表達(dá)自己的想法，只能把這份埋怨埋葬在心里的底層。老師是可親的，同學(xué)是可愛(ài)的，一切都如此美好，如同在童話世界里。老師待我很好，像親生子女般照顧我。可我一直在埋怨母親：她是不是不要我了？
母親的確很忙，她一個(gè)星期才來(lái)看我一次。每當(dāng)那時(shí)，我就會(huì)站在樓梯口，等待著那熟悉的身影。她似乎很疲憊，臉色有點(diǎn)慘白，掛著透明的汗水，眼睛上寫滿了疲憊這兩個(gè)字，。她艱難的走上樓梯，扶著手把，移動(dòng)著緩慢的步子。
看見(jiàn)我，似乎在黑暗中找到一絲光芒，臉上露出了笑容，步子加快了，甚至有點(diǎn)迫不及待。母親走到我面前，和老師說(shuō)了幾句，然后轉(zhuǎn)向我，弓著腰，眼睛與我對(duì)視。頓時(shí)，母親剛強(qiáng)的氣息包住了啦我。她的眼睛上寫著一道又一道的血絲，認(rèn)真得看著我，似乎要把我看透，我僵著身子。
許久，她說(shuō)很多話，但我并不記得她說(shuō)過(guò)什么，但我還是聽(tīng)到的最后一句話：“你要堅(jiān)強(qiáng)！”語(yǔ)氣似乎夾著些不舍，但更多的是堅(jiān)定。然后匆匆地與老師再說(shuō)幾句，就邁著緩慢的.步子走了。我眼前突然變模糊了，周圍的景色與母親的背影融為一體，白茫茫的一片，夾著那淺黃色的衣塊……
那時(shí)就對(duì)母親的狠心有點(diǎn)明白，還有那句話。每次的埋怨都會(huì)和與母親相見(jiàn)時(shí)的幸福對(duì)消，而幸福的數(shù)值往往多過(guò)埋怨的數(shù)值，從此，心底的埋怨不斷在減少，幸福一直在增加。
我人生中的第一次表演，陪我的不是母親，是我的姑媽。那次我很失落，盡管我很高興。站在舞臺(tái)上，面對(duì)一大堆吵鬧的人群難免會(huì)緊張。我緊握著拳頭，心中像是有千萬(wàn)只兔子在亂跳，手心不斷地冒汗，腦子里一片空白。耀眼的彩燈使我睜不開(kāi)眼睛，難受極了。我突然想起母親的話：“你要堅(jiān)強(qiáng)！”我努力睜開(kāi)眼，走到自己的琴前面，母親似乎就在我身邊，心中平靜了不少。表演很成功，只可惜母親沒(méi)在場(chǎng)。
原來(lái)的我，埋怨母親給我的幸福不夠，現(xiàn)在想起，發(fā)現(xiàn)自己擁有好多好多的幸福，像空氣一樣多。原來(lái)，我也很幸福，真的。
原來(lái)我也很作文13
在我們成長(zhǎng)的旅途中，難免有許多坎坷，唯有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝它們。我就有這樣的親身歷程，走過(guò)那段心路，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也很堅(jiān)強(qiáng)。
那是一個(gè)夏天，天氣晴朗，我和父親去爬黃山。遠(yuǎn)處的山丘連綿不斷，一行行臺(tái)階彎彎曲曲地伸向無(wú)盡的遠(yuǎn)方。我心中歡喜，三步并作兩步，飛奔了上去。
一級(jí)級(jí)臺(tái)階被我甩到了后方，可依舊有連綿不斷的臺(tái)階伸向云端。過(guò)了不久，我不由自主地累得靠到了樹上，烈日似箭般射了過(guò)來(lái)，讓我身上不由火辣辣地燙。路邊樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在嘲笑我。我深吸了一口氣，雙腿機(jī)械般地往上挪動(dòng)，但是兩只腳似乎成了鉛塊，讓我每一步都十分艱難。
山下的景色雖好，我卻無(wú)力回頭觀賞。我累得上氣不接下氣，費(fèi)了九牛二虎之力終于走到了一個(gè)陡坡前�？粗遣畈欢嗑攀鹊�.山坡，直沖云霄，像一道天塹，擋在了我的面前。我再也不想挪動(dòng)半步，頹然地坐在了窄窄的石階上。汗水如小溪般流了下來(lái)，我用手扇著風(fēng)，絲毫不覺(jué)得涼爽。我漲著通紅的臉，像只落敗的公雞一樣，茫然無(wú)措。
這時(shí)，走在后面的父親慢慢追了上來(lái)，見(jiàn)我有些蔫了，便笑著拍了拍我的肩，指著半山腰上的一棵枝葉遒勁的松樹說(shuō)道：“看那棵松樹，它生長(zhǎng)在巖石縫中。當(dāng)它還是一枚種子時(shí)，它就必須從貧瘠的巖石中汲取營(yíng)養(yǎng)，與狂風(fēng)暴雨為伴，以嚴(yán)寒酷暑為友，它生長(zhǎng)的環(huán)境十分差，但它卻堅(jiān)持下來(lái)，一天又一天地頑強(qiáng)生存。它面對(duì)困難，從不放棄，從不退縮。所以才能長(zhǎng)到今天這樣的健碩�！�
我抬頭看了看那棵在風(fēng)中抖動(dòng)的松樹，不由想到了在暴風(fēng)雨中飛行的海燕，頓時(shí)心生敬佩。是呀，命運(yùn)給了它九十九條死亡之路，但它卻在一線希望中成就了一片綠茵。它肯定被雷打過(guò)，被暴雨沖洗過(guò)，被烈日暴曬過(guò)，被大雪覆蓋過(guò)，但它始終堅(jiān)持了下來(lái)，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，長(zhǎng)成了高山上的一棵松。有人說(shuō)，樹有多高，它底下的根就有多長(zhǎng)。那么，這樣松樹為了生存，努力地把根向下伸展，它是否擁有自身兩倍，甚至三倍長(zhǎng)的根呢？想到這，我的心久久不能平靜。
那一刻，我被它的堅(jiān)強(qiáng)折服了。
我站起身來(lái)，回想起自己從前的軟弱與怯懦，看著眼前的松樹，不由深深鞠了一躬。我咬了咬牙，艱難地向前走去。從此刻起，我不僅學(xué)會(huì)了登山，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，更重塑了自我。
我堅(jiān)定地向前走去，突然感覺(jué)輕快了幾分，看著山上蔥蘢的樹木，不由心生敬意。不知不覺(jué)到了山頂，看著腳下翻滾的云海，不由感慨萬(wàn)千。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”這些經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，一步步邁向成功的彼岸，要像松樹般不懼風(fēng)霜。只有這樣，勝利才會(huì)出現(xiàn)在你的面前。
原來(lái)我也很作文14
“草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們站著不說(shuō)話，就十分美好�！痹陬櫝堑脑�(shī)里，陪伴就是這么簡(jiǎn)單而美好。然而，就是因這簡(jiǎn)單而美好的陪伴，讓我的人生更加幸福。
陪伴讓友誼更長(zhǎng)久
“你今天中午留下，把該完成的任務(wù)都完成了再走！”一個(gè)想讓它像鳥兒一樣飛到九霄云外的聲音，再一次鉆入了我的耳朵。哎！又是我一個(gè)人。窗臺(tái)上花都不愿陪我，自己蔫了；黑板上老師的板書都不愿陪我，字跡淡去；連同學(xué)們也都一個(gè)個(gè)走出教室……當(dāng)真，當(dāng)真沒(méi)有誰(shuí)留了下來(lái)。心像窗臺(tái)上的花已經(jīng)蔫兒了的我，突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣翻書聲，我一扭頭，原來(lái)是我最好的朋友，霎時(shí)，我的心被一個(gè)小石頭激起了圈圈激動(dòng)的漣漪……
“你不走嗎？”語(yǔ)速中夾雜著絲絲藏不住的激動(dòng)。“嗯還有一些作業(yè)�！彼鸬健Ｎ逸p應(yīng)了一聲，便做起了自己的作業(yè)。
中午來(lái)后，走過(guò)走廊，不經(jīng)意間，望向了放學(xué)后她嘴中的作業(yè)，我不禁心中一顫，那是一個(gè)八竿子打不著的作業(yè)。她是為了我而留下的……
暮然，我明白：原來(lái)我也有人陪伴，原來(lái)我也很幸福。
陪伴讓知識(shí)更加多彩
傍晚，夜已深，星星登上銀屏，拉開(kāi)燈，光線昏暗。
我獨(dú)自一人翻開(kāi)書，獨(dú)賞書的迷人，伴著故事的起起伏伏，人物命運(yùn)的跌跌撞撞，我的眼淚也隨著他們拂過(guò)了臉頰。
我恍然明白，我不是一個(gè)人呢，我不孤單啊！因?yàn)槲矣袝�，有書中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)故事相陪，有書中各形各色的'人物相伴。
我可以橫看這世間，與騷人們一起享受那紙醉金迷，燈紅酒綠的浮華；縱看歷史，與一代代前人，共演王朝的盛衰。
我不孤單吶！我可以隨王之渙遠(yuǎn)上黃河、與王昌齡漫步塞外、隨崔顥攜手登高、與李白一起舉杯邀月！
夢(mèng)然，我明白：我原來(lái)，我不是一個(gè)人。原來(lái)我也很幸福。
陪伴讓人生更加幸福
早晨，一聲“起床了！”讓我從夢(mèng)中醒來(lái)，開(kāi)始了一天的生活。上學(xué)路上，一句“注意安全！”讓路上的道路上的風(fēng)景格外迷人。放學(xué)會(huì)家，一次“累了吧！”的問(wèn)候，卸下了身上一天的疲憊。睡覺(jué)前，那一聲“晚安！”便注定了今晚的美夢(mèng)和明天的美好……
生活中，這些細(xì)小的關(guān)心數(shù)不勝數(shù)，而這些瞬間都緣始于“遇見(jiàn)”，情長(zhǎng)于“陪伴”。陪伴是溫暖人心的力；陪伴是最長(zhǎng)情的告白；陪伴讓我的人生更加幸福！
暮然，我才明白：原來(lái)，我不是一個(gè)人。原來(lái)，我也有人陪伴。原來(lái)，我也很幸福！
原來(lái)我也很作文15
總有那么一瞬間，會(huì)輕易地?fù)軇?dòng)我們的心弦，觸動(dòng)著我們的心靈，或盛大，或渺小。但它就是在我們心中留下了不可磨滅的印記，消之不去，揮之不散。
那時(shí)，小小的我喜歡新奇的事物。放學(xué)路上、回家途中，在偶然間，碰見(jiàn)了一塊大石頭，輕觸，涼涼的。它的紋理很美，我動(dòng)了把它帶回家的心思……從那以后，我在路途中碰到的好玩意兒都撿回家。后來(lái)爸爸批評(píng)我這樣是不對(duì)的，盡管它們只是不值錢的東西，但那些東西如果是活物呢？有毒呢？但自小養(yǎng)下的習(xí)慣如何更改呢？所以爸爸的話也就左耳進(jìn)，右耳出了。但是不聽(tīng)老人言，果然吃虧在眼前�。�
果不其然，我在路上碰到了一個(gè)類似于化石很漂亮的東西，我緩緩的蹲下，生怕驚到這個(gè)‘好玩意’。沒(méi)想到一會(huì)兒它自己撲騰到了鞋上，猛地咬了我一口，我疼的哇的一聲哭了，傷口很快腫脹至乒乓球一樣，腳面很快就變成了青紫色，我急忙一瘸一拐地回了家……從那以后，我偏見(jiàn)的認(rèn)為所有的昆蟲都會(huì)咬人，都是壞的。見(jiàn)到它們以后，我都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，生怕它們?cè)俑襾?lái)一個(gè)“親密接觸”，被我踩死的蟲子不計(jì)其數(shù)，因此我曾一度以為自己很壞，連一個(gè)小小的昆蟲也容不下。但是那一次，我改變了自己的看法，也改變了自己的做法……
傾盆大雨鋪天蓋地般的向我們涌來(lái)，我心血來(lái)潮，想到雨中觀雨。雨真的好大呀，豆粒般的雨點(diǎn)向我傾瀉而來(lái)。垂眸間，一朵小小的月季花開(kāi)在了這個(gè)雨季，被狂風(fēng)肆虐的只剩下了三瓣花。定睛一看，有一只不起眼的蝴蝶覆蓋在了花蕊的上面，顫顫發(fā)抖，我不由得為之動(dòng)容。但是我對(duì)昆蟲的'仇恨依舊泯滅不了，我心一橫，頭也不回地回到了房間。房間里很熱鬧，電視里放映的正是我最喜歡的動(dòng)畫片，我目光空洞的盯著屏幕，想的卻是外面的蝴蝶，她還好嗎？“身在曹營(yíng)心在漢”描述的大概就是此時(shí)的我了吧！我再次起身，拿起傘準(zhǔn)備往外走，突然小時(shí)候的一幕又浮在我腦海中，我又放下了傘……掙扎了幾次，我按耐不住心中的那份悸動(dòng)，走出了房間。風(fēng)更猛了，雨更大了�；ū淮虻闹皇Ｏ乱黄ò辏麉s依然紋絲不動(dòng)的護(hù)著那孤零零的花……
我的雙眸微微潤(rùn)濕了：昆蟲尚有保護(hù)弱者的情懷，尚且我呢？手不由自主的動(dòng)了一下，等后知后覺(jué)后，發(fā)現(xiàn)雨傘已經(jīng)移至花的上空，我不由得一驚。原來(lái)我心靈也是如此的脆弱，也有對(duì)弱者給予保護(hù)的情懷。原來(lái)，我也很善良！
蜜蜂為人類服務(wù)，釀造蜂蜜；青蛙還為人類捉害蟲……原來(lái)昆蟲不一定都是壞的，也有益蟲。原來(lái)，我也很善良！人類作為世界的高級(jí)動(dòng)物，作為強(qiáng)者，要勇于保護(hù)弱者，將善良之風(fēng)彌漫整個(gè)社會(huì)，將善良填滿整個(gè)人間！
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