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低碳博物館之旅作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的低碳博物館之旅作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
低碳博物館之旅作文1
“嘩啦啦嘩啦啦——”
早晨下著傾盆大雨，讓我們不得已，取消了本次西湖出游計(jì)劃，改為低碳博物館之旅。
低碳博物館不僅倡導(dǎo)我們生活要低碳環(huán)保，還展示許多高科技的產(chǎn)品。
來到低碳博物館，剛走進(jìn)門就看到一些可以節(jié)能減排的高科技材料：太陽能充電寶、光伏陶瓷瓦……最讓我記憶猶新的是一個(gè)叫氣凝膠的東西，很輕，一根狗尾草的`絨毛就能把它舉起來！
我們還體驗(yàn)了很讓人激動(dòng)的VR產(chǎn)品——虛擬現(xiàn)實(shí)。工作人員給我戴上一個(gè)重重的、類似的墨鏡的VR眼鏡，讓我拿著一個(gè)類似遙控器的東西來把握方向，我好像就身臨其境一樣！好神奇！
來到二樓，是一個(gè)低碳生活的展廳，里面有一些交通工具：自行車、汽車、動(dòng)車……，然后讓我們?nèi)ヱ{駛，從而了解他們的排碳量。
除了這些，我們順便還深度地了解了植物的光合作用。但是我還是不太明白：為什么植物吸收水和二氧化碳，陽光一照就能變成養(yǎng)料和氧氣呢？這估計(jì)就是植物讓我們覺得神奇的地方吧。
來到三樓，我們就真正地領(lǐng)悟到高科技了！我們先去看了機(jī)器人跳舞，它們揮動(dòng)著兩只胳膊，有些機(jī)械地動(dòng)著。最讓人感到有趣的是，在表演完了以后，它們還會(huì)彬彬有禮地鞠個(gè)躬，真有禮貌！
我們還玩了一個(gè)叫虛擬更衣柜的鏡子，里面有各種各樣的小樂趣，比如，我按了一下特效鍵，結(jié)果讓媽媽變成了大胖子！真是一面神奇的鏡子呀！
很幸運(yùn)，我們?cè)赩R的問卷調(diào)查中了大獎(jiǎng)，換回了兩張電影票，我興奮極了，告訴媽媽想去看。
媽媽告訴我沒問題，但是只能看一個(gè)。于是我們?nèi)チ司弈挥霸海戳艘徊拷小缎?dòng)物大英雄》的電影。誰也沒想到，我們竟然包場(chǎng)！感覺超酷！
我們的最后一站是策劃環(huán)保婚禮，他給我們幾個(gè)選項(xiàng)，看看誰的方案最環(huán)保！
走出低碳博物館，我心里總是有些舍不得：多么有趣的博物館呀！什么時(shí)候才能再來？
低碳博物館之旅作文2
4月27日我們學(xué)軍小學(xué)紫金港分校的小太陽中隊(duì)部分同學(xué)相約去了杭州市低碳博物館。為了能在約定的時(shí)間前到達(dá)博物館，我早早的起床吃飯后在父母的陪同下按時(shí)趕到低碳博物館。
一下車，在博物館門口，我看到了一塊大的石頭，走進(jìn)一看，原來這不是一塊石頭，是一座防毒面具的模型，而且在模型的后面寫著：這個(gè)防毒面具的模型是用沒用的汽車零件做成的。之后我又看到了一個(gè)用氧氣瓶做成的一個(gè)奇怪的東西，我用錘子打。它就會(huì)發(fā)出八個(gè)音調(diào)。這個(gè)氧氣瓶和防毒面具向我們展示了，現(xiàn)在越來越嚴(yán)重的霧霾天氣，讓我們知道保護(hù)大自然保護(hù)空氣的重要性。
在博物館門口等待許久后，陸陸續(xù)續(xù)有許多的小朋友都到了。為了能更好的理解博物館展示物品的內(nèi)容，我們媽媽還請(qǐng)了一個(gè)導(dǎo)游姐姐為我們做講解。低碳博物館里共有三個(gè)場(chǎng)館，我們挨個(gè)的看了下去，到了第二個(gè)場(chǎng)館有一輛汽車，這是最吸引我們幾位男生的地方。
低碳博物館里不僅有各展館里展出的低碳物品和知識(shí)，更讓我們激動(dòng)不已的是，3D的電源。電影里面為我們講訴了因?yàn)樾l(wèi)星相撞產(chǎn)生了許多太空垃圾，讓我們不要再讓更多的衛(wèi)星相撞，還設(shè)想了未來的`太空垃圾回收車，通過漁網(wǎng)的結(jié)構(gòu)回收太空中的這些垃圾。執(zhí)行任務(wù)完的衛(wèi)星會(huì)有一個(gè)拉力鐵錘，會(huì)將廢棄的衛(wèi)星帶到大氣層，在碰到大氣層后被燒毀，從而沒有了多余的太空垃圾。
我們?cè)诓┪镳^里流連忘返，依依不舍，各種的游戲我們都一一進(jìn)行了體驗(yàn)，臨近傍晚，我們才離開了低碳博物館。
位于杭州市濱江區(qū)的低碳博物館帶給了我豐富的知識(shí)，在博物館里我不僅看到了很多低碳環(huán)保的生活方式，同時(shí)學(xué)習(xí)到了太空的知識(shí)，讓我在今后的科學(xué)自然的學(xué)習(xí)過程中提前了解了許多智慧：人類的智慧，未來的智慧。
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