關(guān)于陪伴的作文（優(yōu)選）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于陪伴的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于陪伴的作文1

　　就那個有一個，但是就那一個女孩子嘛，然后后來就是一直陪伴在自己身邊的，心中就只是普通的朋友吧，目前來講也是那種關(guān)系，就還沒有伴侶的我特別特殊的東西，然后自己就覺得，嗯其實她就是眼睛，雖然說她認識的人要比自己多一些，因為今天就在那里有有一個人說和自己同齡人是不同性的，然后有一個同學(xué)他就是在那里當時拿了他的名字嘛，但是沒有寒心，然后他當時過來的時候就說話，有一個人的名字和我，他差不多就和我相信了，然后直接就說我知道，然后我也知道他姓什么，然后他當時就說，但是他大概也可以猜到那一個人不是教我，就是覺得自己在這個方子相中就有認識那么一兩個自己覺得可以長期相處下去的人，但是其他的軟件就相對來說是比較封閉的吧，就沒有去特別的認識，就沒有說很過多的去廣泛認識這樣子。

　　現(xiàn)在自己坐在這個窗戶這里，然后有看到一個同學(xué)一個男同學(xué)，他是走著拐杖過來的，他大概就是那個腳受傷了吧，就好像是我們班的，也是那個負責(zé)人，就因為這些有看到他的朋友圈嗎？他的朋友圈就是說希望可以同舟共濟，然后下面就有人邀請那幾個男生去評論，他說好好演講。我覺得大概也就是他的腳說什么反正是自己是什么情況自己也不清楚，就確實是同中共基本上你做長工者的時候，你會就會覺得我真的就是不想要說最后一直這么做的，雖然說你在訓(xùn)練的時候會覺得挺辛苦的`，想要休息一下，但是等到你長期的休息下來的話，你就會想到要參與到隊伍之中的這種感覺，其實自己體會深刻的，就像妹妹她去奶茶店里面工作的時候，然后自己就跟她說，其實有的時候這次去的那一個朋友也在里面工作嘛，然后他就這么跟我說說自己的妹妹太勤快了就太老實了，只要一閑下來就會去找另一些工作幫忙，但是他就不會，畢竟他不在自己的名/4，然后自己就這么去跟妹妹說了，妹妹她說她身上自己形象就有一點不喜歡就讓自己心下來就會一直想尷尬，其實自己也是這么覺得的。

　　找到工作了之后，其實妹妹她之前就跟自己說，她到時候自己來學(xué)校的時候，每個經(jīng)理就每一天都要想要跟自己視頻嗎，可是實際情況都沒有，這樣子畢竟也是比較不行的已經(jīng)沒有見識條件的女生不允許。進來也要上學(xué)完，然后今天上你給我們的時間也并不多，這事的話就努力學(xué)習(xí)，就只能上的是在寫作業(yè)，這樣子解釋的時候他也是很少把這樣子的時間留給我的，所以呢，大概也是可以清楚的說，為什么她沒有說每一天都去了，自己又想吃了吧，但是都是可以原諒的，第4節(jié)者的近大家都沒有多長的時間。

關(guān)于陪伴的作文2

　　陪伴意味著有人愿意給你最好的東西，比如時間。

　　——題字“陪你度過無憂無慮的童年和漫長的一生。

　　我親愛的母親，在我的印象中，你不是一個溫和的人。你做事充滿熱情和活力。因此，我年輕時害怕你。當我還是個孩子的時候，我穿衣服的時候很慢，尤其是在冬天。當我在被子里的時候，我不想出去，但是你必須把我拖出來，把一件毛衣放在我手里。當時，我對此深感不滿，但我不敢反抗。我只能用抱怨的眼神靜靜地凝視。當你來看我時，我不著痕跡地瞥了一眼。

　　直到后來，我終于敢敞開心扉和你說話，再次提起這件事。我想說的是我的不滿，你笑著說我是白眼狼。我能很快穿上衣服，因為我害怕感冒。親愛的媽媽，過了這么多年，我終于明白了你的好意。

　　陪你一起茁壯成長。

　　我上學(xué)后，我媽媽似乎有更多的事情要做，比如做飯、洗衣服、換作業(yè)、打掃房間、買蔬菜。像陀螺一樣，她不能每天停下來。清晨，屋外依然寂靜，但廚房的燈亮了。很快，里面?zhèn)鱽硪魂嚺榕榈穆曇�。房子外面一片寂靜。我漸漸睡著了，躺在床上，聽著廚房里的聲音，煤氣爐被打開的聲音，蓋子被蓋上的聲音，水被煮沸的聲音。我悄悄地穿好衣服，下了床，俯身看著廚房的門，拒絕進入，然后是雞蛋開裂的聲音，打雞蛋時筷子與碗碰撞的聲音，突然，突然，突然，聲音戛然而止。下一秒鐘，雞蛋沿著碗壁滑入水中，就像一大束陽光緩緩流下，滲入透明的泉水中，雞蛋幾乎立刻變成了柔和的淡黃色的云。不幸的是，蛋殼粘在一起，我媽媽很快就把它擠了起來。然后她用兩個手指摸了摸自己的耳朵，沖向水龍頭去洗手�？吹轿业呢埞�著身子站在廚房門口，我不由自主地皺起眉頭，“去睡覺，躺下。我過會兒給你打電話�！蔽也话驳鼗氐酱采希瑹o法一遍又一遍地睡覺，腦子里滿是母親忙碌的身影。

　　一生都要和你在一起，一生都要和你在一起。

　　親愛的.媽媽，我已經(jīng)長大了，但是在成長的過程中，我一次又一次地和你吵架。你很生氣，晚上不想喝茶睡覺。親愛的媽媽，我已經(jīng)長大了，但我看到你的白發(fā)在不經(jīng)意的回頭。親愛的媽媽，我已經(jīng)長大了，能理解你的苦心，能和你安靜的對話；親愛的母親。

　　我有這樣的記憶，故事從這里開始。但是有時候，開始就是結(jié)束，而結(jié)束就是開始。

　　梭羅說：謝天謝地，世界并不局限于此。我說，公司也是。

關(guān)于陪伴的作文3

　　孩提時的記憶中，總少不了空中潔白似雪、輕盈如羽的木棉，它們紛紛灑灑地從枝上飄下，落在地磚上、草叢里、泥土中，以及我的心里。

　　我還記得，如夢似幻的木棉時節(jié)，尚且年輕的媽媽牽著年幼稚嫩的我，站在幼兒園面前——

　　“……要幫助同學(xué)們哦！”

　　一

　　仲夏正午，我在公交車站等車。盡管公交久久未至，盡管陽光的熱情烤炙，我也絲毫不感煩悶——凝視著那些在空中起舞的精靈，煩惱也就消失殆盡。那些閃爍著光芒的棉絮呵！

　　公交終于來了。

　　我走上去，刷卡，卻沒聽到慣常的“嘀嘀”聲。有些慌亂地再試了一次，發(fā)現(xiàn)卡里的錢已經(jīng)用盡。

　　怎么辦？我感覺時間好像靜止了，抬頭看了看車內(nèi)的兩名乘客和司機，復(fù)而低下頭去，生性靦腆的我沒有勇氣向陌生人求助。下車去吧，我想，卻又無比渴望誰能解決我的窘?jīng)r。

　　似乎在眨眼的一瞬間，乘客之一的那個胖乎乎的小男孩站在我面前，笑嘻嘻地說：

　　“姐姐，我?guī)湍闼⒖ò�！�?/p>

　　我周圍堅硬寒冷的屏障在那一剎那隨著“嘀”一聲破碎了。周身感到無比溫暖。

　　你，是木棉精靈的使者吧？

　　二

　　搬家之前，我大概都是坐BRT回家。等待時，透過玻璃能看到許多木棉樹和躺在人行道上的細絮。我患鼻炎的時期又要到了。

　　BRT在這個時候總是非同尋常的擁擠。隨著人流緩緩移動，我終于到了車后門的扶欄處。沒高興多久，鼻腔里便傳來一陣異動。我精神緊繃，因為我不僅在喝牛奶，也沒有帶紙巾呀！

　　鼻子先生偏要和我作對，一個急剎車，“哈秋”，黃色的鼻涕蠕動出來，還帶著點白色——牛奶。

　　我感覺我成了焦點，目光好像都集中在我身上。我既想捂住鼻子，又抬不起手來。

　　這是，我眼前突然出現(xiàn)一張白色的紙巾。這一定是木棉仙子的魔法！我看著那張友善的笑臉，想。

　　三

　　不知怎么，我很害怕自動扶梯，不要說在扶梯上蹲下，連松開扶手我都十分害怕。但我又必須走它。

　　我緊握扶手，小心翼翼地踏上階梯，視線落在足前。突然目光中多了一團圓筒狀的.東西，等它停下，是個本子。抬頭看，前面的小姑娘的書包大剌剌地敞開。

　　不知何處來的勇氣，我彎腰撿起那個本子，放開扶手，大步跑上去，遞給小妹妹本子。

　　看到她的笑靨，我頓悟，是木棉帶來的勇氣��！我也成了你的使者！

　　天氣越來越熱，我知道，屬于空中飛絮的節(jié)慶將要來臨�？墒菍ξ襾碚f，每天都是木棉時節(jié)。

　　木棉與我相伴，媽媽的話與我相伴，幫助他人的美德與我相伴。

關(guān)于陪伴的作文4

　　當我站在圓心，細數(shù)與你走過的日子，十四年的晨光與黑夜讓我感到了我們之間真實存在的厚重的那個字——愛.——題記不知不覺，我們又一次走過了兩個年頭、現(xiàn)在的我，越來越離不開與你相伴的日子，關(guān)于陪伴的作文。

　　當我無意中讀到了余秋雨先生的《華語情結(jié)》時，我心中充滿了激動與欣喜。不錯,世界上最圣潔最美好的東西就是你——語文。

　　初中之后，我越來越沉醉在你營造的氛圍之中，無法自拔。常常違反自己的規(guī)定，一把你捧在手里，就無法放下，半小時，一小時，兩小時……我如饑似渴地讀著你，貼近你，仿佛這便是我最滿足，最幸福的時刻。

　　初中兩年，因為每一天都有你的陪伴，每段成長旅程都和你一起走，我才會更加傾心于你這文字的魅力，去了解那么多圣賢雅士的曲折人生。

　　曾聽林黛玉一句“花謝花飛花滿天，紅消相斷有誰憐”我讀懂了她的悲傷，感受到了她凄苦的命運。

　　你知道，我向來喜歡你們“李”家的人，李清照，李煜，李白，李商隱，哪個不曾經(jīng)讓我哭過，醉過，嘆過呢？雖然他們都經(jīng)歷過人世間的折磨與苦難，而他們卻都贈與我同一份禮物，中學(xué)生作文《關(guān)于陪伴的作文》。

　　曾聽李清照一句“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”我知道，她的心碎了，此時正孤苦無依，愁人生，愁命運，這又是怎一個“愁”字了得呢？李煜的風(fēng)采著實令我著迷。不管是“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”還是“別有一般滋味在心頭”，我都能懂。因為，始終有你牽引我，引我走近他們的'人生，是惆悵的，“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”。我聽出了李商隱離別的哀愁，卻也不失豁達與浪漫。

　　“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”傳達出一縷若有若無的淡淡閑愁。

　　李白的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！弊屛易x懂他真正的魅力所在，不是屈服，而是奮斗；不是自卑，而是自信。

　　沒錯，你總是帶給我種種驚喜，是一段滄桑歲月，是一個動人的故事，或是那一篇篇叩響我心扉的美文、名著。一個個頂天立地，重情重義的漢字，還有那沉淀了多年，卻依舊方韻尚存的詩詞……

　　今后，我的漫漫人生之路，你依然守約與我同走！

　　我最愛的語文，謝謝你賦予我的歲月，謝謝你讓我知道美不是外表，而是內(nèi)在的修養(yǎng)。

　　幸福生活，陪伴有你……

關(guān)于陪伴的作文5

　　感謝在夢想的路上有你陪伴

　　夜晚，獨自一人坐在窗邊，聽著秒針“嘀嗒嘀嗒”地慢走，抬頭仰望著這深邃的夜空，似乎在向人們炫耀它那黑暗無光的驕傲，但星星似乎并不想理會它，把自己藏了起來，而我卻在仰望著，回想著早上發(fā)生的一幕幕。

　　上午，我坐在電腦前，耳機里播放著流行樂，嘴里念叨著些什么，手中緊握著的筆在不停地忙著，上、下、左、右……無限次的重復(fù)著，三百六十度的運動，我正趁著有靈感，“唰唰唰”的寫著我自己的歌詞呢!突然間，我透過耳機，聽到了一些不和諧的“音符”，原來是爸爸來了，他正在一步步地向我逼近，再進……突然，我的房間里像是襲來了一場狂風(fēng)暴雨似的，這時，爸爸大罵道：“你看看你，整天書不看書，就知道寫這些沒用的東西，將來你能拿它當飯吃啊?馬上讓它們消失!要是再讓我發(fā)現(xiàn)，以后你就不用回來了!”緊隨其后，便是一聲刺耳的“嘭”的關(guān)門聲，房間里只剩下了發(fā)著呆的我和仍然再向著的音樂……

　　回過神來，我感到無奈、無助于彷徨，我一頭扎進被子里，再也忍不住的眼淚一瀉而出，侵濕了一了一大片。我的'心里充斥著一種不知名的無助。在隔壁房間聽到動靜的媽媽快步走來，推來我緊鎖著的房門，輕輕地走到我的床邊，坐下，撫摸著我的背。抬起頭，我一把投入媽媽的懷中，大哭起來，向她傾訴了大堆大堆的苦悶于無奈。

　　忽然間，媽媽的一席話把我心中的鎖一一都解開了，她說道：“一個人，有自己的夢想是好的，只有有了夢想，人們才會有努力與飛翔的方向，只有有了夢想，人們才會有拼搏與奮斗的力量，這就如同你，你也不例外，你也有自己的夢想，有一個奮斗的方向，但是，你也不能盲目的去追夢，你要為自己的將來和人生而思考，更要問問自己，在鋪滿荊棘的道路上，你是否可以勇敢的走過去。爸爸不是不讓你追夢，而是在為你的未來做考慮，如果你真的能堅持下去，永遠都不會放棄的話，那么，我一定會支持你�！边@正如：聽娘一席話，勝讀十年書啊!媽媽的這席話，讓我重新找回了信心與方向。感謝在夢想的路上有你陪伴!

　　重拾夢想，背上行囊，在你——媽媽的支持與陪伴下，我再一次走在路上，追尋著遠方的夢想。

　　謝謝你，媽媽，在我失意、無助于迷惘的時候，給予了我力量，指明了我前行的方向;謝謝你，媽媽，在我想要收獲一縷春風(fēng)的時候，卻給了我整個春天!感謝在我夢想的路上，一直有你的陪伴!

　　再抬頭看，夜空中星光璀璨，黑夜不再黑暗，就連月亮也出來遛彎……

關(guān)于陪伴的作文6

　　人的一生，總是不滯。正如朱自清所寫的《匆匆》那樣。世間萬物終將老去，或許很久以后，再思索品味時，也唯留回憶了罷。但我永遠不會忘記那些人，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，共同面對一切，聲稱“永不分離”，這些人帶給我溫暖，她們正是陪伴我六年的同學(xué)們。

　　當放學(xué)的鈴聲在校園中回蕩時，平日里喧鬧的同學(xué)們背起書包，誰也不說話，就這樣相互久久凝望著，很多同學(xué)都濕潤了眼眶泣不成聲。這是不尋常的一天，是我們彼此分離的一天，也是我們在一起的最后一天。我也是那樣地望著同學(xué)們，淚水再也不受控制，撲簌簌地滾落下來，我頓時思緒萬千。

　　六年了，我們一直在一起，我永遠不會忘記在我生病時，是同學(xué)們打來電話關(guān)心著我，在我快樂的時，是同學(xué)們和我一起分享著喜悅。在我受傷時，是同學(xué)們照顧我、幫助我。

　　還記得那個假期，我去了寧夏，卻整夜整夜地睡不著覺，是同學(xué)們給我寄來了信，訴說著對我的思念，尤其是信中的一句話，至今還深深地刻在我的'腦海中：“你不在的日子里，我們失去了很多歡笑。”是��！同學(xué)們不在的日子里，我也失去很多快樂��！那天我將同學(xué)們的來信放在床頭，看著它們，凝望著它們，就仿佛同學(xué)們在我的身旁，默默陪伴著我一樣。

　　也曾記得一次考試，我語文才考了八十多分，這對成績從來沒有下過九十分的我來說，畢竟是一個沉重的打擊，我忍不住趴在課桌上小聲的抽泣起來。下課后，我的“死黨”們都跑過來安慰我，遞給我紙巾，為我擦去淚水，中隊長也過來對我說：考不好是一件很正常的事情，這才能讓自己知道不足之處��！再說，誰都有考不好的時候，但只要自己敢于面對這個成績，不斷地努力，就可以進步，你看！我這次也沒有考好，只有八十分的。我被同學(xué)們的關(guān)心打動了，抬起頭，竟一時不知道說些什么，只好不停的說：“謝謝，謝謝你們�！�

　　上課老師讀成績的時，我才得知，中隊長考了九十多分，她說的考八十分只是為了安慰我。想起剛才同學(xué)們說的話，我的眼眶又濕潤了，但這次是因為感動，為友情而感動，為陪伴而感動。我努力學(xué)習(xí)，心想不能辜負同學(xué)們的關(guān)心與安慰，就這樣，我在期末考試中以九十七分的成績?nèi)〉昧税嗬锏谝幻��?/p>

　　一幕幕感人的場景就像電影在我腦海中播映。耳邊響起同學(xué)們泣淚的歌聲，那是我們自己寫的歌：“是我們曾經(jīng)在一起，如同向日葵的顆粒，為了太陽般的理想，在這里緊緊相依�！�…”歌聲在樓道中回蕩，訴說著我們的離別，揮之不去，……。

　　或許，我們終將遠走天涯，甚至形同陌路。但我永遠不會忘記，有這樣一些人，陪伴了我整整六年，帶給我歡樂，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，緊緊相依。不顧現(xiàn)實之刃的磨難，始終站在一起，永久陪伴……。沒有“莫愁前路無知己”的話語，卻只有那如雨般的感傷，留有回憶。

關(guān)于陪伴的作文7

　　孤單也許是最好的陪伴，也許我一直無法擺脫他。

　　我本不是喜愛孤獨的人，小時侯，總喜歡小時侯這個詞，它有太多含義，太多的不舍。小時侯，我周圍總是有許多玩伴，我們一起玩耍，一起歡樂，一起過著我們無憂無慮的童年生活。經(jīng)常組織足球比賽，雖然，我不是每次都發(fā)揮出色，但每次總是大汗淋漓，每次，總免不了媽媽的幾句嘮叨，但我依舊快樂。有時，也玩些小孩兒們玩耍的游戲，我總是輸，但我也是笑著輸，輸完了還樂呵呵的跑回去，大聲地告訴媽媽。因此，他們都很愿意跟我玩，因為能從我這得到他們想得到的東西。我們還經(jīng)常有事沒事的到各家去串串門，因為每次總能得到些好吃的和溫暖。而自從告別童年，這些快樂也告別了我，就這么停留在那個曾經(jīng)的童年，帶也帶不走，抹也抹不去。

　　現(xiàn)在孤獨時常伴隨著我，雖然，經(jīng)常聽見人們的贊嘆，說我是個學(xué)習(xí)好，又聽話的好孩子，但，似乎我怎么也不高興，沒了以前的歡樂，也許是我骨子里就一些深埋的不平淡的思緒，只是還沒被發(fā)現(xiàn)而已。雖然外表開朗，內(nèi)心也不一定快樂，我，總是想釋懷，釋懷曾經(jīng)，好擁有未來，可卻怎么也放不下。也許，我注定是一個多愁善感的人。喜歡蘭色，就注定了要喜歡憂郁，雖然，周圍時常有人簇擁，雖然，經(jīng)常能得到人們的贊賞，但也總不平靜，也不認為我得到了什么。無論周圍人們的贊賞多高，我也總不以為然。有時，我很清高，總以為他人多么的庸俗，他人的一些談話，總被我嗤之以鼻。

　　原本還心存一絲希望，希望現(xiàn)實沒有這么殘酷，到底，還是我錯了，總認為時間可以倒流，總認為可以復(fù)制以前的快樂，可，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我對自己開了一個多么大的玩笑。時常去尋找那些快樂，但得到的答案卻是“NO”。

　　以前，總喜歡對黑暗說“NO”，因為那時的我被光明環(huán)繞，現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)，原來黑暗也很好，沒有喧鬧，沒有繁華，它有的'只是安靜和孤獨，也許是因為這樣，我才會喜歡上它，喜歡看它孤獨的樣子，因為我也和他一樣，孤獨總是尋找孤獨為伴，好象看一場傳說中的流星雨，希望它能帶給我幸福，希望不用再有孤獨的陪伴，要的，只是一點點的幸福。

　　現(xiàn)在，我總是試著逃離孤獨，卻怎么也無法逃脫，光明之后總是會有黑暗，黑暗也總會找到我，我以無法逃脫，無法得到自由，我就這么隨著時間而流逝，和著黑暗，唱著孤獨的歌謠。生活在一個人的孤獨城市，不想被人打攪，不想理會這個喧鬧的世界，只想一個人哭泣，一個人飄蕩。

　　喧鬧，繁華，對我已不重要，我只需要一個人的生活，唱著孤獨的歌謠，陪伴著黑暗哭泣，就這么一直繼續(xù)，不停不息。

關(guān)于陪伴的作文8

　　佛說：前世五百次的回眸，才換做今生的一次擦肩而過。那么前世的我一定在佛前苦苦祈求了上千年，才換來成長的路上有您的陪伴。

　　——題記

　　父母是我們的第一任老師：是他們教會了我們說第一句話；是他們教會了我們邁出的第一步；是他們含辛茹苦地拉扯我們長大，從襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒，日復(fù)一日、年復(fù)一年地陪伴我們長大成人；這其中的每一個階段都離不開爸爸媽媽的悉心陪伴。

　　小的時候，爸爸媽媽和我們朝夕相伴，苦口婆心地嘮叨著我們：總會問我們都學(xué)了什么呀？能聽懂嗎？有沒有不會的題？在學(xué)校有沒有和同學(xué)好好相處……？我們也總會把在學(xué)校發(fā)生的一切和父母一五一十地說出來。他們不厭其煩地聽著，當聽到我們有哪里做得不對時，就會幫著我們分析自身的錯誤，并讓我們“對癥下藥”地馬上改正。

　　等到上了初中的時候：隨著我們漸漸地長大，有了自己的小天地；離開了父母溫暖的羽翼，覺得外面什么都比在家好——少了父母的嘮叨，沒了父母的管制，多么無拘無束、自由自在。于是，平時就很少想起父母，而當你生病了，或者沒錢了，你才會如夢初醒般的想起父母的重要。也許當我們把父母的呵護看作自然而然的那一刻，原本應(yīng)該對他們悉心的陪伴也就不由自主地被忽略了。

　　后來，上了職技學(xué)院。每天忙得不亦樂乎：忙學(xué)習(xí)、忙生活、忙交際……好久才想起回家一次。在學(xué)校，父母的電話、微信總少不了：在學(xué)校要吃飽，別餓著了；到飯點兒就去吃飯，別為了瘦身而不去吃飯；想吃什么就去買什么，沒錢了記得跟家里說……難得回一次家，我們享受的是媲美宮廷般的待遇：小欣，想吃什么飯？想買什么衣服？在學(xué)校怎么樣……？在此之后，就坐下來耐心地聽著我們各種吐槽、發(fā)發(fā)牢騷，與父母交談不了多少，便回房自顧自地玩去了。

　　春華秋實、寒來暑往，我們不知不覺長大了，在家的時間也變得越來越少。每次回到家后，我們有沒有發(fā)現(xiàn)父母兩鬢平添了幾許白發(fā)？有沒有發(fā)現(xiàn)他們臉上的皺紋又多了幾條？但唯一不變的'，是父母對我們的愛，寵溺疼愛還是那么無微不至，飯菜飲食還是那么豐富可口，走的時候裝的吃的用的大包小包依舊還是那么應(yīng)有盡有……

　　“誰言寸草心，報得三春暉�！睆奈覀冞蛇蓧嫷亻_始，父母就無時無刻著陪伴著我們。日子一天天地匆匆而過，我們在茁壯成長，父母卻已慢慢地變老。所以我們要在有限的時間里，多回家陪伴父母。哪怕是給爸爸捶捶背，陪媽媽聊聊天。

　　父母在，依靠就在；父母在，港灣就在。爸爸媽媽，小時候你陪我長大，等我長大以后，請讓我陪你們慢慢變老。

關(guān)于陪伴的作文9

　　太陽落了，有再升的時候；月亮缺了，有再圓的時候；星星沒了，有在出的時候；蠟燭滅了，有再亮的時候……但是我們的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了？我們即將離開心愛的學(xué)校和教室，離開敬愛的老師和友愛的同學(xué)，我此刻多么想將你們都留下……

　　第一次進學(xué)校，這是一個陌生的地方，我卻在這呆了幾年，那美麗校園使我難以忘記，學(xué)校里時常回蕩著朗朗讀書聲和同學(xué)們的歡笑聲，這兒有小鳥在歌唱，有大樹為同學(xué)們遮陰避陽，校園里有我們的足跡，歡笑聲，美好的回憶……這一切，很快就會消失。

　　第一次見到您，就被您的慈祥的面孔，您用親切的話語與緊張的我聊天，是您牽著我的小手，將我?guī)�往知識的世界。您講的課，是那樣生動、豐富、有趣，每一句說話都仿佛在為我打開了一扇窗戶，讓我看到五彩繽紛的世界。有了您，花朵綻放，花園才這般美麗，大地才如此充滿春意。你的.微笑，你的身影，你的性格，都是我心中的一部分，我也許讓您頭疼過，擔(dān)憂過，開心過……無論怎么樣，您都是我敬愛的老師。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您是我生命中的路燈，照亮我前進的路，您是春雨，滋養(yǎng)著我們這些小樹苗，我永遠銘記著你的教誨。

　　陪伴著我成長的同學(xué)們，我們一起欣賞過美麗的鮮花，品嘗過美味的美食，幻想過將來的世界；我們有過如水的平靜，有過激烈的比賽；你們的笑聲，歡呼聲，一幕幕浮現(xiàn)在我眼前，在我有困難時，你們總是幫我渡過難關(guān)；我傷心時，你們最會想各種辦法安慰我，這一切都緊扣著我們的友誼。友誼是一股清泉，讓人忘記苦澀；友誼是輕柔的春風(fēng)，讓人感到溫暖；友誼是一罐蜜糖，讓人幸福溫馨；友誼是一杯美酒，時間越長，酒越醇香濃厚……

　　畢業(yè)既是喜悅的，又是痛苦的。喜悅的是：我們可以去到理想的學(xué)校，找到更多的朋友，開闊更寬的視野，痛苦的是：離開陪伴我多年的學(xué)校、老師、同學(xué)……

　　小時候，我認為：畢業(yè)遙不可及，但現(xiàn)在，畢業(yè)卻近在咫尺。相處的時間，不多不少，我想時間可以停止，不向前流動，那該多好啊，然而并不如我所愿，時間無情地從我們身邊過去，當我們發(fā)覺去抓住它時，它卻悄無聲息。

　　幾年的時光如云飄過，時間不斷流逝，我們應(yīng)該克服困難，與時間賽跑，追逐我們的夢想。在這臨別之際，我的心情卻無法平靜下來。幾年的辛勤，花兒綻放了，果實成熟了，我們的時間并沒有白白浪費……

　　我期待著一封意外的信件，一束鮮花的清香，一顆碩大的果實，一顆茁壯成長的小樹，一次團聚的派對，一次驚喜的見面……畢業(yè)后，風(fēng)一吹，我們就像蒲公英，被吹散了，大家都到了屬于自己的地方，享受新的生活，新的開始，展開新的篇章……

關(guān)于陪伴的作文10

　　陪伴我的人有很多，而我要感謝的一個人，你明知道她是誰嗎？

　　她就是我的媽媽。她陪伴我走過了十四年，整整的十四年，你們想想，人生能有幾個十四年��！我珍惜著我的媽媽陪伴我的這十四年。在這十四年里，我感謝她的一路陪伴！

　　我的媽媽她教會了我做人不要說謊，不要罵人。她還教會了我上課要認真聽講，不要做偷雞摸狗的事情，一定要做一個善良的孩子。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)十四歲了，在我的媽媽的陪伴教育下，我學(xué)會了做很多的事情。

　　那是一件讓我很多年都不能忘記的事情。

　　那時，我的媽媽帶著我去萬家樂買東西。我想買一些玩具，和一些好吃的。但是，我的媽媽卻不給我買。我就偷偷地拿了兩個奧特曼放在我的衣服里了。然后，就裝作一副若無其事的樣子在商場里繼續(xù)閑逛。到了媽媽走到收銀臺快要付款的時候，我就貼著媽媽的身邊，像一只小老鼠似的，直接跑了出去。結(jié)果是很尷尬難堪的。警報器響了起來！商場的工作人員像貓抓耗子把我扛了回來，放在收銀臺上。

　　媽媽二話沒說，上來就獎勵給我一個大嘴巴子。我當時就像是一只可憐的小狗被人罵著。媽媽對我說：“兒子，媽媽怎么告訴你的，一定不要做一個偷雞摸狗的人，你記不住嗎？”我哭著說：“媽媽，我再也不敢了！”后來，媽媽把兩個奧特曼也付了款，對商場工作人員好說歹說的一個勁只道歉。從此以后，我再也沒有干過那樣不光彩的事情。

　　還有一回，我和別人打仗。那個人把我的臉打腫了，然后，他的家長就找到我的媽媽，來了一個惡人先告狀。

　　我跟媽媽說，是他先罵我小矮個兒的'，我才罵他。然后，他就拳頭上來了，打了我。我后發(fā)制人，把他摁在地上打了一頓。我以為媽媽會訓(xùn)斥我�？烧l知，媽媽卻笑了，說：打得好！我一愣！楞過神后，我又蒙了，整個人站在那里一動不動，像一個木頭人一樣。媽媽與他的媽媽講理，那個同學(xué)的家長理屈詞窮，垂頭喪氣地走了。

　　怎么你也是不能打仗的！與同學(xué)打仗就是不對！不管你有理沒理！媽媽等他們走后，跟我說。我點了點頭。

　　到現(xiàn)在，我已經(jīng)十四歲了。我開始逐漸地理解媽媽，理解媽媽對我的期待，理解媽媽對我的叮囑，理解媽媽對我的教育。我知道我的媽媽是為了我更好地活出自己的樣子，她才舍棄了很多賺錢的機會，陪伴我；她才放棄了很多打牌娛樂的機會，陪伴我……

　　為了陪伴我成長，我的媽媽舍棄了很多，也放棄了很多。我感謝我的媽媽的陪伴！

　　謝謝你，我的媽媽！謝謝你一路陪伴著我成長！

關(guān)于陪伴的作文11

　　每當厭倦了塵世的煩憂，身心都疲憊之時，我會選一個只有我一個人的地方，獨坐片刻，捧一本好書，倒一杯清茶，細細品味，在繚繞的茶香中，書香也十分明顯，這時，再浮躁的心一定也會變得放松，安寧。這便是書中最大的魅力。讓人無論何時都變得寧靜。在好書中行走，我得到的是知識、是智慧、是情感、更是財富。是人生的寶藏，這里有寧靜、有悲傷、也有熱情、有歡樂……

　　我拜讀過古今中外的燦爛長卷，翻閱過人世間千般氣象的紙頁，觸碰書中故事的脈絡(luò)，看見書中人物的笑顏，品悟書中文章的意蘊。那行云流水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，頃刻間便喚醒了我沉寂已久的心靈，有好書相伴的日子，我的心里滿滿地被充實，被滌蕩的心靈在書香的浸潤中閃光。

　　越是閱讀，就愈加體會到書籍給我們帶來的價值。擁有了書，我們實際上就擁有了一筆取之不盡的財富，等于擁有了世界。一本好書總是把真善美之人放在最重要的席位上，并以他們?yōu)榘駱樱�端正讀者的人生態(tài)度，使人們價值觀純粹;一本好書經(jīng)得起時間的磨練，經(jīng)得起時代的變遷，一本好書是我們的良師益友，讀一本好書使我們受益終身，而這些，只有從書中才可獲得，只有讀書，我們才能獲得源頭的活水，滋潤我們求知若渴的心田，也只有讀書，才能引領(lǐng)更多的人讀好書。

　　我愛讀書，曾幾何時，我置身書海“不可自拔”�！独卒h日記》使我明確人生存在這世上的'最高意義，便是一顆為人民服務(wù)的心;《老人與�！分心俏徊磺�服的老人讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶迤，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下，歷史長河里的點點滴滴盡收眼底，人類社會的每一寸足跡，一覽無余。

　　莎士比亞說“書是世界的營養(yǎng)品”。的確如此，如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會里止步，如果沒有書，人們將永遠在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書，我們將無從談價值，無從談生活，更無從談發(fā)展。

　　今后，我依然會與好書為友，因為與好書為友，好像嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與熱情;讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起清爽的涼風(fēng);讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，讓你高揚理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。

　　“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進。

關(guān)于陪伴的作文12

　　大樹可以枝繁葉茂，是因為陽光雨露的陪伴；雄鷹可以展翅翱翔，是因為廣闊藍天的陪伴；鯉魚可以勇躍龍門，是因為逆流河水的陪伴；我，最近不斷進步，是因為，有您們的陪伴……

　　那一日，我在房間整理舊書，一張泛了黃的紙條從落滿灰塵的小學(xué)課本中滑落而出。我拾起紙條，一行娟秀的字跡映入眼簾——“兒子加油！媽媽相信你一定能行，媽媽永遠陪伴著你！”一股暖流從我心中涌出，頃刻之間流向我的四肢百骸，多年前的一幕幕在頭腦中漸漸清晰起來。

　　那是小學(xué)四年級，由于當時我數(shù)學(xué)成績不錯，學(xué)校讓我代表四年組參加奧數(shù)大賽。也許是因為當時年齡小，沒有過參加大賽的經(jīng)歷，我的心里有點緊張。正式考試前，我接連做了幾個深呼吸，才慢慢放松下來開始答題。隨著一道一道難題被我攻克，我的自信心逐漸增強。如果沒有最后一道題，也許我的答卷過程會非常順利。但是，如果終究是如果，那是一道我平時就很不擅長的難題，看到它，我的心一下子就揪了起來，之前的自信被它攪得蕩然無存。該怎么辦？怎么辦？我開始手足無措，手下意識伸進衣袋，卻摸到一張紙條，拿出來一看，原來是媽媽寫的一句鼓勵我的話。我還沒有做出反應(yīng)，就被監(jiān)考老師注意到了。我連忙把紙條藏好，可是老師卻快步走過來，嚴厲地說：“你是不是在作弊？拿出來，我已經(jīng)看到了！”我嚇得不知如何是好，只好把紙條給了老師，老師看過之后一愣，不但說是她錯怪了我，還鼓勵我別被干擾繼續(xù)答題……雖說有了不悅的小插曲，但由于媽媽紙條的陪伴，信心百倍的我最終解出了那道難題，取得了非常理想的成績！而那張在關(guān)鍵時刻給予我力量、讓我充滿希望的紙條被我放在四年級數(shù)學(xué)書中永久珍藏……

　　如果說父母的陪伴，是甘甜的'露水，那老師的陪伴，就是溫暖的陽光。

　　從我剛?cè)氤踔械饺缃褚呀?jīng)兩年多了，我的老師們每天站在三尺講臺答疑解惑、傳道授業(yè)。漢語文的博大精深，數(shù)理化的嚴謹精細，英語的異國文化，史地政生的豐富多彩……老師們帶領(lǐng)我們暢游在知識的海洋，那里有宏觀的美麗，微觀的奇妙，我們孜孜不倦，流連忘返。老師們把自己的力量和智慧聚成東升西落的太陽，再化作溫暖的陽光普照四方，一點一滴地陪伴我們……

　　父母，給予我生命，化作雨露澆灌我成長；老師，教會我做人，引領(lǐng)我走向成功接近夢想。您們是我一生的恩人啊，您們的陪伴我永世不忘！

關(guān)于陪伴的作文13

　　歲月如歌，唱出心中的希冀；歲月如夢，一切斗轉(zhuǎn)星移。十多年的光陰如白駒過隙般逝去，而你一直陪伴在我的身邊，只是我從未發(fā)現(xiàn)。

　　你并無多少才學(xué)，只是高中畢業(yè)，與我之間的話也并無多少。我冷淡著你，你卻陪伴著我，讓我感受到愛的美好。

　　今天下午，我因受了老師的冤枉，內(nèi)心充滿委屈憤恨與不平。剛回到家中，滿眼血絲的你問我怎么了，我頭也不回地道：說了你也不懂。言罷，只剩一片凝滯的靜默。

　　我回到房間寫作業(yè)，怒氣沖沖的我寫字連成一片，翻書聲音很響，像是我與書本有仇。你不聲不響的走了進來，默默地坐在一旁陪伴著我。空氣中的燥熱散去一些，我的心情有些好轉(zhuǎn)。窗外，清冷的月光柔和了許多，洋洋灑灑地落在冰涼的地面上，也灑在我的身上，微風(fēng)吹動，有些暖暖的。

　　不久，你拿出手機，似乎在與誰發(fā)消息，手指在手機上笨拙的點著，時而眉頭緊皺，一臉思索，時而望向我，一臉恍然。我也不在意，只是寫完作業(yè)便睡下。

　　黑夜的`帷幕慢慢收起，久違的陽光灑在窗前，因窗簾而留下斑駁的光影。我揉著惺忪的雙眼，無意間發(fā)現(xiàn)了枕旁的紙條，好奇心驅(qū)使我拿起細看，映入眼眸的卻是你潦草而又溫暖的字孩子，作為母親，我因不能進入你的生活而愧疚，我只能默默的陪伴你。昨天我也從老師那里了解了情況，誤會解開了，希望你能高興，我會一直陪伴著你。我楞住了。原來昨天你是在問老師關(guān)于我的事，這些字如二月春風(fēng)撫過我的心，我不禁為我的冷漠而深感愧疚。

　　我跑進你的房間，你仍在睡覺，歲月的雪白落在你的頭發(fā)上，皺紋也刻在你粗糙的臉上。我才發(fā)現(xiàn)，你一直都陪伴著我。母親，有你的陪伴真好。

　　你的陪伴猶如暖春里柔柔的春風(fēng)，溫暖我，真好；你的陪伴像那晴日里無聲無息的陽光，照亮我，真好；你的陪伴，若是桌上一杯甘甜可口的冰糖水，融化了我，真好母親，你的陪伴，是最偉大的愛，有你的陪伴，真好。

　　母愛深似海，沒錯，其實天下所有的母親都是如此，默默的陪伴著孩子的身旁，無微不至的照顧他，這就是作為母親一生中最快樂的事情。

　　鳥兒輕鳴，陽光透過窗戶照在我的身上，也照在你的身上，隱隱地有層美好的光韻。那日光如同你的陪伴一樣，暖暖的。我將你的被子蓋好，坐在你的身旁，陪伴著你

　　歲月如光，溫暖的心中的涼意；歲月如畫，畫出我們相伴的身影。母親，有你的陪伴真好。

關(guān)于陪伴的作文14

　　記得過去，每次我的生日將來臨之時，我的家人問我想要什么生日禮物，我便毫不猶豫的回答：“我想要一只小狗。”于是在我三歲生日那天，我的家里就又多了一個新成員——狗。

　　記得第一次遇見你時，你才是一只剛出生不到兩個月的小狗，那天你安安靜靜地睡在爺爺?shù)膽驯Ю飦淼搅思抑校�很是可愛，我想把你搖醒，可是卻被爺爺給攔住了，說想讓你睡個好覺。于是我又迫不及待地去幫你搭了窩，一個由幾件破爛的衣服和一個木制箱子搭成的窩，一個雖然破舊但是卻充滿溫暖的專屬于你的窩。第二天的到來讓我更加迫不及待地去見你，如今我還記得你那剛從睡夢中醒來清澈、明亮的眼睛。

　　你是貪玩的，牙齒都還沒有長齊的你，就只喜歡跟著我到田野里奔跑，堆稻草，打泥巴仗。記得有一次，你和我一起跟著鄰居的小伙伴們打泥巴仗，那是秋季豐收過后，又經(jīng)過一場大雨濕潤的一天。田野里泥巴飛濺，你身上沒有一處是干凈的，你總是笨笨的'，不是泥巴砸到你，而是你跑過去撞泥巴，結(jié)果我們一回家，奶奶就一個勁地指責(zé)我們把衣服和身上弄臟，于是反復(fù)這么幾次我也就不敢?guī)�你一起出門了。

　　你也貪睡的，午后的陽光最受到你的青睞，每每午飯過后，你總是睡在菜園的旁邊，聞著蔬菜那獨特的氣味感受著午后陽光的溫暖和土地特有的柔軟。這時候的你是最懶惰的，每次奶奶要進菜園的時候，你也是一動不動地待在那里。

　　漸漸地你也長大了，你變得越來越高大，眼睛變得更加的有神，也變得越來越懂事。你變得不只是貪玩，不只是貪睡。我每次放學(xué)回家你都是第一個來接我，我每次上學(xué)，你也要送我走得最遠的，每次一回家，都能遠遠的看到你在大門旁等待著我。我知道你只是想珍惜時間與我這個并沒有任何血緣關(guān)系的家人在一起。

　　小學(xué)學(xué)到的知識讓我有點不敢相信，你的壽命只有十幾年。我很害怕那個總是陪伴在我身邊的你離開了我，可是時間的流逝并不是我能控制的，我漸漸地發(fā)現(xiàn)你變得越來越消瘦也變得更加孤單了。又是一次放學(xué)的下午，你卻是沒有來接我�；氐郊抑形铱吹搅四悖�可是你的眼睛已經(jīng)不再清澈了，因為我發(fā)現(xiàn)你的眼睛已經(jīng)閉上了。那一天我非常傷心但也只能將你埋在家中的菜園旁，那個你平時最愛睡覺的地方。

　　感謝大黃。我的童年因為有了你而變得十分快樂。

關(guān)于陪伴的作文15

　　總有人說我很孤單，吃飯時一個人，上學(xué)時一個人，跑操場也是一個人，沒有好友陪伴左右，以前我也是這么認為的。

　　從小就被要求獨立的我，常常一個人乘地鐵，花很長時間去別的地方上課，路程太過漫長且無聊，于是總會捧本書，按著學(xué)校的要求背誦，無比普通的某天，我照例一個人站在站臺，低著頭背著書，寒風(fēng)繞過我，打了個轉(zhuǎn)兒，凍得直哆嗦，不由把毛衣領(lǐng)子向上翻了翻，戴上厚重的帽子，躲在寬大的帽檐下，注視著身邊的路人，無不是情侶或父母帶小孩，呵，也只有我如此孤零零吧�？嘈σ幌�，將臉埋在書里，拒絕這孤單，風(fēng)稍稍溫和了些，可心里還是一樣冰冷。

　　“滴——”不知何時列車已然到站。車門打開，被人流裹挾著的`我被擠入車廂，碰碰撞撞，手中的書差點掉下，如藏寶貝似地兩手將書一護。這一護，便沒手再扶把手了，幾乎是跌進去的，好不容易剎住腳步穩(wěn)住重心，卻發(fā)現(xiàn)車中連搭把手的空地兒都沒有了，坐著的或玩手機或睡覺，站著的發(fā)呆。我連站都站不住，更別提看書了，迷茫地轉(zhuǎn)了一圈，呵，又是一個人這樣不知所措，內(nèi)心又更難受了點。

　　忽地不知誰用手指點了點我的包，轉(zhuǎn)臉一看是一位大叔，原本坐著的他站起來�！白尳o你看書�！闭f罷便退到一邊。一下子愣住了，幾秒的停頓才匆忙道謝，坐了下來，并沒有看書，而是抬頭望望那大叔。他兩手抄在口袋里，兩腳分開，車子的晃動使他也跟著搖晃起來，他也不好站吶，卻把位子讓給我，一個陌生人，多普通的讓座，卻把我感動到了，那顆孤單冰冷的心一下暖了起來，那種陌生卻又溫暖的關(guān)心將原本的不安化為一灘水。定定神，再次背起書，下了車，寒風(fēng)依舊，但心卻不冷了。

　　可說到底還是一個人啊，低著頭走進電梯，本就人多，只得站在門邊�！罢O小心，”一只手拉住我的胳膊，將我往里拽拽，“進來點，進來點�！边@才注意到長長的頭發(fā)被夾住了幾縷，往里面走走，輕輕拽下。“幾樓？”那個聲音又響了起來。抬頭，發(fā)現(xiàn)是個比我還要矮那么一點的小男生，大概上小學(xué)了吧�！�23�！薄昂��！彼�費力地伸長手臂按下樓層，其實他倒不必如此，因為我雖往里走了走，可還依舊靠著門，不費力便可按到。卻還是有種感動，在心里回蕩。

　　電梯一路上升，那個小男生和他的同學(xué)說說笑笑，都已下去了，一下帶走一大批，終于，空空的電梯里只剩我一個。習(xí)慣性的嘆，又是一個人，無陪伴呢，卻反應(yīng)過來，有那些陌生的溫暖陪伴，我怎么會是孤單的呢？

　　于是也不再懼怕一個人。每當一個人在人群中如逆流而上的魚般穿行時，心中，已不再感到孤獨了，因為，我總有陪伴。

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