[必備]一起走過的日子作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的一起走過的日子作文，歡迎大家分享。

一起走過的日子作文1

　　云天高遠(yuǎn)，空氣醇厚，樹上的葉子還繁密著。一縷微風(fēng)從窗間溜進(jìn)來，悄悄地抹了把我的脖子，而此刻的寂靜叫人如此心動(dòng)，突然想起，與那人一起走過的日子。

　　和她在一起的時(shí)光，想想就覺得神清氣爽，又帶些醉意。真的，每次看到她我感覺眼睛都甜了，從未有過的細(xì)微默契大抵也便是這樣了。

　　她有一個(gè)沁人心脾的名字：晴。第一次遇見她就是在一個(gè)溫風(fēng)如酒的晴天，春色明媚，校園里的櫻花開的正盛，細(xì)碎的粉色湊在一起，竟也在枝頭點(diǎn)綴成一片醉人風(fēng)景�；熘�花香的風(fēng)來過，片刻間便下起花氣襲人的粉嫩的雨，窸窸窣窣鋪了一地。我懶洋洋地倚在教室門口，耳邊被碎發(fā)惹得癢癢的，舉手抬頭間忽然看見一個(gè)笑意盈盈的女孩子，臉頰粉粉的，秀氣極了。我盯著她，她也打量我，視線相遇時(shí)眼神里摩擦出溫柔的火花，是相見恨晚。

　　那年秋風(fēng)初起，我們分了班，新教室里放眼一掃，又對(duì)上那雙笑意盈盈的眼睛，“是了，就是她！”。不知是緣分還是天意，我們自然地玩在了一起。她明媚開朗，是個(gè)閃閃發(fā)光的人，身邊的朋友總是圍成一圈。而我，性格沉悶，內(nèi)向話少，又不懂得與人相處，在她身邊永遠(yuǎn)是最不顯眼的`那個(gè)。但日子一久，各自的小毛病逐一顯露，有的太冷漠，有的太自我。朋友們相繼離她而去，我便成了她身邊長久的伴。兩個(gè)性格天差地別的人到底是怎樣相處的？無非是我多忍讓一些，她多收斂一點(diǎn)。

　　開始總是分分鐘都妙不可言，我們?cè)敢庀虮舜酥v述自己難以啟齒的小秘密，分享喜悅與甜蜜，分擔(dān)苦痛和壓力。那種感覺，像是親手把自己縫進(jìn)對(duì)方的生命，從此親密無間，唇齒相依。但快活的日子總是溜得最快，而難受的分分秒秒都需要生生地捱。時(shí)間久了，多少都會(huì)有些不完美。有人眼紅我們的友誼，摸清了我別扭的脾氣，為了打擊我做了黑心事，卻把罪名加在她頭上。我竟也聽信了那人，漸漸疏遠(yuǎn)她、冷落她，不再一起談天說地。我以為我和她真的友盡了，但她知道原因后拼命地要洗清自己，最后把心底所有真心話都掏了出來。那是第一次，我看清了一個(gè)人的真心。

　　渡過那道危險(xiǎn)的坎，我們愈發(fā)成熟，友誼也更加堅(jiān)固，旁人的煽風(fēng)點(diǎn)火再也不能動(dòng)搖我們。我們的生活因著一道裂縫從而照進(jìn)了光芒，她愛唱歌，即使跑調(diào)也要唱給我聽，我也不嫌棄，每次讀書時(shí)邂逅美麗的句子我便念給她聽，從此歌聲清揚(yáng)，詩句婉轉(zhuǎn)，一切和諧如初。

　　“走得遠(yuǎn)了，終歸是會(huì)遇到一個(gè)人，像樵夫，像隱士，像路人，出現(xiàn)在你與高山流水之間，短短幾句話，使你大驚失色，引為終生莫逆�！蔽也拢�她便是這個(gè)人了，不須太多言語，不須任何藻飾，她總是最懂我的那人。時(shí)光無言流淌，歲月因愛而美著，但愿苦難時(shí)，也不忘初心，也不忘與那人一起走過的日子。

一起走過的日子作文2

　　當(dāng)天邊的第一縷陽光透過厚厚的云層時(shí)，我睜開了有濃厚黑眼圈的眼。生活在這簡(jiǎn)單的校園里，漸漸地就有了時(shí)間觀。

　　獨(dú)自走在校園的林蔭小道上，一個(gè)人的孤寂讓我想到了他們，塞滿了整個(gè)記憶的，甚至占據(jù)整個(gè)心房的他們。

　　師-彌勒佛

　　“彌勒佛”，只是我單方面對(duì)他的稱號(hào)，辛虧同學(xué)們都不知道，噓，不要傳揚(yáng)出去，他其實(shí)是我的“老班”。

　　眼睛小小的他，笑起來就瞇成了一輪彎彎的明月。“笑里藏刀”形容他是再合適不過了。大大的`啤酒肚里裝著滿滿的脂肪……哦不，是知識(shí)。再加上有點(diǎn)卷曲的頭發(fā)，“彌勒佛”就是對(duì)他最合適不過的描述。

　　“來來，同學(xué)們，把課本翻到20頁，來復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)過的內(nèi)容哈�！蹦�默地扯過書，蓋在頭上，開始安安心心地聽他講課。

　　哦，忘了告訴你，歷史老師那可不是好惹的。

　　記憶的客車把我拉向那樣一個(gè)難忘的清晨，第一節(jié)是歷史課，那節(jié)課老師正在提問舊知識(shí)，我深知老師不會(huì)提問我，于是老師在上面講他的，我在下面玩我的。突然，我聽到“彌勒佛”怒氣沖沖地喊我的名字，我立即放下手中的小玩意，站了起來，只聽見“彌勒佛”問我：剛才我問的是什么問題?這一問可讓我傻了眼了，同桌一直在用唇語告訴我，好不容易結(jié)結(jié)巴巴說了出來，還是免不了一頓罵，“你身為班干部，就這樣作榜樣嗎?……”經(jīng)過那一次后，別的課我不敢說，就歷史我再也不敢開小差了，唉，誰讓我攤上這樣一個(gè)“彌勒佛”老師呢!

　　友-三劍客

　　“三劍客”是我講的謙稱，其實(shí)是三朵金花了。學(xué)校里，有我就有她們，有她們就有我。我們是“三劍客”，我們?yōu)樽约捍��?

　　初次見到她們兩個(gè)是在學(xué)校的加緊會(huì)議上。作為班長的我“邂逅”了，同樣身為班長的她們。從此，“臭味相投”的我們便被緊緊綁在了一起。

　　校園的每一個(gè)角落，都留下了我們的身影。看：操場(chǎng)上有我與她們一起揮灑的汗水;教室里，有我與她們奮筆疾書的拼搏;大樹下，有我與她們一起八卦“魏晨、金秀賢”時(shí)留下的竊喜。

　　“嘿，你還在等什么?快來呀，就等你了，一起打球吧!”聽到她們的呼喊，我便迎步走了過去，綻放出毫無違和感的笑容。

　　那一場(chǎng)球賽，雖然我們幾個(gè)輸了，被對(duì)方滅得一敗涂地，卻還在柳樹下喝著飲料，笑著暢談未來，“我將來要飛去韓國，去見金秀賢�！薄澳沩n語過關(guān)嗎?還是去見魏晨吧，你中文應(yīng)該可以過關(guān)�！薄肮�哈哈……”

　　友誼，就是這么奇怪的東西。

　　青春因?yàn)橛辛怂麄�，所以不張揚(yáng)。校園生活，因?yàn)橛辛怂麄�，所以變得多彩�?/p>

　　謝謝你們陪我成長，伴我走過校園生活。我堅(jiān)信，有了你們的校園生活，一定會(huì)成為我人生中最難忘、最絢麗的風(fēng)景!

一起走過的日子作文3

　　在人的一生中，有一種不可缺少的情誼，叫做——友誼。

　　說起友誼，就不得不說起一個(gè)詞——姐妹。姐妹，就是在困難時(shí)給與你鼓勵(lì)，傷心時(shí)給你安慰，表面上嘲笑你內(nèi)心卻十分關(guān)心你的人。我的朋友曾經(jīng)說過這樣一句話：“我有姐妹，所以我每天都是晴天�！�

　　從上小學(xué)起，姐妹就一直陪伴在我身邊，這么長時(shí)間以來，她們一直陪伴在我的左右，給予我?guī)椭�和溫暖，幸福和快樂�?/p>

　　剛上一年級(jí)時(shí)，“人生地不熟”的我并沒有什么朋友，后來，我漸漸的擁有一些姐妹，她們會(huì)在我傷心時(shí)安慰我；在我被欺負(fù)時(shí)幫我出頭，我們?cè)谝黄鹜嫠�、嬉戲，中間雖然有小插曲，但我們依然很快樂。

　　三年級(jí)，仿佛是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我們長大了很多，也開始明白一些事情。班里的同學(xué)開始分裂成許多的小團(tuán)體，那時(shí)，我和我的5個(gè)姐妹有一個(gè)叫“小天團(tuán)”的小團(tuán)體，團(tuán)長是我們的班長，每天課間、放學(xué)的路上我們都會(huì)黏在一起，聊各種各樣的事。

　　四年級(jí)時(shí)，一場(chǎng)“撕書風(fēng)波”突然讓我認(rèn)清了人的善惡，班長的'推卸責(zé)任，文藝委員的善解人意，讓我突然明白了什么。從那時(shí)起，我們的團(tuán)體被分裂了，班長被分離了出去，剩下的我們又有了新的名字“babysister”，我們發(fā)誓：一定要做一個(gè)聽話的好孩子。

　　五年級(jí)，由于老班長轉(zhuǎn)學(xué)，我從副班長成為了班長，這時(shí)候，就有人刻意討好我，還有人在背后罵我，可是我的姐妹們，還一如既往的幫助我、力挺我，陪我一起擋下種種壓力，那時(shí)，我覺得有姐妹真好！

　　到了初中，新的姐妹又給我?guī)�來更多的感�?dòng)。初二的一個(gè)星期三，因?yàn)榕R時(shí)換課，穿著高底帆布鞋的我，帶著“必死無疑”的心來到操場(chǎng)上，兩圈下來，我的腳就已經(jīng)被磨的火辣辣的了，臨近終點(diǎn)，我因?yàn)閷?shí)在跑不動(dòng)而停了下來，這時(shí)，剛剛跑完正準(zhǔn)備坐下歇息的姐妹，見我停了下來，急忙跑過來，將我扶到了終點(diǎn)。那一刻，我的心中涌起無限感動(dòng)。

　　初中的姐妹帶給我很多的快樂，她們就像我人生的導(dǎo)師，給予我很多的指點(diǎn)。她們與我坦誠相待，激勵(lì)著我不斷進(jìn)步，勇往直前。

　　前幾日，我看到“babysister”中的姐妹發(fā)表了這樣的qq說說：“你走，我不送你，因?yàn)槲遗聲?huì)有思念；你來，不管多遠(yuǎn)，我都會(huì)去接你。相濡以沫，相忘于江湖�！睕]錯(cuò)，因?yàn)橛薪忝�，每一天的日子才不�?huì)那么的平凡而又無趣；因?yàn)橛薪忝�，才讓生活有了那么多甜蜜�?/p>

　　在《閨蜜》的電影中有這樣一句歌詞：讓我們數(shù)著星星一起老去，讓我們肩并著肩笑看風(fēng)雨。因?yàn)橛薪忝茫�所以每一天腳下的路都那么的平坦。我會(huì)感謝姐妹們，給我?guī)�來的諸多快樂。

一起走過的日子作文4

　　嘀嗒嘀嗒，碎雨之聲，泛起層層漣漪……

　　時(shí)間過去了三年，我又回到這扇門前，我呆呆的凝望著，思緒凌亂，心潮起伏，再次推開了這扇門——一股寒冽的冷風(fēng)帶著利刃沖過來，看看那昔日的輝煌的墻壁，就像在戰(zhàn)場(chǎng)上屠殺一番，千瘡百孔，東倒西歪。對(duì)面那棵樹，只剩下蒼老的枝干，一只烏鴉停在上面撕扯。淚水沾濕衣裳，思念綿延心房，那滿溢的親情，滿載快樂的歲月一去不復(fù)返了�；叵肫穑�我曾無數(shù)次推開這扇門……

　　小時(shí)候，我踉踉蹌蹌的走著，在爸爸媽媽的幫助下，推開了這扇門，我看見了一個(gè)高大的身影向我走來，此后我便和他生活，我知道那是爺爺。爺爺彎下腰牽著我的小手，在院子里來回走路，是不是用他那帶刺的胡須碰碰我的臉，我便縮在他的懷里，不敢抬頭。有天，我玩厭了，央求爺爺說：爺爺，爺爺，我要蕩秋千，我要蕩秋千～～” “好，好，乖乖的.，爺爺這就給你做。”爺爺拿出工具箱，蹲下身，丁丁地做了起來，我便爬到爺爺身上，用小手摸一下爺爺?shù)暮�須，又趕忙收回手來。秋千做好了，我迫不及待的坐上去，拉著爺爺?shù)氖种�，幫我蕩秋千，爺爺把我拋舉得老高，老高，我不停的叫好，喊著：“再高些，再高些……”

　　在一聲聲“再高些、再高些”不停的叫喊中，我漸漸長大。

　　我已經(jīng)上學(xué)了，更多的看到的是爺爺?shù)谋秤啊�爺爺在田間勞作，汗流浹背，隨手拿起系在脖子上的毛巾一擦，挺了挺身對(duì)我說：“瑞瑞，你將來可要有出息，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不要像我這樣�！蔽衣犞�，默不作聲，我不知道該如何回答爺爺，我覺得爺爺是靠自己的雙手在生活……有天放學(xué)，我聞到了爺爺做菜的香味，便沖進(jìn)廚房，看到了爺爺忙碌的身影，爺爺看我進(jìn)來連忙說：“快出去，這油煙大。”我佇立在那，一動(dòng)不動(dòng)，眼淚淌了下來，不知是被油煙嗆到或是其他什么，總之流了下來……

　　嘀嗒，一串水珠打落在我的身上，我不禁抖擻了，回過神來。

　　我一下子明白了什么，蹲在墻角，大哭起來，在您人生的最后，我沒有在您身旁，在您人生結(jié)束時(shí)，還是沒有我……“爺爺，爺爺，你還聽得到嗎？您最疼愛的孫女在叫喚著您。爺爺，爺爺，你在天堂上過的還幸福嗎？天堂的路還好走嗎？我寄給天堂的信您收到了嗎？愿您在那另一個(gè)世界找到那份遲到的愛，過著無痛無慮的日子，請(qǐng)求上帝保佑我最最可愛最最可親的爺爺！”

　　雨依舊下著……

一起走過的日子作文5

　　懷抱著一只圓圓的魚缸，我靜靜地臥在小池旁的巖石上。蟬聲清朗，水面泛褶，氤氳間都夾著清涼的氣息。柔柔的陽光透過交疊的樹葉，零星破碎地撒一缸幽幽的翠色。宛若籠了一窩鄉(xiāng)間的螢火蟲，悠然飛舞。

　　啪嗒，嗒嗒……腳底塵土飛揚(yáng)。他捧手奔來，卷起的褲腳被水浸染了色彩。指縫間，晶瑩的水珠不斷飛溢，綻開剔透的花來。啪，若一把展開的絲綢的扇，搖擺的魚尾撲打著缸的內(nèi)壁，清脆空靈。一加水，便浮出成串兒的泡泡。那一刻，眼前得意洋洋的他，讓我心頭倍生暖意。

　　是什么時(shí)候，我離開了老家，別去了故友，來到了新的土地。那時(shí)缸里，有水無魚。

　　心若那淡涼的水，無波無瀾，平靜得讓人憂傷。

　　最后一次，將鮮紅的領(lǐng)巾系在白衫領(lǐng)下。那天，大家互換畢業(yè)祝福。他們相繼而來，將幾年以來的感念寄在紙條上，塞于我的掌心�；丶液�，將他們一股腦兒地倒進(jìn)那只寶貴的`魚缸。盤坐于地，細(xì)品那些有趣的紙條。長的，卷的，折的……紅的，藍(lán)的，白的……好比翩飛的彩蝶充填著魚缸，賦以斑斕的色彩，幾年的情誼化作動(dòng)人的文字，一次次勾起我嘴角的笑意。俯首一聞，滿是木纖清新的香氣和油墨濃醇的味道。伸手一撫，那飄香的文字似化為涓涓細(xì)流簌簌地淌過指間，縈繞清涼之息。

　　又是什么時(shí)候，失手一碰，那圓圓的缸翻滾而觸地，咕嚕，啪——裂去小塊的口沿，落盡一地折翼的蝶，似從夢(mèng)中忽醒，不由蔓出淡淡的冷寂，我又與朋友別去了。

　　魚缸又空了，還殘缺了。

　　心中若寂冬。她的到來，卻給我全新的暖意。攜著花香，帶著希望，送我禮物為花種，埋在了那只丟擲了許久的魚缸里。雙手細(xì)致地篩土，灑在缸底，又輕輕埋進(jìn)希望的花種兒。看著專注的她，欣喜中又有落寞。初中以來最好的友人，何時(shí)又要?jiǎng)e去？隱隱地，聽到了時(shí)間的步子。默默地，將這份思緒埋在了心底間。

　　一同呵護(hù)，一同等待，伴著歡聲笑語。春，正爛漫。花已夾著露水萌苞。

　　那天，來得意外早，讓我猝不及防。

　　她要離開，因?yàn)榉N種原因要去外地。

　　欲見又不甘離別，臨走時(shí)，她直在耳邊暢談往事，依舊活潑。她遠(yuǎn)離的背影依舊清晰。

　　不久后，花便開了，是最美的白。

　　風(fēng)拂過她的發(fā)際，絲絲縷縷。若蟬翼般劃過耳際，吹鼓記憶的苞蕾，是她輕輕的一句：“友情，是一朵不謝的花”。

　　花香幽幽，縈繞鼻間。水中，魚尾在搖擺；空中，蝶翼在翻飛……她的話依舊在耳畔回響，使我不由地沉靜。以我的心為容器，浸入這靜默的時(shí)辰，充盈一缸馨香……

　　魚缸破碎的口沿已被磨得圓滑，里頭，一株白色的生命燦爛地盛開著……

　　一起走過的日子，滿是溫馨……

一起走過的日子作文6

　　青蔥歲月，我們朝氣蓬勃，我們朝夕相處。歲月悄悄流逝，每一個(gè)小小的記憶碎片在我腦海中組成一段美好的回憶。

　　初中生活剛開始時(shí)，或許是因?yàn)閯偺と胄聦W(xué)校我格外沉默寡言，總是獨(dú)來獨(dú)往。蕭瑟的風(fēng)兒掠過，櫻花的花瓣散落了一地，我靜靜地欣賞窗外的風(fēng)景�！澳阋蚕矚g櫻花？”一個(gè)溫柔的聲音飄來。我轉(zhuǎn)過頭，一張洋溢著笑容的面孔，雙頰泛著微紅。我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，看似“高冷”的我也揚(yáng)起了嘴角，露出了微笑：“嗯，櫻花雖沒玫瑰的妖嬈，但我喜歡它的`嬌小可愛，似乎有些天真……”后來，我們聊了很多，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們倆擁有相同的興趣愛好，可所謂是志同道合��！我鼓起勇氣說：“我們可以交個(gè)朋友嗎？”我低下頭等待著你的回答，你輕輕地搭著我的肩膀，俏皮地說：“當(dāng)然可以啦�！蹦闼�快的回答讓我驚喜。我們相視一笑，結(jié)伴而行。

　　教室外，天兒下著星星點(diǎn)點(diǎn)的雨兒，櫻花的花瓣被純凈的雨珠洗滌著。教室內(nèi)，我靜靜地趴在課桌上休息，卻不知不覺地睡著了。我背后的書包顫動(dòng)了一下，似乎被某人翻動(dòng)了一下，我張開朦朧的睡眼，有氣無力地朝后一看。你莞爾一笑，緩緩起身，說：“你作業(yè)還沒交，我……我想幫你交。是不是吵到你了？……”我心里一暖，說道：“謝謝……”風(fēng)兒拂過，櫻花的花瓣飄落下來，雨不下了，云兒也變得潔白，露出了間隙，一縷縷柔和的陽光灑落在雨后的花瓣上，似乎花兒也在微笑。

　　操場(chǎng)上，我們正在練習(xí)“一“字長繩。暮春時(shí)節(jié)，天氣卻是出奇的炎熱，干燥悶熱的氣候?qū)⒃�本信心滿滿的我們打垮了一半。我與你使勁地?fù)]甩繩子。我為了讓伙伴們更加清楚的知道節(jié)奏，你大聲的喊著：“一二，一二……”伙伴們跳著，額頭冒出了汗珠。半小時(shí)后，大家的腳又酸又痛。我和你的右手勒出了一條深紅的印子，此時(shí)一個(gè)同學(xué)埋怨道：“這么累，不練了！”“我們是一個(gè)集體啊，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我們?yōu)榇似床�一回，加油！”你喊道，輕輕用手擦去汗水，拿起長繩，使起最大的勁兒甩動(dòng)繩子。此時(shí)，我看到了你臉上的信心�；锇閭兯剂苛似�刻，一骨碌兒站了起來，將原先放棄的思想和埋怨的聲音拋之腦后，不耐煩的神情已消失了，大家圍成一個(gè)圈兒，手搭著手，堅(jiān)定喊道：“加油！”�！斑�有我們勒！”身后傳來聲音，原來是班上其他同學(xué)，他們手拿著礦泉水向我們遞來：“我們來給你們喊加油的，我們可要‘同甘共苦’呀�！被锇閭兊脑捵屛覀冎匦聼òl(fā)了活力，絲毫不感到任何的疲倦。櫻花的花瓣飛舞著，從我們頭上飄過，落在我們身上，似乎也在悄悄為我們加油。

　　曾經(jīng)總以為青春歲月是如此漫長，而現(xiàn)在的我們卻如此留戀這段稍縱即逝的歲月。在這短暫日子里，因?yàn)橛心�，不再孤�?dú)；因?yàn)橛心悖�更加美好�?/p>

一起走過的日子作文7

　　有時(shí)候，路，有些長；夢(mèng)，有些遠(yuǎn)。但是，路的盡頭，夢(mèng)的遠(yuǎn)方，有你出現(xiàn)；所以，我從來沒有停止向前！——題記

　　在地平線的遠(yuǎn)方，一個(gè)女孩追著另一個(gè)女孩，“文子，等等我！”“快來追我呀……”

　　也許這是我兒時(shí)最美的時(shí)光了，這些情景不止一次地出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，然而，也只能停留在夢(mèng)中……

　　文子，是我兒時(shí)最好的伙伴，因?yàn)槲覀z相差不大，而且兩家又是鄰居，所以我和她的關(guān)系自然是再好不過了。小時(shí)候，我和文子最喜歡玩的游戲——當(dāng)“小老師”。我和她輪流做“小老師”，給另一個(gè)人“上課”。漸漸地，我們?cè)絹碓较矚g沉浸于對(duì)方的“課堂。像往常一樣，文子來到我家，一臉神秘地說要告訴我一個(gè)“秘密”，她說長大后要做一名老師，這樣就可以給更多的人“上課”。我不由地感嘆：真是心有靈犀！文子的這些話正好說到了我的心坎里，因?yàn)槲议L大后也想做一名老師。就這樣，我們兩個(gè)許下了諾言：長大后還要在一起，一起做一名老師，一輩子都不分開……

　　然而，這些承諾雖還在耳邊回響，但她已與我相隔千里。

　　由于家庭的變故，文子搬家了。她臨走的前一天晚上來到了我家，把最喜歡的一個(gè)布娃娃送給了我，她哭著對(duì)我說，讓我看到布娃娃就像看到她一樣……我也哭了，走過去抱住了文子，久久不愿松手，“文子，長大后我們還要在一起……”“嗯，我們還要在一起，一起實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，一起當(dāng)老師……”

　　那晚，我拿著文子送給我的布娃娃哭了整整一個(gè)晚上……

　　第二天，文子走了。

　　文子走后，我比以前更努力了，學(xué)習(xí)成績也越來越好。因?yàn)槲抑�道，�?mèng)的遠(yuǎn)方，有文子……

　　直到上了初中，我開始感到力不從心了，我的努力，好像并沒有什么明顯的回報(bào)，也沒有什么顯著地成效。而別人也只是把我的`努力當(dāng)做一場(chǎng)鬧劇，從不放在眼里。多少次，面對(duì)困難，面對(duì)挫折，面對(duì)冷雨，我有些動(dòng)搖。

　　如今，夢(mèng)想，更讓我迷茫。上初三了，教室里再也沒有了昔日的熱鬧，大家都在為自己的夢(mèng)想而努力，只有我像斷了線的風(fēng)箏，沒有方向地過著日子……聽著那首《最初的夢(mèng)想》，我不禁低頭痛哭。我為了最初的夢(mèng)想努力過，其中的辛酸苦辣只有自己知曉。這首歌，讓我想起曾經(jīng)的自己，那個(gè)為夢(mèng)想傻傻努力的姑娘�？蛇@一切，除了自己，又有誰知道？我究竟該不該放棄？

　　回到家，當(dāng)我看到床頭上的那個(gè)布娃娃，聽到耳邊響起張雨生的《我的未來不是夢(mèng)》的時(shí)候，我一下想到了文子，想到了我們之間的承諾，還有我們之間的夢(mèng)想。此時(shí)，我眼中一片清明，那個(gè)為夢(mèng)想熱血奮斗的我回來了。是呀，夢(mèng)的遠(yuǎn)方，還有文子。我深深的吸了一口氣，告訴自己：即便今后的路再難走，我仍會(huì)昂首挺胸，因?yàn)樽畛醯膲?mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，它會(huì)陪我一路走過，直至巔峰。

　　與夢(mèng)想一起走過的日子，有你亦有我！

一起走過的日子作文8

　　大手牽小手，走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。那些年，總是有很多故事和記憶，攜手與你一起走過的日子，像天上閃爍的星星，那么多，那么亮�！�—題記

　　想飛，卻總是飛不高，我用力扇動(dòng)著飛翔的翅膀……

　　以前，我總以為你是我的翅膀，只要我想飛，你就會(huì)帶我翱翔。細(xì)數(shù)與你一起走過的日子，甜蜜與幸福交織，是多么美好的回憶。

　　細(xì)數(shù)往事

　　童年時(shí)我一直是與外公生活在一起。那時(shí)的我還是個(gè)咿咿學(xué)語的小孩，外公也還是那么健碩。我總在外公肩上“騎大馬”，你背我在肩上，走遍大街小巷，有一天，你的.肩扛不動(dòng)了，背也彎了。但是，你溫暖寬大卻又粗糙的大手依然緊緊牽著我，讓我感受到你指尖的溫度，讓我莫名的心安。可是后來，你倒下了，躺在床上一病不起，身子越來越弱，身軀越來越瘦小，每每凝望著你，窒息般難受，可欣慰的是，你依舊在我身邊。噩夢(mèng)終將來到，當(dāng)我晚自習(xí)回來時(shí)，你突然消失了，絕望涌上心頭，淚水也在頃刻間決堤，你從此沓無音訊，我的心告訴我，你是乘著風(fēng)、踏著浪、微笑著離我遠(yuǎn)去了吧……

　　夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了那些時(shí)光，哭泣時(shí)你替我抹去眼淚，開心時(shí)你對(duì)我瞇著眼溫柔的笑，還有你在時(shí)心安的感覺。生活雖平淡如水，卻彌足珍貴。如今，心心念念只想再見你一面。

　　攜手看戲

　　我還記得，你素愛京劇，每天早上起來都會(huì)一個(gè)人唱戲，雖然我聽不懂，但我知道，你肯定唱得好。平時(shí)，只要與人談?wù)摼﹦。�你臉上就�?huì)神采奕奕，說起話來也滔滔不絕。幼時(shí)外公也常常帶我去看戲，我依稀記得那是個(gè)廟，離我們家很遠(yuǎn)，還要坐車才能到達(dá)。廟里的舞臺(tái)就是一個(gè)簡(jiǎn)陋的臺(tái)子，下面有十余排座位，一排大約可以坐十來個(gè)人。敲鑼打鼓的也是業(yè)余愛好者。偶然碰到了熟人，便從口袋里掏了煙。迎了上去，人家也掏了煙，替你點(diǎn)上，互相寒喧后，便道別離開了。而最讓我自豪的是，你每逢向別人說起我時(shí)，開心溢于言表，仿佛我便是你的驕傲。

　　戲開始了，鑼鼓喧天，外公邊看邊跟人討論著，話題也離不開劇情與演員，那時(shí)的你仿佛是一位解說員，而全世界都只是配角。曲終人散，當(dāng)人走得七七八八時(shí)，你就會(huì)走到后臺(tái)去跟唱戲的說笑幾句，互換支煙，才會(huì)不舍地牽著我離開。路上你問我，下次還來不？我一定搖搖頭，說太無聊了，可我卻還是會(huì)像牛皮糖一樣黏著你。

　　戲如人生

　　當(dāng)真人生如戲。一曲終了，人便散了。留下我黯自神傷，我想起了唉聲嘆氣的你、興高采烈的你、獨(dú)自唱戲的你，還有喝酒喝得醉醺醺的你。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，余下的路我該怎么走？沒有了你的陪伴，沒有了你的指引，我覺得路好長。

　　外公，天堂冷嗎？請(qǐng)你放心，我一定會(huì)志存高遠(yuǎn)，努力學(xué)習(xí)的。我知道，你會(huì)一直在遠(yuǎn)方看著我，我用力揮舞飛翔的翅膀，向著那道愛的曙光，逆風(fēng)飛翔。

一起走過的日子作文9

　　可記得兩年前，我們雄心勃勃踏入校門，邁進(jìn)那四四方方的教室——依舊是一個(gè)講臺(tái)，八個(gè)小組，一切都那么熟悉而又陌生。校服還沒來得及把五顏六色的衣裳驅(qū)趕，是啊，那時(shí)我們都散發(fā)著光芒……

　　青蔥初一，我們彼此相識(shí)

　　不知為何，人總是后知后覺。小學(xué)的心也許沒有收回來，依舊那么瘋狂。在新的環(huán)境中，只為尋找老朋友。因?yàn)橐呀?jīng)彼此了解，也可以彼此瘋狂。有那么一段時(shí)間，我都沒有敞開心扉，結(jié)交新朋友。叫得上名字的，也是坐在周圍的幾個(gè)。為何會(huì)這樣，也許是等待著別人的“光顧”。班級(jí)仿佛真的有一種魔力，讓我們不知不覺靠近，不知不覺系在一起。

　　一兩個(gè)月過后，迎來了一年一度的秋季校運(yùn)會(huì)，而我最擅長的.一項(xiàng)是——拉拉隊(duì)。晚上，我興奮至極，滿心歡喜，伴著笑臉入睡。第二天，我早早睡醒來，聽到了些不同尋常的聲音，也許是我認(rèn)為在這時(shí)不該出現(xiàn)的聲音——不明液體拍打著大地，滴滴噠噠響著。“天啊，今天是愚人節(jié)嗎！”廣播照常響起，我們照常起床，然后——上早自習(xí)�！捌鋵�(shí)，舉行一個(gè)雨中運(yùn)動(dòng)會(huì)也是不錯(cuò)的�！蔽疫@樣想著。噩運(yùn)之神無情的拍碎了我的幻想——運(yùn)動(dòng)會(huì)延期了。

　　過了幾天，運(yùn)動(dòng)會(huì)真正來臨了。親眼看見那“盛大”的開幕式，我們懸著的心總算放下。各司其職，我總是馬不停蹄的為廣播稿奮斗。時(shí)而被熱烈的加油聲所吸引，才前去觀看比賽，吼上那么幾嗓子。

　　快樂的時(shí)光總是很短暫，不久，我們的學(xué)習(xí)生活便回到了正軌上。

　　加油初二，我們彼此相擁

　　坐在車上，望著窗外，心卻飛了。回顧過去，老師辛勤的教導(dǎo)，我們做過的一張又一張的試卷，一遍一遍的復(fù)習(xí)�；ㄙM(fèi)了一個(gè)學(xué)期，我不禁問自己：老師講的重點(diǎn)是否銘記于心，喜歡弄錯(cuò)的地方是否已經(jīng)改正，自己究竟有沒有把握不讓這一個(gè)學(xué)期的光陰白白度過。車程很長，流逝的時(shí)間卻很短，下了車，抬頭仰望天空，竟出奇的湛藍(lán)，希望它能帶給我好運(yùn)。手握著對(duì)老師的承諾，對(duì)232班的承諾，更是對(duì)自己的承諾，我進(jìn)入考場(chǎng)。試卷發(fā)了下來，秒針在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，摧動(dòng)我的筆。做完了，望望窗外，那一朵白云好似綻開笑顏。我又看看手中試卷，反復(fù)的檢查……

　　地生考試結(jié)束了，我微笑著踏上歸途。無論結(jié)果好與不好，努力過就行了。

　　奮斗初三，我們攜手走下去

　　總會(huì)有那么一天，我們會(huì)離開這座學(xué)校，踏上新的旅途。但永恒不變的是“二三二”這個(gè)詞。它不僅僅代表著一個(gè)班級(jí)，而是五十三顆永遠(yuǎn)連在一起的心�；叵肫饋恚瑥淖畛踉谝粯堑慕淌野岬搅怂臉�。從開始的默默無聞到嶄露頭角，我們踩著老師的肩膀，節(jié)節(jié)高升。是啊，最后我們會(huì)像一只羽翼豐滿的小鳥一般飛向自己的新天地。但別忘了，我們還有一個(gè)共同的家232班。

　　人生長路漫漫，我會(huì)用這最后一年的時(shí)光，陪你一直走下去…

一起走過的日子作文10

　　不見風(fēng)雨，怎能見彩虹。

　　——題記

　　每一個(gè)人都希望自己的人生一帆風(fēng)順，都幕望自己的生命歷程暢通無阻，都期盼自己的學(xué)業(yè)一馬平川都希望自己的一輩子能風(fēng)平浪靜，可是現(xiàn)實(shí)不會(huì)是這樣的。人生不是溫室，發(fā)明家是充滿荊棘的崎嶇小路。人生充滿挫折，需要我們風(fēng)雨兼程，去克服它。

　　漫漫的人生，挫折數(shù)不清。當(dāng)很多人看到挫折這個(gè)始終是冰冷的詞，或許都會(huì)去排斥它，但是它也有自己的成就，挫折成就了兩種人生——成功者和失敗者。

　　有一種人在遇到挫折時(shí)，他會(huì)心平氣和的去戰(zhàn)勝挫折，因?yàn)樗麄冇X得這只時(shí)自己人生旅途的開場(chǎng)，楊功靠的是戰(zhàn)勝挫折，而不是偶然的機(jī)遇。相反，對(duì)于另一種人來說，挫折是深淵的巨谷，永遠(yuǎn)都不可能逾越。所以他們從來都沒有想過要去戰(zhàn)勝。

　　挫折是每個(gè)人人生旅途必經(jīng)的一站，而我人生的旅途又何常沒有經(jīng)功過挫折呢？

　　記得在小學(xué)畢業(yè)升初中時(shí)，我沒有考上自己理想的中學(xué)，或許對(duì)于別人來說不算挫折，可是對(duì)于我來說是一次重大的打擊，使我久久不能恢復(fù)。

　　湛藍(lán)的天空中有一束陽光豪無吝嗇的射進(jìn)我的房間，此時(shí)的我已經(jīng)準(zhǔn)備去學(xué)校拿通知書了。當(dāng)我跨進(jìn)教室的門時(shí)，教室里還沒有幾個(gè)人，我們都沒有說話，只是靜靜地坐著，陸陸續(xù)續(xù)都室的已經(jīng)到齊了，老師也拿著通知書進(jìn)來了，老師念了考上重點(diǎn)中學(xué)生的名額，我的心情越來越緊張，看著老師手中的通知書越來越少，也始終沒念到我的，老師說了一名：“念完了”。頓時(shí)嚇我一跳，當(dāng)時(shí)的我遲遲沒反映過來，過了好久，才緩過神了，我好想哭，我的眼淚已經(jīng)在眼睛里打滾了很久，可是我一直強(qiáng)忍著，到了家，我那束陽光消失了，突然烏云密布。密集的雨珠鞭打著世間的生土，我終于哭出來了，哭了好久好久。媽媽終于走了進(jìn)來，或許媽媽已經(jīng)讀懂了我的'心，她摸了摸頭，說；“姟子，沒關(guān)系，我們都是這樣長大的，這只是一點(diǎn)小小的挫折，所以你要學(xué)會(huì)去克服。老師的指導(dǎo)，我們的關(guān)心，都是你身后強(qiáng)有力的助推機(jī)，成長的路上沒有捷徑，佯裝的小路往莊鮮花滿月，底下卻暗藏著致命的青蘑菇”。湛藍(lán)的天空中一束陽光再次毫無吝嗇的射進(jìn)來，天變得更藍(lán)了，我似乎明白了什么。

　　同學(xué)們，或許我們都遇到過一些挫折，一張張慘無忍睹滿眼血紅的試卷……難道我們更要為此懈怠嗎？一定不要，不要逃避挫折，風(fēng)吹雨打，拍拍肩旁，一步步，朝著設(shè)定的目標(biāo)，勇往直前；一步一步，奔著理想的明天，永不放棄。

　　花開花落，有多少個(gè)春秋來過，又匆匆地離去，你又和多少個(gè)挫折一起走過？你是否成勝了它？年輕的我們剛剛踏上人生的旅族，前方有許多的挫折在等著我們同它一起走過。風(fēng)雨也好，彩虹也罷，都需要我們握緊拳頭，用足夠的力量去跨越。

一起走過的日子作文11

　　說到奶奶，大家的腦海里一定會(huì)浮現(xiàn)出幾個(gè)詞：慈愛、善良、熱情。同樣，我的奶奶也不例外，從小我就是由奶奶帶大的，從那時(shí)起，奶奶就成了我的依靠，一旦有什么事情，我第一個(gè)喊了來的人，就是奶奶。

　　那是一個(gè)美好的早晨，陽光透過房間中的窗簾，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，顯得格外的歡快。奶奶早早地起床干活了，留下六歲的我在床上。我把腦袋探出來，刺眼的光線射入眼中，我不得不馬上縮回被窩中，我揉了揉眼睛，再次把頭探出來，穿好衣服，吃完早餐，就去了自家的稻田中。在陽光的襯托下，稻子變得更加金黃，小小的腳丫踏在田間的小路上，松松軟軟地，很舒服。在這同時(shí)，我的心中也打起了壞主意，當(dāng)時(shí)想著：稻子里面有飯粒，那么把稻子都扯下來，就可以和伙伴們玩過家家了。想著想著，就開始行動(dòng)了，一邊數(shù)著：“一根、二根、三根、四根……”“��！”突然，一根稻子上沾滿了鮮血，再看看自己的小手，已經(jīng)被鮮血染了色，我嚇得哇哇大哭，坐在地上不知所措。突然，一個(gè)高大的影子遮住了陽光，抬頭一看，是奶奶！我邊哭邊抱住奶奶的腿，奶奶把我抱起來，看了看稻田，再看看我的手，嫩小的手掌上出現(xiàn)了一個(gè)大口子，奶奶心疼地說：“不哭不哭，還好沒勒進(jìn)去太深。來，奶奶帶你回家。”回到家里，奶奶只顧著幫我清洗傷口，稻田的稻草早被拋到九霄云外去了。你說，這樣的奶奶能不是我的依靠嗎？

　　在我家的旁邊是一片竹林，竹林間有一條小路，沿著那條路走到最深處可以看見一座用土灰和石頭砌起的房子，在房子前經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)小男孩扶著一個(gè)老奶奶在外玩樂。他的爸、媽長期在外打工已經(jīng)很多年沒回了，只留下一個(gè)體弱多病的奶奶在家。而我們家呢，有勤快的奶奶來打理整個(gè)家，顯得比較富裕。熱心的`奶奶經(jīng)常幫助他們家打掃衛(wèi)生，送魚、肉給他們打牙祭，有時(shí)候，我的零食也經(jīng)那個(gè)小男孩子送去，為了這個(gè)，我經(jīng)常跟奶奶賭氣。奶奶總是說：“學(xué)會(huì)樂于助人嘛，人家有困難，我們做點(diǎn)事沒關(guān)系的。你要是吃完了，我再跟你買啊！”后來我受奶奶的影響，主動(dòng)把自己的零食分給那小男孩吃。你說，這樣善良的奶奶上哪找��！

　　我長大了，您的背也往下彎，今天我才明白，是歲月的痕跡，更是您辛勤操勞的結(jié)果。您的兩鬢白發(fā)在風(fēng)中飄著，顯得滄桑，每次我都忍不住伸手去觸摸，想把它扯掉。而您卻總是說：“留著好，留著好……”我又停下手，與您一起享受在一起的時(shí)光。

　　長大后，我到城里讀中學(xué)了，閑暇時(shí)光，我總是緊趕慢趕回老家來到奶奶身邊，充分享受屬于奶奶和我的快樂時(shí)光。

一起走過的日子作文12

　　裊裊兮秋鳳，洞庭波兮木葉下。

　　——《九歌·湘夫人》屈原

　　與風(fēng)共舞，盼風(fēng)來與。實(shí)際上，風(fēng)在無時(shí)不刻中都存在于我們身邊。這些風(fēng)，會(huì)使你溫暖的像陽光透過枝葉間，灑到你身上似的。

　　春風(fēng)和煦，暖陽歡欣。家人的愛便是這春日里的輕風(fēng)，為本來便盎然的柔風(fēng)錦上添花。親情的風(fēng)總是在不經(jīng)意間來到我們身邊。上學(xué)時(shí)的句句叮嚀，放學(xué)時(shí)的翹首企盼，生病時(shí)的夜夜守護(hù)……家人用愛化成的風(fēng)，正每時(shí)每刻的吹拂在了你的`身上，進(jìn)入你的心中。為那風(fēng)停留一下腳步吧，你會(huì)如沐春風(fēng)；為那風(fēng)找一塊歇息站吧，風(fēng)帶來的愛會(huì)永遠(yuǎn)溫暖己心。

　　——這是春天的和風(fēng)，這是愛。

　　夏風(fēng)神秘，太陽毒辣。時(shí)而無風(fēng)，時(shí)而狂風(fēng)便是特色。你是否也有這樣一群朋友，平時(shí)看似對(duì)你毫不在意，對(duì)你快言快語，卻在你最煩躁之時(shí)給予你狂風(fēng)特有的清涼。這就是朋友之間愛的情誼。像夏風(fēng)一般來得突然，手心未熱，心已沸騰。風(fēng)吹撫在身上，熱意散去；風(fēng)吹撫在心中，涼意驅(qū)除。能給你兩種截然不同感受的風(fēng)，只有朋友才能給你吹過。

　　——這是夏天的狂風(fēng)，這是情。

　　秋風(fēng)蕭瑟，夕陽柔媚。望著風(fēng)將落葉卷起，玩弄在掌間。徐徐吹起掩不了一個(gè)人的寂寥。風(fēng)這時(shí)是無聲的，吹到哪里，哪里只會(huì)微微搖動(dòng)。當(dāng)沒有人在的時(shí)候，當(dāng)沒有親人朋友在的時(shí)候，在一個(gè)充滿秋思秋天里，能當(dāng)心的只有自己，被關(guān)心的也只有自己。那么，為什么不去熱愛自已呢？在微涼的秋風(fēng)拂過時(shí)，記得為自己增添一份衣物，知道自己更好的照顧自己。關(guān)愛自己，熱愛生命�！白怨欧昵锉�寂寥”卻因?yàn)樽约憾�不再孤單�?/p>

　　——這是秋天的寂風(fēng)，這是善待。

　　冬風(fēng)銳利，陽少刺骨。風(fēng)暴卷積著雨雪來到，溫暖的陽光卻是尤物。望著颶風(fēng)，才會(huì)懂得“雪中送炭”的熱情。兩個(gè)素不相識(shí)的人溫暖相待，也許只是風(fēng)雨中共同打一把傘，也許只是摔倒后的輕柔扶起，也許只是饑渴中的一杯熱牛奶。風(fēng)帶來了寒冷凜冽，也帶來了最陌生的溫暖氣息。人間愛的方向除了身邊的人，也有那些不認(rèn)識(shí)，卻又像柔帶化解了冬風(fēng)銳利的刃。

　　——這是冬天的寒風(fēng)，這是人間愛。

　　恍惚間我已走過十年之余，與風(fēng)也是朝夕相伴。一起走過的日子多的若水。不管身邊的人與物如何在歲月的年輪中變遷，風(fēng)卻不會(huì)變，隨時(shí)都在你身邊。因?yàn)樗�承載的，是愛。泛黃的舊紙記錄不了它，它便帶著無限的牽掛寄托在風(fēng)中，與風(fēng)一起，陪隨在身邊左右。

　　有人說，最長情的告白是陪伴。那么，和風(fēng)在一起的日子，少說也有千千萬萬了吧？帶著愛，帶著勇氣，前進(jìn)吧。

　　總是有人企盼春風(fēng)，但殊不知，每種流風(fēng)都是溫暖的化身，不是只有春風(fēng)。

　　我想問問你，有什么比風(fēng)和愛陪伴我們走得更長久的東西么？

　　看啊，那些和流風(fēng)走過的日子像彩虹。

一起走過的日子作文13

　　我們一起走過的日子，是青春的旅行，笑著攜手，走過一個(gè)個(gè)站臺(tái)。

　　站1

　　我們陌不相識(shí)，相聚在這個(gè)站臺(tái)，等待著列車載我們?nèi)ネ�同一個(gè)地方——初一（1）班。

　　我們?cè)谝粋�(gè)陌生的教室里，打量著陌生的彼此，觀察著陌生的環(huán)境。性格外向的早已聚在一起，談天說地，宛然久別重逢的朋友；性格內(nèi)向的坐在座位上，看著周圍，一言不發(fā)，眼里寫滿了忐忑與新奇。然后例行地排隊(duì)安排座位，就在排隊(duì)的'過程中，和前后的人交流，找到與自己“志同道合”的人，然后牽著對(duì)方的手，一起走進(jìn)那列車。記得當(dāng)時(shí)班主任說了一番話，有一句是“我們要一起走過3年的時(shí)光”，我抬頭看陽光瀉在每個(gè)臉上，溫柔而自然。我想，我們將要在一起走過的開端是陽光的，那這一路必然也會(huì)很溫暖吧。我微笑著，心中充滿了期待。

　　站2

　　褪去了初一的青澀，初二的我們已經(jīng)很融洽地相處。就這樣，一路歡唱著，奔向第二個(gè)站臺(tái)。

　　記得我們?nèi)マr(nóng)場(chǎng)那天下著小雨，不過大家的熱情依舊不減。車內(nèi)，我們閑聊著彼此感興趣的話題，分享著帶來的零食，欣賞著窗外的風(fēng)景，甚至還關(guān)心起我們的車排在第幾。在農(nóng)場(chǎng)的那幾天也同樣快樂。我記得我們看到那遍地油菜花的欣喜，記得包餃子時(shí)手忙腳亂卻還忙里偷閑去別組串門，記得在黑暗中，熒光棒光芒輝映著我們清純的臉龐，記得在沙灘上我們堆砌的青春的夢(mèng)想，記得文藝晚會(huì)時(shí)我們鼓掌鼓得那么響亮，也記得離開時(shí)我們的戀戀不舍，以及臨近學(xué)校時(shí)我們的傷感。

　　站3

　　而那傷感卻成了我們旅行日志上的一枚印章，這么快地，我們來到了初三。

　　一起走過的那些日子使我們更加團(tuán)結(jié)。在我們的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們書寫高潮。開幕式前，我們苦練，最終放飛了我們的和平鴿。比賽中，我們?yōu)楸荣惖耐瑢W(xué)吶喊，隨他們奔跑，成功了有喝彩，失敗了有掌聲，痛了有關(guān)懷。還有我們的合影，大本營里的水果，寫喜報(bào)時(shí)我們的欣喜，都?xì)v歷在目。最后看到那一張張獎(jiǎng)狀時(shí)，我們相視而笑，這是我們一起走過的最好的紀(jì)念。

　　這一路有笑，有哭，有跌倒，有成長，我們并肩走過。而這畢竟是一場(chǎng)人生的旅行，目的地已依稀可辨。不久，我們也許就要分別，可下車時(shí)，我們不能傷感，也不能留戀，因?yàn)榉謩e意味著擁有，擁有一段一起走過日子。就讓我珍藏起這些日子，繼續(xù)向前吧。

一起走過的日子作文14

　　天，灰沉沉的，仿佛一不小心就會(huì)塌了下來似的。和您在一起的日子不會(huì)再有了，我孤獨(dú)地走在大街上，望著那些家長們來接自己的孩子回家，我感覺他們?cè)谖业难劾锖脢Z目�；貞浧鹨郧昂湍�一起走過的日子，和您經(jīng)歷點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，淚水就情不自禁地從眼眶里流出來。

　　我咿呀學(xué)語時(shí)，您的嘴巴也一刻都沒有停過。您教我說話，您逗我笑，那時(shí)，我們多么開心，沒有煩惱，有的是我們的笑聲和您那向日葵般的笑容。那年，我1歲多，您81歲。

　　我剛上學(xué)時(shí)，在云龍。您每天送我上學(xué)，放學(xué)又總是按時(shí)地接我回來。我做作業(yè)，您輔導(dǎo)我，并且?guī)臀覚z查。這天布置的家庭作業(yè)，第二天就是一個(gè)個(gè)鮮紅的勾勾，還有一些本子和烏龜糖。您每時(shí)每刻都是我的驕傲，在我的心中，您就是一個(gè)超級(jí)大英雄。記得有一次，在學(xué)校里，我的班主任羅老師讓我參加一次繪畫比賽，參賽的內(nèi)容是兩顆椰子樹立在海灘上，海綿波濤滾滾，還有一個(gè)紅紅的太陽在海上。我既興奮又不安。我知道，這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可是我卻不知道該怎么畫�；丶业穆飞�，我立馬告訴了您，您直接拉著我去買了一塊大黑板和幾盒粉筆。您天天教我畫，給我指導(dǎo)。不出我所料，我獲得了一等獎(jiǎng)。那年我5歲。您85歲。

　　上小學(xué)后，您的病情隨著時(shí)間的流逝也越來越嚴(yán)重，我二年級(jí)時(shí)，您住院了，我見到您的日子也越來越少了。那一次，家里過節(jié)，您回來了，看著您，比以前瘦了許多，憔悴了許多。話說也沒有以前那樣硬朗了，只感覺寫有氣無力。在吃飯時(shí)，您問了我許多關(guān)于學(xué)習(xí)的事情，吃完飯后又匆匆地去了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)，我只感覺我的鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　我三年級(jí)時(shí)，您又從醫(yī)院回來了，本以為您好了許多，可是天有不測(cè)風(fēng)云，您又因?yàn)橹鴽龆�缺氧，病情又加重了許多。您又回到了醫(yī)院。過了幾十天，我們大家都去看望您。你那消瘦、蠟黃的臉，還有您那聲音，有氣無力的。您的身軀早已瘦得能看見骨頭了。這讓我看都不敢看您。您當(dāng)時(shí)病危的樣子好可憐，好可怕。那年我8歲，您88歲。

　　幾個(gè)月后，您回來了，被醫(yī)院里的急救車載著回來了。您大口大口地呼吸，您哭了，哭得那么傷心，我當(dāng)時(shí)好害怕，多么希望您好起來。當(dāng)時(shí)我聽別人說，一個(gè)人也像您一樣，也病得很重，但后來又好了，現(xiàn)在還在家里打麻將呢！我就天真地認(rèn)為您也可以。一個(gè)月后，你還是被那可惡的'病魔奪走了生命。一個(gè)在我眼中的超級(jí)大英雄還是撐不住了。我當(dāng)時(shí)哭了，哭的好傷心。想起以前和你一起走過的日子，我真的……那年我9歲，您89歲。

　　姥姥，和您一起走過的日子里，我真的好快樂，好滿足。您教會(huì)了我許多許多，您說過，做人，就要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，別人男孩有，我們女孩子也一樣可以。我一定不讓您失望，全力以赴，做到最好！

一起走過的日子作文15

　　朋友，你喜歡書嗎？書，拉近了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔；書，使你暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，陪你踏上理想的征途，人生從此充滿陽光，充滿希望。書，在喜歡讀書的人眼里，是開啟知識(shí)寶庫的鑰匙；是盤古開天辟地時(shí)的一把斧頭；是沙漠里的一壺水；是你在大海上飄蕩時(shí)忽然看到的燈塔；是你饑餓難忍時(shí)的一只噴香的烤雞……

　　我從心靈深處喜歡讀書。睡覺前，我總是喜歡躺在床上，隨手抽出一本書來，在燈光下津津有味地仔細(xì)閱讀，認(rèn)真品味。我與書中人物進(jìn)行心理的交流，接受真善美的熏陶。我曾順著魯迅的墨跡，去聆聽那一聲聲吶喊；我曾伴著遙遠(yuǎn)的聲音，去尋找文明的足跡。書籍是思想的航船，在時(shí)代的波濤中乘風(fēng)破浪。它給與我們的，不僅僅是單純的知識(shí)，也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的感動(dòng)，而是生存的自信，做人的道理，它喚醒了我們的心靈，使我們對(duì)生命的尊嚴(yán)肅然起敬！

　　我曾看到一篇關(guān)于書的偉大之處的文章。主要內(nèi)容是這樣的：有一次，一個(gè)年輕的小偷在公交車上偷了一個(gè)包，拿回那個(gè)包之后，他竟然步入正途，不再偷東西了。到底是什么有如此巨大的魅力呢？毫無疑問，當(dāng)然是書了！他無意中偷到了《鋼鐵是怎樣煉成的》。這件事難道還不足以見證書的神奇力量嗎？

　　我自己也曾領(lǐng)略過書的這種偉大力量。偶爾在一本書上看到了一句話：“如果你做不成大路，那就做條小徑；如果你做不成太陽，那就做顆星星吧！”它使我在考試成績不太理想的時(shí)候看見了希望，看到了光明和信心。讓我知道了，為了更美好的明天，我們必須更加努力地學(xué)習(xí)；為了更美好的明天，我們必須重拾信心。

　　讀《鋼鐵是怎樣煉成的.》，我結(jié)識(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾、柯察金，也使我明白了：人的生命只有一次，但只有把它獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，那樣的人生才有意義。

　　讀《水滸傳》，我看到了一位位綠林好漢的英勇豪邁；讀《紅樓夢(mèng)》，我懂得了寶黛之間的摯情；讀《老人與�！�，我理解了老人與海的不屈斗爭(zhēng)……

　　青春如畫，看人生風(fēng)景翩然而至。燈下，聆聽成功的絕響，享受人生的樂趣，感受失敗的辛酸，領(lǐng)悟生命的偉大。孤獨(dú)時(shí)，書是益友；憋悶時(shí)，書是敞開的窗戶；憂郁時(shí)，書是燦爛的陽光……

　　正是因?yàn)橛辛四恪�—書，我的生活才如此豐富多彩；正是因?yàn)橛辛四恪�—書，我那踏向明天的腳步更加堅(jiān)定而從容！書，與你共眠的日子真好！

【一起走過的日子作文】相關(guān)文章：

一起走過的日子07-07

一起走過的日子06-22

一起走過的日子09-23

一起走過的日子作文06-02

一起走過的日子作文05-21

與“β”一起走過的日子作文06-07

一起走過的日子作文06-27

一起走過的日子的作文01-10

[經(jīng)典]一起走過的日子作文09-02

一起走過的日子作文[精選]11-02