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（通用）校園春色作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的校園春色作文，歡迎閱讀與收藏。
校園春色作文1
"春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻頭。"春的腳步在不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)臨，如果我們不細(xì)心觀察，是很難發(fā)現(xiàn)身邊隱藏的春色。
這周的文學(xué)課，老師帶我們走出教室，在我們的校園里尋找春天的.身影。一路上我們東張西望，可卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么春色，這時(shí)蔡老師讓我們停下了腳步，對(duì)我們說(shuō)："你們看，這太陽(yáng)照在身上，你們有什么感覺(jué)？"老師這么一點(diǎn)撥，我們大家伙都茅塞頓開(kāi)，爭(zhēng)著要回答——太陽(yáng)照在身上暖暖的，讓人感覺(jué)到了春天的愜意……
接著我們繼續(xù)往前走，看到了一排光禿禿的"枯木"，老師在這兒又停了下來(lái)，我們心中不由得生出了一個(gè)疑惑"這里的樹(shù)還沒(méi)冒出綠芽，只是一排未蘇醒的樹(shù)"，正當(dāng)我們一臉茫然的時(shí)候，蔡老師讓我們湊近了仔細(xì)觀察。這不看不要緊，一看果真有了大發(fā)現(xiàn)，枝干上冒出了許多紅色的花蕾，原來(lái)這是開(kāi)花很漂亮的垂絲海棠。
之后我們沿著校園的小徑又走過(guò)了很多地方，我們看到了柳樹(shù)姑娘披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)，在隨風(fēng)擺動(dòng)，甚是好看；看到了梅花們競(jìng)相開(kāi)放，形態(tài)各異；看到了草坪上的小草也換上了新裝，遠(yuǎn)看像給大地蓋了一層綠地毯……
其實(shí)只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿著春姑娘的足跡。
校園春色作文2
我愛(ài)山，愛(ài)水，愛(ài)充滿魅力的大自然，但我更愛(ài)校園的春色。
一進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是兩棵像雨傘似的大雪松。它們伸展著巨大的手臂，多么威武。樹(shù)上的針葉綠綠的，在春風(fēng)的吹拂下，在枝頭上下?lián)u晃，好像在對(duì)來(lái)往的過(guò)客點(diǎn)頭微笑。大雪松屹立在校園中，像兩位威武的戰(zhàn)士，時(shí)時(shí)刻刻不忘自己的職責(zé)，忠實(shí)地保衛(wèi)著校園。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)校園之星--花壇�；▔腔ㄐ蔚�，里面種著各種花草，如“迎春花”,顧名思義，就是初春時(shí)節(jié)開(kāi)放的花。早春二月，天還很冷，人們還縮在厚厚的`棉衣里�？稍谌藗儾唤�(jīng)意間，迎春花光禿禿的枝條上，已經(jīng)綻放出一朵朵朝氣蓬勃的金黃色小花。它不像菊花、梅花那樣向上長(zhǎng)，而是像吊蘭那樣向下倒垂著。沒(méi)有人刻意去呵護(hù)它們，可它們?nèi)匀婚L(zhǎng)得生機(jī)勃勃，成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。含苞欲放的月季花也不甘示弱，精神抖擻，活潑可愛(ài)，是那樣的招人喜歡。周圍的小草，在春風(fēng)姑娘的呼喚下也探出了小腦袋，不時(shí)地向上鉆，嫩嫩的，綠綠的。春風(fēng)一吹，它就不停地?fù)u擺著柔弱的身軀。它的生命力是那么的頑強(qiáng)。在狂風(fēng)大雨里，花兒們被吹得東倒西歪，而小草卻坦然自若地迎風(fēng)挺立，斗志昂揚(yáng)。還有……
啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天帶給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，一朵小花，在園丁的精心澆灌下為校園增添春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗。
校園春色作文3
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，梧桐葉落的秋天，松青雪白的冬天。但是我最喜歡的還是校園春天的景色。
早晨，太陽(yáng)公公用他溫暖、輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿了校園。這時(shí)，我們?cè)诮淌依锎蛔×�，不約而同地跑到校園里，欣賞這生機(jī)勃勃的滿園春色。小鳥歡快地歌唱，桂花樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。爭(zhēng)先恐后地抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的.葉子。春風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊拿纨�，也吹拂著楊柳的新衣�?/p>
中午，太陽(yáng)當(dāng)空照。靜悄悄的校園里，到處“沙沙”地想著，那是探出頭的小草，那是抽出芽的桂花樹(shù)，那是盛開(kāi)的花朵在和春風(fēng)說(shuō)悄悄話呢！小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色編織一塊塊綠色的地毯。桂花樹(shù)舒展開(kāi)嫩綠的葉芽，在春風(fēng)中歡笑著。
傍晚，夕陽(yáng)西下�；▔锏脑掞@得特別耀眼。瞧！紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，揚(yáng)起一張張笑臉，爭(zhēng)芳斗艷，像一個(gè)個(gè)從天而降的小天使，美麗極了！蝴蝶和蜜蜂陶醉在花叢中，不想離去。�。≌媸恰昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)！”
校園春天的景色真美�。�
校園春色作文4
我喜歡秋天的果園，欣賞過(guò)冬天的雪景。但我最喜歡春天的校園。今天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)。這一切都像告訴我們春天來(lái)了。看，那片草坪就像一塊巨大的黃色地毯，上面還繡著斑斑點(diǎn)點(diǎn)綠色的花紋。我走進(jìn)草坪撥開(kāi)枯草一看，小草已經(jīng)生機(jī)勃勃得從地里鉆出來(lái)了，是那么頑強(qiáng)，那么精神！
走過(guò)草坪，來(lái)到了春姑娘給我們的玉蘭樹(shù)前。玉蘭花是乳白色的，像一只只白鴿落在樹(shù)上休息一般，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的鴿子撲扇著翅膀。真好看！玉蘭花有的全部綻開(kāi)了它那美麗的笑臉；有的半開(kāi)半合的，就像一個(gè)美麗的公主擋著她一半的臉，不愿意把美全部獻(xiàn)給大家；有的還是花骨朵兒，就像一個(gè)害羞的小姑娘，不敢探出頭來(lái)。春天的玉蘭花真美呀！
在花園里的兩叢迎春花開(kāi)的.正旺。迎春花真小��！小得就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺；迎春花真香啊！一股股淡淡的清香撲鼻而來(lái)；迎春花真艷�。』ǘ渖辖䴘M了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的黃色鉆石，真美�。�
就在這時(shí)，從教室里傳來(lái)響亮而有力的讀書聲。這讓我想起：一年之計(jì)在于春。只有春天才能賦予同學(xué)們?nèi)绱烁邼q的學(xué)習(xí)熱情。
我愛(ài)著充滿希望的春天的校園！
校園春色作文5
春姑娘悄悄地從天上來(lái)到了人間，她邁著輕盈的腳步，千里迢迢地來(lái)到了我們學(xué)校，校園春色作文。她吹綠了草地，吹艷了花朵。使我們的校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
生物園里，各色的花兒開(kāi)得正艷。紅的玫瑰、黃的'桂花、粉紅的杜鵑……真是“春色滿園關(guān)不住”。忽然，從墻角飄來(lái)一種淡淡的香味，這香味清新脫俗，令人聞了還想聞。我嗅著這股香味走去，啊，原來(lái)是墻角處種了一棵水仙。人稱水仙是花中的凌波仙子，今日一看，果然不假。你看，它那翠綠的葉子襯托著高貴的花朵，潔白的花蕾中散發(fā)出特有的香味，真不愧是花中的仙子啊。
在生物園外圍，嫩綠的福建茶好像一條輕柔的綠絲帶，把整個(gè)繁花似錦的生物園輕輕地環(huán)繞起來(lái)。
操場(chǎng)上，小草在春姑娘溫柔的吹拂下，離開(kāi)了大地母親溫暖的懷抱，好奇地探出頭來(lái)觀看這個(gè)新奇的世界。春姑娘把小草那毫無(wú)生氣的冬裝帶走了，送給它們一套嫩綠的充滿生機(jī)的春裝。小草高興地接受了這一件禮物，并且穿上了它，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)顯得生機(jī)勃勃。天空中，三三兩兩的燕子飛來(lái)飛去，好像幾位穿著燕尾服的“紳士”在翩翩起舞。
啊，謝謝你，美麗的春姑娘。謝謝你不辭勞苦，給我們帶來(lái)了一份厚禮——如詩(shī)如畫的春天!
校園春色作文6
春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，她帶走了冬季的寒冷，給了我們溫暖的春天。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她還邁進(jìn)了校園，給我們了一片令人贊賞的美景！
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。校園左邊的教學(xué)樓旁邊的花壇上的花，向我們露出了可愛(ài)的笑臉；操場(chǎng)中間的小草偷偷地從地下探出頭來(lái)，向我們點(diǎn)頭示意；旁邊的.狗尾草和蒲公英等植物也蘇醒了過(guò)來(lái)……我一邊聞著令人陶醉的花香，一邊朗讀著課文，感覺(jué)愜意極了！
如果同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上溜達(dá)，看到這片美景，肯定能情不自禁地笑起來(lái)，和我一樣！
雨絲斜斜地落下來(lái)，“畫”出道道五線譜，小鳥穿梭其間，為“五線譜”“寫”上了音符，畫上了美麗的圖案！
傍晚，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只可愛(ài)輕盈的燕子。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與春姑娘玩的時(shí)光，伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵�；ǘ渚谷婚_(kāi)心得得意忘形，跳著溫柔的華爾滋舞“春風(fēng)之歌”，姿態(tài)優(yōu)美的不得了。天上的星星閃爍著小眼睛，好現(xiàn)在問(wèn)：“他們是在開(kāi)舞會(huì)嗎？為什么不請(qǐng)我呀？”
��！校園春色，好一幅迷人的風(fēng)景！
校園春色作文7
春姑娘來(lái)了，她帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園，她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的.小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校打扮得異常美麗。看！一只只蝴蝶在花叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng)！“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌。下課了，同學(xué)們?cè)谶@鳥語(yǔ)花香的環(huán)境里散步，盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚厚的冬裝，玩起拋沙包的游戲。
傍晚，校園里一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著一只只燕子，似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。操場(chǎng)上高大的楊樹(shù)抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光，伴著夜霧茁壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵，花朵竟然開(kāi)心得跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。
��！校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫。
校園春色作文8
我愛(ài)我們的校園，我更愛(ài)那充滿美和活力的校園的春色。
我們的校園，座落在糧所對(duì)面，是一所美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校門，右拐，映入眼簾的是綠色的新教學(xué)樓，教學(xué)樓的前面，高大粗壯的榕樹(shù)舒展著強(qiáng)壯的“筋骨”，枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，神不知鬼不覺(jué)地探出腦袋來(lái)，那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛，似乎在炫耀它那永不衰竭的生命力。
教學(xué)樓后面，有著兩個(gè)橢圓形的花壇�；▔�，嫩綠嫩綠的冬青十分惹人喜愛(ài)。紅似火的一品紅在春風(fēng)地吹拂下綻開(kāi)了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。剛剛睡醒的小草，伸了伸懶腰，頂破泥土，淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋，貪婪地吮吸著淅淅瀝瀝的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。草根上，有幾只可愛(ài)的小蝸牛慢慢地移動(dòng)著�！拔恕睅字幻鄯湓诨▍仓酗w來(lái)飛去。五顏六色的.彩蝶在花叢中翩翩起舞，時(shí)而停在一朵花瓣上，時(shí)而又撲閃著翅膀飛了起來(lái)，這時(shí)一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來(lái)，喔，原來(lái)是幾只小鳥，嘰嘰喳喳地在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。我被吸引住了，不由自主地向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我，然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了。校園兩側(cè)，一棵棵美麗大樹(shù)換上了華麗新裝，泛出層層新綠。還有些不知名的綠樹(shù)也挺立在校園中，給校園增添了幾分色彩。
在校園的每一個(gè)角落都可以找到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。
校園春色作文9
盼望著，盼望著，春姑娘終于搖曳著它那婀娜的身姿走來(lái)了，她來(lái)到了人間，來(lái)到了田野，來(lái)到了我可愛(ài)的校園。
校園里到處都洋溢著春的氣息。
金色的陽(yáng)光透過(guò)那碧綠的玉蘭樹(shù)葉射下來(lái)，暖暖地灑到每一個(gè)花壇里。瞧!樹(shù)兒!那些都是我們?cè)?jīng)挖坑、澆水，種植的樹(shù)兒長(zhǎng)得多高呀!一簇簇一叢叢地吐著嫩綠的葉，你扶著我，我拉著你，連成一片，覆蓋了整個(gè)花園，使之成為一片綠海，綠得那么醉人。啊!夏青!夏青又長(zhǎng)高了一大截，像一個(gè)衛(wèi)士，挺直了腰桿繞著每個(gè)橢園形的花壇站成一圈兒。園兒里，月季花露出粉紅的面頰;蝴蝶花輕輕拍著五彩的翅膀;一串紅夾著鵝黃的花蕊縱在叢綠之見(jiàn);美麗的金黃條在春風(fēng)中飛揚(yáng)，發(fā)出一陣淡淡的.清香;紫騰開(kāi)出無(wú)數(shù)條玲瓏的小花;更引人注目的是那棵日本櫻花和紫金花，吸引了無(wú)數(shù)同學(xué)和老師們的頓足觀賞。乍一望，似無(wú)數(shù)顆星兒沖我眨眼含笑�；▋壕Y著綠葉，葉兒襯著鮮花，紅艷如流，青翠欲滴。那一排排高大的樟樹(shù)屹立在林道兩旁，像威威雄壯的士兵，為學(xué)校守侯一方平安。又像一把把綠絨大傘為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，同學(xué)們下課后就可以在這兒盡情玩耍，這簡(jiǎn)直就是人間天堂。
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園。
校園春色作文10
在春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡的就是春天了，一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，，我們的校園自然而然地變成了一個(gè)美麗的大花園。首先進(jìn)入眼簾的就是一墻的薔薇花了，它們?cè)诰G色的葉海中傲然挺立，顯得十分美麗，神氣十足，幾朵美麗的花瓣，構(gòu)成了一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的薔薇花，我上前仔細(xì)地聞了聞，一股香噴噴的味道撲面而來(lái)芬芳迷人，它的花瓣有序地圍起來(lái)，中間還夾著一絲白色，花的中心還有許多的花粉，誘惑著幾只勤勞而又可愛(ài)的'小蜜蜂。隨后就看到了一座涼亭，這可不是一般的涼亭，它是由成千上萬(wàn)片綠葉組成的，仔細(xì)一看也不是綠葉，再走出涼亭就看到了它的桿了，它的桿像麻花一樣，是黑棕色的，只見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛說(shuō)：“這是什么樹(shù)呀？”在這個(gè)涼亭里綠樹(shù)成蔭，到處都是陰涼，找不到一處陽(yáng)光。接著，就看到一棵高大的梧桐樹(shù)，它穿了一身碧綠的衣裳，樹(shù)葉的形狀像手掌。再往里走，就可以看見(jiàn)白蠟樹(shù)了，它是一顆參天大樹(shù)，枝繁葉茂，生機(jī)勃勃，它和梧桐樹(shù)完全不同了，它穿了一身深綠色中夾著淺綠色，淺綠色夾著深綠色的葉子就像麥穗一樣，一陣風(fēng)拂過(guò)，整棵大樹(shù)想跳起了草裙舞一樣，可愛(ài)極了！
春天就像一個(gè)魔法師，手一揮，小草成群的從土地里探出頭來(lái)，手一揮，小花群芳吐艷，芬芳迷人，爭(zhēng)奇斗艷，手一揮，大樹(shù)生機(jī)勃勃，換上新衣裳，春天就像是一個(gè)市場(chǎng)，萬(wàn)物像趕集似的攏來(lái)，春天真美麗呀！
校園春色作文11
我喜歡我們的校園，更喜歡那充滿生機(jī)與活力的校園春色。我們的校園，坐落在竹都公園的后面，名叫長(zhǎng)寧縣希望小學(xué)。走進(jìn)校園，映入眼簾的是操場(chǎng)正中那高高聳立的銀色旗桿，太陽(yáng)高照，顯得銀光閃閃。三根旗桿被一個(gè)正方形的銀色欄桿所圍住，里面鋪著紅色的瓷磚。
走到教學(xué)樓下面，是一個(gè)個(gè)美麗的花壇，花壇里栽著各種各樣的花草。粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了美麗的笑臉，猶如一個(gè)害羞的少女，婷婷玉立，顯得絢麗多姿。嫩綠的`小草破土而出，淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。土里，慢慢地移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛。幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去，暢游嬉戲。白色的粉蝶款款飛舞，時(shí)而停在一朵花瓣上，時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來(lái)。我正想去捕捉一只，忽聽(tīng)一陣清脆的鳥叫聲從后面?zhèn)鱽?lái)，哦，原來(lái)是幾只麻雀，正歡快地跳躍在枝頭上，一會(huì)就飛走啦。
教學(xué)樓兩邊，高大的梧桐樹(shù)靜靜地立在那里，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。它舒展著強(qiáng)壯的筋骨，枝頭上鉆出一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，喜氣洋洋的探出頭來(lái)，像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)的戰(zhàn)士。
我愛(ài)校園，更愛(ài)充滿活力的校園春色。
校園春色作文12
春姑娘來(lái)了，它帶走了冬天的寒冷，來(lái)到了我們這片美麗的校園。它那小巧玲瓏的雙手，把我們的校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
早上，我們的校園經(jīng)常被一層白茫茫的云霧彌漫著，使我們看不清前方的道路。我模模糊糊的看見(jiàn)教學(xué)樓前的幾棵柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的芽。
操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)阿姨的吹拂下和細(xì)雨姐姐的滋補(bǔ)下，冒出了幼稚的小腦袋，笑盈盈的打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗的.讀書聲從教室里傳出，伴隨著蒙蒙的細(xì)雨，讓人們的心情感到格外開(kāi)朗。
中午，太陽(yáng)公公把燦爛的陽(yáng)光灑向生機(jī)勃勃的大地。把花草樹(shù)木映射得像個(gè)天國(guó)，美麗極了！瞧！地上的小花朵露出了自己的臉龐。
看，一對(duì)對(duì)蝴蝶在空中飛舞，一群小螞蟻在比賽。聽(tīng)，“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫？原來(lái)是一群活潑機(jī)靈的小鳥，它們?cè)诟鎰e冬天。在萌發(fā)出小葉的大樹(shù)上歌唱。
傍晚，夜幕籠罩著大地，是我們看不見(jiàn)。校園春色是這樣得美麗，我打心里喜歡我的校園。我會(huì)和我的好朋友不離不棄，永遠(yuǎn)在一起！
校園春色作文13
今天，我欣賞了校園春天的美景。
走進(jìn)校園往右拐，就來(lái)到了甘露亭，亭子坐落在綠葉紅花之中，它四角微翹，外形優(yōu)美，古色古香。甘露亭上寫著：青青園中葵，朝露待日晞，陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝……古詩(shī)勉勵(lì)著我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
沿著甘露亭往左拐，映入眼簾的是一叢叢的茶花。紅艷艷的花朵真漂亮！有的只開(kāi)了幾片花瓣，有的花瓣全開(kāi)了，露出了黃黃的`花蕊，還有的是含苞欲放的花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃挺著大肚皮。茶花真香啊!香得引來(lái)了成群的蝴蝶和蜜蜂。茶花真紅啊!紅得像一團(tuán)團(tuán)紅紅的火焰，在燃燒著。茶花真美啊！微風(fēng)一吹，美得像一位位美麗的少女，在空中翩翩起舞……那舞姿，真是美�。〔杌ㄕ嫫G��！艷得勝過(guò)那早晨的萬(wàn)丈霞光，勝過(guò)那雨后的七色彩虹。
我一路左拐，沿路還看見(jiàn)了翠綠的桂花和粉紅的桃花呢！桂花那細(xì)小的嫩芽好像新生的嬰兒，皮膚嫩嫩的，滑滑的，還有那日日夜夜保護(hù)桂花的翠綠色的葉子，像一位偉大母親在撫摸著自己的孩子。桃花也開(kāi)得正濃，樹(shù)枝上掛滿了一張張粉紅的笑臉，好像許許多多的小女生在向我們打招呼呢！
繼續(xù)往前走，我們來(lái)到了后花園。后花園生長(zhǎng)著高大的樟樹(shù)、青翠的竹子。樟樹(shù)好像一把把綠色的巨傘，撐起了一片片綠蔭，為我們遮風(fēng)擋雨!竹子身材高挑，竹葉翠綠，成了后花園中的好風(fēng)景。
我愛(ài)波瀾壯闊的大海，我愛(ài)白雪皚皚的雪山，我愛(ài)一望無(wú)際的草原，可我最愛(ài)的還是風(fēng)景如畫的校園！
校園春色作文14
我們的校園，坐落在美麗的劉山腳下。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是操場(chǎng)正中那高高聳立的赤褐色旗桿，旗桿頂端有一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，旗桿兩側(cè)，有兩個(gè)圓形花壇�；▔锩�，四季青松環(huán)繞。月季在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉。嫩綠的小草頂破泥土，貪婪地吮吸著貴如油的春雨�！拔�、嗡、嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去。白色的粉蝶翩翩起舞，時(shí)而停在一朵花瓣上，時(shí)而又撲閃著翅膀飛了起來(lái)。我正想去捕捉一只，忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的鳥叫聲從我身后傳來(lái)，哦!原來(lái)是幾只麻雀，正歡快地跳躍在枝頭上。我被吸引住了，不由自主地又向前走了幾步它們用驚異的目光注視著我，然后，“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”地叫了好幾聲，不約而同地飛走了。
校園南邊的圍墻里，一排高大的.法國(guó)梧桐舒展著強(qiáng)壯的筋骨。枝頭上一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽喜氣洋洋地探出頭來(lái)，那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛，還有一些不知名的綠樹(shù)也挺立在校園里的各個(gè)角落，尤其是升旗臺(tái)兩旁的青松旁?shī)A雜的幾棵桂花樹(shù)，常常在秋季開(kāi)滿了桂花，那香氣，在隔著學(xué)校的圍墻馬路上都能聞得見(jiàn)呢!這一切給校園增添了許多生機(jī)。
“丁零零……下課的鈴聲響了，瞧，身著各色漂亮衣服的同學(xué)們?nèi)绮实愕仫w向操場(chǎng)。頓時(shí)，乒乓球臺(tái)、單杠上、跑道上一片喧鬧聲。同學(xué)們說(shuō)著、笑著、跑著、跳著，他們盡情玩耍嬉戲，充滿活力。
在校園的每個(gè)角落，都可以找到春天溫暖的春意，找到春天的盎然的生機(jī)。
這，就是我們可愛(ài)的校園!
校園春色作文15
那操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。 中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó)，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)�？茖W(xué)樓映襯得好象天上宮殿�？�，一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng)，“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服，玩起拋沙包的.游戲。 晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光，伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵�；ǘ渚谷婚_(kāi)心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問(wèn)：“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎？為什么不請(qǐng)我呀？” 啊！校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫！
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