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    在學(xué)海中游泳作文

    時(shí)間:2023-10-29 14:37:19 推薦作文 我要投稿
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    在學(xué)海中游泳作文[范例10篇]

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的在學(xué)海中游泳作文,希望能夠幫助到大家。

    在學(xué)海中游泳作文[范例10篇]

    在學(xué)海中游泳作文1

      我是小紅,今年13歲,現(xiàn)在在7年級(jí)。我小時(shí)候經(jīng)常跑步和爸爸一起,我一直希望長(zhǎng)大以后,參加奧運(yùn)會(huì)中得比賽,拿一快金牌回來(lái)。我知道拿金牌是一件非常難的事情,但我會(huì)不懈的努力。

      我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈這樣一句治學(xué)名聯(lián):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這句話意在告訴人們,在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。

      說(shuō)起拿金牌,我自然想起了奧林匹克精神,更想起了奧運(yùn)會(huì)。奧運(yùn)精神也是頑強(qiáng)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。沒(méi)有艱苦奮斗、公平競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)有奧運(yùn)賽場(chǎng)上的輝煌;每一個(gè)取得優(yōu)異成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員背后都有無(wú)數(shù)人默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)和支持,他們?cè)诹硪粋(gè)賽場(chǎng)上的拼搏也為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在奧運(yùn)會(huì)華美瑰麗的'背后,有無(wú)數(shù)建設(shè)者、志愿者、組織者辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn),他們是北京奧運(yùn)會(huì)上一道道美麗的風(fēng)景。

      而我呢?在我的親朋好友的支持下,在父母的支持下,我要在學(xué)海中游泳,努力拼搏!我也要參加奧運(yùn)會(huì)(或者是我的夢(mèng)想),拿金牌!因?yàn)榧词故×,我也要努力,我要發(fā)揚(yáng)這種精神——奧運(yùn)精神!

    在學(xué)海中游泳作文2

      學(xué)到老活到老,人的一生都在學(xué)習(xí),古人還說(shuō),學(xué)海無(wú)涯和學(xué)無(wú)止盡來(lái)告訴后人要學(xué)習(xí)。游泳是需要勇氣的,一天用救生圈,那你一天都學(xué)不會(huì)游泳。在學(xué)海中游泳也需要勇氣,一種可以讓你忘記你不會(huì)“游泳”的勇氣,去征服“大海”的勇氣。救生圈只是過(guò)度用品,不會(huì)把你往前推,只會(huì)讓浪把你卷回來(lái),讓你害怕大海,然你留在岸上。

      在學(xué)海中游泳需要技能。技能就是學(xué)習(xí)方法,你知道了方法就能把知識(shí)都撈到手。但是撈到手了,不一定會(huì)記得住,還要不斷地復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)天才是99%努力加1%天賦的人,所以我們要認(rèn)真對(duì)待知識(shí),不要以為看一眼就會(huì)了,還是要多回憶。

      在學(xué)海中游泳還需“不恥”。我們要勇于提問(wèn),把不會(huì)的提出來(lái),不要當(dāng)這些東西是是私人珍藏品,這是要分享的`,和同學(xué),老師一起分享一下。這種分享可能還可以幫助同學(xué),令老師知道了解學(xué)生普遍問(wèn)題。和同學(xué)一起討論問(wèn)題,還可以達(dá)到雙贏的效果。

      在學(xué)海中游泳最需要的是報(bào)答心。父母把我們養(yǎng)大,他們不僅浪費(fèi)了金錢(qián),精力和時(shí)間。所以我們要報(bào)答他們,但我們千萬(wàn)不要誤以為這是為父母學(xué)習(xí),為老師學(xué)習(xí),為社會(huì)學(xué)習(xí)。社會(huì)學(xué)要的是人才,是要有勇氣,勇于在學(xué)海中游泳的人才。我們將來(lái)學(xué)好了就要報(bào)答父母,老師和社會(huì)。

      讓我們帶著技能,勇氣,報(bào)答在學(xué)海中游泳吧。

    在學(xué)海中游泳作文3

      在學(xué)海中游泳,在知識(shí)的天空中飛翔,在學(xué)習(xí)中尋找到快樂(lè)。在學(xué)海中游泳,讓你變得聰明無(wú)比,讓你知識(shí)淵博,讓你體會(huì)到生的喜悅與生命的意義。年幼時(shí)的我們總是活蹦亂跳,哭哭鬧鬧,沒(méi)一刻安靜得下來(lái),不懂禮貌……,在學(xué)海中游泳,讓你變得沉著、冷靜、成熟、禮貌……

      在學(xué)海中游泳,雖然是好的.,但是在學(xué)海中游泳可不是那么簡(jiǎn)單的。在學(xué)海中游泳要學(xué)會(huì)技巧,還要有一顆上進(jìn)的信心。在學(xué)海中游泳的技巧的第一項(xiàng)就是“憋氣”——上課認(rèn)真,這是最基本的事,如果基本的事都做不到,還提什么在學(xué)海中游泳;第二項(xiàng)就是“手上動(dòng)作”——上課要做筆記,這是在學(xué)海中游泳必學(xué)的一項(xiàng);接下來(lái)就是“腳上動(dòng)作”——課后復(fù)習(xí),如果你只會(huì)手上動(dòng)作,而不會(huì)腳上動(dòng)作,那你前面的學(xué)了與沒(méi)有學(xué)是一樣的,沒(méi)有什么差別;然后就是“換氣”——課后預(yù)習(xí),課后預(yù)習(xí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中是必要的,如果你做不到的話,你就會(huì)落后,或者被淘汰出局;最后一項(xiàng)“溫故而知新”——每天認(rèn)真完成家庭作業(yè)。如果你學(xué)習(xí)了而不去練習(xí),那你就會(huì)慢慢的淡化,那學(xué)了與沒(méi)學(xué)沒(méi)有什么差別,所以說(shuō)要“溫故而知新”。如果你明白了并去做了這5項(xiàng)必學(xué)的,那一定能在學(xué)海中游泳,在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)的寶藏。

      在學(xué)海中游泳,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好沒(méi)有想象中的這么難,其實(shí)學(xué)習(xí)是簡(jiǎn)單的,是快樂(lè)的,是能提高自身的修養(yǎng)。

      啊!朋友,來(lái)吧!在學(xué)海中游泳,在知識(shí)中快樂(lè)。

    在學(xué)海中游泳作文4

      在人生中,人們處處都在學(xué)習(xí),并在體驗(yàn)學(xué)習(xí)的滋味,在學(xué)海中學(xué)習(xí),似學(xué)海中游泳,當(dāng)然在學(xué)海中游泳也不會(huì)是一帆風(fēng)順的,既會(huì)遇到苦處,也會(huì)遇到甜處。

      在學(xué)海中游泳會(huì)遇到苦處。隨著時(shí)光的過(guò)去,我也從小學(xué)生成為了一名中學(xué)生。然而我學(xué)的知識(shí)和作業(yè)也變得更多、更難了。學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了,每天晚上寫(xiě)作業(yè)都會(huì)到九點(diǎn)鐘左右,并且早上還要早起。有時(shí)還會(huì)還會(huì)遇到難題,一想就是半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。等作業(yè)做完了,電視里好看的節(jié)目早已放完,電腦里的.游戲更是不敢碰。有句名言說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在學(xué)海中游泳可真辛苦啊!不僅僅要完成大量的作業(yè),還沒(méi)有娛樂(lè)的時(shí)間。有時(shí)候作業(yè)完成的不好,還會(huì)被老師批評(píng)。唉!在學(xué)海中游泳,又有誰(shuí)不會(huì)遇到苦處呢?

      在學(xué)海中游泳有時(shí)也會(huì)遇到甜處。當(dāng)我們一次考試考好了;當(dāng)我們把一道難題解開(kāi);當(dāng)我們找到了一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)我們得到老師的一句表?yè)P(yáng);當(dāng)我們弄明白了一個(gè)問(wèn)題;當(dāng)我們讀到一篇好文章,我們都會(huì)感到開(kāi)心。這時(shí)我們便找到了,在學(xué)海中游泳的甜處。其實(shí)在學(xué)海中游泳我們不但會(huì)遇到苦處還會(huì)遇到甜處。只不過(guò)苦處較多,甜處較少。當(dāng)我們遇到甜處時(shí),就找到了在學(xué)海中游泳的樂(lè)趣,我們也就會(huì)更積極地去在學(xué)海中游泳。

      彩虹總在風(fēng)雨后,只有我們經(jīng)歷風(fēng)雨,才能找到快樂(lè),只有先前的苦處,才會(huì)有以后的甜處,而在學(xué)海中游泳也正是如此——先苦后甜。

    在學(xué)海中游泳作文5

      人們常說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我卻認(rèn)為與其坐在船中,不如縱身躍進(jìn)學(xué)習(xí)的大海,與知識(shí)的海水來(lái)個(gè)親密擁抱。

      在學(xué)海中游泳,能讓我們懂得更多,能讓我們知道我們欠缺什么,我們應(yīng)該怎樣努力,怎樣面對(duì)生活。

      在學(xué)海中游泳,是對(duì)自己的技能與耐力的磨練和考驗(yàn),只有你堅(jiān)持,才能獲得最終的勝利。

      在學(xué)海中游泳,在知識(shí)的天空中飛翔,在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),在學(xué)海中游泳,讓我變得聰明無(wú)比,讓我知識(shí)淵博,讓我體會(huì)到生的喜悅與生命的意義&hllip;&hllip;在學(xué)海中游泳,讓我變得沉著、冷靜、成熟、禮貌。

      在學(xué)海中游泳,雖然是好的,但是在學(xué)海中游泳可不是那么簡(jiǎn)單的.,在學(xué)海中游泳要學(xué)會(huì)技巧,還要有一顆上進(jìn)的心。

      在學(xué)海中游泳,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)沒(méi)有想象中的那么難,其實(shí)學(xué)習(xí)是簡(jiǎn)單的,是快樂(lè)的,是能提高自身修養(yǎng)的。

      即使在學(xué)習(xí)的海洋里被嗆幾口又苦又澀的海水,但有了老師春風(fēng)化雪般的關(guān)愛(ài),但又算得了什么?

      讓我們?cè)趯W(xué)海中游泳,迎長(zhǎng)風(fēng),破巨浪,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后,我們終會(huì)體會(huì)到學(xué)海的色彩斑斕,明白“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的嚴(yán)峻,品味“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的友誼領(lǐng)悟“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的真諦。

      眺望遠(yuǎn)方,有一個(gè)彼出現(xiàn)我的眼前,我決心游過(guò)去,我知道,這將比前面的路更崎嶇,更困難重重,可,我能做到!

    在學(xué)海中游泳作文6

      人們常說(shuō):活到老,學(xué)到老。所以我們的一生都要在學(xué)習(xí)的海洋中游泳。我們向著那學(xué)海彼岸上一種叫做智慧的東西游去,卻怎么也游不到頭兒,因?yàn)閷W(xué)海是無(wú)涯的。

      在茫茫學(xué)海中,我們很容易迷失自己的方向。所以我們首先要做到的就是要擺正態(tài)度,找準(zhǔn)目標(biāo),然后向著我們的目標(biāo)努力的去游。

      在學(xué)海中游泳,更重要的一點(diǎn)就是要注重方法。眾所周知,游泳有很多種姿勢(shì),例如蛙泳、自由泳、蝶泳等。我們?cè)谟斡緯r(shí),要找準(zhǔn)適合自己的姿勢(shì)去游,這樣才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),游出最好的水平。其實(shí)在學(xué)海中游泳也是一樣的。像游泳一樣,學(xué)習(xí)也有很多種方法,所以我們要找準(zhǔn)合適的方法去學(xué)。

      像游泳一樣,在學(xué)海中游泳也很容易疲勞。當(dāng)我們游累時(shí),是應(yīng)該上岸歇息一下,還是就此放棄呢?我們學(xué)習(xí)時(shí),如果累了,應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整好自己的.狀態(tài),并調(diào)節(jié)自己的心態(tài),不能見(jiàn)難就下。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難和挫折時(shí),應(yīng)該不畏艱難的勇敢面對(duì),并找出方法解決他們。只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的海洋中勇往直前。

      同學(xué)們,在學(xué)海中面對(duì)那些狂風(fēng)暴雨,你怕了嗎?在學(xué)海中面對(duì)那些暗藏的礁石,你怕了嗎?

      讓我們掌握正確的方法,向著我們的理想,向著我們的目標(biāo)乘風(fēng)破浪吧!

      讓我們?cè)诓龥坝康膶W(xué)海中,不畏艱險(xiǎn),勇往直前吧!

    在學(xué)海中游泳作文7

      學(xué)習(xí),如同一場(chǎng)游泳比賽。只有成功到達(dá)終點(diǎn),才能取得最后的勝利。

      勇敢

      初一,所有同學(xué)都在同一起點(diǎn)。面對(duì)前方那浩瀚的學(xué)習(xí)之海,只有勇敢的跳下去,才能取得成功!初中的學(xué)習(xí)是緊張的,在這片海洋中,“適者生”的道理被發(fā)揮到了極致。在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的海洋中,那些不能適應(yīng)初中緊張節(jié)奏的人被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面……面對(duì)這浩瀚的大海,我們不能唄它嚇到,要勇敢的向前沖!在學(xué)海中游泳,我們需要勇往直前的氣勢(shì)!

      堅(jiān)持

      初二,這相當(dāng)關(guān)鍵的'一年。此時(shí),同學(xué)沒(méi)面對(duì)的不是洶涌的大海,而是他們內(nèi)心的恐懼。同學(xué)們身處廣闊的大海之中,看不到邊。有些同學(xué)已感到腿腳無(wú)力,沒(méi)有游下去的力氣。在這浩瀚的大海之中,有些同學(xué)迷失了方向,慢慢的走向墮落與失敗……面對(duì)這些困難與挫折,我們必須擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持不懈的向前游去!在學(xué)海中游泳,我們需要堅(jiān)持不懈的精神!

      沖刺

      初三,最后沖刺的階段。同學(xué)們面對(duì)的是環(huán)境與內(nèi)心的雙重考驗(yàn)。在這洶涌的大海之中,每游一下都是寸步難行。但,我們必須沖刺,只有這樣才能達(dá)到成功的彼岸!就在成功可計(jì)日而待之時(shí),有些同學(xué)因承受不住壓力而選擇放棄……面對(duì)強(qiáng)大的壓力,我們要用于拼搏,敢于沖刺,成功就在前方。在學(xué)海中游泳,我們需要敢于沖刺的魄力!

      學(xué)習(xí)就是這樣,只要我們?cè)趯W(xué)海中勇往直前、堅(jiān)持不懈、敢于沖刺,就一定能達(dá)到成功的彼岸!

    在學(xué)海中游泳作文8

      在這一生取漫漫的成長(zhǎng)之路中,學(xué)習(xí)就如一片,而我則是中的一片小舟,盡情的在學(xué)海中遨游。

      如果說(shuō)學(xué)習(xí)是未知的大海,那么我會(huì)鼓足勇氣與風(fēng)浪搏擊,取得一片片光明的'啟迪。我還會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的去一遍遍視察海底,不被風(fēng)沙雨雪迷失了自身的方向,找到一顆顆擁有真理的明珠,細(xì)細(xì)品味。

      終于,在我的堅(jiān)持下,我找到一顆粉紅的溫馨珍珠,它使我感到溫暖,它的名字叫感恩,于是,從它中我汲取了這樣一個(gè)真理:烏鴉反哺,幼羊跪乳。感恩不僅是理解父母在社會(huì)上打拼的堅(jiān)辛與老師又在七尺講臺(tái)上的辛勤,而且是懂得回報(bào),是“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,是這顆珍珠教給我的。

      有了第一顆明珠,我信心大增,不屈不撓的找尋第二顆明珠,終于在一片黃沙中苦苦追尋到了它:天一般的藍(lán),使我有種心曠神怡的情感,它便是恒心!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,沒(méi)有十年寒窗,哪有一朝成名!沒(méi)有曹雪芹舉家食粥,堅(jiān)持不懈,哪有舉世紅樓!沒(méi)有恒心,就似飛鳥(niǎo)無(wú)翼,怎能翱翔于九天?擁有恒心,好比如虎添翼,事半功倍,學(xué)海任你游!

      在一次次學(xué)海遨游中,我終于懂得這一顆顆珍珠的含義:寬容待人,理解至上,尊重他人,有恒心,有毅力,懂得感恩,那么就不僅掌握了學(xué)習(xí)的真諦,而且做人處事可以無(wú)比快捷。

      學(xué)習(xí)可以使人品德高尚,無(wú)私貢獻(xiàn),如果人人都可以虛心“學(xué)海拾貝”,那么,便可以天下大同!

    在學(xué)海中游泳作文9

      從小,便喜愛(ài)書(shū)。總會(huì)不由自主地沉溺于知識(shí)的海洋。在優(yōu)雅的文字中倘佯,忘乎空間,忘乎時(shí)間。探索永無(wú)止境的奧秘,不斷獲取真知,深入知識(shí)的海洋,被越來(lái)越多的東西所吸引,它使我們的生活不會(huì)變的愚昧無(wú)味。因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的知識(shí)養(yǎng)料,我們才不會(huì)做“井底之蛙”,我們才可不斷充實(shí)自己。

      “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄疤觳攀前俜种攀诺暮顾由习俜种坏撵`感!薄扒趭^是必備的!睂W(xué)習(xí)需要勤奮來(lái)達(dá)成。

      但是,學(xué)海如同真正的大海一樣,不總是風(fēng)平浪靜的。日子無(wú)限漫長(zhǎng),厭倦了每日重復(fù)的上下課,原本快樂(lè)的學(xué)海之游變成了枯燥無(wú)味的鳧水。疲倦爆炸開(kāi)來(lái),蔓延全身。傍晚時(shí)分,拖著沉重的身體,一步步地走回了家!斑!”走到房間,關(guān)上門(mén)寫(xiě)作業(yè)……依舊深夜,依舊忙碌,清脆的腳步聲跨入了房間。飄香的清茶,指尖的余溫,那一刻明白許多依然存在。撣去書(shū)上的灰塵,重拾昔日時(shí)光。美好地存在,遠(yuǎn)離浮躁的喧囂。每條想要獲取真知的小魚(yú),都要經(jīng)歷住狂風(fēng)的席卷,海草的羈絆之后才會(huì)成功。在經(jīng)歷風(fēng)浪之時(shí),若是一條沒(méi)有毅力的小魚(yú),那么它必定不會(huì)成功。

      撲面熱氣的氤氳,連墻上的'指針也微微融化。

      學(xué)習(xí)的純海,生活映照,繽紛的氣球,不曾失去。

      暖熱的氣息包裹在身上,學(xué)海,人海亦是。

      夕紅的太陽(yáng),從海面升起,波粼閃耀,希望的曙光,細(xì)軟的泥沙,沉溺于此。作文

    在學(xué)海中游泳作文10

      在學(xué)海中游泳,是對(duì)自己的技能與耐力的磨練與考驗(yàn);只有你堅(jiān)持,才能獲得最終的勝利。而我認(rèn)為要想在學(xué)海中游泳,展現(xiàn)你的風(fēng)采就必須具備幾種能力。他們分別是技術(shù)能力、知識(shí)能力和心理承受能力。

      技術(shù)能力就是能讓你在學(xué)海中展現(xiàn)自己的風(fēng)采,自信的有用的一種能力。有了這種能力以后,需要的'便是知識(shí)能力,知識(shí),通俗的講就是智慧,獲取知識(shí)就是去學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)就智慧。俗話說(shuō)得好‘沒(méi)有智慧的人生是灰暗的人生,沒(méi)有洞察力和判斷力的人生是沒(méi)有方向的人生!酉聛(lái)便是最重要的一種能力了,它便是心理承受能力,因?yàn)樽鋈魏我患,如果沒(méi)有了堅(jiān)持,那就必定是一事無(wú)成。人生就像是面粉,只有堅(jiān)持蹂躪,磨練,才能成為有韌勁的面粉團(tuán)。而我恰恰欠缺的就是這點(diǎn)。

      在學(xué)習(xí)的時(shí)候,屁股還沒(méi)坐熱,我就覺(jué)得不耐煩了,沒(méi)了毅力,不想繼續(xù)學(xué)了,而當(dāng)我看到一些殘疾人練習(xí)用腳寫(xiě)字時(shí),而且練的是那么的認(rèn)真,并且不斷的堅(jiān)持著,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我的心靈被震撼了,連殘疾人都能那么的刻苦我頓時(shí)感到十分的羞愧,于是每當(dāng)我做一件事情不耐煩的時(shí)候,我就想著,要堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持,因?yàn)橹挥袌?jiān)持了,才能在學(xué)海中更加自信地游泳,讓別人看到自己的風(fēng)采。

      在學(xué)海中游泳,能讓我們懂得更多,能讓我們知道我們欠缺什么,我們應(yīng)該怎樣努力,怎樣面對(duì)生活!

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