關于蝌蚪的作文[通用]
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的關于蝌蚪的作文，歡迎大家分享。
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關于蝌蚪的作文 篇1
大大的腦袋，圓圓的身子，披著一身黑色的長袍，拖著一條又長又細的尾巴，這就是我，一個小小的蝌蚪 ，一 只渴望自由的小蝌蚪。
我原來住在一個清澈的小河里，和伙伴們成群結隊地在河里游泳，歡樂無比。��！春天來了，和煦的陽光 照要河面上，波光粼遴，我們可高興了，甩著長尾巴來到美麗的淺灘上，生命的樂章在向我們奏響，我們躺 在 淺灘上，柔軟的河水，仿佛就像母親暖暖的胸懷，滋潤著我們的心田。
不知什么時候，河邊來了一群淘氣的孩子，頓時，我產生了一種不祥的`預感，厄運將要降臨在我們的身上 。無知又自私的孩子一個勁的扔著易拉罐、石子……突然，一塊巨大的石頭從天而降，頓時水花四濺，不知 道 有多少兄弟命喪黃泉。天��！人類真是太殘忍啦！從這以后，我們天天都提心吊膽的，害怕極了！現在， 幾乎 所有的兄弟都到九泉之下會合了。
我已經支撐不了幾天了，在我奄奄一息的時候，我想對人類說：“人類，你們怎么這么慘不忍睹，總有一 天，你會得到應有的懲罰。
關于蝌蚪的作文 篇2
春天來了，柳樹發(fā)出了小小的 嫩芽，綠綠的草坪上開出五顏六色的小花，一群可愛的小蝌蚪也從荷葉下 面露 出了頭。
他們抬起大腦袋，使勁兒擺動著小尾巴，好奇地打量著這個美好而有趣的世界。
游啊游，小蝌蚪們遇見鵝媽媽和她的孩子，聽見小鵝一聲聲地叫著“媽媽、媽媽”，不禁問道：“我們的 媽媽 在哪里呀？”
還等什么，快找媽媽去啊！一群小家伙連忙你追我趕地向前游去。
小蝌蚪們太想找到媽媽了，心一急，就弄錯了對象。
他們一會兒吧大眼睛的'金魚當做媽媽，一會兒又把白肚皮的鯉魚當做媽媽。最可笑的是，竟然把四條腿的 烏龜 爺爺也當做媽媽了！
媽媽究竟在哪兒呢？小蝌蚪們有難過又著急。忽然，他們聽到一陣“呱呱”的叫聲，一只大青蛙喊著：“ 媽媽 在這兒！媽媽在這兒！”
終于找到媽媽了！小蝌蚪們也慢慢變成了媽媽的樣子。
每個孩子都有愛他們的爸爸媽媽，通過這則溫馨的小故事，可以讓孩子感受到家庭的親情。
關于蝌蚪的作文 篇3
親愛的小朋友，你們知道我是誰嗎？我給你們猜個謎語：身子黑黝黝，沒有手和腿，只會水里游，長大捉害蟲，莊稼笑開顏。猜出來了沒有？不知道吧！嘿，告訴你們，我是小蝌蚪。
在一個陽光明媚的春天，我來到了這個世界上。小時候我生活在小河里，整天和小伙伴們快活地游來游去。過了大約一個月的時間，我長出了后腿，漸漸地我又長出了前腿，最后我的尾巴不見了，我穿上了一件綠衣服，成了一只小青蛙。對了，我還有個小伙伴，你們不要搞錯了，它小時候和我長得一模一樣，但它先長出了前腿，再長出了后腿，最后尾巴不見了，卻穿上了一件灰色帶一個個疙瘩的衣服，成了一只蛤蟆。我們都是抓害蟲、保護莊稼的高手。它身體里的蟾酥還可以做藥呢！很不幸的.是隨著我慢慢長大，人們要來抓我，把我殺了來吃，我整天東躲西藏不知道哪天會遭殃。
小朋友們，讓你們的爸爸、媽媽不要再抓我了，我會和你們做朋友的，好嗎？
關于蝌蚪的作文 篇4
有一天，我和妹妹在池塘邊玩耍。玩著玩著，我發(fā)現水里有許多黑黑的小東西。我很好奇，就走過去想看個究竟。妹妹也跟著跑過來問我：“姐姐，這是什么呀？”我俯下身子，伸長了脖子，仔細的觀察著，我發(fā)現它們在游動，還長著一條細長的尾巴。哦！原來是小蝌蚪，我大叫了一聲。
它們一會兒東游游，一會兒西游游，好像在找媽媽，又好像是在找小伙伴玩耍。妹妹調皮的說：“姐姐你看，這些小蝌蚪多可愛啊，我們抓幾只玩玩吧！”說完，妹妹就伸出她的小手準備去抓，可被我阻止了。我對妹妹說：“蝌蚪是不能抓的'，它們長大會變成青蛙，幫我們捉害蟲�！泵妹妹曰蟮目粗艺f：“哦�！蔽矣纸又f：“也許它們的媽媽現在正在找它們呢，你捉了它，它們的媽媽找不到自己的孩子該著急了�！泵妹寐犃宋业脑捄�，紅著臉說：“好了，好了，我不抓了。”看著妹妹，我滿意的笑了。
我真高興，今天又教會了妹妹一個新的知識。我想妹妹以后再也不會傷害小蝌蚪了。
關于蝌蚪的作文 篇5
今天，我們來到一個小水塘旁邊玩，看見里面有許許多多的小蝌蚪，這些小蝌蚪黑黑的，小尾巴一搖一擺，可愛極了。他們趴在石頭上石頭上，像天上那些密密麻麻的小星星，只不過是黑色的。它們時不時地游到水面上，是在找媽媽？是在找吃的？還是在到處游玩？ 看著這些可愛的.小蝌蚪，一個小伙伴說：“要不，我們去抓蝌蚪吧！” “好啊，好啊！”大家異口同聲地說到。
我們找來了一個小瓶子，準備用它來裝蝌蚪。然后就開始抓蝌蚪了。我二話不說就把手伸進了水里，剛抓了一個蝌蚪，突然又想起我還沒給瓶子裝水呢！于是我放下手中的蝌蚪，拿起瓶子放入水中，水流進了瓶子。喲！有一只小蝌蚪不小心也流進了瓶中，它現在就是我的了。我把瓶子放在岸上，又伸手去抓蝌蚪。我把手伸進水里，手心向上，一動不動，等到一只小蝌蚪游到手心上，我立刻抓住它，把它撈起來放進瓶子里，這招叫“守株待魚”。 最后，我抓了一瓶子的小蝌蚪，大約有二十幾只。一個小伙伴說到：“我們把這些蝌蚪養(yǎng)大，順便觀察它們變成青蛙的過程吧！”我們幾個人都同意了。之后我們就各自帶著自己抓的蝌蚪回家去了。
關于蝌蚪的作文 篇6
我養(yǎng)了9只小蝌蚪。它們全身烏黑烏黑的，尾巴長長的，圓圓的腦袋上長著兩只明亮的'大眼睛。
它們最喜歡吃白米飯。每次我一扔給它們幾粒米飯，它們都爭先恐后地吃著，生怕別人和它們搶食似的。
它們中有一只很淘氣的小蝌蚪，它經常干“壞事”，所以我叫它叫“淘淘”。
有一次，我不小心把“淘淘”倒進了水盆里，我見狀，趕緊用手把客觀存在沿著盆壁上撈。
但是，我怎么也撈不上來，突然，它不動了。我急得用手去抓，剛好抓住了個準，于是把它入進水里。
突然，它又動了，又非�？斓卦谒镉蝸碛稳�。我非常高興，原來它又在和我玩裝死游戲。
沒過幾天，它們有了很大的變化，它們有的長了后腿，有的長了后腿和前腿，但尾巴還沒有退化，有的即將就青蛙……
又過了幾天，有3只變成了青蛙了！它們全身呈青綠色，眼睛更加烏黑明亮。又過了幾天，我依依不舍地把它們放回了池塘。
我喜歡這些小蝌蚪，不，小青蛙們！
關于蝌蚪的作文 篇7
昨天放學，和往常一樣，我唱歌，關門窗。突然，不遠處傳來一聲巨響。我循著響聲，看到溝周圍有一大群學生。我趕緊關上門窗，跑過去一看。哇！原來溝里有一群蝌蚪，但讓我不解的是為什么溝里有蝌蚪。青蛙媽媽有沒有覺得在溝里比較安全，就在這里生了寶寶，然后等有一天寶寶長大了，再從溝里跳出來找媽媽。
蝌蚪們在溝里快樂地游著。它們的大身體后面有一條扁平的長尾巴，看起來是灰色的`，但有點透明。它們像彩帶一樣漂浮在水中。其中一個可能是哥哥，也可能是姐姐。他們總是和弟弟妹妹一起游泳，從不分開。
看著這些蝌蚪，我的心里一半是高興，一半是難過。我不知道他們能在這條骯臟的溝里生存多久。我能不能安全健康的長大，跳出溝去找媽媽，和媽媽團聚？
關于蝌蚪的作文 篇8
暑假里的一天，我和哥哥去池塘邊玩，驚奇的發(fā)現里面有成千上萬只小蝌蚪，我們的心里真高興，馬上就去抓小蝌蚪，我先看準一只，再兩手一撈，就抓到一只了。我們抓了好多好多小蝌蚪帶回家來。我把小蝌蚪放在瓶子里，每天，我把餅干米飯等等東西掰成渣喂給小蝌蚪吃。我真想小蝌蚪快點兒長大，變成小青蛙。
過了幾天，小蝌蚪變得瘦骨伶仃，繩子一樣細的尾巴，細細長長的身體，本來活潑機靈的它們，變成了麻木癡呆的樣子，好象生病了一樣，我喂給它們的食物一點兒也沒吃。怎么辦呢？這樣下去，小蝌蚪會死的'。我仿佛看見小蝌蚪流下了眼淚，好像在對我說：“我要回家，我要找媽媽！”這時候，我想起了老師對我們說過：小蝌蚪變成青蛙，能夠吃莊稼地里的害蟲，是農民伯伯的好助手，我們要保護青蛙。我決定把小蝌蚪放回池塘里。我捧著小蝌蚪來到了池塘邊，依依不舍地把小蝌蚪小心翼翼地倒進池塘里，小蝌蚪向深水處游去了。它們好像回頭對我說：“再見了！小朋友，我找媽媽去了�！蔽覔]揮手向小蝌蚪說再見。
關于蝌蚪的作文 篇9
在一片茂密的森林里，有一片清澈的小溪，那里住著許多的動物。其中，有一只蝌蚪在水里蹦蹦跳跳的，似乎非常煩惱！
因為它一直以來都有一個偉大的夢想！那就是：想去外面的世界看看，世界到底有多美麗，到底有多少可愛的小動物愿意和它做朋友。只可惜，它只有一條小小的尾巴，只能在水里游來游去，它是多么盼望自己能跟陸地上的動物一樣，也擁有自己的四條可愛小腿��！
但是小蝌蚪仍然沒有放棄！它向陸地上的'小螞蟻借它那四條短腿，但小螞蟻拒絕了它的乞求。因為如果它沒有自己的短腿，就找不到食物，下雨時，就搬不了家！所以不能借給小蝌蚪！
小蝌蚪仍然沒有放棄！它不斷的訓練。第二天，它居然發(fā)現自己長出了四條小腿，尾巴漸漸縮短了，它立刻跳出了水面，四處游玩，也交了許多的小朋友！
小蝌蚪終于實現了自己的愿望！這讓我知道了，自己有愿望只要不放棄，就一定能成功！
關于蝌蚪的作文 篇10
今天，天氣晴朗，萬里無云。爸爸帶我和好朋友一起去釣魚。
釣完魚，我們正要走，我看到另一個池子邊上黑壓壓的一片，是什么呢？原來都是小蝌蚪，于是，我們把 漁網放到水里，停了兩分鐘，我們收網，一下子撈上來了好多條小蝌蚪。哈哈，這下我不用再買蝌蚪了，我上 周剛剛花1元錢買了2條蝌蚪，五毛錢一條呢。
回到家，我把小蝌蚪放到了盆子里，小蝌蚪全身黑黝黝的，一個大腦袋，搖著長尾巴游來游去，真可愛！
爸爸說：“這么多蝌蚪，怎么處置呢？要不送給同學吧？”我有些舍不得，爸爸說：“你喜歡蝌蚪，別人 也喜歡，分享給別人，大家都高興，多好！”晚上，我和院里的小朋友玩陀螺，想起了我的蝌蚪，我讓他們拿 瓶子來我家抓蝌蚪，我送給好朋友張一輝5條小魚，5條蝌蚪和3條蝦，還送給王璐瑤了9條蝌蚪（三人分），他 們都很高興，我也很高興！
對了，哪個同學如果也喜歡蝌蚪，想要蝌蚪，可以給我說，我愿意和大家分享！
擁有蝌蚪，是一件高興的.事。分享蝌蚪，是一件更高興的事！
但是，媽媽說：“蝌蚪是益蟲，應該把它們放回到河里�！睂ρ�，我想起了《小蝌蚪找媽媽》的文章， 我們決定，下個周末把小蝌蚪送回家——小河！那樣，它們才會更開心！
關于蝌蚪的作文 篇11
昨天，我們回老家，一想到老家又增添了一些新的娛樂器材，我和弟弟恨不得長出一對翅膀飛過去。
到了老家，我和弟弟便讓爺爺帶我們到處閑逛，好長時間沒回去了，一切好像披上了新衣，顯得格外美麗 。
太陽已經升到了我們的頭頂，非常熱。我們吃過午飯，便嚷著要去玩更好玩的，我和弟弟就扯著爺爺的手 出去。我在玩的路上，無意間發(fā)現路邊的小溪有許多小蝌蚪，就要求停下來觀看。正巧弟弟的水喝完了，我便 突發(fā)奇想，我們可以用瓶子將小蝌蚪抓來玩！我就對弟弟說：“把瓶子用水沖干凈，我們抓幾只小蝌蚪吧！” “太好了！正愁沒東西玩呢！”弟弟邊說邊沖洗瓶子。我們抓到了六只小蝌蚪，還得到了另外的收獲——一條 紅色和白色相間的小金魚。
“呱呱呱”突然從小溪邊的草叢中傳出青蛙的叫聲。我忐忑不安的想：不好，一定是青蛙媽媽在找自己的 孩子。瓶子里的小蝌蚪也搖頭晃腦的'，好像在說：“我要回家！我要媽媽！”想到這兒，我就勸弟弟把小蝌蚪 放了，沒想到弟弟竟爽快的答應了。
青蛙抓害蟲，保護莊稼，是人類的好朋友，我們應該保護它和它的子孫后代。別的動物也一樣，如果我們 過量的捕殺一些動物，那生物鏈就會斷開，最嚴重的是，這還可能引起某些動物的滅絕。
關于蝌蚪的作文 篇12
晚飯后,我們一家人在小區(qū)里散步。走著,走著，我突然在水池里發(fā)現了一群小蝌蚪。
這時,我的腦袋里閃現出了一個想法“捉蝌蚪”�？粗@一群小可愛,他們從東游到西,從西游到東,身披一件黑夾克,身后帶著個小尾巴。可愛極了。
于是,我立即開始我的.計劃,我先小心地,悄悄地靠近蝌蚪.有的蝌蚪在原地一動不動,不知是不是玩我,等我一靠近就溜走,讓我前功盡棄。還有的蝌蚪就在原地,沒有防范,讓我手到擒來.接著,我用手圍成一個圓形。慢慢地,就在快到時,我的心在撲通撲通的跳,十分緊張。我猛地一下蓋住蝌蚪,然后又小心地將它盛到手里,在手里也盛了點水，幾只小蝌蚪東撞西撞,想要逃出來,真可愛。
我將抓到的蝌蚪給妹妹看，妹妹興奮的想要用手去抓它們，被我攔截了。為了避免年幼不懂事的妹妹傷害到它們，我就把它們放了.因為只有我們尊重生命,生命才會尊重我們。
關于蝌蚪的作文 篇13
清晨，我去池塘邊。只見荷葉像碧綠的打算圓盤似的，一大片一大片的，挨挨擠擠，真像親密無間的`朋友正在竊竊私語，說著悄悄話呢！眼前的景色真像一副美麗的畫倒掛在眼前，我想，如果我是一位畫家那該多好啊！就可以把它畫出來了，我看了又看，看了一會兒，就被它吸引住了。
這時，我隱隱約約看見清澈見低的小河里有一團烏黑的東西，咦，是什么呢？我感到很納悶�！鞍�，是小蝌蚪！”我忍不住大聲叫了起來。它們真是太可愛了！全身黑乎乎的，圓圓的小腦袋，眼睛小得幾乎看不到，一條細細的尾巴在水里擺動，太有趣了！我真想捉一條玩，便用手去抓，可是它們太機靈了！我只好用撈魚的網，果然，被我撈到了一條小蝌蚪，我不禁贊嘆起來：“這東西還真管用！”突然，我想起小蝌蚪長大變成青蛙后可以捉許多害蟲，它們是莊稼的功臣。我該怎么辦呢？管他呢，反正捉一條也不要緊的，于是我就把捉到的小蝌蚪放在了碗里，還加了一些河水，我看見它在水里自由自在地游，真是高興極了！
我真想把它放到手上玩一玩呀，便伸過手去，沒想到，只輕輕一捏，它就死了，我真?zhèn)难剑?/p>
關于蝌蚪的作文 篇14
我想知道蝌蚪是怎么變成青蛙的，于是我去買了幾只小蝌蚪回來養(yǎng)，以便觀察它們的成長過程。
小蝌蚪黑黑的，腦袋大大的，尾巴長長的像語文書上的小逗號呢！
過了幾天，小蝌蚪發(fā)生了變化：它長出了兩條后腿，樣子怪怪的。又過了幾天，我去看它們，這幾只小蝌蚪又長出了兩條前腿。哦，原來小蝌蚪是先長后腿，再長前腿呀！這時候的小蝌蚪樣子像極了蜥蜴。
再過了幾天，小蝌蚪的.尾巴一點點的變短了，但樣子還是不像小青蛙。因為它的身體非常小，小得只要不注意，你就根本發(fā)現不了它，最重要的是它還沒有穿上綠色的衣服呢！
在這之后，大概又過了三、四天，小蝌蚪終于穿上了綠色的新衣服，和我平時見到的青蛙一個樣了。親眼看到小蝌蚪變成了青蛙我非常高興。
后來，我把這些小青蛙放生回了大自然，我真希望這些小青蛙能回到它們溫暖的家呀！
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