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    放風(fēng)箏作文

    時間:2023-10-26 11:51:39 推薦作文 我要投稿

    放風(fēng)箏作文(通用15篇)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    放風(fēng)箏作文(通用15篇)

    放風(fēng)箏作文1

      春天來了,天氣晴朗,陽光明媚。這一天,小紅、小剛和小明一起去郊外放風(fēng)箏。這里的草地綠油油的,像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風(fēng)箏。小紅帶了她的蝴蝶風(fēng)箏。正在放風(fēng)箏的人可真多!有的人手拿著美麗、可愛的風(fēng)箏,有的人看著飛舞的風(fēng)箏嘻嘻哈哈的。

      看到這樣的景象,他們?nèi)伺d奮極了,找到一塊空闊的草地。小剛一手拿著風(fēng)箏桿,一手拿著風(fēng)箏線,拉長線,然后轉(zhuǎn)頭開心地說:“小明,放手。”小明立刻回答:“好的`。”小明放手,突然風(fēng)停了,風(fēng)箏還沒飛起來就掉下來了,小明很傷心,害怕小剛責(zé)怪他。小剛走過來對小明說:“沒事的,我們再來幾次就可以了,只要功夫深,鐵杵磨成針!庇谑牵∶饔謸炱痫L(fēng)箏,高高的舉在頭上,小剛把線拉得更長了,小明一放手,小剛在前面跑,突然風(fēng)又開始吹了,小明在后面邊追邊大聲叫:“小剛,快把風(fēng)箏放高點!憋L(fēng)箏飛了起來。不一會,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。

      小剛和小紅的風(fēng)箏在天上飄來飄去,當(dāng)然,天空不止兩個風(fēng)箏,有可愛的小金魚風(fēng)箏,有勇猛高飛的老鷹風(fēng)箏,還有有無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……

      天空飛著無數(shù)個風(fēng)箏,這天空成了風(fēng)箏的舞臺,美麗極了!

      整片草地充滿了歡聲笑語,夕陽下的草地,由原來的“綠地毯”,成了“金地毯”。放風(fēng)箏真快樂。

    放風(fēng)箏作文2

      這幾天以來都是陽光明媚,今天也不例外,真是放風(fēng)箏的好天氣。

      下午同學(xué)們排著整整齊齊的隊伍出發(fā)了,路上同學(xué)們歡聲笑語,唱著歌,路邊的小花,小草張開了笑臉,優(yōu)美的歌聲和花的清香引來了許漂亮的蝴蝶,美麗極了!

      大約40分鐘以后我們到達了目的地同學(xué)們都把自己的風(fēng)箏拿了出來,開心的放起來,我們仰望天空,各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“鯉魚”、漂亮的“花仙子”、可愛的.“小白鴿”、威風(fēng)的“奧特曼”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!各式各樣的風(fēng)箏就像蝴蝶在空中跳著歡樂的集體舞。這時有的同學(xué)把風(fēng)箏放得很高很高,放了幾圈線都還不夠,真是太棒了。

      咳,真是太累了,我便到旁邊休息去了,我看著遠方,咦,那不是白老師嗎?她也在放風(fēng)箏,放的好高哦。

      在我們玩得正高興的時候,老師就叫同學(xué)們集合了,同學(xué)們都嘆了一口氣:“哎!怎么這么快呀,我們還沒有玩夠呢!”

      在老師的指揮下,我們排著整齊地的隊伍依依不舍地離開了。

      放風(fēng)箏真是非常有趣的活動!它能帶來我們許多快樂。真期待明年的放風(fēng)箏。

    放風(fēng)箏作文3

      陽春三月,一天,春光明媚,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。許多小朋友來到大草坪上放風(fēng)箏。

      悅悅、樂樂和晨晨也不例外,當(dāng)他們來到草坪上時,哇!天空上可熱鬧了!有“金魚游水”、“飛龍盤旋”、“老鷹騰飛”……各式各樣的風(fēng)箏穿梭在云間。

      樂樂也迫不及待地開始了,他先一只手拿著線軸,另一只手拽住繩子,晨晨則把風(fēng)箏高高舉起,等著樂樂地號令!皽(zhǔn)備好了嗎?”樂樂問,“聽我指令哦!”

      “放心吧,我舉得快成長頸鹿了!”這時,樂樂覺得手中的繩子越來越緊,知道時機到了,他大喊:“放——手——吧!”然后奮力向前跑去。

      樂樂耳邊響起了“呼呼”的風(fēng)聲,但他還是不放心,他轉(zhuǎn)過頭去問晨晨:“飛得……高嗎?”

      晨晨拍著手歡呼:“飛得太高了!”一旁的悅悅也滿臉羨慕:“太厲害了!我都快看不見了!”瞧!遠處那一家三口,小男孩的風(fēng)箏飛得可高了,他的.父母不禁為他豎起了大拇指。

      這一天,大草坪上回蕩著孩子們的歡聲笑語,真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”!

    放風(fēng)箏作文4

      春風(fēng)柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時機。一個星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來到草地上放風(fēng)箏。

      他們來到草地上,啊,空中的`風(fēng)箏真多!有老鷹風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚風(fēng)箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫!

      只見小黃一手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說:“放心吧,小黃,我準(zhǔn)備好了,你快跑!”小黃像風(fēng)一樣跑了起來,風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來!看著越飛越高的燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說:“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒問題!”小黃小紫異口同聲地說。不一會兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!

      看著孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!

      遠處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏,看著小娃娃玩的那樣開心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人。

      這時候,人更多了,風(fēng)箏也越來越多,天上的白云不知道什么時候偷偷地溜走了!

      大家玩的真是好開心。

    放風(fēng)箏作文5

      “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓莻放風(fēng)箏的季節(jié)。在郊外,有大人、有小孩,他們快樂地放著風(fēng)箏。風(fēng)箏們有的像雄鷹、有的像蜻蜓、有的像金魚……各式各樣的風(fēng)箏在空中飛舞著,真是熱鬧極了!

      一天下午放學(xué),小剛背起書包對小亮說:“今天的天氣可真好呀!小亮,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”小亮高興地回答道:“好啊,好!我這里正好有一個風(fēng)箏!”“好!我們現(xiàn)在就去!”小剛回應(yīng)著。說著,他們就一起來到郊外。小亮從他的書包里拿出了風(fēng)箏,風(fēng)箏的'形狀像一只小燕子,小燕子的翅膀上還鑲嵌著兩朵深粉色的大花朵,下面還有一些黑白相間的條紋,一條剪刀似的尾巴,真是漂亮極了。

      他們倆看著滿天飛翔的各式各樣的風(fēng)箏,心里好羨慕呀!小剛對小亮說:“我們也來放風(fēng)箏吧!”小剛托起小燕子風(fēng)箏,小亮手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣輕風(fēng)吹來,小剛趕快往前跑,小亮拿著線軸急忙放線,小剛把風(fēng)箏往上面一頂,風(fēng)箏就飛上了天空,越飛越遠,越飛越高,好像在和其他風(fēng)箏比賽呢!風(fēng)箏正飛著,小紅妹妹跑來了,對小亮和小剛說:“哇!哥哥,你們的風(fēng)箏怎么飛得這么高。磕馨盐业娘L(fēng)箏也放飛起來嗎?”小剛和小亮異口同聲地說:“好啊!好!我們現(xiàn)在就給你放!”小紅高興得手舞足蹈:“謝謝!謝謝!”說完,他們就把小紅的風(fēng)箏放飛起來了。

      他們歡呼著,雀躍著,這一天,就這樣開心地過去了!

    放風(fēng)箏作文6

      星期六,晴空萬里、陽光明媚,是個出去玩的好日子。我拉著奶奶,興高采烈地去齊山植物園放風(fēng)箏。

      到了齊山植物園,我興致勃勃地拿著一個風(fēng)箏,飛速地跑起來。我原以為風(fēng)箏會根據(jù)我的速度漸漸飛起來,沒想到事與愿違,風(fēng)箏依舊保持著跟我頭差不多的高度。我十分納悶,停下腳步,收好線,心想:難道速度不夠,太慢了?

      接著,我又用之前兩倍的速度往前沖,我想:這速度在百米沖刺決賽中,也能拿到冠軍了吧。可是直到我累得氣喘吁吁、上氣不接下氣時,發(fā)現(xiàn)那不聽話的風(fēng)箏,依舊只有保持著樹梢的.高度,我累得倒在草地上,風(fēng)箏反而卡在樹枝上了,還斷了。

      正當(dāng)我想要放棄時,奶奶拍拍我的肩膀,對我說:“顥顥,別氣餒,奶奶再給你買一個!边@時,一旁的一位大哥哥對我說:“放風(fēng)箏是在起風(fēng)的一瞬間放起來的,要掉的時候拉緊,又起風(fēng)的時候放開!甭犕旰,我又信心滿滿、斗志昂揚,決定最后再試一次。最后在這位大哥哥的指點和幫助下,風(fēng)箏終于飛起來了,還保持了三分鐘,取得了一個好成績。

      通過這次放風(fēng)箏,我知道了:做任何事都有技巧,掌握好方式、方法,就會事半功倍。

    放風(fēng)箏作文7

      陽光明媚,春風(fēng)拂面,正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的季節(jié)。小勇、小明和小紅三個好朋友相約去體育公園放風(fēng)箏。

      小紅拿了一個色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。因為她不大會放,所以先在一旁看小勇和小明。只見小明手里牽著線在前面跑,小勇在后面舉著一只花花綠綠的燕子風(fēng)箏跟著跑。小明還一邊跑一邊回頭看看小勇。他們越跑越快。小勇試著放手,可惜風(fēng)箏剛起飛就“墜落”了。試了好幾次都沒有成功,小勇失望極了。他氣得把風(fēng)箏往空中一拋。喲,風(fēng)箏竟然隨風(fēng)搖擺起來。小明看到了,趕緊拉著線飛快地跑了起來。風(fēng)箏飄飄悠悠的,越飛越高。小明的線也越放越長。“哇,你們太厲害了!風(fēng)箏越飛越高啦!”小紅笑瞇瞇地夸他們。小明和小勇聽了,倍感自豪,于是越放越起勁。

      天空變成了動物的舞臺,有彪悍的老鷹,有威武的長龍,有美麗的金魚,還有張牙舞爪的大老虎……它們有的在追逐打鬧,有的好像在說悄悄話,有的在悠閑地散步,還有的'直穿云霄。最顯眼的要數(shù)小勇和小明一起放的燕子風(fēng)箏啦!燕子穿著綠衣裳,帶著它那剪刀似的尾巴,在陽光滿地里,橫飛于曠亮無比的天空,給光彩奪目的春天平添了許多生趣。

      瓦藍瓦藍的天空映照著五顏六色的風(fēng)箏,顯得更加美麗,更加燦爛!公園里,到處飄蕩著他們的歡聲笑語!

    放風(fēng)箏作文8

      一天早上,陽光明媚,天上有好幾朵云彩,是個放風(fēng)箏的好日子。于是,婷婷,小方和小東一起來到了公園里放風(fēng)箏,看到公園里有很多人,天空中有很多五彩繽紛的風(fēng)箏,比如:可愛的小鯉魚;威武的雄鷹;多腳的蜈蚣……看得他們眼花繚亂。

      遠處,有一家三口拿了一個三角形的風(fēng)箏給小男孩玩,小男孩的水平似乎很好,一放就放到了很高的地方。他一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏,臉上洋溢著笑容。爸爸抱著媽媽,看他玩的這么開心,幸福地笑了。

      接著,小方連忙說:“小弟弟都那么厲害,我們也趕緊開始放吧!小東,你拿著線往前跑點兒路行吧?”小東答應(yīng)了一聲,便往前跑去!巴,可以了!”小方叫道,小東便不跑了,這時,抱著蝴蝶風(fēng)箏,臉紅撲撲的`婷婷說:“小東小方,我有個主意,你們倆把線拉直,然后小方把風(fēng)箏往前拋的同時小東再快速的往前跑,這樣風(fēng)箏就能飛了!”“好主意!毙|和小方齊聲說道,于是他們開始了奔跑。風(fēng)箏終于飛上了天空“Yes,你們成功了!”婷婷一邊拍手一邊說。

      黃昏來了,金黃色的陽光照在這三個孩子們的臉上,顯的更加美麗了。

    放風(fēng)箏作文9

      天氣晴朗,風(fēng)和日麗;媽媽、外婆帶著我和弟弟開車去衢州看望剛生完妹妹的舅媽。舅媽很虛弱,媽媽為了不打擾舅媽休息,心生一計,決定帶我們到市民公園游玩。聽到好消息的我一蹦三尺高,連連拍手叫好!

      到了公園一看,公園里的人真多。∮械耐嬗螒虼蹬菖;有的搭起帳篷,三五成群的分享美食;有的'坐在草坪上聊天;有的放風(fēng)箏;江河中還有”亞洲第一噴泉”,噴泉高度可達218米!仰天一看,哇!天上的風(fēng)箏真多。我也迫不及待的從老爺爺手里買來風(fēng)箏。

      我想讓風(fēng)箏高高的飛起,飛快地一跑,風(fēng)箏就飛了起來,可是一會兒我的風(fēng)箏就落了下來,我連忙跑過去,傷心的哭了。媽媽說:“放風(fēng)箏要有技巧,要順風(fēng)跑,速度要跟上,這樣才能把風(fēng)箏放的更高”。聽完媽媽說的話,我不哭了,也覺得媽媽說的有道理,就按照媽媽說的去做,跑呀、跑呀 ,但是,風(fēng)箏還是從天而降的落了下來,我沒有放棄。接著順風(fēng)在草坪上奔跑,跑了半天,我的風(fēng)箏終于飛了起來。這時,我非常的高興,弟弟與外婆為我鼓掌,因為我的勞動沒有白費。

      到了回家的時候了,真舍不得走,媽媽說:“下次還帶你們來放風(fēng)箏”。我才收起風(fēng)箏,和媽媽一起高高興興地回家了。

    放風(fēng)箏作文10

      一個星期天的早晨,陽光明媚,萬里無云。小紅,小軍和小剛一起拿著做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美啊!桃紅柳綠,鳥語花香。他們找了一個寬闊的草坪開始做風(fēng)箏,他們?nèi)俗龅梅浅UJ(rèn)真。

      過了一會兒,小紅先做好了,小紅做了一個章魚風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏,一邊跑一邊放線,最后風(fēng)箏越飛越高,好像飛到了白云的身旁。她的風(fēng)箏就像一個優(yōu)雅的章魚小姐,那細長的觸角在空中飄蕩,好像在跳舞一樣,漂亮極了。

      緊接著,小軍也做好了,他也舉著那精美的金魚風(fēng)箏,急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風(fēng)箏,他已經(jīng)做出了一個雛形,是一個紅白相間的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會兒,小剛大聲地喊了起來:“我做好啦!”他高舉著風(fēng)箏,加入到小紅和小軍的`隊伍里。

      你瞧!那個章魚風(fēng)箏飛得最高,快要飛到云彩里去了。金魚風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱,乘勝追擊,搖擺著身體向上飛,想與章魚試比高。這些風(fēng)箏在藍藍的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠忽近,為天空增添了一些靈動的色彩,真是漂亮極了!

      小紅,小軍和小剛跑著笑著,玩得可開心了,天空中不時回蕩著他們的歡聲笑語。

    放風(fēng)箏作文11

      一轉(zhuǎn)眼,春天到了,大家不約而同來到公園放風(fēng)箏。哥哥和小華帶來了燕子風(fēng)箏,我?guī)砹肆宋宀拾邤痰暮L(fēng)箏。

      綠油油的草地上,人們都在放風(fēng)箏。天空如同動物們的世界,有游來游去的“小金魚”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,還有威武的“老鷹”

      我們找到一片空曠的草地,也準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

      小華舉著高高的風(fēng)箏興沖沖地說:“小明小明!等風(fēng)箏快起飛的時候,你就用全力飛跑。”

      “好的`。”哥哥已經(jīng)迫不及待了。

      當(dāng)風(fēng)箏快飛起來時,哥哥跑不動了,風(fēng)箏一頭栽到巨人般大樹葉子上。

      小華噘起了小嘴,皺起眉頭傷心地說:“小明我們到底能不能成功呀?”

      “我們一定能成功的!”哥哥堅定地說。

      我也肯定地附和道:“小華,你看那個小男孩都放起了風(fēng)箏,我們一定也能放起來!

      這時,哥哥舉著線軸,邊跑邊往長放著引線,小華見勢舉著風(fēng)箏如同火箭般跑起來,燕子風(fēng)箏在空中猶豫了一會兒,終于越飛越高。我們高興地一蹦三尺高。

      這次放風(fēng)箏我們體驗到了就像邱吉爾曾說過的“功夫不負(fù)有心人”。多么有意義的一次放風(fēng)箏!

    放風(fēng)箏作文12

      “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天到了,陽光明媚,正是放風(fēng)箏的好時節(jié),于是我和小紅、小剛還有小軍一家去郊外放風(fēng)箏。

      郊外,曠亮無比的天空上飄著幾朵白云,天上的風(fēng)箏也有很多,有美麗的蝴蝶,有雄偉的'老鷹,有長無數(shù)條腿的蜈蚣……

      看見別人放的風(fēng)箏那么高,我心里也癢癢的,于是我和小明一起放起了風(fēng)箏,我手拿風(fēng)箏線,小明高舉著我們的三角小衛(wèi)星,我大喊:“放!”小明把風(fēng)箏一扔,風(fēng)就飛上天了,我一會兒緊,一會兒松,漸漸地,我的風(fēng)箏超過了老鷹,超過了蜈蚣,最后成了風(fēng)箏之王,我開心極了!而小紅卻在一邊看著我放,我對她說:“小紅你也放你的風(fēng)箏吧,加油!你一定可以放起來風(fēng)箏的!毙〖t聽了我的話后,再一次放起了風(fēng)箏。

      遠處,小軍一家拿著他們的燕子風(fēng)箏在放。剛開始,小軍放的不是太高,他很傷心,爸爸說:“沒關(guān)系,你也是第一次放,不一定放的很高!眿寢屧谝慌哉f:“只要你努力,一定可以放得很高很高的!”小軍聽了之后,感激地說:“謝謝爸爸媽媽!”他們開心地笑了。

      放風(fēng)箏放走了人們的傷心和不愉快,有機會你一定試試哦!

    放風(fēng)箏作文13

      這個周末老師布置了一項特殊的作業(yè):放風(fēng)箏!

      周日陽光明媚,我們?nèi)页酝暝顼埑霭l(fā)去信義坊的輪船碼頭,準(zhǔn)備坐船去西溪濕地放風(fēng)箏。大概是天氣太好出門坐船的人太多,經(jīng)過的船都坐滿了,下一班船要到12點以后。于是我們果斷的改變計劃,決定去田間放風(fēng)箏。立馬開車上路去塘西的舅舅家。

      到了舅舅家,我們走到離小區(qū)不遠的空地,旁邊有無數(shù)的油菜花和麥田,讓我感到滿滿的春天氣息!我們迫不及待的拿出風(fēng)箏,根據(jù)說明書,裝上鐵支架,我的風(fēng)箏是一只老鷹,妹妹的風(fēng)箏是憤怒的小鳥。我拿起風(fēng)箏,把它往空中一拋,然后拼命迎著風(fēng)往前跑,可是風(fēng)不穩(wěn)定風(fēng)箏一直飛不上去。飛上去又掉下來,飛上去又掉下來。經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于趁著一陣大風(fēng),我們的風(fēng)箏飛上去了。我發(fā)現(xiàn)只要風(fēng)箏飛到一定的高度,就會穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛翔,不會掉下來。我一直把手里的線全部放完,500米的線噢!一米大的老鷹在天上變成一個小小的黑點。

      我們把風(fēng)箏線系在樹上,在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽西下我抱著帶有春的'氣息的風(fēng)箏,戀戀不舍地離開了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開心,我順利的完成了我的作業(yè)。

    放風(fēng)箏作文14

      天上風(fēng)箏飛呀飛,地上小朋友追呀追。

      陽春三月,天朗氣清,草長鶯飛,正是個放風(fēng)箏的好季節(jié)。

      看,那天上的風(fēng)箏可真多!有威風(fēng)凜凜的老鷹像位戰(zhàn)士守護著這片天空;有俊美活潑的燕子飛來飛去,向人們歌唱春天的到來;有逍遙自在的金魚把藍天當(dāng)成了海洋,快活地游來游去。天空仿佛成了風(fēng)箏的.運動會,大家你追我趕,爭著比誰飛得更高更遠呢!

      我迫不及待地央求爸爸趕緊把風(fēng)箏拿出來。待爸爸高舉風(fēng)箏向上一拋,我趕緊跑了起來,可是風(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來了。我焦急地問爸爸:“為什么風(fēng)箏飛不上去?”爸爸說:“萬事俱備,只欠東風(fēng)!蔽矣植唤獾刈分职謫柺裁匆馑。爸爸笑著說:“有風(fēng)時風(fēng)箏更容易飛上去!

      不一會兒,起風(fēng)了。就在此時,爸爸說“三、二、一”,將風(fēng)箏用力向上一拋,我就像脫了弦的箭一樣,向逆風(fēng)的方向跑了出去。跑了一會,停下來放線,再拽了拽線,就這樣跑跑停停,我的風(fēng)箏慢慢地飛上了高空。我高興得手舞足蹈。遠處的爸爸向我豎起了大拇指。

      風(fēng)箏把我的快樂帶上來天空,和白云捉迷藏;和風(fēng)兒歡唱;和其它風(fēng)箏嬉戲,在天空的懷抱里徜徉。

    放風(fēng)箏作文15

      陽春三月,暖暖的陽光照著大地,小草們紛紛從泥土里探出頭來,貪婪地呼吸著空氣。春風(fēng)拂面,空氣里彌漫著好聞的草香和花香。我和小伙伴們就在這大好時光去公園放風(fēng)箏。

      來到公園,發(fā)現(xiàn)草地上已經(jīng)很熱鬧了。這時候小明已經(jīng)迫不及待地拿出風(fēng)箏,他一邊拿著風(fēng)箏線,一邊回頭看,迎著風(fēng)大步流星地向前跑,可是小明太著急了,風(fēng)箏像個醉漢似的搖搖擺擺地落在了草地上。在一旁的小東看見了,急忙跑過去拿起燕子的風(fēng)箏,抬起手臂,穩(wěn)穩(wěn)地高高地把風(fēng)箏舉過頭頂,目光緊緊地盯著向前奔跑的小明,做好隨時放開風(fēng)箏的準(zhǔn)備!耙、二、三,放!”小明大聲地叫喊著!帮w起來了!飛起來了!”小東興奮地叫起來?!風(fēng)箏飛上了天空,仿佛在跳著歡快的舞蹈。站在身旁的小紅情不自禁地拍起手來,“風(fēng)箏飛過飛機啦!”

      不遠處的小男孩拿著三角形的`風(fēng)箏越飛越高,嘴里不停地叫著:“爸爸媽媽,你們快看,我也能像大哥哥他們那樣放風(fēng)箏了!

      玩累了,他們就坐在草地上仰望著湛藍的天空,風(fēng)箏越來越多了,有兇猛的老鷹、長長的蜈蚣、可愛的金魚……它們把天空打扮得五顏六色。

      這場面讓我不禁朗誦道:“青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行!

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