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螢火蟲作文[經(jīng)典15篇]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的螢火蟲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
螢火蟲作文1
5月14日星期三晴
一對好朋友
螞蟻和蜻蜓是一對好朋友,它們生活在池塘旁。有一天,螞蟻尋找食物時,不小心掉進了池塘里,正好被蜜蜂阿姨看見了,蜜蜂阿姨說:“小螞蟻,你別著急,我去叫人。”一會兒,蜻蜓就飛過來了,救起了小螞蟻。小螞蟻向蜻蜓說:“謝謝你救了我�!毙◎唑颜f:“不用謝,我們是好朋友�!庇谑�,小蜻蜓馱著小螞蟻,又飛到五顏六色的花海中,快快樂樂地玩耍著……
看,它們真是一對令人羨慕的好朋友呀!
螢火蟲作文2
螢火蟲沒有一個朋友。夜晚,螢火蟲提著小燈籠去找朋友了,螢火蟲看見了月亮便對月亮說:“月亮,我們能交個朋友嗎?”
月亮說:“可以,可是星星太淘氣了,不知道跑哪兒去了,你能幫我找找它嗎?”螢火蟲什么也沒說,轉(zhuǎn)頭就走了,螢火蟲又來到田野里,他看到小青蛙就對小青蛙說:“小青蛙咱們能做朋友嗎?”小青蛙說:“可以,可是小弟弟太淘氣了,你能幫我照亮一下路嗎?”螢火蟲還是轉(zhuǎn)頭就走了,最后他一個朋友也沒有。
這個故事告訴我們,自私的人是沒有人愿意和他做朋友的。
螢火蟲作文3
愿我們的學生有一分熱,發(fā)一分光,就像螢火蟲一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。每一只螢火蟲都是獨特的,每一位學生也是獨特的',愿每一位學生都能夠散發(fā)出屬于自己的光芒,望每位學生憑借自身的堅強不息,用自己微弱而堅毅的光芒照亮一方,帶來希望,而當他們團結(jié)在一起,又能散發(fā)出巨大的光亮,足以劃破茫茫夜空。
螢火精神象征著聚能、奉獻和理想。希望同學們把螢火精神能夠永遠地傳遞下去。即使微弱如螢火,也有與太陽、月亮一樣的光芒,有自身的價值。
螢火蟲作文4
夜晚,禾苗累了一天彎下了腰,睡著了,青蛙也不再工作了,也不再唱歌了,都在呼呼睡大覺!就連河流哥哥也困了,只有天上的星星一眨一眨的'和同伴玩耍,螢火蟲對天上的星星說:“星星姐姐,你怎么不睡覺呀?”星星對螢火蟲說#“我白天睡覺,只有晚上出來玩耍,可是你也沒有睡覺呀!”螢火蟲又說:“我一天都不想睡覺�!毙切钦f:“我也不困呀!”就這樣聊著聊著它們就困的一閉上眼睛就睡著了。
小朋友們,你們都是幾點才睡覺��?如果10-12點才睡覺的話,那可要提高速度呀!要不然早上起不來,還聽不進課的,你們要早點睡喲!
螢火蟲作文5
夏天的晚上,螢火蟲提著幽藍的小燈籠,在花叢中飛來飛去。金龜子奏起了美妙的樂曲。伴隨著樂曲,花兒們紛紛開放。其中,一朵最大的月季花中,慢慢升起了一個身穿裙子,長著翅膀的花仙子。這時花朵們形成了一個花舞臺。于是,花仙子和昆蟲們的舞蹈開始了。
只見,花仙子清了清嗓子,唱起歌跳走舞來。只見她一會兒跳到玫瑰花上,一會兒跳到向日葵上。奇怪的是,花仙子跳過的地方,都長出了一朵朵小小的月季花,有紅的、粉的'、白的。然后花中又升起了許許多多的小昆蟲,它們跟隨著花仙子一起跳來跳去。
慢慢的,太陽出來了,花仙子重新飛回了花中,消失了。昆蟲們也迅速飛走了,舞會也結(jié)束了。
螢火蟲作文6
夏天的夜晚,我和弟弟坐在院子里看星星。
突然,好幾十只螢火蟲飛到了小樹上,我說:“弟弟,這是什么東西?”弟弟說:“不知道�!蔽易匝宰哉Z地說:“這個東西的顏色和形狀跟天上的.星星一模一樣,難道這是星星,不可能,星星怎么會掉到樹上?肯定不可能�!蔽液偷艿苈刈哌^,原來是螢火蟲�!拔灮鹣x真像天上的星星�!蔽液偷艿墚惪谕暤卣f。我和弟弟一人站在樹的一旁,我倆好像飛向天空和星星做伴。
我和弟弟玩得可開心啦!我心想:如果我長大成了一名飛行員,那該有多好��!
螢火蟲作文7
5月14日星期四晴
螞蟻和睡蓮
一個美麗的下午,小螞蟻正在找吃的.,忽然不小心被石頭絆倒了。睡蓮發(fā)現(xiàn)了說:“小螞蟻爬葉子上來�!毙∥浵伵赖缴徣~上,拍了拍身上的土說:“謝謝你睡蓮。”然后他們就美美睡覺了。
螢火蟲作文8
一天螢火蟲在森林喊,誰需要幫忙,誰需要幫忙?一個小男孩聽見了說我需要幫忙。螢火蟲問他,你需要幫什么忙?小男孩說我有一個生了重病的`爺爺,家里有沒有蠟燭,所有錢都給爺爺買藥了。你是螢火蟲就幫她們照亮屋子,就這樣他叫了一個季節(jié),冬天來了螢火蟲死了。那個小男孩去了大學爺爺?shù)纳眢w也好了,起來再也不會來了。
螢火蟲為了給小男孩照顧光亮,默默的付出犧牲了自己的生命,我要向他學習這種樂于助人的精神。
螢火蟲作文9
世間萬物都生存于這個既光又黑的世界,寄生于光明的生物,更有創(chuàng)造光明的賢者。
其實能生存到現(xiàn)在的物種,不得不佩服它們的.適應(yīng)能力,如站在墻角的菁臺,獨立在寒冬的梅花……
它們有著令人拆服的品質(zhì),卻缺少一份創(chuàng)新,一份前所未有的精神,在光明中,仿佛它根本不存在。
它不會在自失,在光亮的地方去炫耀自己,它只會默默的立在黑夜之中散發(fā)它那微不足道的光茫,但它不會因此而悲哀,反之卻是盡力,盡力的付出它的生命之源。
而它的名字叫——螢火蟲。
螢火蟲作文10
5月14日星期四晴
小螞蟻回家
天黑了,一只小螞蟻想要回家,可它找不到路了,突然,它看見一只蜻蜓在草叢里飛來飛去,它走過去問蜻蜓你能送我回家嗎?蜻蜓說:“可以呀”。一只螢火蟲也飛過來說:“我來給你們照亮�!辈灰粫鼈儼研∥浵伆踩盟突亓思摇�
螢火蟲作文11
臨近中秋的星期天,爸爸媽媽帶我姐姐和弟弟一起去山里賞月,大山里可真靜啊,月亮也那么的明亮。大山里的氣息是那么的青嗯甜,那里充滿了青草、大樹和莊稼的.清潤、甘甜的味道,那你少了城市里的喧鬧和干燥。
走在山路上,媽媽驚呼:有螢火蟲。大家定睛一看,果然越往大山深處去,那一閃一滅的光亮就越多,他們就像一盞盞神秘莫測的小燈籠,而那掌燈者正是一支支小螢火蟲,他們飛舞翩遷與草叢、山路、樹葉與農(nóng)田,只見那閃閃的熒光強度很大,把我們的心都點亮了。
我和姐姐、弟弟,還有爸爸媽媽一起開心的同螢火蟲追逐嬉戲,不亦樂乎,多么開心的一次偶遇呀。
螢火蟲作文12
夜晚,天上布滿星星,河流嘩嘩地響著,小青蛙在岸邊的田地里為禾苗捉害蟲,它一邊捉害蟲,一邊呱呱地叫著,螢火蟲飛過來對青蛙說:“小青蛙,你真好!你在捉害蟲,保莊稼!天黑了,我來為你照明吧!這樣你就可以捉到更多的.害蟲了!”小青蛙正因為天太黑看不清而著急,有了螢火蟲的幫忙,它的困難就能解決了,它好高興��!
從此,螢火蟲就和小青蛙成了好朋友!
螢火蟲作文13
螢火蟲很有趣,因為螢火蟲能發(fā)出亮光,還可以給人們照路,我給螢火蟲取一個名字叫它“小燈籠”,它可以幾個好朋友一起組成月亮,蝴蝶,蜻蜓和長頸鹿,各種各樣變化多端,我非常喜歡它,我希望螢火蟲做我的好朋友.
更希望螢火蟲能到我們的學校,看看我們美麗的`校園和大玉石。
螢火蟲作文14
5月14日星期四晴
我會飛了
夜晚,小螞蟻做了一個夢,夢見自己會飛了。醒來之后,發(fā)現(xiàn)自己還是不會飛,傷心地哭了。美麗的蜻蜓聽見了,說:“沒關(guān)系的.,我來背著你飛吧!”“真的嗎?太好了!可是天這么黑,你能看的見嗎?”這時,小螢火蟲說:“我給你們照亮吧!”小螞蟻坐在蜻蜓地背上飛了起來,它真地飛起來了,它開心極了。螢火蟲在前面點起了亮晶晶的小燈籠。蜻蜓飛呀飛,飛過森林,飛過河流,飛過假山,飛過綠綠的草坪。飛到一個花壇前,看著美麗的花朵,它們開心地笑了,星星看見了,也高興地眨著眼。
螢火蟲作文15
5月14日星期四天氣晴
小螞蟻回家
有一只小螞蟻外出尋找食物掉隊后迷路了。正好有一只蜻蜓從頭頂飛過。他大聲呼叫:“蜻蜓哥哥,我現(xiàn)在又累又餓,你能送我回家嗎?”小蜻蜓說:“可以呀!你爬到我的背上吧!”小蜻蜓飛呀飛,飛到了一個大花盆前,小螞蟻到家了。原來,小螞蟻的`家在花盆的下面。
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