我的發(fā)現(xiàn)作文15篇（精華）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈业陌l(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
步入16歲的花季，我們總是匆匆滑過(guò)，心中藏著你那年少的激情與沖動(dòng)，總想著有段傳奇的人生，卻難免留下很多遺憾。
走在大街上，難得的用鞋子代替車(chē)子，與溫潤(rùn)的土地百分百親密接觸。入目的是繁華的城鎮(zhèn)一景，耳中充斥著人們的各種喧囂，溫和的春風(fēng)輕拂臉頰，給我?guī)?lái)的，是另一種清新，另一種享受。拋開(kāi)電視劇中的兒女情長(zhǎng)，忘卻學(xué)校里的人際冷淡，讓腦袋在空靈中休息放松，過(guò)往一條街，突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)城市，我竟如此陌生。
此時(shí)，春天用綠色裝扮城市，從未發(fā)現(xiàn)，那路旁碎碎的綠意，也是那么迷人。單純、可愛(ài)的淺綠輕伏在路旁，撥動(dòng)我的心弦，震撼著我的靈魂。仰頭，一片綠色的星河，以藍(lán)天為襯，與白云共舞，一點(diǎn)點(diǎn)，一絲絲，腦袋中，仿佛受到雨水的洗滌，說(shuō)不出的清新，說(shuō)不出的自然。
伴著這種快感，我的心情像做了火箭般一路飆升。踏著輕輕的步伐，掛上淺淺的微笑，“重新”漫步在這座“陌生”的城市，一切的一切，在金色的畫(huà)軸上顯得分外燦爛。少了映像中的死板，多了一份新鮮與活力。襯著人們一天的喜悅，在我眼中盡顯絕代風(fēng)華，路邊店鋪門(mén)前，店主們?nèi)齼蓛蓢谝黄鸶呗曅[，放肆的笑聲承載著內(nèi)心的快樂(lè)久久回響在人們耳中；大馬路上的地?cái)偳�，買(mǎi)主與賣(mài)主吵得是面紅耳赤，吐沫橫飛，最終卻是皆大歡喜；一個(gè)個(gè)建筑，凝聚著工匠們的汗水，在天藍(lán)色的帷幕中或亭亭玉立，鶴立雞群；或低俯頓首，醉臥沙場(chǎng)。而藍(lán)天，有了白云的點(diǎn)綴，樂(lè)的送給人們輕柔的春風(fēng)，她還和以前一樣博大、無(wú)私。
仰頭長(zhǎng)嘆一聲，原來(lái)16歲的花季，我竟錯(cuò)失如此許多，心中難免有些壓抑，不過(guò)當(dāng)我回想起過(guò)往時(shí)，那種苦澀的`壓抑便煙消云散，不禁感嘆自然之復(fù)雜，而又顯得那么單調(diào)。
我們走上了不同的道路，去發(fā)現(xiàn)不同的“為什么”，雖然人們有不同的成果，卻往往迷失了“壞了，準(zhǔn)是表妹在跑步時(shí)，頭撞到了椅子上”。我輕輕掰開(kāi)表妹的手，心里不住地祈禱：“千萬(wàn)不要撞得太嚴(yán)重啊”�？上В怂悴蝗缣焖�，當(dāng)我看到表妹頭上的大包時(shí)，不由得嚇了一跳：“呵！這哪里是包，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小饅頭��！”，望著“大雨滂沱”的表妹，我急忙以好言相勸：“乖，跟姐姐回家搓點(diǎn)藥就不痛了”。誰(shuí)知表妹不買(mǎi)我的“帳”。
望著胖乎乎的表妹，再看看越圍越多的人群，我心里暗暗叫苦：“不會(huì)真的要我把這個(gè)皮球似的小祖宗抱回我們宿舍九樓吧？”正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候，一個(gè)阿姨開(kāi)口了：“聽(tīng)說(shuō)小孩撞傷后，涂一點(diǎn)蜂蠟，很快就能消腫呢”�！笆前 �，有位老大爺贊同地說(shuō)：“我鄰居家的小孩也是頭磕了一個(gè)大包，抹了蜂蠟后，很快就沒(méi)事了”�！罢娴�？”，我欣喜不已，記得公園旁邊的商店里似乎有些蜂蠟，只要我把表妹抱過(guò)去抹一點(diǎn)，就沒(méi)有問(wèn)題了。說(shuō)干就干，我抱起表妹來(lái)到那家商店，和售貨員說(shuō)明原因后，售貨員二話沒(méi)說(shuō)，在表妹的額頭上抹滿了蜂蠟�？粗妹妙~頭上的大包包，我心里打起了退堂鼓：“蜂蠟真的能消除大包嗎？”售貨員仿佛看穿了我的心思說(shuō)：“小妹妹，這蜂蠟是經(jīng)過(guò)加工的，它和茶油混合在一起，消腫去傷的效果可好呢”，我將信將疑。果然，過(guò)了幾分鐘后，妹妹頭上的包小了一大半，我高興極了，向售貨員阿姨道謝后，拉著表妹，一溜煙地跑回了家。
那天的意外發(fā)現(xiàn)，使我明白了，平時(shí)要多學(xué)一點(diǎn)生活常識(shí)，遇到緊急情況，就不會(huì)象今天這樣手足無(wú)措。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
相機(jī)電池早早用完了，我只好抱著它到處閑逛。不知不覺(jué)來(lái)到一個(gè)僻靜的角落。這兒該沒(méi)人吧，我靠著墻只想睡一下，卻感到一陣被注視的灼熱。一看，好一個(gè)粉嫩嫩的小男孩，帶著笨拙的金絲框眼鏡，西瓜頭，短手短腳。一看就不是競(jìng)技的料，難怪一個(gè)人在風(fēng)都不光顧的角落坐著。倒是有一雙澄亮亮的大眼睛，被我一下，縮緊脖子扭過(guò)頭去了。
站了一會(huì)兒，操場(chǎng)那邊圓圓傳來(lái)鳴槍聲，我并沒(méi)被嚇著，他卻像是被猛扎了一下似的跳起來(lái)，也不在意我正滿懷興趣地瞄著他。他粉嘟嘟的手網(wǎng)座位邊的紙板箱里掏了又掏，抓出一包一次性杯。總共才拿了5個(gè)杯，卻數(shù)了又?jǐn)?shù)。他又往箱里搜出一個(gè)大號(hào)保溫瓶，滾燙的水快速?zèng)_進(jìn)杯子......糟了，水要溢出，他的手還握著杯沿呢！
“嗚啊－－”他果然被燙著了，那么嫩的手。還好，不嚴(yán)重。我忍俊不禁:“真笨，大熱天的喝礦泉水好了嘛！”戴著紅領(lǐng)巾的他擦擦額頭的汗竟一本正經(jīng)地說(shuō) ：“你不懂吧，天熱喝熱水才對(duì)。電視上說(shuō)了......”說(shuō)完他又往杯里加一點(diǎn)葡萄糖，用吸管慢慢攪勻，又用管子對(duì)著水吹。
笨，5杯幾乎是100度的水吹到什么時(shí)候？心里卻漸漸地對(duì)這個(gè)笨笨的卻很細(xì)心的男孩有些許好感。
時(shí)間在男孩對(duì)著熱氣騰騰的水吹氣的咝咝聲中流過(guò)，我困下來(lái)。突然一陣哄鬧：4個(gè)受男生抬著一個(gè)大個(gè)子朝我們這兒走來(lái)。
這個(gè)西瓜頭興奮地仰著頭張望，趕緊拉出桌下的椅子，擺好了座位退到一邊站著。笑盈盈的，天哪，我想到了柜臺(tái)的服務(wù)小姐。
這幾個(gè)初一的一下就把葡萄糖水荷官了，趴在桌上大聲地打嗝。男孩仍是站著，笑著，嘴唇分明使勁抿了又抿，像揉過(guò)的紙團(tuán)一樣又干巴巴地張開(kāi)來(lái)。想起來(lái)，他剛才一直在吹水，沒(méi)喝一口呢。心里又忍不住狠狠罵他一句：“笨蛋，對(duì)別人那么用心，熱水，還加糖，自己去卻沒(méi)留一口。真笨！”又看了眼他還紅紅的手指頭......
不一會(huì)兒，他們便走了，又是剩下小男孩孤零零地守著大摞的.紙巾、一次性杯、水壺。當(dāng)然，還有他背后的我。（一等獎(jiǎng)）
男孩快速把杯子疊好扔掉，擦干桌上濺落的水珠，又開(kāi)始倒水、吹水、加糖、吹水......不一會(huì)兒笑臉紅撲撲起來(lái)，背上滿是汗?jié)n。“嘿，你生活委員吧，干這么累的活”那金絲框后澄亮亮的眼睛有盯在我臉上：“喔，不，我是班長(zhǎng)。”
“那你......”我不解地再次看著這個(gè)安靜、細(xì)心、嬌小的男孩。“來(lái)做領(lǐng)頭雁的，服務(wù)于為班級(jí)貢獻(xiàn)的人�！闭f(shuō)到這，她又是那么單純地笑，笑到人心里去。不是到講臺(tái)上等著耀武揚(yáng)威，不是舉著大喇叭站在終點(diǎn)喊“加油”。
而是到最無(wú)人捧場(chǎng)的服務(wù)站街上照顧好參賽選手及觀眾這個(gè)最終的任務(wù)，放下所有名聲牌匾，勤勤勉勉地做好一個(gè)小服務(wù)員。這樣的小班長(zhǎng)，多可愛(ài)，多可敬。沒(méi)有賽場(chǎng)拼搏的刺激，沒(méi)有狂喊加油的暢爽，他依舊笑容燦爛，他享受于在后臺(tái)服務(wù)于他人的快樂(lè)。
體育節(jié)，當(dāng)所有的人的目光都聚焦在競(jìng)技場(chǎng)上。
時(shí)，我卻無(wú)意在圈外發(fā)現(xiàn)了這個(gè)節(jié)日里最溫暖的角落，一個(gè)本二細(xì)心的男孩，執(zhí)著地受災(zāi)風(fēng)也不光顧的角落，等著戰(zhàn)士歸來(lái)。
我舉起已經(jīng)沒(méi)電了的相機(jī)騙他說(shuō)拍張照，于是我心底的膠片上留下了一個(gè)甜美的笑容。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
我，從一個(gè)整日躺在搖籃里支吾學(xué)語(yǔ)的小孩子成長(zhǎng)成了一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)我們善良。純潔。勇敢。堅(jiān)強(qiáng)，我們有一顆善良的心。
善良。純潔的人隨處可見(jiàn)……
有一次，我獨(dú)自去市場(chǎng)，看見(jiàn)了一只瑟瑟發(fā)抖的小貓，已經(jīng)餓得不行了。這時(shí)，一位年輕的阿姨走過(guò)來(lái)，蹲下身子，把自己買(mǎi)的那塊肉分給了小貓一半，小貓津津有味地吃了起來(lái)，發(fā)出歡快的叫聲。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我們?cè)谧隽?xí)題，忘記帶橡皮的我，正著急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，我的同桌伸出了援助之手。
雖然只是給了小貓一塊肉，但如果沒(méi)有這塊肉，小貓很有可能會(huì)餓死；雖然只是一塊橡皮，但如果沒(méi)有這塊橡皮，我就不能的得滿分。
俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰先生曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇童話《七顆鉆石》：地球在很久以前發(fā)生過(guò)一次大旱災(zāi)，一個(gè)小女孩出去為她生病的母親找水。這個(gè)盛水的罐子發(fā)生了五次驚人的變化，而這五次驚人的變化，都源于這位小女孩的那顆善良的心，純潔的心。
我還讀過(guò)美國(guó)作家謝爾·西弗斯丁的一篇童話，題目是《給予樹(shù)》。文中的男孩不停地向樹(shù)索要，無(wú)止境的索要，而樹(shù)無(wú)私的奉獻(xiàn)著，好像這位男孩的母親。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，孝順父母是做人之本。我們不能只會(huì)索要與獲得，還要懂得給予與付出。我們應(yīng)學(xué)安德魯·莫洛塔·西曼的《披肩》中，那位為了自己的母親，寧愿被蜜蜂蟄傷的小女孩凱薇，因?yàn)�，她有一顆善良純潔的心。
勇敢。堅(jiān)強(qiáng)的人隨處可見(jiàn)……
近幾年來(lái)，我們的祖國(guó)處處洋溢愛(ài)的贊歌：08年汶川地震，10年玉樹(shù)地震，10年西南地區(qū)旱災(zāi)，我們勇敢地，我們堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了……
兩次地震，數(shù)不清有多少長(zhǎng)輩因想護(hù)住后代而犧牲，數(shù)不清有多少老師因想護(hù)住學(xué)生而犧牲，數(shù)不清有多少學(xué)生干部因想護(hù)住其他同學(xué)而犧牲……
享有“云南大地彩繪”的東川土地，到處是裸露的紅土和龜裂的土地，莊稼枯死，顆粒無(wú)收。人們饑餓，人們干渴，但通過(guò)我們的努力，我們挺過(guò)來(lái)了！
林清玄先生曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章，叫做《心田上的百合花》。斷崖上的一株野百合剛誕生時(shí)，和野草沒(méi)什么兩樣。但她知道，自己是一株百合，一定要開(kāi)出美麗的花朵。她勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心靈給了她力量，終于，她開(kāi)出了美麗的花朵，綻放了光彩。她追求著自己的目標(biāo)，自己的理想，并且相信自己會(huì)成功。
有兩位孩子也值得我們學(xué)習(xí)。他們一個(gè)想當(dāng)畫(huà)家，一個(gè)想當(dāng)鋼琴家，但不幸的是，想當(dāng)畫(huà)家的眼瞎了，想當(dāng)鋼琴家的耳聾了，他們痛苦不堪。一位老人的一句話啟發(fā)了他們，他們戰(zhàn)勝了命運(yùn)。這就是方崇智先生《戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子》的主人公，那他們靠什么戰(zhàn)勝了命運(yùn)呢？對(duì)，是勇氣，是那顆充滿勇氣的堅(jiān)強(qiáng)的.心。
“做事簡(jiǎn)單做人難”“要學(xué)做事，先學(xué)做人”。我們的內(nèi)心深處有一株斷崖中的百合花，有七顆還沒(méi)發(fā)光的七彩鉆石，有還沒(méi)有戰(zhàn)勝的命運(yùn)，有一個(gè)不老實(shí)的賊，有一個(gè)丑陋、還沒(méi)有人理睬的，但身體里孕育著一顆稀罕珍珠的貝殼。只要我們善良。純潔，只要我們勇敢。堅(jiān)強(qiáng)，我相信——
我們內(nèi)心深處的野百合終會(huì)開(kāi)放，并且燦爛；那七顆七彩鉆石終會(huì)發(fā)光，并且絢爛；命運(yùn)終會(huì)戰(zhàn)勝，并且光輝；心里的賊定會(huì)看住，并且老實(shí)；而那個(gè)貝殼，終會(huì)美麗，定會(huì)奪目！
生活中，我們應(yīng)勤學(xué)、立志、進(jìn)取、好問(wèn)、自愛(ài)、自強(qiáng)；心靈上，應(yīng)善良。純潔。勇敢。堅(jiān)強(qiáng)，讓眾多擁有這樣品質(zhì)的人去融化邪惡的力量。只有這樣，我們的世界才會(huì)和諧美好，我們?nèi)祟?lèi)才會(huì)——
團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同成長(zhǎng)！
我的發(fā)現(xiàn)作文4
蝸牛一步一步向上爬，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，雖然也許它的目的只是一片綠葉，但對(duì)于它來(lái)說(shuō)，那是一片睛朗的天空。
——題記
窗外說(shuō)來(lái)就來(lái)的雨夾雜著狂風(fēng)，吹得樹(shù)葉“簌簌”打顫，凋落的葉子在空中打著寒戰(zhàn)飛舞著、撕打著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在潮濕的土地上，不禁牽起了我對(duì)蝸牛的思念……
小時(shí)候，我把蝸牛當(dāng)成是我的玩偶，常把它狠狠地從樹(shù)枝上硬生生抓下來(lái)，用樹(shù)條趕著它，它畏懼地縮進(jìn)殼里，我便為此非常開(kāi)心。
長(zhǎng)大上些了，我覺(jué)得玩蝸牛很無(wú)趣，便漸漸不用蝸牛取樂(lè)了。
有一天，我突發(fā)奇想，想再捉弄一下蝸牛，便摩拳擦掌來(lái)到了樹(shù)前，陰險(xiǎn)地笑著。這是一個(gè)陰天，最適合捉蝸牛了，一到樹(shù)前，我剛伸出手，原本堅(jiān)定的手卻顫抖起來(lái)——這可是一個(gè)鮮活、律動(dòng)的生命�。∥臆P躇不前，手不斷堅(jiān)定地伸出，又不安地縮回，抬眼望，蝸牛似乎還在等待我的決定，一點(diǎn)兒沒(méi)前進(jìn)，我決心先觀察它一段時(shí)間，我便蹲下來(lái)第一次這么近距離觀察蝸牛，才發(fā)現(xiàn)——原來(lái)蝸牛也有另一面！
它沉重的灰色外殼之下，肉體扭來(lái)扭去蠕動(dòng)著，卻不見(jiàn)任何進(jìn)步，它身體下，被拖出一道令人作嘔的液體，我不禁皺起眉頭正想離開(kāi)，卻見(jiàn)蝸牛終于向前了那么一丁點(diǎn)兒，這又激發(fā)了我的好奇心，我設(shè)法摘了一根粗樹(shù)枝，擋在離它有些遠(yuǎn)的地方。
一分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，蝸牛前進(jìn)了不少，可還是沒(méi)達(dá)到粗樹(shù)枝，我不耐煩了，拿著粗樹(shù)枝的手也早酸了，可我挑釁的心仍在，過(guò)了不知多久，我肚子“咕咕”作響了，蝸牛對(duì)于擋在面前的粗樹(shù)枝似乎更挺起了胸，我似乎看見(jiàn)灰色外殼下蝸牛那堅(jiān)定的表情，和它那細(xì)微帶著蔑視和挑釁的話語(yǔ)：“上刀山下火海我也不怕，還怕你這擋路的石子？”令我意想不到的是，蝸牛吃力不畏縮地爬上去，在樹(shù)枝上，它寸步難行，努力蠕動(dòng)著身體，用沖鋒似的勁兒往上沖，一毫米，一毫米慢慢爬著，在粗糙坎坷的樹(shù)枝上消磨著時(shí)間，終于，它勝利了，它爬過(guò)的障礙，我正要肅然起敬之時(shí)，不知不覺(jué)中，天空驟然“變臉”，偏要和蝸牛過(guò)意不去似的，蝸牛也不甘示弱，奮力向上爬，我望著飄落的，如天使羽毛般的雨滴，不斷落下，雨，無(wú)情地越下越密集，從樹(shù)葉縫隙間擠進(jìn)來(lái)?yè)浯蛑伵Ｅc我，似乎是一只饑餓的狼，貪婪地想吞噬整個(gè)世界，雨水順著我的頭發(fā)往下滑，樹(shù)，畏縮了，我畏縮了，正要回去，只見(jiàn)蝸牛順著枝干滑下點(diǎn)兒——它又回到了起點(diǎn)，但它鼓起精神，逆風(fēng)往上爬，蝸牛全身被雨籠罩著，身影漸漸模糊，我迷住了，蝸牛任風(fēng)吹雨打，也要追到自己的目的`地，雖然也許它的目的只是一片綠葉，但對(duì)于它來(lái)說(shuō)，那必定是一片蔚藍(lán)天空，雨，越下越大，我不得不回家了，回想起來(lái)，我為一場(chǎng)考試考不好就如被霜打的蔫樣，可那默默無(wú)聞，看似微不足道的蝸牛呢？就算回到起點(diǎn)，也要堅(jiān)持到底，不被影響，那么，又有什么能阻止它對(duì)夢(mèng)想的向往呢？而我，又有什么資格玩弄它呢？
“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，我有屬于我的天，任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗，總有一天我有屬于我的天……，雨中蝸牛的剪影消失了，轉(zhuǎn)而出現(xiàn)在我耳畔的是這首《蝸�！返母�，它揮之不去，它寄托了我對(duì)蝸牛的思念，連蝸牛都為夢(mèng)想而奮斗，追尋屬于自己的天空，我為什么不這樣呢？還有，我在此也要對(duì)蝸牛說(shuō)一聲：對(duì)不起！
我的發(fā)現(xiàn)作文5
高一的學(xué)弟學(xué)妹們到東方綠舟春游去了，只剩下偌大的一幢教學(xué)樓。走過(guò)時(shí)聽(tīng)不到以往的喧鬧，還真有些不適應(yīng)。想想自己高一走過(guò)的足跡，卻早已模糊不清；在時(shí)間的緩慢節(jié)拍中，漸漸黯淡，然后消失。當(dāng)這些青春逝去時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)活潑與張揚(yáng)早已離我們而去，像夢(mèng)一般游弋在生活中。而那逝去的不僅僅是年華，更是青春的心境�；蛟S高一的學(xué)生們還未從中考的興奮中舒緩過(guò)來(lái)，后來(lái)，身上的擔(dān)子已讓我有點(diǎn)吃不消了。發(fā)現(xiàn)自己的生活就像是一個(gè)食物鏈。每天在教室，寢室，食堂作直線運(yùn)動(dòng)。毫無(wú)生活空間可言，可以說(shuō)我們的空間充滿了緊張的學(xué)習(xí)氛圍，有點(diǎn)缺氧，使人有點(diǎn)喘不過(guò)氣，多想到外面去吸一口氧氣，一口就夠了。
高中的生活既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。說(shuō)簡(jiǎn)單就是每天形式一樣，不是在教室就是在寢室，生活學(xué)習(xí)都要靠自己。使我感到生活壓得我透不過(guò)氣覺(jué)得人生沒(méi)有空間沒(méi)有自由，好象一切都被安排好了。 我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)很多指責(zé)中國(guó)教育的文章，其中也包括很多關(guān)于高中生活壓力過(guò)大。有一次中國(guó)派考察團(tuán)到美國(guó)考察教育情況。到美國(guó)后，發(fā)現(xiàn)美國(guó)學(xué)生上課很輕松很自由。作為回禮，美國(guó)也來(lái)考察中國(guó)的教育。發(fā)現(xiàn)中國(guó)學(xué)生很早上學(xué)，而且還喜歡一邊吃早點(diǎn)一邊看書(shū)。中國(guó)學(xué)生明年用功，那又為什么至今沒(méi)有一個(gè)中國(guó)人獲諾貝爾獎(jiǎng)。就是因?yàn)槊绹?guó)學(xué)生都是主動(dòng)的，而中國(guó)學(xué)生都不是主動(dòng)的。中國(guó)學(xué)生凡事都被安排好了，沒(méi)有之間與自己的空間，這就是差距。
學(xué)生的空間的多少直接關(guān)系到學(xué)生的興趣。有些人抵不了過(guò)重的'學(xué)習(xí)壓力，對(duì)學(xué)習(xí)甚至產(chǎn)生了恐懼，而有些人屈服與父母的安排，一味的學(xué)習(xí)，成了書(shū)呆子，這對(duì)建設(shè)社會(huì)有用嗎？恍然間高二已來(lái)臨了。站在高二的末端旅途中翹首企盼下一個(gè)春天痛苦與迷惘交織在一起，憧憬和希望混雜在一處；當(dāng)習(xí)慣了宿舍、食堂、教室三點(diǎn)一線似的生活后，改變就成了奢侈。窗外的世界也很美啊，可是沒(méi)時(shí)間去欣賞吧。看那河兩旁的樹(shù)都綠了，花也打骨朵了，甚至仿佛聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)的呼喚：春天來(lái)了�？墒沁z憾也隨之而來(lái)。你聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音么？你聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)的故事么？你知道天上的云飄過(guò)時(shí)對(duì)你說(shuō)了什么么？當(dāng)感性的心被理性所埋葬，才發(fā)現(xiàn)生活是如此的枯燥。我是多想跳出這個(gè)圈，給自己一份明亮的色彩！ 有人說(shuō)高三教學(xué)樓放置在頂樓最完美，因?yàn)檫@樣離地面遠(yuǎn)，離天空近，似乎遠(yuǎn)離污濁而接近上帝。我不相信什么上帝，但我羨慕那接近天空的快感。
我好想作一只小鳥(niǎo)，盡情地飛翔在我的王國(guó)。我可以用手觸摸天空的藍(lán)，讓心底也湛藍(lán)清澈，消除心底陣陣的憂傷和悸動(dòng)，我還可以聽(tīng)到雷鳴擊穿高三的恐慌。泰戈?duì)栒f(shuō)：“天空未留下痕跡，但我已飛過(guò)�！� 偶然間說(shuō)起高三分班的事，大家都很傷感。高一的初次見(jiàn)面仿佛還在眼前，而離別卻又迫在眉睫了。但是聚并不一定是開(kāi)始，而離也不會(huì)是一個(gè)終結(jié)。完整地保存一份情誼，才是最好的。想起一句話，“花開(kāi)不是為了凋謝，而是為了結(jié)果；結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了重生�！毕聒P凰那樣涅磐，再重生一個(gè)別樣的我！
青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨雪紛飛讓我心醉卻不堪憔悴；輕輕的風(fēng)，輕輕的夢(mèng)，輕輕的晨晨昏昏，淡淡的云，淡淡的淚，淡淡的歲歲年年。 我的高中生活擁有屬于自己的空間，讓我們自由去發(fā)展吧，讓我們?cè)诳鞓?lè)中進(jìn)步吧。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
她------滿頭銀發(fā)，她------滿臉皺紋，她------佝僂著腰，她------身材矮小，她------其貌不揚(yáng)。她，便是我們老家一個(gè)收破爛的老太太。
記得第一次看見(jiàn)她，我對(duì)她充滿了厭惡、歧視，甚至，有一絲不屑，我把我的想法告訴了奶奶，奶奶說(shuō)：“啊，你這樣想就錯(cuò)了，唉！她非�？蓱z，還有，看人不能只看外貌呀，懂了吧！”我任性的扭過(guò)了頭，不滿的“哼”了一聲，邊玩兒去了。
后來(lái)，因?yàn)闋敔斎ナ赖木壒�，寒假時(shí)，我們?cè)诶霞叶嘧×艘恍⿻r(shí)日，也就是這幾天，我發(fā)現(xiàn)了那位老太太的美。
那一天，正下著雪，具體的時(shí)間已經(jīng)記不清楚了，只記得那天很冷，大概只有零下五、六度。奶奶說(shuō)：“小雯啊，你到門(mén)口看著點(diǎn)兒去，那收破爛的大姐來(lái)了，你喊住她，我找她有事兒。”奶奶對(duì)那個(gè)老太太向來(lái)喊大姐，也不知是什么緣故。我出了家門(mén)，雪，還在簌簌的下著，絲毫沒(méi)有要停的跡象。四周，白茫茫的，別說(shuō)有人了，連一個(gè)人影也沒(méi)見(jiàn)著。
我在門(mén)口站了一會(huì)兒，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不由得又向羽絨服里縮了縮脖子，心想：這大冷的天兒，誰(shuí)還會(huì)出來(lái)收破爛兒呀，我還是回屋里暖和暖和去吧！于是，我便急急地往回走�！鞍�，是她來(lái)了嗎？我馬上就去�！薄安皇牵棠�，外邊這麼冷，那收破爛兒的不會(huì)來(lái)啦！”我不耐煩地說(shuō)了一句�！澳膬耗馨�，你不知道，每個(gè)月的`初七到十四兒她都來(lái)，你再去看著點(diǎn)兒去�！薄澳�，還小哩，讓我去吧！”還是爸爸理解我，替我解了圍，我心中暗喜�！安恍校仨氉屗�，誰(shuí)讓她對(duì)大姐有看法哩！快去！”我雖然一百個(gè)不愿意、一千個(gè)不愿意，但我又沒(méi)有辦法，便又回到了我的“崗位”上。
雪越下越大。馬上就正午了，還沒(méi)來(lái)，一定是不來(lái)了。我在心里琢磨著。這時(shí)，在村西頭的叉口處，出現(xiàn)了一輛三輪車(chē)，盡管模糊，但我還是一眼便認(rèn)出來(lái)了，就是她，那襤褸的衣衫，那佝僂著的背……我轉(zhuǎn)身跑向了屋里，告訴了奶奶，奶奶搬出來(lái)一些廢品，叫我去賣(mài)，我提起來(lái)，不沉，我健步如飛。
我出了大門(mén)，她正好走到這里，我招呼了一聲，她便過(guò)來(lái)了。我把廢品往三輪車(chē)上一放，說(shuō)：“喏，就這些，趕快稱(chēng)一稱(chēng)，凍死啦！”她二話沒(méi)說(shuō)，麻溜地把秤鉤勾在了捆廢品的繩子上，秤高高的，“三斤四兩，一共是五塊七毛錢(qián)�！蔽覒�(yīng)了一聲，她從兜里哆哆嗦嗦地拿出了一個(gè)包得緊緊的塑料袋，打開(kāi)后，里面全是一毛、兩毛的零票兒，她數(shù)了一遍，說(shuō)：“呀！你看，不夠，少了一毛，要不，俺明天給你送來(lái)？”“不用、不用，不就一毛錢(qián)嘛，不要了、不要了。”我拿過(guò)那一“把”零鈔，也沒(méi)數(shù)，便回了屋里。
第二天，我剛起床，便聽(tīng)見(jiàn)了一陣敲門(mén)聲，我趕緊去開(kāi)了門(mén)，一看，是那老太太，“你來(lái)干啥？”我的語(yǔ)氣中充滿了厭惡，她似乎沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)，微微一笑，伸出了她的右手，我一看，原來(lái)是一枚一角的硬幣，她說(shuō)：“這是昨天欠你的一毛錢(qián)，俺給你送來(lái)了，既然俺說(shuō)了，俺就得做到，雖然俺沒(méi)上過(guò)學(xué)，沒(méi)讀過(guò)書(shū)，這理兒俺還是懂的。”她這一番話，讓我徹底地改變了對(duì)她的看法，我從她手中接過(guò)了那一枚帶著她的體溫的硬幣，她又笑了，那是多麼美麗的笑容啊。
現(xiàn)在，那枚一角硬幣被我珍藏在家中的櫥柜里，與我的獎(jiǎng)狀放在一起，每次看到這枚硬幣，我就會(huì)想起老奶奶那美麗的笑容，那美麗的品質(zhì)，那美麗的心靈。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
美，看似是一種極普通的視覺(jué)感受，每個(gè)人都能找到屬于自己的美，其實(shí)真正的美是要靠心去領(lǐng)悟的。終于，我感悟到了我心中的美。
游完西湖才觸動(dòng)了我對(duì)美的認(rèn)識(shí)�！坝盐骱任髯樱瑵鈯y淡抹總相宜”很好的表現(xiàn)了西湖的美。西湖的美是一種淡美，美得就像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲那樣，一種天然的淡淡的美印入腦海，在心間揮之不去。細(xì)雨、薄霧、微風(fēng)、楊柳、碧水、船影……一切都那么自然，就連因雨水浸泡落葉而顯得零亂的小路也是美的。坐在船上，船槳輕輕劃過(guò)水面，蕩起的波紋自由的向四周擴(kuò)散。游船中看到有人品茶，我似乎看到縷縷茶煙，聞到絲絲茶香，漸漸沁人心脾。又似乎看到青花瓷茶碗里的淡綠，可數(shù)得清的幾片茶葉，那種淡香，那種淡然，淡定。與西子湖相映，那是一種相映成趣，那是一種人與自然的和諧之美，讓人不得不驚嘆“上有天堂，下有蘇杭”之精辟！好一種自然美，一種淡淡的詩(shī)情的美。
同樣有一種“美景”深得一些人的贊美。那便是滿眼大紅大綠，經(jīng)人工雕刻的建筑數(shù)不勝數(shù)，為了使其顯得更加煥然一新，掃地的、灑水的、擦洗的工作人員也成為這“美景”的一小部分主題，他們殊不知自來(lái)舊也是一種美。這般美大多是由外界添加的，或許只能得到游客的一時(shí)贊美，而無(wú)法牢記心底。
開(kāi)封的夜市雖吵鬧，坐在其中，也同樣很美。形式多樣的小吃，新穎奇特的雜貨、街燈的黃暈，再加上間或傳來(lái)的猜拳，在夜幕下，在一天的勞累后，一家人的小聚，或朋友幾個(gè)桌上的知心話，酒味美，菜味美，人的笑臉美，心中的情味美，飄蕩的.笑聲美…… 與西湖的美有所不同，這是濃濃的浪漫的美。
懂得品味藝術(shù)作品也是發(fā)現(xiàn)美的一大途徑。
中國(guó)的水墨畫(huà)是一大特色。一張宣紙上寥寥數(shù)筆便是一張畫(huà)，顏色基本上全是墨色。就連使用這單一的顏色也會(huì)將它進(jìn)行一番不同程度的稀釋。有時(shí)它淡得接近無(wú)。可表面上無(wú)并不代表觀賞著眼中的無(wú)，只要真正看懂這幾筆的意境便可填空白為有色，一個(gè)人感受一種畫(huà)法，一百個(gè)人便能感受一百種畫(huà)法，這空白其實(shí)是給觀賞者留下的想象的空間。藝術(shù)離不開(kāi)自由想象，想象是美的，空白也是美的。
與中國(guó)的水墨畫(huà)截然不同的是西方的油畫(huà)。那是一種表現(xiàn)色彩性極強(qiáng)的繪畫(huà)作品，將自己的感想完全融入繪畫(huà)，用濃厚的顏色來(lái)描抹，唯恐觀賞者感受不到自己的思想。畫(huà)面展示出一種強(qiáng)烈的吸引力，讓人們置身其中去感受作品的深刻內(nèi)涵。藝術(shù)同樣離不開(kāi)切身體會(huì)，體會(huì)是美的。濃重也是美的。
由此可見(jiàn)無(wú)論是談還是濃，只要美的自然美出特性就都是美。
人生也是如此。淡，是一種生活方式；濃，也是一種生活方式，這里不能以是或非來(lái)做判斷。有些人富有，他們就擁有奢侈消費(fèi)的資本，也有能力去追求紅燈綠酒、繁弦急管的夜生活，他們的生活是美的。有些人雖不富有，但他們的生活是清靜的，不去享受城市的榮華富貴，只求鄉(xiāng)間的小橋流水，他們的生活也是美的。有些人人緣極好，整天在外吃喝玩樂(lè)，有困難時(shí)總會(huì)得到朋友的援助之手，逢年過(guò)節(jié)，除了與家人團(tuán)聚就是在外與好友聊天，不可否認(rèn)，他們這一生的奮斗成功了。而有些人的人氣較薄，在外幾乎沒(méi)有好友，逢年過(guò)節(jié)只能與親人團(tuán)坐一起，靠著自己的雙手去創(chuàng)造自己的事業(yè)，無(wú)疑，他們也成功了。不要因?yàn)楦挥卸靶ω毟F，他們的生活同樣精彩；不要因?yàn)橛袆?shì)而冷漠低微，他們的人生同樣無(wú)價(jià)。
其實(shí)不只有美才是美的，丑的恰當(dāng)也是一種美。美是需要心靈去感悟的。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
相機(jī)電池早早用完了，我只好抱著它到處閑逛。不知不覺(jué)來(lái)到一個(gè)僻靜的角落。這兒該沒(méi)人吧，我靠著墻只想睡一下，卻感到一陣被注視的灼熱。一看，好一個(gè)粉嫩嫩的小男孩，帶著笨拙的金絲框眼鏡，西瓜頭，短手短腳。一看就不是競(jìng)技的料，難怪一個(gè)人在風(fēng)都不光顧的角落坐著。倒是有一雙澄亮亮的大眼睛，被我一嚇，縮緊脖子扭過(guò)頭去了。
站了一會(huì)兒，操場(chǎng)那邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)鳴槍聲，我并沒(méi)被嚇著，他卻像是被猛扎了一下似的跳起來(lái)，也不在意我正滿懷興趣地瞄著他。他粉嘟嘟的手往座位邊的紙板箱里掏了又掏，抓出一包一次性杯�？偣膊拍昧�5個(gè)杯，卻數(shù)了又?jǐn)?shù)。他又往箱里搜出一個(gè)大號(hào)保溫瓶，滾燙的水快速?zèng)_進(jìn)杯子......糟了，水要溢出，他的手還握著杯沿呢!“嗚啊--”他果然被燙著了，那么嫩的手。還好，不嚴(yán)重。我忍俊不禁:“真笨，大熱天的喝礦泉水好了嘛!”戴著紅領(lǐng)巾的他擦擦額頭的汗竟一本正經(jīng)地說(shuō) ：“你不懂吧，天熱喝熱水才對(duì)。電視上說(shuō)了......”說(shuō)完他又往杯里加一點(diǎn)葡萄糖，用吸管慢慢攪勻，又用管子對(duì)著水吹。笨，5杯幾乎是100度的`水吹到什么時(shí)候?心里卻漸漸地對(duì)這個(gè)笨笨的卻很細(xì)心的男孩有些許好感。
時(shí)間在男孩對(duì)著熱氣騰騰的水吹氣的咝咝聲中流過(guò)，我困下來(lái)。突然一陣哄鬧：四個(gè)男生抬著一個(gè)大個(gè)子朝我們這兒走來(lái)。這個(gè)西瓜頭興奮地仰著頭張望，趕緊拉出桌下的椅子，擺好了座位退到一邊站著。笑盈盈的，天哪，我想到了柜臺(tái)的服務(wù)小姐。
這幾個(gè)初一的一下就把葡萄糖水喝光了，趴在桌上大聲地打嗝。男孩仍是站著，笑著，嘴唇分明使勁抿了又抿，像揉過(guò)的紙團(tuán)一樣又干巴巴地張開(kāi)來(lái)。想起來(lái)，他剛才一直在吹水，沒(méi)喝一口呢。心里又忍不住狠狠罵他一句：“笨蛋，對(duì)別人那么用心，熱水，還加糖，自己去卻沒(méi)留一口。真笨!”又看了眼他還紅紅的手指頭......
不一會(huì)兒，他們便走了，又是剩下小男孩孤零零地守著大摞的紙巾、一次性杯、水壺。當(dāng)然，還有他背后的我。
男孩快速把杯子疊好扔掉，擦干桌上濺落的水珠，又開(kāi)始倒水、吹水、加糖、吹水......不一會(huì)兒笑臉紅撲撲起來(lái)，背上滿是汗?jié)n。“嘿，你生活委員吧，干這么累的活”那金絲框后澄亮亮的眼睛有盯在我臉上：“喔，不，我是班長(zhǎng)。”“那你......”我不解地再次看著這個(gè)安靜、細(xì)心、嬌小的男孩�！皝�(lái)做領(lǐng)頭雁的，服務(wù)于為班級(jí)貢獻(xiàn)的人�！闭f(shuō)到這，他又是那么單純地笑，笑到人心里去。不是到講臺(tái)上等著耀武揚(yáng)威，不是舉著大喇叭站在終點(diǎn)喊“加油”，而是到最無(wú)人捧場(chǎng)的服務(wù)站街上照顧好參賽選手及觀眾這個(gè)最終的任務(wù)，放下所有名聲牌匾，勤勤勉勉地做好一個(gè)小服務(wù)員。這樣的小班長(zhǎng)，多可愛(ài)，多可敬。沒(méi)有賽場(chǎng)拼搏的刺激，沒(méi)有狂喊加油的暢爽，他依舊笑容燦爛，他享受于在后臺(tái)服務(wù)于他人的快樂(lè)。
體育節(jié)，當(dāng)所有的人的目光都聚焦在競(jìng)技場(chǎng)上時(shí)，我卻無(wú)意在圈外發(fā)現(xiàn)了這個(gè)節(jié)日里最溫暖的角落，一個(gè)細(xì)心的男孩，執(zhí)著地在風(fēng)也不光顧的角落，等著戰(zhàn)士歸來(lái)。我舉起已經(jīng)沒(méi)電了的相機(jī)騙他說(shuō)拍張照，于是我心底的膠片上留下了一個(gè)甜美的笑容。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
太陽(yáng)公公將細(xì)碎的金沙披在了大地母親的身上，暖暖的風(fēng)吹落了橘黃色的樹(shù)葉，吹得人全身暖洋洋。街道上洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。我興奮得像只出了籠的小鳥(niǎo)，拉著爸爸去公園照相，以此慶祝元旦。
正當(dāng)我興致勃勃地和爸爸在公園里漫步，完全沉醉在節(jié)日的喜慶氣氛中時(shí)，忽然，一只臟兮兮的小手拽住了我的衣角。我象一只受驚的兔子，一下子蹦出了好遠(yuǎn)，警惕地打量著拽我衣服的人。那是個(gè)很落魄的小男駭，瘦弱的身軀，雜草似的'頭發(fā)蓬亂地向上翹，顯得零亂骯臟。面頰象是蒙上了一層灰，額頭上還有少許的黑泥，雖然眼睛不小，但卻沒(méi)有少年應(yīng)有的神采，眼神躲閃不定，在地面來(lái)回掃視，嘴唇微微嚅動(dòng)了一下，似乎想說(shuō)話但又不好意思開(kāi)口，只是可憐巴巴地伸出一個(gè)破舊的小鐵碗，輕輕抖動(dòng)了幾下，里面僅有的幾個(gè)硬幣互相碰撞，發(fā)出清脆的響聲，向你示意他來(lái)的目的。這無(wú)疑是一個(gè)小乞丐�？此前蟮纳袂椋业男乃坪躅澚艘幌�，油然生出一種同情。
“爸爸，給他一點(diǎn)錢(qián)吧，看他多可憐啊！”
“你想幫助他？”爸爸意味深長(zhǎng)地看我一眼。
“當(dāng)然！”我不加思索地回答。
爸爸不再說(shuō)話，往他的碗里扔了一張兩元的紙幣，然后拉著我繼續(xù)往前走。
“先生，等等，再給一點(diǎn)吧”。令我驚訝的話語(yǔ)出自剛才那個(gè)“可憐”的小男孩的口中，此時(shí)他一掃剛才的羞澀，竟攔在我們的面前，用可憐的目光注視著我們，可我卻從他的目光中看出一絲貪婪。
“這到底是怎么回事？”我的腦海中冒出無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)，而爸爸象是什么都沒(méi)有看見(jiàn)似的想繞道而行，可那個(gè)小男孩卻死皮賴臉地?fù)踉谖覀兠媲埃桓辈唤o錢(qián)就別想走的模樣。
“天啊，這個(gè)比我還小的乞丐怎么現(xiàn)在變成一副搶劫犯的模樣？”看到這種狀況，我一下蒙住了，求救似地望向爸爸。
“我們已經(jīng)沒(méi)有多余的錢(qián)給你了，不要擋道！”爸爸用慍怒的語(yǔ)氣說(shuō)，兩道眉毛也“系”成了一個(gè)“疙瘩”。
那個(gè)小男孩見(jiàn)這里已經(jīng)要不到“油水”，便悻悻地離開(kāi)。
“爸爸，您平時(shí)不是還教我要樂(lè)于助人嗎？為什么對(duì)那個(gè)小男孩那么兇？”我不解地問(wèn)。
“孩子，我們要幫助那些實(shí)際有困難的人�！卑职执认榈�?fù)崦业男∧X袋。
“乞丐他雖然也有經(jīng)濟(jì)困難，可剛才那個(gè)小男孩，是屬于騙吃騙喝的那種。對(duì)那種人，沒(méi)必要心軟，知道嗎？否則他的胃口會(huì)越來(lái)越大的�！�
聽(tīng)完爸爸的話，我的心象是突然墜入了冰窟窿，有說(shuō)不出的難受，不知是為他們感到悲哀，還是……
“原來(lái)社會(huì)上也有這種人��！”，我暗想。我四處張望了一下，真是不看不知道，一看嚇一跳，躺著的、跪著的、拖著別人的，“乞丐還真是‘種類(lèi)繁多’�。 �
想到這里，我不由自主地苦笑了一下。
“為什么節(jié)日一到，乞丐們也‘活躍’起來(lái)了呢？”我好奇地問(wèn)爸爸。
“因?yàn)楝F(xiàn)在上街的人多啊，要錢(qián)比平時(shí)好要。”爸爸耐心地為我解釋。
“雖然他們的方法五花八門(mén)，不過(guò)目的就只有一個(gè)，那就是截住人要錢(qián)。”爸爸自言自語(yǔ)地說(shuō)。
暖暖的風(fēng)繼續(xù)吹拂著大地，大片大片的樹(shù)葉在空中無(wú)助地飛舞，可我卻覺(jué)得太陽(yáng)不再和絢，周身不再溫暖，一切不再美好，就連節(jié)日的氣氛似乎也淡掉了許多，我的腦海里象放電影般不斷重復(fù)剛才那個(gè)小男孩截住我們要錢(qián)的情景。
我在心中問(wèn)自己：“這到底是節(jié)日，還是截日呢？”
我的發(fā)現(xiàn)作文10
羅丹曾說(shuō)過(guò)：美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。的確，美就在我們身邊，而我就發(fā)現(xiàn)了他的美，一位聾啞人的美！
歲月匆匆，再次回到老家，一個(gè)久違的身影依舊忙碌在田地里，他回過(guò)頭看到我們，像是得到了什么驚喜，快速的摘下幾棵白菜抱在手上，憨憨的笑著走過(guò)來(lái)，他，就是我的二伯。半年未見(jiàn)，他還是和以前一樣喜歡笑，但現(xiàn)在那憨憨的笑容也似乎與臉顯得格格不入，蓬松的頭發(fā)加上滿臉的胡渣略顯滄桑，歲月流逝的痕跡似乎刻印在他臉上，我意識(shí)到二伯也已經(jīng)年過(guò)半百，看看眼前這個(gè)略顯邋遢的人，外表，不美！從未開(kāi)口，不能說(shuō)話的他，也是一種缺憾，沒(méi)錯(cuò)，二伯的確是聾啞人，這么多年，他的年齡在變，他的外表在變，可這聾啞的事實(shí)始終沒(méi)有改變。
美？好像絲毫與他沾不了邊，可我就想尋找他的美，發(fā)現(xiàn)他的美！慢慢回想，他，的`確美！
細(xì)細(xì)回想，我發(fā)現(xiàn)二伯美在勤勞，美在樂(lè)觀！看著眼前這個(gè)年過(guò)半百的人，想起我所見(jiàn)過(guò)的他吃過(guò)的苦，不禁有絲心酸。每次回去，總能吃到二伯做的可口飯菜，在家他總是幫著奶奶做家務(wù)；地里的活也總是二伯挑起重?fù)?dān)；閑暇時(shí)分，他也會(huì)編編竹籃，做做木工；找到機(jī)會(huì)他會(huì)去工地幫別人干活掙錢(qián)，累活臟活他也愿干……盡管他這樣勤懇能干，但是因?yàn)槊@啞，他至今未能娶妻生子，他也總是收到不公平對(duì)待。每次吃飯，二伯總是會(huì)等到我們都吃完了才開(kāi)始吃；每次奶奶出去做客，也總是只留他一人看家；每次在外干活，他出的力氣比別人都多，干的活比別人都重，但是拿的工錢(qián)卻總是比別人少……哪怕如此，二伯仍然是一副樂(lè)呵呵的樣子，笑容時(shí)常掛在他臉上，我不得不敬佩這樣勤懇能干，這樣樂(lè)觀的二伯，這樣的他真美！
久久相處，我發(fā)現(xiàn)二伯美在生活，美在機(jī)智！別看他不會(huì)說(shuō)話但是在思考動(dòng)手能力方面可厲害了，開(kāi)始我也不相信，可親眼所見(jiàn)，我也不得不佩服！二伯是合格木工鎖匠，奶奶家那些竹籃、椅子、桌子等都是二伯親手做的，修鎖配鎖也不在話下，這對(duì)于一個(gè)普通人是挺輕松的，但對(duì)于二伯這樣的聾啞人卻是需要付出更多的時(shí)間精力與汗水才能真正做到得心應(yīng)手，運(yùn)斤成風(fēng)。由此可見(jiàn)二伯個(gè)聰明人，才能如此游刃有余。不僅如此，他還能機(jī)智應(yīng)對(duì)生活中遇到的難題。還記得去年暑假回去時(shí)，二樓的窗紗半邊與外框脫離，完全失去了窗紗應(yīng)有的功能，本來(lái)二樓閑置，有沒(méi)有也倒無(wú)所謂，但是我回來(lái)了睡在二樓，奶奶便讓姑父與二伯去處理這個(gè)問(wèn)題。一開(kāi)始兩人一致決定直接用寬膠帶貼好，但是由于脫離的是窗戶上部分，而重力向下因此會(huì)出現(xiàn)就算貼好依舊會(huì)向下滑落的現(xiàn)象，就連姑父都說(shuō)這個(gè)問(wèn)題比較棘手。怎么辦呢？二伯卻靈機(jī)一動(dòng)，把窗子先下下來(lái)，用膠帶粘好后倒著安上窗軌，問(wèn)題解決了！這樣巧妙的把重力帶來(lái)的問(wèn)題轉(zhuǎn)化成解決辦法，就連姑父也對(duì)二伯嘖嘖稱(chēng)贊！
我的二伯，一個(gè)大家眼里平凡的不能在平凡的聾啞人，而我正是從生活中一點(diǎn)一滴的瑣事發(fā)現(xiàn)他不同尋常的美，如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你也能從這大千世界中發(fā)現(xiàn)那些熠熠生輝的美！
我的發(fā)現(xiàn)作文11
今天，我看外面天氣不錯(cuò)，就喊著爺爺去公園曬曬太陽(yáng)，看看報(bào)紙。
我和爺爺來(lái)到公園，溫暖的陽(yáng)光普照千家萬(wàn)戶，我們邊走邊聊天，走累了休息一下，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，沐浴著和煦的春風(fēng)，好不自在！
廣場(chǎng)中央有一面大鏡子，鏡子里映出了城市一片欣欣向榮的景象，映出了無(wú)錫人的自豪。我坐到鏡子前，忽然感覺(jué)眼睛睜不開(kāi)，我心想不對(duì)呀，鏡子已經(jīng)把我眼前的太陽(yáng)光擋住了，我怎么還會(huì)被光刺得睜不開(kāi)眼呢？于是，我跑去問(wèn)爺爺：“爺爺，為什么鏡子遮住了我，我還感覺(jué)很刺眼呢？”爺爺微微一笑，說(shuō)：“你坐在鏡子面前，太陽(yáng)光照在鏡子上，鏡子使光發(fā)生反射，從而射入你的眼睛里�！蔽易プチ祟^，一知半解。
于是，我火速趕回家打開(kāi)電腦一查才知道，原來(lái)光是一種電磁波，光射到兩種不同的界質(zhì)時(shí)，便有部分光自界面射回原界質(zhì)中的現(xiàn)象，稱(chēng)為光的反射。光在傳播過(guò)程中有兩個(gè)垂直于傳播方向的分量：電場(chǎng)分量和磁場(chǎng)分量。當(dāng)電場(chǎng)分量與傳播過(guò)程中的每一個(gè)原子發(fā)作用，引起電子極化，就會(huì)造成電子云和原子核重心發(fā)生相對(duì)位移。它的'結(jié)果是一部分能量被吸收，同時(shí)光的速度被增大，方向發(fā)生變化，導(dǎo)致折射的發(fā)生。
爺爺還給我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一個(gè)鏡子放在一盆水里，把鏡子對(duì)著太陽(yáng)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，旁邊的柜子上居然有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色！爺爺說(shuō)：“太陽(yáng)光照射水面后一部分光被水面反射回去，而另一部分光通過(guò)水折射到水中的鏡面上，鏡面又將這部分光反射回去，這時(shí)又通過(guò)水產(chǎn)生第二次折射。因?yàn)樘?yáng)光中不同的色光折射后產(chǎn)生的偏角不同，所以投射到柜子上后會(huì)分離出七種顏色來(lái)�！蔽一腥淮笪�，還沒(méi)等我說(shuō)話，爺爺繼續(xù)說(shuō)道：“光線在水中、含有水蒸氣的空氣中都會(huì)發(fā)生折射，順便提醒你，不要貿(mào)然去看似很淺的河里游泳哦！”解開(kāi)了光折射這個(gè)謎團(tuán)，我特別高興，又增長(zhǎng)了一點(diǎn)知識(shí)。
這時(shí)，媽媽說(shuō)道：“洋洋！要吃午飯啦！”可還有一個(gè)謎團(tuán)困擾著我，為什么光折射到柜子上會(huì)變成七種顏色？我喜歡刨根問(wèn)底，不解開(kāi)謎題就不吃飯！我把我的疑問(wèn)告訴爺爺，爺爺就像愛(ài)因斯坦一樣聰明，沒(méi)有他答不出來(lái)的問(wèn)題。爺爺微笑且有耐心地告訴我：“那是光的色散啊，復(fù)色光分解為單色光而形成光譜（七色光）的現(xiàn)象叫作光的色散。色散可以利用三棱鏡或光柵等作為‘色散系統(tǒng)’的儀器來(lái)表現(xiàn)。復(fù)色光（太陽(yáng)光）進(jìn)入棱鏡后，由于他對(duì)各種頻率的光具有不同的折射率，各種色光的傳播方向有不同程度的偏折，因而在離開(kāi)棱鏡時(shí)就各自分散，形成光譜�！睜敔斦f(shuō)得氣喘吁吁，我趕忙遞給爺爺水喝。這下我全都聽(tīng)懂了，我高興得一蹦三尺高，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)，爺爺也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于可以吃午飯了，哇！今天的午餐好豐盛��！有紅燒雞、有魚(yú)湯、還有薺菜豆腐羹等美味佳肴，饞得我口水直流。我狼吞虎咽地一下子就把所有的菜都吃了個(gè)精光。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)：“真是一頭又笨又肥的豬！”我大聲喊道：“我是肥豬！但不是笨豬！”爺爺笑了，奶奶笑了，媽媽笑了，我也笑了。
從這次發(fā)現(xiàn)中我體會(huì)到，人必須要有刨根問(wèn)底的精神，只有堅(jiān)持到底的決心、毅力，才能體會(huì)到成功給自己帶來(lái)的喜悅與快樂(lè)！
我的發(fā)現(xiàn)作文12
一天，我去樓下捉螞蟻來(lái)玩，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只大青蟲(chóng)在打斗，還有一群螞蟻。
剛開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)那一群的螞蟻都爬到大青蟲(chóng)身上咬它，大青蟲(chóng)一直在打滾，好像他已經(jīng)沒(méi)有贏得機(jī)會(huì)了。但是大青蟲(chóng)雖然在打滾，也把一些螞蟻給滾倒了，螞蟻卻一直不放棄，一定要吃掉這只蟲(chóng)。這一群的螞蟻都被打敗了，又來(lái)了一群，螞蟻們真有勇氣，不怕被犧牲，到了最后螞蟻們都沒(méi)力氣了，大青蟲(chóng)還有很大的力氣，這是，螞蟻們都會(huì)了洞，一直不出來(lái)，大青蟲(chóng)以為沒(méi)有危險(xiǎn)了，可以走了，大青蟲(chóng)爬著爬著就自己摔掉了，一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)螞蟻們都來(lái)了，像個(gè)大部隊(duì)一樣，螞蟻還是吃掉了大青蟲(chóng)
螞蟻不怕?tīng)奚木裾鎻?qiáng)大，我真佩服它們。
星期天的下午，天氣十分悶熱，我走進(jìn)院子，擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子�！拔伵Ｊ呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)？”“為什么它走過(guò)的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一連串的問(wèn)號(hào)便在我腦中浮現(xiàn)。 我跑進(jìn)屋，問(wèn)正在看報(bào)的爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自去實(shí)驗(yàn)一下呢？”“對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢！”于是，我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？我采取“用各種食品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號(hào)，把它們放在這些食物面前。大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛(ài)的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來(lái)。而對(duì)別的食物卻聞也不聞，不大一會(huì)兒，白菜葉子便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲(chóng)。
接著，我又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線”。我首先把它抓上高處，等它的'頭伸出殼來(lái)時(shí)，去摸它的大盤(pán)，可是我的手還沒(méi)摸著它，它又縮回去了。我心想，這蝸牛真是“膽小鬼”！我弄了幾次，都沒(méi)有成功，真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)“事情還沒(méi)有做成就灰心，長(zhǎng)大了還想當(dāng)科學(xué)家呢！”我被爸爸這一“激”，又來(lái)勁了。忽然一個(gè)辦法又從我的腦海中閃過(guò)�！坝辛�，有了！”我高興得手舞足蹈，用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見(jiàn)下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是什么呢！經(jīng)過(guò)查閱書(shū)本，我找到了答案，原來(lái)那小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
最后，我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪里？我把一片白菜葉子放在一只蝸牛面前，只見(jiàn)那只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對(duì)觸手再碰了碰，這才大口大口地吃了起來(lái)。我想：大概一對(duì)是眼睛，另一對(duì)是鼻子吧？可是到底哪對(duì)是眼睛，哪對(duì)是鼻子呢？我又取了一片樹(shù)葉子。再拿來(lái)個(gè)差不多大的白菜葉，分別放在另一只蝸牛面前，由于差別不很大，這下蝸牛眼睛可派不上用場(chǎng)啦！只見(jiàn)它用小觸手碰碰，便知道哪個(gè)是白菜葉子，哪個(gè)是樹(shù)葉子了。這下，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：大觸手有眼的作用，小觸手有鼻的作用。通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn)，真是收益不��！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
今天下午，我和爸爸媽媽一起去了外婆家，我還沒(méi)來(lái)得及去外婆屋里洗洗被路上揚(yáng)塵弄臟了的臉，便匆匆忙忙地跑向了這小村莊的大山，“盼望已久的大山，我來(lái)了”我在心中默念道。
走上山頂，來(lái)到湖邊，我看到幾個(gè)孩子聚在一起，時(shí)而大聲歡呼，時(shí)而嘆息連連。我便好奇地湊過(guò)去看，真神奇！石頭竟能在水面上彈跳！按照他們的方法，我挑了一塊扁平的石頭，向靠近水面的地方一扔，“啪、啪、啪、啪”四聲。喲，我的石頭竟能在水面上彈跳了四下！我興奮極了，于是，和他們玩了又玩，玩膩了，閑著沒(méi)事干，就又隨手向湖里丟了一塊石頭�？催@石頭慢慢下沉，我心里卻有一個(gè)問(wèn)題正在慢慢上升。不同大小、形狀、厚薄，以及不同角度、射速射入水中，打出的漂數(shù)會(huì)不會(huì)不同呢？我把這個(gè)問(wèn)題告訴了伙伴們，他們也無(wú)法解答。于是我們就在湖邊展開(kāi)了激烈的討論。小明覺(jué)得這絕對(duì)和各種條件有著密切的關(guān)系，可是小剛卻一直反駁他的意見(jiàn)，討論來(lái)討論去，討論了半天也沒(méi)討論出什么結(jié)果。抬頭一看，太陽(yáng)早已西斜，我們一行人極不情愿地下了山，分道揚(yáng)鑣了。
回到自己家里，我對(duì)這件事百思不得其解。要知道，我的好奇心一產(chǎn)生，那可是一發(fā)不可收拾呀！于是，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用不同大小、厚薄、形狀的石頭，用不同速度，不同角度打多次水漂，看哪種打的最棒。好不容易盼來(lái)了又一個(gè)星期天，我強(qiáng)烈要求爸爸媽媽?zhuān)偃ヒ淮瓮馄偶摇Ｔ谖业乃览p爛打下，爸爸
媽媽終于答應(yīng)了下來(lái)。我迫不及待地跑向山上的湖，做起了我早想做的實(shí)驗(yàn)。我拿起一塊大石頭丟進(jìn)水里，“咚”，頓時(shí)，水花四濺，一圈圈波紋從大石頭落水的地方蕩漾開(kāi)去，“喲，竟然一漂都沒(méi)有打出？！”我驚奇地想道。接著，我又拿起一塊小石頭射入水中，可還是“咚”的一聲，小石頭并沒(méi)有在水面上彈跳，而是直接沉入了水中，“這又是怎么一回事呢？我對(duì)這出乎意料的'現(xiàn)象感到很奇怪。說(shuō)來(lái)也巧，我又隨手用一塊又小又方的石頭打了一漂。喲！這塊小石頭竟在水面上彈跳了好幾下！接著，我又用不同厚薄的石頭以不同的速度打出去。多次試驗(yàn)后，我發(fā)現(xiàn)用較方、較扁的石頭，貼近水面以較快的速度打出打得最好。那到底是不是這樣呢？我先去問(wèn)知識(shí)淵博的爸爸，可爸爸故作神秘地說(shuō)：“這答案若是直接告訴你，那豈不是來(lái)得太容易了？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，也在一旁道：“對(duì)啊，我希望你能自己找到答案�！卑ミB連碰壁，只好去問(wèn)電腦公公了，沒(méi)想到電腦公公也無(wú)法解答，網(wǎng)友們各抒己見(jiàn)，而且大部分都使用了“火星文”，真是讓我暈頭轉(zhuǎn)向。“到底是什么原因呢”我望著滿屋子的書(shū)發(fā)呆。“有了”，我靈光一閃，“我可以問(wèn)書(shū)公公呀！”
想不到書(shū)公公很快給出了答案，它說(shuō)：“打水漂的原理是因?yàn)榱魉僭酱笠簤涸叫。蛩奈矬w掠過(guò)水面的時(shí)候可以帶動(dòng)它上下的水在非常短的時(shí)間里快速流動(dòng)，從而壓強(qiáng)減小，而下面的水是靜止的產(chǎn)生的壓強(qiáng)大，可以把物體壓出水面，然后出現(xiàn)第二次或依次類(lèi)推出更多次的物體入水情況，所以打水漂時(shí)應(yīng)用較扁平的物體，以較快的速度射出�！迸�，，原來(lái)是這樣，我恍然大悟，怪不得我用又小又方的石頭打水漂，石頭能在水上彈跳好幾跳呢。我又匆匆地跑到小區(qū)公園的東大池按書(shū)公公的方法又做了一下試驗(yàn)，結(jié)果和書(shū)上說(shuō)的一樣。啊，原來(lái)玩的當(dāng)中也有這么多的知識(shí)，而且還能指導(dǎo)我們玩得更好。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
童年是我們的一生中最快樂(lè)的時(shí)光，也是最天真，最活潑的時(shí)光。在童年的時(shí)光中，我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。
星期天，我來(lái)到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳�，我和小伙伴們�(cè)谠鹤永锿嬗螒�，無(wú)意間我看到了小雞在找石子吃。我感到很奇怪，心想：難道是小雞沒(méi)有吃飽嗎？我拿一些面包給小雞吃，可我發(fā)現(xiàn)他們吃完之后還在找子吃。
我百思不得其解，就跑去問(wèn)爺爺：為什么小雞要吃石子呢？爺爺說(shuō)：因?yàn)樾‰u沒(méi)有牙齒，不能嚼碎食物，只能依靠小石子幫著磨碎食物，所以小雞除了吃食物，還要吃小石子。
為了證明爺爺?shù)恼f(shuō)法，我找來(lái)一個(gè)小瓶子，在瓶子里裝一些大米、小石子和水，搖晃一段時(shí)間后，大米有的已經(jīng)粉碎了，這回我完全明白了。
童年，有許多的`發(fā)現(xiàn)，也有許許多多的趣事，讓人回味無(wú)窮，我將隨著歲月的腳步，去探究大自然的奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)
大千世界，無(wú)奇不有，有時(shí)候解決問(wèn)題的方法會(huì)很奇妙，這些奧妙往往會(huì)被一些有心人所發(fā)現(xiàn)。最近我就發(fā)現(xiàn)了柿子熟得快的方法。
一天，我放學(xué)回到家，看見(jiàn)桌子上放了很多柿子。我最喜歡吃柿子啦！我高興極了，迫不及待的拿起一個(gè)就吃。誰(shuí)知道，滿嘴都是澀澀的，難吃極了！我又拿了一個(gè)，仔細(xì)一看，怎么和之前吃的不一樣呢？哦，看來(lái)是沒(méi)有熟呀。
于是我靈機(jī)一動(dòng)，上網(wǎng)搜索了一下。按照網(wǎng)上說(shuō)的，拿幾個(gè)蘋(píng)果和柿子放在一個(gè)包裝袋里，等待一周，便可以催熟。我把兩個(gè)蘋(píng)果和幾個(gè)柿子一起放到包裝袋里，再把袋子密封好，然后存放起來(lái)，開(kāi)始等待啦！
一周終于過(guò)去了，我迫不及待地撕開(kāi)袋子，拿起一個(gè)就吃。哎呀，吃得太急了，真像八戒偷吃了人參果，食而不知其味了。于是，細(xì)細(xì)地品嘗，那味道甜甜的，太好吃了，真讓人舒服呀。
為什么柿子是這樣熟的呢？百思不得其解的我就在網(wǎng)上找起答案來(lái)，原來(lái)成熟的蘋(píng)果能散發(fā)出一種氣味，起到催熟作用，所以能讓柿子熟得快。這個(gè)新發(fā)現(xiàn)真棒！
科學(xué)真是無(wú)處不在，它在生活中也在學(xué)習(xí)中，只要我們多留心，就可以找到解決問(wèn)題的方法。
我的新發(fā)現(xiàn)
暑假的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了兩條小金魚(yú)，顏色漂亮，舞姿優(yōu)美。
我高興地對(duì)它們打招呼：哈嘍小金魚(yú)，你們真好看！可以和我聊一聊嗎？小金魚(yú)理都不理一下。我感到很生氣，一跺腳剛想走，小金魚(yú)高興地向我游來(lái)，好像在說(shuō)：你好呀，小主人。我這時(shí)有一些不解，為什么我給他打招呼卻不理我，而我一跺腳他卻來(lái)了，我真是百思不得其解，我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)：小魚(yú)不怕聲音而怕震動(dòng)。找到答案后心里甭提有多高興了。
到了晚上11點(diǎn)我還睡不著，于是我又去看小金魚(yú)，可是一個(gè)新的問(wèn)題又?jǐn)[在我眼前了。為什么小金魚(yú)還睜著眼睛不睡覺(jué)呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題來(lái)到了媽媽的房間，問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尯吞@可親地說(shuō)：小金魚(yú)不是不睡覺(jué)，它比你睡得還早呢！因?yàn)樾〗痿~(yú)是沒(méi)有眼皮的，所以睡覺(jué)時(shí)也是睜著眼睛的。我聽(tīng)了之后感到十分驚訝！
通過(guò)這次養(yǎng)金魚(yú)。我不僅發(fā)現(xiàn)了金魚(yú)的秘密，還知道了，只要我們細(xì)心觀察，肯于動(dòng)腦，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
我發(fā)現(xiàn)了植物也有喜怒哀樂(lè)在日常生活中，我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的問(wèn)題，也就是這些小發(fā)現(xiàn)使我的生活免于單調(diào)。在我生日那天，爸爸送我一盆深綠色的蘭花，我愛(ài)不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇，就像一只小鳥(niǎo)似的停在花盆里，我非常喜歡這盆蘭花，天天給它澆水，像寵物似的關(guān)心它。一天中午，天氣非常悶熱，火辣辣的太陽(yáng)在蒸發(fā)著大地。蘭花也被曬得垂著腦袋，無(wú)精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快。忽然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：蘭花葉子的顏色變深了！難道，植物對(duì)外界有感覺(jué)？它也有喜怒哀樂(lè)？一個(gè)大膽的設(shè)想在我的腦海里閃現(xiàn)。我擦亮了一根火柴，想用火苗去刺激它，看它有什么反映，就在我劃著火柴的一瞬間，蘭花的顏色突然變淺了，而且出現(xiàn)了一些深色的小斑點(diǎn)。燃燒的火柴還沒(méi)接觸植物，蘭花的葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了，高興地叫了起來(lái)："原來(lái)植物真有思想！"之后，我放了一些輕音樂(lè)，想要蘭花提起精神，長(zhǎng)得更好。蘭花果然又慢慢抬起了頭，好像忘記了剛才被太陽(yáng)曬的遭遇。以后，我一定要根據(jù)蘭花的喜怒哀樂(lè)，讓它長(zhǎng)得更好！晚上，我在電話里向爸爸訴說(shuō)了這一發(fā)現(xiàn)，爸爸笑著告訴我："其實(shí)，每一株植物都有它的喜怒哀樂(lè)，它跟人類(lèi)一樣，如果有什么可怕的東西，它的思想就會(huì)產(chǎn)生恐懼。相反，如果你給它放一些輕音樂(lè)，它也會(huì)快樂(lè)，促進(jìn)它生長(zhǎng)。"聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)覍?duì)植物的了解又加深了。
世界上的花有好多種，比如：廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是，開(kāi)花最多，顏色最豐富的花要屬太陽(yáng)花了。俗話說(shuō)的好：“好花不常開(kāi)”。太陽(yáng)花也是好花，有紅的、黃的、白的`、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽(yáng)花的花瓣是單層的，形狀像梅花，花芯上有紅色有黑細(xì)絲上帶黃點(diǎn)。太陽(yáng)花的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，軟軟的，彎彎曲曲。它的枝干很細(xì)，葉子很密集，花開(kāi)的挺多。
太陽(yáng)花只有在見(jiàn)到太陽(yáng)時(shí)才開(kāi)花，每天太陽(yáng)從東方徐徐升起時(shí)，太陽(yáng)花們就爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)它們的一張張笑臉。微風(fēng)吹去，太陽(yáng)花“搖頭晃腦”似乎在念詩(shī)，又似乎向行人點(diǎn)頭。太陽(yáng)花的花骨朵兒是紅色的，形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圓圓的。
太陽(yáng)花的花籽是由幾片小葉子而圍成的�；ㄗ严裰ヂ榘愕拇�，小花籽熟了后，散落在大地爺爺?shù)膽驯е校?jīng)過(guò)陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)，第二年就能生長(zhǎng)并開(kāi)放出更加漂亮的太陽(yáng)花了。
太陽(yáng)花的生命力十分旺盛，她盡情地吮吸著藍(lán)天奶奶賜于她的甘露，她貪婪地吸收著大地爺爺?shù)臓I(yíng)養(yǎng)。太陽(yáng)花在大地爺爺和藍(lán)天奶奶的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，把祖國(guó)裝扮的更加美麗，讓美麗的大自然錦上添花。
太陽(yáng)花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
喇叭花也是好花，它早開(kāi)晚敗，它和太陽(yáng)花似乎是一對(duì)好姐妹，它們約定好了一起開(kāi)放、一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，從不早開(kāi)、早敗，一起裝點(diǎn)著這美麗的大自然。它們無(wú)私的奉獻(xiàn)自己，從不要求祖國(guó)的回報(bào)和人們的贊賞。
太陽(yáng)花雖然沒(méi)有玫瑰的高貴，菊花的芬芳，廣玉蘭的純潔高雅，梅花的香氣，但是太陽(yáng)花卻有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我愛(ài)太陽(yáng)花，愛(ài)它那頑強(qiáng)而又旺盛的生命力，我更愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
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