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(優(yōu))我的筆筒作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的我的筆筒作文,歡迎閱讀與收藏。
我的筆筒作文1
“咔擦,咔擦”,今天我們要做小筆筒。我最喜歡做手工了,我一聽見要做手工就立馬開心起來了!
首先,要準(zhǔn)備的材料有:彩筆、白紙、黃色的彩帶、紙杯和固體膠等。
開始制作了,我先拿出一個(gè)紙杯,用橙色彩筆把紙杯涂上顏色,就像給它穿上一身橙色的衣服,小筆筒一定很開心。再用剪刀把紙杯的兩邊剪開,用鉛筆尖在兩邊各打兩個(gè)小洞,把黃色彩帶從小洞里穿過去,如果不行可以用鉛筆幫助穿過去,多余的'彩帶就把它從里面拿出來當(dāng)小筆筒的頭發(fā)。
之后,我再用白紙?jiān)谏厦婕舫鰞蓚(gè)小圓,在上面畫上彎彎的線,把它貼兩邊,一邊一個(gè),大概在頭發(fā)的前面一些。另外我還用彩筆在正中間畫上橢圓形的鼻子和扁扁的嘴巴。最后用白紙剪成長(zhǎng)方形,在它的正面和反面涂上粉紅色,再對(duì)折,中間一捏,做成蝴蝶結(jié),貼在頭發(fā)上,這樣就像戴著蝴蝶結(jié)的小姑娘。
看著桌子上放著我做的小筆筒,真是開心極了,小筆筒一定會(huì)想:謝謝主人,把我做得這么可愛,大家應(yīng)該都很喜歡我。
我的筆筒作文2
世上的筆筒有各種各樣的,有圓的,方的,還有其他形狀的……當(dāng)然,我也有一個(gè)。
在我的書桌上,最顯眼的地方有一個(gè)筆筒,那是媽媽在北戴河給我買的紀(jì)念品。它用石膏做的,高約十五厘米,長(zhǎng)六厘米,寬五厘米,它紅色的“皮膚”上鑲嵌著許多小珠,它的“眼睛”由三圈白海螺構(gòu)成,中間有一顆藍(lán)寶石。
它很容易碎,但也非常有用。
我有很多的`廢筆,沒墨水的,沒筆蓋的,它幫了我大忙,把那些廢筆放進(jìn)了自己的“肚子”里,用的時(shí)候再拿出來。它還能裝橡皮,費(fèi)尺。它的用途可多了。
雖然它很有用,但也給我添了不少麻煩。
有一天的晚上,我寫作業(yè),而它在書桌邊站著,我因?yàn)槿∠鹌げ恍⌒母觳才隽艘幌,它掉在了地上,我沒注意,接著寫。等寫完了,要放筆的時(shí)候卻沒找到筆筒。我左翻右翻還找不到,自言自語地說著:“該死的筆筒呢?它又沒長(zhǎng)腿,跑哪兒去了?”我往地上一看,看見它在地上睡覺呢,不過,筆灑了一地,在整理的過程中,有一支筆漏水,把我的手弄臟了。整理完了,它也“毀容”了。
這個(gè)筆筒陪伴了我兩個(gè)春夏秋冬,早已有了濃厚的感情,我再也不會(huì)“傷害”它了。
我的筆筒作文3
我有一個(gè)漂亮的筆筒,它是章魚狀的,是在我生日的時(shí)候爸爸去美國(guó)帶回來給我的。
它整體上看是穿著一身藍(lán)色衣裳,有著八只手,下面的兩只手抱著一個(gè)大酒桶,其他的六只手各抱著一個(gè)小桶。它的頭頂著一個(gè)酒瓶,好像在表演雜技。嘴巴是個(gè)O型狀,身上穿著星星般的睡衣,腳上有細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的刀疤,背后還有一個(gè)地球儀。
筆筒是我最得力的助手。我常常用它來放我的筆,最大的放鋼筆和鉛筆、自動(dòng)鉛筆。其他的'用來放橡皮擦、修正液等。
筆筒是我的好朋友,我常常把筆筒里的筆取出來,用水把它沖干凈,再用吹風(fēng)機(jī)把它吹干,最后放在太陽下面殺菌。平時(shí)我沒事的時(shí)候,都會(huì)把它拿出來清洗,保養(yǎng)得非常好。真希望有一天,它變活了,而且還可以變大變小。我叫它變成一個(gè)摩天輪,它搖身一變,馬上成了摩天輪,我坐上它的同時(shí),也把我的小伙伴都叫出來,在摩天輪上轉(zhuǎn)一圈。我們蹦蹦跳跳地走了下來,突然,我看見了地上滿地都是垃圾,我讓筆筒變成一個(gè)環(huán)保轉(zhuǎn)換機(jī),把地上的垃圾都吸入那個(gè)大桶里,因?yàn)槟芰客钢,所以變回了小小的筆筒
雖然我現(xiàn)在換了新的筆筒,但我還是不舍得仍了它,而是把它當(dāng)我的“收藏品”。
我的筆筒作文4
在生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的麻煩。當(dāng)你在工作或?qū)W習(xí)時(shí),肚子突然咕嚕咕嚕的叫起來,但你并沒有食物;當(dāng)你興致勃勃地準(zhǔn)備開會(huì)或者上課時(shí),你發(fā)現(xiàn)沒有帶文件或作業(yè)。這時(shí)你一定會(huì)急得焦頭爛額。但我發(fā)明的這款萬能筆筒,會(huì)幫你大忙。
這款萬能筆筒像一個(gè)小黃人一樣,跟水杯差不多高,用塑料做成的。在小黃人的頭上有一根“頭發(fā)”(信號(hào)接收器),在筆筒底下有四個(gè)小輪子。
有一位同學(xué)正在上課時(shí),他的肚子咕嚕咕嚕地叫了起來,只見他翻開書包,找食物,但是很不幸,他并沒有多余的零食了。課間時(shí),我將我的萬能筆筒借給了他,告訴他只要拿出萬能筆筒里的筆在紙上畫出想要的零食,就會(huì)真的出現(xiàn)在紙上。那位同學(xué)想都沒想,就拿走我的筆,在紙上畫出面包、薯片、草莓等等?磥硭真是一個(gè)小吃貨呢!這個(gè)快遞功能幫上了忙。
這個(gè)筆筒,還有一個(gè)十分不錯(cuò)的功能傳送器。當(dāng)你準(zhǔn)備上課或開會(huì)時(shí),發(fā)現(xiàn)自已并沒有帶上非常重要的作業(yè)或文件,這時(shí)你拿出這個(gè)萬能筆筒,在紙上寫出那個(gè)文件或作業(yè)的關(guān)鍵詞,萬能筆筒就能將文件或作業(yè)利用分子原理將它傳送到你的紙上。這樣是不是就省事多了?
這個(gè)萬能筆筒還有一個(gè)清潔功能。當(dāng)萬能筆筒檢測(cè)到你的房間很亂很臟時(shí),它就會(huì)用它的'四個(gè)小輪子在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,將垃圾吸進(jìn)筆筒中,轉(zhuǎn)換成筆墨。它還會(huì)利用自己的兩只“小手”整理你的房間,把房間打掃得干干凈凈,煥然一新。
有了我發(fā)明的這個(gè)萬能筆筒,世界一定很美好。
我的筆筒作文5
在我的書桌上,擺著一個(gè)精致的筆筒,它是姑姑從風(fēng)景如畫的廬山給我捎回來的禮物。
這個(gè)米黃色的,像竹節(jié)一樣的筆筒,四周巧妙地裝飾著一組小巧玲瓏的西游記人物。筆筒左邊是沙和尚,他左手牽著白龍馬,右手拿著禪杖,顯得十分威武;筆筒右邊是閉目養(yǎng)神的唐三藏,他的身體呈喇叭形,腦袋像個(gè)倒放的鈴檔,兩條濃眉之下一雙銅錢似的眼睛緊閉著,兩眼之間有一個(gè)小紅點(diǎn),再加上一對(duì)奇特而碩大的耳朵,真像一尊慈眉善目的`古佛;在他旁邊是挺著大肚子的豬八戒,他肩扛九齒釘耙,撲楞著m風(fēng)大耳朵,張著大嘴,好像在一個(gè)勁兒地喊餓;三藏的大徒兒孫大圣一個(gè)跟頭折到了筆筒上方,他單手搭涼棚,火眼金睛滴溜溜亂轉(zhuǎn),似乎嘴里正念念有詞:“何方妖怪膽敢前來,看我老孫收拾你!”
每當(dāng)我坐在桌前,總要情不自禁地端詳我心愛的筆筒,看著,看著,“三打白骨精”、“三入妖洞”等趣味無窮的神話故事便像一幕幕電影一樣在我腦海中出現(xiàn),它使我忘記了煩惱,忘記了疲勞。
我的筆筒既是學(xué)習(xí)用具,又是藝術(shù)珍品,我非常喜歡它。
我的筆筒作文6
在我高雅,華麗的書桌上,有一個(gè)淡雅又樸素的小兔筆筒,它已經(jīng)陪伴著我渡過了三個(gè)春秋。
筆筒很特別,分兩個(gè)部分,一邊是裝筆的筒部,一邊是裝飾品。筒部是米白色的,開口呈羊蹄形,整體是一個(gè)櫥柜的形狀。在羊蹄凹進(jìn)去的地方嵌進(jìn)一些木架,木架上擺放著瓶瓶罐罐,旁邊還有一個(gè)柜門呢!可愛的是,筒部前面?zhèn),還雕著兩只小兔兔。一只小灰兔,她穿著一件黑白條紋背心裙,手里還粘著一些稠稠的蜂蜜,旁邊的蜜罐大開著,看來這是一只小饞貓呀!還有一只是小白兔,她戴著一個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié),穿著一條綠底白點(diǎn)的百褶裙,手里拎著一個(gè)裝著水果的小竹籃,咧著嘴笑得正歡呢!
特別的還在后面,依著筒部的是一只大灰兔。他和善地笑著,兩粒大門牙讓有些嚴(yán)肅的臉可愛了起來。大灰兔插著腰,那條雪白的圍巾垂到了腰間。讓人驚喜的'是,他的身體內(nèi)部是一個(gè)晶瑩剔透,小巧玲玲的沙漏,熒綠色的沙子歡快地再里面翻滾,讓人看了就覺得神清氣爽。在大灰兔的左邊,還坐著一只小白兔。有趣的是,她是坐在噴池的泉水上。水滴撩起了她的裙子,弄濕了她的腳丫,可她還樂呵呵地啃著一個(gè)大蘑菇,碧綠的草地上,還撒著許多粉紅色的花瓣。
這個(gè)筆筒雖部昂貴,做工粗糙,可人一看到它,就能自然優(yōu)生出一種親切隨和的感覺,珍貴無比。
啊,我愛我的小兔筆筒。
我的筆筒作文7
我家的書桌上擺著一個(gè)太陽筆筒,這是我在手工課上做的,我可喜歡它呢!
筆筒的原型,其實(shí)是一個(gè)其貌不揚(yáng)的“八寶粥”罐子。瞧,它穿著一身藍(lán)外衣,是用雪花黏土包裹的,這代表的是天空。在筆筒的正中,那是我用超輕黏土捏成的太陽公公。它的四周圍繞著金燦燦的光芒,紅撲撲的臉蛋,真像一個(gè)大蘋果。一雙圓溜溜的大眼睛,時(shí)不時(shí)地眨著眼。它的嘴角微微上揚(yáng),笑容看起來十分燦爛。春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),然而這一切全是因?yàn)樘栙?zèng)予大地充足的陽光。所以我喜歡它,我想把它做出來,貼在我的筆筒上。
看著這太陽筆筒,讓人浮想聯(lián)翩:在一片湛藍(lán)的天空上,太陽公公正展示著它那金光閃閃的衣裳,為大地照明,到處充滿了生機(jī)。一陣陣微風(fēng)吹過,千萬朵小花仿佛在輕輕點(diǎn)頭說:“太陽公公,謝謝您給予我們溫暖!”
往筆筒里一看,就可以領(lǐng)略到里面的'“風(fēng)光”了:鉛筆和水筆兩兄弟,正靠著筆筒,面對(duì)面說話。而彩筆靜靜地躺在那里,閉目養(yǎng)神,它們一家相處得可好啦!
別看它們平時(shí)一聲不響,可到了我要用它們的時(shí)候,它們就會(huì)立馬出現(xiàn),熱心幫助我完成各項(xiàng)作業(yè)。
啊,可愛的太陽筆筒,我永遠(yuǎn)珍惜你,愛護(hù)你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)的好幫手。
我的筆筒作文8
每個(gè)人都會(huì)有值得自己珍藏的東西,而我最寶貴的東西便是書桌上那個(gè)青瓷筆筒,它對(duì)我來說意義非凡。
那是爸爸送給我的,我喜歡的不僅是它精致的模樣,還有在它模樣下那一層深刻的寓意——爸爸對(duì)我的殷切期望。
記得那年夏天,爸爸把它當(dāng)做生日禮物送給了我,那也是我第一次見到這個(gè)精致的筆筒。筆筒呈圓柱形,玲瓏剔透、潔白無瑕。上面刻著各種各樣精美的'圖案,古色古香。更引人注目的是筆筒上畫的幾朵美麗的牡丹花,它們?nèi)鐕?guó)色天香的少女,有的紅如火,有的粉如霞,還有的白如雪。令人驚嘆,連飛過的燕子都為此停留。牡丹花惟妙惟肖、栩栩如生,我忽然覺得自己仿佛是一朵牡丹花,穿著艷麗的衣裳站在陽光里,一陣微風(fēng)吹過,我隨之舞動(dòng)。
這時(shí),爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“這筆筒上的花美嗎?”我回過神來,激動(dòng)地說:“嗯!”“牡丹花是花中之王,見過她的人都會(huì)驚嘆不已。孩子,世上有千千萬萬種花。蓮花出淤泥而不染;梅花迎雪吐艷;蘭花高雅清麗。但爸爸希望你如這上面的牡丹花,從容華貴、氣質(zhì)天成。不管遇到什么困難,都要迎難而上,綻放出你最美的笑容,為這世界多添一份色彩!边@一刻,我被爸爸的這番話打動(dòng)了,望著這個(gè)筆筒笑著說:“嗯!爸爸我會(huì)的。我一定會(huì)努力奮斗,成為千千萬萬朵花中最美麗的那一朵。”
在以后的生活中,每當(dāng)我遇到困難時(shí),便會(huì)想想爸爸的那番話,看看那個(gè)筆筒。然后鼓起勇氣面對(duì)困難,仿佛一切都無所畏懼了。
我的筆筒作文9
給大家猜一個(gè)謎語,大家來看一看,有的方,還有的圓,容量有大還有小,裝筆、橡皮全都行,桌面整潔不離它。你們猜出來了嗎?是什么東西?哈哈,猜不到吧,是筆筒。
筆筒我有很多,方的正的圓的尖的,還有會(huì)轉(zhuǎn)的和不會(huì)轉(zhuǎn)的。各種各樣,奇形怪狀?墒俏蚁矚g的還是粉色的筆筒,它是我輔導(dǎo)班考試全班第一名,老師送給我的。
它的的底部是一個(gè)粉紅的大圓盤,它的“身體”是一根根粉色的絲線構(gòu)成的圖案,上面是一個(gè)粉色的厚厚的圓環(huán)。這個(gè)筆筒的中間還有一個(gè)非常非常可愛的一個(gè)卡通小貓向我揮手。而且,在這個(gè)筆筒的.后面還有一個(gè)天鵝的小水晶。它一開始還不是我的心愛之物,但是,發(fā)生了這樣一件事。
我的筆越來越多,最后筆都裝不下了,桌子非常亂,心想:媽媽又要吵我了,怎么辦?這時(shí),我看到了又黑又暗的角落里的這一個(gè)筆筒,一定可以幫上大忙,我心里那高興勁兒就甭提了,身體每一個(gè)汗毛都高興的跳舞。我趕緊把所有的筆都裝進(jìn)了這個(gè)粉紅的筆筒。哇!這個(gè)筆筒的容量也太大了吧,可以放這么多的筆,是別的筆筒的好幾倍。太棒了!好喜歡呀,又漂亮又有用。
看,這就是我的心愛之物,是不是很喜歡?
我的筆筒作文10
提起工藝品,有人喜歡晶瑩剔透的鉆石,有人喜歡那純潔無瑕的水晶,更有甚者青睞于價(jià)值不菲的翡翠。而我則獨(dú)愛我的龍紋筆筒。
我的龍紋筆筒造型別致、凹凸分明、有棱有角、十分美麗。
你仔細(xì)看就能看出上面寫著“四季平安”四個(gè)大字。字旁邊鍍了兩條飛龍。它們膘肥身健,體形勻稱,它們那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上面,長(zhǎng)著一個(gè)威武的腦袋,它的頭微微向前傾斜往左歪,腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方;眼睛上有一雙胡須隨風(fēng)飄動(dòng),胡須上的兩只角弧形地往后彎,渾身的'鱗甲閃閃發(fā)光,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,顯得特別結(jié)構(gòu)精致、古色古香。
每天我寫作業(yè)的時(shí)候遇到難題,就抬起頭看著它們,我十分喜愛它們,因?yàn)檫@兩條龍象征著“勇往直前”,它們告訴我:只要做什么事情都不半途而廢,不退縮,那么你一定能夠成功。我的筆筒將永遠(yuǎn)陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,將永遠(yuǎn)陪伴我通往成功的彼岸,永不退縮,永不服輸。
這個(gè)工藝品設(shè)計(jì)精巧,意義非凡。我非常喜歡它。
我的筆筒作文11
我正在專心致志的做我的小制作——筆筒……好了,大功告成了!下面我來向大家介紹下吧!
我相信你正在迫不及待的等著我來教你怎么做,是嗎?好,聽好了噢。首先,準(zhǔn)備瓶子、剪刀、雙面膠、色卡、彩紙和彩筆,如果你害怕剪不好的好的話,也可以再準(zhǔn)備鉛筆。好了,我開始說了,先用 剪刀把瓶子的上半部分剪掉,再把那個(gè)剩下的.瓶子的下半部分用彩紙或是卡紙包裹起來,這樣,筆筒的外形就做好了,再用彩紙剪一個(gè)可愛的小娃娃頭,然后給這個(gè)“小娃娃:貼上頭發(fā)和一些裝飾品, 比如蝴蝶結(jié)、發(fā)卡、辮子等,再用彩筆把這個(gè)小娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴畫上,這個(gè)小娃娃就做好了。你們認(rèn)為做好了嗎?不,還沒呢,再用剪刀剪一些小花、小草的圖案,貼到筆筒的另一邊,這樣就 好了。此外,你還可以再添加一些小裝飾,這樣就成了一個(gè)美麗的筆筒了!
看,這個(gè)筆筒多漂亮。一個(gè)小娃娃在向你微笑,像活的一樣,”遠(yuǎn)處“有些小花,小草,多漂亮的景色啊!相信你一定會(huì)喜歡上它的!
這個(gè)筆筒不但美麗、漂亮,還是我學(xué)習(xí)的小幫手呢,可以幫我放鉛筆、鋼筆、橡皮等學(xué)習(xí)用品。還有,在我苦惱的時(shí)候,那個(gè)小娃娃好像會(huì)說話了,對(duì)我說:”小主人,你怎么了?我們一起玩吧!“在 我孤單的時(shí)候,那個(gè)小娃娃就和我一起玩游戲,像我的好朋友一樣,我喜歡這個(gè)筆筒。
怎么樣,你喜歡這個(gè)筆筒嗎?那么你就也自己動(dòng)手做一個(gè)吧!
我的筆筒作文12
一說到我最喜歡的東西,那當(dāng)然是表姐送給我的筆筒了。
這個(gè)水晶球筆筒是我過10歲生日時(shí),表姐送我的。它被裹著一個(gè)印有法國(guó)國(guó)旗的包裝紙里,剝開一層,里面還有一個(gè)粉色的小卡片,上面寫著“生日快樂”。
這個(gè)水晶筆筒可漂亮了。上面有一個(gè)漂著亮粉和閃光的水晶球,里面還坐著兩只小熊,它們住在一起,其中一只還用手指著天上那所謂的“星星”。旁邊就是筆筒了,它是肉色的,里面插著自動(dòng)鉛筆,鋼筆和水筆,筆的頂端還有一層冰淇淋一樣的奶油涂層。
這個(gè)水晶球筆筒的作用可多了。每到晚上,我便打開開關(guān),水晶球里流光四濺,五光十色。我經(jīng)常取出一支筆,在手中轉(zhuǎn)個(gè)不停,有的時(shí)候我還會(huì)饒有興趣地取出一本書來,一邊津津有味地看著,一邊拿著筆在書上畫出好詞好句。一旦我把它放到月光下,它就會(huì)在那光芒的'映襯下熠熠生輝,美麗極了!使得路人也會(huì)情不自禁地探望過來。
這就是我的水晶球筆筒,羨慕嗎?如果有興趣,隨時(shí)歡迎你來我家欣賞我的“至愛之物”。
我的筆筒作文13
在我的寫字臺(tái)上,有一個(gè)精雕細(xì)刻、別具一格的竹制筆筒,在它那平滑的身體上,有著一層桔黃色的"輕紗",在這"輕紗"上有一副美麗的風(fēng)景圖畫,給這竹制筆筒增添了一道亮麗的風(fēng)景線。在這亮麗的風(fēng)景后面,有一行秀氣的書法字,是它給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,向著自己的目標(biāo)奮斗。
在這個(gè)筆筒里,居住著筆家族的眾多成員,每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),它們便爭(zhēng)搶著讓我使用,這樣,既方便又讓能我更好的完成作業(yè)。
在那幅美麗的畫卷上,遠(yuǎn)處的青山披著翠綠的紗衣,在山后,有座涼亭,在它的.兩旁,有兩棵枝葉茂盛、郁郁蔥蔥的參天大樹,涼亭上有著鮮紅的琉璃瓦,茂盛的樹枝上有著翠綠的葉子,它們互相映襯著,就好像山上的片片紅花綠草組成的美麗圖案,讓我陶醉在大自然的神奇之中。
在畫的后面,有一行秀氣的書法字是"有志不在年高",是它告訴我,有遠(yuǎn)大志向的人是不在于年齡的大小,只要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),向著這個(gè)目標(biāo)去奮斗,去不懈的努力,成功就在不遠(yuǎn)處等著你,但是走向成功的路上,一定會(huì)有坎坷的路,從哪里跌倒,就從哪里爬起,成功就會(huì)屬于你。
每當(dāng)我遇到難題時(shí),便想放棄,是它提醒了我,使我重新振作起來......
這就是我的筆筒,它不僅美觀,而且還告訴了我成功的秘訣。
我的筆筒作文14
在我的書桌上放著一個(gè)小小的藍(lán)色筆筒,不管是遠(yuǎn)看還是近看,它都顯得特別漂亮,因此,它被我視若珍寶。
這個(gè)筆筒通體湛藍(lán),好像一池春水,泛起一層層漣漪。上面還刻著幾朵荷花,荷花的姿態(tài)各不相同,有的荷花含苞待放,有的荷花已經(jīng)盛開了,有的莖條彎了下來,有的莖條伸得直直的,重重疊疊,亭亭玉立,大小顏色都顯得是如此的`漂亮。在這幾朵荷花的旁邊刻著幾片荷葉,上面的紋理清晰可見,用手撫摸,它并不突兀,但能摸到凹凸不平的感覺。把畫面合并在一起之后,一幅淡雅的水墨畫就誕生了,遮擋,陰影,紋路,一切都顯得如此真實(shí),它上面的畫面是如此的美麗。
一次,它不見了,我很傷心,恨不得大哭一場(chǎng),可是卻沒有哭出來。慢慢地,一個(gè)春天過去了,一個(gè)夏天過去了,一個(gè)秋天過去了,一個(gè)冬天過去了,我都快把它遺忘了。可是,就在去年的六月份,我終于在一個(gè)很不起眼的小角落里找到了它。因?yàn)槲也幌胱屵@個(gè)筆筒再一次遺失,所以我就把它放在我的書桌上面,一抬頭就可以看見。
這個(gè)小小的筆筒就一直被放在我的書桌上面,它通體湛藍(lán),上面刻著荷花和荷葉,看起來就很漂亮,自從那一次它不見了之后它就一直被我視若珍寶,放在了我的書桌上面的最最顯眼的地方,一直沒有再丟過。
我的筆筒作文15
今天,我寫作業(yè)的時(shí)候突然有了一個(gè)想法。自己做一個(gè)小筆筒,做這個(gè)筆筒是用來放筆的,如果想知道過程,就請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)向這里吧!
我準(zhǔn)備了一個(gè)罐頭瓶,還拿了軟陶泥。開始了,我首先拿著軟陶泥搓的軟軟的,然后做了各式各樣的花型,然后把小花一個(gè)一個(gè)的固定在上面,用黃色的軟陶泥做了圈圈,等我做好了,我叫媽媽:“媽媽快來看一看我的筆筒快做好了呀,你快過來看一看呀!”媽媽跑過來一邊看一邊說:“非常好,很不錯(cuò),加油呀!”我一聽到媽媽表揚(yáng)我,我心里樂開了一朵花,我一看這個(gè)筆筒還需要加工,得烤干,媽媽又幫我在微波爐里烤干。時(shí)間到了,媽媽把筆筒從微波爐里取出來,好燙,這時(shí)候千萬不有用手摸它,會(huì)燙著的'。我自言自語的說到:“哈哈,不錯(cuò),還真挺漂亮呢!”
怎么樣,心動(dòng)不如行動(dòng)吧,喜歡也自己做一個(gè)吧!現(xiàn)在這個(gè)可愛的小筆筒立在我的課桌上,我每次用完筆都會(huì)把筆放進(jìn)那個(gè)可愛的小筆筒里,我每次看到這個(gè)小筆筒時(shí)都會(huì)想起我做筆筒的時(shí)候。我很慶幸我沒有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個(gè)吧!你們一定會(huì)比我做的還好呢!
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