- 扶老奶奶過馬路作文 推薦度：
- 過馬路作文 推薦度：
- 扶老人家過馬路作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(熱)過馬路作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的過馬路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
過馬路作文1
在一個天氣晴朗的下午,同學們放學回家,有四個同學準備過馬路,他們是文文、美美、瑤瑤和笑笑，調(diào)皮的文文正準備過馬路時，綠燈變成了紅燈，細心的瑤瑤發(fā)現(xiàn)了文文準備闖紅燈,馬上攔住文文的去路，并對文文說:“這里車水馬龍,而且紅燈還亮著,你怎么能過馬路呢? ”文文不好意思的`說：“我記住了，以后我再也不會亂闖紅燈了，一定會遵守交通規(guī)則的�！泵烂雷哌^來說：“對啊對啊，多危險啊，你下次一定要注意哦！”瑤瑤又說：“你要像笑笑一樣，等待綠燈之后，從斑馬線上過馬路才是最安全的�！�
最后，他們四人等到綠燈亮起的時候，手拉著手一起過馬路了。
過馬路作文2
“身穿紅馬甲，高舉勸導牌�！苯眨隗w育館門口斑馬線處，來自湘師附小的家庭志愿者們一大一小，兩兩分開，用真誠的微笑和溫馨的話語，開展“禮讓斑馬線，文明過馬路”文明交通親子勸導活動。他們一邊向過往車輛舉牌示意要禮讓行人，一邊勸導路人過馬路時要走斑馬線。
活動現(xiàn)場，許多市民表示之前過沒有紅綠燈的斑馬線時會非常小心，減速慢行，雖然公交車、出租車會主動停車讓行，但有一些私家車不但不肯讓，還不停按喇叭。自從出現(xiàn)這些志愿者后這種不文明的行為基本沒有發(fā)現(xiàn)了，過馬路時放心了不少，斑馬線真正成為了安全的生命線。
據(jù)了解，此次活動將在城區(qū)主要路段，無紅綠燈的'斑馬線前常態(tài)化開展。主要由學校組織學生和家長朋友報名參與，讓學生用小手拉起家長的大手，帶動父母、帶動家庭、帶動社會共創(chuàng)文明禮讓斑馬線，從而引導廣大市民養(yǎng)成文明出行的良好習慣。
過馬路作文3
一個人能做出許多事情，是因為都有第一次，有了第一次，才有第二次，第三次。
一次媽媽進貨，可是他拿貨的車子就停在對面。
因為媽媽進了很多貨，而爸爸卻因為樓上有事忙著，那就叫我下樓去，幫媽媽拿貨，可是，我不敢過馬路，怎么辦？我看過許多交通事故，因此，對我造成了心理陰影�？墒牵@是爸爸叫我過去的呀，我沒辦法，只好左看看，右看看，左看看右看看，看了幾十次，終于下定決心，邁出了一步，走了到了對面。
第一次從店門口走到對面，我覺得很有成就感，因為我已經(jīng)感敢走到對面啦。又有一次媽媽叫我到對面去買山東雜糧餅，我就像以前一樣左看看，右看看，走到對面去，又從對面走了回來。我高興極了，又嘗試了好幾次。
只要勇敢做出第一次，就會有第二次，第三次。
過馬路作文4
一天，我和小明、小紅在去上學的路上討論一道數(shù)學題。不一會兒，我們來到十字路口，因為我還在入迷地想著數(shù)學題，所以沒有注意前面是紅燈，而且馬路上車來車往。我徑直走向斑馬線，突然，一輛汽車朝我駛來，我害怕地閉上了眼睛，大叫一聲，本能地舉起雙手。“吱——”耳邊猛地傳來急剎車聲，我睜開雙眼，只見一位司機叔叔瞪大眼睛從車窗里探出頭來對我說：“快退回去，你這樣太危險了！”聽了叔叔的話，我羞愧地漲紅了臉，連忙向他道歉：“對不起叔叔，我不小心誤闖紅燈�！闭f完我立刻退回路邊，馬路上的`車輛恢復了正常行駛。
小明和小紅的臉都嚇白了，擔心地看著我，并關(guān)切地問：“你沒事吧？可把我們嚇壞了，紅燈停綠燈行，不能闖紅燈�。 蔽也缓靡馑嫉卣f：“謝謝你們的關(guān)心，以后過馬路時我會小心的！”
經(jīng)過這件事，我發(fā)誓以后走路時再也不分心，一定要注意紅綠燈！
過馬路作文5
一天，小紅和哥哥正在過人行橫道線時，看見旁邊一位戴著墨鏡的老爺爺拄著拐杖正想過馬路，但一副猶豫不決的'樣子，看上去有點為難，就連忙上前過去幫忙，他們小心翼翼地攙扶著老爺爺，向馬路對面走去，但路上還是有來來往往的車，于是他們想到一個辦法，拿出了平時過馬路時上面寫著“讓”字的小木牌，過往的車輛司機們看到了，就先讓小紅她們過去了。
等安全地帶老爺爺?shù)今R路對面后，老爺爺很感激他們，表揚他們是好孩子，小紅和哥哥聽了很高興，愉快地回家了。
過馬路作文6
一天，小紅和哥哥正在過人行橫道線時，看見旁邊一位戴著墨鏡的老爺爺拄著拐杖正想過馬路，但一副猶豫不決的樣子，看上去有點為難，就連忙上前過去幫忙。
他們小心翼翼地攙扶著老爺爺，向馬路對面走去，但路上還是有來來往往的.車，于是他們想到一個辦法，拿出了平時過馬路時上面寫著“讓”字的小木牌，過往的車輛司機們看到了，就先讓小紅她們過去了。
等安全地帶老爺爺?shù)今R路對面后，老爺爺很感激他們，表揚他們是好孩子，小紅和哥哥聽了很高興，愉快地回家了。
過馬路作文7
今天我要去新華書店，走在斑馬線上綠燈剛好亮了。
我迫不及待的要過對面，可是正在我走在馬路中間時，綠燈只剩下短短10秒的時間，我看到旁邊的老奶奶正在費勁的走著，我心里想：只剩下短短幾秒了，我是能過去，可是老奶奶不一定能過去。
我急忙跑過去，扶著老奶奶的.胳膊。眼看就要紅燈了，老奶奶用最快的速度過去了。
過了對面，人們都說；“有驚無險，太好了�！蹦棠炭湮遥骸岸铝�，你是個好孩子！如果沒有你我就過不去這里了，謝謝你！”
過馬路作文8
放學了，小朋友們排著整齊的隊伍背著《弟子規(guī)》走出學校。這時校門口已經(jīng)站滿了接孩子的家長，馬路上，疾馳的汽車來來往往，川流不息，路邊的.大樹像警衛(wèi)一樣筆直地挺立著，注視著過往的人群。
四個小朋友自己回家準備過馬路，這時人行橫道的紅燈突然亮了，小亮趕緊停下來，耐心地等待綠燈亮。而一旁的淘氣卻想要闖紅燈過馬路，笑笑急忙攔住他，指著紅燈擋住了淘氣，“不能闖紅燈！要遵守交通規(guī)則。闖紅燈很危險，萬一車把人撞了怎么辦？”旁邊的小美補充道：“過馬路時我們要紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等。”淘氣聽見這些話很慚愧他低下頭說：“我知道了，以后我再也不闖紅燈了�！边@時綠燈亮了，他們一起開心的過馬路回家了。
小朋友們，我們平時一定要遵守交通規(guī)則，講文明要從身邊的小事做起，做一個守規(guī)則講文明的小學生。
過馬路作文9
星期一，天氣晴朗，一位老爺爺站在馬路邊要去對面的菜場買一些菜。
可是，馬路上的汽車川流不息。
周圍的`人來去匆匆，沒有一個注意到老爺爺，老爺爺非常著急。
這時，小明、小芳和我去上學，看到老爺爺很著急，又怕被人撞到。
于是，我們一起對老爺爺說：“老爺爺，您好，看您年紀很大，讓我們扶您過馬路吧。”老爺爺說：“好呀，真是一些好孩子�！庇谑牵液托∶鞣隼蠣敔斶^馬路，小紅提醒行人不要撞到老爺爺。
過了馬路后，老爺爺高興地說：“謝謝你們！”然后我們異口同聲地說：“這是我們應(yīng)該做的，不用謝�！蔽覀冮_心地走了。
過馬路作文10
早上，小明和小紅在馬路上路踢足球。小紅一不小心把球踢到了馬路中央了，小明想去撿。小紅急忙說：“不能去，太危險了。”小明不聽話，就沖向馬路中間去拿足球。小紅生氣地說：“我下次不跟你玩了�！蓖蝗唬惠v汽車沖過來，來了個緊急剎車。駕駛員下車說：“小朋友，你們在馬路上踢球是非常危險的，不注意的話會撞到車，還會摔倒的�！甭犃耸迨宓�.話，小紅和小明連聲說：“對不起，對不起，我們以后不會了�！�
這個故事講了一個道理：在馬路上要注意安全，不能玩球。
過馬路作文11
在馬路上，疾馳而過的車輛川流不息，猶如一條波濤洶涌的紅河。
霎時，紅燈亮起，馬路上又恢復了平靜，于是，我的父母帶著我踏上斑馬線，祈禱著在江河“翻滾”之前，到達彼岸。
走在斑馬線上，我不安地朝左邊望去，只見一排排轎車正面朝著我們一家三口，似乎只要綠燈一亮，它們就會奔騰著過來，把我們撕成碎片，幸好我父母都守在我的左手邊，讓我安心了許多。
眼看就走過了馬路的一半，右手邊的汽車就離我們很近了，我還能感受到它們排放出來的熱氣。
就在這時，走在我左手邊的`母親突然繞到我的右邊；我父親同樣也繞到了我和我母親的右邊，同時擋住了我們兩個。
雖然這只是一個很小的舉動，可缺像一把傘一樣幫我擋住危險，我們手拉手，奔向彼岸，此刻我只覺得，人生似花，家庭如陽！
過馬路作文12
“綠燈了。”我輕聲地對媽媽說。我拉著媽媽的手，走在斑馬線上，我四處張望，路上都是擁擠的車。一輛輛車從我身邊閃過，我對媽媽說：“怎么開得這么快？好像都要撞到我了�！�
真不幸，我的“烏鴉嘴“居然是真的。才走到一半的時候，一輛車突然從我的.右手邊開來，我本以為他會把車停下來�？伤麉s沒有停，嚇得我眼睛都緊緊地閉了起來，我偷偷地睜開了眼睛看了看，只差一點點距離了。
后面的老爺爺看到了，用雨傘往他的車上敲了敲，氣沖沖地說：“紅燈的時候你怎么還開車呀！斑馬線路應(yīng)該先讓行人先走！”那個駕駛員瞟了老爺爺一眼，”糟老頭，關(guān)你什么事呀？“老爺爺面紅耳赤地說：“你，你，你，怎么還罵人？你給我停車，你下來！你下來！”那個駕駛員瞪著眼，一踩油門，一溜煙地開走了。
過馬路作文13
下課鈴聲響了，小朋友們排著整齊的隊伍背著《弟子規(guī)》高高興興的出了校門。校門口熙熙攘攘的人群里站著接孩子的家長、托管班的'老師。馬路上車水馬龍，旁邊人行道上種著一排整齊而茂密的參天大樹。
四個小朋友手拉手來到了馬路邊準備過馬路，這時紅燈亮了，小明停下來等著指示燈變綠，小東和小樂想快點見到爸爸媽媽，沒看紅綠燈就飛快的朝馬路對面走去，小南趕緊阻止了他們，指著信號燈說：“現(xiàn)在是紅燈，很危險，不能過馬路，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。他們聽了后說：“謝謝你的提醒。”然后四個人耐心的等待著綠燈，大家高高興興的一起過了馬路。
這副圖畫告訴我們：每個人要遵守交通規(guī)則，從自我做起，從小事做起，做個講文明懂禮貌的好孩子。
過馬路作文14
一天放學后，小藍、小剛和小紅背著書包快樂地離開了學校。這時，他們遇到了一位拄著拐杖的老人。他經(jīng)常過馬路。他急忙上前對老人說：“老人，你太老了，過不了馬路。讓我們幫你過馬路吧！”老人連連點頭。
然而，路上的汽車等了很長時間后還是無法通過。小藍想到了一個辦法。她從書包里拿出一張紙和一根棍子，在紙上寫下"讓"這個詞，用膠水把紙和棍子粘在一起，然后把牌子拿在手里。當司機看到它時，她立刻停下車。就這樣，他們終于穿過了馬路。
過馬路作文15
晚上，我和媽媽去外面玩，走到馬路邊，媽媽就讓我在“陽光”內(nèi)衣店門口的`小路邊去看人們是不是正確地過馬路。說完，媽媽就走進了“陽光”內(nèi)衣店。我也只能站在那里看汽車、行人和紅綠 燈。過了一會兒，一個小朋友竟然闖紅燈！在一旁站著的奶奶也在說：紅燈，紅燈！可他卻像沒聽見似的，還是一個勁兒的往前沖，忽然，從路邊飛出了一輛車，那個小朋友嚇壞了。這時，他媽媽跑過 來一下子抱住了他。我想，如果他不闖紅燈也就不會被嚇壞了。另外我當然也看見了叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，還有汽車。
今天，我知道了不要闖紅燈，因為很危險。
【過馬路作文】相關(guān)文章：
過馬路作文04-13
扶老人過馬路作文06-07
小猴過馬路09-15
中國式過馬路作文04-10
過馬路作文（通用42篇）08-23
扶老奶奶過馬路作文09-20
牽著母親過馬路初一作文05-03
幼兒園《過馬路》教案02-22
幼兒園過馬路教案06-15