走路的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的走路的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

走路的作文1

　　‘現(xiàn)在正是可咯可咯電視臺(tái)為您播報(bào)的新聞，一座大山在本市破壞了許多莊稼，使本市人民斷糧，沒(méi)法生活，科學(xué)家們正竭盡全力地尋找這座神奇的山！’主持人氣急敗壞，顧不得自己淑女的形象了。

　　原來(lái)，前幾個(gè)月開(kāi)始，就有一座山在農(nóng)村搞破壞，害的城市里的人沒(méi)有東西吃。這時(shí)爸爸打開(kāi)了電視；‘科學(xué)家們搜索了兩三個(gè)月，終于有了點(diǎn)頭緒。這座山叫‘瞬移山’，它是一座能前后移動(dòng)的山。因?yàn)橄矚g到處走動(dòng)，所以破壞了不少的'莊稼�！�這又是可咯可咯電視臺(tái)的主持人在報(bào)道�！�啪’爸爸又關(guān)掉了電視。爸爸說(shuō)道；‘這主持人真啰嗦，不過(guò)這事倒挺有趣，我也想去看看那座山。呵呵，對(duì)不起我開(kāi)了一個(gè)玩笑。’我心想；都斷糧了，還開(kāi)玩笑。

　　一晚上，我都沒(méi)睡覺(jué)，都在想那座山。想了一陣子，我一咬牙，決定和科學(xué)家們一起去探秘。可我又一想，爸媽在家怎么辦呢？于是，我悄悄的跑進(jìn)爸媽的房間。依偎在媽媽的懷里，爸爸在外面看電視，他又在看那個(gè)可咯可咯電視臺(tái)，那個(gè)主持人又是高興又在抽泣地說(shuō)；‘因?yàn)檫@座山引起了國(guó)家的高度重視，所以上級(jí)派了領(lǐng)導(dǎo)押送糧食到本市散發(fā)。本市人民都激動(dòng)不已．．．．．．‘啪’爸爸又把電視關(guān)了，一邊還說(shuō)；‘說(shuō)就說(shuō)重點(diǎn)，還哭哭啼啼的，真是啰嗦！’我和爸爸想的一樣，不過(guò)也很高興，因?yàn)槲夷芊判牡厝ヌ矫亓恕?/p>

　　時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)和科學(xué)家們尋找了許多地方，可沒(méi)找到，‘皇天不負(fù)有心人’，我們?cè)谀炒迩f發(fā)現(xiàn)了那座山。為了證實(shí)我和一位科學(xué)家趁著天黑，準(zhǔn)備去摸索摸索�？蛇@一摸索，收獲比我們想的還要大，我們一出門，就發(fā)現(xiàn)了瞬移山就在我們的前面，我們繞著山腳到它的背后，拿出事先研制好的‘鎮(zhèn)山劑’，準(zhǔn)備把鎮(zhèn)山劑滴在這座山的腳下，讓它永遠(yuǎn)立在那兒�？删驮谖医议_(kāi)瓶蓋時(shí)，風(fēng)一吹，我打了一個(gè)顫，鎮(zhèn)山劑就滴在了旁邊的土地上，我不免有些沮喪。這時(shí)，那位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)瓶子里還有一點(diǎn)鎮(zhèn)山劑，便從我手上拿過(guò)，往山腳一滴，沒(méi)想到，還真起作用，那座山‘哦’的叫了一聲，便從此成了一座普通的山�？上攵�知，鎮(zhèn)山劑的威力是有多大。

　　‘爸媽，我回來(lái)了-’‘別叫，聽(tīng)新聞！’爸媽坐在沙發(fā)上

走路的作文2

　　走路早晨睜開(kāi)眼睛，伏在窗口上，眺望遠(yuǎn)方，寬闊筆直的大路一眼望不到頭，猶如一條巨龍，正所謂“青山舊路在，擺手醉還鄉(xiāng)�！弊屓颂兆砥渲�，身體好像不聽(tīng)使喚了，我奔跑在通往人上的路上這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)人生路上并不是像我想象的那樣平坦好走，這有一個(gè)大坑，大大小小的坑讓人看得眼花繚亂，不知所錯(cuò)。才剛剛起跑就摔倒了，這時(shí)我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾·柯察金都能夠從死神的手里反復(fù)逃出來(lái)。同樣是人類，我為什么不能從這些大大小小的坑里鍛煉出來(lái)那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志呢？也許我不能擁有像你保爾·柯察金那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志，但那時(shí)最起碼我努力了，我盡力了，我問(wèn)心無(wú)愧。摔倒在起點(diǎn)并不可怕，可怕的是你爬不起來(lái)，只要不顧一切的在人生這條路上奔跑，送回看到黎明耀眼的陽(yáng)光，在你看到著閃閃的光時(shí)，所有的痛苦將會(huì)融化為甜蜜的微笑，在著剎那間的微笑將會(huì)成為永久的幸福。

　　成長(zhǎng)的道路是坎坷的，也是平坦的，坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在朋友好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的，也是多彩的，單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩在還是在時(shí)間完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋味的，枯燥無(wú)喿在要做許多不愿做的'事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意的事。在你面對(duì)挫折打擊時(shí)，你是選擇知難而前，還是選擇退縮不前，知難而進(jìn)給你帶來(lái)成功的喜悅！而退縮不前，只會(huì)使你沉浸在失敗的痛苦中！所以，我堅(jiān)信，面對(duì)這些大大小小的坑時(shí)，敢于拼搏的人，才是命運(yùn)的主人！在山窮水盡的絕境里，再博一下，也許就能看到柳暗花明：在冰天雪地的嚴(yán)寒中在博一下，一定迎來(lái)溫暖的春風(fēng)！相信我吧！只有當(dāng)你勇敢的面對(duì)人生這條路的種種挫折時(shí)，只要頑強(qiáng)地拼搏，成功之神才會(huì)微笑的向你走來(lái)。人生是一段漫長(zhǎng)的過(guò)程，那是既痛苦又幸福的，人生是在不斷追求的過(guò)程，只有在一次次的痛苦的蛻殼中掙扎，才能體會(huì)到絢麗的光彩。人的一生，說(shuō)白了就是怎樣走好屬于自己的路。我會(huì)以自己特殊的方式來(lái)走，走自己的路，讓被人說(shuō)去吧。

走路的作文3

　　冬夜的星空沒(méi)有夏夜般浪漫，卻獨(dú)有一番沉默寧?kù)o的孤獨(dú)感。我避開(kāi)喧嚷的人群，在寂寥的大地上散步，大地用他獨(dú)有的安慰一步一步的溫暖著我冰冷的雙腳。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，我越來(lái)越愛(ài)上走路了�！�——題記

　　路漫漫，即使人從生到死也未必能走完。但不管你心情如何，只要你用心的體會(huì)走路的感覺(jué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一種享受，一種無(wú)名的享受。太陽(yáng)快落山了，夕陽(yáng)的余暉照射在大地上，馬路上都是些匆匆歸家的車輛。一天中的又一次喧鬧要來(lái)臨了。我漫不經(jīng)心的換上運(yùn)動(dòng)鞋，推開(kāi)門，迎面而來(lái)的是冬季特有的'冷冽。我不討厭，相反有些喜歡。這個(gè)城市的空氣中夾雜了一絲苦澀的味道。已經(jīng)有太久被禁錮在狹小的房間里，不曾領(lǐng)略過(guò)這座城市的風(fēng)情。不是懶散，而是心自動(dòng)的將這座城市陌生的氣息隔絕。是的，陌生的城市。到處是高樓大廈，霓虹炫彩，早已沒(méi)有了傍晚人們?cè)缭缁丶�，街道昏黃的燈光灑下一層寂寞的熟悉場(chǎng)景。

　　眼睛無(wú)意識(shí)的盯著紅綠燈，思維渙散。身體被猛地往前推了幾步，清醒的同時(shí)又變得迷茫。一個(gè)可愛(ài)的小孩沖我笑笑跑開(kāi)了，身后是車輛疾駛而過(guò)的呼嘯，謝謝還未說(shuō)出口，那嬌小的身影已被人群淹沒(méi)。有遺憾，心很暖。這是否是這座城市送給我的一份感動(dòng)？我收下了。

　　沿著羊腸小路，像稚童一樣小心翼翼的踩在一塊一塊的石磚上，嘴里查著數(shù)。直到有人莫名其妙地看著我“這孩子怎么了？”時(shí)方休。不知道是不是太投入的緣故，在這樣的天氣，我竟然有些汗意。人走在路上，思緒卻似若狂奔，疾馳不已，在這塊高樓林立的地方飛奔，跳躍。他跳得很高，仿佛要飛起來(lái)一樣，但仍飛不起來(lái)。我望著來(lái)來(lái)往往的每一個(gè)人，心里有種平和的感覺(jué)，“他們不知道我此刻的樂(lè)趣吧？”

　　就這樣漫無(wú)目的的走著，走著。好久沒(méi)有像現(xiàn)在一樣讓靈魂放逐。天色漸漸暗了，這時(shí)也是最能感受走路滋味的時(shí)候。我想著音樂(lè)的節(jié)奏，配合著步伐，仿佛已拋開(kāi)一切煩惱。晚風(fēng)依然冷冽，夾雜著風(fēng)沙，迎面撲來(lái)，想躲還是落空。

　　手機(jī)屏幕上閃著‘媽媽’的字樣，我該回去了。心里泛起一陣不舍，是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)這城市的看似無(wú)情卻有情，還是別的什么，我不知道。也許是期待在越來(lái)越像城市的地方，感受正在上演的，隱藏的溫暖與感動(dòng)。

　　一幅美麗、和諧的畫面呈現(xiàn)在我眼前：一對(duì)年邁的老人正互相攙扶著，慢慢地向夕陽(yáng)走去。他們的影子長(zhǎng)長(zhǎng)的、斜斜的。他們有著多么美好的晚年啊，我默默得為他們感到高興，嘴角開(kāi)始洋溢出一種無(wú)名的微笑。老人要回家了。而夕陽(yáng)，也落山了。

走路的作文4

　　我喜歡走路，喜歡雙腳邁動(dòng)時(shí)穩(wěn)健的感覺(jué)。人生就是要堅(jiān)實(shí)走，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)！

　　我們都聽(tīng)過(guò)著名書法家王獻(xiàn)之的故事。王獻(xiàn)之是王羲之的第七個(gè)兒子，自幼聰明好學(xué)。他七八歲是開(kāi)始學(xué)書法，師承他的父親。一天，小獻(xiàn)之問(wèn)他的母親：“我只要再寫上三年，字就能像父親一樣了吧？”母親搖搖頭。“五年，總行了吧？”母親又搖搖頭。小獻(xiàn)之急了，沖著媽媽說(shuō)：“那您說(shuō)究竟要多長(zhǎng)時(shí)間？”“你要記住，寫完院子里的著十八缸水，你的字才會(huì)有筋骨，有血肉，才會(huì)站得直立得穩(wěn)�！毙～I(xiàn)之一回頭，原來(lái)父親站在了他的身后。小獻(xiàn)之不服氣，但是什么都沒(méi)說(shuō)。他咬咬牙堅(jiān)持又練了五年，還吧一大堆寫好的自給父親看，希望能得到幾句表?yè)P(yáng)的話。誰(shuí)知王羲之一張張地掀過(guò)，一個(gè)勁兒地?fù)u頭，直到看到“大”字，才露出較為滿意的表情，隨手在“大”字下填了一個(gè)點(diǎn)，然后把字稿全部退還給獻(xiàn)之。小獻(xiàn)之心中仍然不服，他又去找母親。他指著自己的全部習(xí)字說(shuō)：“我又練了五年，并且完全按照父親的字練。你仔細(xì)看看，我和父親的字還有什么不同？”母親果然認(rèn)真的看了三天，最后指著王羲之加的那個(gè)點(diǎn)，嘆了口氣說(shuō)：“你練了三缸水，只有這一“點(diǎn)”像你父親的字�！毙～I(xiàn)之聽(tīng)后很泄氣，“難�。∵@樣下去，什么時(shí)候能有好結(jié)果呢？”母親見(jiàn)他嬌氣已消，就鼓勵(lì)他說(shuō)：“孩子，只要功夫深，就沒(méi)有過(guò)不去的河、翻不過(guò)去的山！只要你想這幾年一樣堅(jiān)持不懈的練下去，就一定會(huì)到目的的.！”終于，在王獻(xiàn)之練完了十八缸水后，成為了一代書法家！

　　用十幾年的時(shí)間堅(jiān)持做一件事，這是多么的不容易。然而，想要有所作為，人就必須堅(jiān)持不懈！理想是你一次次地戰(zhàn)勝失望之后的山頂，更是你一步一個(gè)腳印踏出的美景。走路，踏實(shí)地向前，堅(jiān)實(shí)的邁出每一步。

　　我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前路茫茫而停滯不前時(shí)，只要回頭望望已走過(guò)的路程，看看那一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，我便能重新振作。我提醒自己，不要放棄，不要想著前方的路還有很遠(yuǎn)，而要著眼于向前的每一步，走了這一步再走下一步，直到到達(dá)我所要到達(dá)的地方。

　　就像王獻(xiàn)之學(xué)習(xí)毛筆字，每一筆都要踏踏實(shí)實(shí)。人生路程上的每一步，我們都搖晃著走來(lái)，但是只有勇敢地向前，踏實(shí)得落下腳印，才能享受終點(diǎn)的溫暖！

走路的作文5

　　走路時(shí)，最怕的是岔路口。

　　當(dāng)你遇到岔路口時(shí)，你必須做出選擇——人生中有數(shù)千個(gè)彎道，但成功只有一條路。因此，岔路口是通往成功的最大障礙。

　　當(dāng)我剛開(kāi)始走路的時(shí)候，我對(duì)這條奇怪的路不熟悉。這時(shí)，當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)岔路口時(shí)，需要有人在下一個(gè)十字路口打電話給你，把你叫回一條他們預(yù)先為你鋪好的平坦舒適的道路。

　　當(dāng)你開(kāi)始熟悉這條路時(shí)，他們會(huì)試著讓你走——但他們?nèi)匀辉诳粗�你。�?dāng)你走進(jìn)岔路口時(shí)，他們會(huì)盡可能快地來(lái)，盡一切可能把你拉回來(lái)，把你拉回來(lái)。

　　當(dāng)你的翅膀越來(lái)越豐富的時(shí)候，你會(huì)對(duì)他們成千上萬(wàn)的命令視而不見(jiàn)，與他們碰撞，然后你會(huì)變得傲慢和粗魯。但你做得越多，他們就越仔細(xì)地看著你，怕你在這時(shí)走進(jìn)岔路口。有時(shí)，你會(huì)利用他們的'"小睡"，走進(jìn)一個(gè)引誘你的岔路口。當(dāng)他們"醒來(lái)"發(fā)現(xiàn)你離開(kāi)他們的視線時(shí)，他們會(huì)熱切地跟隨你的足跡，直到他們找到你，讓你重回正軌。

　　直到你變得堅(jiān)強(qiáng)，你才會(huì)確信你會(huì)獨(dú)自走這條路——無(wú)論你遇到什么困難，他們都會(huì)不遺余力地幫助你。"到那時(shí)，你已經(jīng)可以判斷是非，你知道進(jìn)入岔路口的危險(xiǎn)。然而，當(dāng)你在"社會(huì)"的道路上直立行走時(shí)，你可能仍會(huì)不知不覺(jué)地走進(jìn)岔路口。在這一點(diǎn)上，他們將依靠他們過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確地幫助你做出判斷，并引導(dǎo)你回到正確的道路上。

　　到你累的時(shí)候，他們已經(jīng)年老體弱了，即使他們想幫助你，我恐怕他們會(huì)有不止一顆心，但力量不夠。但是，他們?nèi)匀粫?huì)用最后的力量讓你振作起來(lái)，幫助你重新上路。

　　岔路口很小，把路拉得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，把路推得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。毫無(wú)疑問(wèn)，岔路口給了你身心的雙重鍛煉，但如果你不小心，你就會(huì)被困在里面，很難找到回去的路。

　　如果你白天走路，那么它們就是路邊綻放的野花，給你無(wú)聊的旅程增添了一點(diǎn)樂(lè)趣。如果你正在去夜晚的路上，它們就是路邊的一動(dòng)不動(dòng)的路燈，指引你走向方向，給你帶來(lái)光明和力量。

　　它們是你頭上遮住辛辣的陽(yáng)光，給你難得的陰影的帽子；是你腳上的鞋子，保護(hù)你奔跑的腳，給你前進(jìn)的力量。它們是你手中的雨傘，遮住了冰冷的雨水，給你帶來(lái)了深深的溫暖。它們是你穿的衣服，是抵御無(wú)情的風(fēng)和寒冷的衣服，是給你提供永久保護(hù)的雨傘。

　　他們是父母——這永遠(yuǎn)不會(huì)是岔路口。

走路的作文6

　　走路，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件很平常很簡(jiǎn)單的事，是人人都會(huì)的。但要走得好，這是相當(dāng)困難的，也是必須要學(xué)會(huì)的。

　　我們每個(gè)人的路都是不一樣的，有的人的路崎嶇不平，困難重重，而有的人的路并不是那么艱辛。

　　乒乓女子單打冠軍鄧亞萍正是這樣一個(gè)大家都熟悉而敬佩的一個(gè)人，她也是生活中活生生的一個(gè)事例。最初，這個(gè)身材矮小的小女孩曾有過(guò)被體校拒收的經(jīng)歷，因?yàn)樗�的父親是教練，她才有走上體壇的機(jī)會(huì)。但她不被教練看好，也不被大家看好，她的訓(xùn)練生活是枯燥無(wú)味的，她不像有些運(yùn)動(dòng)員那樣終日被教練看著，受著大家的關(guān)注，她的'存在似乎沒(méi)有太多人在意。通過(guò)她的努力，13歲，這個(gè)小女孩創(chuàng)造了擊敗世界女子冠軍的奇跡。之后一年中，5次全國(guó)尖子選手比拼中，她獲得了4次冠軍，1次第2名的優(yōu)異成績(jī)，才一波三折進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)。

　　如今，這個(gè)身高僅1。5米的女子獲得了14次世界冠軍，4次奧運(yùn)會(huì)冠軍，成為了世界乒壇的女皇。她告訴我們：人生中，沒(méi)有磨練哪會(huì)有成功！鄧亞萍的路是困難重重的，但是她那永不放棄的精神，幫助她克服了重重困難，最終走向成功。每個(gè)人都會(huì)在自己的道路上遇到一個(gè)分岔口，而兩條路旁的景色都是一樣的，可是目的地是截然不同的。這個(gè)時(shí)候我們要非常慎重的做出選擇，因?yàn)槟阒灰�選擇那條路，就不可以回頭再選擇另一條路。

　　愛(ài)迪生一生有幾千種發(fā)明，而愛(ài)迪生在他的發(fā)明生涯中，并不是一帆風(fēng)順的，在這期間，他也同樣受到過(guò)別人的譏諷與辱罵，但是他頂住了，他堅(jiān)持走自己的路，結(jié)果成功了。的確沒(méi)錯(cuò)，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！

　　洪戰(zhàn)輝，在他的人生道路中，也遇到過(guò)同學(xué)的嘲笑，但勤工儉學(xué)的他，帶著妹妹上大學(xué)，并沒(méi)有因?yàn)閯e人的嘲笑而喪失信念，而是繼續(xù)走自己的求學(xué)路，最終同樣取得了成功。的確沒(méi)錯(cuò)，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！

　　在我們身邊，像愛(ài)迪生、洪戰(zhàn)輝這樣取得成功的人還有許多，在他們的心中只有一個(gè)信念，那就是：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！沒(méi)錯(cuò)，有時(shí)候自己決定的道路，就要用盡全力的走下去。

　　漫長(zhǎng)的人生之路，就是由一個(gè)個(gè)腳印組成的。世上的路有很多很多，我們不能保證每個(gè)腳印下都沒(méi)有后悔，但在每踏下新的一步的時(shí)候，都要做到深思熟慮，盡量不要留下遺憾與后悔。

走路的作文7

　　在一個(gè)古老的墻角邊，孤零零的開(kāi)著一朵喇叭花，在風(fēng)里輕輕地吹著小號(hào)。一只小螞蟻爬上喇叭花，趴在花蕊里睡覺(jué)。

　　小男孩經(jīng)過(guò)這里，采下這朵花，隨手夾進(jìn)一本陳舊的書里，熟睡中的小螞蟻一下子被壓成了一個(gè)扁扁的“小黑餅”。

　　“你好，你是什么字，我們?cè)趺床徽J(rèn)識(shí)？”書本里傳來(lái)了一個(gè)很整齊的聲音。

　　“是誰(shuí)？書本也會(huì)說(shuō)話！”黑螞蟻奇怪極了。

　　“我們是字�！蹦莻�(gè)整齊地聲音回答道。

　　“我原本是一只小螞蟻，現(xiàn)在被書壓扁，同你們一樣，也成字了�！焙谖浵佇χ�說(shuō)道�？磥�(lái)，它挺樂(lè)意做一個(gè)字。

　　從此以后，書本里便多了一個(gè)黑黑的、會(huì)走路的“字”。第一天，它住在第八十頁(yè)，第二天便跑到了第二百頁(yè)，第三天又到第七頁(yè)玩去了。所有的其他字們都感到很新奇，要知道，這是一本非常陳舊的書，很久沒(méi)有人翻動(dòng)過(guò)了。而那些字們，就一直規(guī)規(guī)矩矩地站著，排著整齊的隊(duì)列，哪想過(guò)要竄竄門，做做操。

　　“我們真是太傻了�！弊謧儗�(duì)自己說(shuō)道。

　　這不再是一本安靜、陳舊的書了。

　　有一天，小男孩突然想起那朵漂亮的喇叭花。他翻開(kāi)書，��！這本他早已看厭了的舊書里居然有一個(gè)他從未讀過(guò)的、嶄新的故事。很快，小男孩就被這本“舊書”里的新故事給吸引住了。

　　第二天，小男孩又忍不住翻開(kāi)書，他更加驚奇了，書里又是一個(gè)同昨天完全不一樣的故事。

　　就這樣，小男孩每天都要翻看這本神奇的書，品味一段全新的`故事。

　　終于有一天，他發(fā)現(xiàn)了書本里的“小黑餅”。

　　“你住在我的書里，我的書每天都是一個(gè)新故事，難道書里的字會(huì)走路嗎？”小男孩問(wèn)道。

　　“我原本是一只小螞蟻。”黑螞蟻用細(xì)小的聲音回答道：“因?yàn)楸粫鴫罕�，也變成了一個(gè)字。我的那些朋友—字們可能是受我的影響，才會(huì)活動(dòng)活動(dòng)手腳，四處竄竄門吧�！�

　　“對(duì)———！”字們用洪亮的聲音回答道。

　　很快，小男孩擁有一本神奇的書便在小朋友們中間傳開(kāi)了。大家四處奔走，找遍了村里的每個(gè)角落，采摘下所有的喇叭花，壓在自己的書里，希望也能擁有一本有會(huì)走路的字的書。但說(shuō)也奇怪，神奇的書卻再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。

走路的作文8

　　走路時(shí)，最怕遇到岔道。

　　一遇到岔道，就要選擇——人生之路上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)岔道，但通向成功的路只有一條。所以，岔道是通向成功的最大的阻礙。

　　剛開(kāi)始走路時(shí)，都是不熟悉這陌生的道路的。當(dāng)你在這個(gè)時(shí)候誤入岔道時(shí)，就需要有人在下一個(gè)路口，呼喚一聲，把你重新喚回到一條平坦、舒適的路上來(lái)——而這條路，是他們事先為你鋪好的。

　　等你開(kāi)始熟悉這條道路的時(shí)候，他們便會(huì)試著讓你自己走——可他們?nèi)栽谝恢笨醋o(hù)著你。當(dāng)你走進(jìn)岔道時(shí)，他們會(huì)用最快的速度趕過(guò)來(lái)，并盡自己所有的力量把你拉回來(lái)，拉回到這條坦途上。

　　當(dāng)你羽翼漸豐時(shí)，會(huì)對(duì)他們的千叮嚀萬(wàn)囑咐視而不見(jiàn)，跟他們頂撞，這時(shí)，你變得傲慢、無(wú)禮了�？赡阍绞沁@樣，他們對(duì)你看得越緊，生怕你在這個(gè)時(shí)期走入岔道。有時(shí)，你會(huì)趁著他們“打盹”的時(shí)候，走入一條誘惑著你的岔道……，等他們“醒”來(lái)，發(fā)現(xiàn)你從他們的`視線里消失，他們便會(huì)心急火燎地追尋著你的足跡，直到找到你，并把你拉回正軌為止。

　　直到你身強(qiáng)力壯時(shí)，你們才會(huì)放心地讓你獨(dú)自走這條路——可不管什么時(shí)候，只你遇到困難，他們肯定會(huì)不遺余力地幫助你。在這個(gè)時(shí)候，你已經(jīng)能判斷是非了，也知道了走進(jìn)岔道的危險(xiǎn)�？墒�，當(dāng)你正直走上“社會(huì)”這條路時(shí)，你仍可能會(huì)不知不覺(jué)地走進(jìn)岔道。這時(shí)，他們便會(huì)依靠自己以往的經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確地幫你作出判斷，并指引你走回正確的道路。

　　等你筋疲歷盡時(shí)，他們?cè)缫涯昀象w衰了，就算想幫你，恐怕也心有余而力不足了。不過(guò)，他們?nèi)詴?huì)用最后的力氣，給你加油鼓勁，幫你重新踏上道路。

　　岔道小小，將道路拉地長(zhǎng)長(zhǎng)又遠(yuǎn)遠(yuǎn)，小小岔道，將旅途推地遠(yuǎn)遠(yuǎn)又遙遙。岔道無(wú)疑給了你身體和心靈的雙重鍛煉，可是一不小心，就會(huì)深陷其中，再難找到回去的路。

　　如果你是白天走路，那他們就是路邊那盛開(kāi)的野花，給你煩悶的旅途增加一絲愉快，如果你是趕夜路，那他們就是路邊那一動(dòng)不動(dòng)的路燈，為你指引方向，給你光明和力量。

　　他們是你頭上戴的帽，為你遮住毒辣的陽(yáng)光，給你難得的蔭涼；他們是你腳上穿的鞋，保護(hù)你奔波的雙足，給你前進(jìn)的力量。他們是你手中的傘，為你擋住冰冷的雨水，給你深沉的溫暖。他們是你身上披的衣，為你抵御無(wú)情的風(fēng)寒，給你永久的保護(hù)。

　　他們就是父母——這永遠(yuǎn)不會(huì)成為岔道。

走路的作文9

　　五年級(jí)的暑假，父母為了讓我領(lǐng)略祖國(guó)的大好風(fēng)光，帶我去安徽黃山旅游。為了欣賞黃山奇觀和觀看日落、日出的美景，我們需要到達(dá)海拔1683米的始信峰，始信峰放眼望去，遠(yuǎn)于天接。上山的路有兩種選擇：一是座纜車，二是爬臺(tái)階自己走上去。我曾一度放棄步行卻又不肯舍去，我堅(jiān)信努力一下終點(diǎn)近在眼前，最終我沒(méi)有退縮不前，而是勇敢地邁出了第一步，一步一個(gè)臺(tái)階，把大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難，然后解決它。在父母的鼓勵(lì)下最終到達(dá)了我夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)——始信峰！站在始信峰的峰頂我感覺(jué)到人生之路也是如此——行者必須有執(zhí)著的追求、永不言敗的精神才能戰(zhàn)勝困難，站上勝利的頂峰！

　　魯迅先生曾經(jīng)在《故鄉(xiāng)》中寫到：“這世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路。”路，是人們用雙腳走出來(lái)的.，是勇敢的人們開(kāi)拓出來(lái)的。它正如人生一樣，是堅(jiān)毅的人們不斷的向命運(yùn)宣戰(zhàn)得來(lái)的。他們劈開(kāi)荊棘，勇往直前的行走在這條被改變的徑直的道路上。

　　史蒂芬。威廉�；艚�，一個(gè)大家耳熟能詳?shù)拿�字。他患有盧伽雷氏癥，只有三根手指能夠活動(dòng)，但他卻創(chuàng)作出震驚世界的巨作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》；他口齒不清，甚至講話都需要語(yǔ)音合成器，可是他的思想穿越了時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之迷。他以輪椅帶步，舉步維艱，但是他卻超越了相對(duì)論、量子力學(xué)與大爆炸等理論，邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。他，腳下的路在輪椅上延伸，卻在歷史舞臺(tái)上留下了一枚令人嘆服的、無(wú)人堪比的大大的腳印。

　　我眼中的路，充滿鮮花與掌聲、充滿坎坷與荊棘。春秋晚期大教育家孔子，曾周游列國(guó)，宣傳自己的政治主張，結(jié)果到處碰壁，沒(méi)有一位國(guó)君聽(tīng)從他的建議。但他并沒(méi)有氣餒，更沒(méi)有放棄，最終成功的創(chuàng)辦私學(xué)。他的成功在于堅(jiān)持不放棄的精神，而他的思想使數(shù)以億萬(wàn)計(jì)的人們受益終生。

　　我是一名初中生，我正在認(rèn)真的做好自己眼前的每一件事；正在一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)地的走向通往自己夢(mèng)想的路。對(duì)我來(lái)說(shuō)，一道題、一堂課、一場(chǎng)考試就是我留下的每一個(gè)足跡。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每一次請(qǐng)教老師時(shí)面對(duì)面的交流、每一次考試帶給我的經(jīng)驗(yàn)、每一天在學(xué)校的學(xué)習(xí)過(guò)程，都是我走過(guò)的路、留下的足跡。這些足跡將引領(lǐng)我一步一步走向我的夢(mèng)想之路。我希望自己的路如2008北京奧運(yùn)開(kāi)幕式上展開(kāi)的那幅長(zhǎng)卷般絢麗多姿，我希望用自己的雙腳印渲染出濃濃的中國(guó)情，深厚的中國(guó)印。

　　雖然路的終點(diǎn)在遠(yuǎn)方，但是起點(diǎn)就在自己的腳下！請(qǐng)勇敢的挑戰(zhàn)自己，不懼困難，做命運(yùn)的主人，走出自己多彩的人生之路吧。

走路的作文10

　　10月20日，陽(yáng)光明媚，奶奶一大早起來(lái)心情特別好，哼著小曲，笑瞇瞇地對(duì)爺爺說(shuō)：“咱們出去曬曬太陽(yáng)，活動(dòng)活動(dòng)吧�！闭l(shuí)知道，爺爺因?yàn)樽×艘欢螘r(shí)間醫(yī)院，在病床上躺久了，連路都不想走了，還假裝說(shuō)：“我走不成，累。”奶奶一聽(tīng)，火冒三丈,又拍桌子，又罵爺爺，他們倆因?yàn)樽呗返氖鲁车貌豢砷_(kāi)交。吵歸吵，奶奶還是不服輸，她和伯伯一商量，想了很多督促爺爺走路的招數(shù)。

　　誘兵之計(jì)

　　那天中午，奶奶先使出了第一招，誘兵之計(jì)。奶奶擺著她那雙粗糙的手，快速地向門走去，邊走邊搖著頭，那一頭白發(fā)也跟著晃來(lái)晃去。走到門口后，她對(duì)爺爺說(shuō)：“我不管你了，你愛(ài)咋咋地吧�！笨粗�奶奶的樣子，爺爺毫無(wú)反應(yīng)，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，故意無(wú)精打采地說(shuō)：“你走吧，走了我還清靜，還照樣活得幸福。”其實(shí)，奶奶并沒(méi)有打算出去，她趁爺爺打盹的.時(shí)候，悄悄到了廚房，做了爺爺最愛(ài)吃的菜，還時(shí)不時(shí)地觀察爺爺?shù)姆磻?yīng)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爺爺還是一動(dòng)不動(dòng)。奶奶又生氣又無(wú)奈，就決定使出第二招。

　　激將法

　　奶奶從廚房出來(lái)，對(duì)著爺爺憤怒地罵道：“我看你這輩子就這樣了，就坐在輪椅上等死吧。我以后就把你當(dāng)植物人看待，不給你吃不給你喝�！�

　　爺爺睡得正香，聽(tīng)奶奶這么一叫喚，憤怒的火苗也騰騰地竄起來(lái)了，他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“鬧什么鬧，我死了，你就美了，舒服了。我就不死，就要讓你伺候。”說(shuō)完還把學(xué)步車踢出好遠(yuǎn)。眼看著這第二招也不奏效了，奶奶很是生氣。她只好再使出第三招。

　　軟硬兼施

　　到了晚上，奶奶先和顏悅色地給爺爺講了一番鍛煉的道理，然后把學(xué)步車推到爺爺跟前說(shuō)：“走吧，咱們一起鍛煉�！睜敔敳挪磺樵傅�、慢騰騰地站起來(lái)，誰(shuí)知，一起來(lái)又說(shuō)腿軟又坐下去了。奶奶忍不住又罵道：“站不起來(lái)就別睡覺(jué)，起來(lái)�！睜敔敳耪酒饋�(lái)，推著學(xué)步車。爺爺目光呆滯，走一步，停一會(huì)，再挪半步，故意把腳在地上蹭，裝著走不動(dòng)的樣子，還嬌氣地說(shuō)：“哎呀呀，累死我了，人家真是走不動(dòng)呀�！蹦棠逃趾脷庥趾眯�，說(shuō)：“做得不錯(cuò)，繼續(xù)努力。不走，就讓你一直站著。”經(jīng)過(guò)10分鐘的激烈交鋒后，爺爺終于從客廳走到了自己的臥室。

　　最后，爺爺無(wú)可奈何，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“奶奶，還是你厲害，我犟不過(guò)你!”奶奶一聽(tīng)，噗嗤笑了，爺爺也笑了。

　　唉，老年人的愛(ài)真是有意思。

走路的作文11

　　我們每天都在不停地走路，但這樣簡(jiǎn)單、習(xí)慣的動(dòng)作，你對(duì)此有何感想？

　　那段時(shí)間種種煩惱齊聚，我突然對(duì)前途失去了信心，渺茫的目標(biāo)，停滯不前的成績(jī)讓我彷徨，迷惑。我不知自己路在何方。

　　某個(gè)星期日，朋友邀我一同爬山，我欣然前去。一路上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，清新的空氣，暖融的陽(yáng)光讓我心曠神怡。下山的時(shí)候，隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)潺潺的流水聲，循聲而去，只見(jiàn)清亮亮的泉水越過(guò)巖石，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。

　　朋友對(duì)我說(shuō)：“我們順著山澗走下去，看能不能走出這座大山�！庇谑俏覀儽惆研慕唤o溪水，讓它牽著我們的心緒一步步的向前方走去。在和溪水同行的過(guò)程中，我們走的是一條什么樣的路——坎坎坷坷，磕磕絆絆，奇巖怪穴，褐斑綠蘚，無(wú)比崎嶇。

　　但是，山澗并不因?yàn)槁吠镜那�折與艱難而停滯不前，它依然在默默地走著自己的路，最終，溪水把我們帶出了那座濃霧彌漫的山。我們輕輕的嘆了一口氣，啊，頓時(shí)感覺(jué)風(fēng)光無(wú)限，清新的空氣環(huán)繞在我們的`身邊，真的好愜意。

　　朋友對(duì)我說(shuō)：“你看溪水還在不停的向前走，走出大山并不是它唯一的目的。一條又一條的山澗匯成了河，它們又流向遠(yuǎn)方，去尋找大海的蔚藍(lán)。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，直到干涸。如果山澗懼怕路途的坎坷，而只是在山中徘徊，流動(dòng)，那它將會(huì)變成一潭死水，毫無(wú)生命可言。”

　　是啊，溪水有它前進(jìn)的精神，而有生命的我們是否更應(yīng)該堅(jiān)持走完我們的人生？這是肯定的。正像季節(jié)在不能走，歲月才會(huì)不會(huì)的更替與嬉變，我們才因此才享受到溫暖和諧的春天，陽(yáng)光明媚的夏天，成熟豐腴的秋天，銀裝素裹的冬天。

　　只要你在不停的走，單調(diào)，枯燥的青春就會(huì)旋轉(zhuǎn)成一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒，把各式各樣的風(fēng)景展示給你看，讓你覺(jué)的再也不會(huì)覺(jué)的寂寞與孤單。只要你在不停的走路，生活這條路不但會(huì)被你越拓越寬，越拓越廣，而且你還會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)名叫“成功”的終點(diǎn)，已經(jīng)離你越來(lái)越近，它就在你不斷邁動(dòng)的兩腳之間。

　　其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了也變成了路。要堅(jiān)定目標(biāo)，并持之以恒去實(shí)踐，去奮斗。路曾讓我們困惑，困惑是我們對(duì)人生的思索，而思索的結(jié)果，使我們走路更堅(jiān)定。只要我們堅(jiān)定不移的走自己的路，路就在腳下延伸。

走路的作文12

　　每天清晨，我都起得很早，為的就是能在上學(xué)的路上路過(guò)那可我認(rèn)為還有一線生機(jī)的柿子樹(shù)時(shí)，有時(shí)間去觀察它，每天下學(xué)，別人都匆忙往家趕時(shí)，我卻還在那棵柿子樹(shù)下，別人從我身邊走過(guò)，用那諷刺的語(yǔ)氣輕蔑地說(shuō)‘死都死了，還有什么可看的’難道他真的死了嗎？我不相信。

　　走過(guò)冬季，燃起了希望。

　　不知不覺(jué)，春季已經(jīng)來(lái)臨，可我依然奔走在家與學(xué)校的路上，”今年冬季好長(zhǎng)啊，不知道那棵柿子樹(shù)會(huì)不會(huì)挺過(guò)去。"我感嘆道，望著窗外那肆無(wú)忌憚的鵝毛大雪，我更是擔(dān)心它。

　　我繼續(xù)奔走著，春天來(lái)了，萬(wàn)物都復(fù)蘇，那么那棵柿子樹(shù)能蘇醒嗎？我不敢去看。但想起白居易的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！睍r(shí)，我下定了決心，我一定去看那柿子樹(shù)，因?yàn)榧热辉谛苄艽蠡鸬娜紵�下，小草都能做到，“春風(fēng)吹又生，”那么，我相信那棵樹(shù)也一定能夠蘇醒。果然他沒(méi)有讓我失望，它發(fā)芽了，干枯的樹(shù)干上發(fā)出了幾片嫩綠的葉子，它活了！

　　想起前幾天的一次考試，我考了全班倒數(shù)�；丶液螅�爸爸狠狠的批了我一頓。讓我徹底失去了對(duì)學(xué)習(xí)的信心。甚至我覺(jué)得自己根本不是塊學(xué)習(xí)的料兒，我失落極了……

　　走過(guò)夏，結(jié)出了果實(shí)。

　　夏時(shí)節(jié)，柿子樹(shù)上長(zhǎng)滿了茂密的綠葉，并有許多青色小柿子，但我卻高興不起來(lái)，因?yàn)槲乙廊粵](méi)有充滿對(duì)學(xué)習(xí)的信心。我失落地走在去學(xué)的路上。就這樣，我每天都垂頭喪氣地走在去學(xué)的路上，走著……

　　秋天，豐收的季節(jié)，當(dāng)我再一次走在去學(xué)的路上時(shí)，兩邊的麥子都熟了�？瓷先ソ馉N燦，沉甸甸的，不經(jīng)意的一抬頭，看到的.柿子樹(shù)上掛滿了紅彤彤的柿子，就好象一盞盞紅燈籠一樣。一陣吹過(guò)，柿子樹(shù)“沙沙”作響，好象柿子在高興的笑似的。

　　柿樹(shù)經(jīng)過(guò)了寒冬和酷暑，現(xiàn)在結(jié)出了屬于他的豐收的果實(shí)，那么我呢？難道我真的不是學(xué)習(xí)的料嗎？我懂了，既然柿樹(shù)能夠成功，那么我，作為一個(gè)有頭腦的人，一定經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，奮起直追。

　　抬起頭，向前望去。這條路沒(méi)有變，只有看不到頭，但是，我一定會(huì)堅(jiān)持不懈，繼續(xù)走下去的……

走路的作文13

　　你見(jiàn)過(guò)會(huì)發(fā)出聲音的繩子、漂浮的針、會(huì)吃雞蛋的瓶子、自己會(huì)走路的杯子嗎?……這些看似不可思議的現(xiàn)象，原來(lái)都能用科學(xué)方法實(shí)現(xiàn)。這不，今天晚上，我就見(jiàn)識(shí)了自己會(huì)走路的杯子。

　　晚上上完舞蹈課，我興沖沖地回到家。前腳剛進(jìn)門，媽媽就神秘兮兮地湊過(guò)來(lái)，興奮地對(duì)我說(shuō)：“穎寶，我擁有了一種神奇的魔力，能讓杯子自己走起路來(lái)�！薄斑@怎么可能!”我不可思議地大聲說(shuō)道，心里犯嘀咕：媽媽今天葫蘆里究竟賣的是什么藥呀?“不信?不信我就試給你看!”媽媽說(shuō)著，變魔術(shù)似的從盒子里拿出了一只玻璃杯、一根蠟燭、一盒火柴、一塊玻璃和一本字典，又從廚房里拿出一小盆水�！斑@是干什么呢?”我像丈二和尚——摸不著頭腦�！皣u!”媽媽故弄玄虛地把手指放在嘴邊，“注意看!”

　　只見(jiàn)媽媽小心翼翼地拿起玻璃板在盛著水的臉盆里浸了一下，然后將玻璃板的一頭直接擱桌上，另一頭用字典墊高�！斑@是做翹翹板嗎?”我嘟囔著。“這是第一步，還有呢?”媽媽不緊不慢地邊說(shuō)邊拿起玻璃杯，拿杯口在盛水的臉盆里浸了下，倒扣在玻璃板的高端，然后用點(diǎn)燃的蠟燭小心地?zé)�起杯子的底部�?lái)。

　　突然，奇跡出現(xiàn)了——杯子自己緩緩地向下走去……

　　“好神奇呀!媽媽、媽媽，快告訴我，怎么會(huì)這樣呢?”我迫不及待地問(wèn)媽媽。“想知道呀?”媽媽慢條斯理地說(shuō)�！拔叶技彼懒�，快說(shuō)呀!”我催促道�！昂冒�，你可要豎起耳朵聽(tīng)哦!”媽媽還賣關(guān)子呢。“當(dāng)燭火燃燒杯底時(shí)，玻璃杯內(nèi)的空氣漸漸變熱膨脹，要拼命地往外擠，但是，由于杯口是倒扣著的，而且還封閉著一層水，熱空氣怎么也跑不出來(lái)，只好把杯子頂起一點(diǎn)兒，而杯子由于受地球的引力，就自己向下滑了。這就是杯子自己會(huì)走路的'原因，知道了嗎?”媽媽和藹地說(shuō)�！芭�!原來(lái)是這樣呀!”我恍然大悟，“我也來(lái)試試!”于是，我照著媽媽的樣子自己做了一遍，果然，杯子真的自己緩緩地向下走去。

　　生活中處處有學(xué)問(wèn)，這只會(huì)走路的杯子既讓我開(kāi)闊了視野，又懂得了科學(xué)道理，真是受益匪淺!

走路的作文14

　　作為人，走路自然是一種很自然的事。每個(gè)人自呱呱落地就要開(kāi)始學(xué)習(xí)走路，人人不例外。當(dāng)剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，哪一步。都在宣告著微小的成長(zhǎng)。

　　走路便是成長(zhǎng)。生命的列車飛馳在人生的軌道上，當(dāng)駛過(guò)青春那些征程時(shí)，車輪與鐵軌間會(huì)發(fā)生怎樣的聲響，又能擦出怎樣的火花呢，一棵棵后退的白楊樹(shù)，在呼嘯中失去了蹤影。留戀的日子總視那么短暫。多姿的季節(jié)，鳶飛滿天，七彩的夢(mèng)想，花葉間成長(zhǎng)，雨露澆灌希望，陽(yáng)光溫暖了黑暗潮濕的心靈，輕風(fēng)拂干了盡頭臉龐的淚水，笑容美麗如花，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

　　走路便是成長(zhǎng)。兒時(shí)的玩伴，少時(shí)的知己，紛紛踏上了離別的火車，揮手告別，揮不去記憶。書生意氣的我們，風(fēng)華正茂的少年，海闊天空的談笑，敞開(kāi)心扉的傾訴，一遍遍地在腦海里回放。此時(shí)才發(fā)現(xiàn)那些不愉快的小摩擦原來(lái)是一杯苦咖啡，喝下很苦，回味很美。我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

　　走路便是成長(zhǎng)。當(dāng)手中的日記本最后一頁(yè)也寫滿歷史，才想起箱子里還存放著一本本寫滿的日記。吹去厚厚的塵土，翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)泛黃的紙張，看著越來(lái)越工整的字體，自己也在一天天成長(zhǎng)。字體里記載著我走過(guò)的每一個(gè)足跡，就像我走過(guò)雪地留下的一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印，只是，我不能從頭再走一遍。我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

　　走路便是成長(zhǎng)。一路走來(lái)，漸行漸遠(yuǎn)的童年，在記憶中沉淀。一直以來(lái)都渴望得到能夠?qū)崿F(xiàn)一切夢(mèng)想的七彩水晶石，但不知被那個(gè)惡魔偷去，夢(mèng)想?yún)s成的七彩的肥皂泡，在我眼前“嘭”的變成了沫沫。慢慢喜歡上了帶著悲傷字眼的詩(shī)句，躲在角落里寫下苦澀的`文字，看著那些高談闊論、喜上眉梢的同學(xué)，總以為快樂(lè)屬于他們，沉默屬于自己。我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

　　走路便是成長(zhǎng)。一路走去，前方的地平線還在遠(yuǎn)方。既然渴望藍(lán)天，折斷了翅膀也要帶著血和淚飛翔。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路，豁出去拼上一回，落了個(gè)遍體鱗傷也不枉走此一遭。我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

　　生活之路不會(huì)一帆風(fēng)順，但以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與充足的信心會(huì)一直走下去!因?yàn)楹诎抵�后是黎明，走過(guò)了黑暗才到達(dá)黎明。我走在路上，走在成長(zhǎng)的路上!

走路的作文15

　　有一天，在放學(xué)回家的路上，我撿到了一個(gè)和鈕扣一樣大的種子，于是，我把它帶回家，種在花園里，澆了一些水后，就去做作業(yè)了。

　　第二天早上，我的耳邊傳來(lái)了輕輕的聲音：“小章章，你想到月球上玩嗎?”我懷著好奇的心，順著聲音的方向走過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)花園里長(zhǎng)出了一棵大樹(shù)。

　　“抱著我，我就可以把你送上月球，不過(guò)要閉緊眼睛喲!”我找來(lái)找去，發(fā)現(xiàn)聲音就是從那棵大樹(shù)底下發(fā)出的。我緊緊地抱著大樹(shù)，閉起了眼睛，耳邊只聽(tīng)到了一絲絲風(fēng)聲，好像是坐商場(chǎng)里的電梯一樣。很快就來(lái)到了月亮上，我睜開(kāi)眼睛低頭一看，原來(lái)那棵大樹(shù)長(zhǎng)得很高很高，我就趴在他身上，跟著長(zhǎng)上來(lái)的。

　　剛踏上月球，我好奇對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“我不知道月球上有沒(méi)有小王子，有沒(méi)有嫦娥姐姐，你能幫我?guī)�路�?”大樹(shù)笑著對(duì)我說(shuō)：“你拿著我的一根樹(shù)枝，把他當(dāng)作拐杖。他會(huì)告訴你，行走的方向。

　　于是，我拿起一根神奇的樹(shù)枝，他帶我走了好長(zhǎng)好一段路，到了一座宮殿前停了下來(lái)，“到了，就在這里了。”樹(shù)枝對(duì)我說(shuō)。這時(shí)，我看到了一只又漂亮又可愛(ài)的小白兔，我想，這可能就是傳說(shuō)中的玉兔。小白兔停下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你好!嫦娥姐姐叫我?guī)�你這位可愛(ài)的小朋友。”

　　走過(guò)了一條彎彎的小河和幾座宮殿后，就看到了美麗的嫦娥姐姐，她對(duì)我笑著說(shuō)：“小弟弟，歡迎你到朋球上來(lái)玩，是誰(shuí)帶你來(lái)的呀?”“我是乘著一棵大樹(shù)上來(lái)的.”我趕緊回答�！皢�!那一定是施了魔法的種子長(zhǎng)出來(lái)的�！薄版隙鸾憬悖�你來(lái)到月球多久了，經(jīng)常待在這兒不想家嗎?”我問(wèn)，“我已經(jīng)來(lái)了好幾萬(wàn)年了，在尋找一顆綠寶石，因?yàn)榈厍蛘�在發(fā)高燒呢?我把它帶回去，就可以給地球降溫�？墒�，還沒(méi)有找到。等我找到后，就會(huì)乘著那棵被施了魔法的種子長(zhǎng)出來(lái)的

　　神奇的大樹(shù)到地球上去�！辨隙鸾憬阏f(shuō)，“姐姐，姐姐，不要緊的，我有辦法，只要我們齊心協(xié)力，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，可以將天空變藍(lán)，河水變清呢!”嫦娥姐姐看了我一會(huì)兒說(shuō)：“那好吧，回去后，你可要多種花草樹(shù)木，保護(hù)小鳥(niǎo)。做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子，等地球退燒后，我就可以回家了。”說(shuō)完，她摸了摸我的額頭。

　　“該起床了，上學(xué)就要遲到了!”媽媽大聲地說(shuō)。

　　啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

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